水处理实验技术实验报告2016
水处理实习报告范文6篇
水处理实习报告范文6篇水处理实习报告篇1一，概述(实习任务、目的、地点的简介)1，实习任务与目的本次实习是毕业实习，主要锻炼动手能力，提高实践能力。
在实习的过程中通过自己的独立工作和协作提高工作能力。
在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行核算和评价，并与目前较流行的先进工艺进行对比，找出其优缺点。
与此同时，可以了解一下工作人员的具体职能，便于以后就业和努力方向。
在不断学习的过程中加强自己的综合能力，比如社交能力等。
2，高碑店污水处理厂简介北京排水集团高碑店污水处理厂是北京市拟建的14座城市污水处理厂中规模最大的，也是目前全国规模最大的城市污水处理厂，承担着市中心区及东部工业区总计9661公顷流域范围内的污水收集与治理任务，服务人口240万，厂区总占地68公顷，总处理规模为每日100万立方米，约占北京市目前污水总量40%。
高碑店污水处理厂是北京市建设的第一座大型污水处理厂，其设计规模为100万m3/d，按远景规划，其最终规模为250万m3/d。
该厂位于东郊高碑店村南，距旧城广渠门约8km。
虽然厂址地处市区边缘，但水、电、交通等条件均甚便利。
随着工业的发展和人民生活水平的提高，污水量迅速增长，使城区护城河严重污染，环境恶化。
为了保护环境，治理水污染，50年代中期，按照城市总体规划，确定了分流制排水原则，同时，开始修建污水截流管。
这些截流管事实上也是分流制污水管系统的干管。
1960年，本地区污水管网系统已基本形成，并在高碑店厂址建成一座为农田灌溉服务的、临时性的初级污水处理厂。
25万m3/d污水经格栅、沉砂、沉淀后送到农田。
这些措施暂时减轻了城区的污染问题。
进入20世纪80年代以后，城市污水量迅速增加，据统计，全系统下水道总长已达530km，污水量达80万m3/d，占全市总排水量的40％，超出了现有排水设施的能力，迫切需要建设新的二级污水处理厂并完善截流管网。
经过长期的调查研究，并进行了小型和中型试验，为新的高碑店污水二级处理厂的设计提供了坚实可靠的依据。
水处理实验报告
水处理实验报告一、实验目的：1.掌握常见的水处理技术原理和方法；2.学会使用水处理实验仪器，并掌握实验操作的规范性；3.了解水处理过程中的关键参数及其变化规律；4.分析比较不同水处理技术对水质的影响。
二、实验仪器与试剂：1.实验仪器：反渗透膜实验装置、混凝槽、加热器等；2.试剂：CO2、NaOH溶液、FeCl3、聚合氯化铝等。
三、实验原理：本实验主要涉及两种常见的水处理技术：反渗透和混凝沉淀。
反渗透是通过半透膜，将原水中的溶质和部分溶剂分离出来，从而得到更纯净的水；混凝沉淀则是通过混凝剂与水中杂质结合生成比较大的团聚体，使其沉降沉淀，达到净化水质的目的。
四、实验步骤：1.反渗透实验（1）将原水倒入反渗透膜实验装置的供水仓，调节压力，使水缓慢通过半透膜；（2）重复以上步骤，加入不同浓度的CO2溶液，观察反渗透膜通水速率的变化；（3）根据测得的结果，分析CO2与半透膜的作用关系，以及不同浓度溶液对反渗透膜的影响。
2.混凝沉淀实验（1）将一定量的原水倒入混凝槽中，调节pH值为最佳值；（2）按比例加入FeCl3和聚合氯化铝混凝剂；（3）加热溶液，控制温度，观察混凝剂与水中杂质的混凝情况；（4）分别采集沉淀的样品，测定其浑浊度，比较不同混凝剂对水质的影响。
五、实验结果与分析：在反渗透实验中，观察加入CO2溶液后，反渗透膜通水速率明显下降，且随着CO2浓度的增加，通水速率降低的程度加大。
这是因为CO2与水中钙、镁等离子反应生成碳酸盐沉淀，导致反渗透膜的孔隙被堵塞，减缓了通水速率。
在混凝沉淀实验中，通过观察不同混凝剂对水质的影响，发现混凝槽加入FeCl3后，水质的浑浊度明显下降，而加入聚合氯化铝后，水质的浑浊度下降更明显。
这是因为FeCl3和聚合氯化铝能够与水中的悬浮颗粒发生氢键、氢键和电荷作用，并将其聚集成较大的团聚体，从而使其沉降沉淀。
六、实验总结：通过本实验，我们掌握了反渗透和混凝沉淀两种常见的水处理技术，分析比较了它们对水质的影响。
实习报告 【推荐】水处理实习报告三篇
【推荐】水处理实习报告三篇【推荐】水处理实习报告三篇在人们越来越注重自身素养的今天，报告的适用范围越来越广泛，不同种类的报告具有不同的用途。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是为大家整理的水处理实习报告3篇，欢迎大家分享。
水处理实习报告篇1一、实习目的通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
认知实习是学生大学学习很重要的实践环节。
实习是每一个大学毕业生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
二、实习时间202x年7月3日三、实习地点xx污水处理厂四、实习内容xx污水处理厂位于武汉市洪山区关山二路7号。
处理来自关山和中南民族大学等的生活污水，每天的处理量约15万吨。
处理后达到二级或三级水质标准，处理后的水排放到南湖。
此污水处理厂运用的是A/A/O工艺。
关键字：格栅、水泵、沉淀池、生物处理池、污泥浓缩池、污泥脱水机房正文：进水→格栅→沉淀池→(缺氧池→厌氧池→好氧池) →二沉池→接触消毒池→排水1. 格栅污水处理工程中格栅间内安装的主要设备是格栅机，它用来拦截、清除污水中的漂浮物。
格栅机分粗格栅和细格栅两类，形式也多种多样。
但其工作原理都是通过栅条拦截污水中的漂浮物，当栅条上拦截的漂浮物过多以至影响到格栅过水时，启动机械装置清除栅条上的漂浮物，就这样循环往复。
该污水厂的粗格栅：格栅间距25mm ,采用皮带输送机;细格栅：格栅间距5mm, 采用螺旋输送机。
水处理实验技术实习报告
随着我国经济的快速发展，水资源的污染问题日益严重，水处理技术的研究和应用成为我国环保事业的重要组成部分。
为了更好地了解水处理实验技术，提高自身的实践能力，我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx水处理实验中心进行了为期两周的实习。
二、实习目的1. 了解水处理实验技术的基本原理和方法。
2. 掌握水处理实验设备的操作和维护方法。
3. 提高实验数据分析和处理能力。
4. 培养团队合作精神和创新意识。
三、实习内容1. 水质分析实验实习期间，我主要参与了水质分析实验，包括以下内容：（1）pH值测定：采用pH计测定水样的酸碱度。
（2）溶解氧测定：采用电化学传感器测定水样中的溶解氧含量。
（3）化学需氧量（COD）测定：采用重铬酸钾法测定水样中的化学需氧量。
（4）生化需氧量（BOD）测定：采用稀释与接种法测定水样中的生化需氧量。
（5）浊度测定：采用浊度仪测定水样的浊度。
2. 水处理工艺实验实习期间，我还参与了以下水处理工艺实验：（1）混凝沉淀实验：通过投加混凝剂，使水中的悬浮物凝聚沉淀。
（2）过滤实验：采用不同滤料和过滤速度，研究其对水质的净化效果。
（3）活性炭吸附实验：利用活性炭的吸附性能，去除水中的有机污染物。
（4）臭氧氧化实验：采用臭氧氧化技术，分解水中的有机污染物。
1. 实验准备：了解实验原理、方法和步骤，熟悉实验设备和仪器。
2. 实验操作：严格按照实验步骤进行操作，确保实验数据的准确性。
3. 数据记录与分析：认真记录实验数据，对实验结果进行分析和讨论。
4. 实验总结：对实验过程中遇到的问题和解决方法进行总结，撰写实习报告。
五、实习收获1. 理论联系实际：通过实习，将所学的水处理理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实践能力。
2. 实验技能提高：掌握了水质分析实验、水处理工艺实验的操作方法和数据处理技巧。
3. 团队合作精神：在实验过程中，与同学们相互协作，共同完成实验任务。
4. 创新意识培养：在实验过程中，遇到问题时，积极思考解决方案，提高了自己的创新意识。
水处理工程技术实习报告
实习报告一、前言随着我国经济的快速发展，水资源短缺和水环境污染问题日益严重。
为了改善水质，保障人民群众的生活用水安全，提高水资源的循环利用率，我国政府高度重视水处理技术的研究与应用。
作为一名水处理工程专业的学生，为了加深理论知识的学习，提高实践操作能力，我参加了为期一个月的水处理工程技术实习。
本报告将对实习过程进行总结，并对所学的知识和技能进行梳理。
二、实习单位与实习内容1. 实习单位：XX水处理工程有限公司2. 实习内容：（1）了解水处理工程的基本工艺流程及其设备配置；（2）学习水处理工程技术规范、标准及施工要求；（3）参与水处理工程项目的现场施工与调试；（4）学习水处理设备的运行维护与管理。
三、实习过程1. 实习前期，我们参加了公司组织的培训，学习了水处理工程的基本工艺流程、设备配置、技术规范等。
通过培训，我们对水处理工程有了更深入的了解，为后续的现场实习打下了基础。
2. 实习期间，我们参与了某水处理工程项目的现场施工与调试。
在施工现场，我们学会了如何根据设计图纸进行设备安装、管道布设、土建施工等，并了解了各种水处理设备的性能参数及使用要求。
3. 在设备调试阶段，我们学会了如何根据设备性能要求进行参数调整，确保设备正常运行。
同时，我们还学会了如何处理现场突发问题，如设备故障、管道泄漏等。
4. 实习后期，我们参与了水处理设备的运行维护与管理。
通过实际操作，我们掌握了设备运行规律，了解了各种水处理药剂的使用方法，并学会了如何进行水质监测与分析。
四、实习收获1. 掌握了水处理工程的基本工艺流程及其设备配置；2. 学会了水处理工程技术规范、标准及施工要求；3. 提高了现场施工与调试能力，学会了设备运行维护与管理；4. 了解了水处理行业的发展趋势及市场需求。
五、实习总结通过本次实习，我们对水处理工程技术有了更深入的了解，实践操作能力得到了很大提高。
在今后的学习和工作中，我们将不断充实自己，为我国水处理事业贡献自己的力量。
水处理实习报告范文
水处理实习报告范文一、实习背景为了加深对水处理工艺流程的了解以及提高相关实践操作能力，我选择了参加水处理实习。
实习地点城市自来水公司的水处理厂，实习时间为一个月。
二、实习目的及意义1.实践操作能力提升：通过实习，加深对水处理工艺流程和相关设备设施的理解，提高实践操作能力，锻炼解决实际问题的能力。
2.学习实践应用知识：通过参与实际工作，了解水处理行业的实际运作情况，学习实践应用知识，为以后的职业发展打下基础。
3.增进团队合作意识：在实习过程中，与其他实习生和工作人员一起合作，增进团队合作意识，培养良好的职业道德和工作态度。
三、实习过程1.熟悉工艺流程：在实习开始之前，先进行了一段时间的培训，了解了整个水处理过程的流程和原理，熟悉了各个设备设施的作用和操作方法。
2.操作实践：在实习期间，我参与了各个环节的操作实践，包括原水处理、混凝沉淀、过滤、消毒等工艺环节。
通过实际操作，我深入了解了各个环节的操作要点和工艺参数的调节方法。
3.现场巡视：除了参与操作实践，我还参与了现场巡视工作。
通过对设备设施的巡视，了解了设备的日常维护和保养工作，以及可能存在的问题和异常情况的处理方法。
4.进行数据记录和分析：在实习期间，我负责进行一些水质数据的记录和分析工作。
通过对数据的收集和分析，我了解了水质变化的规律，并能够根据数据结果作出相应的调整。
四、实习感受与体会1.熟悉实际工作环境：实习过程中，我逐渐熟悉了实际工作环境，了解了水处理行业的实际运作情况，对水处理工艺流程和设备设施的作用有了更深的理解。
2.培养了实践操作能力：通过实际操作，我积累了大量的实践经验，提高了实践操作能力，能够熟练操作各种设备设施，并能够根据实际情况进行调整和处理。
3.加深了对水处理行业的认识：通过参与实习，我了解了水处理行业的重要性和发展前景，也了解了行业中存在的一些问题和挑战，对未来水处理行业的发展有了更深刻的认识。
五、总结与展望通过水处理实习，我不仅加深了对水处理工艺流程的理解和实践操作能力的提升，还对水处理行业有了更系统和全面的认识。
水处理实习报告4篇
水处理实习报告4篇水处理实习报告篇1时不我待，转眼就毕业一年了，回首过去一年，从找工作到现在要感谢的人很多，有很多收获，也有很多遗憾，“往者不可谏，来者犹可追”，对收获还是得感谢那些有声和无声的老师，对遗憾只能在今后的工作中进一步学习，争取做到智明而行无过。
下面是在去年一年经历两个工地的一些体会：污水处理厂作为水工工程之一，标高控制，抗渗防漏是该工程的重点和难点，特别是伸缩缝位置的橡胶止水带的施工，因为在施工缝位置只有一条橡胶止水带，是盛水构筑物的薄弱点。
对此，监理部根据事前预控的原则，通过发监理工作联系单和对施工单位工程部进行技术交底方式，提高施工单位对该部位的重视，在施工过程中通过巡视、旁站及时纠正不规范的止水带安装，在工序报验时重点检查伸缩缝位置，在混凝土浇筑时通过旁站措施控制伸缩缝位置的混凝土浇筑质量。
因为工程地处滇池旁边，基底标高地层主要是粉砂层，在钢管预埋施工时，因工作面窄，粉砂层泡水导致基底承载力降低，给管道基底硬化带来难度，开挖面窄也给基坑安全带来隐患，对此，采取开挖短、频、快的策略，基坑开挖后及时进行基底处理和管道吊装安装，基坑两侧采用钢板桩加固保证安全。
因为厂区工作面安排紧凑，平行、交叉施工同步进行，施工单位众多，工序间的干扰非常大，施工单位之间的资源争夺纠纷大，为此监理部组织土建（主体、管道、道路、防腐）、设备安装、绿化施工单位开会，根据实际进度错开各施工单位的施工位置，集中力量优先解决影响施工便道的施工，要求绿化施工单位待平面布置施工完后再进场施工。
在各参建单位协同努力下，昆明市第八污水处理厂在157天就完工试通水。
一、工程概况东莞市__x污水处理厂位于麻涌镇南端漳澎村破流水闸旁，总设计规模为9万m3/d，分三期建设。
一期工程处理规模3万m3/d。
三、建筑设计1.场地概况：麻涌全镇地势呈东北高西南低，拟建污水处理厂厂址位于镇内南端漳澎村破流水闸旁，利于污水收集管网的布置。
水处理实习实践报告
水处理实习实践报告引言水是人类生产和生活中不可或缺的资源，而水处理则是确保水资源的质量达到安全可用的关键过程。
本次实习旨在深入了解水处理的原理、技术和实践操作，提升自己的水处理能力。
实习目标1. 了解水的来源、污染与处理的基本知识；2. 掌握不同水质问题的检测和分析方法；3. 学习常见的水处理工艺和设备；4. 实践操作各种水处理工艺；5. 总结和评估实习期间的实践效果。
实习内容水质检测与分析在实习开始之前，我们首先学习了水质检测与分析的基本知识。
通过学习水质检测仪器的使用方法，我们掌握了pH值、溶解氧、浊度、电导率等指标的测试原理和操作技巧。
在实际操作中，我们使用了各种设备和仪器进行了水样的采集、处理和检测。
常见水处理工艺在了解了水的基本情况之后，我们学习了常见的水处理工艺和设备。
包括自然沉淀、混凝、絮凝、膜分离、消毒等多种工艺。
通过理论学习和实际操作，我们了解了不同工艺的原理、优缺点以及适用场景。
实践操作在实习期间，我们参观了多家水处理厂，并有机会参与实际操作。
我们学习了各种操作过程，包括原水的引入、预处理、混凝沉淀、过滤、消毒等。
通过实践操作，我们深入了解了水处理工艺的实际应用情况，同时也加深了对水处理设备的理解。
总结与评估在实习结束之后，我们进行了总结与评估。
通过实习的学习和实践，我们对水处理原理和工艺有了更深入的了解，并提升了水处理能力。
同时，我们也发现实习期间的一些不足和改进的地方，这将成为我们未来学习和工作的方向。
结论通过这次实习实践，我对水处理有了更全面的了解，包括水质检测与分析、常见的水处理工艺和设备以及实践操作等方面。
通过实际操作，我能够独立完成一些水处理工艺，并且能够根据具体情况选择适当的水处理工艺。
整个实习过程丰富了我的水处理知识，提高了我的综合实践能力，对我今后的学习和工作有着积极的影响。
参考文献- 水质检测与分析技术手册- 水处理工艺与设备选型指南- 《水处理实习手册》。
水处理实习报告范文4篇_实习报告_
水处理实习报告范文4篇一、及意义毕业实习是学生大学期间的一门必修课，也是每一个大学生的重要实践内容。
今年三月份我们在指导老师的带领下来到青岛，对这里的污水处理厂和垃圾填埋厂进行为期一周的参观学习。
实习不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习，我更深入地了解了专业知识，进一步掌握污水处理工作的实质，了解污水处理过程中存在的问题以及理论和实际相冲突的难点问题。
最后通过撰写，我学会了综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
本次实习是毕业实习，主要锻炼动手能力，提高实践能力。
在实习的过程中通过自己的独立工作和协作提高工作能力。
在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行核算和评价，并与目前较流行的先进工艺进行对比，找出其优缺点。
与此同时，可以了解一下工作人员的具体工作内容，便于了解自己以后的就业和努力方向。
在不断学习的过程中加强自己的社交能力等综合能力。
二、实习内容2.1污水处理厂概况污水处理厂隶属青岛经济技术开发区城市发展投资有资公司。
该厂位于青岛经济技术开发区凤凰岛(薛家岛)南、黄岛湾畔，总占地面积104亩，服务人口21万，服务面积51平方公里。
目前，污水厂由污水一期、污水二期、污水三期、中水回用项目组成，污水设计总处理能力8.5万吨/日。
其中，一期投资6956万元人民币，采用三沟式氧化沟工艺，设计处理能力2.5万吨/日，由上海市政工程设计院设计，中建八局等建设单位于1997年12月建成，1999年9月通过青岛市环保局组织验收，正式投入运营，出水水质要求达到二级排放标准;污水二期投资4514.38万元人民币，采用多点进水倒置a2/o工艺，设计处理能力3万吨/日，由上海市政工程设计院设计，XX年6月30日开始试运行，十一月底通过环保局组织验收，正式投入运营。
污水三期投资约4500万元人民币，同样采用多点进水倒置a2/o工艺，设计处理能力3万吨/日，由上海市政工程设计院设计，XX年1月底开始试运行，6月份通过环保局正式验收。
水处理实验报告范文
水处理实验报告范文一、实验目的1.了解水处理的基本原理；2.掌握水处理的常用方法；3.分析比较不同水处理方法的效果。
二、实验原理水处理是指对自然水源进行净化处理，使其符合人们生活、生产和环境保护的需要。
常用的水处理方法包括：1.沉淀法：利用化学试剂与水中的悬浮物反应生成不溶性沉淀物，通过沉淀物与水的分离来除去悬浮物；2.过滤法：利用过滤器将水中的悬浮物和杂质通过滤网截留下来；3.消毒法：通过添加消毒剂杀灭水中的细菌和病原体，确保水的卫生安全；4.软化法：利用离子交换剂去除水中的硬度，减少对设备和管道的腐蚀。
三、实验步骤1.沉淀法实验:(1)取一定量的污水，加入适量的石灰，搅拌均匀；(2)静置一段时间，观察石灰与污水产生的沉淀物；(3)利用漏斗和滤纸将沉淀物与水分离，称量沉淀物的质量。
(1)取一定量的污水，倒入滤纸漏斗中过滤；(2)观察滤纸上的悬浮固体物；(3)称量滤纸上的悬浮固体物的质量。
3.消毒法实验:(1)取一定量的自来水，加入适量的漂白粉，搅拌均匀；(2)放置一段时间，观察水体是否发生变化。
4.软化法实验:(1)取一定量的硬水，加入适量的离子交换剂，搅拌均匀；(2)过滤处理后，对处理前后的水样进行化学分析，比较两者的硬度差异。
四、实验结果与分析1.沉淀法实验:通过观察沉淀物的形态和质量，可以判断沉淀法对于去除悬浮物的效果。
根据实验结果，沉淀物的质量可以反映水中悬浮物的含量，质量越大，悬浮物含量越高，说明沉淀法的效果越好。
2.过滤法实验:通过观察滤纸上悬浮固体物的质量，可以判断过滤法对于去除固体物的效果。
实验结果显示，滤纸上的悬浮固体物的质量越大，说明过滤法的效果越好。
观察水体是否发生变化，可初步判断消毒法对于水中病原体的杀灭效果。
实验结果表明，在漂白粉的作用下，水体变得清澈透明，说明消毒法的效果良好。
4.软化法实验:比较处理前后水样的硬度差异，可以判断软化法对于去除水中硬度的效果。
实验数据显示，处理后的水样硬度明显降低，说明软化法对于去除硬度有一定效果。
水处理实验技术实验报告2016
水处理实验技术实验报告
实验课程水处理实验技术
开课实验室水处理实验室
学生姓名学号
开课时间至学年第学期
水资源与环境工程学院水处理实验室制
2016年5月
说明
1、实验报告双面打印、装订。
2、实验全部完成后，此实验报告统一交至实验指导教师处。
3、每次实验完成均需实验指导教师签字确认实验数据。
实验地点：实验日期：年月日
实验地点：实验日期：年月日
实验地点：实验日期：年月日
实验地点：实验日期：年月日
实验地点：实验日期：年月日
实验地点：实验日期：年月日
实验地点：实验日期：年月日。
水的净化的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解水的净化原理和方法。
2. 掌握常用的水净化设备和技术。
3. 通过实验，验证水的净化效果。
二、实验原理水净化是指去除水中的悬浮物、胶体、溶解物、微生物、重金属等有害物质，使水质达到生活、生产、科研等领域的使用要求。
本实验主要采用物理、化学和生物方法进行水的净化。
三、实验设备与材料1. 实验设备：过滤器、沉淀池、活性炭过滤器、紫外线消毒器、离心机等。
2. 实验材料：自来水、絮凝剂、活性炭、紫外线灯、离心机等。
四、实验步骤1. 自来水预处理：将自来水进行沉淀，去除部分悬浮物。
2. 絮凝处理：向沉淀后的水中加入适量的絮凝剂，使悬浮物形成絮体，便于后续处理。
3. 沉淀：将絮凝处理后的水放入沉淀池，静置一段时间，使絮体沉淀。
4. 过滤：将沉淀后的水通过过滤器，去除较小的悬浮物和部分胶体。
5. 活性炭过滤：将过滤后的水通过活性炭过滤器，去除有机物、余氯等物质。
6. 紫外线消毒：将活性炭过滤后的水通过紫外线消毒器，杀灭水中的细菌和病毒。
7. 离心分离：将消毒后的水通过离心机，分离出部分重金属和溶解物。
8. 出水检测：对净化后的水进行水质检测，包括浊度、COD、BOD、重金属、微生物等指标。
五、实验结果与分析1. 沉淀处理：沉淀处理后的水中悬浮物含量明显降低，浊度从原始的XX NTU降至XX NTU。
2. 絮凝处理：絮凝处理后的水中悬浮物含量进一步降低，浊度从沉淀处理后的XX NTU降至XX NTU。
3. 过滤处理：过滤处理后的水中悬浮物含量进一步降低，浊度从絮凝处理后的XX NTU降至XX NTU。
4. 活性炭过滤：活性炭过滤后的水中有机物、余氯等物质含量明显降低，COD从原始的XX mg/L降至XX mg/L，余氯从XX mg/L降至XX mg/L。
5. 紫外线消毒：紫外线消毒后的水中细菌和病毒含量明显降低，细菌总数从原始的XX CFU/mL降至XX CFU/mL，病毒总数从原始的XX PFU/mL降至XX PFU/mL。
水处理实验报告
水处理实验报告1. 实验目的本实验旨在通过对水进行处理的方式，了解不同水处理方法的工作原理及效果，验证不同处理方法对水中污染物的去除效果。
2. 实验原理水处理是一种通过物理、化学或生物方法去除水中污染物的过程。
常见的水处理方法包括澄清、过滤、消毒等。
本实验选取了以下三种常见的水处理方法进行研究：•沉淀法：通过添加化学试剂，使悬浮在水中的固体颗粒沉淀下来，达到澄清水质的目的。
•过滤法：通过过滤器将水中的固体颗粒去除，使水变得更清澈。
•活性炭吸附法：通过将水通过活性炭过滤，去除水中的有机物质和异味。
3. 实验步骤3.1 沉淀法实验步骤1.准备三个测试杯，分别注入等量的污水样品。
2.在第一个测试杯中加入适量的铁(Ⅲ)氯化物溶液。
3.在第二个测试杯中加入适量的铝(Ⅲ)硫酸盐溶液。
4.在第三个测试杯中不加任何试剂作为对照组。
5.分别观察三个测试杯中的变化，记录下沉淀的情况。
3.2 过滤法实验步骤1.准备两个试管，其中一个放置一个滤纸作为滤料。
2.将污水样品分别倒入两个试管中。
3.将有滤纸的试管倒置，观察试管中的变化。
4.记录下通过滤纸后的水质。
3.3 活性炭吸附法实验步骤1.准备两个玻璃容器，其中一个放置一层活性炭。
2.将污水样品分别注入两个玻璃容器中。
3.静置一段时间后，观察两个容器中的水质变化。
4.记录下经过活性炭过滤后的水质。
4. 实验结果根据对实验步骤的观察和记录，得到以下实验结果：4.1 沉淀法实验结果•第一个测试杯中加入铁(Ⅲ)氯化物溶液后，观察到污水样品中的固体颗粒迅速沉淀，水质明显改善。
•第二个测试杯中加入铝(Ⅲ)硫酸盐溶液后，观察到污水样品中的固体颗粒逐渐沉淀，水质有所改善。
•对照组中的污水样品未见明显的沉淀现象。
4.2 过滤法实验结果•通过滤纸的试管中，观察到试管中的固体颗粒被滤纸阻留，水质明显改善。
•对比试管中，水中的固体颗粒未被滤除，水质无显著改善。
4.3 活性炭吸附法实验结果•经过活性炭过滤后，观察到水质明显改善，异味减少。
水处理实习报告
水处理实习报告水处理实习报告范文六篇在经济发展迅速的今天，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是店铺为大家整理的水处理实习报告6篇，希望能够帮助到大家。
水处理实习报告篇1一、实习目的：本次实习是毕业实习，主要锻炼动手能力，提高实践能力。
在实习的过程中通过自己的独立工作和协作提高工作能力。
在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行核算和评价，并与目前较流行的先进工艺进行对比，找出其优缺点。
与此同时，可以了解一下工作人员的具体职能，便于以后就业和努力方向。
在不断学习的过程中加强自己的综合能力。
毕业实习使我们进一步深入地接触专业知识的实际应用，为更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过对给污水处理厂、净水处理厂的参观，建立全面和系统的感性认识，熟悉处理厂工艺流程，总体布置及处理构筑物的类型，构造特点，运行和维护情况。
也是将书本理论和实际联系，进一步培养观察和分析问题的能力。
通过了解水厂运行管理过程中存在的问题和理论跟实际相冲突的难点问题是怎么解决的，并通过写实习报告，进一步提高我们综合应用所学知识去分析和解决问题的能力。
二、实习内容：本次实习时间为期四个星期，实习单位为新疆乌鲁木齐创威水务有限公司和新疆城建股份石墩子山水厂以及红雁池水厂，实习的内容为污水处理厂和给水处理厂工艺，以下就各个实习单位进行介绍和总结。
第一部分乌鲁木齐创威水务有限公司(Urumqi HeDong Bcvw Warter Company Limited)1.水厂简介此次在乌鲁木齐创威水务有限公司(Urumqi HeDong Bcvw Warter Company Limited)即原来的乌鲁木齐河东污水处理厂实习。
乌鲁木齐市河东污水处理厂占地面积35公顷，是新疆第一座现代化大型城市污水集中处理企业，是自治区第一个利用外资和国债建设的大型市政基础设施工程，曾被列为国家重点建设工程项目。
水处理实习报告范文
水处理实习报告范文一、实习单位及时间我所参加的水处理实习是在污水处理厂进行的，实习时间为XX年XX月至XX年XX月。
二、实习内容及过程1.实习内容本次水处理实习主要包括了污水的净化处理、污水处理设备的运行与维护、污水处理技术的应用等方面。
2.实习过程2.1污水净化处理：首先，我学习了污水的净化处理过程。
了解了常见的物理、化学和生物处理方法，包括污水的初级、中级和高级处理方法。
通过观察实际处理过程，我了解了净化处理的各个环节和原理。
2.2设备运行与维护：在实习过程中，我对污水处理厂的设备进行了观察和学习。
包括脱水设备、臭氧氧化装置、反应器等。
通过观察设备的运行状态和听从工程师的解释，我学会了操作和维护这些设备。
2.3污水处理技术的应用：在水处理实习过程中，我还学习了一些污水处理技术的应用，如曝气池、混凝沉淀池等。
通过参与实际操作，我学习了这些技术的原理和应用范围。
三、实习心得及体会通过这次水处理实习，我对污水处理有了更深入的了解，并且学到了许多实际操作和维护设备的方法。
下面是我在实习中的一些心得和体会。
1.深入了解了污水处理过程及相关技术。
通过亲身参与工作，我对污水的处理过程有了更深入的了解，对其中的各个环节和技术有了更加清晰的认识。
2.学会了设备的运行和维护。
在实习中，我通过亲自操作和观察，并从工程师那里学到了许多设备的运行和维护知识。
掌握这些知识对于日后的实际工作非常重要。
3.了解了污水处理行业的实际情况和挑战。
在实习中，我发现污水处理行业面临着诸多问题和挑战，包括投资和运营成本高、操作维护困难等。
这使我更加珍惜所学的知识，并且对未来的工作有了更深入的思考。
四、实习收获及建议通过这次水处理实习，我不仅收获了实际操作和技术应用的经验，而且对水处理行业有了更深入的了解。
以下是我对实习单位的一些建议和对自己的总结。
1.实习单位建议希望实习单位能够更加注重实践操作的训练，提供更多实际操作机会，让学生能够更好地应用所学知识。
有关水处理实习报告四篇
有关水处理实习报告四篇水处理实习报告篇1在过去的一周半时间内，在有关老师的带领下，我们土木工程学院03级给排水专业的学生对猎德污水处理厂，大坦沙污水处理厂，南洲自来水厂，大学城杂用水厂，华南新城以及市桥工地进行了参观学习，在此过程中同学们的学习热情很高，现在我将整个实习过程分成三部分进行阐述。
(一)污水处理(猎德污水处理厂、大坦沙污水处理厂)一、猎德污水处理厂1、猎德污水处理厂概况：猎德污水处理厂位于广州市天河区猎德村以东、华南大桥脚，占地面积39万平方米。
设计总规模为日处理污水75万吨，分一、二、三期建设，主要收集西濠涌、沿江排污系统、东濠涌、二沙岛及天河区部分污水，服务面积66、5平方公里，服务人口约120万。
2、工艺流程及说明(1)一期采用AB两级活性污泥处理处理工艺，即A、B两段吸附生物降解法。
其工艺流程如下图：污水→厂外泵站→格栅→厂内提升泵房→沉砂池→ A 区曝气池沉淀池→ B区曝气池沉淀池→珠江污水进入工厂后先要通过格栅隔去大件的垃圾，像胶袋、树叶等等。
垃圾出来后会由环卫部门处理。
由于由管道进厂的水水位很低(厂区比水平线还高)，为了工作方便，提升泵房就起了很大作用。
这里采用的是7台6000立方米/小时及2台3000立方米/小时的潜水提升泵，水泵扬程为17米，这样后面的工序就可在地面进行了。
沉砂池是密封的两个池，用于去除污水中比重较大的无机颗粒(如泥砂，煤渣等)。
接下来的AB两区是除污的关键之处。
两个区都分为两个部分，曝气池和沉淀池。
先在曝气池的水中混入活性污泥(一种由微生物、细菌等组成的菌胶团)，池底微孔不停冒出的氧气促进其新陈代谢，活性污泥吸附和降解有机物;然后水进入沉淀池中，沉淀池用于去除悬浮物质，如SS，同时去除部分BOD5。
在进行完活性污泥沉淀，分离之后，再回流进曝气池降解下一池的水。
此外两个区都分别有三个系统，供气系统，回流系统和剩余污泥排放系统(微生物的量也不可超标，若过多就要排出)。
水处理综合实验报告
四川工商职业技术学院大型污水处理综训报告班级:环境14325姓名：吴守君学号：2014032536日期：2016年7月3日污水处理综合实训一、摘要污水中含有大量的胶体、沉淀物及微小的悬浮物，本次实验通过利用活性污泥法，持续供氧曝气以达到吸附分解水中杂质，实现沉淀、泥水分离的处理效果，使水质变得澄清。
二、前言活性污泥法是以活性污泥为主体的废水生物处理的主要方法。
活性污泥法是向废水中连续通入空气，经一定时间后因好氧性微生物繁殖而形成的污泥状絮凝物。
其上栖息着以菌胶团为主的微生物群，具有很强的吸附与氧化有机物的能力。
该法是在人工充氧条件下，对污水和各种微生物群体进行连续混合培养，形成活性污泥。
利用活性污泥的生物凝聚、吸附和氧化作用，以分解去除污水中的有机污染物。
然后使污泥与水分离，大部分污泥再回流到曝气池，多余部分则排出活性污泥系统。
活性污泥法基本组成为：①曝气池：反应主体②二沉池： 1）进行泥水分离，保证出水水质；2）保证回流污泥，维持曝气池内的污泥浓度。
③回流系统： 1）维持曝气池的污泥浓度；2）改变回流比，改变曝气池的运行工况。
④剩余污泥排放系统： 1）是去除有机物的途径之一；2）维持系统的稳定运行。
⑤供氧系统:主要由供氧曝气风机和专用曝气器构成向曝气池内提供足够的溶解氧.（如图所示）进水→格栅→初沉池→曝气池→二沉池→出水↓↓回流污泥←剩余污泥→三、实验仪器及药品（1）实验仪器及药品：搅拌器曝气桶量筒活性污泥配置营养液（2）结果分析仪器及药品：重铬酸钾标准液、硫酸亚铁铵标准液、硫酸银溶液、冷凝管、锥型瓶、铁架台。
四、实验方案：（1）采取水样及运输a .所需设备：桶1个，容量约20Lc .污水配制：无镜湖水20L+5g葡萄糖+0.2g尿素+0.05g磷酸盐（BOD5按照250mg/L计算。
）d .运输：由采水人员步行带回实验室。
（2）设计说明：污水配制好以后，加入活性污泥菌种，连接曝气装置，开始持续曝气，时间以每4h换一次配制污水。
水处理实习报告集合五篇
水处理实习报告集合五篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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水处理实习报告三篇
水处理实习报告三篇水处理实习报告篇1（1058字）中国矿业大学南湖校区污水站于4月开始建设施工，1月竣工，2月1日开始调试试运行。
占地面积为3588m2，其中构筑物面积为2385m2，地面建筑面积为270m2。
南湖校区远期规划在校生人数为25000人，校区内总人数约为30000人。
根据校区规模设计污水处理量为8000m3/d，该校区分期建设，第一期污水处理量约为m3/d，第二期约达4000m3/d，第三期约达6000m3/d，第四期达到8000m3/d。
校园生活污水主要于学生生活区、教学区、行政办公楼、食堂、及医院排水。
该校区生活污水全部进入污水处理站。
按地形将校区分成东区、西区两路进水。
完工后东区污水进入1#污水加压泵房，水量预计m3/d；西区污水进入2#泵房，水量预计4600m3/d。
经处理合格排放的中水回用水量（含绿化用水，校区内水体需要的补充水量，冲厕所需要的水量，观光用水量）大约6700m3/d，其他水量排入校园人工湖。
一、实习目的1、提高给水污染控制工程，水环境化学基础的感性认识。
2、扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论知识。
3、了解和掌握污水处理厂的设计特点，工艺流程，主要设计参数，各构筑物选型依据极其优缺点，运行中存在的问题及改进措施。
4、了解和掌握污水处理厂运行管理方面的技能。
5、参加生产劳动，树立热爱劳动的思想，作为未来的一名工程技术人员，通过劳动锻炼，更能体会到在实践中发挥自己所长、服务社会的重要意义。
6、加深对水资源与水环境保护的认识，树立环保意识。
二、时间安排7月23日7月31日，每天上午8：0012：00，下午2：006：00三、实习内容1、请污水处理厂技术人员就该厂的设计思想，工艺流程，调试运行和操作管理等方面作报告。
2、了解各个子系统的运行管理情况，操作规程，自动化控制技术及有关指标；3、跟班参加生产劳动，学会基本的操作技能。
4、了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则。
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水处理实验技术实验报告
实验课程水处理实验技术
开课实验室水处理实验室
学生姓名学号
开课时间至学年第学期
水资源与环境工程学院水处理实验室制
2016年5月
说明
1、实验报告双面打印、装订。
2、实验全部完成后，此实验报告统一交至实验指导教师处。
3、每次实验完成均需实验指导教师签字确认实验数据。
实验地点：实验日期：年月日
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