《植物生理学》问答题
植物生理学问答题
1.简述水分在植物生命活动中的作用？水分是细胞质的主要成分；水分是代谢作用过程中的反应物质；水分是植物对物质吸收和运输的溶剂；水分能保持植物的固有姿态2.简述植物必需矿质元素在植物体内的生理作用？细胞结构物质的组成成分；植物生命活动的调节者，参与酶的活动；起电化学作用，即离子浓度的平衡，氧化还原，电子传递和电荷中和；作为细胞信号转导的第二信使3.呼吸跃变与果实贮藏的关系如何？在生产上有何指导意义？果实呼吸跃变是果实成熟的一种特征，大多数果实成熟是与呼吸的跃变相伴随的，呼吸跃变结束即意味着果实已达成熟。
在果实贮藏或运输中，可以通过降低温度，推迟呼吸跃变发生的时间，另一是增加周围CO2的浓度，降低呼吸跃变发生的强度，这样就可达到延迟成熟，保持鲜果，防止腐烂的目的。
4.简述生长素促进细胞生长的机理？生长素促进细胞生长，首先与质膜上的生长素受体结合，然后产生两方面的效应：１）生长素与受体结合后诱导细胞内第＋＋＋二信使系统，激活了质膜上已经存在的Ｈ－ＡＴＰａｓｅ，合成了新的Ｈ－ＡＴＰａｓｅ，膜上Ｈ－ＡＴＰａｓｅ活化或＋＋数量增加引起细胞内的Ｈ外泄导致细胞壁环境的酸化。
Ｈ一方面使细胞壁中对酸不稳定的健断裂，另一方面激活了细胞壁中的扩张蛋白，扩张蛋白通过可逆结合在细胞壁中纤维素微纤丝和交联多糖结合的交叉点，催化纤维素微纤丝和交联多糖间的氢键断裂，解除细胞壁中多糖对纤维素的制约，使细胞壁松弛，细胞的压力势下降，导致水势下降，细胞吸水，体积增大而发生不可逆增长。
２）生长素与受体结合后，便会启动信号转导过程，激活细胞内第二信使，并将信息转导致细胞核内，使处于抑制状态的基因解阻遏，基因开始转录和翻译，合成新的ｍＲＮＡ和蛋白质，为细胞质和细胞壁的合成提供原料，从而促进细胞的生长。
6.果树栽培上为什么会出现开花结实的大小年现象？应如何克服？果树进入盛果期后，往往容易出现一年结果多，一年结果少的现象，人们把这种现象叫做大小年。
植物生理学问答题
问答题1.在农业生产上对农作物进行合理灌溉的依据有哪些？2.气温为15.50C时假定水分在植物体内的运输不受任何阻力,仅有1大气压(1.01325×100Pa)的作用能使水在植物体内升高多少米？如果仅有根压在水分运输中起作用，根压为3×100Pa时，植物的最大高度能为多少米？3.A.B两温室气温分别为20和300C，室内的相对湿度都调到蒸汽压亏缺（vaporpressuredeficit）△e为1200，阳江照射温室后，两个温室内的烟草叶温都比其所在室内的气温高50C，问哪个温室内的烟草蒸腾速率增加得更快（设20.25.30和350C时的e0分别为2760.3670.4800和6400Pa）？4.三个相邻细胞A.B.C的渗透势和压力势如下所示，各细胞的水势为多少？其水流方向如何？（用箭头表示）ABC渗透势=－10巴渗透势=－9巴渗透势=－8巴压力势=4巴压力势=6巴压力势=－4巴5.空气中水蒸汽的水势如何计算？6.250C时，纯水的饱和蒸汽压为3168Pa。
1mol·L－1蔗糖溶液中水的饱和蒸汽压力3105Pa。
水的偏摩尔体积近似为18cm3·mol－1。
请计算1mol·L－1蔗糖溶液的水势是多少？7.一个细胞的渗透势－1.9×106Pa，压力势=9×106Pa，将其放入装有纯水的烧杯中。
在放入细胞的瞬间（t0）及达到平衡时（t1），烧杯中的水和细胞的水势以及细胞的渗透势和压力势各为多少？水分如何流动？计算中的假定条件是什么？8.已知00C.300C和350C时的饱和蒸汽密度e0分别为3.8×10－6.31.0×10－6和39.5×10－6g·cm－3。
将温度保持在300C的一桶水放在气温为00C.相对湿度为40%的室外或者气温为350C.相对湿度也为40%的室外，这桶水在哪种情况下蒸发更快？9.假定A.B两细胞的压力势都是5×10Pa，A细胞含100ul 0.5M葡萄糖，而B细胞含100ul 0.5M蔗糖。
《植物生理学》题库(附参考答案)
《植物生理学》题库（附参考答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、叶片等组织显著失水时,其呼吸速率在短时间内一般( )。
A、变化不大B、会降低C、会增强D、无规律变化正确答案：C2、光周期现象是植物对( )发生反应的现象。
A、光和温度B、光暗周期C、光的成分D、光照度正确答案：B3、一般说来，生物膜功能越复杂，膜中的( )种类也相应增多。
A、核酸B、蛋白质C、糖类D、脂类正确答案：B4、同化物从合成部位通过共质体或质外体的胞间运输进入筛管的过程称为( )。
A、韧皮部卸出B、木质部装载C、韧皮部被动运输D、韧皮部装载正确答案：D5、植物缺( )时,叶片出现“光环效应”,首先从叶缘开始变黄,然后扩展到中央。
A、镁B、铁C、铜D、钾正确答案：D6、光敏色素是一种极其溶于水的( )。
A、多肽激素B、吲哚类物质C、色素蛋白D、甾醇物质正确答案：C7、在油料种子发育过程中,最先积累的储藏物质是( )。
A、脂肪酸B、蛋白质C、淀粉D、油脂正确答案：C8、琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制剂是( )。
A、丙氨酸B、一氧化碳C、氰化钾D、丙二酸正确答案：D9、叶、花和果实都是由( )分生组织分化而来的。
A、基生B、次生C、顶端D、侧生正确答案：C10、需光种子在有光的条件下发芽( )。
A、比暗中好B、同暗中一样差C、比暗中差D、同暗中一样好正确答案：A11、植物体内有机物质转移与运输的方向是( )。
A、长距离运输是从高浓度向低浓度方向转移,短距离运输也可逆浓度方向进行B、既能从高浓度向低浓度方向转移,也能从低浓度向高浓度方向运输C、不能确定D、只能从高浓度向低浓度方向移动,而不能从低浓度向高浓度方向转移正确答案：A12、典型的植物有限生长曲线呈( )。
A、倒钟形B、线形C、S形D、抛物线形正确答案：C13、1939年美军在太平洋岛屿上用无土栽培法生产( )。
A、大豆B、蔬菜C、水稻D、小麦正确答案：B14、寡霉素通过以下哪个方式干扰A对P的合成?( )A、破坏线粒体内膜两侧的氢离子梯度B、使能量以热的形式释放C、抑制了线粒体内A对P合酶的活性D、阻止电子传递正确答案：C15、要消除果树的“大小年”现象,下列栽培措施合理的是( )。
植物生理学习题及答案
植物生理学习题及答案(1-13章)(1)(5)(共21页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-第一章植物的水分生理二、是非题( )1．当细胞内的ψw等于0时，该细胞的吸水能力很强。
( )2．细胞的ψg很小，但仍不可忽略。
( )3．将ψp=0的细胞放入等渗溶液中，细胞的体积会发生变化。
( )4．压力势(ψp)与膨压的概念是一样的。
( )5．细胞间水分的流动取决于它的ψπ差。
( )6．土壤中的水分在根内是不可通过质外体进入导管的。
( )7．蒸腾拉力引起被动吸水，这种吸水与水势梯度无关。
( )8．植物根内是因为存在着水势梯度才产生根压。
( )9．保卫细胞进行光合作用时，渗透势增高，水分进入，气孔张开。
( )10．气孔频度大且气孔大时，内部阻力大，蒸腾较弱；反之阻力小，蒸腾较强。
( )11．溶液的浓度越高，ψπ就越高，ψw也越高。
( )12．保卫细胞的k+含量较高时，对气孔张开有促进作用。
( )13．ABA诱导气孔开放，CTK诱导气孔关闭。
( )14．蒸腾作用快慢取决于叶内外的蒸汽压差大小，所以凡是影响叶内外蒸气压差的外界条件，都会影响蒸腾作用。
( )15．植物细胞壁是一个半透膜。
( )16．溶液中由于有溶质颗粒存在，提高了水的自由能，使其水势高于纯水的水势。
( )17．植物在白天和晚上都有蒸腾作用。
( )18．有叶片的植株比无叶片的植株吸水能力要弱。
( )19．当保卫细胞的可溶性糖、苹果酸、k+和Cl-浓度增高时，保卫细胞水势增高，水分往外排出，气孔关闭。
( )20．当细胞产生质壁分离时，原生质体和细胞壁之间的空隙充满着水分。
( )21．在正常条件下，植物地上部的水势高于地下部分的水势。
( )22．高浓度的CO2引起气孔张开；而低浓度的CO2则引起气孔关闭。
( )23．1mol/L蔗糖与1mol/L KCl溶液的水势相等。
( )24．水柱张力远大于水分子的内聚力，从而使水柱不断。
( )25．导管和管胞中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压，其中蒸腾拉力占主要地位。
植物生理学简答题 问答题(完整版)
绪论1．植物生理学的发展大致经历了哪几个阶段？2．21世纪植物生理学的发展趋势如何？3．近年来，由于生物化学和分子生物学的迅速发展，有人担心植物生理学将被其取代，谈谈你的观点。
参考答案1．答：植物生理学的发展大致经历了以下三个阶段：第一阶段：植物生理学的奠基阶段。
该阶段是指从植物生理学学尚未形成独立的科学体系之前，到矿质营养学说的建立。
第二阶段：植物生理学诞生与成长阶段。
该阶段是从1840年Liebig建立营养学说时起，到19世纪末植物生理学逐渐形成独立体系。
第三阶段：植物生理学的发展阶段。
从20世纪初到现在，植物生理学逐渐在植物学科中占中心地位，所有各个植物学的分支都离不开植物生理学。
2．答：．①与其他学科交叉渗透，从研究生物大分子到阐明个体生命活动功能、生产应用，并与环境生态相结合等方面。
微观方面，植物生命活动本质方面的研究向分子水平深入并不断综合。
在宏观方面，植物生理学与环境科学、生态学等密切结合，由植物个体扩大到群体，即人类地球-生物圈的大范围，大大扩展了植物生理学的研究范畴。
②对植物信号传递和转导的深入研究，将为揭示植物生命活动本质、调控植物生长发育开辟新的途径。
在21世纪，对光信号、植物激素信号、重力信号、电波信号及化学信号等所诱导的信号传递和转导机制的深入研究，将会揭开植物生理学崭新的一页。
③植物生命活动过程中物质代谢和能量转换的分子机制及其基因表达调控仍将是研究的重点。
在新世纪里，对植物生命活动过程中物质代谢和能量代谢转换的深入研究占有特别重要的位置。
目前，将光和能量转换机制与生理生态联系起来进行研究正在走向高潮，从而将光和能量转换机制研究与解决人类面临的粮食、能源问题紧密联系起来，以便在生产中发挥更大的指导作用。
第一章植物的水分代谢问答题1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物，双从哪部分离开植物，其间的通道如何？动力如何？2、植物受涝后，叶片为何会萎蔫或变黄？3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么？4、简述植物叶片水势的日变化5、植物代谢旺盛的部位为什么自由水较多？6、简述气孔开闭的主要机理。
植物生理学试题及答案
植物生理学试题及答案一、选择题1. 植物体内最主要的渗透调节物质是（）。
A. 蔗糖B. 淀粉C. 蛋白质D. 钾离子答案：D2. 光合作用中，光能被转化为化学能的过程发生在（）。
A. 叶绿体外膜B. 叶绿体内膜C. 叶绿体基质D. 叶绿体类囊体答案：B3. 植物体内的水分通过哪种方式从根部向上输送？（）。
A. 渗透作用B. 毛细作用C. 跨膜运输D. 蒸腾拉力答案：D4. 植物体内的激素赤霉素主要作用是促进（）。
A. 种子萌发B. 果实成熟C. 茎的伸长D. 叶片老化答案：C5. 植物的光周期反应是指（）。
A. 植物对光照强度的反应B. 植物对光照时间长短的反应C. 植物对光质的反应D. 植物对光周期变化的反应答案：B二、填空题1. 植物体内的主要储能物质是________，它在细胞中以________的形式存在。
答案：淀粉；颗粒2. 植物的呼吸作用主要发生在细胞的________中，通过一系列的________反应，将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量。
答案：线粒体；代谢3. 植物的气孔由两个保卫细胞围成，其开闭受________和________的调节。
答案：光照；水分4. 植物体内的生长素（IAA）主要在________合成，并向下运输到其他部位，影响植物的生长和发育。
答案：幼嫩的芽尖；极性三、简答题1. 简述植物体内渗透调节物质的作用。
答：植物体内的渗透调节物质主要包括钾离子、蔗糖和某些有机酸等。
这些物质能够通过改变细胞液的渗透压，调节细胞内外水分的平衡，从而维持细胞的正常膨胀和压力。
在逆境条件下，如干旱或盐碱地，渗透调节物质的积累能够帮助植物抵抗脱水和离子胁迫，保持细胞的活性和生理功能。
2. 描述光合作用的光依赖反应和光独立反应。
答：光依赖反应发生在叶绿体的类囊体膜上，需要光能的参与。
它包括光系统I和光系统II的激发，产生高能电子，并通过电子传递链产生ATP和NADPH。
这些能量和还原力是光独立反应（也称为Calvin循环）所需的，它发生在叶绿体基质中，不需要光能。
大学课程《植物生理学》试题及答案(九)
大学课程《植物生理学》试题及答案一、名词解释1、光形态建成：依赖光控制细胞的分化、结构和功能的改变，最终汇集成组织和器官的建成，就称为光形态建成。
2、暗形态建成：暗中生长的植物表现出各种黄化特征，茎细而长，顶端呈钩状弯曲，叶片小而呈黄白色。
3光敏色素：植物体内存在的一种吸收红光—远红光可逆转换的光受体（色素蛋白）。
二、是非题1、黄化幼苗的光敏色素含量比绿色幼苗低。
（N ）2、Pr比较稳定，Pfr不稳定，在黑暗的时候Pfr浓度降低。
（Y ）3、需光种子经过光处理R-FR-R-FR-R的萌发率比经光处理R-FR-R-FR的低。
（N ）4、光敏色素也具有酶的活性。
（N ）5、一般来说，蛋白质丰富的分生组织中，含有较少的光敏色素。
（N ）6、光敏色素是通过酶的活动，影响植物的生长和分化的。
（N ）7、光量子通过光敏色素调节植物生长发育的速度，反应迅速。
（N ）8、干种子也有光敏色素活性。
（N ）9、光周期是受光敏色素调控的生理反应。
（Y ）10、光处理可以使植物体内的自由生长素增加。
（N ）三、选择题1、波长为400-800nm的光谱中，对于植物的生长和发育不大重要的波段是(D )光区。
A、红B、远红C、蓝D、绿2、光敏色素是在（C ）年被美国一个研究组发现的。
A、1930B、1949C、1959D、19763、光敏色素的生理活性形式是（D ）。
A、PfrB、PrC、xD、Pfr·x4、黄化植物幼苗的光敏色素含量比绿色幼苗（B ）。
A、少B、多许多倍C、差不多D、不确定5、禾本科植物体内光敏色素含量较多的部位是（A ）。
A、胚芽鞘顶端B、根C、叶片D、茎6、光敏色素Pr型的吸收高峰在（B ）nm。
A、730B、660C、540D、4507、光敏色素Pfr型的吸收高峰在（A ）nm 。
A、730B、660C、540D、4508、促进莴苣种子萌发和诱导白芥幼苗弯钩张开的光是（C ）。
A、蓝光B、绿光C、红光D、黄光9、目前认为对蓝光效应负责的色素系统是（B ）。
植物生理学问答题及其答案
三、论述题一类.常考要点1、试述植物营养生长和生殖生长的相关性表现在那些方面？如何协调以达到栽培上的目的？（第8章）答：营养生长和生殖生长的相关性主要表现在以下两个方面：<1>依赖关系生殖生长需要以营养生长为基础。
花芽必须在一定的营养生长的基础上才能分化。
生殖器官生长所需要的养料，大部分是由营养器官供应的，营养器官生长不好，生殖器官的发育自然也不会好。
<2>对立关系营养生长与生殖生长之间不协调，则造成对立。
表现在：①营养器官生长过旺，会影响到生殖器官的形成和发育。
例如早期作物肥水过多，造成徒长，延缓幼穗分化，增加空瘪率；后期肥水过多，导致作物贪青晚熟，影响粒重等。
②生殖生长抑制营养生长。
一次开花植物开花后，营养生长基本结束；多次开花植物虽然营养生长与生殖生长并存，但在生殖生长期间，营养生长明显减弱，其主要原因可能是由于花、果是当时的生长中心，对营养物质竞争力大的缘故。
例如果树的大小年现象。
在协调营养生长和生殖生长的关系方面，生产上积累了很多经验。
例如，加强肥水管理，既可防止营养器官的早衰，又可以不让营养器官生长过旺；在果树生产中，适当疏花、蔬果以使营养上收支平衡，并有积余，以便年年丰产，消除大小年。
对于营养器官为收获物的植物，如茶树、桑树、麻类及叶菜类，则可通过供应充足的水分，增施氮肥，摘除花芽等措施来促进营养器官的生长，而抑制生殖器官的生长。
2、光周期理论在农业生产上的应用有那些方面？举例说明。
（第9章）答：①植物与原产地光周期具有相适应性，根据这一特性指导农业生产因地制宜的选择栽培品种。
自然界的光周期决定了植物的地理分布与生长季节，植物对光周期反应的类型是对自然光周期长期适应的结果。
例如低纬度地区分布短日照植物，高纬度地区分布长日照植物，中纬度地区长短日照植物共存。
②引种和育种。
引种方面：不同纬度地区间进行引种，应该充分了解被引种植物的光周期特性，才能保证引种的成功。
植物生理学问答题
1．植物的成花包括哪三个阶段？答：植物的成花包括三个阶段：(1)成花诱导，经某种环境信号刺激诱导，植物改变发育进程，从营养生长向生殖生长转变；(2)成花启动，分生组织经一系列变化分化成形态上可辨认的花原基，亦称之为花的发端；(3)花的发育，即花器官的形成和生长。
2．什么是春化作用？如何证实植物感受低温的部位是茎尖生长点。
答：低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。
栽培于温室内中的芹菜，由于得不到花分化所需的低温，不能开花结实。
如果用胶管把芹菜茎尖缠绕起来，通入冷水，使茎的生长点得到低温，就能通过春化而在长日下开花；反之，如果将芹菜植株置于低温条件下，向缠绕茎尖的胶管通入温水，芹菜则不能通过春化而开花。
上述结果能证明植物感受低温的部位是茎尖生长点(或其它能进行细胞分裂的组织)。
3．赤霉素与春化作用有何关系？答：许多植物经低温处理后，体内赤霉素含量增加；用赤霉素生物合成抑制剂处理会抑制春化作用。
许多需春化的植物，如二年生天仙子、白菜、甜菜和胡萝卜等不经低温处理就只长莲座状的叶丛，而不能抽薹开花，但使用赤霉素却可使这些植物不经低温处理就能开花，这些都表明赤霉素与春化作用有关，可以部分代替低温的作用。
但赤霉素并不能诱导所有需春化的植物开花。
植物对赤霉素的反应也不同于低温，被低温诱导的植物抽薹时就出现花芽，而对赤霉素起反应的莲座状植物，茎先伸长形成营养枝，花芽以后才出现。
总之，赤霉素与春化作用的关系很复杂，有待进一步研究。
4．春化作用的可能机理是什么？答：尽管对春化作用已研究了几十年，但对其作用机理还了解甚少。
梅尔彻斯（Melchers）和兰（Lang）1965年曾提出如下假说：春化作用由两个阶段组成，第Ⅰ阶段是春化作用的前体物在低温下转变成不稳定的中间产物；第Ⅱ阶段是不稳定的中间产物再在低温下转变成能诱导开花的最终产物，从而促进植物开花。
这种不稳定中间产物如遇高温会被破坏或分解，所以若在春化过程中遇上高温，则春化作用会被解除。
《植物生理学》课后习题答案
《植物生理学》课后习题答案《植物生理学》课后习题答案一、选择题1、植物生理学是研究什么的一门科学？ A. 植物生长和发育的过程、机制和调控 B. 植物细胞的结构和功能 C. 植物对环境的适应和响应 D. 植物对光、温、水、气、肥等环境因子的响应答案：A. 植物生长和发育的过程、机制和调控2、以下哪个不是植物生理学的核心概念？ A. 新陈代谢 B. 生长与发育 C. 遗传与变异 D. 逆境生理答案：C. 遗传与变异3、光合作用中的光能转化过程主要发生在哪个细胞器中？ A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 质体 D. 细胞质答案：B. 叶绿体二、简答题1、简述植物生长与发育的基本过程。
答案：植物生长与发育是一个复杂的过程，主要包括种子萌发、营养生长和生殖生长三个阶段。
在种子萌发阶段，种子吸水膨胀后，内部的胚根和胚芽开始突破种皮，形成幼苗；在营养生长阶段，植物通过根系吸收养分和水分，同时通过光合作用制造有机物质，并通过蒸腾作用维持水分平衡；在生殖生长阶段，植物开始开花、结实和产生种子，完成繁殖过程。
2、阐述植物对逆境的适应机制。
答案：植物对逆境的适应机制主要包括三个方面：一是通过形态结构的变化，如增加角质层、发展根系等，以提高吸收水分和养分的能力；二是通过生理生化变化，如提高渗透调节物质含量、增加抗氧化酶活性等，以减轻逆境对植物的伤害；三是通过基因表达调控，诱导抗逆相关基因的表达，产生抗逆相关蛋白质，以增强植物对逆境的适应能力。
3、简述光合作用对于植物生长和发育的意义。
答案：光合作用对于植物生长和发育具有重要意义。
首先，光合作用是植物制造自己所需有机物质的主要途径，它将太阳能转化为化学能，为植物的生命活动提供能量；其次，光合作用为植物提供了营养物质，包括碳水化合物、脂肪和氨基酸等；最后，光合作用还在一定程度上保护植物免受逆境的影响，如高温、暴晒等。
因此，光合作用对于植物的生长和发育至关重要。
三、论述题1、论述植物生长与环境因子之间的关系及其调控机制。
植物生理学问答题
植物生理学问答题1、试述植物光呼吸和暗呼吸的区别;答：比较项目暗呼吸光呼吸底物葡萄糖乙醇酸代谢途径糖酵解、三羧酸循环等途径乙醇酸代谢途径发生部位胞质溶胶、线粒体叶绿体、过氧化物酶体、线粒体发生条件光、暗处都可以进行光照下进行对O2、CO2浓度的反应无反应高O2促进,高CO2抑制2、光呼吸有什么生理意义答：1光呼吸使叶片在强光、CO2不足的条件下,维持叶片内部一定的CO2水平,避免光合机构在无CO2时被光氧化破坏;2光呼吸过程消耗大量O2,降低了叶绿体周围O2浓度和CO2浓度之间的比值,有利于提高RuBP氧化酶对CO2的亲和力,防止O2对光合碳同化的抑制作用;综上,可以认为光呼吸是伴随光合作用进行的保护性反应;3、试述植物细胞吸收溶质的方式和机制;答：1扩散：①简单扩散：简单扩散是指溶质从高浓度区域跨膜移向临近低浓度区域的过程;不需要细胞提供能量;②易化扩散：又名协助扩散,是指在转运蛋白的协助下溶质顺浓度梯度或电化学梯度的跨膜转运过程;不需要细胞提供能量;2离子通道：离子通道是指在细胞膜上由通道蛋白构成的孔道,作用是控制离子通过细胞膜;3载体：载体是跨膜转运的内在蛋白,在夸膜区域不形成明显的孔道结构;①单向运输载体：单向运输载体能催化分子或离子顺电化学梯度单向跨膜转运;②反向运输器：反向运输器与膜外的H+结合时,又与膜内的分子或离子结合,两者朝相反的方向运输;③同向运输器：同向运输器与膜外的H+结合时,又与膜外的分子或离子结合,两两者朝相同的方向运输;4离子泵：离子泵是膜上的A TP酶,作用是通过活化A TP推动离子逆化学势梯度进行跨膜转运;5胞饮作用：胞饮作用是指细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程;4、试述压力流动学说的基本内容;答：1930年明希提出了用于解释韧皮部光合同化物运输机制的“压力流动学说”,其基本观点是：1光合同化物在筛管内随液流流动,液流的流动是由输导系统两端的膨压差引起的;2膨压差的形成机制：①源端：光合同化物进入源端筛管分子 → 源端筛管内水势降低 → 源端筛管分子从临近的木质部吸收水分 → 源端筛管内膨压增加;②库端：库端筛管中的同化物不断卸出 → 库端筛管内水势提高 → 水分流向临近的木质部 → 库端筛管内膨压降低;③源端光合同化物装载和库端光合同化物卸出不断进行,使源库间维持一定的膨压差,在此膨压差下,光合同化物可经韧皮部不断地由源端向库端运输;5、试述同源异形的概念及ABC 模型的主要内容;答：1同源异形：分生组织系列产物中一类成员转变为与该系列种在形态和性质上不同的另一类成员的现象称为同源异形现象;导致同源异型现象发生的基因称为同源异型基因;2“ABC ”模型：A 类基因在第一 、二轮花器官中表达,B 类基因在第二、三轮花器官中表达,C 类基因在第三、四轮花器官中表达;其中AB 、BC 相互重叠,但AC 相互拮抗,即A 抑制C 在第一、二轮花器官中表达,C 抑制A 在第三、四轮花器官中表达;A 单独决定萼片的发育,AB 共同决定花瓣的发育,BC 共同决定雄蕊的发育,C 单独决定心皮的发育;6、试述光合磷酸化的机理;答：1光合磷酸化的概念：光照条件下电子传递与磷酸化作用相偶联,进而生成ATP 的过程称为光合磷酸化;2光合磷酸化的类型：①环式光合磷酸化：光照条件下环式电子传递与磷酸化作用相偶联,进而生成ATP的过程称为环式光合磷酸化;环式光合磷酸化是非光合放氧生物光能转换的唯一途径,主要在基质片层内进行; ADP + Pi ATP + H20②非环式光合磷酸化：光照条件下非环式电子传递与磷酸化作用相偶联,进而生成ATP 的过程称为非环式光合磷酸化;非环式光合磷酸化为含有基粒片层的放氧生物所特有,在光合磷酸化中占主要地位;−−−→−光，光合膜−−−→−光，光合膜2ADP + 2Pi + 2NADP + 2H2O 2ATP + 2NADPH + 2H+ + 2H2O + O22H2O 在反应前表示水的光解,在反应后表示ADP 与Pi 结合时所脱下的水;③假环式光合磷酸化：光照条件下假环式电子传递与磷酸化作用相偶联,进而生成ATP 的过程称为假环式光合磷酸化;ADP + Pi + H2O ATP + O2- + 4H + NADP+ 3光合磷酸化的机理—化学渗透学说：该学说假设能量转换和偶联机构具有以下特点：①由磷脂和蛋白质构成的膜对离子和质子具有选择性;②具有氧化还原电位的电子传递体不匀称地嵌合在膜内;③膜上有偶联电子传递的质子转移系统;④膜上有转移质子的ATP 酶;在解释光合磷酸化机理时,该学说强调：光合电子传递链的电子传递会伴随膜内外两侧产生质子动力,并由质子动力推动ATP 的合成;7、试述气孔运动的淀粉-糖转化学说和无机离子吸收学说;答：1淀粉-糖转化学说：①光照时,保卫细胞进行光合作用,消耗CO2,使细胞内PH 值升高,促使淀粉在淀粉磷酸化酶的催化作用下转变为可溶性糖;从而使保卫细胞水势下降,保卫细胞吸水,气孔张开;②在黑暗中,保卫细胞进行呼吸作用,产生CO2, 使细胞内PH 值下降,促使−−−→−光，光合膜可溶性糖在淀粉磷酸化酶的催化作用下转变为淀粉;从而使保卫细胞水势升高,保卫细胞失水,气孔关闭;2无机离子吸收学说：光照时,保卫细胞进行光合作用,产生ATP,ATP活化存在于细胞质膜上的K－H离子泵,保卫细胞吸收K+,水势降低,气孔张开;8、试述脱落酸诱导气孔关闭的信号转导途径;答：ABA与质膜上的受体结合→保卫细胞质膜上的Ca2+通道打开→保卫细胞内Ca2+浓度和PH值上升→抑制K+内流,激发K+、Cl-外流→保卫细胞内水势上升,水分外流→气孔关闭;9、植物呼吸作用的多样性表现在哪些方面从其中一个方面叙述之;答：1植物呼吸作用的多样性表现在三个方面：呼吸代谢途径的多样性、电子传递链的多样性、末端氧化酶的多样性;2各种末端氧化酶主要特性的比较：酶金属辅基需要辅酶定位与O2的亲和力与ATP的偶联CN的抑制CO的抑制酚氧化酶Cu NADP 细胞质中- + + 抗坏血酸氧化酶Cu NADP 细胞质低- + - 乙醇酸氧化酶黄素蛋白NAD 过氧化物酶体极低- - - 细胞色素氧化酶Fe NAD 线粒体极高+++ + + 交替氧化酶Fe非血红素NAD 线粒体高+ - - 10、植物呼吸代谢途径的多样性对植物生存有何适应意义答：植物呼吸代谢途径的多样性使其能够适应时常变化的环境条件;例如植物遭受病菌浸染时,戊糖磷酸途径增强,形成植保素、木质素以提高其抗病能力;又如水稻根系在淹水缺氧时,乙醇酸途径增强以保持根系的正常生理功能;11、植物光合作用与呼吸作用有何区别与联系答：12、为什么C4植物光合效率高于C3植物;答：1PEPcase磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶比Rubisco核酮糖-1,5-二磷酸羧化/加氧酶对CO2的亲和力大,导致植物的CO2补偿点低于C3植物;b.逆境下气孔关闭对C4植物光合作用的影响程度更小;2C4途径的存在使C4植物的光呼吸低于C3植物;3C4植物光呼吸产生的CO2经叶肉细胞时可被再利用,C3植物不能再利用光呼吸产生的CO2;13、C4植物与CAM植物在碳代谢上有哪些异同答：1相同点：①固定与还原CO2的途径基本相同,二者都是由C4途径固定CO2,由C3途径还原CO2;②二者都是由PEPcase磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶固定空气中的CO2,由Rubisco核酮糖-1,5-二磷酸羧化/加氧酶羧化C4二羧酸脱羧释放的CO2;2不同点：C4植物是在同一时间白天、不同空间叶肉细胞和维管束鞘细胞中完成CO2的固定和还原;CAM植物是在不同时间黑夜和白天、同一空间叶肉细胞中完成CO2的固定和还原;14、C3途径卡尔文循环可分为哪几个阶段各阶段的作用是什么答：C3途径可分为以下三个阶段：1羧化阶段：该阶段进行CO2的固定;RuBP核酮糖-1,5-二磷酸在Rubisco核酮糖-1,5-二磷酸羧化/加氧酶的催化作用下与CO2反应生成3-PGA3-磷酸甘油酸;2还原阶段：利用同化力NADPH、ATP将3-PGA还原成3-GAP3-磷酸甘油醛, 即光合作用中第一个三碳糖;3更新阶段：光合碳循环中生成的3-GAP,经一系列转变,重新生成RuBP;在卡尔文循环中3分子CO2转变为1分子3-GAP的总反应式为：3CO2 + 9ATP + 6NADPH + 6H+ + 6H2O →3-GAP + 9ADP + 9Pi + 6NADP+ 15、试述光对C3途径卡尔文循环的调节;答：光对卡尔文循环的调节是通过调节酶活性实现的;在卡尔文循环中,有5种酶属于光调节酶,即Rubisco核酮糖-1,5-二磷酸羧化/加氧酶、FBPase果糖-1,6二磷酸磷酸酶、GAPDH甘油醛-3-磷酸脱氢酶、Ru5PK核酮糖-5-磷酸激酶、SBPase景天庚酮糖-1,7-二磷酸酶; 光对酶活性的调节分为三种情况：1微环境调节：光驱动电子传递促使H+从叶绿体基质向类囊体腔转移,Mg2+则从类囊体腔向叶绿体基质转移;于是,叶绿体基质的PH值从7上升到8,Mg2+浓度增加;在较高的PH值和Mg2+浓度下,上述5种光调节酶活化;2效应物调节：FBPase、GAPDH、Ru5PK和SBPase四种酶通过Fd-Td系统铁氧还蛋白-硫氧还蛋白系统受光调节;3光对Rubisco的调节表现在以下几个方面：①光对Rubisco大小亚基的基因转录有影响;②光调节Rubisco的活性表现出昼夜节律变化;③光促进ATP的形成,Rubisco活化酶与ATP水解酶偶联而活化Rubisco;④光照有利于Rubisco活化酶的解离作用;16、试述生长素IAA促进细胞伸长的作用机理;答：1酸生长学说：IAA激活细胞质膜上的质子泵→活化的质子泵将细胞内的H+泵到细胞壁中→酸性条件下,细胞壁中某些多糖水解酶活化→细胞壁中多糖分子交织点断裂→细胞壁松弛→细胞水势下降,细胞吸水→细胞伸长;2基因活化学说：IAA与细胞质膜上的或细胞质中的受体结合→生长素-受体复合物诱发IP3产生,IP3打开细胞器的Ca2+通道,细胞质中的Ca2+水平增加→Ca2+进入液泡,置换出H+,H+活化细胞质膜上的ATP酶→蛋白质磷酸化→活化的蛋白质与生长素形成蛋白质-生长素复合物→蛋白质-生长素复合物诱导细胞核转录合成mRNA →合成构成细胞质和细胞壁的蛋白质→细胞伸长;17、试述生长素IAA极性运输的机理;答：化学渗透极性扩散假说：IAA在植物体内有两种存在形式,即阴离子型IAA-和非解离型IAAH;植物形态学上端细胞的基部有IAA-输出载体,细胞中的IAA-由输出载体运载到细胞壁,IAA-与细胞壁中的H+结合形成IAAH,IAAH再从下一个细胞的顶部扩散进入该细胞,或由IAA-H+共向转运体运入该细胞,细胞质PH值高,IAAH脱质子化,重新变成IAA-;如此重复下去,即形成极性运输;18、如何用实验证明生长素IAA具有极性运输的特点;答：1极性运输的概念：极性运输是指物质只能从植物形态学上端向植物形态学下端进行运输的运输过程;极性运输属于主动运输,需要载体和能量;2实验过程：①取2个胚芽鞘;②A胚芽鞘上端放置含有生长素的琼脂块,下端放置不含有生长素的琼脂块;③B胚芽鞘倒置,B胚芽鞘上端放置含有生长素的琼脂块,下端放置不含有生长素的琼脂块;④一段时间后,A胚芽鞘下端的琼脂块中出现生长素,B胚芽鞘下端的琼脂块中任然不含有生长素;上述实验即可证明生长素具有极性运输的特点;19、设计实验证明植物成花接受低温影响的部位和春化素的存在;答：1①植物成花接受低温影响的部位：茎尖生长点;②证明植物成花接受低温影响的部位的实验：栽培于室温中的芹菜,由于得不到成花所需的低温,因而不能开花结实;如果用胶管将芹菜茎尖缠绕起来,通入冷水,使茎尖生长点得到低温,芹菜则能够通过春化作用开花;反之,如果将芹菜置于低温条件下,但茎尖生长点通入温水,芹菜则不能通过春化作用开花;该实验即可证明植物成花接受低温影响的部位是茎尖生长点;2证明春化素存在的实验：将春化的二年生天仙子叶子嫁接到没有春化的同种植株的砧木上,可诱导后者开花,该实验即可证明春化素的存在;20、设计实验证明植物开花的光周期感受部位和开花刺激物成花素的传导;答：1①植物开花的光周期感受部位：叶片;②证明植物开花的光周期感受部位的实验：a.将植物全株置于不适宜的光周期条件下,植物不开花而保持营养生长;b.将植物全株置于适宜的光周期条件下,植物开花;c.只将植物叶片置于适宜的光周期条件下,植物开花;d.只将植物叶片置于不适宜的光周期条件下,植物不开花;上述四组实验即可证明植物开花的光周期感受部位是叶片;2证明开花刺激物成花素传导的实验：将数株短日植物苍耳嫁接串联在一起,只将其中一株的一片叶置于适宜的光周期条件下,而其他植株均置于不适宜的光周期条件下,结果数株苍耳全部开花;该实验即可证明开花刺激物成花素的传导;21、植物进行正常的生命活动需要哪些矿质元素如何证明植物生长需要这些元素答：1植物进行正常的生命活动所需的矿质元素：①大量元素：N、P、K、Ca、Mg、S、Si;②微量元素：Cl、Fe、B、Mn、Cu、Mo、Zn、Ni、Na;2证明植物生长需要某种元素的方法溶液培养法：①准备A、B两份培养液,其中A培养液不含某种元素;②取两株长势相同且状态良好的植株分别放入A、B培养液中培养一段时间;③A培养液中的植株出现转移缺乏症,B培养液中的植株正常生长,从而说明植物生长需要该种元素;22、试述细胞吸水过程中相对体积变化与水势及其组分的关系;答：在高水势的溶液中,细胞吸水,细胞相对体积增大,Ψp、Ψs升高,Ψw也随之升高;当细胞吸水达到饱和状态时, Ψw=0, Ψp＝-Ψs;23、植物生长的相关性表现在哪些方面试述一个方面的相关性;答：1植物生长的相关性表现在三个方面：主枝与侧枝或主根与侧根的相关性、根与地上部分的相关性、营养生长与生殖生长的相关性;2根与地上部分的相关性：第26题第1问的答案;3营养生长与生殖生长的相关性：第27题的答案;24、试述“根深叶茂,本固枝荣”、“水长苗、旱长根”的植物生理学原理;答：1“根深叶茂,本固枝荣”的植物生理学原理：该谚语反映了植物的根系和地上部分之间相互促进、相互依存的关系;根系生长需要地上部分供给光合产物、生长素和维生素等物质,而地上部分生长又需要根系供给水分,矿物质和细胞分裂素等物质;所以说“根深叶茂,本固枝荣”;2“水长苗、旱长根”的植物生理学原理：该谚语反映了土壤水分供应状况对根冠比的影响;土壤干旱时,根系的水分供应状况优于地上部分,根系仍能较好地生长,但地上部分的生长因缺水而受阻,根冠比上升,即为“旱长根”;土壤水分充足时,地上部分生长旺盛,消耗大量光合产物,使输送给根系的有机物减少,使根系生长受阻,根冠比下降,即为“水长苗”;25、试述营养生长和生殖生长的关系;答：1依赖关系：营养生长是生殖生长的基础;花芽基于一定的营养生长才能分化;生殖器官生长所需的养料,大部分是由营养器官供应的;2对立关系：营养器官生长过旺,会影响到生殖器官的形成和发育;生殖生长的进行会抑制营养生长;26、在调控植物生长发育上,五大类植物激素之间有哪些方面表现出增效作用或拮抗作用;IAA生长素、CTK细胞分裂素、ABA脱落酸、GA赤霉素答：1增效作用：①IAA和GA在促进节间伸长上具有增效作用;②IAA和CTK在促进细胞分裂上具有增效作用;③ABA和乙烯在促进衰老与脱落上具有增效作用;2拮抗作用：①ABA和GA在淀粉酶合成上具有拮抗作用;②ABA和IAA在脱落上具有拮抗作用;③ABA和CTK在衰老上具有拮抗作用;④IAA和CTK在顶端优势上具有拮抗作用;27、植物衰老有哪些类型植物衰老的原因是什么答：1植物衰老的类型：①一生中能多次开花的植物,其营养生长与生殖生长交替进行,叶片或茎秆会多次衰老死亡,而地下部分一直存活;②一生中只开一次花的植物,在开花结实后整株衰老死亡;2植物衰老的原因：①营养亏缺理论：该理论认为生殖器官从营养器官中吸取营养导致营养体衰老;②激素调控理论：该理论认为促进植物衰老的激素如ETH、ABA等的增加与抑制植物衰老的激素如CTK、IAA等的减少导致植物衰老;③自由基伤害理论：该理论认为植物体内过量的自由基对细胞产生破坏作用,进而导致植物衰老;④细胞凋亡理论：该理论认为在基因控制下,细胞高度有序的解体导致植物衰老;⑤DNA损伤理论：该理论认为DNA的损伤导致植物体机能失常,进而导致植物衰老;28、试述施肥增产的原因;答：1直接原因：N、P、Mg、Cu、Fe、Ca等元素直接参与光合机构的组成;2间接原因：施肥改善植物光合性能;例如K肥防倒伏,N肥延长叶片寿命,增加叶片面积;综上,直接或间接促进植物光合作用是施肥增产的原因所在;29、光照后类囊体腔中的pH值低于叶绿体基质的原因是什么答：光照后类囊体腔中水的光解及PQ穿梭使H+在类囊体腔中积累,所以光照后类囊体腔中的pH值低于叶绿体基质;30、顶端优势如何形成棉花打顶的原理是什么会引起哪些生长效应答：1顶端优势的形成：顶芽合成的生物素向下运输,大量积累在侧芽部位,并且侧芽对生长素的敏感程度高于顶芽,所以表现为顶芽优先生长而侧芽的生长受到抑制,即形成顶端优势;2棉花打顶的原理及其生长效应：棉花打顶破坏了顶端优势,打破了生长素与细胞分裂素的平衡,因而能够降低主茎高度,促进侧枝生长,使结铃部位增加;31、使菊花提前开花应采取哪些措施植物成花诱导途径有哪些答：1使菊花提前开花的措施：菊花是短日植物,要使菊花提前开花,应采取人工缩短日照的措施,例如用黑布遮盖菊花或将菊花放在人工气候室中暗处理;2植物成花诱导途径：①光周期途径：即光周期诱导;②自主和春化途径：依赖生理年龄或春化作用促进植物开花的植物成花诱导途径称为自主和春化途径;③糖类途径：糖类物质促进基因表达从而促进植物开花的植物成花诱导途径称为糖类途径;④赤霉素途径：赤霉素促进基因表达从而促进植物开花的植物成花诱导途径称为赤霉素途径;上述4条途径集中于促进花分生组织的关键基因SOCI的表达;32、果蔬、粮食储藏中应该控制哪些条件为什么答：1果蔬储藏中主要控制湿度、温度、O2及CO2浓度、乙烯水平等条件;①控制湿度的目的在于维持果蔬的含水量以保证新鲜状态,但湿度过大会使果蔬容易感染病害;②控制温度、O2及CO2浓度的目的在于降低呼吸作用以减小有机物的消耗;③乙烯具有促进果蔬成熟、衰老的作用,所以要控制其水平;2粮食储藏中主要控制含水量、温度、O2浓度等条件;①控制含水量的目的在于降低呼吸作用及防止霉变;②控制温度、O2浓度的目的在于降低呼吸作用;33、试述乙烯的生物合成及其自我催化、自我抑制;答：1乙烯的生物合成：乙烯的生物合成途径为蛋氨酸→SAM →ACC →乙烯,主要调节酶是ACC合酶、ACC氧化酶、ACC-丙二酰基转移酶;2乙烯的自我催化、自我抑制：乙烯的自我催化、自我抑制是指乙烯通过调节ACC合酶等酶的活性促进或抑制乙烯生物合成的现象;营养组织、非骤变型果实及骤变型果实骤变前表现为自我抑制,骤变型果实骤变后表现为自我催化;。
大学课程《植物生理学》试题及答案(十一)
大学课程《植物生理学》试题及答案一、名词解释1、单性结实：子房不经过受精作用而形成不含种子果实的现象，称为单性结实。
2、春化作用：低温促使植物开花的作用，称为春化作用。
3、长日植物：指日照长度大于一定临界日长才能开花的植物。
4、短日植物：指日照长度小于一定临界日长才能开花的植物。
5、光周期诱导：植物只需要一定时间适宜的光周期处理，以后即使处于不适宜的光周期下，仍然可以长期保持刺激的效果，这种现象称为光周期诱导。
二、是非题1、植物的C/N较大时延迟开花或不开花。
（N ）2、在24h周期条件下，暗期越长越能促进短日植物开花。
（N ）3、对植物进行光周期诱导，其光照强度必须低于正常光合作用所需要的光照强度。
（N ）4、在大田条件下，春季播种的冬小麦不能开花。
（Y ）5、在任何日照条件下都可以开花的植物称为日中性植物。
（Y ）6、以日照长度12小时为界限，可区分为长日植物和短日植物。
（N ）7、花粉落在雌蕊柱头上能否正常萌发，导致受精，决定于双方的亲和性。
（Y ）8、花粉的识别物质是内壁蛋白。
（N ）9、花粉管在雌蕊中的定向生长，是由于花粉管尖端朝着雌蕊中“向化物质”浓度递增方向延伸的缘故。
（Y）10、授粉后，雌蕊中的生长素含量明显减少。
（N）11、植物在适当光周期诱导下，会增加开花刺激物的形成，这种物质是可以运输的。
( Y )三、选择题1、甘蔗只有在日长12.5h下才开花，它是属于（D ）。
A、短日植物B、长日植物C、日中性植物D、中日性植物2、在植物的光周期反应中，光的感受器官是（C ）。
A根B、茎C、叶D、根、茎、叶3、在赤道附近地区能开花的植物一般是（A ）植物。
A、中日B长日C、短日D、长-短日4、在温带地区，秋季能开花的植物一般是（C ）植物。
A、中日B、长日C、短日D、绝对长日5、除了光周期、温度和营养3个因素外，控制植物开花反应的另一个重要因素是（C ）。
A、光合磷酸化的反应速率B、有机物有体内运输速度C、植物的年龄D、土壤溶液的酸碱度6、长日植物南种北移时，其生育期（B ）。
（完整版）大学植物生理学考试习题与答案
（完整版）⼤学植物⽣理学考试习题与答案植物⽣理习题绪论1. 解释下列名词1.1 植物⽣理学是研究植物⽣命活动规律及其与外界环境相互关系的科学。
1.2 ⾃养性2. 问答题2.1 植物⽣理学主要研究哪些内容?⑴研究植物的物质代谢⑵研究植物的能量转换⑶研究植物的形态建成⑷研究植物的信息传递⑸研究植物的类型变异。
2.2 为什么说植物⽣理学是合理农业的基础？植物⽣理学的任务是研究和了解植物在各种环境条件下进⾏⽣命活动的规律和机理，并将这些研究成果应⽤于⼀切利⽤植物⽣产的事业中。
由此可见，植物的⽣长发育是农业⽣产和林业⽣产的中⼼过程，它为畜牧业和⽔产业提供了有机物质基础；⽔⼟保持和环境净化与植物⽣长有密切关系；植物合成的⽣物碱、橡胶、鞣质等⼜是⼯业原料或药物的有效成分。
我们认识了植物的⽣理、⽣化过程和本质，就可以合理地利⽤光、⽓、⽔、⼟资源，发展农（林）业⽣产，保护和改造⾃然环境，为加快社会主义建设和实现农业现代化服务。
第⼀章植物细胞的结构与功能1.解释下列名词1.1 凝胶与溶胶1.2 ⽣物膜细胞中主要由脂类和蛋⽩质组成、具有⼀定结构和⽣理功能的膜状组分，及细胞内所有膜的总称，包括质膜、核膜、各种细胞器被膜及其他内膜。
1.3 细胞全能性每⼀个活细胞都具有产⽣⼀个完整个体的全套基因，在合适条件下细胞据哟发育成新的完整个体的潜在能⼒。
1.4 质体1.5 真核细胞具有典型的细胞核，核质外有核膜包裹，细胞质中有复杂的内膜系统和细胞器。
1.6 原核细胞⽆典型细胞核的细胞，其核质外⾯缺少核膜，细胞质中没有复杂的内膜系统和细胞器。
1.7 初⽣细胞壁1.8 内膜系统在结构、功能上乃⾄发⽣上相关的由膜围绕的细胞器和细胞结构，主要包括内质⽹、⾼尔基体与液泡膜构成的膜⽹络体系。
1.9 细胞区域化1.10 原⽣质体1.11 细胞⾻架由3种蛋⽩质纤维（微管、微丝、中间纤维）相互连接组成的⽀架⽹络。
1.12 细胞周期2. 问答题2.1 典型的植物细胞与动物细胞的最主要差异是什么?⾼等植物细胞都是真核细胞，⼆者结构和功能相似，主要区别在于植物细胞具有⼀些特有的细胞结构与细胞器，如细胞壁、液泡与叶绿体及其它质体，叶绿体使植物能进⾏光和作⽤，这是动物细胞⽆能为⼒的。
植物生理学问答题
问答题1、将植物细胞分别放入纯水和1mol/L蔗糖溶液中，细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化？正常情况下植物细胞水势为负值，将植物细胞放在纯水中，纯水的水势为0，故植物细胞会吸水，渗透势、压力势及水势均上升，细胞体积变大；当吸水达到饱和时，细胞体积达最大，水势最终变为0，渗透势和压力势绝对值相等、符号相反，各组分不再变化。
当植物细胞放于1mol/L蔗糖溶液中时，由于细胞的水势大于蔗糖溶液的水势，因此细胞放入溶液后会失水，渗透势、压力势及水势均减小，体积也缩小，严重时还会发生质壁分离现象。
如果细胞处于初始质壁分离状态，其压力势为0，水势等于渗透势。
2、从植物生理学角度，分析农谚“有收无收在于水”的道理？答：水，孕育了生命。
陆生植物是由水生植物进化而来的，水是植物的一个重要的“先天”环境条件。
植物的一切正常生命活动，只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行，否则，植物的正常生命活动就会受阻，甚至停止。
可以说，没有水就没有生命。
在农业生产上，水是决定收成有无的重要因素之一。
水分在植物生命活动中的作用很大，主要表现在4个方面：水分是细胞质的主要成分。
细胞质的含水量一般在70~90%，使细胞质呈溶胶状态，保证了旺盛的代谢作用正常进行，如根尖、茎尖。
如果含水量减少，细胞质便变成凝胶状态，生命活动就大大减弱，如休眠种子。
水分是代谢作用过程的反应物质。
在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中，都有水分子参与。
水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。
一般来说，植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质，这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。
同样，各种物质在植物体内的运输，也要溶解在水中才能进行。
水分能保持植物的固有姿态。
由于细胞含有大量水分，维持细胞的紧张度（即膨胀），使植物枝叶挺立，便于充分接受光照和交换气体。
同时，也使花朵张开，有利于传粉3、在栽培作物时，如何才能做到合理灌溉？要做到合理灌溉，就需要掌握作物的需水规律。
植物生理学试题及答案
植物生理学试题及答案一、名词解释(每题3分，18分)1. 渗透作用2. 生物固氮3. 叶面积指数4. 抗氰呼吸5. 源与库6. 钙调素（CaM）二、填空（每空0.5分，10分）1. 蒸腾作用的途径有、和。
2. 亚硝酸还原成氨是在细胞的中进行的。
对于非光合细胞，是在中进行的；而对于光合细胞，则是在中进行的。
3. 叶绿素与类胡萝卜素的比值一般是，叶绿素a/b比值是：c3植物为，c4植物为，而叶黄素/胡萝卜素为。
4. 无氧呼吸的特征是，底物氧化降解，大部分底物仍是，因释放。
5. 类萜是植物界中广泛存在的一种，类萜是由组成的，它是由经甲羟戌酸等中间化合物而合成的。
6. 引起种子重量休眠的原因有、和。
三、选择题（每题1分，10分）1. 用小液流法测定植物组织水势时，观察到小液滴下降观象，这说明A.植物组织水势等于外界溶液水势B.植物组织水势高于外界溶液水势C.植物组织水势低于外界溶液水势D.无法判断2. 植物吸收矿质量与吸水量之间的关系是A.既有关，又不完全一样B.直线正相关关系C.两者完全无关D.两者呈负相关关系3. C4植物CO2固定的最初产物是。
A.草酰乙酸B.磷酸甘油酸C.果糖—6—磷酸D.核酮糖二磷酸4. 在线粒体中，对于传递电子给黄素蛋白的那些底物，其P/O比都是。
A.6B.3C.4D.25. 实验表明，韧皮部内部具有正压力，这压力流动学说提供发证据。
A.环割B.蚜虫吻针C.伤流D.蒸腾6. 植物细胞分化的第一步是。
A、细胞分裂B、合成DNAC、合成细胞分裂素D、产生极性7. 曼陀罗的花夜开昼闭，南瓜的花昼开夜闭，这种现象属于。
A、光周期现象B、感光运动C、睡眠运动D、向性运动8. 在影响植物细胞、组织或器官分化的多种因素中，最根本的因素是。
A.生长素的含量B.“高能物质”A TPC.水分和光照条件D.遗传物质DNA9. 在植物的光周期反应中，光的感受器官是A. 根B.茎C.叶D.根、茎、叶10. 除了光周期、温度和营养3个因素外，控制植物开花反应的另一个重要因素是A.光合磷酸化的反应速率B.有机物有体内运输速度C.植物的年龄D.土壤溶液的酸碱度四、判断题（每题1分，10分）1、在一个含有水分的体系中，水参与化学反应的本领或者转移的方向和限度也可以用系统中水的化学势来反映。
植物生理学试题及答案13及答案
1. 植物生理学2. 蒸腾效率:3. 质外体4. 植物激素5. 光形态建成6. 逆境1.植物生理学是研究的科学,属于范畴,因此,其主要研究方法是。
2. 植物细胞吸收矿质元素的三种方式为、和。
3. 光呼吸中底物的形成和氧化分别在、和等三种细胞器中进行的。
4. 植物呼吸过程中,EMP的酶系位于细胞的部分,TCA的酶系位于线粒体的部位,呼吸链的酶系位于线粒体的部位。
5. 到现在为止,能解释筛管运输机理的学说有三种:、和。
6. 光敏色素有两种类型和,是生理激活型,其中______吸收红光后转变为______。
1. 影响气孔蒸腾速率的主要因素是。
A、气孔周长B、气孔面积C、气孔密度D、叶片形状2. 影响根毛区主动吸收无机离子最重要的原因是A.土壤中无机离子的浓度B.根可利用的氧C.离子进入根毛区的扩散速度D.土壤水分含量3. 叶绿素分子吸收光能后产生荧光的能量来自叶绿素分子的A.基态B.第一单线态C.第二单线态D.三线态4. 当植物从有氧条件下转入无氧条件下,糖酵解速度加快的原因在于A.柠檬酸和ATP合成减少B.ADP和Pi合成减少C.NADH合成减少D.FADH2合成减少5. 植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是:A.二者的分子结构不同B.二者的生物活性不同C.二者合成的方式不同D.二者在体内的运输方式不同6. 下列不是植物胞间信号的物质是:A.植物激素B.电波C.水压D.淀粉7. 花生、大豆等植物的小叶片夜间闭合、白天张开,含羞草叶片受到机械刺激时成对合拢,这种外部的无定向刺激引起的植物运动称为A.感性运动B.向性运动C.趋性运动D.生物钟运动8. 长日植物南种北移时,其生育期A.延长B. 不变C.既可能延长也可能缩短D.缩短9. 在淀粉种子成熟过程中,可溶性糖的含量是A.逐渐降低B.逐渐增高C.变化不大D.不确定10. 叶片衰老时,植物体内的RNA含量A. 变化不大B.显著上升C.显著下降D.不确定1、植物的水势低于空气的水势,所以水分才能蒸发到空气中。
植物生理学习题及答案
绪论一、名词解释：植物生理学二、填空1、1917年，在美国的《植物学公报》（Batanical Gazette）发表了“钡、锶、铈对水绵属的特殊作用”一文，这是中国人应用近代科学方法研究植物生理学的第一篇文献。
2、“南罗北汤”是两位著名的中国植物生理学家。
他们是上海的和北京。
3、植物生理学是研究的科学，属于范畴，因此，其主要研究方法是。
4、1882 编者的“植物生理学”讲义问世。
随后发表一部三卷本“植物生理学”使植物生理学成为一门具完整体系的独立学科。
5、被认为是现代植物生理学的二位主要创始人。
A、J.B.van Helmont和J.WoodwardB、J.Sachs和W.PfefferC、S.Hales和N.T.de SaussureD、O．R．Hoagland和D.Arnon6、被认为是中国最早的三位植物生理学家。
A、钱崇澍、张珽和李继侗B、罗宗洛、汤佩松和殷宏章C、吴相钰、曹宗巽和阎龙飞D、汤玉玮、崔澄和娄成后7、1648年，将一棵5lb（2.27kg）重的柳树栽种在一桶称量过的土壤中，每天除了给柳树浇灌雨水外，不再供应其他物质。
5年后，这小树长成一棵重达169lb（76.66kg）的大树，土壤的重量只减少了2oz（56.7g）。
由此，他合乎逻辑地、但是错误地得出结论：柳树是由水构成的。
A、J.B.van HelmontB、W.PfefferC、J.SachsD、N.A.Maximov8、矿质营养学说是由德国的1840年建立的。
A、J.von LiebigB、J.B.van HelmontC、W.KnopD、J.Sachs9、1771年，英国牧师兼化学家用蜡烛、老鼠、薄荷及钟罩进行试验，结果发现植物能释放氧气，并能气经过动物呼吸后的污浊空气更新。
A、J.IngenhouseB、J.PriestlyC、J.SachsD、N.T.de Saussure三、思考题1．植物生理学的发展大致经历了哪几个阶段？2．21世纪植物生理学的发展趋势如何？3．近年来，由于生物化学和分子生物学的迅速发展，有人担心植物生理学将被其取代，谈谈你的观点。
植物生理学考试题
一、名词解释：（20分）蒸腾作用单盐毒害植物激素代谢库分化顶端优势春化作用集体效应后熟冻害二、填空（30分，每空0.5分）1. 诱导大麦糊粉层α一淀粉酶形成的植物激素是，延缓叶片衰老的植物激素是；促进瓜类植物多开雌花的植物激素是，促进瓜类植物多开雄花的植物激素是，促进植物茎的伸长植物激素是，促使植物生根的植物激素是；促进果实成熟的植物激素是；破除马铃薯和洋葱休眠的植物激素是；加速橡胶分泌乳汁的植物激素是；促进菠萝开花的植物激素是。
2. 将亚硝酸还原为氨的过程是由酶催化的，在叶肉细胞中该酶位于。
3. 种子萌发初期进行呼吸，然后是呼吸。
4.种子休眠的原因是、、、5.活性氧包括：、、和。
6. 干旱可分为____________干旱、干旱和____________干旱。
7.植物生命活动过程中所必需的微量元素有、、、、。
8.土壤干燥氮肥少，可促进花的分化；土壤中氮肥多，水分充足，可促进花分化。
9. 为使果树种子完成其生理上的后熟作用，在其贮藏期可采用法处理种子。
10.(NH4)2SO4是属于生理性盐；KNO3是属于生理性盐；NH4NO3是属于生理性盐。
11.华北地区果树的小叶病是因为元素的缺乏引起的。
12.在细胞初始质壁分离时，细胞的水势等于，压力势等于。
13.常用的蒸腾作用的指标有、和。
14.光合作用中，淀粉的形成在中，蔗糖的形成在中。
15.植物体内水分和矿质元素的运输主要在；光合产物的运输主要在。
16. C4植物的CO2补偿点比C3植物；群体植物的光饱和点比单株植物的。
17.C3途径中CO2的受体是，C3途径中CO2固定的最初产物是。
18. 植物细胞吸收矿质元素的方式有、和。
19.呼吸作用包括和两大类型。
20.植物根系吸收水分的主要方式是和。
前者的动力是；后者的动力是。
21.细胞信号转导系统中主要的第二信使有、、、。
三、选择题（10分）1. 在较强光照强度下，降低CO2浓度。
下列作物中的那两种光合速率下降的更快？（1）棉花（2）玉米（3）高粱（4）小麦A. （1）和（3）B. （1）和（4）C. （2）和（3）D. （2）和（4）2. 光合作用水的光解反应所必需的两种矿质元素为（）。
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《植物生理学》问答题1、试述植物光呼吸和暗呼吸的区别。
答：比较项目暗呼吸光呼吸底物葡萄糖乙醇酸代谢途径糖酵解、三羧酸循环等途径乙醇酸代谢途径发生部位胞质溶胶、线粒体叶绿体、过氧化物酶体、线粒体发生条件光、暗处都可以进行光照下进行对O2、CO2浓度的反应无反应高O2促进，高CO2抑制2、光呼吸有什么生理意义？答：（1）光呼吸使叶片在强光、CO2不足的条件下，维持叶片内部一定的CO2水平，避免光合机构在无CO2时被光氧化破坏。
（2）光呼吸过程消耗大量O2，降低了叶绿体周围O2浓度和CO2浓度之间的比值，有利于提高RuBP氧化酶对CO2的亲和力，防止O2对光合碳同化的抑制作用。
综上，可以认为光呼吸是伴随光合作用进行的保护性反应。
3、试述植物细胞吸收溶质的方式和机制。
答：（1）扩散：①简单扩散：简单扩散是指溶质从高浓度区域跨膜移向临近低浓度区域的过程。
不需要细胞提供能量。
②易化扩散：又名协助扩散，是指在转运蛋白的协助下溶质顺浓度梯度或电化学梯度的跨膜转运过程。
不需要细胞提供能量。
（2）离子通道：离子通道是指在细胞膜上由通道蛋白构成的孔道，作用是控制离子通过细胞膜。
（3）载体：载体是跨膜转运的内在蛋白，在夸膜区域不形成明显的孔道结构。
①单向运输载体：单向运输载体能催化分子或离子顺电化学梯度单向跨膜转运。
②反向运输器：反向运输器与膜外的H+结合时，又与膜内的分子或离子结合，两者朝相反的方向运输。
③同向运输器：同向运输器与膜外的H+结合时，又与膜外的分子或离子结合，两两者朝相同的方向运输。
（4）离子泵：离子泵是膜上的ATP酶，作用是通过活化ATP推动离子逆化学势梯度进行跨膜转运。
（5）胞饮作用：胞饮作用是指细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。
4、试述压力流动学说的基本内容。
答：1930年明希提出了用于解释韧皮部光合同化物运输机制的“压力流动学说”，其基本观点是：（1）光合同化物在筛管内随液流流动，液流的流动是由输导系统两端的膨压差引起的。
（2）膨压差的形成机制：①源端：光合同化物进入源端筛管分子→源端筛管内水势降低→源端筛管分子从临近的木质部吸收水分→源端筛管内膨压增加。
②库端：库端筛管中的同化物不断卸出→库端筛管内水势提高→水分流向临近的木质部→库端筛管内膨压降低。
③源端光合同化物装载和库端光合同化物卸出不断进行，使源库间维持一定的膨压差，在此膨压差下，光合同化物可经韧皮部不断地由源端向库端运输。
5、试述同源异形的概念及ABC 模型的主要内容。
答：（1）同源异形：分生组织系列产物中一类成员转变为与该系列种在形态和性质上不同的另一类成员的现象称为同源异形现象。
导致同源异型现象发生的基因称为同源异型基因。
（2）“ABC ”模型：A 类基因在第一、二轮花器官中表达，B 类基因在第二、三轮花器官中表达，C 类基因在第三、四轮花器官中表达。
其中AB 、BC 相互重叠，但AC相互拮抗，即A 抑制C 在第一、二轮花器官中表达，C 抑制A 在第三、四轮花器官中表达。
A 单独决定萼片的发育，AB 共同决定花瓣的发育，BC 共同决定雄蕊的发育，C 单独决定心皮的发育。
6、试述光合磷酸化的机理。
答：（1）光合磷酸化的概念：光照条件下电子传递与磷酸化作用相偶联，进而生成ATP 的过程称为光合磷酸化。
（2）光合磷酸化的类型：①环式光合磷酸化：光照条件下环式电子传递与磷酸化作用相偶联，进而生成ATP的过程称为环式光合磷酸化。
环式光合磷酸化是非光合放氧生物光能转换的唯一途径，主要在基质片层内进行。
ADP + PiATP + H20②非环式光合磷酸化：光照条件下非环式电子传递与磷酸化作用相偶联，进而生成ATP 的过程称为非环式光合磷酸化。
非环式光合磷酸化为含有基粒片层的放氧生物所特有，在光合磷酸化中占主要地位。
2ADP + 2Pi + 2NADP + 2H2O2ATP + 2NADPH + 2H+ + 2H2O + O2（2H2O 在反应前表示水的光解，在反应后表示ADP 与Pi 结合时所脱下的水。
）③假环式光合磷酸化：光照条件下假环式电子传递与磷酸化作用相偶联，进而生成ATP 的过程称为假环式光合磷酸化。
ADP + Pi + H2OATP + O2- + 4H + NADP+（3）光合磷酸化的机理—化学渗透学说：该学说假设能量转换和偶联机构具有以下特点：①由磷脂和蛋白质构成的膜对离子和质子具有选择性。
②具有氧化还原电位的电子传递体不匀称地嵌合在膜内。
③膜上有偶联电子传递的质子转移系统。
④膜上有转移质子的ATP 酶。
在解释光合磷酸化机理时，该学说强调：光合电子传递链的电子传递会伴随膜内外两侧产生质子动力，并由质子动力推动ATP 的合成。
7、试述气孔运动的淀粉-糖转化学说和无机离子吸收学说。
答：（1）淀粉-糖转化学说：①光照时，保卫细胞进行光合作用，消耗CO2，使细胞内PH 值升高，促使淀粉在淀粉磷酸化酶的催化作用下转变为可溶性糖。
从而使保卫细胞水势下降，保卫细胞吸水，气孔张开。
光，光合膜光，光合膜光，光合膜②在黑暗中，保卫细胞进行呼吸作用，产生CO2，使细胞内PH值下降，促使可溶性糖在淀粉磷酸化酶的催化作用下转变为淀粉。
从而使保卫细胞水势升高，保卫细胞失水，气孔关闭。
（2）无机离子吸收学说：光照时，保卫细胞进行光合作用，产生ATP，ATP活化存在于细胞质膜上的K－H离子泵，保卫细胞吸收K+，水势降低，气孔张开。
8、试述脱落酸诱导气孔关闭的信号转导途径。
答：ABA与质膜上的受体结合→保卫细胞质膜上的Ca2+通道打开→保卫细胞内Ca2+ 浓度和PH值上升→抑制K+内流，激发K+、Cl-外流→保卫细胞内水势上升，水分外流→气孔关闭。
9、植物呼吸作用的多样性表现在哪些方面？从其中一个方面叙述之。
答：（1）植物呼吸作用的多样性表现在三个方面：呼吸代谢途径的多样性、电子传递链的多样性、末端氧化酶的多样性。
（2）各种末端氧化酶主要特性的比较：酶金属辅基需要辅酶定位与O2的亲和力与ATP的偶联CN的抑制CO的抑制酚氧化酶Cu NADP 细胞质中- + +抗坏血酸氧化酶Cu NADP 细胞质低- + -乙醇酸氧化酶黄素蛋白NAD 过氧化物酶体极低- - -细胞色素氧化酶Fe NAD 线粒体极高+++ + +交替氧化酶Fe（非血红素）NAD 线粒体高+ - -10、植物呼吸代谢途径的多样性对植物生存有何适应意义？答：植物呼吸代谢途径的多样性使其能够适应时常变化的环境条件。
例如植物遭受病菌浸染时，戊糖磷酸途径增强，形成植保素、木质素以提高其抗病能力。
又如水稻根系在淹水缺氧时，乙醇酸途径增强以保持根系的正常生理功能。
11、植物光合作用与呼吸作用有何区别与联系？答：光合作用呼吸作用区别部位含有叶绿体或光合片层的细胞所有活细胞条件光照有无光照均可原料CO2、H2O 有机物、O2 产物有机物、O2 CO2、H2O能量转变制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量联系①ADP和NADP+这两种物质在光合作用和呼吸作用中共用。
②光合作用的碳循环与呼吸作用的戊糖磷酸途径基本上是正反反应的关系。
③光合作用释放的O2可被呼吸作用利用，呼吸作用释放的CO2可被光合作用利用。
12、为什么C4植物光合效率高于C3植物。
答：（1）PEPcase（磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶）比Rubisco（核酮糖-1，5-二磷酸羧化/加氧酶）对CO2的亲和力大，导致 a.C4植物的CO2补偿点低于C3植物。
b.逆境下气孔关闭对C4植物光合作用的影响程度更小。
（2）C4途径的存在使C4植物的光呼吸低于C3植物。
（3）C4植物光呼吸产生的CO2经叶肉细胞时可被再利用，C3植物不能再利用光呼吸产生的CO2。
13、C4植物与CAM植物在碳代谢上有哪些异同？答：（1）相同点：①固定与还原CO2的途径基本相同，二者都是由C4途径固定CO2，由C3途径还原CO2。
②二者都是由PEPcase（磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶）固定空气中的CO2，由Rubisco（核酮糖-1，5-二磷酸羧化/加氧酶）羧化C4二羧酸脱羧释放的CO2。
（2）不同点：C4植物是在同一时间（白天）、不同空间（叶肉细胞和维管束鞘细胞）中完成CO2的固定和还原。
CAM植物是在不同时间（黑夜和白天）、同一空间（叶肉细胞）中完成CO2的固定和还原。
14、C3途径（卡尔文循环）可分为哪几个阶段？各阶段的作用是什么？答：C3途径可分为以下三个阶段：（1）羧化阶段：该阶段进行CO2的固定。
RuBP（核酮糖-1，5-二磷酸）在Rubisco（核酮糖-1，5-二磷酸羧化/加氧酶）的催化作用下与CO2反应生成3-PGA（3-磷酸甘油酸）。
（2）还原阶段：利用同化力（NADPH、ATP）将3-PGA还原成3-GAP（3-磷酸甘油醛），即光合作用中第一个三碳糖。
（3）更新阶段：光合碳循环中生成的3-GAP，经一系列转变，重新生成RuBP。
在卡尔文循环中3分子CO2转变为1分子3-GAP的总反应式为：3CO2 + 9ATP + 6NADPH + 6H+ + 6H2O →3-GAP + 9ADP + 9Pi + 6NADP+15、试述光对C3途径（卡尔文循环）的调节。
答：光对卡尔文循环的调节是通过调节酶活性实现的。
在卡尔文循环中，有5种酶属于光调节酶，即Rubisco（核酮糖-1，5-二磷酸羧化/加氧酶）、FBPase（果糖-1，6二磷酸磷酸酶）、GAPDH（甘油醛-3-磷酸脱氢酶）、Ru5PK（核酮糖-5-磷酸激酶）、SBPase（景天庚酮糖-1，7-二磷酸酶）。
光对酶活性的调节分为三种情况：（1）微环境调节：光驱动电子传递促使H+从叶绿体基质向类囊体腔转移，Mg2+则从类囊体腔向叶绿体基质转移。
于是，叶绿体基质的PH值从7上升到8，Mg2+浓度增加。
在较高的PH值和Mg2+浓度下，上述5种光调节酶活化。
（2）效应物调节：FBPase、GAPDH、Ru5PK和SBPase四种酶通过Fd-Td系统（铁氧还蛋白-硫氧还蛋白系统）受光调节。
（3）光对Rubisco的调节表现在以下几个方面：①光对Rubisco大小亚基的基因转录有影响。
②光调节Rubisco的活性表现出昼夜节律变化。
③光促进ATP的形成，Rubisco活化酶与ATP水解酶偶联而活化Rubisco。
④光照有利于Rubisco活化酶的解离作用。
16、试述生长素（IAA）促进细胞伸长的作用机理。
答：（1）酸生长学说：IAA激活细胞质膜上的质子泵→活化的质子泵将细胞内的H+泵到细胞壁中→酸性条件下，细胞壁中某些多糖水解酶活化→细胞壁中多糖分子交织点断裂→细胞壁松弛→细胞水势下降，细胞吸水→细胞伸长。
（2）基因活化学说：IAA与细胞质膜上的或细胞质中的受体结合→生长素-受体复合物诱发IP3产生，IP3打开细胞器的Ca2+通道，细胞质中的Ca2+水平增加→Ca2+进入液泡，置换出H+，H+活化细胞质膜上的ATP酶→蛋白质磷酸化→活化的蛋白质与生长素形成蛋白质-生长素复合物→蛋白质-生长素复合物诱导细胞核转录合成mRNA →合成构成细胞质和细胞壁的蛋白质→细胞伸长。