高频小信号放大电路课程设计报告书
高频课程设计报告(小信号谐振放大器)
摘要随着现代通信技术的不断发展，作为通信工程专业基础课程之一的《通信电路原理》在整个通信技术中占据着十分重要的地位。
本课程设计主要应用到了《通信电路原理》的各个章节的内容，作为一门通信方面的重要课程，它应用到的先修课程的内容主要包括电路原理、电子线路基础、逻辑设计与数字系统、信号与系统等。
本论文主要论述了通信系统的概述、调幅发射机和超外差接收机的工作原理及组装测试和高频小信号谐振放大器的设计仿真与硬件实现。
其中重点阐述了发射机和接收的工作原理和小信号放大器的设计及仿真。
关键词：通信系统、调幅发射机、超外差接收机、高频小信号、谐振放大器目录摘要 (1)第1章绪论 (3)1.1通信系统的一般模型 (3)1.2 通信系统中的发送与接收设备 (3)第2章调幅发射机及超外差接收机的工作原理及组装调试 (5)2.1 调幅发射机及超外差接收机的工作原理 (5)2.1.1 调幅发射机的组成和工作原理 (5)2.1.2超外差接收机的工作原理 (8)2.2 调幅发射机及超外差接收机的组装及调试 (11)2.21调幅发射机的组装及调试 (11)2.22超外差接收机的组装及调试 (11)第3章高频小信号谐振放大器的设计与仿真 (12)3.1放大器的设计分析 (12)3.2电路的设计与参数计算 (14)第4章高频小信号谐振放大器的硬件实现 (18)4.1焊接知识概述 (18)4.1.1操作前检查 (18)4.1.2焊接步骤 (18)4.2放大器的焊接及调试 (19)4.2.1放大器的焊接 (19)4.2.1放大器的调试 (20)第5章小结 (21)参考文献 (22)致谢 (23)附录 (24)附录A 绪论翻译 (24)附录B 高频小信号谐振放大器电路PSpice图 (26)附录C 高频集成芯片及电路收集 (27)1.集成芯片 (27)2.电路 (30)第1章绪论通信的一般含义是从发信者到收信者之间消息的传递，包括旗语、邮政等。
高频小信号谐振放大器设计报告
课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：题目: 高频小信号谐振放大器设计课程设计目的：①巩固和运用在《高频电子线路》课程中所学的理论知识和实验技能；②基本掌握常用高频电子电路的一般设计方法；③提高设计能力和实验技能，通过动脑、动手解决实际问题；④为以后从事通信电路设计、研制电子产品打下基础。
课程设计内容和要求1.掌握高频小信号调谐放大器的工作原理；2. 熟悉谐振回路的调谐方法及放大器动态工作状态的测试方法；2. 掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算方法。
初始条件：①电路板及元件，参数；②高频，电路等基础知识；③EWB仿真软件。
时间安排：1、理论讲解，老师布置课程设计题目，学生根据选题开始查找资料；2、课程设计时间为1周。
（1）确定技术方案、电路，并进行分析计算，时间1天；（2）选择元器件、安装与调试，或仿真设计与分析，时间2天；（3）总结结果，写出课程设计报告，时间2天。
指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要 (I)Abstract .................................................... 错误!未定义书签。
1高频小信号调谐放大器的原理分析.. (1)1.1 小信号调谐放大器的主要特点 (1)1.2 小信号调谐放大器的主要质量指标 (1)1.2.1谐振频率 (1)1.2.2谐振增益（Av） (1)1.2.3通频带 (2)1.2.4增益带宽积 (3)1.2.5选择性 (3)1.2.6噪声系数 (4)1.3 晶体管高频小信号等效电路与分析方法 (4)1.3.1单级单调谐回路谐振放大器电路原理 (5)1.3.2多级单调谐回路谐振放大器 (6)1.4 自激 (7)1.5 多级放大器的设计原则 (8)1.6 集成宽带放大电路 (9)2高频小信号调谐放大器的设计与制作 (10)2.1主要技术指标 (10)2.2给定条件 (10)2.3设计过程 (10)2.3.1选定电路形式 (10)2.3.2设置静态工作点 (11)2.3.3谐振回路参数计算 (12)2.3.4确定耦合电容与高频滤波电容 (13)3高频小信号谐振放大器电路仿真实验 (14)3.1仿真电路图 (14)3.2测量并调整放大器的静态工作点 (14)3.3谐振频率的调测与技术指标的测量 (15)4 总结（心得体会） (17)参考文献 (18)摘要放大高频小信号（中心频率在几百KHZ到几百MHZ，频谱宽度在几KHZ到几十MHZ的范围内）的放大器，称为高频小信号放大器。
高频小信号放大电路实验报告
高频小信号放大电路
一.实验目的
1.了解Multisim软件的各项功能，掌握其使用方法。
2.通过使用Multisim软件来仿真电路，掌握高频小信号调谐放大器的工作原理。
3.了解负载对谐振回路的影响。
4.掌握高频小信号放大器动态范围的测试方法。
二.实验内容
1.并联谐振回路的演示仿真分析。
2.测试小信号放大器的静态工作状态。
3.观察放大器输出波形与谐振回路的关系。
4.测试放大器的幅频特性。
5.观察放大器的动态范围。
三.绘图
四.数据处理
<4>.动态数据分析：
增益计算公式：（2.）
幅频特性曲线：。
高频小信号调谐放大器实验报告(高频电子线路实验报告)
高频小信号调谐放大器实验报告一、实验目的1、掌握高频小信号谐振电压放大器的电路组成与基本工作原理。
2、熟悉谐振回路的调谐方法及测试方法。
3、掌握高频谐振放大器处于谐振时各项主要技术指标意义及测试技能。
二、实验内容1、谐振频率的调整与测定。
2、主要技术性能指标的测定：谐振频率、谐振放大增益Avo及动态范围、通频带BW0.7。
三、实验仪器1、1号板信号源模块 1块2、2号板小信号放大模块 1块3、6号板频率计模块 1块4、双踪示波器 1台5、万用表 1块6、扫频仪（可选） 1块四、单调谐小信号放大器实验原理小信号谐振放大器是接收机的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线形放大。
实验单元电路由晶体管N1和选频回路T1组成，不仅对高频小信号放大，而且还有选频作用。
实验原理图见图1。
本实验中单调谐小信号放大的谐振频率为fs=10.7MHz。
放大器各项性能指标及测量方法如下：1、谐振频率放大器的调谐回路谐振时所对应的频率f0称为放大器的谐振频率，对于图1-1所示电路（也是以下各项指标所对应电路），f0的表达式为∑=LC f π210式中L 为调谐回路电感线圈的电感量；∑C 为调谐回路的总电容，∑C 的表达式为ie oe C P C P C C 2221++=∑式中Coe 为晶体管的输出电容；Cie 为晶体管的输入电容；P1为初级线圈抽头系数；P2为次级线圈抽头系数。
谐振频率f0的测量方法是：用扫频仪作为测量仪器，测出电路的幅频特性曲线，调变压器T 的磁芯，使电压谐振曲线的峰值出现在规定的谐振频率点f0。
2、电压放大倍数放大器的谐振回路谐振时，所对应的电压放大倍数AV0称为调谐放大器的电压放大倍数。
AV0的表达式为Gg p g p y p p g y p p v v A ie oe fe fei V ++-=-=-=∑2221212100式中，∑g 为谐振回路谐振时的总电导。
要注意的是y fe 本身也是一个复数，所以谐振时输出电压V 0与输入电压V i 相位差不是180º而是为180º+Φfe 。
高频小信号放大器实验报告
基于Multisim的通信电路仿真实验实验一高频小信号放大器1.1 实验目的1、掌握高频小信号谐振电压放大器的电路组成与基本工作原理。
2、熟悉谐振回路的调谐方法及测试方法。
3、掌握高频谐振放大器处于谐振时各项主要技术指标意义及测试技能。
1.2 实验容1.2.1 单调谐高频小信号放大器仿真图1.1 单调谐高频小信号放大器1、根据电路中选频网络参数值，计算该电路的谐振频率ωp。
ωp=1/(L1*C3)^2=2936KHz fp=ωp/(2*pi)=467KHz2、通过仿真，观察示波器中的输入输出波形，计算电压增益Av0。
下图中绿色为输入波形，蓝色为输出波形Avo=Vo/Vi=1.06/0.252=4.2063、利用软件中的波特图仪观察通频带，并计算矩形系数。
通频带BW=2Δf0.7=7.121MHz-28.631KHz=7.092MHz矩形系数Kr0.1=(2Δf0.1)/( 2Δf0.7)=（14.278GHz-9.359KHz）/7.092MHz=2013.2544、改变信号源的频率（信号源幅值不变），通过示波器或着万用表测量输出电压的有效值，计算出输出电压的振幅值，完成下列表，并汇出f~Av相应的图，根据图粗略计算出通频带。
Fo(KHz) 65 75 165 265 365 465 1065 1665 2265 2865 3465 4065 Uo(mV) 0.669 0.765 1 1.05 1.06 1.06 0.977 0.816 0.749 0.653 0.574 0.511 Av 2.655 3.036 3.968 4.167 4.206 4.206 3.877 3.238 2.972 2.591 2.278 2.0285、在电路的输入端加入谐振频率的2、4、6次谐波，通过示波器观察图形，体会该电路的选频作用。
2次谐波4次谐波6次谐波1.2.2 双调谐高频小信号放大器图1.2 双调谐高频小信号放大器1、通过示波器观察输入输出波形，并计算出电压增益Av0。
高频小信号放大器 实验报告
高频小信号放大器实验报告高频小信号谐振放大器一、实验目的1、了解高频小信号谐振放大器的电路组成、工作原理。
2、进一步理解高频小信号放大器与低频小信号放大器的不同。
3、掌握用Multisim8分析、测试高频小信号放大器的基本性能。
4、掌握谐振放大器的调试方法。
5、掌握用示波器测试小信号谐振放大器的基本性能。
6、学会用扫频仪测试小信号谐振放大器幅频特性的方法。
二、实验仪器双踪示波器 数字频率计 高频毫伏表频率特性测试仪BT —3 直流稳压电源 万用表高频信号发生器三、实验原理高频小信号谐振放大器最典型的单元电路如图4.2.1所示，由LC 单调谐回路作为负载构成晶体管调谐放大器。
晶体管基极为正偏，工作在甲类状态，负载回路调谐在输入信号的频率10.7MHz 上。
该放大电路能够对输入的高频小信号进行反相放大。
LC 调谐回路的作用主要有两个：一是选频滤波，选择放大o f f =的工作信号频率，抑制其它频率的信号。
二是提供晶体管集电极所需的负载电阻，同时进行阻抗匹配变换。
高频小信号频带放大器的主要性能指标有：（1）中心频率o f ：指放大器的工作频率。
它是设计放大电路时，选择有源器件、计算谐振回路元件参数的依据。
（2）增益：指放大器对有用信号的放大能力。
通常表示为在中心频率上的电压增益和功率增益。
电压增益 o o i A V V υ= （4.2.1）功率增益 po o i A P P = ( 4.2.2）图4.2.1 晶体管单调谐回路调谐放大器式中o V 、i V 分别为放大器中心频率上的输出、输入电压，o P 、i P 分别为放大器中心频率上的输出、输入功率。
增益通常用分贝表示为()20lg o o i A dB V V υ= ( 4.2.3） ()10lg po o i A dB P P = ( 4.2.4）（3）通频带：指放大电路增益由最大值下降3db 时所对应的频带宽度，用BW 0,7表示。
它相当于输入不变时，输出电压由最大值下降到0.707倍或功率下降到一半时对应的频带宽度，如图4.2.2所示。
高频电子线路_小信号调谐放大器和高频功放_实验报告
1-3 小信号调谐放大器一 .实验目的1.熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统；2.掌握单调谐和双调谐放大器的基本工作原理；3.掌握测量放大器幅频特性的方法；4.熟悉放大器集电极负载对单调谐和双调谐放大器幅频特性的影响；5.了解放大器动态范围的概念和测量方法。
二 . 实验内容1.采用点测法测量单调谐和双调谐放大器的幅频特性；2.用示波器测量输入、输出信号幅度，并计算放大器的放大倍数；3.用示波器观察耦合电容对双调谐回路放大器幅频特性的影响；4.用示波器观察放大器的动态范围；5.观察集电极负载对放大器幅频特性的影响。
三 .实验步骤1.实验准备在实验箱主板上插装好无线接收与小信号放大模块，插好鼠标接通实验箱上电源开关，此时模块上电源指示灯和运行指示灯闪亮。
2.单调谐回路谐振放大器幅频特性测量测量幅频特性通常有两种方法，即扫频法和点测法。
扫频法简单直观，可直接观察到单调谐放大特性曲线，但需要扫频仪。
点测法采用示波器进行测试，即保持输入信号幅度不变，改变输入信号的频率，测出与频率相对应的单调谐回路谐振放大器的输出电压幅度，然后画出频率与幅度的关系曲线，该曲线即为单调谐回路谐振放大器的幅频特性。
(1)扫频法，即用扫频仪直接测量放大器的幅频特性曲线。
利用本实验箱上的扫频仪测试的方法是：用鼠标点击显示屏，选择扫频仪，将显示屏下方的高频信号源(此时为扫频信号源)接入小信号放大的输入端(1P1), 将显示屏下方的“扫频仪”与小信号放大的输出(1P8) 相连。
按动无线接收与小信号放大模块上的编码器(1SS1),选择1K2指示灯闪亮，并旋转编码器(1SS1) 使1K2指示灯长亮，此时小信号放大为单调谐。
显示屏上显示的曲线即为单调谐幅频特性曲线，调整1W1、1W2曲线会有变化。
用扫频仪测出的单调谐放大器幅频特性曲线如下图：图1-5 扫频仪测量的幅频特性(2)点测法，其步骤如下：① 通过鼠标点击显示屏，选择实验项目中“高频原理实验”,然后再选择“小信号调谐放大电路实验”,通过选择“小信号调谐放大”后，显示屏上显示小信号调谐放大器原理电路图。
高频小信号放大器实验报告
实验１高频小信号放大器幅频特性曲线为:带宽：8.0*0.7=5.6Bw1=6.6-6.1=0.5MHz2、观察集电极负载对单调谐回路谐振放大器幅频特性的影响当放大器工作于放大状态下，运用上步点测法测出接通与不接通1R3的幅频特性曲线。
既令2K1置“on”，重复测量并与上步图表中数据作比较。
f/MHz 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 6.0 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 6.9 7.0 7.1U/mV 1.7 1.9 2.0 2.4 2.6 3.2 3.6 4.0 5.2 5.6 5.6 5.2 4.4 3.8 3.2 2.6 2.4 2.0幅频特性曲线为：5.6*0.7=3.92；Bw2=6.65-6.1=0.55MHz3、双调谐回路谐振放大器幅频特性测量（保持输入幅度不变，改变输入信号的频率，测出与频率相对应的双调谐放大器的输出幅度，然后画出频率与幅度的关系曲线，该曲线即为双调谐回路放大器的幅频特性。
）2K2往上拨，接通2C6（80P），2K1置off。
高频信号源输出频率6.3MHZ（用频率计测量），幅度300mv，然后用铆孔线接入双调谐放大器的输入端（IN）。
2K03往下拨，使高频信号送入放大器输入端。
示波器CH1接2TP01，示波器CH2接放大器的输出（2TP02）端。
反复调整2C04、2C11使双调谐放大器输出为最大值，此时回路谐振于6.3MHZ。
按照下表改变高频信号源的频率（用频率计测量），保持高频信号源输出幅度峰——峰值为300mv（示波器CH1监视），从示波器CH2上读出与频率相对应的双调谐放大器的幅度值，并把数据填入下表中。
f/MHz 4.8 5.0 5.2 5.4 5.7 5.8 5.9 6.0 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 6.9 7.0 7.1 U/mV 0.8 1.4 2.6 4.2 8.0 8.8 8.0 8.0 8.0 8.2 8.4 6.4 4.8 3.2 2.0 1.8 1.4 1.2 幅频特性曲线：8*0.7=5.6V；Bw3=6.55-5.5-1.05MHz4、放大器动态范围测量2K1置off,2K2置单调谐，接通2C6.高频信号源输出接双调谐放大器的输入端（IN），调整高频信号源频率为6.3MHz，幅度为100mV。
高频小信号放大电路课程设计
高频小信号放大电路课程设计一、课程设计要求（二）内容：设计一个高频小信号放大电路，利用构成四极管栅极基本电路的三极管，放大10KHZ频率、50mV幅值的脉冲输入信号，放大倍数在20以上，输出的信号的频率和幅值保持与输入信号基本相同，对输出节目信号加以调制，并对加载的模拟电路进行模拟仿真分析，研究各器件的参数对输出性能的影响，指出最佳仿真结果并给出改进措施。
（三）目的：掌握高频小信号放大电路的构成、功能和高频放大电路器件工作特性。
了解高频小信号放大电路最佳设计技术。
二、环境准备1. 硬件环境：采用N-TFP1台式模拟仿真器，加载电路模块中心，采用新建封装原理图加载模拟电路，采用CALAY抽象类完成模拟仿真；2. 软件环境：在C++编程环境下，编写模拟仿真程序，关于比特信号的模拟仿真均可完成；3. 仪器设备：示波器、示波器频率发生器、模块功率发生器，执行现场测试和分析仿真结果。
三、仿真实验（一）分析仿真电路和节点参数，进行电路建模；（二）基本模型程序实现，完成仿真程序编程，根据仿真结果对放大电路及节点参数进行修正，对不足的地方进行改进；（三）进行实时强大的现场测试，观察示波器的状态，并同时计算信号的准确峰值。
（四）通过统计仿真结果，分析节点参数和各模块误差。
（五）通过实验测量信号分析仪对放大倍数、放大品质系数、信号-噪声比等噪声参数进行测试，实现仿真结果的精确测试，准确分析放大器模型参数对信号有效程度的影响；四、总结和结论（一）本次课程设计完成了小信号的放大电路的仿真模型的设计，通过分析仿真结果，得到了正确的放大电路设计；（二）本次课程设计完成了放大电路的实时现场测试，通过实时测试，我们了解了放大电路的性能；（四）本次课程设计，加深了对高频小信号放大电路的理解，使学生掌握高频放大电路的基本知识。
实验一高频小信号调谐放大器实验报告
实验一高频小信号调谐放大器实验报告一、实验目的本实验旨在通过设计和搭建一个高频小信号调谐放大器电路，掌握高频小信号调谐放大器的工作原理和性能参数，并能正确测量和分析电路的电压增益和频率响应。
二、实验原理高频小信号调谐放大器是一种用于放大和调谐高频小信号的电路。
它主要由三个部分组成：一个输入电路、一个放大电路和一个输出电路。
输入电路用于匹配输入信号和放大电路的阻抗，使输入信号能够有效传入放大电路；放大电路用于增大输入信号的幅度；输出电路用于匹配放大电路和负载。
三、实验仪器和材料1.高频信号发生器2.高频放大器3.幅度调制器4.示波器5.电阻、电容和电感等元器件四、实验步骤1. 根据电路原理图，使用Multisim软件进行电路仿真。
2.根据仿真结果选择并调整合适的元器件数值，搭建实际电路。
3.将信号源连接至输入电路，逐步增大信号源频率观察输出波形，记录输出电压随频率变化的情况。
4.测量电路的电压增益，并与理论计算值进行对比。
5.测量电路的频率响应，绘制电压增益与频率的波形图。
6.分析实验现象和结果，总结实验中的经验教训。
五、实验结果与分析根据仿真结果，我们成功搭建了一个高频小信号调谐放大器，并进行了实验测试。
测得的电压增益与理论计算值非常接近，验证了电路的设计和搭建的准确性。
实验还得出了电路的频率响应曲线，发现放大器在一定频率范围内有较高的增益，但在较高频率处迅速下降。
六、实验结论通过本实验，我们学习到了高频小信号调谐放大器的工作原理和性能参数的测量方法。
实验结果和数据分析验证了电路设计和搭建的正确性。
此外，我们还了解到了电路的频率响应特性，对于在实际应用中的频率选择提供了参考。
七、实验心得通过本次实验，我深入了解了高频小信号调谐放大器的原理和性能参数，掌握了相关的测量技术。
同时，我也意识到了电路设计和搭建的重要性，只有精确选取和调整元器件数值，才能得到准确的实验结果。
希望以后能继续进行相关实验，提升自己的电路设计和测量能力。
高频小信号放大器实验报告
高频小信号放大器实验报告高频小信号放大器实验报告引言：在电子学领域中，放大器是一种非常重要的电子元件，用于放大电信号的幅度。
而高频小信号放大器则是一种专门用于放大高频小信号的放大器。
本实验旨在通过实际操作，深入了解高频小信号放大器的工作原理和性能特点。
一、实验目的本实验的主要目的是通过搭建高频小信号放大器电路，观察和分析其放大性能，并对其进行测试和评估。
二、实验原理高频小信号放大器是一种特殊的放大器，其工作频率高达数百兆赫兹甚至更高。
其主要原理是通过放大器电路中的晶体管或场效应管等元件，将输入的高频小信号放大到所需的幅度。
三、实验器材和元件1. 实验器材：示波器、信号发生器、电压表、电流表等。
2. 实验元件：晶体管、电容、电阻等。
四、实验步骤1. 搭建电路：按照实验指导书上给出的电路图，使用示波器、信号发生器等器材搭建高频小信号放大器电路。
2. 调整参数：根据实验要求，调整信号发生器的频率和幅度，观察示波器上输出信号的变化。
3. 测试性能：使用电压表和电流表等仪器，测量并记录放大器电路中的电压和电流数值，分析其性能特点。
4. 数据分析：根据实验数据，计算放大器的增益、频率响应等参数，并进行数据分析和比较。
五、实验结果与分析通过实验，我们得到了高频小信号放大器的增益、频率响应等性能参数。
根据实验数据，我们可以看出在一定频率范围内，放大器的增益较为稳定，但随着频率的增加，增益会逐渐下降。
这是由于放大器电路中的元件在高频下产生了一些不可忽视的损耗。
此外，我们还发现在实验中，放大器的输入和输出信号之间存在一定的相位差。
这是由于放大器电路中的元件对信号的相位进行了一定的改变。
六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了高频小信号放大器的工作原理和性能特点。
在实验过程中，我们不仅学会了搭建放大器电路，还掌握了使用示波器、信号发生器等仪器进行测试和分析的方法。
然而，本实验还存在一些不足之处。
首先，在实验中我们没有对放大器电路中的元件进行详细的参数测量和分析，这对于进一步了解放大器的性能特点有一定的限制。
高频课程设计高频小信号调谐放大器
《通信电子线路》课程设计说明书高频小信号调谐放大器学院：电气与信息工程学院学生姓名：指导教师：职称副教授专业：电子信息工程班级：电子1302学号： 13303402完成时间： 2016年1月8日摘要高频小信号放大器广泛用于广播、电视、通信、测量仪器等设备中。
它能感应到的众多微弱高频小信号（输入信号电压一般在uV至mV量级附近的信号），然后利用LC谐振回路作为选频网络，和三极管的放大作用,选出有用的频率信号加以放大，并且对于无用的频率信号进行抑制。
所以位于接收机接收端的高频小信号谐振放大器是构成无线电通信设备的重要电路。
该课题所设计的谐振放大器主要由放大器和调谐回路两部分组成，设计过程中，先在Multisim10电路仿真软件上进行了电路仿真，然后结合实际情况，绘制原理图，购买元器件画PCB电路图，最后进行了实物制作和调试。
实际电路里，使用10MHz的中周代替了不易调节的LC选频回路，选用了s9014三极管来实行放大环节的放大，而射极电阻选了一个电位器，用于调整射极电阻从而改变放大器的放大增益。
仿真及实物调试结果：谐振频率在10MHz,电路也有一定的增益，说明设计成功。
关键词：高频小信号；LC谐振回路；s9014目录1 绪论 (i)1.1 课题的研究意义 (i)2 电路分析及原理分析 (iii)2.1 单元电路分析 (iii)2.2 整体电路分析 (iv)3 性能指标 (viii)3.1 电压增益 (viii)3.3 通频带 (ix)3.4 矩形系数 (ix)4 仿真与调试结果 (x)4.1仿真结果分析 (x)4.2 实物调试数据 (xi)4.3 性能指标计算 (xi)4.4 误差分析 (xi)心得体会 (xiii)参考文献 (xiv)致谢 (xv)附录 (xvi)附录A (xvi)附录B .................................................................................................................................... x vii 附录C ................................................................................................................................... x viii 附录D ..................................................................................................................................... x ix1 绪论1.1 课题的研究意义随着科学技术的不断发展，无线电技术广泛应用于国民经济、军事和人们日常生活的各个领域，技术水平也越来越高。
高频小信号谐振放大器课程设计实验报告
湖南工程学院课程设计课程名称通信电子线路课程设计课题名称高频小信号谐振放大器设计专业电子科学与技术班级学号姓名指导教师刘正青2014年3月4日湖南工程学院课程设计任务书课程名称通信电子线路课程设计题目高频小信号谐振放大器设计专业班级学生姓名学号指导老师刘正青审批任务书下达日期：2014年2月24日星期一设计完成日期：2014年3月7日星期五设计内容与设计要求一、设计内容：设计高频小信号谐振放大器：+Vcc=+9V，晶体管为3DG100C，β=50，查手册得rb,b=70Ω,Cb,c=3pF。
当IE=1mA时，Cb,e=25pF，L≈4uH，测得N2=20匝，p1=0.25，p2=0.25，RL=1kΩ。
技术指标：谐振频率fo=10.7MHz，谐振电压放大倍数AVO≥20dB，通频带BW=1MHz二、设计要求：1、通过具体计算，选择器件给出设计电路；2、给出最终实现电路；3、进行仿真效验4、写出设计报告；主要设计条件提供计算机和必要的实验仪器说明书格式1．课程设计报告书封面；2．任务书；3．说明书目录；4．电路具体设计计算；5．仿真结果及结论；6．最终电路的确定；7．设计体会；8．参考文献。
进度安排第一周：星期一：安排任务、讲课；星期二～星期五：查资料、设计；第二周：星期一～星期二：实验系统调试；星期三～星期四：写总结报告星期五：答辩。
参考文献根据各自查阅情况填写目录第一章设计总体思路及其计算 (1)1.1 电路的功能 (1)1.2 电路的基本原理 (1)1.3 设计思路及测量方法 (3)(1)谐振频率 (3)(2) 电压增益 (4)(3)通频带 (4)(4)矩形系数 (5)第二章仿真结果及其说明 (5)2.1 设置静态工作点 (5)2.2计算谐振回路参数 (5)2.3 利用Multisim 对电路的仿真图 (6)2.4 设计结果与分析 (7)第三章设计体会 (9)第四章参考文献 (9)高频小信号谐振放大器设计第一章设计总体思路及其计算1.1 电路的功能高频小信号放大器的作用是无失真的放大某一频率范围内的信号。
高频小信号调谐放大器的电路设计课程设计
课程设计任务书学生姓名： 专业班级：指导教师： 工作单位： 信息工程学院题 目: （1）高频小信号调谐放大器的电路设计；(2)LC 振荡器的设计；（3）高频谐振功率放大器电路设计初始条件：1.Multisim 软件2.通信原理及高频电子线路基础知识要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1高频小信号调谐放大器的电路设计谐振频率：o f ＝6.5MHz,谐振电压放大倍数：dB A VO 20≥，通频带：0.7500w B KHz =，矩形系数：101.0≤r K 。
要求：放大器电路工作稳定，采用自耦变压器谐振输出回路。
2. LC 振荡器的设计：振荡频率 650o f MHz KHz =± 频率稳定度4/110o f f -∆≤⨯输出幅度 0.3o p p U V -≥采用西勒振荡电路，为了尽可能地减小负载对振荡电路的影响，采用了射随器作为隔离级。
3.高频谐振功率放大器电路设计：电路的主要技术指标：输出功率Po ≥125mW （设计时按200mW 计算），工作中心频率fo=6MHz ，η>65%。
时间安排：指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日目录摘要 (3)Abstract (4)1.高频小信号调谐放大器的电路设计 (5)1.1 概述 (5)1.2设计目标 (5)1.2.1主要技术指标： (5)1.2.2给定条件 (5)1.3 设计过程 (6)1.3.1设计原理及参数计算 (6)1.3.2电路仿真 (8)2.LC三点式反馈振荡器设计 (12)2.1概述 (12)2.2设计目标 (12)2.2.1主要技术目标 (12)2.2.2给定条件 (12)2.3设计过程 (12)2.3.1设计原理及参数计算 (12)2.3.2电路仿真 (17)3．高频谐振功率放大器电路设计与制作 (18)3.1概述 (18)3.2设计目标 (19)3.2.1主要技术目标 (19)3.2.2给定条件 (19)3.3设计过程 (19)3.3.1设计电路参数计算 (19)3.3.2电路仿真 (22)4.小结 (23)5.参考文献 (23)6.附件 (24)6.1高频小信号调谐放大器的电路设计 (24)6.1.1元件清单 (24)6.1.2电路原理图 (25)6.2.LC三点式反馈振荡器设计 (25)6.2.1元件清单 (25)6.2.2电路原理图 (26)6.3高频谐振功率放大器电路设计与制作 (26)6.3.1元件清单 (26)6.3.2电路原理图 (27)摘要通信电子线路是信息类各专业的一门专业技术基础课，是联系基础课和专业课的桥梁课程，系统性和实践性较强。
高频小信号放大器实验报告
高频小信号放大器实验报告高频小信号放大器实验报告引言：高频小信号放大器是电子工程领域中常用的一种电路，用于放大高频小信号。
本实验旨在通过实际搭建电路并进行测试，探究高频小信号放大器的特性和性能。
一、实验目的本实验的目的是通过搭建高频小信号放大器电路，了解放大器的基本原理和性能，并通过实验数据进行分析和验证。
二、实验原理高频小信号放大器是由放大器和耦合电容组成的，放大器主要由晶体管、电容器和电阻器构成。
晶体管作为放大器的核心部件，通过控制输入信号的电流或电压来实现信号的放大。
而耦合电容则用于将输入信号与输出信号进行耦合，实现信号的传递和放大。
三、实验步骤1. 准备实验所需材料和设备，包括晶体管、电容器、电阻器、示波器等。
2. 按照电路图搭建高频小信号放大器电路。
3. 调整电源电压和工作频率，使电路工作在正常范围内。
4. 连接示波器，观察输入信号和输出信号的波形。
5. 测量输入信号和输出信号的电压幅值，并记录数据。
6. 根据测量数据，计算电压增益和功率增益，并进行分析和比较。
四、实验结果与分析通过实验测量，得到了输入信号和输出信号的波形和电压幅值数据。
根据这些数据，我们可以计算出电压增益和功率增益。
电压增益是指输出信号电压幅值与输入信号电压幅值之比，可以用来衡量放大器对信号的放大程度。
功率增益则是指输出信号功率与输入信号功率之比，也是衡量放大器性能的重要指标。
通过对实验数据进行分析，我们可以得出以下结论：1. 高频小信号放大器的电压增益随着频率的增加而下降，这是由于晶体管的频率响应特性所致。
2. 在一定频率范围内，电压增益基本保持稳定，这是因为放大器在该范围内具有较好的放大性能。
3. 功率增益随着频率的增加而下降，这是由于功率损耗和能量传输的限制所致。
五、实验总结通过本次实验，我们深入了解了高频小信号放大器的原理和性能。
实验结果表明，高频小信号放大器具有一定的频率响应特性，对于不同频率的信号有不同的放大效果。
高频小信号谐振放大器的设计和测试课程设计
第1章概述高频小信号放大器是通信设备中常用的功能电路，常作为选频放大器，它所放大的信号频率在数百千赫到数百兆赫。
高频小信号放大器是实现对微弱的高频信号进行不失真的放大，所谓“小信号”，一是信号幅度足够小，使得所有有源器件（晶体三极管，场效应管或IC）都可采用二端口Y参数或线性等效电路来模型化；二是放大器的输出信号成线性比例关系。
从信号所含频谱来看，输入信号频谱与放大后输出频谱是相同的。
高频小信号放大器的分类（1）按放大器件分为：晶体管放大器、场效应管放大器、集成电路放大器；（2）按频带分为：窄带放大器、宽带放大器；（3）按电路形式分为：单级放大器、多级放大器；（4）按负载性质分为：谐振放大器、非谐振放大器；高频小信号谐振放大器电路除具有放大功能外，还具有选频功能，即具有从众多信号中选择有用信号、滤除无用的干扰信号的功能。
从这个意义上讲，高频小信号写谐振放大电路又可视为集放大、选频于一体，由有源放大元件和无源选频网络组成的高频电子电路。
主要用途是做接收机的高频放大器和中频放大器。
第2章 设计任务书2.1 课题 高频小信号谐振放大器的设计和测试2.2设计目的1、了解LC 串联谐振回路和并联谐振回路的选频原理和回路参数对回路特性的影响；2、掌握高频单调谐放大器的构成和工作原理；3、掌握高频单调谐放大器的等效电路、性能指标要求及分析计算；4、掌握高频单调谐放大器的设计方案和测试方法。
2.3设计要求和技术指标1、技术指标：(1) 放大器工作频率：3000=f MHz 或 6.9M o f =Hz ；(2) 通频带：7.2MHz BW ≈；(3) 电压增益：20dB 或30dB 。
2、设计要求(1)设计一个单级、双级小信号调谐放大电路；(2) 设计一个双调谐共发射极谐振放大器；(3) 要求绘出原理图，并用Protel 画出印制板图；(4) 根据设计要求和技术指标设计好电路，选好元件及参数；(5) 在万能板或面包板上制作一个单级(或双级)小信号调谐放大电路；(6) 拟定测试方案和设计步骤；(7) 写出设计报告。
高频小信号调谐放大器的设计课程设计
高频小信号调谐放大器的设计课程设计《通信电子电路》课程设计-----------高频小信号调谐放大器的设计学院：计算机科学与技术学院专业班级：通信工程XX姓名：XX学号：指导老师：设计日期：2012--09--16目录设计目的及要求 (2)一、设计目的 (2)二、设计要求 (2)设计过程 (2)一、高频小信号调谐放大器 (2)二、电路形式的选择 (3)三、元件参数的选择 (4)课程设计小结 (7).......................................................................................................................................................................................................................................... 参考文献 (7)............................................................................................................................................................................ 附录 (8)....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................设计目的及要求：一、设计目的：根据所学知识，并查阅相关资料，设计出符合设计要求的高频小信号调谐放大器。
高频小信号调谐放大课程设计说明书
通信电子线路课程设计说明书题目高频小信号调谐放大器系、部：电气与信息工程系学生姓名：指导教师：专业：电子信息工程班级：完成时间：摘要高频小信号放大器是通信设备中常用的功能电路，它所放大的信号频率在数百千赫至数百兆赫。
高频小信号放大器的功能是实现对微弱的高频信号进行不失真的放大，从信号所含频谱来看，输入信号频谱与放大后输出信号的频谱是相同的。
高频小信号放大器的分类：1.按元器件分为：晶体管放大器、场效应管放大器、集成电路放大器2.按频带分为：窄带放大器、宽带放大器;3.按电路形式分为：单级放大器、多级放大器;4.按负载性质分为：谐振放大器、非谐振放大器;其中高频小信号调谐放大器广泛应用于通信系统和其它无线电系统中，特别是在发射机的接收端，从天线上感应的信号是非常微弱的，这就需要用放大器将其放大。
高频信号放大器理论非常简单，但实际制作却非常困难。
其中最容易出现的问题是自激振荡，同时频率选择和各级间阻抗匹配也很难实现。
本文以理论分析为依据，以实际制作为基础，用LC振荡电路为辅助，来消除高频放大器自激振荡和实现准确的频率选择；另加其它电路，实现放大器与前后级的阻抗匹配。
关键字：高频；放大；选频；振荡AbstractHigh-frequency small-signal amplifier is commonly used in communications equipment functional circuit, it magnified a few hundred kHz signal frequency to several hundred MHz.High-frequency small-signal amplifier function is to achieve high-frequency signals of weak distorted amplification, the signal contained in the spectrum from the point of view, the input signal spectrum and the spectrum of amplified output signal is the same.High-frequency small-signal amplifier Category:Divided by components: transistor amplifiers, FET amplifiers, integratedamplifiersDivided by band: narrowband amplifiers, broadband amplifier;Form according to the circuit is divided into: single-stage amplifier,multi-stage amplifier;4. According to the load are divided into: resonant amplifier,non-resonant amplifier;The high frequency small signal tuned amplifier is widely used in communications systems and other radio systems, particularly in the transmitter of the receiver, the signal from the antenna on the sensor is very weak, which requires use of the amplifier toamplify.High-frequency signal amplifier theory is very simple, but the actual production is very difficult.One of the most prone to the problem is self-oscillation, and impedance matching between the frequency and levels of selection are also difficult to achieve.This article is based on theoretical analysis, based on the actual production, with the LC oscillator circuit for the assistance, to eliminate the high frequency amplifier self-oscillation and to achieve accurate frequency selection; plus other circuits, to achieve impedance matching amplifier and beforeand after class.Keywords: high frequency; amplification; frequency selection;目录1设计课题任务，功能要求说明及总体方案介绍 (4)1.1设计课题任务 (4)1.2总体方案设计及工作原理介绍 (4)2仿真 (9)2.1仿真参数 (9)2.2仿真结果 (9)2.3仿真调试 (10)3硬件系统 (11)3.1电路原理图、PCB图 (11)4设计总结 (12)4.1设计心得 (12)4.2误差分析 (12)5附录 (13)5.1 元件清单 (13)5.2参考资料 (13)1设计课题任务，功能要求说明及总体方案介绍1.1设计课题任务高频小信号调谐放大器。
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通信基本电路课程设计报告设计题目：高频小信号放大电路专业班级学号学生指导教师教师评分目录一、设计任务与要求 (2)二、总体方案 (2)三、设计容 (2)3.1电路工作原理 (3)3.1.1 电路原理图 (3)3.1.2 高频小信号放大电路分析 (3)3.2 主要技术指标 (6)3.3仿真结果与分析 (10)四、总结及体会 (12)五、主要参考文献 (13)一、设计任务与要求1、主要容根据高频电子线路课程所学容，设计一个高频小信号谐振放大器。
通过在电路设计中发现问题、解决问题，掌握小信号谐振放大器的基本设计方法，加深对该门课程的理论知识的理解，提高电子实践能力。
2、基本要求设计一个小信号谐振放大器，主要技术指标为：(1) 谐振频率04MHz f =；(2) 谐振电压放大倍数04060dBv dB A ≤≤； (3) 通频带300Hz BW K =。
二、总体方案小信号调谐放大器是各种电子设备、发射和接收机中广泛应用的一种电压放大器。
其主要特点是晶体管的输入输出回路（即负载）不是纯电阻，而是由L 、C 元件组成的并联谐振回路。
小信号调谐放大器的类型很多，按调谐回路区分：有单调谐回路，双调谐回路和参差调谐回路放大器。
按晶体管连接方法区分：有共基极、共发射极和共集电极放大器。
高频小信号谐振放大器的作用、电路组成、及工作原理，与低频小信号放大电路是基本一致的。
不同的是：一是在高频小信号谐振放大器中，所放大信号的频率远比低频放大电路信号频率高；二是高频小信号谐振放大器的频宽是窄带（要求只放大某一中心频率的载波信号）。
因此，首先在电路组成上应将低频放大电路中的低频三极管换成具有更高功率晶体管和LC并联谐振回路。
三、设计容1.电路工作原理电路原理图如图1：图1高频小信号谐振放大器multisim电路分析电路：（1）增益要高，即放大倍数要大。
（2）频率选择性要好，即选择所需信号和抑制无用信号的能力要强，通常用Q值来表示，其频率特性曲线如图2所示,带宽BW=f2-f1= 2Δf0.7，品质因数Q=f0/2Δf0.7.图2频率特性曲线（3）工作稳定可靠，即要求放大器的性能尽可能地不受温度、电源电压等外界因素变化的影响，部噪声要小，特别是不产生自激，加入负反馈可以改善放大器的性能。
前后级之间的阻抗匹配，即把各级联接起来之后仍有较大的增益，同时，各级之间不能产生明显的相互干扰。
根据上面各个具体环节的考虑设计出下面总体的电路：图3所示电路为共发射极接法的晶体管小信号调谐回路谐振放大器。
其等效电路如下图图4。
本电路不仅要放大高频信号，而且还要有一定的选频作用，因此，晶体管的集电极负载为LC并联谐振回路。
在高频情况下，晶体管本身的极间电容及连接导线的分布参数会影响放大器的输出信号的频率或相位。
晶体管的静态工作点由电阻RB1和RB2以及RE决定，其计算方法与低频单管放大器相同。
图3 谐振放大器的电路图4 谐振放大器电路的等效电路放大器在谐振时的等效电路如图4所示，晶体管的4个y参数分别如下：输入导纳：输出导纳：正向传输导纳：反向传输导纳：式中为晶体管的跨导，与发射极电流的关系为：，为发射结电导，与晶体管的电流放大系数及有关，其关系为：。
为基极体电阻，一般为几十欧姆；为集电极电容，一般为几皮法；为发射结电容，一般为几十皮法至几百皮法。
晶体管在高频情况下的分布参数除了与静态工作点的电流，电流放大系数有关外，还与工作角频率w 有关。
晶体管手册中给出了的分布参数一般是在测试条件一定的情况下测得的。
图4所示的等效电路中，p1为晶体管的集电极接入系数，即式中，N2为电感L 线圈的总匝数；p2为输出变压器Tr0的副边与原边匝数比，即式中，N3为副边总匝数。
为谐振放大器输出负载的电导，。
通常小信号谐振放大器的下一级仍为晶体管谐振放大器，则将是下一级晶体管的输入电导。
由图可见，并联谐振回路的总电导的表达式为22221221211oc ie o oc L o g p g p g j C G p g p g j C G j L j L ωωωω∑=++++=++++式中，为LC 回路本身的损耗电导。
我们知道，无线通信接收设备的接收天线接收从空间传来的电磁波并感应出的高频信号的电压幅度是（μV ）到几毫伏（mV ），而接收电路中的检波器（或鉴频器）的输入电压的幅值要求较高，最好在1V 左右。
这就需要在检波前进行高频放大和中频放大。
为此，我们就需要设计高频小信号放大器，完成对天线所接受的微弱信号进行选择并放大，即从众多的无线电波信号中，选出需要的频率信号并加以放大，而对其它无用信号、干扰与噪声进行抑制，以提高信号的幅度与质量。
2.主要技术指标图5 小信号放大器分析电路如上图图5所示，输入信号由高频小信号发生器提供，高频电压表，分别用于测量输入信号与输出信号的值。
直流毫安表mA用于测量放大器的集电极电流ic 的值，示波器监测负载RL两端输出波形。
表征高频小信号谐振放大器的主要性能指标有谐振频率f，谐振电压放大系数Avo，放大器的通频带BW及选择性（通常用矩形系数Kr0.1），采用图5所示电路可以粗略测各项指标。
谐振放大器的性能指标及测量方法如下。
(1)谐振频率放大器的谐振回路谐振时所对应的频率f0称为谐振频率。
f的表达式为：式中，L为谐振放大器电路的电感线圈的电感量；为谐路的总电容，的表达式为：式中，为晶体管的输出电容；为晶体管的输入电容。
谐振频率f0的测试步骤是，首先使高频信号发生器的输出频率为f，输出电压为几毫伏；然后调谐集电极回路即改变电容C或电感L使回路谐振。
LC并联谐振时，直流毫安表mA的指示为最小（当放大器工作在丙类状态时），电压表V2指示值达到最大，且输出波形无明显失真。
这时回路谐振频率就等于信号发生器的输出频率。
(2)电压增益放大器的谐振回路所对应的电压放大倍数Avo称为谐振放大器的电压增益.Avo的表达式为：Avo的测量电路如上图所示，测量条件是放大器的谐振回路处于谐振状态。
Avo计算公式如下：(3)通频带由于谐振回路的选频作用，当工作频率偏离谐振频率时，放大器的电压放大倍数下降，习惯上称电压放大倍数Av下降到谐振电压放大倍数Avo的0.707倍时所对应的频率围称为放大器的通频带BW，其表达式为：式中，为谐振放大器的有载品质因素。
分析表明，放大器的谐振电压放大倍数Avo与通频带BW的关系为：上式说明，当晶体管确定，且回路总电容为定值时，谐振电压放大倍数Avo与通频带BW的乘积为一常数。
通频带的测量电路如图所示。
可通过测量放大器的频率特性曲线来求通频带。
采用逐点法的测量步骤是：先使调谐放大器的谐振回路产生谐振，记下此时的f与Avo，然后改变高频信号发生器的频率（保持Vs不变），并测出对应的电0压放大倍数Av，由于回路失谐后电压放大倍数下降，所以放大器的频率特性曲线如图4所示：图6放大器的频率选择性曲线由BW得表达式可知：通频带越宽的电压放大倍数越小。
要想得到一定宽度的通频带，同时又能提较大的晶体管外，还应尽量减少高放大器的电压增益，由式可知，除了选用yfe调谐回路的总电容量。
(4) 矩形系数来表示，如上图所示，谐振放大器的选择性可用谐振曲线的矩形系数Kr0.1矩形系数Kr为电压放大倍数下降到0.1Avo时对应的频率围与电压放大倍数下0.1降到0.707 Avo时对应的频率偏移之比，即越接近1，临近波道的选择性越好，滤除干扰信号上式表明，矩形系数Kr0.1的能力越强。
可以通过测量谐振放大器的频率特性曲线来求得矩形波系数Kr0.1。
(5)噪声系数信噪比：用来表示噪声对信号的影响程度，电路中某处信号功率与噪声功率之比称为信噪比。
信噪比大，表示信号功率大，噪声功率小，信号受噪声影响小，信号质量好。
噪声系数：用来衡量放大器噪声对信号质量的影响程度，输入信号的信噪比与输出信号的信噪比的比值称为噪声系数。
在多级放大器中，最前面一、二级对整个放大器的噪声起决定性作用，因此要求它们的噪声系数尽量接近1。
3.电路仿真按要求所做multisim仿真图如图5。
打开multisim软件，连接电路。
无信号接入时测量，静态工作点电压如下图：R3有效比例25%接入信号发生器，观察示波器输入输出波形，通过调节C4大小来使谐振频率在4MHz左右，C4=160pF。
利用仪器测得各指标如下：Vo=13.96v；Vi=5.485mv。
Avo=68dB。
示波器波形如下：. 有扫频仪（波特图示仪）得出放大器的频率选择性曲线图如下：由图可知通频带BW=得BW=5.-3.193=1.960MHz 。
根据图 可以知道fh 与fl 取对应值时，Ao 分别取39.344和38.292（由于分辨率问题），误差定在允许围里，仿真测量所得数据符合要求。
在误差允许围，中心频率的理论值与实际值基本一致，在放大器处于谐振状态下电压放大倍数Avo 放大倍数与理论值有一定的差距。
分析设计总结导致误差的原因如下：（1）实物的实际值与理论值有一定的差距。
如电阻电容的理论值与标称值存在一些差异，并且电阻电容的标称值也有一定的误差。
如：通过计算RB2要买18k 的电阻，市场里没有就只好算个围买个20k 的，而买回来测只有19k 多点。
（2）晶体管数据为查表所得，而由于分布参数的影响，晶体管手册中给出的分布参数一般都是在测试条件一定的情况下测得的。
且分布参数还与静态工作电流及电流放大系数有关。
放大器的各项技术指标满足设计要求后的元器件参数值与设计计算值有一定的偏离。
（3）性能指标参数的测量方法存在一定的误差。
如在调谐过程中，我们通过直接观察波形的输出值的大小来确定电路是否调谐。
这样调谐频率的测量值存在误差的同时，放大倍数的测量值也会产生误差。
这属于系统误差，也许可以通过使用别的电路可以减小误差。
四、总结及体会这次高频电子线路课程设计时间虽然很短暂，但是让我又一次重新温习了大三所学过的高频课程的主要容，整个的知识体系。
在课程设计过程中，我特别的学习和研究了高频小信号调谐放大器的设计方法，掌握高频单调谐放大器的等效电路、性能指标要求及分析设计，掌握中心频率0f 和电压增益 u A 的测试方法。
在实施课程设计的过程中我加深了对Multisim 软件的使用，电路图的绘制以及仿真测试。
在设计过程中也会遇到很多问题，通过自己查阅资料和同组同学相互探讨，克服困难。
最终，顺利的完成了课程设计。
五、主要参考文献[1]肃文.高频电子线路（第四版）[M].北京：高等教育,2004[2]肃文.高频电子线路（第五版）[M].北京：高等教育,2009[3]曾兴雯，乃安，健.高频电路原理与分析（第四版），：电子科技大学,2006截止频率的高频三极管，将集电极负载换成了LC并联回路；并通过耦合，把电压再次增大，增强放大效果。