小学三年级写人作文：我和老师之间的小故事
我与老师的故事作文(优秀6篇)
我与老师的故事作文(优秀6篇)我与老师的故事作文篇一去年的一天，我在“千千读书社”借了一本书，我非常喜欢看。
家里没看完，第二天上学时我又把它带到学校去看。
我看得太入迷了，直到英语老师进入教室，我也不知道。
我看着看着，突然，手里的书被人一把抢过去了。
我还没反应过来，冲着抢书的人大吼一声“你干什么？”等我抬起头来一看，是英语老师。
我的脸一下子涨得通红通红。
老师问我有没有听课，今天老师都讲了一些什么，我都一问三不知。
老师也没有都讲什么，把我的书没收去了。
我恋恋不舍地看着那本正看得津津有味的书离我而去，又想着不知道拿什么书去归还“千千读书社”，顿时不知所措，心里不是个滋味。
回家以后，妈妈看到我魂不守舍的样子，问我发生了什么事。
我把事情跟妈妈说了，想请妈妈帮我说情把书要回来。
妈妈理所当然地批评了我一顿，并说自己什么“解铃还需系铃人”，让我自己想办法。
第二天，我只好低着头到英语老师办公室，向老师道歉。
英语老师说：“光道歉没用，你须把上一节英语课的内容全部背过来，书才能给你。
”无奈之下，我答应回家背书。
回到家里，我赶紧拿起英语书认真地读起来，遇到不会读的，就问爸爸，很快就把头天的英语课内容背下来了。
第二天，上英语课时，当老师抽背上节课内容时，还算我背得又快又好。
而被没收的书也自然顺利地取回来了。
当我回家得意洋洋地把今天的情况告诉妈妈时，妈妈首先表扬了我依靠自己的力量解决了自己的难题，同时指出我平时对学习太不上心了，并说：“你看，这次你认真读书，就取得了比别人好的成绩，并解决了自己的难题。
如果你一直都认真学习，你就能解决许多难题，享受成功的喜悦。
”我觉得妈妈说得很有道理。
后来，我每次回想起这件事，我都很感谢我的英语老师。
因为她没有因为我不认真听课就野蛮地惩罚我，而是给我机会通过自己的努力来解决难题，并让我明白了一个重要的道理：做什么事都要有信心，并努力去做。
我与老师的故事作文篇二刘老师就是象棋界赫赫有名的“刘师长”，被誉为全国象棋界的四架马车之一。
我和老师的小故事
我和老师的小故事
哎呀，说起我和老师的小故事，那可真是有趣得很呐！
记得有次在重庆的夏天，热得哟，就像烤红薯一样。
那天上数学课，我硬是打不起精神，眼皮子就像挂了铅块一样重。
老师看到我这样，就走到我跟前，用那种典型的重庆口音说：“小伙子，你这是怎么啦？眼睛咋还没睡醒呐？快点打起精神来，不然我这数学公式就要飞到你耳朵里去咯！”我一听，笑得差点没从椅子上摔下来，一下子精神多了。
后来有段时间，我去贵州支教，也遇到了一位特别有意思的老师。
他说话那种贵州方言，真是又好听又好玩。
有次我作业没做完，他就用那种贵州特有的语调说：“小伙子，你这次作业没做完，是不是又跑去山上捉蛐蛐儿去了？下次可得注意咯，不然我这小棍子可就要敲你手心咯！”我一听，心里想，这老师真是又严厉又有趣。
再后来，我去了陕北，那里的老师说话口音更是别有一番风味。
有次我考试没考好，老师就用那种陕北方言对我说：“娃啊，你这回考试咋没考好咧？是不是又跑去黄河边耍水去了？学习可得用心呐，不然我这老脸可就没地儿搁咯！”我一听，笑得肚子疼，心里暗暗下决心，下次一定要考个好成绩给老师看。
哎，说起来，这些老师虽然说话口音不同，但都有一个共同点，那就是对我们学生的关心和爱护。
他们用自己的方式，让我们在轻松愉快的氛围中学习，真是让人难忘啊！。
我和老师的故事作文500字(通用38篇)
我和老师的故事作文500字（通用38篇）我和老师的故事在我小学的时候，我遇到了一位非常特别的老师。
她名叫李老师，是我们班的班主任。
李老师是一位年轻有活力的女教师，总是穿着一袭青色的连衣裙，笑容灿烂地教导我们知识。
我和李老师的第一次相遇是在我进入小学一年级的时候。
我刚刚离开家人和幼儿园的怀抱，对新环境感到有些害怕。
然而，李老师的亲切和关怀很快让我放下了紧张。
李老师对待每一个学生都非常耐心。
她善于用有趣的故事和例子来讲解知识，使得学习变得更加生动有趣。
每天上课，我们都期待着李老师会给我们带来什么新的故事。
她的讲解方式让我们更容易理解和记住所学的内容。
除了学习，李老师也注重培养我们的兴趣和能力。
她经常组织班级活动，让我们有机会展示自己的才艺。
我记得有一次，李老师组织了一场班级才艺展示，每个学生都可以展示自己的特长。
我当时非常害羞，不敢上台表演。
然而，李老师鼓励我大胆尝试，说：“只要你尽力了，就已经是最好的。
”听到她的鼓励，我鼓起勇气上了台，表演了一个小魔术。
尽管我表演的不是很完美，但李老师还是给予了我肯定和鼓励，让我对自己充满了信心。
李老师不仅在学校里对我有所帮助，她也在课余时间给予我指导和关怀。
记得有一次，我在家里碰到了学习上的困难，不知道该如何解决。
当时正好是放学时间，我决定去找李老师寻求帮助。
她听到我的问题后，没有嫌弃我问得太多，而是耐心地给予我解答和指导。
她还教给我一些学习方法和技巧，让我能够更好地应对困难。
经过几年的学习，我渐渐地走出了李老师的指导下，开始逐渐成长。
在我升入初中的时候，我特意去找李老师道别。
我感激地对她说：“谢谢您，李老师，是您给予了我那么多的关怀和帮助。
”李老师微笑着说：“孩子，你要记得，成长的路上会遇到很多困难，但只要你勇敢面对，相信自己，你一定可以做得更好。
”时光荏苒，转眼间已经过了好多年。
如今，我已经是一名大学生了，回想起和李老师的点点滴滴，仍然触动心灵。
李老师教会了我很多，除了学术知识，更重要的是为人处世的道理。
我和老师的故事作文三年级
还有一件事也是在课间发生的，我不小心摔了一跤，头撞到钢板上，痛得哇哇直叫。华老师赶到了，赶忙抱起我将我送到了医务室，直到我的妈妈来了，她才放心地离去。当时的情景我记忆犹新。一直以来我是个调皮喜欢动的男孩子，发生在我和华老师之间的故事还有很多，这些事情像一个个散落的珠子，我想把它都串起来，做成一串美丽的项链，戴在心中，直到永远永远……
现在讲的是我和老师的两个故事。
第一件事是在体育课后发生的，我们的体育课上完后，我刚领了饭跑上楼的时候，因为太激动，被楼梯绊了一下，饭全撒在了地上，白白的米饭立刻变成灰色的，没办法再吃。我一下子就呆住了，急得像热锅上的蚂蚁，心想这次我可倒霉了，没有饭吃了。正巧一位华老师从我身边经过，她看到我狼狈不堪的样子，温柔地说不要紧，赶快打扫干净，吃我的饭菜吧，说完就把她自己的饭菜分了一半的给我，我一边吃一边流下了激动的眼泪。觉得这是我有生以来最香的饭。
是啊，在阳羡小学生活五年以来，老师们给了我们多少帮助！当我作业没有按要求完成时，老师们耐心地为我讲解；当我上课走神时，老师们总是提醒我，当我在生活上遇到困难时，老师们又会无私地帮助我，就是从来没有教过我的、不认识的老师也会尽力地帮助我……我明白了，老师爱学生就像爱自己的孩子一样，我们也像爱父母一样要尊敬自己的老师。
我和老师的故事作文
我和老师的故事作文我和老师的故事作文（通用65篇）要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，以下是店铺为大家整理的我和老师的故事作文，希望对大家有所帮助。
我和老师的故事作文篇1都说“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草……”，可我却不这么认为，世上不只有妈妈才会对我们好，世上不只有妈妈才会给予我们爱，这个世上还有这样一种人，她们把自己的无私的爱分给了世间千千万万个孩子，她们都有一个共同的名字——老师。
老师，这世上何其多，可爱你的老师又有多少呢？愿意把自己的爱分一点给你呢？……这么多年来，我一直在寻找，寻找那个愿意爱我的老师，寻找那个让我印象深刻的老师，寻找那个可以让我一辈子都忘不掉的老师。
如今，我找到了，原来她一直都在我的身边，只是现在我才知道罢了。
记得来晨光，才刚开始我的初中新生活的第一天，我就看见了那个亲切的她，爱笑的她。
她——一头略微卷曲的长发随意地披在双肩上，大大的眼睛散发着迷人的色彩，眼底如泉水般清澈透明，长长的睫毛在眼底洒下一片阴影，好不真切。
一张清秀的脸上挂着一副红框眼镜，即睿智又干练，那略微张开的嘴巴一看就是一个能说会道的妙人儿，身穿一套蓝绿色的长裙，背挺得异常的直，好不端庄，全身上下散发着一种母性的光辉，但又不失威严。
这，就是她给我留下的第一印象，是那样的美好。
可最重要的是，她的唇角时刻挂着一抹淡淡的笑容，看着就让人不由自主地跟着一起开心，而如果她不开心了，自己好像也会因此一阵失落，变得不开心起来。
那抹微笑仿佛就是我生命中的一束阳光，就那么直直的照进了我的心里，在我的心里留下了一道深深的痕迹……一眨眼，我来到这个班也有一周了，她——原来是我的班主任，初次在班上见到他时，一向平淡如水的我都不禁开始激动起来，为她的到来感到兴奋，同时也为她将是我这初中三年的班主任而感到欢迎，同时也开始期待起她的第一次发言。
果然，她没有令我失望，她的发言简短而又有力，一字一句都深入人心，道出了我们这些做学生的心声，我不禁在心里为之喝彩……回到现实中来，抛去那些回忆，走进学校大门，背着书包，开始了第二个星期的第一天。
我和老师之间的故事作文（精选76篇）
我和老师之间的故事作文（精选76篇）我和老师之间的故事作文（精选76篇）在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我和老师之间的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！我和老师之间的故事作文篇1曹老师，不知不觉您已经教我们进入第四个年头了，您给我留下了难以磨灭的印象。
为了把我们全班38个同学培养好，您真是操碎了心。
记得那是在您刚带我们语文课的时候，我胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是答错了，我也不会责备你，只要敢于回答问题就是好的。
”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。
啊！这目光只有慈母才有呀！曹老师，您对我们的教导总是那么充满耐心，对工作也是那么认真负责。
有一次，您的咽喉肿得很厉害，讲话都已经发不出声来了。
可是，你依然用您那轻微的声音带病为我们上课，老师，您无私奉献的精神，是我们深受感动。
曹老师，在这四年来，您对我们的付出，我们铭记在心，我想对您说：“做您的学生，我感到无比的快乐，因为老师您是用您无尽的爱伴我成长。
”我和老师之间的故事作文篇2随着时间的流逝，我在学校已经度过了四个年头。
在这四年中，常老师，您不仅在学习上给我了极大的帮助，而且在生活上也是那样无微不至的关怀着我，给我留了难以磨灭的印象。
有一件事，我非常谢谢你，记得那次，我数学只考了72分，是你平息了我家人的气愤。
有事在您的鼓励下，我考上了最理想的分数：100分。
在我还沉浸在欢快的气息中时，是您，一把把我拉了出来；“虽然你这次考了100分，可不代表你永远会考这么理想的成绩，你应该脚踏实地，好好学习，”有是你这么短短的一句话才使我的成绩名列前茅。
在那个下雨的夜晚发生的事，我到现在也忘不了，也许您也一直把这件事记在自己的脑海里吧。
那天，天空就像小孩子的脸说变就变，早上还是晴空万里，下午就已经成了乌云密布。
和老师之间的故事作文
和老师之间的故事作文老师，是我们成长道路上最重要的引路人，他们用知识点亮了我们前行的路，用爱心温暖了我们成长的心田。
下面就让我们一起来分享一篇关于和老师之间的故事吧。
老师，是我的知音。
我记得那是一个阳光明媚的下午，我正在教室里专心致志地写作业，突然，老师走了进来。
她微笑着走到我的身边，轻声说道，“小朋友，你的作业写得真不错。
”我顿时感到一股暖流涌上心头，那一刻，我感到了老师对我的鼓励和支持。
从那以后，我更加努力地学习，因为我知道，老师会一直在我身边，给我指引和帮助。
老师，是我的启蒙导师。
记得我刚上小学的时候，我对学习一无所知，老师就像一位引路人，带领我走进了知识的海洋。
她耐心地教我认字、写字，教我学习知识，教我做人处事。
她总是用平易近人的语言和我交流，让我在轻松愉快的氛围中学到了知识。
我记得有一次，我在数学上遇到了困难，老师不厌其烦地给我讲解，直到我完全明白为止。
从那以后，我对数学产生了浓厚的兴趣，也因此喜欢上了学习。
老师，是我的朋友。
在我上初中的时候，我遇到了一位非常特别的老师，她不仅教我知识，更关心我的成长。
每当我遇到困难和挫折的时候，她总是第一时间出现在我的身边，给我鼓励和支持。
她告诉我，人生的道路上总会遇到挫折，但只要不放弃，就一定会成功。
她用自己的行动告诉我，老师不仅仅是教书育人，更是一位可以信赖和依靠的朋友。
老师，是我的榜样。
在我上高中的时候，我遇到了一位非常优秀的老师，她不仅教授知识，更是一个品德高尚的人。
她对待学生非常严格，但同时也非常关爱学生。
她总是鼓励我们要有理想、有信念，要努力学习，做一个对社会有用的人。
她的言行深深地感染了我，我渐渐地学会了努力、坚强，也学会了关爱他人。
在我成长的道路上，她就像一盏明灯，为我指引了方向。
老师，是我心中永远的明灯。
每当我遇到困难和挫折的时候，我总会想起老师对我的鼓励和支持，这让我更加坚定了前行的信念。
老师，您的言传身教，让我受益终身，我会永远铭记在心。
我与老师的一件事作文三
我与老师的一件事作文篇7不知不觉中，唐老师已经教我四年了，四年来唐老师不仅教会我很多知识，也教给我许多做人的道理，四年来我忘不了唐老师在学习上对我的细心引导，忘不了唐老师在生活中的亲切关怀，更忘不了在我困难时唐老师给我的支持和鼓励，至今我和唐老师的故事一件件一桩桩都深深的记在我的心里。
记得我三年级刚刚转来的时候，看着这一张张陌生的面孔心里感觉特别紧张，不知怎样和老师与同学接触。
这时唐老师亲切而和蔼的对我说：“兰兰，我和同学们欢迎你！”顿时我的心里暖暖的。
第一节语文课上唐老师有意让我朗读课文，我心里非常紧张，老师用亲切的眼神看着我，好像在对我说：“没关系，不用紧张，加油。
”我心里一点也不紧张了，鼓起勇气的走上讲台，大声的把课文朗读出来，读完以后，老师表扬了我，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。
从此以后，我喜欢上了语文，在学习竖立了信心和勇气。
有一次期中考试后，我没有考好，我心里十分难受，放学时，唐老师把我叫到了办公室，语重心长的对我说：“兰兰，这次考的可不好啊，上课哪些没有懂的，我来给你讲讲。
”说着，就拿着我的卷子，一道一道的给我讲着，唐老师每天那么劳累，要批改那么的作业，现在，却放弃了回家休息的时间为我讲题，我心里十分感动，从此以后，我上课更加认真的听讲了，发誓要考出好的成绩。
还有一次，天气十分炎热，我在升国旗的时候突然晕倒了，唐老师吓坏了，急忙把我送到了医院，还给我妈妈打了电话。
过了一会儿，我妈妈来了，医生说没有事，只是中暑了，唐老师嘱咐我要好好休息，不要耽误了学习。
我看着唐老师那温柔的眼光，我点了点头。
唐老师，是你学习上对我的细心引导，是你对我的关爱，我永远也忘不了您，亲爱的唐老师！我与老师的一件事作文篇8我和老师之间的故事杨老师既是我的数学老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。
她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。
现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧：记得这学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着白衬衫。
我与老师之间的故事作文（精选25篇）
我与老师之间的故事作文（精选25篇）我与老师之间的故事作文（精选25篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我与老师之间的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与老师之间的故事作文篇1我的语文老师，他姓梁，个子有点偏高，可是他聪明绝顶。
上课认认真真的，从不马虎。
他知识丰富，曾经获过多个作文奖。
梁老师，在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。
如第5课的《童趣》时，老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌，然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。
然后又是第2课的《走一步，再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候，但千万不要因为因一时受挫，而对自己的能力产生怀疑，进而形成一种压力。
我想说：当你遇到困难的时候，请记住一句话——没有永远的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。
困难与人生相比，它只不过是一种颜料，一种为人生增添色彩的颜料而已。
当你遇到困难的时候，不要逃避问题或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你对自己有信心的话，那么什么困难都难不倒你的。
老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……我要谢谢梁老师，梁老师教我们学了很多知识，梁老师您辛苦了！我与老师之间的故事作文篇2吃完午饭回来，一进走廊站好，高兴就把我拽了出来，我就和他吵了起来。
实习老师听见我们的吵闹声，急忙跑了出来，轻轻地问我：“怎么了？”我委屈地哭了，哭得泣不成声。
过了一会儿，我才抽抽嗒嗒地说：“宫昊男他……使劲踩……踩我影子。
”“啥呀！你在我的前面，我不得和你对齐吗……”我们吵了起来。
“一架未平，一架又起。
”实习老师在边上说：“别吵了，再说了，他踩的不过是你的影子，也没踩你的肉啊！”“要不一会儿我告诉同学们不要再互相踩影子了，好吗？”另一位实习老师说。
我和老师的小故事
我和老师的小故事
哎哟喂，说起我跟老师的小故事，那可真是有得一摆哟！
话说那年子，我还在贵州嘞个小山村里头读书，老师嘛，是个陕北来的老汉，说起话来那个陕北腔调，嘿，真是让人笑得合不拢嘴。
有一天嘞，我上课打瞌睡，被老师逮个正着，他走过来，用那种陕北方言说：“你这娃娃，咋就这么能睡呢？怕是晚上偷鸡去了吧？”我一听，差点没笑出声来，赶紧揉了揉眼睛，装作很认真的样子听课。
后来嘞，我转到重庆读书，又遇到个重庆老师。
哎呀，那重庆话说起来，真是火辣辣的，让人听了都觉得有劲。
有次我作业没做完，老师把我叫到办公室，用那种重庆方言说：“你个小子，又偷懒了是不是？赶紧把作业补起来，不然我告你家长！”我一听，心里咯噔一下，赶紧点头哈腰地答应着。
不过话说回来，这些老师虽然说话方式不一样，但都是真心关心我们的。
有时候想想，他们那些有趣的方言，也成了我们学习生活中的一种乐趣。
现在回想起来，那些跟老师的小故事，都成了我心中最美好的回忆。
小学三年级我和我的老师作文
小学三年级我和我的老师作文小学三年级我和我的老师作文（精选20篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是本店铺收集整理的小学三年级我和我的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级我和我的老师作文 1我的班主任-----红红老师是一位非常严厉和关爱我们的老师，所以我们都很喜欢红红老师。
红红老师是一位非常严厉的老师。
有一次，我考试考的很差，红红老师把我叫到了办公室，走在路上我非常的紧张，害怕老师把我大骂一顿，我磨磨蹭蹭得进了办公室，结果红红老师首先帮我分析了试卷的错题，对我不懂的题耐心的给我讲解了，但是对我的漏题进行了严厉的批评。
我想“老师真唠叨”。
等我静下心来想一想，老师说的对，我一定要改正缺点。
红红老师不仅是一位严厉的老师，而且是一位特细心和关爱我们的老师。
有一次外校的老师来我校参观，我们班的桌椅整整齐齐，地面干干净净，得到了老师的表扬。
第二天，红红老师带来了两个大礼包，奖励给我和唐静怡，对我们负责的“工作”进行了表扬，我们高兴极了，同学们都投来了羡慕的眼光，我吃着老师给我的大礼包，心里美滋滋的。
红红老师就是这样一位严厉又关爱我们的老师。
小学三年级我和我的老师作文 2提起老师，我脑海中就浮现了像大哥哥一样的林老师。
林老师有一个高高的鼻子，一双大大的耳朵，一双锐利的眼睛。
眼镜架在鼻梁上让这个孩子气的老师添加了几分书生意气。
林老师不像别的男老师那么凶，他是不对我们生气的老师。
记得有一次全班同学特别吵闹，一直大声喧闹时，我还以为他会骂我们呢!大令我惊奇的是，他不但不骂我们，反而用亲切的语言对我们说：“同学们，先不讨论。
等会，老师讲完后，你们在讨论好吗?”因此，我们都特别喜欢这位老师。
林老师不仅在校内对我们亲切，校外也对我们很亲切，他给了我们他的QQ，让我们在网上跟他畅所欲言，就因为他在QQ聊天上教给我很多课外知识，所以才使我对地球万物产生了极大的兴趣。
我与老师的一件事三年级作文通用25篇
我与老师的一件事三年级作文通用25篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我和老师之间的故事作文(精选14篇)
我和老师之间的故事作文（精选14篇）我和老师的故事作文篇一徐老师既是我的语文老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。
她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。
现在就让我来告诉你们一个发生在我和徐老师之间的故事吧：再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师，是最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对徐老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时光总会是最美好的！我和老师的故事作文篇二一眨眼，六年的小学生活即将到达尾声，而在六年的小学生活中，我认识了许多老师，但许多老师都是感觉无比平淡，教完就说再见了，记忆深刻的都是语，数，英这些主科老师，但有一位非主科老师，却让我记忆深刻。
我说的那位老师是一位体育老师，我和他，有一段小小的故事。
这位老师姓张，我们都叫亲切他小张，在级的足球比赛中我因为表现出色，所以被选入了足球队，而小张，则担任我们的足球队教练。
在足球队日子久了，我实在是呆不住了！足球队是好玩，但是影响学习，天天都训练到很晚。
你想想，人在已经在学校做完作业了，我才刚刚开始做，天天都做到很晚，这多不好啊，所以，我就决定旷课，不去训练。
活动课开始了，应该是去球队的，但我却跟着班级队伍去活动了，当我玩得兴高采烈的时候。
突然有一只手伸了出来，回头一看，是我的足球队成员--阿城“噢，阿城，你好啊！”我以为他是路过这里的，所以我热情的和他打招呼，但万万没想到：“小张叫我叫你去足球队。
”他居然是破坏我的旷课计划的！我顿时警惕起来，两脚紧贴着地面，生怕一个不小心把我拉走，突然田径场来了四个同学，想必是小张派来，尽管我竭尽全力，但是还是给他们像抬烧猪一样抬走。
我望着天空，想像接下来小张训斥我的情景，却万万没想到会这样……唉，真是悲剧咯，怎么办，逃吗？那么我的好学生生涯就结束了；和他骂过？依然死定。
都不行啊！我开始后悔了，但世上没有后悔药啊！为什么我要这样做！脚步突然停了，到了。
我和老师的小故事
我和老师的小故事
哎呀，说起我和老师的小故事，那可真是一言难尽呐。
记得那年子，我还在重庆读书的时候，老师就像个火辣的重庆妹子一样，对我们这些娃娃严格得很。
她一瞪眼，我就晓得自己哪里没做对，得赶紧改正。
有一次，我作业没做完，老师直接把我拉到办公室，用那种“你娃再不努力，将来咋办？”的口气训了我一顿。
我晓得她是为我好，所以心里头虽然有点怕，但更多的是感激。
后来啊，我去了贵州读书，那里的老师又不一样了。
他们说话软绵绵的，像山泉水一样，听起来特别舒服。
有一次，我因为考试没考好，心情低落得很。
老师察觉到了，就把我叫到办公室，用那种“别担心，下次努力”的语气安慰我。
我当时就觉得，哎呀，这老师真是贴心呐。
再后来，我去了陕北，那里的老师又是一种风格。
他们说话直接，做事爽快，就像陕北汉子一样。
有一次，我参加学校的演讲比赛，老师直接给我指出了好几个问题，让我当场就改。
虽然当时我有点尴尬，但后来想想，这老师真是直性子，对我们学生也是毫不含糊。
现在回想起来，这些老师虽然风格不同，但都是真心为我们好。
他们用自己的方式，教导我们成长，让我们在人生的道路上越走越稳。
所以啊，我要感谢这些老师，感谢他们在我成长路上给予的帮助和教诲。
我与老师的故事记叙文5篇
我与老师的故事记叙文5篇我与老师的故事记叙文5篇老师是就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
您为花的盛开，果的成熟劳碌着，悄悄地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的，永记我心。
这里给大家共享一些关于我与老师的故事记叙文，供大家参考学习。
我与老师的故事记叙文（精选篇1）从幼儿园到现在，关怀我、关心我、鼓舞我、教育我的老师许多，我很感谢他们！由于他们都是“捧着一颗心来，不带半棵草去”的好老师。
给我印象最深的还是我现在的班主任张老师。
张老师是一个非常有责任心、有急躁的好老师。
他批改我们的作业从不怠慢，哪怕只有一个标点错了，他都会圈出来。
有些字比较难写，笔画许多，他会不厌其烦的渐渐教会我们。
他常说，字就是我们每个人的门面，要字如其人，美丽、工整、有精神！他也是一位学富五车的老师，他喜爱博览群书。
上课时，他会给我们讲许多课外的学问和故事，开拓了我们的视野。
有时老师讲的忘了下课，我们全班也沉醉在那一个个引人入胜、娓娓悦耳的故事里，忘了时间。
他还是一位教学有方、因材施教的好老师。
对于学习成果较好的同学，老师会给他们布置一些关于课外拓展方面的作业。
而成果不太抱负的同学，他一边鼓舞关心他们提高成果，一边给他们布置巩固课内学问的作业。
我喜爱古诗词，张老师就让我诵读许多的唐诗宋词。
我们班的学习气氛很浓郁。
张老师不仅教我们丰富的学问，还教我们怎样做人。
他常说，一个人的才学是枝叶，而品德是根，只有品德端正，我们人生的大树才会枝繁叶茂。
就像陶行知爷爷所说的一样：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”老师啊，您是灯塔，照亮了我们前行的路；老师啊，您是大树，我们就是树荫下的小苗！老师的爱，像滴滴甘露滋润着我们的心灵；老师的爱如融融春风，唤醒我们的才智！我想对我的老师真诚的说一声：您辛苦了！感谢您！我与老师的故事记叙文（精选篇2）假如老师是园丁，那我们就是她的花草；假如老师是茶壶，那我们就是跟她配套的茶杯；假如老师是化妆品，那我们就是需要她保养的皮肤……我的老师叫吕洋，她长得浓眉大眼，可是，让我记忆深刻的却是她脸上那些星星点点的痣和长河般的皱纹。
我和老师的故事作文
我和老师的故事作文我和老师的故事。
作为一个学生，我与老师之间有许多故事，其中有欢笑，也有泪水，有挑战，也有成长。
今天，我想分享我和老师之间的一些故事。
记得我上小学的时候，有一位非常严厉的老师，她对学生要求非常严格，每天都要求我们背诵古诗文，做大量的作业。
刚开始，我对这位老师非常抗拒，觉得她太严厉了，不够温和。
但是慢慢地，我发现她的严格是出于对我们的关爱，她希望我们能够在学业上取得更好的成绩。
于是，我开始努力学习，每天背诵古诗文，认真完成作业。
在老师的帮助和鼓励下，我的成绩有了很大的提高，我也变得更加自信和坚强。
另外一次，我在学校的比赛中遇到了一次挫折，我参加的比赛中表现得并不好，心情非常沮丧。
这时，我的老师走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，对我说，“失败并不可怕，重要的是你能从失败中学到什么。
”她的话让我豁然开朗，我明白了失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训，不断努力，不断提高自己。
从那以后，我对失败有了全新的认识，不再害怕失败，而是勇敢地面对它，从中学到更多的东西。
除此之外，我还记得有一次老师为了帮助我提高英语成绩，特意安排了额外的辅导时间，她耐心地给我讲解英语语法和单词，还帮我批改作文。
在她的帮助下，我的英语成绩有了明显的提高，我也更加喜欢学习英语，对未来的发展充满了信心。
在我成长的道路上，老师是我最坚强的后盾，她们为我指明了方向，帮助我克服困难，让我不断进步。
我会永远怀念她们，感恩她们对我的关爱和教导。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习，不辜负老师的期望，成为一个有用的人。
我和老师之间的故事作文
我和老师之间的故事作文我和老师之间的故事作文（精选28篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我和老师之间的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和老师之间的故事作文篇1在初中的这一年里，我结识了很多老师，有幽默睿智的语文老师、知识渊博的英语老师、认真负责的体育老师……这些老师中，我最敬佩的便是教我数学的张老师。
初见张老师他一副文质彬彬的样子，给人一种亲近感，但一上起课来，他的一大特点就浮出水面了，喜欢提一些带坑的问题，某位同学一不小心就会掉坑里，经常引起我们的哄堂大笑。
有一次，在数学课堂上，幸运之神落到我的头上。
小王同学，你来说一下这道题怎么做？我在毫无准备的情况下被点到名，有点思路混乱，一时语塞，支支吾吾的说不出来，急的直挠头。
看到我的囧样，张老师面带微笑，给了我一个小小的提示，我恍然大悟，福至心灵，如鱼得水的说出了答案，并且心中窃喜：原来这么简单！正在我得意之时，张老师轻轻摇头，呵呵一笑：错！掉大坑里了吧，应该是这样……接着，他把题详细的讲了一遍，并把我掉坑里的来龙去脉解说了一番。
这下我明白了，并且深刻的记住了这种类型的题。
进入数三学习后，学业更忙了，张老师对我们也严格起来。
每次下课，张老师总会说：昨天的作业卷找我面批面改，改正以后才能领今天的作业卷。
我每天都是按老师的要求来做，保证了每天的作业质量。
但是有一次，我一时粗心竟忘了带昨天的作业卷了，这样就不能面批面改，也不能领取今天的作业了。
怎么办，我急的满头大汗。
突然，急中生智，我想到一个办法：偷！于是当天下午，趁张老师不在时，我偷偷的溜进教室，蹑手蹑脚，生怕弄出动静把老师引来，在桌子上翻来翻去终于找到一张，正当我拿起卷子兴高采烈逃出教室的刹那，一头撞上了一个人，天哪，原来是张老师。
但张老师听了我的解释后，并没有批评我，而是笑着对我说：下一次，事先和我说明情况就行啦……卷子拿走吧。
我和老师小学三年级作文9篇
我和老师小学三年级作文9篇我和老师小学三年级作文篇1背书是一件非常简单的事。
但我的想法是背书是简单，前提是不在众目睽睽之下。
这要从那一次背书的糗事说起……那天不知怎的感觉天气闷闷的，好像天都快压下来了，压的我喘不过来气，大风猛烈地吹着，树枝不停地摇动着，好像狂风暴雨就要来临似的。
估计又有不好的事情要发生了!上课了!同学们都安安静静地坐在了教室里，老师走进来对我们说：“现在我要抽查个别人来背昨天晚上背的书。
”老师一个组一个组的抽，前几个组连续站了几个人。
慢慢地快到我们组了，我的心像一只不安宁的小兔子一样砰砰跳个不停，心想：老师啊，你别点我啊!“代妍钰，你起来背一遍!”真是怕什么来什么!过了好一会儿，我才反应过来，原来老师以为我在开小差特意点我起来。
我慢悠悠地走向讲台，努力地回想着要背的内容。
我站在讲台上，抬头看着讲台下，同学们用恶狼般的眼睛死死的盯着，我身上冒出了一身冷汗。
我吞吞吐吐地背着，再一抬头，老师严肃地问我：“你是不是不会背？”“我——我——”“我什么我，你是不是结巴?”同学们听了都哈哈大笑起来。
顿时我脑子里一片空白，傻傻地站在讲台上，一言不发。
同学们叽叽喳喳地说了起来。
老师生气地说“把这一课抄一遍。
”等我下了讲台我又想起怎么背了。
下课了，同学们都跑来讽刺我，平时我可是我们班的背书楷模啊!此时的我心里真不好受啊!老师啊!我真的会背啊!早知道我不紧张了，这次我知道了：做事不要紧张，不然会惹大的麻烦!我和老师小学三年级作文篇2我的粟老师是一位身材矮小，眼睛炯炯有神，性格开朗，乐观幽默的好老师，总是能自己快乐的方式把我们带进有趣的课堂，学到更多的知识。
同时她更是一个循循善诱的优秀辅导员。
有一天我训练累了，回家大声嚷嚷道：“累死算了，我不想活了！”妈妈听了大惊失色，不停地追问我为什么，可是我就是不说，无奈之下，妈妈只好求助粟老师。
第二天课间休息时，老师把我领到办公室。
用好吃的小零食招待我，当我沉浸在美食中时，粟老师突然开口问道：“你昨天怎么了？”我害怕被批评，一直闷着头吃东西，一声不吭。
我和老师的小故事
我和老师的小故事《我和老师的小故事》嘿，你们知道吗？在我的学校生活里，有好多好多有趣的事儿，特别是我和老师之间的那些小故事，说起来可有意思啦！就说有一次吧，那是一节语文课。
我们的语文老师，那可是个超级厉害又超级温柔的人哟！当时，她正在讲台上讲着一篇特别美的课文。
我呢，偷偷在桌子底下摆弄着我的小玩具。
我心里还想着：“嘿嘿，老师肯定发现不了。
”可谁知道呀，老师的眼睛就像孙悟空的火眼金睛一样，一下子就看到我在搞小动作。
她停下讲课，直直地看着我，那眼神，哎呀，我到现在都忘不了！她没有大声批评我，而是轻轻地说：“小家伙，课文里的世界不美吗？怎么还在下面捣鼓自己的小天地呀？”我当时脸一下子就红了，赶紧把玩具收起来，认真听课。
还有一回，数学考试我考得特别差，心里别提多难受了。
我觉得自己就像一只迷路的小兔子，不知道该往哪儿走。
数学老师把我叫到办公室，我心里七上八下的，想着：“完了完了，老师肯定要狠狠地骂我一顿。
”可没想到，老师不仅没骂我，还拉着我的手，温柔地看着我说：“孩子，这一次没考好没关系呀，就像走路摔了一跤，爬起来继续走就行啦。
咱们一起找找问题出在哪儿，好不好？”听了老师的话，我心里暖暖的，就像在寒冷的冬天里突然有人给我披上了一件厚厚的棉袄。
再跟你们讲讲我们的英语老师吧！有一次英语课上，老师让我们分组表演对话。
我特别紧张，站在那儿腿都有点发抖，说话也结结巴巴的。
我的组员们都着急地看着我，我心想：“这下完了，要给小组丢脸了。
”就在这时，英语老师走过来，微笑着对我说：“别紧张，就把这当成是和小伙伴们的游戏，大胆地说出来。
”在老师的鼓励下，我慢慢放松下来，顺利地完成了表演。
哎呀，我和老师们的故事说也说不完。
老师们有时候像严厉的家长，有时候又像贴心的朋友。
他们总是在我迷茫的时候给我指明方向，在我失落的时候给我鼓励，在我骄傲的时候给我提醒。
难道你们不觉得有这样的老师很幸运吗？我觉得自己就像一棵小树苗，在老师们的关爱和教导下，慢慢地长成参天大树。
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我和老师之间的小故事
本文是小学关于小学三年级写人作文的我和老师之间的小故事，欢迎阅读。
敬爱的黄老师，再过几天就是一年一度的教师节，我为此深切地祝福您节日快乐。
作为我们的数学老师，您最期待的是我们能考上重点中学，因此，没少为我们的作业操心。
但有一件事，却深深地记在我的脑海中。
记得那一节数学课，您教我们测量图形。
为了使我们听得更明白，您放大喉咙为我们讲课。
但是，我琢磨了很久还是听不明白。
下课后，我学书去问您，我想，您一定会嫌我笨，不耐烦地给我讲几句。
但是，您却用尺子量给我看，并且耐心地讲，我看着您那笑容，不禁笑了心地听您讲，一会儿就弄明白了，您看着我慈祥的明白，也慈祥地笑了。
但是，没过了几天，您却因为疲劳过度而感冒了，可您还是继续用沙哑的嗓子为我们讲课，我多么惭愧啊！
黄老师，您辛苦了，祝您及全体老师节日快乐！
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