捉青蛙叙事作文-关于青蛙的作文.doc

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捉青蛙叙事作文-关于青蛙的作文

捉青蛙作文1

现在是暑假。我妈妈带我去了我奶奶家。在这里,我第一次看到了小青蛙。我不禁想:抓一只来取乐该多有趣啊!

第二天,我在田沟里发现了一只小青蛙,于是我悄悄地蹲下,挪动脚步,猛地向前一扑,伸手抓住了青蛙的后腿。我不太开心。

回家吧。我用绳子把青蛙的后腿绑起来,放在一个装满清水的木盆里。青蛙立刻快乐地游了起来。他看起来像一个“游泳高手”。

我叔叔回来时,我正玩得开心。他看到我抓到了一只青蛙,就说:“青蛙是一种有用的动物,让它快点走吧!”我低下头,什么也没说。我叔叔说,“如果一只青蛙不见了,成千上万的害虫就会逃跑。多么大的损失!”

我叔叔还没说完,我就跑出了门,跑进了地里,伸出手,高兴地跳进了稻田。

捉青蛙作文二

童年时发生的趣事就像树上厚厚的叶子,一片一片,不计其数。其中,给我印象最深的是...

在我7岁的暑假期间,我和我的朋友们正在讨论玩什么游戏。秀秀说:“玩捉迷藏。”文汶说:“不,不,捉迷藏太普遍了,玩蜗牛换零钱!”聪明的我对每个人说:“玩一个实用的游戏怎么样?这里最小的动物是什么?”每个人都异口同声地说:“青蛙,你是说抓住那只小青蛙吗?”“是的!”游戏已经决定了,是时候准备捕捉工具了。我们发现

了一个大瓶口的塑料瓶,作为装青蛙的工具。然后我们开始一路欢呼。

村子的东边有一个大水坑,岸上有许多青蛙,因为昨天刚刚下了大雨,岸上的土壤是湿的。就在这时,文汶喊道,“快过来,我的脚要陷进去了!”我们跑得很匆忙,费了好大劲才把文汶的脚拉出来,但我们一个接一个地变成了“小泥人”。为了不陷进去,我们踩着水坑南边的石头到达岸边。

我们沿着河岸追赶青蛙。每次我们看到一只青蛙,我们就爬过去。当青蛙停止跳动时,我们弯下腰伸出双手。我们迅速盖上青蛙,把它放进一个塑料瓶里。但是青蛙跳得太快了。有时候要花好几次才能抓到青蛙。一段时间后,我们只抓了六只青蛙。虽然我在流汗,但我很开心!在回家的路上,我看着塑料瓶里可爱的青蛙,情不自禁。我想我会带他们去宁阳,好好看看青蛙的成长过程!突然秀秀挡住去路,说:“你不能把他们带回去,现在就让他们走!”“为什么?”我惊讶地问,“因为青蛙是有益的昆虫。”是的,青蛙是有益的昆虫,可以帮助我们消灭害虫,但我仍然想抓住它们。我真的为我的做法感到羞耻。所以,我把青蛙放回水坑里,看着青蛙快乐地游泳。我们笑了。

这件事一直令我难忘。这让我明白了我们不能抓小动物。如果我们想让他们幸福,我们应该让他们有一个自由的世界!

捉青蛙作文3

一个晴朗的早晨,小红和萧军去山脚下玩了。绿草正对他们微笑。

他们来到河边,湖水清澈。他们正在玩的时候,小明突然看见一只青蛙在湖里跳来跳去。小明抓住青蛙玩了起来。他在玩。突然,小

明又听到了青蛙的叫声。原来对面还有一只大青蛙,好像在说:“快把我弟弟还给我,我想和他一起玩。”萧红和萧军听到哭声,跑过去拦住小明。小明知道自己错了,羞愧地低下了头。他急忙放开青蛙。青蛙跳进了湖里。还呱呱叫,好像在说:“谢谢你放我走,我可以再和我哥哥在一起了!”小明很开心,小红和萧军也很开心。小红、小军和小明的笑脸在湖里一张一张地印着。远处的山、树、草、花似乎在说,“你真是个好孩子,我们必须向你学习。”三个戴着红色围巾的孩子笑了。

捉青蛙作文4

在一个阳光明媚的中午,明明和琪琪一起去了学校。他们经过一个清澈的池塘,荷叶像绿色的大圆盘一样挤压着。突然,一只青蛙跳到了荷叶上。她很可爱,圆圆的眼睛,像两个玻璃球。穿着一件深绿色的外套,上面绣着翡翠图案,露出一个鼓鼓的白色肚子。小朋友们都聚精会神地看着。琪琪说,“看看谁能抓住这只青蛙!”明明说:“是的!是的!”

他脱下鞋子,卷起裤腿,溜到后面,猛地抓住了青蛙。东东和琪琪看到了,拍了拍手,高兴地说:“真的很棒!真的很棒!”显然胜利了。

明明把它带到教室时,老师知道了,把明明叫到办公室。他温和地说,“你知道一只青蛙一天能吃多少害虫吗?”明明摇摇头说:“我不知道。”老师接着说:“青蛙一天能抓到100只害虫。他们是农民叔叔的好帮手。他们是人类的好朋友!在老师的指导下,明明低下了头

说:“我错了。放学后我一定会把它放回池塘。”

放学后,明明跑到池塘边,打开瓶子,把青蛙放进池塘里。青蛙急切地跳进水里,呱呱叫着,好像在说:”谢谢你带我回家,小朋友。”

捉青蛙作文5

初夏,风很好,阳光明媚。小溪旁边是像士兵一样的大树。地上是绿草如茵的地毯。在他们旁边是彩色的小花。

在小溪里,青蛙们齐声呱呱地叫着,呱呱地叫着,好像在说,“太热了,太热了。”

青蛙头上有两只大眼睛,它的嘴又大又平,里面藏着一只舌头。舌头又长又灵活。当它看到虫子时,它伸出舌头,把虫子塞进嘴里吃。这只青蛙有四条腿。它穿着一件绿色的连衣裙,它的肚子又圆又白。

小董正在河边玩耍,这时他看见了一只青蛙。小董走过去,轻轻地弯下腰去抓一只青蛙。青蛙用小董的手踢了踢他的腿,好像在说,“求你了,让我走。”这时,手里拿着扇子的老人看见小东手里的青蛙走过来说:“青蛙是一种有益的昆虫。它能吃害虫,是农夫叔叔的好帮手。让他们快点走。”小东一听,连忙放开了青蛙。青蛙跳开了。老人称赞小东是个好孩子。

青蛙是人类的好朋友。我们必须保护它。

捉青蛙作文6

一个周末,我和弟弟在一堆砖头旁边玩耍,突然我发现了一只青蛙,它正把头伸出砖头的裂缝去呼吸新鲜空气。我迅速拿起一根棍子要进去,然后用力把它拔出来。那家伙跳出房间,我抓住机会用手捂

住它。它真的像闪电一样快。它最终被我抓住了。

捉青蛙作文7

今天,我和爸爸去我阿姨家吃饭。吃完饭后,我看到了我阿姨家旁边的许多稻田。有许多青蛙在稻田里跳跃。我喊着去抓青蛙。我姑姑首先找到一根绳子,并把它绑在一根小棍子上。我父亲已经抓到了一只。我很奇怪。爸爸说。”我看见一个大的,就得到它.”让我们先切掉青蛙的一条腿作为诱饵。先把青蛙的腿绑在绳子上,然后在田野的边缘摇几下绳子,立刻就有很多青蛙跑了过来。只有一只胖青蛙跑过来吃东西,但是爸爸推了推棍子,他说。“是只癞蛤蟆。不要抓住它。”钓了很长时间后,我一条也没钓到。我父亲拿走了它并抓住了它。当他把绳子在草地上扔了几下,许多青蛙跑了过来,其中一只立刻上钩了。因为是我拿了包,这是我第一次和父亲合作。他们彼此不够熟练。青蛙很久没有进袋子了。它可能已经发现了危险。它迅速张开嘴,跌倒在地,匆忙跳开了。爸爸又去钓鱼了,然后来了两只青蛙。他们一次又一次地抢夺对方,鹬蚌相争,渔翁得利。我们一石二鸟,两全其美。不一会儿,我们抓了许多青蛙。袋子里的青蛙像疯了一样呱呱叫。它们被串在袋子里。我们都知道青蛙是保护它们的有益昆虫。所以我们又让它们走了,看着它们回归自然。我毫无例外地感到快乐。

捉青蛙作文8

一天,小明去河边玩。

他看见一只小青蛙,但是他想有点害怕,害怕小青蛙会咬他。但是他想:这只小青蛙很漂亮,刚刚把它抓回家。

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