人教版(部编)七年级道德与法治第一单元第三课《发现自己》同步练习题及答案(共两课时两套题)

第三课发现自己认识自己1.“以人为镜”属于哪种认识自我的途径?()A.通过自我观察认识自己B.通过他人了解自己C.通过集体了解自己D.自我检查2.漫画《你会吗》启示我们,在生活中()你会吗A.要善于亮出自己B.要学会比较优劣C.要全面认识自我D.要客观对待他人3.下面是一个中学生的心理自画像,你认为有待改进的方面是()①朝气蓬勃,勇于探索②遇到挫折容易失去自信,悲观失望③情感丰富,热情高涨④情绪波动比较大,容易失去控制⑤感到孤独,不愿意与人交往A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.①②③④4.小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾书桌,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。

”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。

小飞认识自己的途径是()A.通过自我观察B.通过集体评价C.通过自我反思D.通过他人的态度和评价5.首届中国达人秀冠军、“感动中国”人物刘伟说过:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。

别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。

”这说明刘伟()A.能发现自己的长处,进行自我调节B.受他人评价的支配,从而失去自我C.正处于自我发展的重要时期D.能确定自己在同龄人当中的位置6.“不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!”这句话的意思是()A.我们应当相信自己是最好的B.我们应当欣赏自己,不应欣赏别人C.我们也有自己的长处和优势D.我们应该自以为是7.下列同学的做法可取的是()A.小明的父母是普通工人,家境一般,他看到同学们的家境都很好,感到很丢人B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,就经常瞧不起别人C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现情况,与他们相比,发现自己还存在许多不足,于是在发挥自己优点的同时积极虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比其他同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常8.漫画《把缺点掩盖》启示我们要()把缺点掩盖A.树立自信,超越自卑B.保持乐观心态C.实事求是地评价自己D.自尊9.对于他人的评价,我们的正确做法是()①既不盲从,也不能忽视②走自己的路,让别人说去吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静地分析A.①②B.②③C.①④D.③④10.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”从认识自己的角度看,给我们的启示是()A.集体对一个人的评价更客观,应重视集体对自己的评价B.要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价C.角度不同产生的认识会不同,因而我们要全面认识自己D.我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点完善自己11.谈及自己的过去,某台球运动员说:“去年的状态一般,主要是因为没有太多的时间练球。

”她认识自我的途径是通过()A.训练和参加比赛B.自我观察和自我反省C.周围人对自己的态度和评价D.用“放大镜”看自己的不足与缺点12.班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。

若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小蔡由此意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。

小蔡认识自我的方式是()①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较A.①②B.①④C.②③D.③④13.阅读材料,回答问题。

清朝诗人顾嗣协有诗云:“骏马能历险,犁田不如牛。

坚车能载重,渡河不如舟。

舍长以就短,智者难为谋。

生材贵适用,慎勿多苛求。

”这首诗蕴含着什么道理?14.以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。

小明:真郁闷,昨天英语考试成绩又不理想,我真的比别人笨。

小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的!小明:雕虫小技。

但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。

小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、扫地,大家都争着要和你分在一组呢。

小明:那又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢。

上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。

我们都很感谢你呢。

小明:哎!我爸说了,将来一定要考上重点大学,如果考不上,那人生就没有什么价值了。

运用所学知识,回答下列问题:(1)小明在认识自我方面存在什么问题?(2)从材料中可以看出小明具有哪些优良品质?(说出3种即可)(3)请从人生价值的角度谈谈小明爸爸的说法为什么是错误的。

15.材料一小王的老师、同学、父母对小王的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感。

学习方面容易马虎,作业比较粗糙,最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二小王对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。

有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……(1)小王是通过哪些途径来认识自己的?(2)小王通过多种途径了解自己,这对发掘自己的潜能有何意义?参考答案1.B2.C3.B4.D5.A6.C7.C8.C人贵有自知之明,应客观全面地看待自己,既要认识到自己的优点,又应看到自己的缺点,实事求是地评价自己。

故选C项。

9.C10.C此题旨在考查怎样认识自己。

题目中要求从不同的角度看待事物,说明我们要用全面的眼光看待自己,故选C项。

11.B本题考查认识自我的方法和途径。

某台球运动员是对自己进行自我观察后,通过自我反省的方式认识自己的,应选B项。

A项不是认识自我的途径;C项不符合题意;D项夸大了自己的不足与缺点,是错误的。

12.A本题考查认识自我的途径。

本题中小蔡通过老师的寄语认识到了自己的不足,并明确了自己努力的方向,这种认识自我的方式是先倾听别人的意见,然后进行自我反思,应选A项。

13.答案每个人都有长处和优势,也都有缺点与不足。

在认识自己的过程中,既要看到自己的长处和优势,也要看到自己的缺点和不足,这样才能全面地认识和评价自己。

14.答案(1)小明只看到自己的缺点,忽视了自己的优点。

(小明没有客观地认识和评价自己的优缺点。

)(2)小明具有诚实守信、善于合作、团结友善、乐于奉献的优良品质。

(3)一个人的人生价值是通过对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的,而不是以能不能考上重点大学来衡量的。

15.答案(1)小王通过两种途径来认识自己:首先是通过自我评价认识自己,其次是通过他人评价认识自己。

(2)小王通过多种途径了解自己,这对发掘自己的潜能是十分重要的。

首先,可以努力保持和发挥优势,改进不足,这样才能不断更新和完善自我,以更新的自己面对新的一天。

其次,发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。

我们都需要对自己有一个比较合乎实际的评估,包括评估自己的潜能,以判断今后发展的方向。

第三课发现自己做更好的自己1.“只有那些知道控制自己的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。

”对这句话认识正确的是()A.只有拥有良好的自制能力才能不断完善自我B.有自制力就能成为强者C.缺点具有很强的控制力D.人们不能控制缺点2.小军的学习成绩十分优秀,但学校期末表彰优秀学生时,他榜上无名。

你认为小军应采取的态度是()A.无所谓,我还是我,该怎么活还怎么活B.都是睁眼瞎,懒得理他们C.老师也糊涂了,不说了,省得印象不好D.好好想一想,被评上的同学好在哪里,我也比照学一下3.中学生很关注自己的形象,我们关注和追求的自身美应该是()A.能穿名牌服装B.仅有外表美就行C.外在美与内在美的和谐统一D.指体态的优美4.“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明。

”这一人生感悟启迪我们要()A.克服依赖心理,发展自我B.客观认识自己,接纳自我C.磨砺坚强意志,锻炼自我D.不断迎接挑战,战胜自我5.在认识自我、接纳自我的同时,我们还应该有完善自我的意识和行动。

完善自我应该()①提高自己的自我控制能力②适当展示自己的优点,发挥自己的长处③学会用发展的眼光看待自己④勇于接受挑战,在挑战中体现自己在集体中的价值A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④6.下列态度中,能体现“用发展的眼光看自己”这一要求的是()A.经常反省,我一定会进步的B.自知者明,要全面认识自己C.人无完人,有点缺点没关系D.相信自己,我才是最优秀的7.辨析:随着人民生活水平的提高,现在有不少同学刻意追求衣着打扮,他们认为这才叫“美”。

8.在开学后的第一次班会上,王兴向同学们这样介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。

叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼是因为我经常在教室里打闹,有时上课也管不住自己,为此也被老师批评过。

我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。

我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。

”(1)王兴对自己的认识正确吗?(2)他运用了哪些认识自己的方法?9.阅读材料,回答问题。

我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。

小学的时候我还不在意这些,但自进入初中以来,我的心就一直被自卑萦绕着。

平时我很会伪装自己,从来不和任何人说出自己的不满和伤心。

可这样一来,我的心理负担却越来越重,压得我几乎喘不过气来。

以上是一位七年级学生的自述。

假如要你去做这位同学的思想工作,你将如何劝导他,使他早日解除这种巨大的心理压力?10.案例分析甲:我长相英俊,学习成绩好,与同学关系融洽,家中长辈非常疼爱我。

我没有缺点。

乙:我长相丑陋,学习差,不大喜欢与人交往,脾气暴躁,常惹父母生气。

我讨厌自己,我一无是处。

丙:我长相一般,学习方面,有的科目不如甲,有的比甲强,与同学关系很好。

我会努力向比我强的同学学习,使自己更强。

(1)分别回答甲、乙、丙三名同学的认识是否正确,并说明理由。

(2)请帮助认识错误的同学想想办法,该怎样做?11.看漫画,分析羊和长颈鹿的自我认识。

(1)长颈鹿和羊的观点错在哪里?(2)结合所学知识谈谈该漫画对我们的启示。

★12.材料一迈克尔·乔丹是享誉全球的篮球明星,但是他曾经一度选择和他父亲一样的道路:打棒球。

不过在此过程中,他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能力,最后他选择了篮球。

材料二有科学家做过一项实验,让几位被测者在山间小路上漫步,但不许回头。

在一段时间后,工作人员在被测者的身后模拟呼啸的声音,而且给人的感觉是越来越近,这时候被测者开始慌乱起来,由漫步到小跑,到最后竭尽全力跑,结果发现他们的跑步速度是原来的2~3倍以上。

(1)通过这两则材料,你捕捉到什么信息?(2)我们应该如何实现自己的梦想,做更好的自己?(3)请你介绍一种发掘潜能的方法。

参考答案1.A2.D3.C4.B要学会正确认识自己,学会正确看待自己的不足,有自知之明,也有自信心,学会接纳自我,挖掘潜能,实现自己的目标,故选B项。