第四单元西方文明的起源和世界文化遗址(总汇)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第四单元西方文明的起源和世界文化遗址专题一古代希腊、罗马的政治制度
【高频考点】
⑵梭伦改革
2.举例解说:
例1:(2010上海单科,32,8分)
苏格拉底案
公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑。1000多年后,一位学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会这么不忠
罗起源
习惯法——保护贵族特权,损害了平民利益
公民法——适用范围限于罗马公民万民法——适用罗马统治范围内一切自由民马法的起源和发展
平民斗争成文法——--平民利益得到保护《十二铜表法》发展对外扩张形成体系——《民法大全》汇编完成
影响
对罗马缓解社会矛盾
稳定社会秩序维护统治阶级利益
对后世
对近代欧美立法、司法产生重要影响为资产阶级反封建斗争提供有力武器
于自己呢?”
问题:
(1)苏格拉底案发生于雅典的什么时代?(1分)
(2)在下列的候选名单中,谁有资格入选陪审团?(1分)
(3)通过苏格拉底案,你如何评价雅典的民主制度?(6分)
答案要点:
(1)答案1:古典时代(或接近的意思)。(1分)
•古典时代
•雅典全胜时期
其他答案:公元前399年或公元前4世纪初(0分)
(2)答案1:③或40岁的雅典男性公民(1分)
其他答案:多选或错选(0分)
(3)答案1:从材料中提炼出雅典民主制的本质特征。(6分)
•苏格拉底最终被判处死刑表明,民主政治可能产生多数人的暴政。
•苏格拉底一案的审判过程显示,程序公正并不必然表示结果公正。
答案2:未结合材料,但能指出雅典民主制的本质特征。(5分)
•雅典民主制容易导致权力的滥用
答案3:能合理运用材料,从两方面作出判断。(3分)
•好的地方在于,进行了抽签、自愿报名、辨论、两轮投票;不好的地方在于,只有雅典成年男子公民能够参与。
•雅典民主制度是积极合理的,因为其程序严格规范;同样也存在弊端,因为并非所有人都有权参与。
答案4:仅从单方面作出判断,并有1个以上理由或事实说明。(2分)
答案5:只作简单判断。(1分)
其他答案:照抄材料、毫无关系的回答等。(0分)
例2:(2008山东文综,33,10分)阅读材料,回答问题。
公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图新的青年,他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。后来,克里埃尼图斯开办手工作坊,生产葡萄酒并销往市场。5年后,他的年总收入达到了280麦斗,跻身于第三等级。
(1)按梭伦立法,跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利?(2分)如果生活在秦国,依据商鞅之法,他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位?(4分)
(2)梭论改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权。两者有何不同?(4分)
答案要点:
(1)担任低级官职(或除执政官外的各级职官的选举和任职资格)。(2分)
立军功:努力耕织。(4分)
(2)梭论:崇尚中庸(调和),手段温和。(2分)
商鞅:不畏权贵,严刑峻法。(2分)
例3:(2007海南单科,26,8分)根据材料与所学知识回答问题。
材料一
中文“民主”一词最早出现于《尚书》,该书提到:“天惟时求民主,乃大降显于成汤。”这里说的是:暴君夏桀残民以逞;不配做民之主,推翻夏桀的成汤才是民主。
材料二
雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说:“我们的制度被称作民主政治”,那是千真万确的,因为政权不在少数人手中.而是在多数人手里。就法律而言,一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能。”
——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》
(1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么?(3分)
(2)说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法,概括雅典民主政治的特征。(5分)
答案要点,
(1)最高统治者,被统治者,(2分)
有限定的公民(除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的居民)(1分)
(2)人民主权,(2分)少数服从多数。法律面前人人平等,任人唯贤。(3分)
3.考题解析:
例题1:
江苏省灌南高级中学09年模拟下列图片反映了当今民主政体下的政治活动,其行使民主权利的方式最早来源于古代希腊民主政治的有( A
)
A .①②③
B .②③④ C
.①③④
D .①②③④ 【答案】A
例题2:江苏省姜堰第二中学09年模拟(节选)英国前首相丘吉尔说:“我们塑造了建筑,而建筑反过来也影响了我们。”环视世界,建筑以其矗立的姿态、形式、色彩等种种方式,诉说着权力与民众的渴望与诉求。阅读下列几组有关政治建筑的材料,回答相关问题: 材料一
迪耶·萨迪奇(建筑艺术评论家、英国皇家艺术学院教授)在《建筑与民主》中说:“希腊人并未创造典
②英国议会议员就国
④韩国宪法法院驳回
③中国全国人大代表①美国大选期间,美国
型的民主政治,但他们有一套系统,让女人和奴隶之外的所有人拥有参与制定法律的权力。”相应地,古希腊人也创造了一种建筑模式。雅典人经常集会的普克尼斯山,被设计成一个半圆形的砖石建筑,支撑着容纳几千人的剧院式结构。这种形状保证每一个参加者不仅能看到发言的人,也能看到其他出席的人。通过把权力从封闭的世界转到开放的广场,希腊人用公共辩论取代秘密的操作过程,使得公民权利得以发挥。
请回答:
(1)根据材料一结合所学知识说明伯利克里是怎样“取代秘密的操作过程,使得公民权利得以发挥”的?(3分)
答案提示:扩大公民参政范围;改革公民大会、五百人会议;提高陪审法庭的权力;扩大十将军委员会权力;制定“公职津贴”制度;发放“观剧津贴”。(3分,任意3点)
A.《十二铜表法》既是成文法的开端,又可以看作是公民法的典型代表
B.罗马的公民法存在明显的狭隘性,可能与其存在大量习惯法有很大关系
C.公民法演变为万民法时,罗马的成文法已经比较完善,所以万民法基本上都是成文法D.从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法,根本原因都是平民与贵族的长期斗争
例题4:下列一组图片,说明雅典民主政治( D)
A.开启了西方民主政治的先河
B.维护了奴隶主的统治地位和利益
C.只适合小国寡民的城邦
D.促进了雅典思想文化的繁荣发展
【解析】选D。本题考查学生结合图片材料分析理解问题的能力。从图片中可以了解到雅典的雕塑、戏剧、建筑等方面的发展,其原因很大程度上在于雅典民主政治的促进作用。A、B、C三项结论与材料含义不符。
习惯法
形式:十二铜表法
前3C中
前6C末前449年
成文法
适用范围:
公民法万民法