第七章《力》单元测试题及答案
八年级物理第七章力单元测试精选题目含答案
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XXXX试卷XXXX年XX月XX日姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共7题,共**分)1、关于运动和力,下列说法中正确的是:A.力是使物体保持静止的原因;B.力是使物体运动状态发生改变的原因;C.力是维持物体运动的原因;D.物体受到力的作用就一定运动 .2、下列情况中,运动状态发生改变的是A.静止在草坪上的足球B.匀速下降的自动扶梯C.水平路面上匀速行驶的汽车D.运动员投掷出去的铅球3、关于力,下列说法正确的是A.两个相互接触的物体,才有力的作用B.一个物体是受力物体,它必然也是施力物体C.生活中的有些物体可能不受力的作用D.受三个力的物体一定不会静止4、手握住绳子用水桶从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A、地球;B、绳子;C、水桶;D、手。
5、在国际单位制中,力的单位是:A.米 ; B.牛顿 ; C.焦耳 ; D.瓦特.6、 下列有关学习时的发现,其中有问题的一项是: A. 圆珠笔和纸面之间的摩擦是滚动摩擦B. 把铅笔盒放在桌面上时,桌子所受的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力C. 钢尺、铅笔芯是导体,橡皮、塑料三角板是绝缘体D. 铅笔盒放在水平桌面上时,水平方向不受力的作用 7、 下列关于科学方法的说法中,错误的是A .把教室中上课的学生比作固体的分子,运用了比较法B .由增大压强的方法联想减小压强的方法,运用了逆向思考法C .由挤压的吸盘贴在光滑的墙面证明大气压的存在,运用了转换法D .用力的示意图来表示力的三要素,运用了模型法 二、填空题(共7题,共**分)1、 运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形。
这表明两点:一是力可以使物体 ,二是力的作用力是 。
此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小发生了变化,表明力还可使物体的 发生改变。
2、 穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退。
人教版八年级物理下册 第七章 力单元测试试卷包含答案
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第七章《力》单元测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.()关于重力的一些说法,正确的是A B 重的方向总是垂直向下在空中飞行的物体不受重力的作用..CD 质量与重力成正比重力的作用点可能不在物体上..2.300 N()重力大约等于的是A B C D 一头大黄牛.一只羊一只公鸡..一只麻雀.3.如图所示,用同样大小的力拧螺母,手握在扳手C位置的效果会更好,这说明力的作用效果(A)B.与力的方向有关A.与力的作用点有关DC.与力的大小有关.与受力面积有关4、几位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。
两臂伸直时,对弹簧拉力器拉力最大的是()A.力气大的同学 B.手臂长的同学D .几位同学都一样大 C.体重大的同学5.下列说法中,属于减小摩擦的是()A.有的水泥路面做成一道道的细槽B.自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上C.气垫船利用气体将船和水面分离D.人们向积有冰雪的路面抛洒沙子6,,() 它是.下列过程中有一个力的作用效果与其他三个不同类A B 进站的火车受阻力缓缓停下.把橡皮泥捏成不同造型.C D 用力把铅球推出苹果受重力竖直下落..7.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是()(第7题)A.同时,乙对甲的推力小于60 N B.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态8.若不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时,受力情况是()A.只受踢力B.只受重力C.既受踢力,又受重力D.不受踢力,也不受重力9.物体所受的重力G=mg,式中g=9.8 N/kg,它表示的物理意义是()A.1 kg=9.8 NB.物体所受的重力是它质量的9.8倍C.质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND.质量是9.8 kg的物体的重力为1 N10.过春节时贴年画是我国的传统习俗。
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(带参考答案)
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人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(带参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.如图所示使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()A.图(a)和(b)B.图(a)和(c)C.图(a)和(d)D.图(b)和(d)3.下列运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是()A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B.跳水运动员压弯跳板C.篮球碰到篮板改变运动方向D.百米短跑运动员加速冲过终点4.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”。
如图甲所示,把两个探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果如图乙所示。
观察分析两个相互作用,力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论()A.作用力与反作用力时刻相同B.作用力与反作用力作用在同一物上C.作用力与反作用力大小相等D.作用力与反作用力方向相同5.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态6.在图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()A.B.C.D.7.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A.几个同学都一样大B.手臂长的同学C.体重大的同学D.力气大的同学8.如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.弹簧对手的拉力B.弹簧受到的重力C.墙对弹簧的拉力D.手对弹簧的拉力9.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁10.小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服,现有两种办法;一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做,关于这两种做法下列说法正确的是()A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D.图乙中弹性绳的伸长量比图甲的大11.智能手机是我们常见的通讯工具,请你估测一下手机的重力大约为()A.0.5N B.5N C.0.2N D.2N12.如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是()A.B.C.D.13.若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到()A.手对铅球的推力B.重力和手对铅球的推力C.重力D.不受任何力14.CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N.假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。
人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(包含答案)
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第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题(每小题3分,共27分)1.林虹同学在放学回家的路上,背着书包的肩膀上感觉到了压力,这个力的施力物体是()肩膀 B.路面 C.地球 D.书包2.物理课本放在水平桌面上,课本受到的支持力的施力物体是()课本 B.地面 C.桌面 D.以上都不是3.人用手抓住绳子提起一条鱼,鱼受到向上的拉力,这个拉力的施力物体是()地球 B.手 C.绳子 D.鱼4、以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( )A.①②B.①④C.②③D.②④5、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )A.力的大小有关 B.力的方向有关C.力的作用点有关 D.受力面积有关6、下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( )7、如图所示,用手指压圆珠笔笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( ) A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状 D.重力的方向竖直向下8、如果没有重力,下列说法中不正确的是()A.河水不再流动,再也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地面,再也回不来C.杯里的水将倒不进口里D.物体将失去质量9、如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状态的是()二、填空题(每空2分,共32分)10、如图所示弹簧测力计的分度值为,量程是,示数为____N。
11、小东穿旱冰鞋用力推墙,他自己后退,这说明物体间力的作用是__ _的,力的大小、_ __和作用点均会影响力的作用效果。
12、甲、乙两物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量是20 kg,则乙物体的重力大小是 ,甲、乙两物体的重力之比为(g=10N/kg)13、如图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的;毽子被踢出后,在____的作用下,毽子最终会落向地面。
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附答案)
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人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附答案)(本试卷6个大题,25个小题。
满分100分,考试时间90分钟。
)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分。
第1~8题为单项选择题;第9、10题为多项选择题,全选对得2分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)1.下列数据明显不合理的是()A.一位中学生的质量约500kg B.一首中国国歌时长是46sC.一本物理课本受到重力约4.7N D.一支铅笔的长度约1.8dm2.下列关于力的说法中错误的是()A.施力物体同时也是受力物体B.两个力的三要素相同,力的作用效果才相同C.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关D.运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态3.2013年12月14日21时11分,质量为1200kg的“嫦娥三号”停在月球表面。
已知地球上g取10N/kg,月球上的重力是地球上的16,“嫦娥三号”在月球上受到的重力的大小是()A.1.2×103N B.2×103N C.2×104N D.1.2×104N4.如图所示,朱瑞同学把钩码挂到弹簧测力计的挂钩上,下列有关说法正确的是()A.此时弹簧测力计的示数为5.4NB.钩码受到的重力等于它的质量C.称量时挂钩和钩码之间力的作用是平衡的D.称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变5.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体,称量结果()A.天平、弹簧测力计的测量值都相同B.天平的测量值相同,弹簧测力计的测量值不同C.天平的测量值不同,弹簧测力计的测量值相同D.天平、弹簧测力计的测量值都不同6.放在水平桌面的茶杯对桌面有压力,下列关于“茶杯压桌”的说法正确的是()A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的7.下列关于图中弹簧测力计的使用,说法错误..的是()A.此物体对弹簧的拉力是1NB.使用前指针应指在零刻度线C.该弹簧测力计的分度值是0.2ND.弹簧测力计只能测竖直方向的力8.同学们在学习力的作用效果时,老师组织同学们进行了下列活动,在同一点用力拉弹簧,弹簧就伸长;压弹簧,弹簧就缩短;用力越大,弹簧缩短越多。
八年级物理下册第七章《力》单元测试题-人教版(含答案)
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八年级物理下册第七章《力》单元测试题-人教版(含答案)一、单选题1.如图所示的现象中,主要说明力能改变物体运动状态的是()A.人压弯跳板B.球被顶回去C.弹簧被拉长D.压弯锯条2.头球是足球比赛中的技术动作,运动员以头顶球的过程中,下列说法错误..的是()A.头球过程中足球运动状态发生了改变B.头球过程中足球发生了形变C.足球在空中飞行的过程中没有受到力的作用D.头球过程中运动员头部受到足球冲击是因为力的作用是相互的3.如图所示,用大小相同的力垂直作用在开瓶器手柄上不同位置,作用在B点比A点更容易打开瓶盖,这说明力的作用效果与力的()A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关4.托起下列物体所用的力最接近lN的是A.一袋方便面B.一个学生用的板凳C.一枚硬币D.一把椅子5.关于力的说法正确的是()A.物体相互接触时,一定会产生弹力的作用B.物体的重心一定在物体上C.人用浆向后划水,船会前进,说明力的作用是相互的D.用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用6.甜水面是成都的传统美食,制作的关键是做出有筋道的面条:用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用面杖擀成面皮,再切成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长。
关于上述过程的说法不正确的是()A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体B.面团被擀制成面皮,力改变了面团的运动状态C.手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态D.用手拉长面条,面条受力的同时,手也受到力7.如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。
当重垂线静止时,发现重垂线与画的长边不重合,为了把画挂平,下列做法中正确的是()A.把画的左边调低一些B.把画的左边调高一些C.换用质量较大的重锤D.调整重垂线,使重垂线与桌面垂直8.如图所示,甲乙两队拔河比赛正酣,甲队眼看胜利在望——绳子正缓慢匀速地向甲方移动!此时甲队拉绳的力F甲拉绳与乙队拉绳的力F乙拉绳的大小关系是:A.F甲拉绳﹥F乙拉绳B.F甲拉绳﹤F乙拉绳C.F甲拉绳=F乙拉绳D.无法确定9.小车在100N拉力的作用下向前运动,如图所示是该拉力的示意图。
部编物理八年级下册第七章《力》单元测试卷(提升卷)(解析版)含答案
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第七章《力》单元测试卷(提升卷)(解析版)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第7章。
2.g=10N/kg。
第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2022春•黄陵县期末)端午节是我国的传统节日,精彩的赛龙舟比赛在全国各地举行,如图,用桨在水中划龙舟时,使龙舟前进的力是( )A.水对桨的推力B.桨对水的推力C.龙舟受到的浮力D.龙舟受到的重力【解答】A。
【解答】解:运动员用桨向后划水,对水施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进,因此使龙舟前进的力是水对桨的推力,故A正确。
故选:A。
2.(2021秋•亳州期末)如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。
下列说法中错误的是( )A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1ND.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次【解答】B。
【解答】解:A、弹簧测力计可以测量竖直方向上的力,也可以测水平方向上的力,也可以测倾斜方向上的力,故A正确;B、使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力,不是钩码的重力,故B错误;C、由图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1N;当钩码静止时,钩码所受重力的=1N,故C正确;大小等于弹簧测力计的示数,则钩码的重力G=F示D、测量物体重力前,由于重力是竖直向下的,所以应将弹簧测力计在竖直方向调零;测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩,检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦,故D正确。
故选:B。
3.(2022春•海淀区校级期末)过春节时贴年画是我国的传统习俗。
在竖直墙壁上贴长方形年画时可利用重垂线来检查年画是否贴正。
如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是( )A.换用质量大的重锤B.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行C.上下移动年画的位置D.调整年画,使年画的长边与重垂线平行【解答】D。
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人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是()2.不同的力所产生的效果不同。
关于力的作用效果,下列说法中错误的是()A.改变物体运动的快慢 B.改变物体的形状C.改变物体运动的方向 D.改变物质的状态3.运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动,那么使皮划艇前进的力的施力物体是()A.船桨B.湖水C.运动员D.皮划艇4.用绳子系住水桶提水,手受到竖直向下的力,它的施力物体是()A.水桶B.地球C.手D.绳子5.一个成熟的苹果,由于受到地球的吸引落到地面,在此过程中苹果()A.一定不吸引地球 B.一定吸引地球 C.不定吸引地球 D.以上说法都不对6.将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后,重新调整好零点,再测量同一物体的重力时,其读数与原来相比()A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定是否变化7.下列物理实验中能在“天宫空间站”实验舱中完成的是()A.用天平测量物体的质量B.用弹簧测力计测量物体的重力C.利用量筒测量一杯水的体积D.利用弹簧测力计测量刘洋的拉力8.下列说法错误的是()A.弹弓是利用弹力工作的B.铅垂线能检查窗台是否水平,利用的是重力的方向总是竖直向下的道理C.“孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用D.只有相互接触的物体才会产生力的作用9.测一个大小为6N的力时,应选用最适当规格的弹簧测力计是()A.量程为10N,分度值为0.2NB.量程为5N,分度值为0.1NC.量程为15N,分度值为0.5ND.上述都可以10.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.重心就是物体上最重的点C.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变二、填空题(每空2分,共28分)1.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。
八年级下册物理第七章《力》单元测试题及答案试卷(含答案)
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第七章《力》单元测试题一、单项选择题1、关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针是否指在零点上C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到().A.重力 B.重力和手对铅球的推力 C.手对铅球的推力D.不受任何力5、关于弹力,下列说法错误的是: ( )A.相互接触的物体间不一定产生弹力;B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;D.压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、下列说法中错误的是( )A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,下列说法错误的是()A.可以改变物体速度的大小 B.可以改变物体的形状C.可以改变物体的运动方向 D.可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态()A.不断改变B.始终不变C.有时改变,有时不改变D.无法确定10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果()A.一定吸引地球B.不一定吸引地球C.一定不吸引地球D.无法确定是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现().A.利用凸透镜探究成像规律 B.利用录音机录下自己的歌声C.利用天平测物体的质量D.利用弹簧测力计测物体的重力三、实验题1.如下左图所示,斜面上物体的质量是5 kg,画出物体受到的重力.2. 如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上,试画出物体所受的力.四、实验题1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上: 、、、.①观察弹簧测力计的,了解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘.③了解弹簧测力计的,使用时不能超过它.④校正,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.2、在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,下图是各个不同城市g 值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题: (1)g 值相同的城市是____________________________;(2)g 值相差最大的两地是________________________;(3)试猜想g 值变化的原因可能是什么?__________________________________.3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:(1)这项研究在实际中的应用是 ;(2)分析实验数据你可得到的结论(3)该弹簧原长是 cm ,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为 N.(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号)4、力的作用是相互的,甲对乙施加一个力,同时乙也对甲施加一个力.小明想:这两个力之间存在什么样的关系呢?为了探究相互作用的两个力之间的关地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极g 值大小9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地球纬度 0° 23°06/ 30°33/ 31°12/ 39°56/ 40°40/ 55°45/ 90°系,他设计以下实验:把两个弹簧秤A和B连在一起(如图所示),用手拉弹簧秤A,此时,弹簧秤A对弹簧秤B有一个拉力F,大小从B弹簧秤秤可以读出,同时B弹簧秤对A弹簧秤也有一个拉力F,大小从A弹簧可以读出.改变手拉弹簧秤的力的大小,此时两弹簧秤的示数也随着改变,小明读出一组数据如下表:(1)根据小明的实验。
八年级物理第7章《力》 单元测试题及参考答案
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第七章力单元测试题(一)一、选择题(每小题2分,共30分)1.下列物体中物重最接近1N的是()A.一袋方便面B.一张学生课桌C.一枚大头针D.一块砖2.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是()A.天平B.弹簧秤C.杆秤D.磅秤3.小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是()A.地球和小车B.地面和小车C.小慧和小车D.小车和小慧4.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大5.如图7.1-1所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.如图7.1-2所示的事例中,属于运用了重力方向的是()7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关8.如图7.1-3所示,物体运动状态没有发生改变的是()9.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B.使用前指针要“校零”C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10.关于力的说法,下列结论正确的是()A.只有接触的物体间才可能相互施加力B.力可以离开物体独立存在C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.受力的物体同时也是施力的物体11.航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼,下述活动可采用的是()A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上12.足球离开脚面后在空中飞行的过程中(不计空气阻力),使足球运动状态发生改变的施力物体是()A.脚B.足球C.守门员D.地球13.小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图7.1-4所示,当物体静止时,弹簧测力计示数为10.0N,则该物体重力是()A.一定为10.0N B.一定小于10.0NC.一定大于10.0N D.以上说法都不正确14.如图7.1-5所示,是描述水的有关物理量之间关系的图像,其中正确的是()15.关于力的知识,下列说法中错误的是()A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用二、填空题(每空1分,共25分)1.国际单位制中力的单位是____;力的三要素:力的____、方向、和____。
部编物理八年级下册第七章力(单元测试卷)(解析版)含答案
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答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!专题04 八年级物理下册第七章《力》单元测试卷(解析版)训练范围:人教版八年级第7章第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(春•蚌埠月考)仔细观察每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的。
自制弹簧测力计时,量得弹簧原长5cm,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧伸长0.5cm,则弹簧受力后长度变为7cm时,所受外力的大小应是( )A.70N B.10N C.35N D.20N【答案】D。
【分析】知道弹簧的原长,又知道弹簧受力后的长度,可以求出弹簧的伸长量,再根据题目中所给出的受力与伸长的关系,可推断出弹簧此时受力的大小。
八年级物理下册《第七章 力》单元测试卷(附有答案)
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八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附有答案)一、选择题。
1、下列关于力的说法中正确的是()A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.没有物体就没有力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.两个物体相互接触,一定会产生力的作用2、如图所示,当用力F₁作用在门上,门将打开,当用力F₂作用在门上,门将关上,且F₁=F ₂,这说明力的作用效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关3、“以卵击石”,卵破的施力物体是()A.人B.卵C.石D.手4、如图所示的物体不能产生弹力的是()A.压弯的锯条B.被挤压后的橡皮泥C.拉长的橡皮筋D.拉弯的竹子5、一个圆球在圆弧面内滚动,下面几个图中能够正确表示其所受重力的示意图的是()A.B.C.D.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关8、关于乒乓球运动,下列说法正确的是()A.乒乓球被球拍击打时没有惯性B.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落C.球在空中运动时,运动状态不变D.击球时,球和球拍都会发生弹性形变9、g=9.8N/kg,所表示的意思是()A.物体所受的重力是它的质量的9.8倍B.1kg就是9.8NC.质量是1kg的物体,受到的重力是9.8ND.质量是9.8kg的物体,受到的重力是1N10、小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出()A.力的作用效果与力的大小有关B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.力的作用效果与以上三者都有关11、某同学使用已经校零的弹簧测力计测量物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为4N,则物体的重力为()A.一定等于4N B.一定小于4NC.一定大于4N D.以上情况都有可能12、下列有关质量与重力的说法中,正确的是()A.物体的质量由重力决定,跟它受到的重力成正比B.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下C.质量为1kg的物体重9.8N,因此1kg=9.8ND.地球对物体的吸引力就是物体的重力13、下列关于力的说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用B.受力物体同时一定也是施力物体C.相互不接触的物体没有力的作用D.力是改变物体运动状态的原因14、如图所示,用橡胶制造的汽车轮胎,能减轻汽车行驶时的震动与颠簸,利用的是橡胶具有()A.较好的绝缘性B.较强的弹性C.较差的导电性D.较大的耐磨性15、如果没有重力,下列说法中不正确的是()。
八年级物理下册《第七章 力》单元检测卷及答案(人教版)
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八年级物理下册《第七章力》单元检测卷及答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,那么这个物体()A.物体所受的合力可能为零B.一定处于静止状态C.物体的运动状态一定改变D.一定做匀速直线运动2.被足球运动员踢飞的足球在整个飞行过程中受到的重力( )A.大小、方向都不变B.大小不变,方向不断改变C.大小不断改变,方向始终不变D.大小、方向都不断发生改变3.我国自行研制的载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员的神舟七号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,并顺利入轨.翟志刚在飞船里能实现下列哪项活动()A.用拉力器健身B.可以在跑步机上跑步C.用弹簧测力计测物体的重力D.用天平测量物体的质量4.下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻到,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与受力面积有关D.与力的作用点有关5.下列估测符合生活常识的是()A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3sB.成年人的步行速度约为1.1m/sC.初中学生的质量约为500kgD.初中学生的握力约为3000N6.西安大唐不夜城“不倒翁”女孩街头表演的视频曾一夜走红网络。
表演者需要将下半身完全固定在如图甲所示的上轻下重的铁架子上,仅靠腰部发力运作不倒翁的底座。
则下列说法中正确的是()A.不倒翁因为重力小,所以不倒B.不倒翁的重心低,所以更稳定C.不倒翁受的重力方向是竖直向上的D.不倒翁偏离如图乙所示的竖直平衡位置后,重心不在物体上7.如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程中,下列说法正确的是()A.木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力C.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力8.小球在斜面上向下滚下的过程中,小球的重力的示意图正确的是()A.B. C.D.二、多选题9.以下说法中正确的是()A.弹力是由于物体发生弹性形变而产生的B.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在C.在水中下沉的石块,受到的浮力方向是竖直向上的D.蹦极的人从跳台跳下,到最低点时,弹性势能最小,动能最大10.在物理学习过程中,经常需要进行估测.以下估测较为符合实际的是()A.十枚山鸡蛋质量大约是 500g B.人脉搏跳动一次用时约为 1sC.济南市北园高架路限速 80m/s D.一枚一元硬币的重力约 0.06N三、填空题11.甲、乙两个物体的质量之比为4:5,在地球上同一地点它们所受的重力之比为,若乙物体重600N,则甲物体重为N。
人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(包含答案)
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第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分,每题只有一个选项符合题意)1.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与()A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关2.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为()A.一个巴掌的力太小B.人不会只有一个巴掌C.力是物体对物体的作用D.只有一个物体也可以产生力的作用3.甲乙两船紧挨着停在湖中,如图,甲船里的人用手把乙船推开,其结果是()A.乙船被推开,甲船不动B.甲船被推开,乙船不动C.甲、乙两船互相远离D.乙船先离开,甲船后离开4.如图所示,关于弹簧测力计,以下说法正确的是()A.该弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5N和1NB.弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧就越长这个道理做成的C.使用弹簧测力计只能测出物体重而无法测出水平方向上的拉力D.如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置,应进行调零5.关于弹力的叙述正确的是()A.只有弹簧、橡皮筋等一类物体才可能产生弹力B.只要物体发生形变就会产生弹力C.任何物体的弹性都有一定的限度,因而弹力不可能无限大D.弹力的大小只跟物体形变的程度有关6.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是()A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向7.一根原长8cm的弹簧,在弹性限度内,当所受拉力为8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是()A.10N B.12N C.14N D.20N8.下列事例中,属于运用了重力方向的是()9.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的实际重力()A.等于10.0N B.小于10.0N C.大于10.0N D.无法确定10.如图所示,在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力。
部编物理八年级下册第七章力(提分卷)【单元测试】(人教版)(解析版)含答案
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第七章力提分卷(考试时间:60分钟试卷满分:100分)一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是( )A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用解:A、力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确。
B、力是物体对物体的作用,要想产生力,至少要有两个物体,故B错误。
C、力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,故C错误。
D、相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故D错误。
答案:A。
2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是( )A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变解:A、小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性,而不是受到向前的作用力,故A错误;B、小铁球的运动方向发生改变,说明磁铁对小铁球有作用力,故B错误;C、铁球受到磁铁吸引力的作用,运动方向发生改变,说明力可以改变小铁球的运动方向,故C正确;D、尽管力可以使物体发生形变,但不能从题干提供的信息得出力可以使小铁球发生形变的结论,故D错误;答案:C。
3.将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。
他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。
下列实验可验证其猜想的是( )A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷解:ABC、塑料袋装满水、一小段香蕉和另一小段黄瓜,用强磁铁靠近它们,可以验证强磁铁对这些物体的作用,不能验证强磁铁对水的作用,故ABC不符合题意;D、将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷,可以验证强磁铁对水的作用,故D符合题意。
八年级下册物理第七章《力》单元测试题(含答案)
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第七章《力》单元测试_______班姓名___________ 得分_________一、选择题(本大题共7小题,共21分)1. 下列关于力的说法中,错误的是( )A.玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C.人坐在沙发上,沙发会凹陷下去,这表明力可以改变物体的形状D.游泳时用手脚向后划水,人就能前进,这是因为力的作用是相互的2.下列力的作用效果与其他三个明显不同的是()A.正在弯道上速滑的运动员B.正在进站的火车C.空中减速下落的降落伞D.熊猫拉弯竹子3.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为()A.4N 0 B.2N 2N C.4N 4N D.8N 8N 4.如图所示,下列四个重力的示意图中正确的是()A.B.C.D.5.乒乓球是我国的国球,我国运动员在2022年世界杯香港战比赛中,包揽所有乒乓球项目的金牌,为国争得荣光。
关于乒乓球比赛时的情景(如图所示),下列说法正确的是()A.击球时,球拍对球的力大于球对球拍的力B.击球时,球受到球拍力的同时也给球拍施加力C.击球时,球拍对球的力只改变了球的运动状态D.击球时,球拍对球的力只改变了球的形状6.现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。
这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。
在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是()A.感应器会检测到重力的大小发生了变化B.感应器会检测到重力的方向发生了变化C.感应器会检测到重力作用点重心位置发生了变化D.手机的重心位置不变,但重心高度会变7.使用弹簧测力计时,下列说法中正确的是()A.任何情况下,弹簧的伸长量和所受拉力成正比B.在失重的太空中,弹簧测力计无法测量力的大小C.所测力的方向可以不用与弹簧伸缩方向在同一直线上D.必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围二、填空题(本大题8小题,每小题2分,共16分)8.俗话说“鸡蛋碰石头”,说明产生力至少需要(选填“一个”或“两个”)物体,鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,鸡蛋对石头的力(选填“大于”、“小于”或“等于”)石头对鸡蛋的力。
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②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘 .
③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它.
④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.
2、在一般情况下 g 为定值,但经过科学家的精确测量,g 值仍有差异,下图是各个不同城市 g 值的大小,
5/
g 值相同的
城市是____________________________;
(2)g 值相差最大的两地是________________________; (3)试猜想 g 值变化的原因可能是什么?__________________________________. 3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:
(1)这项研究在实际中的应用是
;
(2)分析实验数据你可得到的结论
;
3
hing at a time and All things in their being are good for somethin
(3)该弹簧原长是
cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为
N.
(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号)
______________,木工常用它来检查工作台______________.
6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的
力;这个力的施力物体是
,受力物体是
.同时这本书对桌面产生
,这个力的施力物体是
,受力物体是___ ___。
7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了
,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的
五、计算题 1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的 1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是 10N,问这一 物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10N/kg)
2、一座公路桥头旁立有一块如图 4 所示的标志牌(t 表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重 为 5×104N 的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?(g=10N/kg)
三、实验题
1.如下左图所示,斜面上物体的质量是 5 kg,画出物体受到的重力.
2. 如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上,试画出物体所受的力. 四、实验题 1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上: 、 、
、 .
①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.
1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB
三、实验题(6+4+5 分共 15 分) 1、③①④② 、分度值、轴线、垂直、量程、零点 2、(1)武汉和上海、(2)赤道与北极、(3)地球纬度 3、(1)弹簧测力计、(2)在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成正比
(3) 2、 2.5 (4)B 四、计算题(每题 6 分共 18 分) 1、1.67N,1kg 2、4t=4000kg, 桥的承载能力 G=mg=4000kg×10N/kg=4×104N<5×104N;不能
观察分析表中提供的数据,回答下列问题:
(1)
地点
g 值大 小 地球纬 度
莫斯
赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约
北极
科
9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832
0° 23°0 30°3 31°1 39°5 40°4 55°4 90°
6/
3/
2/
6/
0/
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ).
A.重力
B.重力和手对铅球的推力
5、关于弹力,下列说法错误的是: (
)
C.手对铅球的推力
D.不受任何力
A.相互接触的物体间不一定产生弹力;
B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;
9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )
A.不 断改变
B.始终不变
C.有时改变, 有时不改变 D.无法确定
10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( )
A.一定吸引地球
B.不一定吸引地球
C.一定不吸引地球
D.无法确定是否吸引地球
速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的
,即改变足球的
.
8、 如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的
.图(D)表示力可以改变物体的
.
手对弹簧的拉力 A
人对跳板的压力 B
手对弓的拉力 C
磁铁对小铁球的吸引力 D
9、在物体所受重力跟质量的关系式
中,G 代表
、m 代表
、
g=
,读作
,它表示
10、一座限重为 5×10 4 N 的桥,一辆自身质量为 1.1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过
图4
3、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为 4.9N,问能否用称量范围为 200g 的天平称其质量 ?
4
hing at a time and All things in their being are good for somethin
第七章 《力》单元测试题答案
一、填空题(每空 1 分共 34 分)
C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;
D.压力、支持力、拉力都属于弹力.
6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是(
)
A.向前划船时,要用桨向后拨水
B.人向前跑步时,要向后下方蹬地
C.火箭起飞时,要向下方喷气
D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球
7、下列说法中错误的是(
G
3、m= =0.5kg=500g
g
500g>200g 不能
5
11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列
哪种活动在月球上不可实现( ).
A.利用凸透镜探究成像规律
B.利用录音机录下自己的歌声
C.利用天平测物体的质量
利用弹簧测力计测物体的重力
2
hing at a time and All things in their being are good for somethin
,一名普通的中学生站在地面
上,对地面的压力约为
。
3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的
② 改变物体的
。
扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体
下来,也可以使静止的物体
起来,还可以使物体的运动速度
、
发生变化等。
4、力的三要素是指力的大小、方向和
。
5、重垂线是根据________
______的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁
)
A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢
B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行
C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向
D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止
8.关于力的作用效果,下列说法错误的是
( )
A.可以改变物体速度的大小
B.可以改变物体的形状
C.可以改变物体的运动方向
D.可以改变物体的状态
1、物体、物体、物体 2、1N、500N 3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向 4、作用点 5、重力的方向总是竖直向下、 是否垂直、是否水平 6、支持、桌面、书、压力、书、桌面 7、形变、方向、运动状态 8、形状、运动状态 9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8 牛每千克、质量为 1 千克的物体受到的重力式 9.8 牛 10、3900 二、单项选择题(每题 3 分共 33 分)
___________ kg.(g=10N/kg)
二、单项选择题
1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )
A.没有物体就没有力
B.有受力物体时,一定有施力物体
C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力
1
hing at a time and All things in their being are good for somethin
2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力 200 牛.则测力计的示数为( )
A、100 牛
B、200 牛
C、0 牛
D、400 牛
3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是(
)
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零点上 x k b 1 .c o m
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
hing at a time and All things in their being are good for somethin
第七章 《力》单元测试题
一、填空题
1、力是一个
对另一个
的作用,因此力不能脱离
而存在。
由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫
物体,另一个叫
物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为