2018诗会主持词4篇

2018诗会主持词4篇

*目录2018诗会主持词青春诗会主持词屈原故里端午诗会主持词中秋诗会主持词1、《端午儿歌》表演：幼儿六期1班、2班全体学生

主持何xx 蔡xxx

何：尊敬的各位领导、来宾

蔡：亲爱的老师、家长、同学们!

何：许：大家好!祝大家端午节快乐!

何：“五月五日天晴明”，在小朋友们欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛!

蔡：端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。

何：在我们晋江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鸭等热闹的纪念活动。

蔡：其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。

何：你这说绕口令呢，其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的爱国爱民情怀所感动。

蔡：是的，后人写下了许多纪念他的诗歌，今天我们xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗

会就从余光中的一组纪念屈原的诗开始!

2、《纪念屈原》组诗表演：小学提高九期全体学生

主持吴茜铭许鸿霖

吴：谁的一滴相思泪，胀痛着闽罗江月?

许：谁的一滴母性水，怀念着香草美人?

吴：一叶舟，一片叶，一个不屈的民魂。

许：继屈原之后，爱国已经成为中华民族历代诗人所共有的气节、情怀和精神。

吴：让我们欣赏几首古代伟大诗人们照耀青史的千古绝唱!

3、《古诗词连诵》表演：小学基础一期全体学生

主持许xx 郭xx

许：“有水的地方就有人想家，

郭：有岸的地方楚歌就四起，

许：你在歌里、风里、水里”

郭：年年端午，今又端午，我们赋予了怀念足够漫长的诗意许：那一脉相承的家国情怀、精神气节，已经深深的扎根于每个炎黄子孙的心中。

郭：听，那一首首感怀生命、礼赞民族、为国捐躯的千古绝唱!

4、《毛泽东诗词》表演：小学基础二期全体学生

5、《我爱这土地》《我的自白书》表演：小学提高一期1班全体学生

6、《我为少男少女们歌唱》表演：小学提高二期2班全体学生

7、《在天晴了的时候》表演：小学提高四期全体学生

8、《关于祖国》《不能不知道》表演：小学提高一期2班全体学生

9、《祖国啊，我亲爱的祖国》表演：小学提高二期1班全体学生

主持庄xx 骆xx

庄：爱国，就是从爱家乡开始!

骆：爱乡，因为我们演奏着热爱生命的旋律!

庄：请欣赏：《以xx的名义出发》

10、《以xx的名义出发》表演：小学提高八期全体学生

11、《生命的旋律》表演：小学提高六期全体学生

主持林xx 杨xx

林：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

杨：这是一个承前启后的时代。

林：这是一个日新月异的时代。

杨：这是一个继往开来的时代。

林：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

杨：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

林：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

杨：请欣赏《少年中国说》

12、《少年中国说》表演：小学提高七期全体

主持庄xx 骆xx

庄：少年儿童是祖国的未来和希望!

骆：是的，今天文锋语言幼儿园系列的学生也带来了他们的朗诵作品。

请欣赏：

13、《关关雎鸠》表演：幼儿一期2班全体

《江南春之韵》表演：幼儿一期1班、三期2班全体

14、《典公公家里的争吵》表演：幼儿二期1、2班全体

主持黄x 洪xx

黄：虽然这些小朋友们对他们朗诵的作品也许了解得不那么透彻。

洪：但他们已经从中华经典文化的诵读中汲取着不可或缺的营养!

黄：就像在春天种下种子一样，这些经典的诵读，将使他们终生受益。

洪：愿孩子们在诗歌诵读的春风中茁壮成长!

15、《春天是大还是小》表演：幼儿三期1班全体学生

16、《春》节选表演：幼儿七期全体学生

主持陈xx 王xx

陈：轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，王：乘着诗歌的翅膀，我们感受到了诗歌的无穷魅力。

陈：以后的日子，让我们继续与经典为伴，与诗歌同行，徜徉在诗歌的百花园中，

王：让我们的生活充满诗意，让诗歌陪伴我们的一生。

陈：昨天的辉煌在诗中再现。

王：今天的灿烂在诗中绽放。

陈：明天的斑斓在诗中放飞。

王：诗人和诵读者的心灵在诗中共鸣。

陈：山水在诗的诵读中幻彩。

王：灵魂在诗的诵读中净化。

陈：让我们乘着诗歌的翅膀飞翔!

王：xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会到此结束

陈：王：再见!

[青春诗会主持词]2018诗会主持词（2） | 原创)“激扬青春放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

诗人席慕容说过：青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。而在我眼里，青春是鱼翔浅底的自由，是鸟鸣枝头的欢畅，是鹰击蓝天的勇猛，是马驰旷野的奔放。

青春是激-情燃烧的火炬，激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵动自信优雅纯洁。今天就

让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想.

在今天这个美好的日子，欢迎同学们参加，由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。

首先请允许我，介绍到场的领导及评委：

她，博学多识，思想深邃，用先进的教育理念，用科学而人文而艺术的管理方法，引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿，使我们学校蒸蒸日上，她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长;他，年轻有为、英俊潇洒、才智超群，他就是我们的刘副校长;把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任;平易和蔼、务实求真的张主任，还有学苑书店副总经理精明能干的王女士，音体美全能的多才多艺的袁老师，精致干练、做事追求完美的王老师，才华出众、妩媚热情的方老师，有着甜美、婉转的歌喉，文学积淀深厚的刘老师，一中真正的才子，乐观向上、才华横溢的张老师;兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。

这里有一篇演讲稿，应该有一些可以摘取的部分吧，是我自己写的^_^题目《青春是风》青春是风，豪放而疯狂，单纯而激昂;青春是风，追逐着梦想，不怕被遗忘。——题记诗人鲁黎在《泥土》中写道：“老是把自己当做珍珠 /就时时怕被埋没的痛苦 /把自己当做泥土吧 /让众人把你踩成一条路。”对于诗中表达的观点，我不甚赞同。诗人酷爱“泥土”的淳厚、无私、平