企业模拟实训报告样本
企业模拟实习报告6篇
企业模拟实习报告6篇在生活中，越来越多人会去使用报告，报告成为了一种新兴产业。
我们应当如何写报告呢？以下是小编精心整理的企业模拟实习报告6篇，希望能够帮助到大家。
企业模拟实习报告篇1一、实习基本情况报告：1、实习时间：20xx年12月12日至20xx年1月15日2、实习地点：广东商学院ERP实验室3、实习单位：ERP企业运作模拟实习4、实习岗位：D区D18（德实发电子股份有限公司）物流部主管、并执行采购部原来材料订购业务工作。
5、实习内容：原材料的订购工作、物流部门的订单管理、仓储管理、库存管理、运输管理工作。
二、实习具体情况报告：（一）原材料的订购工作根据生产需求、库存原材料情况及物流主管的计划，我主要负责执行每年的原材料订购工作，包括：与原材料供应商的洽谈，合同的签定，款项的支付，合同执行等工作。
1、第八年：签定原材料采购合同4份，均以即期支付款项的方式享受5％的现金折扣。
采购原材料M1：4464件，M2：2216件，M31：4075件，M32：7150件，合共：17905件。
2、第九年：签定原材料采购合同4份，由于公司资金短缺的限制，均采取分期付款的方式，首付20％，放弃现金折扣。
采购原材料M1：36000件，M2：18000件，M31：144009件，M32：28800件，合共：97200件。
3、第十年：采取一次购货，分季度提货的方式，享受批量折扣，折扣情况：M1：5％，M2：5％，M31：2％，M32：5％。
均采取分期付款的方式，首付20％，放弃现金折扣。
采购原材料M1：14400件，M2：7200件，M31：7200件，M32：14400件，合共：43200件（二）仓储及库存管理工作本着降低成本的原则，采用了低库存的管理策略。
作为物流部主管，我全权负责仓储及库存的管理工作，做到仓库的高效使用，库存的低损耗，低成本：1．仓储及库存管理的前期准备工作包括：（1）预测仓库容量需求（2）了解仓库信息（3）制订每年的基本仓储方案（4）制定组合方案2．仓储及库存管理的日常工作包括：（1）接收入库通知单（2）货物验收（3）选择仓库，验收入库（4）入库确认，登记入册（5）接收出库通知单（6）出库备货（7）出库确认，登记入册（8）出入库统计与分析，撰写年度报告3．各年业务情况：第八年：全年库存原材料库存成本为88299元，半成品库成本为73669．5元，产成品库存成本为122550元。
企业仿真综合实验实训报告
企业仿真综合实验实训报告1. 引言1.1 上班就是一场三国演义1.2 动不动就被新人小盆友们猜个透透。
2. 实训目的2.1 我们这些菜鸟还需要锻炼锻炼2.2 让我们这些新人小能手们摸摸世界的脉搏。
3. 实训内容3.1 锻炼如何成为一名出色的企业领导者。
3.1.1 想加薪，先学会加持员工。
3.1.2 不是子弹切莴笋，不能你一枪搞定所有的事情。
3.1.3 创新才能站到食物链的顶端。
3.1.4 想当boss，得先当队友。
3.2 实践如何处理各种突发状况3.2.1 生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一块是啥味道。
3.2.2 不论做什么，先保证没人能把你弄蒙了。
3.2.3 突发情况就像连环炮，你得一颗一颗解决。
4. 实训过程4.1 第一阶段：成为破解密室的小天才。
4.1.1 感受了一把逃生的刺激4.1.2 实践了逃生技巧，课本先放一边。
4.1.3 团队合作是关键，否则就成了缝隙CTO。
4.2 第二阶段：扮演运营部的小队长4.2.1 感受了移动迷宫的烦躁4.2.2 理解了任务分配的重铺4.2.3 原来管理一个团队有这么多门道。
5. 结果和收获5.1 获得实践经验，更知道自己缺啥5.1.1 亲身体验告诉我要加强沟通能力。
5.1.2 团队合作才是成功的关键。
5.1.3 了解了各个部门的运营要领。
5.2 设计了自己的成长计划，步步为营。
5.2.1 每天一点点进步，离内战不远了。
5.2.2 学会适应变化，才能成为变革的中坚力量。
5.2.3 人人都争当怼人高手，我要成为别人怼不动的人。
6. 总结6.1 企业仿真实训让我懂得了成为一名优秀员工的真谛。
6.2 拥有了宝贵的实践经验和破解危机的能力。
6.3 此外，还收获了一群志同道合的伙伴，一起成长，一起开车啦~。
企业经营沙盘模拟实训报告案例大全(18篇)
企业经营沙盘模拟实训报告案例大全(18篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!企业经营沙盘模拟实训报告案例大全(18篇)经营需要具备创新精神和适应变革的能力，以保持竞争力和适应市场需求的变化。
企业经营模拟实训报告（通用8篇）
企业经营模拟实训报告（通用8篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起认真地写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢。
下面是小编帮大家整理的企业经营模拟实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
企业经营模拟实训报告篇1企业沙盘模拟对抗是一种体验性的互动学习，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，每个学生都参与企业的模拟运营。
通过六天的学习与演练，我对沙盘有了一定的认识和感悟。
在模拟企业的主要运作工程中，我了解和认识企业复杂多变的生存环境，熟悉企业的业务流程等。
在实训中，老师把我们分成10个小组，小组成员各有各的职位，熟悉不同内务，但相互间又彼此相联系，由于这是以小组为单位组成的模拟企业，大家各司其职，所以成员之间的沟通十分必要的，因此在互动中团队的沟通是很重要的。
在这之前，我对沙盘的理解是一无所知的，经老师对规则的一番讲解后才有所了解，经过紧张的六日沙盘模拟对抗比赛，使我从中受益匪浅。
沙盘模拟8个年度的生产运营情况，3月21号开始正式比赛，大家的热情都很高涨，在比赛前几天的模拟中，也许是大家对规则不了解很多小组都出现了资金断流、广告投入太大，对竞争对手不了解等问题导致在前四年内破产，有得甚至撑不过第二年。
在比赛前的几天的演练中，在几次“八年”经营中混的“如鱼得水”，一直能保持在前三名。
但在这成功的背后是犯过错误的，在经营过程中我们出现过在年末关帐后发现下一年交了税后没资金投广告，最后只有通过订单转让方式来拿订单，由于拿到的订单少，那一年的经营处于停滞不前状态，甚至是亏本的。
但好在下一年里我们扭转了局势，得以继续经营下去。
本以为有了前车之鉴以及对企业运作的整个流程的熟练，我们在真正比赛的那一天会平稳的发展下去，哪知同样的错误还是发生了，新错误、旧错误一并犯。
实训报告样本(4篇)
实训报告样本为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也能更好的适应社会的要求，我们开设了成本会计实训课程。
一、实训目的：为了让我们更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，成本对一个企业来说是至关重要的，也是我们每个人必须要掌握的一门重要的课程，通过综训希望我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识，让我们在工作中更具有实际的动手能力，更能懂得会计作账的基本流程。
二、实训内容及其大概过程：l实训内容1.各种成本费用的归集与分配。
生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏，是中心环节。
成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。
在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
a、材料费用方面。
用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
b、人工费用方面。
应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。
c、辅助生产费用。
是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位。
在本次实训中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，这里用的方法相对来说难度比前面的大，不过最重要的是求分配率。
交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行：(1)交互分配：以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
(2)对外分配：以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
d、制造费用的分配。
将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
企业模拟的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次企业模拟实验旨在通过模拟企业运营的过程，让学生了解企业管理的各个环节，提高学生的企业管理能力、决策能力和团队协作能力。
通过模拟实验，使学生能够：1. 理解企业运营的基本流程；2. 掌握企业决策的基本原则和方法；3. 培养团队协作精神，提高团队执行力；4. 增强对市场环境、竞争对手和消费者需求的认知。
二、实验内容本次实验以一家模拟企业为背景，模拟企业从创立到运营的全过程。
实验内容主要包括以下几个方面：1. 企业创立：模拟企业注册、选址、确定经营范围等环节；2. 市场调研：了解市场环境、竞争对手、消费者需求等；3. 产品设计：根据市场调研结果，设计产品或服务；4. 生产计划：制定生产计划，包括原材料采购、生产流程、质量控制等；5. 销售策略：制定销售策略，包括定价、促销、渠道等；6. 财务管理：进行成本核算、利润预测、资金筹措等；7. 企业运营：模拟企业日常运营，包括生产、销售、财务等环节；8. 风险应对：应对市场变化、竞争对手挑战等风险。
三、实验过程1. 实验准备：学生分组，每组设立总经理、财务总监、市场总监、生产总监等职位，明确各岗位职责。
2. 企业创立：各小组根据实验要求，进行企业注册、选址、确定经营范围等环节。
3. 市场调研：各小组进行市场调研，了解市场环境、竞争对手、消费者需求等，为产品设计和销售策略提供依据。
4. 产品设计：各小组根据市场调研结果，设计产品或服务，并进行成本估算。
5. 生产计划：各小组制定生产计划，包括原材料采购、生产流程、质量控制等。
6. 销售策略：各小组制定销售策略，包括定价、促销、渠道等。
7. 财务管理：各小组进行成本核算、利润预测、资金筹措等。
8. 企业运营：各小组模拟企业日常运营，包括生产、销售、财务等环节。
9. 风险应对：各小组应对市场变化、竞争对手挑战等风险，调整企业策略。
四、实验结果与分析1. 企业创立：各小组成功注册企业，确定经营范围。
模拟企业组建实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国市场经济体制的不断完善，企业作为市场经济的主体，其重要性日益凸显。
为了让学生更好地了解企业组建的流程和运营机制，提高学生的实践能力，我们开展了模拟企业组建实验。
本次实验旨在通过模拟企业组建的过程，让学生深入了解企业运作的基本原理，培养团队协作精神，提高学生的管理能力和市场意识。
二、实验目的1. 熟悉企业组建的基本流程和所需条件。
2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 提高学生对企业运营机制和市场环境的认识。
4. 增强学生的创业意识和市场竞争力。
三、实验内容1. 实验分组：将学生分成若干小组，每组6-8人，每组推选一名组长。
2. 企业名称及经营范围确定：每组讨论并确定企业名称和经营范围。
3. 制定企业章程：根据企业经营范围，制定企业章程，包括企业性质、组织形式、经营范围、注册资本、股东权益等内容。
4. 设计企业标志：每组设计企业标志，体现企业文化和特色。
5. 编制企业宣传资料：编写企业简介、产品介绍、市场分析等宣传资料。
6. 模拟企业运营：进行市场调研，制定市场营销策略，开展产品推广活动。
7. 企业财务模拟：模拟企业财务报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
8. 模拟企业决策：针对市场变化，制定企业发展战略和应对措施。
四、实验过程1. 分组讨论：各小组讨论企业名称、经营范围、组织形式等事项。
2. 确定企业名称及经营范围：各小组确定企业名称为“XX科技有限公司”，经营范围为电子产品研发、生产、销售。
3. 制定企业章程：根据企业经营范围，制定企业章程，明确企业性质为有限责任公司，注册资本为50万元。
4. 设计企业标志：各小组设计企业标志，以科技感、创新性为设计理念。
5. 编制企业宣传资料：编写企业简介、产品介绍、市场分析等宣传资料，以吸引潜在客户。
6. 模拟企业运营：进行市场调研，分析竞争对手，制定市场营销策略，开展产品推广活动。
7. 企业财务模拟：模拟企业财务报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等，确保企业财务稳健。
虚拟仿真企业实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着科技的飞速发展，虚拟仿真技术在我国企业培训领域得到了广泛应用。
为了提高学生的实践能力，增强企业竞争力，我校组织开展了虚拟仿真企业实训。
本次实训旨在通过模拟真实企业环境，让学生在虚拟世界中体验企业运营的全过程，从而培养学生的团队协作能力、创新意识和实际操作技能。
二、实训目的1. 熟悉企业运营的基本流程和各个环节。
2. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 培养学生的创新意识和解决问题的能力。
4. 提升学生的实际操作技能，为今后从事相关工作打下基础。
三、实训内容本次虚拟仿真企业实训主要分为以下几个阶段：1. 企业背景介绍：通过模拟真实企业案例，让学生了解企业的发展历程、企业文化、组织架构等基本信息。
2. 市场调研与竞争分析：引导学生运用所学知识，对企业所处行业进行市场调研，分析竞争对手，为企业制定发展战略提供依据。
3. 企业战略规划：指导学生根据市场调研结果，制定企业发展战略，包括产品定位、市场定位、营销策略等。
4. 财务管理与成本控制：让学生了解企业财务管理的相关知识，掌握成本控制的方法，为企业降低运营成本。
5. 生产管理：通过模拟生产过程，让学生熟悉生产管理流程，提高生产效率。
6. 销售与客户关系管理：指导学生掌握销售技巧，建立良好的客户关系，提高企业市场份额。
7. 人力资源管理与团队建设：让学生了解人力资源管理的基本原理，学会如何进行团队建设，提高团队凝聚力。
8. 企业风险管理与应对策略：培养学生分析企业风险，制定应对策略的能力。
四、实训过程1. 分组与分工：将学生分成若干小组，每组由一名组长负责协调工作。
根据各组成员的专业背景和特长，进行合理分工。
2. 模拟企业运营：各小组根据实训内容，模拟企业运营过程，包括市场调研、战略规划、财务管理、生产管理、销售与客户关系管理、人力资源管理等。
3. 成果展示与评审：各小组完成模拟企业运营后，进行成果展示，包括PPT演示、现场答辩等。
企业模拟报告12篇
企业模拟报告12篇【导语】企业模拟报告怎么写好？本为精选了12篇优秀的模拟企业报告范文，都是标准的书写参考模板。
以下是我为大家收集的企业模拟报告，仅供参考，希望您能喜欢。
目录第1篇企业erp沙盘模拟综合实训报告范文第2篇企业erp沙盘模拟综合实训报告第3篇企业经营模拟实训报告第4篇企业管理模拟实训报告第5篇模拟企业沙盘实训报告第6篇企业经营模拟实训报告第7篇模拟企业沙盘实训报告第8篇企业管理模拟实习报告第9篇模拟企业会计电算化实训报告第10篇企业决策模拟实训报告第11篇企业会计核算模拟实训报告第12篇模拟企业会计电算化实训报告（3000字）【第1篇】企业erp沙盘模拟综合实训报告范文一、实验目的1、通过对erp沙盘实验，构建公司，模拟对公司的运行操作来深入加强对已有erp理论知识的了解并学习巩固自身薄弱的erp知识。
2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行，培养小组成员间的实践能力，提高素养，加强未来就业实践的基础。
3、通过对erp沙盘模拟实验，加强小组成员之间的协调沟通，培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。
4、通过对erp沙盘模拟实验，总结实验经验，概括实验成果，分析实验当中能够的不足，整理模拟实验数据，撰写实验报告，提高自身的模拟研究水平。
5、掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源，按照既定流程开展经营活动;通过学习并模拟企业经营，有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。
二、实验名称企业erp沙盘模拟综合实训三、实验地点：综合楼a 803室四、实验小组成员：张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞五、实验内容在一定市场环境下，以小组为单位设计企业经营的基本理念、基本思路和基本方法，制定企业发展战略和经营策略，通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。
六、我的角色财务总监在erp沙盘模拟实验的过程中，我担任的角色是财务总监。
当老师带领我们做完起始年份的工作的时候，我对财务总监这个角色应承担的工作任务与责任，算是有了个初步的了解，此时我才真正的意识到我的工作确实是贯穿企业经营的各个阶段，责任之大，任务之巨。
企业实训模拟总结报告
企业实训模拟总结报告1. 模拟的企业情况及实习内容本次实训模拟的企业为ABC科技有限公司，是一家专注于软件开发的中小企业。
实习内容涵盖了软件需求分析、软件设计、程序开发、软件测试等多个环节。
2. 实训模拟的收获和体验2.1 收获通过这次实训模拟，我收获了如下几点：2.1.1 专业知识的提升在实习期间，我深入了解了软件开发的整个流程。
通过与企业导师的交流和实际操作，我更加熟悉了软件需求分析、软件设计和编码开发的方法和技巧。
实践中，我学到了许多新的技术，如需求规格说明书的撰写、UML建模、Git版本管理等。
这些技术的学习和应用提升了我的专业能力。
2.1.2 团队协作能力的提高在实训过程中，我与同学们组成了一个小组，共同完成了一个软件项目。
我们需要分工合作，相互协助，确保项目按时完成。
通过与小组成员的合作，我意识到团队协作是完成大型项目的关键。
我学会了沟通交流、分工合作、解决冲突等团队协作的技巧，这对我未来的工作和生活都大有帮助。
2.2 体验2.2.1 实际工作环境的感受通过这次实训模拟，我体验到了真实的工作环境。
在模拟的企业中，我们面临了与真实企业相似的问题和挑战。
我需要按照工作要求和时间节点进行工作安排，与团队成员保持良好的沟通，解决项目中的技术问题等。
这种实践经验对于我以后的职业发展起到了积极的促进作用。
2.2.2 自我成长的机会通过这次实训，我发现自己在实践中的不足之处，并且明确了自己在工作中需要进一步提升的方面。
我需要更加注重细节，提高解决问题的能力，并学会与他人合作，以提高工作效率。
这次实训为我提供了一个全新的学习和成长的机会。
3. 需要改进的地方在实训模拟过程中，我也发现了一些需要改进的地方：3.1 沟通协调能力在与团队成员的沟通中，我有时候没有很好地表达自己的观点，或者没有很好地理解别人的意见。
这导致了一些不必要的误解和工作上的问题。
为了改进这个问题，我需要更加主动地与团队成员沟通，提高自己的沟通技巧和协调能力。
企业综合模拟实训报告模板
企业综合模拟实训报告模板引言本报告旨在总结并分析在企业综合模拟实训项目中的经验和教训。
通过参与实践，我对于企业管理和运营有了更深入的了解，并且掌握了各个部门之间的协作方法。
本报告将围绕项目的目标、实施过程、团队合作、问题解决以及经验教训等方面进行详细阐述。
项目目标企业综合模拟实训项目的目标是通过模拟真实的企业运营环境，培养学生的综合能力和解决问题的能力。
具体目标包括：1. 熟悉企业内部各个部门的职能和工作流程2. 学习协调团队合作，实现跨部门的协同3. 提升问题解决能力和决策能力4. 锻炼沟通和表达能力5. 加深对于企业管理和运营的理解实施过程项目准备在项目准备阶段，我们组织了一次大家庭会议，并制定了项目的详细计划和时间表。
我们明确了各个部门的职责和工作内容，以及项目完成的要求和时间节点。
部门分工为了更好地模拟真实的企业环境，我们将团队分为市场部、销售部、生产部、财务部和人力资源部。
每个部门都有明确的职责和目标，并且需要与其他部门协同工作，实现整个企业的运营。
协同合作在实施过程中，各个部门之间的协作是至关重要的。
我们定期进行部门间的沟通会议，及时解决工作中遇到的问题和困难。
同时，我们建立了一个专门的团队协作平台，方便成员之间的交流和共享信息。
问题解决在项目实施中，我们遇到了一些问题，其中包括：1. 市场部和销售部之间的协调问题，导致销售额下降2. 生产部的生产效率不高，无法满足市场需求3. 财务部的预算控制不严，导致亏损增加针对以上问题，我们组织了相关部门的联席会议，共同商讨解决方案。
通过集思广益，我们制定了相应的改进计划，并且及时调整了工作流程，解决了这些问题。
团队合作在项目中，良好的团队合作是我们能够高效完成任务的关键。
通过各个部门之间的紧密协作，我们能够及时解决工作中的问题，并且保持工作的高效和顺利进行。
团队合作不仅仅是指部门之间的协调，还包括了沟通、信任、共享和支持等方面。
在团队合作中，每个成员都有自己的职责和任务，但同时也要能够相互协助和支持。
企业管理模拟实践报告(2篇)
第1篇一、实践背景随着我国经济的快速发展，企业竞争日益激烈，企业管理的重要性愈发凸显。
为了提高企业管理水平，培养具备实际操作能力的优秀企业管理人才，我国各大高校纷纷开展企业管理模拟实践课程。
本报告以某高校企业管理模拟实践课程为背景，对实践过程进行总结和分析。
二、实践目的1. 提高学生对企业管理理论知识的理解和应用能力。
2. 培养学生团队协作、沟通协调、决策分析等实际操作能力。
3. 增强学生对企业运营过程的感性认识，为今后从事企业管理工作打下基础。
三、实践内容1. 模拟企业环境：在课程中，学生分为若干小组，每组模拟一家企业，包括总经理、财务总监、市场总监、生产总监等职位。
2. 模拟经营过程：学生在模拟企业经营过程中，需要根据市场变化、竞争对手情况、内部资源等因素，制定合理的经营策略。
3. 模拟决策：在模拟经营过程中，学生需要面对各种决策，如产品研发、生产计划、市场营销、人力资源等。
4. 模拟经营成果分析：实践结束后，各小组对模拟经营成果进行分析，总结经验教训。
四、实践过程1. 理论学习：在实践开始前，学生需学习企业管理相关理论知识，为实践奠定基础。
2. 小组组建：根据专业和兴趣，学生自由组合成若干小组，明确各成员职责。
3. 模拟经营：各小组根据模拟企业经营环境，制定经营策略，开展经营活动。
4. 决策制定：在模拟经营过程中，各小组需面对各种决策，如产品研发、生产计划、市场营销、人力资源等。
5. 经营成果分析：实践结束后，各小组对模拟经营成果进行分析，总结经验教训。
五、实践成果1. 提高学生对企业经营管理的认识：通过模拟实践，学生能够深入了解企业运营过程，提高对企业管理的认识。
2. 培养团队协作能力：在模拟实践中，学生需要与团队成员密切合作，共同完成任务，有效提高了团队协作能力。
3. 增强决策分析能力：面对各种决策，学生需要运用所学理论知识，进行决策分析，提高了决策能力。
4. 丰富实践经验：模拟实践为学生提供了丰富的实践经验，为今后从事企业管理工作打下基础。
企业实境模拟实训报告范文
一、实训背景随着我国经济社会的快速发展，企业对专业人才的需求日益增加。
为了提升学生的实践能力和综合素质，我校与某知名企业合作，开展了为期两周的企业实境模拟实训。
本次实训旨在让学生深入企业实际，了解企业运营模式，提升团队协作和问题解决能力。
二、实训内容1. 企业概况介绍实训开始，企业负责人向我们详细介绍了企业的历史、文化、发展战略、组织架构、业务范围等，让我们对企业有了全面的认识。
2. 模拟企业运营本次实训以模拟企业运营为主线，分为以下几个环节：（1）市场调研：分组进行市场调研，了解行业动态、竞争对手情况、目标客户需求等。
（2）产品研发：根据市场调研结果，进行产品研发，包括产品定位、功能设计、外观设计等。
（3）生产管理：模拟生产过程，包括原材料采购、生产计划、质量控制、物流配送等。
（4）市场营销：制定市场营销策略，包括品牌推广、渠道建设、促销活动等。
（5）财务管理：模拟企业财务管理，包括成本核算、预算编制、资金筹集等。
3. 团队协作与沟通实训过程中，各小组需紧密合作，共同完成企业运营任务。
在团队合作中，我们学会了如何有效沟通、分工协作，提高了团队凝聚力。
三、实训收获1. 理论联系实际通过本次实训，我们将所学理论知识与实际企业运营相结合，加深了对企业运作的理解。
2. 提升实践能力在实训过程中，我们亲身参与了企业运营的各个环节，提升了自身的实践能力。
3. 培养团队协作精神实训过程中，我们学会了如何与他人协作，提高了团队协作能力。
4. 增强应变能力面对企业运营中的各种问题，我们学会了如何分析问题、解决问题，提高了应变能力。
5. 拓宽视野通过实训，我们了解了企业的发展现状和未来趋势，拓宽了视野。
四、对企业的建议1. 加强与高校合作，共同培养人才企业可以与高校合作，共同培养适应企业需求的专业人才。
2. 提供实习机会，让学生提前接触企业企业可以为学生提供实习机会，让学生提前了解企业文化和工作环境。
3. 定期举办讲座和培训，提升员工素质企业可以定期举办讲座和培训，提升员工的专业技能和综合素质。
现代企业模拟实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国经济社会的快速发展，企业竞争日益激烈，对企业管理人员的综合素质提出了更高的要求。
为了提高学生的实践能力，培养适应社会需求的应用型人才，我校特开设了现代企业模拟实训课程。
通过模拟真实企业运营环境，让学生在模拟的企业管理实践中，掌握现代企业管理的基本理论、方法和技能。
二、实训目的1. 熟悉现代企业管理的基本理论和框架。
2. 提高学生的团队合作能力、沟通能力和决策能力。
3. 培养学生的市场意识和风险意识。
4. 增强学生的实践操作能力，为今后步入职场打下坚实基础。
三、实训内容本次实训采用“企业经营管理沙盘模拟”的方式进行，分为以下几个阶段：1. 市场调研与分析：学生组成模拟企业团队，进行市场调研，分析行业发展趋势，确定企业发展战略。
2. 战略规划与决策：根据市场调研结果，制定企业战略规划，包括产品研发、市场营销、生产计划、财务预算等。
3. 企业运营与管理：按照战略规划，进行企业日常运营管理，包括生产、销售、采购、财务等。
4. 风险控制与应对：面对市场变化和突发事件，进行风险控制与应对，确保企业稳定发展。
5. 总结与评价：对实训过程进行总结，对团队成员进行评价。
四、实训过程1. 市场调研与分析：各团队通过查阅资料、实地考察等方式，对市场进行调研，分析行业发展趋势，确定企业发展战略。
2. 战略规划与决策：各团队根据市场调研结果，制定企业战略规划，包括产品研发、市场营销、生产计划、财务预算等。
3. 企业运营与管理：各团队按照战略规划，进行企业日常运营管理，包括生产、销售、采购、财务等。
4. 风险控制与应对：面对市场变化和突发事件，各团队进行风险控制与应对，确保企业稳定发展。
5. 总结与评价：各团队对实训过程进行总结，对团队成员进行评价。
五、实训成果1. 理论知识掌握：通过实训，学生对现代企业管理的基本理论和框架有了更深入的了解。
2. 实践能力提升：学生在实训过程中，提高了团队合作能力、沟通能力和决策能力。
企业实践实验报告模板(3篇)
第1篇一、封面实验报告名称：企业实践实验报告学生姓名：_________________________学号：_________________________班级：_________________________指导教师：_________________________实验日期：_________________________二、目录1. 实验目的2. 实验背景3. 实验内容3.1 实践单位简介3.2 实践岗位及职责3.3 实践任务及目标4. 实验过程4.1 实践初期4.2 实践中期4.3 实践后期5. 实验结果与分析5.1 实践成果5.2 存在问题5.3 改进措施6. 实验总结7. 参考文献三、实验目的1. 了解企业运营模式和管理体系。
2. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
3. 提高学生的职业素养和就业竞争力。
四、实验背景随着我国经济的快速发展，企业对高素质、高技能人才的需求日益增长。
为了使学生更好地适应社会需求，提高就业竞争力，学校组织学生进行企业实践。
五、实验内容5.1 实践单位简介（此处简要介绍实践单位的基本情况，如单位名称、性质、规模、主要业务等。
）5.2 实践岗位及职责（此处详细介绍学生在实践单位的岗位及职责，包括工作内容、工作要求等。
）5.3 实践任务及目标（此处列出学生在实践过程中需要完成的任务和预期达到的目标。
）六、实验过程6.1 实践初期（1）了解企业基本情况，包括企业文化、组织架构、业务流程等。
（2）熟悉实践岗位的工作内容，明确岗位职责。
（3）向导师请教，了解实践过程中的注意事项。
6.2 实践中期（1）按照实践任务要求，完成各项工作。
（2）参与企业项目，提高实际操作能力。
（3）与团队成员沟通协作，共同完成任务。
6.3 实践后期（1）对实践过程中的收获和不足进行总结。
（2）撰写实践报告，向导师汇报实践成果。
（3）向企业导师请教，了解职场发展。
七、实验结果与分析7.1 实践成果（1）完成实践任务，达到预期目标。
企业模拟经营实训报告（8篇）
企业模拟经营实训报告企业模拟经营实训报告(8篇)在当下这个社会中，报告使用的次数愈发增长，报告具有成文事后性的特点。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编收集整理的企业模拟经营实训报告，欢迎阅读与收藏。
企业模拟经营实训报告1一、运作步骤企业经营模拟ERP沙盘模拟过程共分为五个相互联系又相互独立的部门。
这五各部门分别为营销部门、生产部门、财务部门、采购部门和管理部门。
共有五个人完成这项工作。
管理部门为CEO代理，也就是我们常说的总经理，其他分别为营销总监、生产总监、采购总监、财务总监。
这五个职位分别为五个同学完成，我作为CEO也参与其中。
CEO的职责可归纳为：综合小组各角色提供的信息，制定投资计划决定本企业每件事做还是不做，以最佳方式筹措资金分析财务报表、掌握报表重点与数据含义运用财务指标进行内部诊断，协助管理决策如何以有限资金转亏为盈、创造高利润、评估决策效益。
每一年经营由CEO指挥，CEO按照任务清单中指示的顺序发布执行指令。
每项任务完成后，CEO须在任务项目对应的方格中打勾；CEO在任务项目对应的方格内填写现金收支情况。
各岗位填写经营流程表，有序的完成一年经营。
各岗位要各司其职，在经营流程表中填写自己负责的经营数据。
财务总监记录明细现金流入流出、费用发生、融资发生情况；采购总监记录原材料订货、出入库情况；生产总监记录生产线建设和变动情况，及在制品变化情况；营销总监记录生产资格、ISO、市场开发情况、产成品的出入裤情况。
二、结果在ERP课程的学习已经到了期末了，虽然工作上没有做出很大的成绩，但仍然收获颇多。
本次学习工作主要是模拟企业经营，让我知道了企业资源计划，涉及人、财、物、产、供、销。
能够在实践中检查课堂上学到的知识，并且了解环节的各个方面，是本门课程带给我们的重大收获。
通过学习，使我加深了对ERP的认识。
ERP是在先进的企业管理思想的基础上，应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理。
企业虚拟实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业竞争日益激烈，企业对高素质、实战型人才的需求日益增长。
为了提高学生的实践能力和综合素质，我校组织开展了企业虚拟实训活动。
本次实训旨在通过模拟真实企业运营环境，让学生在虚拟的企业管理中锻炼自己的团队协作、决策能力、组织协调能力等综合素质。
二、实训目的1. 熟悉企业运营流程，了解企业各部门的职能和相互关系。
2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通能力和组织协调能力。
3. 锻炼学生的决策能力，学会在复杂环境中做出合理决策。
4. 提高学生的实践能力，为今后步入职场奠定基础。
三、实训内容本次实训采用虚拟企业运营模拟软件，模拟一家具有真实企业架构和运营流程的虚拟企业。
实训过程中，学生需要完成以下任务：1. 成立团队，明确各成员职责。
2. 制定企业发展战略，包括市场定位、产品研发、市场营销、人力资源管理等。
3. 进行市场调查，分析竞争对手，制定竞争策略。
4. 制定年度经营计划，包括财务预算、生产计划、销售计划等。
5. 落实经营计划，协调各部门工作，确保企业运营顺利进行。
6. 定期进行经营分析，评估经营成果，调整经营策略。
四、实训过程1. 成立团队：学生根据兴趣和专业背景，自由组合成5-6人的团队，明确各成员职责，如总经理、财务总监、市场营销总监、生产总监等。
2. 制定企业发展战略：团队共同商讨企业的发展方向，包括市场定位、产品研发、市场营销、人力资源管理等，形成企业发展战略。
3. 市场调查与竞争策略：团队进行市场调查，分析竞争对手的优势和劣势，制定相应的竞争策略。
4. 制定年度经营计划：根据企业发展战略，制定财务预算、生产计划、销售计划等，确保企业运营顺利进行。
5. 落实经营计划：各部门按照年度经营计划，协调工作，确保企业运营顺利进行。
6. 定期进行经营分析：团队定期进行经营分析，评估经营成果，调整经营策略。
五、实训成果1. 提高学生的团队协作能力：在实训过程中，学生需要密切配合，共同完成企业运营任务，培养了团队协作精神。
实训报告范本（三篇）
实训报告范本一、交易准备阶段1、进口商、出口商、进口地银行、出口地银行以及工厂分别创建自己的公司，详细填写本公司资料。
2出口商、进口商发布信息和公司广告，工厂发布信息和产品广告。
3出口商、进口商和工厂各自寻找商机。
4、查看想要交易的对手和产品。
二、交易磋商阶段1、出口商与进口商建立业务关系。
2、出口商发布国内采购信息与工厂取得联系建立业务关系。
3、根据工厂的报价，核算出成本与利润后，再向进口商发盘。
4、经过多次磋商，出口商分别与进口商、工厂正式建立业务往来关系。
三、签订合同与接受信用证1、出口商起草外销合同并且添加单据“出口预算表”；检查无误后将合同发送给进口商。
2、进口商填制进口预算表并与出口商确认合同。
3、出口商收取进口商已确认合同的通知邮件。
4、进口商向进口地银行申领核销单，即领取“贸易进口付汇核销单”，添加到给出口商的单据列表中。
5、进口商向进口地银行申请开立L/C。
6、进口地银行查看申请书，确立开证并填写L/C。
填完后发送给进口商。
7、进口商对银行要求确认的信用证检查无误后，进行确认。
8、进口地银行收取进口商同意信用证的邮件后，将合同发送给出口地银行。
9、出口地银行收取进口地银行已开证的通知邮件后，通知出口商。
填写“信用证通知书”并通知受益人10、出口商收取信用证已开立的通知查看内容无误后，接受。
四、履行合同阶段1、出口商起草国内买卖合同，确认合同填写无误后，发送给工厂。
2、工厂收取出口商要求确认合同的邮件，在弹出的合同的下方签字对合同进行确认。
3、工厂在市场组织生产，完成生产后；将货物送到出口商处，同时收取货款。
4、工厂到国税局进行缴税（至此工厂完成交易任务）。
5、出口商收到货物后租船订舱，并添加“货物出运委托书”。
6、出口商申请出口检验，并填写“出境货物报检单|，添加“商业发票”与“装箱单”。
7、出口商申请报检，将所需单据选定进行报检。
报检完成后，检验机构给发"出境货物单"及出口商申请签发的相应检验证书。
企业经营模拟实训报告
企业经营模拟实训报告企业经营模拟实训报告3篇我们眼下的社会，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是为大家整理的企业经营模拟实训报告，欢迎阅读与收藏。
企业经营模拟实训报告1学年：20xx-20xx学年第2学期指导老师：XX实验名称：企业经营决策模拟实训班级：工程管理XX班企业编号：第X组组员：XX根据本学期工程管理专业教学安排，我们于20xx年7月8日至20xx年7月19日进行了企业管理事务模拟实习。
运用了企业经营管理决策模拟软件，借助于计算机的特有功能，将现代企业生产经营活动过程中的主要内容有机地融合为一体，使我们在短时间内充分应用所学的知识进行实践和尝试，让我们学到了在课本上学习不到的知识。
一、实习目的通过模拟实习，是我们对已掌握的现代企业管理理论知识进行创新性的实践性尝试，体会到竞争条件下现代企业决策全过程的内在联系，培养和提高我们理论联系实际、分析问题、解决问题和实际经营决策的能力。
二、实习概述此次模拟实习是在老师的指导与主持下根据给定的模拟市场与经济形势，运用所学的理论与方法，制定出相应的模拟企业的销售、采购、生产、研发、人事、管理、财务等各环节的决策，经过七个周期的模拟经营后从整体上对已实施的战略与决策进行剖析，寻找规律，总结经验。
三、成员分配XX：市场需求分析、价格决策XX：成本核算、中期贷款预算XX：销售人员决策、生产线及人员决策XX：管理及生产合理化投资、广告及社会福利费用预算四、实习过程与内容1．理论教学阶段在之前老师已经为我们开实习动员大会，讲述实习的具体时间和实习内容，并将专业所有人分为19个组别，我小组被编为第7组。
老师告诉我们要认真阅读实习指导书，并做好相关的读书笔记，为正式上机实习做好理论基础知识的准备。
在阅读指导书的过程中，我们系统总结与回顾了已学过的现代企业优化决策过程中的主要原理及其相互联系和影响，并重点学习了产品市场需求分析、销售优化决策、生产优化决策、存储优化决策、全面预算和盈亏计算等理论。
企业模拟实训实训报告范文
一、实训背景随着我国市场经济体制的不断完善和深化，企业模拟实训已成为培养学生实际操作能力和创新精神的重要途径。
为了提高学生的综合素质，增强其就业竞争力，我校特开设企业模拟实训课程。
本次实训旨在通过模拟企业运营的全过程，让学生了解企业运作的基本规律，培养其团队协作、市场营销、财务管理等方面的能力。
二、实训目的1. 熟悉企业运营的基本流程，了解企业管理的相关知识；2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通能力和组织协调能力；3. 锻炼学生的市场分析、营销策划、财务管理等实际操作能力；4. 增强学生的创新意识和创业精神，为将来就业和创业奠定基础。
三、实训内容1. 企业模拟背景介绍：以我国一家虚拟企业为案例，介绍其行业背景、市场状况、企业规模等基本信息。
2. 企业组织架构设计：根据企业规模和业务特点，设计企业组织架构，明确各部门职责和人员配置。
3. 企业财务管理：学习企业财务报表的编制和分析，掌握成本核算、资金筹措、利润分配等财务管理知识。
4. 市场营销：分析市场需求，制定市场营销策略，进行市场推广和客户关系管理。
5. 人力资源管理：了解企业人力资源规划、招聘、培训、绩效考核等方面的知识。
6. 企业运营管理：学习企业生产计划、质量管理、供应链管理等运营管理知识。
7. 企业风险管理：分析企业面临的风险，制定风险防范措施。
四、实训过程1. 实训准备：学生分组，每组选出一个项目经理，负责组织协调实训过程中的各项工作。
2. 模拟企业运营：根据企业模拟背景，制定企业发展战略，进行市场拓展、财务管理、人力资源管理等工作。
3. 模拟会议：定期召开企业模拟会议，讨论企业运营中的问题，制定解决方案。
4. 模拟项目：选择一个实际项目，进行项目策划、实施和验收。
5. 实训总结：实训结束后，各小组进行总结汇报，分享实训心得和体会。
五、实训成果1. 学生对企业运营管理有了更深入的了解，掌握了企业管理的相关知识；2. 学生的团队协作能力、沟通能力和组织协调能力得到提高；3. 学生的市场营销、财务管理和人力资源管理等方面的实际操作能力得到锻炼；4. 学生的创新意识和创业精神得到增强。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
企业经营模拟实训
这个星期参加了企业经营模拟的实训, 我从中学会到了很多东西, 让我真正地认识了一个企业要做哪些、需要注意哪些问题、还有各个职务要做什么, 这些都让我获益匪浅。
作为一名即将毕业的大四学生即将面临就业, 专业知识就到了实践的时候了, 而模拟实训就给了我一个很好的实践机会, 因为模拟企业就是在仿真的企业环境中, 模拟现实企业的生产经营管理过程。
在这次的模拟企业中我分配的角色是情报分析总监。
在现代企业中, 知己知彼才能百战百胜, 闭门造车是不行的, 因此对于商业情报的分析和搜集是现代商业竞争中有着非常重要的作用, 不容小觑。
对于商业情报的准确分析对制定市场策略以及战略都有着不小的帮助, 对企业的发展有着很大的作用。
经过模拟企业生产经营的全过程, 系统的学习了关于商业情报管理和分析等相关企业经营管理知识、掌握管理技巧、提高分析能力以及综合运用管理知识的能力。
在团队模拟企业经营活动中感受到了团队沟通、有效协作的必要性, 培养团队精神、人际沟通能力和冲突协调能力。
在这次实训中我们培养和提高逻辑思维能力、分析能力、决策能力、组织协调能力、人际沟通能力、应变能力和创新能力; 培养与提高对所学知识的综合运用能力及学习新知识和不断提高自身分析问题和解决问题的能力; 提高企业信息化管理的应用技能。
我感受到每个企业都必须有明慧的人才, 学会了很多别人学不到的东西, 认知企业经营人的辛苦。
我对企业有了初步的了解, 在市场经济条件下, 企业不再是一个封闭性的系统, 而是与其外部经济体系有着广泛联系的开放性系统, 有着现代化的经营体系。
同时, 我对企业的组成有了一定的认识, 每个竞争企业内部被划分为采购、销售、研究、生产、仓库、人事、财务和管理等八大部门。
实训中我也明白了, 在企业经营过程中学会了首先是要合理的分配人力资源, 根据每个人的特点进行任务的分配, 同时要注意团队精神的培养, 要让企业的核心价值观灌输到每个人的头脑中。
每个部门、每个人都有自己担任的角色, 每一部分都是企业的重要组成部分, 哪个环节出现问题都会影响到企业这台机器的正常运转, 因此要让每个人都认识到自己起的作用, 一个都不能少。
只有协调好各部分的关系, 才可能把她们的作用发挥到最大, 企业才能更好的运作, 才能创造出更大、更多的价值。
其次, 要在失败中总结经验教训。
在模拟企业实训中, 一帆风顺是不可能的, 犯错误是不可避免的, 可是不论你犯了多少错误, 暴露了多少自身存在的缺点, 有多少决策和执行的失误, 这些都不重要, 重要的是你要从中学到什么, 犯错误是要付出代价的, 我们要从错误中获得比代价更高的收益才能够。
实训只是一个短暂的实践过程, 从中我们学到的书本上面没有的知识和经验是我们以后生活、工作, 乃至创业路上中的宝贵财富。
最后, 在经营过程中要根据市场的需求, 调整生产线, 提高
生产效率。
但不可盲目增加生产线, 保持正常生产状态下有
足够的资金周转经营, 如果一味提高生产效率, 盲目生产而
忽视市场需求, 导致资金周转不灵, 产品积压, 都有可能使
企业面临破产的隐患。
要注重产品研发, 市场的开拓。
对
于一个刚成立不久的企业来说, 产品的研发及市场的开拓是
非常关键的, 首先我们要分析市场, 确定目标市场, 并去开
发研究自己的产品, 产品的研发及市场开拓要领先, 迅速占
领市场。
如果许多企业同时让某一产品进入市场, 不然很
容易出现扎堆现象, 这时企业的品产竞争会更大。
因此, 我
们要根据市场不同的需求, 领先开发不同的产品, 以至于能
满足消费者的需求, 迅速占领新的市场。
在这次的实训中, 我觉得团队工作最重要的就是协调合作, 团结一致才能取得好的成绩。
在实习过程中, 各个部门的总监能够各尽其责并一集体利益为重才能和谐商议, 最终做出对公司最有利的决策。
在这次实训中使我了解企业中不同管理者所承担的责任以及每个人在企业经营决策中所起的作用, 了解了企业运营中所需的战略管理思想和科学决策意识, 了解一个真实企业的运营过程, 各负其职, 亲手操作, 真正感受到了一个企业经营者直面的市场竞争的激烈与残酷, 承担经营风险与责任。
我们要不断增强个人应对风险和问题的能力和管理能力, 增强我们对所学专业知识的具体应用能力, 积累实践经验, 才能为将来更好的面对社会挑战而做好准备。
经过模拟企业的经营, 使我们在分析市场、制订战略、营销策划、生产组织、财务管理等一系列活动中, 理解科学的管理规律, 全面提升管理能力和动手实践能力。
企业的最终目的就是盈利。
而要想盈利那就得有足够的产品,
保证产品的质量。
当然产品并不是越多越好, 你得保证你的产品有销路, 可是还得保证产品要满足客户的需求, 不然就会违约会给企业带来不必要的损失。
市场有了, 产品的销售数量就有了, 品牌有了, 产品的价格也就提高了。
市场和产品都有了企业的盈利必能提高。
当然影响利润的不只是销售额, 还的注意成本的控制, 开拓一个新的市场时要能保证开拓市场的费用在后期能够收回, 准确的预测盈亏的平衡点。
产品、市场、品牌都有了, 还有一个必不可少的因素: 如何才能拿到大的市场份额? 我觉得对于这个问题, 在了解自身生产能力的基础上, 起最大作用的就是情报分析总监。
情报人员要尽可能的打听对手的投单费用, 财务人员根据情报人员的情报分析各方面情况, 然后决定投单的费用。
情报的分析在企业中也起到了不可或缺的作用。
这次的沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战, 短短一周中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题, 我们必须共同去发现机遇, 分析问题, 制定决策, 组织实施, 需要大家的齐心协力和共同努力, 每个人对公司以后的发展都起这至关重要的作用。
同时加强了我和同学之间的沟通与理解, 体验团队协作精神。
经过这次的的沙盘实习我真正体会到了不论做什么事情都要踏踏实实, 要有目标有计划以及正确的作出分析, 才能走向成功。
总之, 本次实习提高了我们分析问题的能力、解决问题的能力, 独立动手能力、综合运用知识的能力和创新思维能力。
同时, 让我们能够体验到现实问题的紧迫性、复杂性和挑战性, 以使得我们能够全身心地
投入学习, 而且注意自己能力的提升与实践的锻炼。
它既开阔了我们的视野, 又增长了我们的见识, 提高了我们的能力。
使我们的专业知识得到了应用的同时, 也巩固了平时所学, 我们的专业知识面也进一步拓宽, 这样我们更容易将所学的理论专业知识与实践联系起来, 为以后进一步走向社会打下坚实的基础, 也是我们成功迈向工作岗位的第一步。