浙江省温州绣山中学2020年九年级第二学期第三次学业水平检测语文试卷 (图片版)

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浙江温州市学年第二学期九年级(下)学业水平检测卷语文试题及答案 部编人教版九年级总复习

浙江温州市学年第二学期九年级(下)学业水平检测卷语文试题及答案  部编人教版九年级总复习

浙江温州市学年第二学期九年级(下)学业水平检测卷语文试题及答案部编人教版九年级总复习温州市学年第二学期九年级(下)学业水平检测语文试题.5亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥出最佳水平。

答题时,请注意以下几点:(1)全卷共8页,共三部分,22小题。

满分150分(含书写5分)。

考试时间120分钟。

(2)答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。

(3)考场如战场,我们只有握紧手中的剑,勇敢地策马骋驰,不惧对手的强大,方可获得战役的胜利!祝你成功!一、积累(19分)1.读下面的句子,根据拼音写出汉字。

(4分)“游”造字本义:动词,古代学子以旌旗为护照,举旗越境参观巡学。

今者亦然。

有游学旅行,学习技能:如到景德镇一边旅行,一边学习陶cí▲制作的基础课程;也有打工旅行,体验生活:如到新西兰农场采zhāi▲圣女果,在kuàng▲野上驰骋放牧。

还有背包旅行,感受不同地区文化异同:如到厦门的曾厝垵,你会发现它一点也不xùn▲色于法国的尼斯小镇。

……“游”——我们的身体和灵魂总要有一个在路上。

2.古诗文名句默写。

(9分)大美中国,大好河山,让我们跟着古诗游走祖国的大江南北。

地点古诗文江苏常熟破山寺山光悦鸟性,(1)▲。

——常建《题破山寺后禅院》镇江京口(2)▲,坐断东南战未休。

——辛弃疾《南乡子.登京口北固亭有怀》湖北黄州定慧院(3)▲,漏断人初静。

——苏轼《卜算子.黄州定慧院寓居作》湖南湖南有长沙的岳麓书院、湘西的凤凰古城、武陵山脉的张家界,还有“烟消日出不见人,(4)▲”的永州美景,还有小石潭畔那令柳宗元驻足长望的“(5)▲,(6)▲”蜿蜒曲折,时隐时现的溪流。

陕西《山坡羊.骊山怀古》中再现骊山和阿房宫旧址草木萧疏的荒凉景象的语句是:(7)▲,(8)▲,(9)▲。

如此景象不禁让人产生无限的遗憾。

3.在行万里路的过程中,小联结识了许多朋友,时常保持联系,互通资讯相互帮助,成了“后天亲人”,这可以用下列哪句话来表达(▲)(3分)A. 德不孤,必有邻B.四海之内皆兄弟也C.此地动归念,长年悲倦游D.青青子衿,悠悠我心4.下列加点词在成语和文言语句中意思相同的一项是(▲)(3分)A.不以为然秦王怫然怒B.苟且偷生苟富贵C.审时度势孤不度德量力D.瞻前顾后三顾臣于草庐之中二、阅读(56分)(一)名著阅读。

2020年九年级中考语文三模试卷(含答案)

2020年九年级中考语文三模试卷(含答案)

2020年九年级中考语文三模试卷(考试时间:120 分钟;满分:120 分)本试题共三道大题,含 24 道小题。

第 1—8 小题为“积累及运用”,第 9—23 小题为“阅读”,第 24 小题为“写作”。

一、积累及运用(26 分)这是一个特殊的春天,抗击新冠病毒的行动牵动着每一个人的心。

从风月同天到万千逆行,人性的光辉闪耀夺目。

全面战“疫”,我们都身处其中。

学校开展“相约大语文·宅家也精彩”的学习活动,请你一起参与,完成下列任务。

【活动一:中国好“声音”,妙笔生花】1.下面是一位同学摘抄的一段关于“抗击疫情”的文字。

依次给这段文字中的加点字注音,画横线处填入汉字,完全正确的一项是()(3 分)经历了漫长冬天的蛰伏,我们终于盼来了这个温暖而又来之不易的春天。

那些不平凡的事件终将随着我们的记忆一起熔铸于伟大的民族精神之中。

在抗击疫情的战斗中,广大党员干部①精竭虑、英勇奋战;医务人员白衣执甲、②锲.而不舍;人民解放军闻令即动、勇挑重担;广大社区工作者不惧风雨、坚守一线;广大群众众志成城、③踊.跃参与……他们共同筑起一道抗击疫情的钢铁长城,铸就一座令人瞩目的精神丰碑,展现了令人震④的行动能力和精神力量。

A.①惮②qiè③yǐng ④撼 B. ①殚②qì③yǐng ④憾C.①殚②qiè③yǒng ④撼 D. ①惮②qì③yǒng ④憾2.同学们收看了抗疫主题类节目后,感慨良多。

下面是同学们观后感中的句子,其中加点词语运用不当的一项是()(3 分)A.在最危急的关头,84 岁的钟南山院士再次挂帅出征,他的品行令人高山仰止....。

B.疫情防控形势间不容发....,医务人员义无反顾,挺身而出。

C.全国各行各业集千钧之力守望相助,我们期待新冠病毒早日销声匿迹....。

D.建设者们披星戴月,不到十天就建成了火神山这座雕梁画栋....的医院。

3.花花同学作为班级公众号的编辑,对《致敬最美逆行者》一文进行校对,在文章中标记了四个句子,其中没有..语病的一项是()(3 分)A.在中央指导组的统一指挥下,一支支疾控医疗队援驰湖北和武汉。

2020年初三三模语文试题(含答案)

2020年初三三模语文试题(含答案)

2020年初三语文三模试卷一、古诗文(40分)(一)默写(16分)1.日暮乡关何处是, (崔颢《黄鹤楼》)2. ,潭影空人心。

(常建《题破山寺后禅院》)3.向来枉费推移力, (朱熹《观书有感(其二)》)4. ,不耻下问……。

(《论语》)5.苏轼《水调歌头》中的“,”既表达了作者的祝福和对亲人的思念,也表现了作者旷达的态度和乐观的精神,意味深长,传为千古佳句。

(二)阅读下面的语段,完成第6一9题(12分)【甲】尽信《书》,则不如无《书》。

吾于《武成》取二三策而已矣。

仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也。

【乙】①公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。

子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。

②公输盘曰:“夫子何命焉为?”③子墨子曰;“北方有侮臣者愿借子杀之。

”公输盘不说。

④子墨子曰:“请献千金。

“⑤公输盘曰:“吾义固不杀人。

”⑥子墨子起再拜,曰:“请说之。

吾从北方闻子为梯将以攻宋。

宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。

”⑦公输盘服。

6.【甲】选自儒家经典著作《》,【乙】选自课文《》。

(2分)7.【甲】中“以至仁伐至不仁”中的“伐”意为【乙】中“请献千金”的“请”意为 _。

(4分)8.如果用逗号表示断句,下列逗号用得不恰当的一项是,(2分)A.吾于《武成》取二三策,而已矣B.北方有侮臣者,愿借子杀之C.子墨子起,再拜D.吾从北方闻子为梯,将以攻宋9.【甲】的观点是 (用原文回答);【乙】表达了墨子的思想。

(4分)(三)阅读下面语段,完成第10一12题(12分)徐光启传(节选)徐光启,字子先,上海人。

从西洋人利玛窦学天文、历算、火器,尽其术。

遵遍习兵机,屯田、盐策、水利诸书。

杨镐①四路丧师,京师大震。

练兵通州,列上十议②。

时辽事方急,不能如所请。

光启疏③争,乃稍给以民兵戎械。

浙江省温州实验中学2024届中考三模语文试题含解析

浙江省温州实验中学2024届中考三模语文试题含解析

浙江省温州实验中学2024届中考三模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累1.下列加点成语使用恰当的一项是()A.相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌。

2019年3月1日,临沂一中高中25级的同学们在母校举行同学聚会,作为组织者的张华却姗姗来迟,俨然成了不速之客....。

B.U16国少队在白俄罗斯明斯克国际青少年邀请赛中,以0:6的比分惨败给捷克队,这场失利再一次让中国足球人深深感到差强人意....。

C.1月17日,四川省凉山州会东县发生了3.1级地震,但影响不大,凉山风景区设施完善,房屋没有受损,景区内一切安然无恙....。

D.沂蒙地下大峡谷是一座风貌奇特的溶洞王国,洞体长6100米,地下暗河漫长而曲折,地下河瀑布分外壮观,真是巧夺天工....。

2.下列词语书写无误的一项是( )A.凑和取谛景致人情世故B.震撼屏障妇孺鸠占鹊巢C.恣睢祖藉恻隐疾如流星D.竹杆端详推崇庭台楼阁3.下列句子中,表达得体的一项是A.适逢家父八十岁寿辰,明日将在寒舍举办寿宴,敬请务必参加。

B.您如果遇到困难就尽管说,我一定会鼎力相助。

C.昨日本人在阅览室不慎丢失《理想国》一书,期盼拾到者高抬贵手马上归还。

D.以上只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。

4.下列有关名著的说法不正确的一项是( )。

A.我国长篇小说《水浒传》中,金枪手徐宁设计摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中的双鞭呼延灼最后使用钩镰枪破了“连环马”。

B.孙悟空的称呼很多,例如玉皇大帝授给他的官职是“弼马温”,唐僧收他为徒时为他取名“行者”,如来佛授给孙悟空的品职是“斗战胜佛”。

浙江省温州市2020学年九年级语文第二学期3月联考试卷 新人教版

浙江省温州市2020学年九年级语文第二学期3月联考试卷 新人教版

温州市六校2020学年第二学期3月联考九年级语文试卷一、积累与运用(30分)1.书写分(4分)2.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)我愿意拟想,我们将一步一步修行,直到学会对着岁月深处那些急着向路人跋扈地炫耀自我的人发出不屑的(shěn)▲笑。

庄严的生命必是(bǐng)▲弃浮华、拂去陈屑的。

一个拥有了美好的“精神目标”的人,断不会热(zhōng)▲于在生活的大海中钓取廉价的恭维与褒扬;只有虚(wàng)▲的心,才会那么黏,总试图黏住更多激赏的目光。

3.依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是(▲ )。

(2分)人生如一本书,应该多一些,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些,少一些灰暗的色调。

①亮丽的色彩②昂扬的旋律③精彩的细节A.①③②B.③②①C.③①②D.②①③4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ▲ )。

(2分)A.赵本山的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁....地笑起来。

B.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然....,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。

C.随着社会阶层的分化,中国社会出现了比较严重的利益协凋危机。

困难群体社会资源匮乏,人微言轻,当自身利益被侵犯时往往束手无策....。

D.只要你能身临其境....地为我想一想,你就会同情我的处境了。

5.阅读下面语段,按要求答题。

(4分)在人生的赛场上,信心就是力量。

是它,让我们突破了克服挫折的难关;①是它,让我们鼓起战胜困难的决心;②是它,▲。

(1)划线句①有一处语病,请写出修改意见:▲。

(2分)(2)在划线句②处仿写一个句子,使之与前面的句子构成排比句:▲。

(2分)6.古诗词名句默写(①一④题必做,⑤⑥任选一题)。

(6 分)①学而不思则罔,▲。

(《论语》)②黄梅时节家家雨,▲。

(赵师秀《约客》)③无丝竹之乱耳,▲。

(刘禹锡《陋室铭》)④▲,忽复乘舟梦日边。

浙教版2020届九年级语文中考三模试卷(II )卷

浙教版2020届九年级语文中考三模试卷(II )卷

浙教版2020届九年级语文中考三模试卷(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题;共5分)1. (5分)(2018·娄底) 书法是中华民族的艺术瑰宝,请赏析这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观的书写在田字格内。

二、句子默写 (共1题;共6分)2. (6分)(2019·罗平模拟) 根据提示填空。

(1) ________,白露为霜。

(《诗经》)(2)无言独上西楼,月如钩。

________。

(李煜《相见欢》)(3)中无杂树,芳草鲜美,________。

(陶渊明《桃花源记》)(4) ________,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)(5)远远围墙,隐隐茅堂,________,流水桥旁。

(秦观《行香子》)(6)曹操《观沧海》:水何澹澹,________。

(7)花,能点缀生活,能陶冶性情,能激发灵感,不论什么花都能给人美的熏陶。

从你积累的古诗文中写出两句完整地含有“花”的句子(课内外均可):________,________。

三、综合性学习 (共1题;共7分)3. (7分) (2018九上·隆化开学考) 综合性学习。

新华社北京4月7日电:为庆祝中国共产党成立90周年,不断丰富人民群众的精神文化生活,由唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动组委会编辑的唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲36首集锦,近日由学习出版社、人民音乐出版社出版发行。

集锦收录的《走向复兴》《迎风飘扬的旗帜》等36首歌曲风格形式多样,旋律优美动听,充分表达了人民群众迎接中国共产党成立90周年的喜悦心情,集中展示了各族人民团结和谐、奋发向上的精神风貌。

36首歌曲的出版发行,为广大人民群众学唱、传唱优秀歌曲提供了便利。

(1)请你为这则消息拟个标题。

(2)下列名单是学校合唱比赛的组织人员,请按姓氏的音序进行排列。

(只写序号)①李萍②郭宏伟③蔡晨曦④王洋⑤肖琳排列顺序:________(3)你班要参加学校举行歌咏比赛,请你在以下歌曲中为本班选择一首,并说明选择理由。

浙江省温州市2020年九年级中考三模语文试卷

浙江省温州市2020年九年级中考三模语文试卷

防冠状病毒顺口溜 新病毒,可传染, 防疫情,不聚会。 勤开窗,空气新, 勤洗手,病菌净。 勤消毒,病原除, 勤锻 liàn ⑶ ,强免疫。 戴口罩,捂口鼻。 喷嚏后,慎 róu ⑷ 眼, 有症状,早就医。 不盲从,听引导。
2.以上左右两种宣传形式,哪一种更值得推荐?结合内容和形式,简要说明。(4 分)
(1)在①—⑦的横线上填写正确的古诗文名句。(9 分)
(2)“戊”栏中哪一句最适合填入“丁”栏的[A]处?选择并简述理由(2 分)
选 ▲ 句,理由:

二、阅读(66 分)
(一)名著阅读(11 分) 4.结合阅读体验,选择与评价相对应的名著作品。(3 分)
九年级语文试卷 第 1 页 共 8 页
(1)嬉笑怒骂皆成文章,具有强烈的现实批判性,被视为“匕首和投枪”。 ( ▲ )
过客
(1)
B.想象人物说话时的动作、 表情、心理等。
女孩
(2)
【活动四:探究戏剧主题】
9.鲁迅在《故乡》里写道:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上
本没有路,走的人多了,也便成了路。”可是“跋涉还是停留,这是一个问题”。结合剧
本内容,谈谈作者塑造“过客”这一形象的意图。(8 分)
转去,因为你前去也料不定可能走完。
客 料不定可能走完?……(沉思,忽然惊起)那不行!我只得走。回到那里去, 跋 涉 还 是 停
就没一处没有名目,没一处没有地主,没一处没有驱逐和牢笼,没一处没有 留 , 这 是 一
皮面的笑容,没一处没有眶外的眼泪。我憎恶他们,我不回转去!
个问题。
翁 那也不然。你也会遇见心底的眼泪,为你的悲哀。
翁 对了。那么,我可以问你到那里去么?
九年级语文试卷 第 2 页 共 8 页

2020年浙江省初中学业水平模拟考试(温州市卷) 语文 考试试题卷 (无答案0

2020年浙江省初中学业水平模拟考试(温州市卷)    语文 考试试题卷   (无答案0

机密★考试结束前2020年浙江省初中学业水平模拟考试(温州市卷)语文试题卷2020.2姓名:________________ 准考证号:________________亲爱的同学们:欢迎参加考试!在答题前,请阅读下面注意事项。

1.全卷共6页,全卷满分150分(含卷面分5分)。

考试时间120分钟。

2.请用2B铅笔将选择题的答案填涂在答题纸相应位置上,用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案下载答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一.书写(5分)二.语文知识积累(16分)(1)阅读下列诗歌,根据拼音写出相应的汉字(4分)我不相信天是蓝的,我不相信雷的回声,我不相信梦是假的,我不相信死无报应。

如果海洋注定要___(jué)堤,就让所有的苦水都注入我心中,如果陆地注定要上升,就让人类重新选择生存的___(fēng)顶。

新的转机和闪闪星斗,正在___(zhuì)满没有遮拦的天空。

那是五千年的象形文字,那是未来人们___(níng)视的眼睛。

——北岛(2)古诗文默写(12分):孟浩然笔下的洞庭湖”姹紫嫣红,百般纷飞;王维笔下的边塞“大漠孤烟直,长河落日的远方;“(7)明”杜甫心系故乡;“(8),(9)”温庭筠客旅羁思;“长风破浪会有时,(10)”李白远大抱负;“(11),(12)”范仲淹旷达情怀。

三.阅读(68分)(一)名著阅读(12分)(1)帮助小瓯为名著选择合适的评论(3分)名著:①《湘行散记》()②《寂静的春天》()③《昆虫记》()评论:A.寂寞是一种境界,一种很美的境界。

他笔下的景物,总是那么安安静静的。

边城是这样,长河是这样,鸭案围、杨家岨也是这样。

静中有动,静中有人。

(汪曾祺)B.融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。

(巴金)C.她成功地将一本论述死亡的书变成一阕生命的颂歌(保罗.布罗克斯)(2)小越在小瓯整理完上述名著后,对名著的写作手法(或语言特点)进行了探究,请你帮助从上述三本名著中,任选一本,对其写作手法(或语言特点)进行探究。

浙教版2020届九年级下学期语文第三次模拟考试试卷(II )卷

浙教版2020届九年级下学期语文第三次模拟考试试卷(II )卷

浙教版2020届九年级下学期语文第三次模拟考试试卷(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)请选出下列词语中划线字的读音完全正确的一项是()A . 贪婪(lǎn)伫(chù)立感慨(kǎi)落英缤(bīng)纷B . 羁绊(bàn)诀(jué)别讪(shàn)笑啸(xiào)聚山林C . 滑稽(jì)阻遏(è)追(shù)溯气息奄奄(yān)D . 媲(bì)美凛(lǐn)冽抽噎(yè)周道如砥(dǐ)2. (2分)下列句子中划线的成语使用正确的一项是()A . 镇康南伞巧夺天工的自然景观,吸引了不少外地的游客。

B . 近年来,网络诈骗,如雨后春笋一般,在全国各地四面开花。

C . 读书除了能应对考试、增长知识、开阔眼界外,还对你的身体健康起着潜移默化的作用。

D . 2018年俄罗斯世界杯,被寄予厚望的西班牙国家队被东道主淘汰出局,表现可谓差强人意。

3. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 核心素养是个人终身发展和可持续发展的基础,是党和国家教育方针在新时期的具体体现。

B . 走进人民公园,看到的是美丽的花海和沁人心牌的花香。

C . 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

D . 通过对古典诗文的朗诵,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。

4. (2分)下列文学常识说法正确的一项是()A . 《诫子书》的作者是诸葛亮。

“书”指书信。

B . 《春》和《天上的街市》都是朱自清的作品。

C . 《金色花》是俄国诗人泰戈尔的作品。

D . 《狼》选自于《聊斋志异》,作者是明朝文学家蒲松龄。

二、现代文阅读 (共2题;共33分)5. (8分)阅读下面短文,完成小题。

古人的名、字、号居然有这么多讲究顾明①古人非常重视人的名字,在取名字方面也有许多的讲究。

浙江省温州市2020届九年级初中学业水平考试语文试题

浙江省温州市2020届九年级初中学业水平考试语文试题
(选自《笑与泪——外国散文名篇精品赏析》,有删改) 【注释】①子规:即正冈子规(1867—1902),俳人、歌人,是作者在第一高等学校念书时 的同学,也是他的俳句老师。②火国:熊本的雅称。③不折:人名。与下文的虚子,同为作 者与子规的友人。 4A..下此列画关构于图子简规单画,作但“颜关色东有菊些”繁的杂表。述,B.符此合画文虽意单的调一平项凡是,(却流畅)自(然2。分) C6..文此章画最朴后拙一认段真先,写但“缺我少”美记感忆。中子规的D.“此不画拙虽”画,简再单写花现草在,感却受也到遵他循的画”理拙。”。这样写对 情感表达有何作用?结合加点词,联系全文,加以阐述。(7 分)
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是怎么也难免的。 (7)子规作为人,又作为文学家,在他的身上,很难发现“拙”的痕迹。在我和他交
往多年的任何时候,从.未.记得他曾有过因“拙”而被人讥笑的先例。甚.至.连一瞬间都没有过。 在他死后即将十年的今天,从他特地为我画的一束关东菊中,确.实.感受到了他的“拙”相。 其结果,既令我哑然失笑,又教我感.怀.无.量.。对我来说,这之中充满无限兴味值得琢磨。只 是这画却是异常冷落孤寂,凄寒袭人。如有可能,真想让子规为补偿这一冷落孤寂,把这一 “拙”劲儿,发挥得更雄浑些。
义是十分巨大的。
雪深雷达、天顶仪、重力仪、峰顶觇标、
Q3:为何一定要人登顶测量?
用于三角交会测量的超长距离测距仪等均为
■专家表示,测绘队员不可以坐直升机登 国产仪器。我国最新的测绘基准体系建设成
顶。珠峰顶上的地方非常小,飞机是不能降 果也将应用于此次测量。
落的。 另外,飞机的螺旋引起的风有可能 重力测量“上天”
(来源:5 月 14 日新华网,有删改) A8..依19据66时年间至曲今线,,我下国列历理次解珠正峰确测的绘一、项科是考(都测得)峰(顶3 冰分雪)厚度。 CB..与20历20次年测我量国相首比次,运2用02雪0 深珠雷峰达重设测备运测用量了珠更峰多峰的顶国冰产雪高高科度技设。备。 9D..“在黑20科20技珠”峰是重本测次中珠,峰人测工量测的绘一已大被看现点代。测根量据技要术求取,代回。答下面问题。(7 分) (1)借助右边一组问题,简要解释什么是“黑科技”。(2 分)

浙江省温州市2020年初中语文学业水平诊断性测试试卷_9230

浙江省温州市2020年初中语文学业水平诊断性测试试卷_9230

源晨炊漆公店》中“▲,▲。”登上山巅,一览众山,我想起了杜甫登泰山曾留下的那句:
“▲,一览众山小。”看啊,雁荡山屹立于天地间,浩然正气,正如《论语》中的君子“▲,
小人长戚戚。”
3.暑假期间,小瓯参加了“瓯越文化”夏令营,每天都开设了精彩有趣的文化主题活动,下
列几项文化活动中,表述有误的是(▲)(3 分)
A.“他”的生命是无比顽强的,他拒绝了,勇敢地拒绝了死神。“他”坚决地选择了一条道
路,“他”决定从这条道路走到创造新生活的队伍中去。
B.那个走兽,穿着红袄,已经捉到“他”,还预备着细细地收拾“他”。
C.“他”哀痛地带着送葬队伍,把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。“他”
说:在这里,珊瑚虫会把死者永远封闭起来,不受鲨鱼和人的欺负!
明不在别处,就在每一个居仁由义的现代中国人。在忙忙碌中懂得相互关爱,在逆境中记得
坚守良知。无论何时都珍惜自己的选择,珍惜你我站立的中国。
②没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。沐浴新年的阳光,一些朝向内心的期许
会在琐碎的生活中诞(3)▲(shēng),一些面向世界的梦想会从平淡的日子里(4)▲(sh
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“你准是教徒喽?” “不错,我是长老会派。我问心无愧。我确信我用《圣经》同那个印度人交换他的邪恶 的书时绝对没有蒙骗。” 我劝他说没有什么可以责备自己的地方,问他是不是路过这里。他说打算待几天就回国。 那时我才知道他是苏格兰奥尔卡达群岛的人。我说出于对斯蒂文森和休漠的喜爱,我对苏格 兰有特殊好感。 “还有罗比·彭斯,”他补充道。 我和他谈话时,继续翻弄那本无限的书。我假装兴趣不大,问他说: “你打算把这本怪书卖给不列颠博物馆吗?” “不。我卖给你,”他说着,开了一个高价。 我老实告诉他,我付不起这笔钱。想了几分钟之后,我有了办法。 “我提议交换,”我对他说。“你用几个卢比和一部《圣经》换来这本书;我现在把我 刚领到的退休金和花体字的威克利夫版《圣经》和你交换。这部《圣经》是我家祖传。” “花体字的威克利夫版!”他咕哝说。 我从卧室里取来钱和书。我像藏书家似的恋恋不舍地翻翻书页,欣赏封面。 “好吧,就这么定了,”他对我说。 使我惊奇的是他不讨价还价。后来我才明白,他进我家门的时候就决心把书卖掉。他接 过钱,数也不数就收了起来。 我们谈印度、奥尔卡达群岛和统治过那里的挪威首领。那人离去时已是夜晚。以后我再 也没有见到他,也不知道他叫什么名字。 我本想把那本沙之书放在威克利夫版《圣经》留下的空档里,但最终还是把它藏在一套 不全的《一千零一夜》后面。 我上了床,但是没有入睡。凌晨三四点,我开了灯,找出那本怪书翻看。其中一页印有 一个面具。角上有个数字,现在记不清是多少,反正大到九次幂。 A.我从不向任何人出示这件宝贝。随着占有它的幸福感而来的是怕它被偷掉,然后又担 心它并不真正无限。我本来生性孤僻,这两层忧虑更使我反常。我有少数几个朋友;现在不 往来了。我成了那本书的俘虏,几乎不再上街。我用一面放大镜检查磨损的书脊和封面,排 除了伪造的可能性。我发现每隔两千页有一帧小插画。我用一本有字母索引的记事簿把它们 临摹下来。簿子不久就用完了。插画没有一张重复。晚上,我多半失眠,偶尔入睡就梦见那 本书。 夏季已近尾声,我领悟到那本书是个可怕的怪物。我把自己也设想成一个怪物:睁着铜 铃大眼盯着它,伸出带爪的十指拨弄它,但是无济于事。B.我觉得它是一切烦恼的根源,是 一件诋毁和败坏现实的下流东西。 我想把它付之一炬,但怕一本无限的书烧起来也无休无止,使整个地球乌烟瘴气。 我想起有人写过这么一句话:隐藏一片树叶的最好的地点是树林。我退休之前在藏书有九十 万册的国立图书馆任职;我知道门厅右边有一道弧形的梯级通向地下室,地下室里存放报纸 和地图。我趁工作人员不注意的时候,把那本沙之书偷偷地放在一个阴暗的搁架上。我竭力 不去记住搁架的哪一层,离门口有多远。 我觉得心里稍稍踏实一点,以后我连图书馆所在的墨西哥街都不想去了。 ◆科幻小说.逻辑自洽 6.阅读全文,按照以下线索,在横线处填上相应内容,完成文章概括。(2 分) ①神秘的敲门声,我遇到陌生人。 ②▲,▲。 ③无始无终的书,我丢失了自己。

2020年浙江省温州中考语文试卷附真卷答案解析

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此吧。然而,毕竟由于他腕下缺乏挥洒自如之巧,手中无运笔传神之妙;不能下笔点睛,
迅即勾画出幽香雅境来,因此不得不舍弃捷径,而苦心孤诣地搞他的涂抹主义了。在这
种情况下,一个“拙”字,对他来说,是怎么也难免的。
(7)子规作为人,又作为文学家,在他的身上,很难发现“拙”的痕迹。在我和他
交往多年的任何时候,从.未.记得他曾有过因“拙”而被人讥笑的先例。甚.至.连一瞬间都 没有过。在他死后即将十年的今天,从他特地为我画的一束关东菊中,确.实.感受到了他 “拙”相。其结果,既令我哑然失笑,又教我感.怀.无.量.。对我来说,这之中充满无限兴 味值得琢磨。只是这画却是异常冷落孤寂,凄寒袭人。如有可能,真想让子规为补偿这
不能屈。
(2)读了材料,有同学指出有一处主题词与名句不.匹.配.。这处是( (2 分)

)(填序号)
(3)以下文字是小瓯演讲稿的结语,请用李白《行路难(其一)》或陆游《游山西村》
中的诗句,帮他补全。(2 分)
同学们,新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏,但我们始终要相信科学的
力量,坚定信心,迎难而上。古诗有言:“________,________”相信我们终能战胜
好吗?我却不以为然。这画画得是那么单调而平凡,且又付出了那么多的时间和劳动;
凭正冈的头脑和才气,干这心余力绌而又用不着干的工作,从而泛溢着他那掩抑不住的
朴拙。一幅循规蹈矩的画,却有其朴实稳重之妙,古拙而苍劲,严肃而认真。这正象征
着其为人之刚耿和愚直。如果说子规的画虽拙犹美,使人钦羡不厌,也许其奥秘就在于
为人量身高,一把尺就够。 为珠峰量“身高”,需要哪些“黑科
Q2:为何要给珠峰再测身高?
技”?
随着各项技术突飞猛进,更精准的测量成为目标。珠

浙江省温州市绣山中学2019-2020年九年级学业水平在线检测(Word版,无答案)

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成 曹操 就:建安时文学家,东汉丞相 个性追求:老骥伏枥,志在千里。

成苏轼 就:擅长诗词、散文、书画等 个性追求:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

2019 学年第二学期九年级学业水平在线检测语 文 试 卷 2020.04亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥出最佳水平。

答题时,请注意以下几点:1.全卷共 8 页,有三大板块,19 小题。

满分 150 分(含.书.写.5.分.)。

考试时间 120 分钟。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上,根据提示上传,写在试题卷、草稿纸上均无效。

一、语文知识积累(20 分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4 分)2.古诗文名句默写。

(13 分) ⑴忽如一夜春风来, ▲ 。

(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑵ ▲ ,波涛如怒,山河表里潼关路。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) ⑶一抹晚烟荒戍垒, ▲ 。

(纳兰性德《浣溪沙》)⑷ ▲ ,再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》)⑸“千古文人家国梦”,诗意的文字,失意的人生。

范仲淹写下“ ▲ , ▲ ”,道出征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理;夏完淳呐喊着 “ ▲ , ▲ ”,悲痛于山河的支离破碎。

但一时的失意又怎会压垮文人的傲骨。

苏轼立下志向“ ▲ ,西北 望,射天狼”,渴望为国御敌立功;文天祥在《过零丁洋》中高呼“ ▲ , ▲ ”,气势磅礴、情绪高亢,表现出崇高的民族气节和舍身取义的生死观;辛弃疾欲恢复山河,建立功名,在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写下“ ▲ , ▲ ” 的豪情壮志。

3.在“话说千古风流人物”的综合性活动中,小杰尝试用诗文名句来评说部分历史人物的个性与追求。

在下列选项中,你认为人物与诗文内涵不.相.符.的一项是( ▲ )(3 分) A.B.C. D. 我听见回声,来自山谷和心间,以寂寞的镰刀收割空 kuàng (1) 的灵魂,不断地重复决绝,又重复幸福,终有绿洲摇 y è (2) 在沙漠。

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