地理人教版八年级下册第六章第二节《“白山黑水“—东北三省》
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《第二节“白山黑水”——东北三省》教学设计(第一课时)彬县公刘中学强彬安
一、教学目标
(一)知识与技能
1.能够运用地图说出东北三省的位置、范围、地形、气候等自然环境特征。
2.理解东北三省的气候特征。
3.掌握东北三省的自然环境对生产、生活的影响。
(二)过程与方法
1.能够运用地图分析东北三省的自然环境特征。
2.能够运用地图和资料分析东北三省冷湿气候特征的形成原因。
(三)情感态度价值观
培养学生热爱祖国大好河山之情,可持续发展的观念。
二、教学重点
1.东北三省的自然环境特征。
2.东北三省自然特征产生的影响
三、教学难点
东北三省气候冷湿的原因
四、学情分析及学法指导
通过对北方地区自然特征与农业发展的分析,学生已经基本掌握了分析的方法,在东北地区可以作为一种迁移。重要应该指导学生通过读地图来分析自然环境特征,然后据此因地制宜的发展农业,并结合人文特点东北自然环境对
东北地区人们生产和生活的影响,这种逻辑关系要搞清。除读图法外,学生还应该主要用讨论法、分析比较等方法。
五、教学方法
讨论法、资料分析法、多媒体直观演示法、活动法、读图法等。
六、教学准备
活动设计的资料、多媒体
七、课时安排:一课时
教学过程(上环水绕、沃野千里)
导入新课:多媒体展示东北地区林海雪原、吉林雾凇、冰城哈尔冰等景观图片,引入新课。
讲授新课
(一)东北印象
东北三省的称呼:白山黑水、林海雪原、北大仓等。多媒体引学生游玩东北。(创设情境,激发学习兴趣)
(二)自然环境特征
1.读图6.11,结合“中国政区图”,观察东北三省的位置、范围等。
板书:位置和范围:地处我国东北部,包括黑龙江、吉林、辽宁三个省(简称黑、吉、辽)
2.学生活动:在图中找出长白山、大兴安岭、小兴安岭等山脉,三江平原、松嫩平原、辽河平原等平原,黑龙江、鸭绿江、图们江等河流。
教师引导,分析归纳,小组代表回答东北三省的地形和河流板书:地形:以山地和平原为主(山地:大兴安岭、小兴安岭和长白山;平原:东北平原)
河流:中俄界河:黑龙江中朝界河:鸭绿江和图们江。
3.师生共同总结,明确东北三省的山河大势可以形容为“山环水绕、沃野千里”。
通过多媒体课件,引导学生分析东北三省山地、河流及平原分布状况,总结地形特征
板书:地形特征:山环水绕、沃野千里。
过渡承转:在讲述东北印象的时候,我们通过多媒体课件欣赏了大量的图片,给大家的印象本地区冰天雪地,气温较低,原因是什么呢?引出气候。
4.读图6.13,分析东北三省的气候特点。(结合中国的气候分布来分析)学生分小组合作探究,教师指导。(1)东北三省主要位于400毫米等降水量线以东,降水较充沛。
但降水集中在夏季。(多媒体展示了我国干湿区分布图)
(2)东北三省纬度较高,离冬季风源地较近,冬季气温很低,降雪较多。
(3)东北地区大部分位于中温带,小部分位于寒温带、暖温带,属于温带季风气候,大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖。
(4)学生分组合作探究,完成课本16页的活动,进一步认识东北三省的冷湿气候。教师巡视,点拨。
板书:气候类型:温带季风气候,突出的气候特征:冷湿冷:纬度高,靠近亚洲冬季风源地
湿:气温低,蒸发弱,属于湿润、半湿润地区。
多媒体播放东北三省的民居和人们穿着,让同学讨论气候对人们生产和生活的影响。
(三)自然环境对生产、生活的影响
1、学生活动:观察东北三省的传统民居特点,说说这种传统民居特点与自然环境的关系。
学生讨论,代表回答问题,教师点评。
板书:民居特点:屋顶坡度大—夏季降水多,冬季降雪多,坡度大便于排水和排除积雪。
墙体厚、窗户小—维度高,气温低,为了防寒保暖。
2、学生活动:图片展示,东北地区的农业生产状况(图1耕作制度,图二低温冻害图)
学生合作探究原因,教师点拨
板书:(1)耕作制度——一年一熟,原因:纬度高,气温低,热量不足。
(2)易受低温冻害影响——春秋季节,容易受到寒潮影响。
(四)课堂小结
本节课我们重点了解了东北三省的自然地理环境、以及冷湿的气候对本地区人们生产生活产生的影响。(五)板书设计
1.东北印象:白山黑水、林海雪原、北大仓
2.东北三省自然环境特征
(1)位置和范围:地处我国东北部,包括黑龙江、吉林、辽宁三个省(简称黑、吉、辽)
(2)地形:以山地和平原为主(山地:大兴安岭、小兴安岭和长白山;平原:东北平原)
河流:中俄界河:黑龙江中朝界河:鸭绿江和图们江
(3)地形特征:山环水绕、沃野千里
(4)气候类型:温带季风气候;突出的气候特征:冷湿
原因—冷:纬度高,靠近亚洲冬季风源地
湿:气温低,蒸发弱,属于湿润、半湿润地区
3.自然环境对生产、生活的影响
(1)对民居的影响:
民居:屋顶坡度大—夏季降水多,冬季降雪多,坡度大便于排水和排除积雪。墙体厚、窗户小——维度高,气温低,为了防寒保暖。
(2)对农业生产的影响
耕作制度——一年一熟,原因:纬度高,气温低,热量不足。
易受低温冻害影响——春秋季节,容易受到寒潮影响。
(六)作业布置:P16页课后活动1,2