刑事诉讼法教学大纲

刑事诉讼法教学大纲

前言

教学目的和要求

《刑事诉讼法》是公安专业本科阶段的专业基础课。学好刑事诉讼法不仅是提高法学专业理论水平的当然要求，更是培养公安专业实践能力的必然途径。

《刑事诉讼法》的主要教学任务与要求是：（1）使学生全面、准确、系统地理解和掌握刑事诉讼基本理论和基本知识；（2）使学生比较全面地理解和掌握刑事诉讼基本原则、基本制度和程序规则；（3）熟练领会刑事诉讼法和相关司法解释；（4）能够熟练运用所学知识分析相关现实案例，解决现实刑事诉讼相关实践问题。

教学原则和方法

刑诉教学不仅要使学生学到法学的基本理论和基本知识，还要使学生受到法学思维和法律实务的基本训练，使其分析问题、解决问题的能力得到提高。在教学计划中，加强实践环节，增加课程教学中的作业、专题辩论等内容。在教学内容上力求突出实用性，在课程设置上力求反映出新颖、应用性的特点。实践性很强的课程，必须注重课堂内教学与课堂外教学的结合。精心制作多媒体课件，注重表达的准确性、思想性，通俗易懂，以提高学生的学习兴趣；自学与讨论相结合，指导学生课下到图书馆查阅相关的文献资料，综合运用案例式教学法、过滤式教学法、研究性教学法、诊所式教学法等。培养学生法律思维和独立思考专业问题的能力。

《刑事诉讼法学》课程教学计划学时分配表

第一章刑事诉讼法概述

教学目的和要求

通过本章学习，使学生掌握刑事诉讼的概念，了解刑事诉讼法的目的、根据和任务，理解刑事诉讼法与宪法和相邻部门法的关系。

教学时数2课时

教学重点与难点

诉讼、刑事诉讼、刑事诉讼法的概念；刑事诉讼的特征、我国刑事诉讼法的任务。教学内容

第一节刑事诉讼法的概念

一、诉讼

由一方告诉、告发或控告，由国家的权威机构（官府）解决控方与被告方的争议或纠纷的活动。

诉讼可以根据不同的标准进行不同的划分。

二、刑事诉讼及其特征

刑事诉讼是在处理刑事案件的过程中，以实现刑事司法公正、提高刑事诉讼效率，从而维护社会系统的基本秩序和基本利益为直接目标的活动。在学理上有广义和狭义两种解释。

三、刑事诉讼法的概念和内容

刑事诉讼法是一个国家法律系统中的基本要素。它是以实现刑事司法公正，提高刑事诉讼效率，维护社会秩序为直接目标的法律制度。

四、刑事诉讼法与相邻部门法的关系

（一）刑事诉讼法与刑法的关系

（二）刑事诉讼法与民事诉讼法、行政诉讼法的关系

（三）刑事诉讼法与其他相邻部门法的关系

第二节刑事诉讼法的研究对象、研究方法和学科体系

一、刑事诉讼法的研究对象

（一）刑事诉讼法律制度

（二）刑事诉讼实践

（三）刑事诉讼的理论构成

（四）外国和历史上的刑事诉讼制度、司法实践和刑事诉讼理论

（五）刑事国际司法标准

二、刑事诉讼法的研究方法

（一）理论联系实际与实证分析方法

（二）利益—价值分析方法

（三）比较研究方法

（四）数学方法

（五）系统方法

三、刑事诉讼法的学科体系

第三节刑事诉讼法的制定目的、根据、任务和作用

一、刑事诉讼法的制定目的和根据

（一）刑事诉讼法的制定目的

（二）刑事诉讼法的制定根据

二、刑事诉讼法的任务

（一）保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子

（二）保证无罪的人不受刑事追究

（三）教育公民自觉遵守法律，积极同犯罪作斗争

三、刑事诉讼法的作用

（一）刑事诉讼法的独立作用

保障公民的人权；促使国家刑罚权的行使乃至司法过程“形式合理化”。

（二）刑事诉讼法对刑法的正确实施的保障作用

第二章刑事诉讼法的历史发展

教学目的和要求

通过本章学习，使学生了解外国刑事诉讼法的发展历史以及我国刑事诉讼法的发展历史，掌握弹劾式诉讼与纠问式诉讼的特点，理解资本主义刑事诉讼的巨大进步性。教学时数2课时

教学重点与难点

弹劾式诉讼、纠问式诉讼的特点及其相应的证据制度；当事人主义诉讼与职权主义诉讼的区别；我国刑事诉讼法典的制定和修改。

教学内容

第一节外国刑事诉讼法的历史发展

一、外国古代弹劾式诉讼制度和神示证据制度

二、外国中世纪纠问式诉讼制度和法定证据制度

三、外国近现代辩论式诉讼制度和自由心证制度

（一）辩论式诉讼制度

（二）辩论式诉讼的两种模式

职权主义诉讼；当事人主义诉讼

（三）自由心证制度

第二节中国刑事诉讼法的历史发展

一、中国古代刑事诉讼法制的产生与发展

（一）中国古代刑事诉讼法制的起源

（二）中国古代刑事诉讼法制在封建社会的演变

二、中国近现代刑事诉讼法制的沿革

（一）清朝末年的刑事诉讼法制

（二）北洋军阀政府时期的刑事诉讼法制

（三）国民党政府的刑事诉讼法制

三、中国刑事诉讼法的产生与发展

（一）新民主主义革命时期的刑事诉讼法制的产生

（二）社会主义革命时期的刑事诉讼法制的确立

（三）《中华人民共和国刑事诉讼法》的修改

第三章刑事诉讼理论的基本范畴

教学目的和要求

通过本章学习，掌握刑事诉讼目的、刑事诉讼结构、刑事诉讼法律关系、刑事诉讼行为、刑事诉讼条件、刑事诉讼阶段、刑事诉讼客体、刑事案件的单一性、刑事案件的同一性、刑事诉讼职能等概念，理解审判中心主义、刑事案件的同一性、刑事案件的单一性、正当程序的原理。

教学时数2课时

教学重点与难点

刑事诉讼的主体、客体；刑事诉讼的目的；刑事诉讼的状态、阶段

教学内容

第一节刑事诉讼目的与刑事诉讼结构

一、刑事诉讼目的

（一）刑事诉讼目的的含义

刑事诉讼目的是指立法者预先设定的、进行刑事诉讼所要达到的具体目标。