六年级语文寒假作业

六年级语文寒假作业

亲爱的同学们:

虽六年级语文寒假作业共20天）的作业.希望每一个同学都能够严格要求自己.及时督促自己认真地完成作业.并做好记录中.度过一个充实的假期。为了统一作业格式.请同学们准备好以下学习用品：

1、16开作业本.最好用带横线的.写字的时候贴着横线.把每一行写整齐。

2、田字格本两个.请把它们订在一起.假期不能忘记练字呀。

3、日记本.假期中的点滴也要记录一下。

4、课外书两本.良好的阅读习惯要保持下去。

5、六年级下册的课本.为下学期打好基础吧。

请同学们提前一天看一下第二天的学习任务.请在家长的监督下完成.每天的作业前请写上日期.坚持当天完成。

20xx年2月8日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请翻开六年级下册课本第一页.读一下第一组的单元导读.了解一下这个单元的主题是什么。平凡的事情中蕴含着深刻的道理.细微之处见真理。请认真学习本单元的文章.用心感悟生活。

2、你是自己的小主人.现在就由你来自学第一课吧。首先.请先读一遍这两则小文言文.并对照课下注释尝试着口头翻译一下.了解了故事的大体梗概之后.请把它们背过《文言文两则》吧。

3、深入理解课文内容.请在作业本上翻译一下这两则文言文吧.请注意文言文写作业的格式是：第一行抄写原文.并在重点字词下划横线；第二行在划横线的重点字词下解释这个词语；第三行翻译整个句子。请严格按照这个格式进行。

4、你能结合生活实际.说一下这两则故事中所蕴含的道理吗？请在作业本上写一下吧。

今天的任务就是这些.当你完成今天的任务时.时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习.你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）

写完今天的作业后.请你的家长在此处签字：___________________ 20xx年2月9日

第一天的作业认真完成了吗？当天的作业一定要当天完成.否则会堆积如山.懒惰也与日俱增。今天又是崭新的一天.你准备好了吗？

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请背诵《文言文两则》.检查自己是否已经忘记了。并背过《文言文两则》的课下注释。

2、你了解孟子和孔子吗？知道他们的代表作品吗？请把孟子和孔子的相关资料写在作业本上。

3、请读第二课《匆匆》的课文.边读边划字词.请把你划的字词写在作业本上（至少12个）.不懂的词语要查字典。

4、请把这篇文章.以及课后的《明日歌》认真工整地抄在你的日记本反面吧。

今天的任务就是这些.当你完成今天的任务时.时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习.你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）

写完今天的作业后.请你的家长在此处签字：___________________

20xx年2月10日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请在田字格上工整地写两遍第二课的字词并掌握住。

2、请背过《匆匆》的1.2.3自然段。

3、已经是假期第三天了.你认真写作业了吗？是不是每天都与作业为伴.充实地度过了每一天。现在请拿出你的课外书阅读二十分钟.把你阅读的内容概括到日记本上.以此来记录你假期的第一篇日记吧。

今天的任务就是这些.当你完成今天的任务时.时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习.你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）

写完今天的作业后.请你的家长在此处签字：___________________

20xx年2月11日

今天是北方的小年.那么就写一篇日记来记录你开心的一天吧。你用了________分钟来写这篇日记.请家长签

字:________________________

20xx年2月12日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请背过《匆匆》的4.5自然段.以及课后的《明日歌》。

2、请从文中找出两句你喜欢的句子抄录在作业本上.并从各个方面进行赏析.体会作者表达的情感。

3、这篇文章.作者是谁？表达了作者什么样的感情？请写在作业本上。

4、请读第三课《桃花心木》.边读边划出字词.不懂的词语要查字典。

今天的任务就是这些.当你完成今天的任务时.时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习.你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）

写完今天的作业后.请你的家长在此处签字：___________________

20xx年2月13日

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请在田字格上默写《明日歌》.并对照课本.用红笔进行改错。

2、请把第三课的字词在作业本上写两遍。

3、请掌握住作者.背过课文第13、14自然段。

4、请重读课文.思考一下：为什么种树人不再来了.桃花心木也不会枯萎了？答案写在作业本上。

今天的任务就是这些.当你完成今天的任务时.时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习.你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）

写完今天的作业后.请你的家长在此处签字：___________________

20xx年2月14日

你坐在书桌前的时间是_______:________ 1、请读第四课《顶碗少年》的课文.边读边划字词.不懂的字词要查字典.最后请把字词在作业本上写两遍。

2、这篇文章的作者是谁？我们在上册学过他的哪篇文章？请写在作业本上。

3、请问顶碗少年共尝试了几次？________,失败了几次？_________

4、你从顶碗少年身上学到了什么？请结合你的经历.在日记本上记录一两件跟失败与成功有关系的事情。

5、最后.请拿出你的课外书.阅读二十分钟吧.把你的阅读收获记录在日记本上。

今天的任务就是这些.当你完成今天的任务时.时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习.你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）

写完今天的作业后.请你的家长在此处签字：___________________

20xx年2月15日

坚持了这么多天.想必你也有想偷懒的时候吧？既然有了一个好的开始.何不继续努力.让自己开学的时候在老师面前得意一番呢？

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请读第五课《手指》的课文.边读边划字词.不懂的字词要查字典.最后请把字词在作业本上写两遍。

2、这篇文章的作者是谁？请把每个手指的特点总结一下.写在作业本上。

3、这篇文章的主题是什么？请写在作业本上。

4、请把课本17页词语盘点认真地抄写在田字格中。

5、请背过第一单元日积月累.并读一下成语小故事.记住“邯郸学步”的意思。

今天的任务就是这些.当你完成今天的任务时.时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习.你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）

写完今天的作业后.请你的家长在此处签字：___________________

20xx年2月16日

越是接近年关的时候越显得迫不及待.再坚持一下.明天就可以休息啦。

你坐在书桌前的时间是_______:________

经过前几日的学习.相信你已经把第一单元掌握得很不错了。今天.请你再加把劲.学习一下第二单元吧。