如何让孩子爱上阅读 乐于表达(讲话稿)
怎样让孩子爱上阅读发言稿
怎样让孩子爱上阅读发言稿
尊敬的各位家长和老师，大家好！今天我想和大家分享一下关于怎样让孩子爱上阅读这个话题。
《读书破万卷，下笔如有神。
》这句话大家都不陌生吧？它出自于唐代文学家王安石的《师说》。
我们都知道阅读对于孩子的成长是非常重要的，但是有些孩子对阅读并不感兴趣，甚至觉得枯燥乏味。
那么，怎样才能让孩子爱上阅读呢？
首先，我们要从家庭和学校两个方面着手。
家长们可以给孩子创造一个良好的阅读环境，多购置一些适合孩子阅读的书籍，让孩子在家中有一个安静舒适的阅读角落。
另外，家长们也可以给孩子树立榜样，多在孩子面前展示自己的阅读习惯，让孩子看到家人都热爱阅读，自然也会对阅读产生兴趣。
而学校方面，老师们可以开展一些有趣的阅读活动，比如朗读比赛、读书分享会等，激发孩子的阅读兴趣。
其次，我们可以通过选择适合孩子的书籍来激发他们的阅读兴趣。
对于不同年龄段的孩子，我们要选择不同类型的书籍。
比如，对于幼儿园和小学阶段的孩子，可以选择图画书、童话故事等，让他们在美丽的图画和有趣的故事中愉快地阅读；而对于中学生，可以选择一些具有深度和内涵的文学作品，引导他们进行思考和反思。
最后，我们还可以通过激励和表扬来增强孩子的阅读动力。
当孩子看完一本书或者阅读了一篇好文章之后，我们可以给予他们一些奖励，比如表扬、鼓励或者小礼物，让他们觉得阅读是
一件有意义且值得去做的事情。
总之，让孩子爱上阅读不是一件容易的事情，需要家长和老师们共同努力。
希望大家能够用心去引导孩子，让他们在阅读中感受到快乐和满足。
谢谢！。
怎样让孩子爱上阅读发言稿
怎样让孩子爱上阅读发言稿尊敬的各位家长、老师和各位亲爱的小朋友们：大家好！今天我想和大家分享一些关于如何让孩子爱上阅读的话题。
阅读是一项非常重要的能力，它不仅可以开拓孩子们的视野，提高他们的语言表达能力，还可以培养他们的情感和思维能力。
但是，让孩子爱上阅读并不是一件容易的事情，需要家长和老师的共同努力。
接下来，我将分享一些方法和建议，希望可以帮助大家培养孩子们的阅读兴趣。
首先，家长和老师们要以身作则，成为孩子们的榜样。
孩子们在学习阅读的过程中，最大的榜样就是他们的家长和老师。
如果家长和老师们自己都不爱读书，没有阅读的习惯，那么孩子们很难从他们身上获得阅读的榜样。
因此，家长和老师们要多读书，让孩子们看到他们对阅读的重视和热爱，这样孩子们自然也会受到影响，从而培养起对阅读的兴趣。
其次，家长和老师们要选择适合孩子们的书籍。
孩子们的阅读习惯和兴趣是在不断变化和发展的，因此家长和老师们要及时了解孩子们的阅读兴趣，并选择适合他们年龄和兴趣的书籍。
不要强迫孩子们读自己感兴趣的书，而是尊重孩子们的选择，让他们可以根据自己的兴趣去选择自己喜欢的书籍。
这样可以更好地激发孩子们的阅读兴趣，让他们在阅读中找到快乐和满足感。
另外，家长和老师们要给孩子们创造良好的阅读环境。
良好的阅读环境可以激发孩子们的阅读欲望，让他们对阅读产生浓厚的兴趣。
在家中或学校里可以设置一个专门的阅读角落，放置一些精美的书架和丰富的图书，让孩子们在一个舒适的环境中安静地阅读。
另外，家长和老师们还可以组织阅读活动，如读书俱乐部、阅读比赛等，让孩子们在阅读中体验到快乐和成就感，从而增加对阅读的热爱。
此外，家长和老师们还可以利用阅读故事来引导孩子们。
故事是孩子们最喜欢的，也是最容易吸引他们兴趣的。
不妨利用一些富有趣味和启发性的故事，来引导孩子们阅读。
在讲故事的过程中，可以通过提问、讨论等方式来引导孩子们思考故事的内涵和意义，让他们在阅读中获得更多的启发和收获。
家长会发言稿如何让孩子爱上阅读
家长会发言稿如何让孩子爱上阅读尊敬的各位家长、老师和亲爱的孩子们：大家好！首先，我感谢各位家长能够出席今天的家长会，并给予我发言的机会。
今天，我想与大家分享的主题是：“如何让孩子爱上阅读”。
众所周知，阅读对于孩子的成长和发展是至关重要的。
然而，如何让孩子爱上阅读却是一个挑战。
如今，随着电子产品的普及和儿童教育的多元化，孩子们往往更倾向于使用手机、平板电脑和电视来获取信息和娱乐，而忽略了阅读的重要性。
那么，作为家长和教育者，我们应该如何培养孩子的阅读兴趣呢？首先，我们要为孩子提供丰富多样的阅读材料。
这包括绘本、文学经典、百科全书以及与孩子兴趣相关的内容。
通过让孩子接触各种不同类型的阅读材料，他们能够拓宽视野，增加知识储备，并培养对不同主题的兴趣。
同时，我们还可以鼓励孩子参加阅读俱乐部或图书馆活动，让孩子在与同龄人分享阅读体验的过程中感受阅读的乐趣。
其次，家长们可以充当孩子的阅读导师。
我们可以和孩子一起选择适合他们的书籍，并与他们分享阅读的愉悦。
同时，我们还可以和孩子一起讨论书中的内容，引导他们思考、分析和表达观点。
这样，孩子们能够培养批判性思维和阅读理解能力。
当孩子们感受到阅读的价值和乐趣时，他们就会主动地踏入阅读的世界。
此外，我们还可以创造良好的阅读环境，让孩子在家中感受到阅读的温馨与安宁。
为孩子提供一个安静、明亮的阅读角落，并为他们准备舒适的座位和阅读灯。
同时，我们还可以将阅读与家庭活动结合起来，例如每晚读故事时间、家庭读书会等。
这样，孩子们会将阅读与愉悦联系在一起，慢慢地培养起阅读的习惯。
最后，我们要尊重孩子的阅读选择。
每个孩子都有自己喜欢的类型和领域，我们要给予他们自由选择的权利。
不要强迫孩子阅读自己感兴趣的书籍，而是要鼓励他们探索新的阅读领域。
我们可以帮助他们找到适合他们阅读水平的材料，并提供适当的挑战和支持。
亲爱的家长们，通过以上的方法，相信我们可以激发孩子们对阅读的热爱。
阅读不仅能够开拓孩子的思维、丰富他们的知识，更能够启迪他们的想象力和创造力。
家长培养孩子读书经验交流发言稿
今天，我很荣幸能在这里与大家分享一些关于如何培养孩子读书的经验。
阅读，是我们生活中不可或缺的一部分，也是孩子们成长过程中不可或缺的一环。
在我国，阅读已经成为一种时尚，越来越多的家长开始重视孩子的阅读习惯。
下面，我就从以下几个方面与大家交流一下我的经验。
一、营造良好的阅读氛围1. 家长以身作则：家长是孩子的第一任老师，家长的行为对孩子的影响至关重要。
因此，家长首先要热爱阅读，给孩子树立一个良好的榜样。
在家中，家长可以放下手机，拿起书本，与孩子一起分享阅读的快乐。
2. 创设阅读环境：在家中为孩子设立一个温馨的阅读角落，摆放一些适合孩子阅读的书籍。
同时，要保持阅读环境的整洁、舒适，让孩子在阅读过程中感受到愉悦。
3. 定期举办家庭阅读活动：每周或每月举办一次家庭阅读活动，让孩子在活动中感受阅读的魅力。
例如，可以组织亲子阅读、读书分享会等。
二、培养孩子的阅读兴趣1. 选择合适的书籍：根据孩子的年龄、兴趣和认知水平，为孩子挑选合适的书籍。
初期，可以给孩子选择一些图文并茂、故事性强的绘本，让孩子在阅读过程中感受到乐趣。
2. 引导孩子发现阅读的乐趣：在孩子阅读过程中，家长要善于引导，让孩子发现阅读的乐趣。
例如，在阅读故事时，可以让孩子扮演故事中的角色，提高孩子的参与度。
3. 鼓励孩子参加阅读活动：鼓励孩子参加学校、社区举办的阅读活动，让孩子在活动中结识志同道合的朋友，共同分享阅读的喜悦。
三、培养孩子的阅读习惯1. 设定阅读时间：每天为孩子设定一段固定的阅读时间，让孩子养成每天阅读的好习惯。
例如，睡前阅读、周末阅读等。
2. 定期检查阅读进度：家长要关注孩子的阅读进度，了解孩子阅读的喜好和需求，适时调整阅读计划。
3. 鼓励孩子做笔记：在阅读过程中，鼓励孩子做笔记，记录自己的心得体会。
这样既能提高孩子的阅读效率，又能锻炼孩子的思维能力。
四、关注孩子的阅读质量1. 引导孩子思考：在阅读过程中，引导孩子思考故事情节、人物性格等，提高孩子的阅读理解能力。
家长会发言稿：家长如何让孩子爱上阅读
家长如何让孩子爱上阅读五（2）班xxx家长阅读是一种终身教育的好方法，热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。
那么家长如何培养孩子的阅读习惯，让他们爱上阅读呢？下面我和大家分享一下我的几点想法和做法，不当之处，敬请各位家长批评指正。
一、创设良好的家庭读书条件一个家庭有没有书，孩子是不是经常能接触到书，这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。
如果条件允许，只要是对孩子阅读有益的书籍，先买好，放在孩子每日见到的地方。
天长日久，孩子每天所见都是书，随意翻翻，慢慢就会对书籍产生兴趣。
二、家长要成为孩子读书的伙伴身教重于言教，只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。
家长首先要喜爱阅读，(起码要在孩子面前是喜欢阅读的), 懂得阅读的方法，了解书籍的内容，这样才能指导孩子阅读，用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。
培养孩子养成阅读习惯的初期，最重要的是要多读文章给孩子听，激发孩子的想象力，促进他们的情感发育，更重要的是可以培养他们读书的兴趣，从而使孩子自觉自愿地想去读书。
三、调动孩子阅读兴趣要顺应孩子的心理特点，我个人认为，给孩子挑选书籍，首先是孩子感兴趣的，而不是一味功利地选择作文集、练习册、智力开发题等等。
兴趣是最好的老师，如果没有兴趣，一切就变得枯燥而乏味。
前段时间一直有翻拍的电视剧，如三国演义、水浒传、隋唐英雄传，孩子偶然看了一点，有些兴趣，于是利用每周末休息时间，在网上都完整地看了一遍，有时还在家和他爸爸、叔叔讨论一番。
我还买来岳飞传、三国演义的书，让他在书中又回味一遍。
平时我很尊重他，给他自由的选择，不过分限制孩子的阅读范围和阅读内容，家里有童话书，有故事集，人物传记，还有小说和散文。
每天睡前都和孩子一起读书半小时，了解孩子阅读的内容，有时还会一起探讨，抓住时机，巧妙引导。
我一直致力于培养孩子的阅读兴趣，使孩子喜欢上阅读，我相信这是家长献给孩子最好的礼物，更是家庭教育成功的一种标志。
当然，我还在继续为了这个目标而努力，任重而道远。
关于培养孩子阅读的发言稿范文（三篇）
关于培养孩子阅读的发言稿范文尊敬的各位领导、家长和亲爱的孩子们：大家好！我非常荣幸能够在这个场合发表关于培养孩子阅读的发言。
阅读对孩子的成长和发展具有重要的意义，它不仅可以拓宽孩子的视野，丰富孩子的知识，还可以培养孩子的情感和思维能力。
因此，我们大家都应该共同关注并努力为孩子们创造一个良好的阅读环境，培养他们的阅读兴趣和习惯。
首先，我们需要给孩子提供丰富多样的读物。
孩子们的阅读兴趣在很大程度上取决于他们所阅读的内容。
因此，我们应该选择适合孩子们年龄和能力的读物，比如绘本、少儿文学、科普读物等，并根据孩子的兴趣和爱好来选择。
同时，我们也要鼓励孩子尝试不同类型的读物，帮助他们开阔眼界，发现自己的兴趣所在。
此外，为了给孩子提供更多的阅读资源，学校和家长可以共同合作，建立图书室或者购买相关的书籍，让孩子们能够随时随地都可以阅读。
其次，我们要给孩子营造良好的阅读氛围。
阅读不是一项孤立的活动，它需要有一个适合的环境和氛围来支持和促进。
家长可以在家中设置一个安静、舒适的阅读角落，为孩子创造一个专属的阅读空间。
此外，家长和老师也可以组织一些阅读活动，比如阅读俱乐部、朗读比赛等，让孩子们互相分享读书心得，增强他们的阅读兴趣和参与度。
同时，我们还可以利用科技手段来引导孩子进行阅读，比如使用电子书、阅读软件等，让孩子们在数字化的时代中感受到阅读的乐趣。
第三，我们要给孩子树立榜样。
孩子们非常崇拜和模仿身边的大人，因此，我们要成为孩子们的阅读榜样。
家长和老师要给孩子们树立一个积极的阅读形象，让他们看到我们对阅读的重视和热爱。
家长可以在孩子面前多读书、多借书，展示自己对阅读的兴趣和习惯。
同时，我们也可以和孩子们一起阅读，分享书籍中的故事和感悟，让孩子们感受到阅读的乐趣和思考。
最后，我们要给孩子提供正确的引导和帮助。
有时候孩子会遇到一些阅读难题，比如对某个词语的理解、对故事情节的把握等。
在这个时候，家长和老师应该给予孩子正确的引导和帮助，帮助他们克服困难，提高阅读效果。
家长发言如何培养孩子的读书兴趣范文
家长发言如何培养孩子的读书兴趣范文示例文章篇一：《家长发言：如何培养孩子的读书兴趣》嗨，各位家长们！今天咱们就来好好聊聊怎么让咱们的孩子爱上读书。
这可是个大事儿啊，就像种一棵小树苗，你得用心浇灌，它才能长成参天大树。
读书对于孩子来说，就像是给他们的小脑袋瓜儿打开一扇通往无数奇妙世界的大门。
我家那小子啊，以前也是对读书不怎么感兴趣。
我就想啊，这可不行，就像小鸟没有翅膀怎么能在天空翱翔呢？于是我就开始琢磨办法。
我觉得吧，环境特别重要。
咱们得给孩子创造一个充满书的环境。
就好比把孩子放在一个到处都是宝藏的小岛上，他总会忍不住去探索的。
我专门在家里弄了个小书架，摆满了各种各样适合孩子看的书。
从有趣的漫画书，到充满奇幻冒险的故事书，应有尽有。
我还把一些书就放在孩子随手能拿到的地方，像茶几上、床头边。
孩子有时候玩累了，一伸手就能拿到一本书，不知不觉就会翻看起来。
有一次，我家孩子在沙发上玩玩具，玩着玩着觉得无聊了。
这时候他一眼就看到了茶几上放着的一本《小王子》。
那精美的封面就像一块磁石一样吸引了他的注意力。
他就拿起来开始看，看着看着就入迷了。
这就像是一颗小种子，在合适的环境里开始发芽了。
还有啊，家长的榜样作用可不能小看。
咱们要是整天抱着手机玩，却让孩子去读书，这就像自己不劳动却让孩子去干活儿一样，没道理啊。
我自己就特别爱读书。
每天晚上，我都会拿一本书坐在孩子旁边看。
孩子看到我看得那么津津有味，他就会好奇，这书里到底有什么好玩的呀？慢慢地，他也会学着我的样子拿起书来看。
有一回，孩子问我：“妈妈，你看的书里有什么呀？怎么你总是在笑呢？”我就跟他说：“宝贝，这书里有好多有趣的故事，就像一个个小魔法，能让我变得很开心呢。
”从那以后，他就更愿意看书了。
另外，咱们得根据孩子的年龄和兴趣来选书。
孩子小的时候，就像一张白纸，你得给他简单又有趣的东西。
比如说那些色彩鲜艳的绘本，每一页都像是一个小世界。
像我家孩子小时候，特别喜欢小动物。
2024年家长会上优秀家长的演讲稿与培养孩子良好阅读习惯的方法与实践(精选4篇)
2024年家长会上优秀家长的演讲稿与培养孩子良好阅读习惯的方法与实践（精选4篇）演讲稿一：培养孩子良好阅读习惯尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是一名家长，也是一个关注孩子阅读习惯的家长。
今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于培养孩子良好阅读习惯的方法与实践。
首先，要让孩子学会享受阅读的乐趣。
阅读不仅仅是为了获取知识，更是一种快乐的享受。
我们要引导孩子选择适合自己的书籍，从中发掘出乐趣，并且愿意主动地去阅读。
可以和孩子一起组织家庭读书活动，分享读书心得，增进家庭的感情，也能让孩子养成阅读的兴趣。
其次，要给孩子提供一个良好的阅读环境。
家中要备有丰富的书籍，不仅有散文、小说等文学类书籍，也要有科普、艺术等各类书籍。
更要注重家庭成员的榜样效应，家长们要亲自示范，多读书，多分享自己的阅读心得，让孩子在这种阅读氛围中渐渐建立起阅读的习惯。
此外，培养孩子的阅读习惯也需要家长的陪伴与指导。
我们要定期和孩子一起讨论所读书籍的内容，听取他们的阅读体会，激发他们的思考能力和创造力。
同时，在孩子不理解或有困惑的地方，要及时给予解答和帮助，让孩子能够从阅读中获得更多的收获。
最后，家长们要与学校携手合作，共同营造一个良好的阅读氛围和文化。
学校可以组织一些读书活动，举办读书分享会，鼓励孩子们互相借阅书籍，互相推荐好书，共同进步，相互激发阅读的兴趣。
家长们，阅读是一种力量，让我们用我们的行动去传递这种力量，培养孩子良好的阅读习惯。
让我们共同努力，让我们的孩子在阅读中茁壮成长。
谢谢大家！演讲稿二：打造家庭阅读的温馨氛围尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我今天很高兴能够和大家一起分享关于如何打造家庭阅读的温馨氛围以及培养孩子良好阅读习惯的方法与实践。
首先，我们要给孩子提供一个舒适的阅读环境。
家中要有一个安静、明亮的书房或阅览室，摆放整齐的书架上摆放各种各样的书籍，让孩子可以随时选择自己喜欢的书进行阅读。
此外，在家中给孩子准备一个舒适的阅读角落，可以放置舒适的座椅和柔软的垫子，让孩子可以尽情地沉浸在阅读的世界里。
启蒙教育之重：如何帮助孩子爱上读书？——一篇读书演讲稿
启蒙教育之重：如何帮助孩子爱上读书？——一篇读书演讲
稿！
今天，我要和大家分享的主题是“启蒙教育之重：如何帮助孩子爱上读书？”。
众所周知，读书是我们获取知识的一种重要途径。
但是，在当今社会，很多孩子却对读书缺乏兴趣，阅读能力也不够强。
那么，我们作为家长和教育者，应该如何帮助孩子爱上读书呢？
我们要营造良好的家庭氛围。
孩子从小就要接受到正确的家庭教育，让他们产生阅读的兴趣和爱好。
家长可以用自己的行动来引导孩子，多读书、多讲故事、多与孩子交流，让孩子感受到阅读的乐趣和智慧的魅力。
同时，家长还可以利用节假日或周末的时光带孩子去图书馆、书店或博物馆，让孩子感受大自然的美妙和生活的多彩。
在学校里也应该注重阅读教育。
以我个人的学习经验来说，学校的阅读课程是培养爱上阅读的重要因素之一。
在课堂上，老师会给我们阅读一些经典的文学作品或科普读物，并引导我们思考和探索。
这不仅开拓了我们的视野，还增强了我们的自信心、语言能力和思维能力。
因此，我建议学校可以增加阅读课程的时间，丰富阅读材料的种类，培养学生的阅读兴趣。
我想强调的是，阅读并不是一件孤独的事情。
我们都知道，分享是一种快乐，也是一种学习。
因此，我希望家长和老师可以给孩子们创造一个分享阅读心得和经验的机会，让孩子们相互借鉴、相互启发。
以此来提高孩子们的阅读兴趣和水平。
好了，以上就是我的演讲内容。
让孩子爱上读书，不是一蹴而就的事情，需要家庭、学校和社会的共同努力。
希望我们每个人都能在自己的角色里，为孩子们的阅读之路，尽一份责任。
谢谢大家！。
家长会发言稿如何培养孩子爱上阅读
家长会发言稿如何培养孩子爱上阅读尊敬的各位家长、教师和亲爱的同学们：大家下午好！我很荣幸能在这次家长会上发表一下自己对于如何培养孩子爱上阅读的一些看法和建议。
首先，我想强调的是，阅读对于孩子的成长和教育起着至关重要的作用。
通过阅读，我们不仅扩展了自己的知识面，拓宽了眼界，还能提高我们的沟通能力、思辨能力和创造力。
提倡孩子们爱上阅读不仅仅是为了他们的学习能力和成绩，更重要的是塑造他们成为全面发展的人才。
那么如何培养孩子爱上阅读呢？在我看来，以下几点是非常重要的：第一，树立榜样，成为孩子的阅读引领者。
家长是孩子最亲密的人，他们对于孩子的行为和价值观主导影响非常大。
因此，家长自己首先要成为阅读的榜样。
在孩子面前多读书、多讲述读书的好处，将孩子的注意力引导到阅读上，激发他们的兴趣。
第二，为孩子创造一个良好的阅读环境。
在家中设立一个阅读角落，摆上书架和舒适的座椅，让孩子有一个安静、专心读书的地方。
此外，家里的电视、电子游戏等娱乐设备也要适度限制使用时间，以免影响孩子的阅读兴趣。
第三，提供丰富多样的阅读材料。
孩子的阅读兴趣因人而异，我们要根据孩子的喜好和年龄特点，选择合适的书籍。
除了传统的图书，现在也可以利用互联网和电子书的方式，提供丰富多样的阅读材料。
还可以带孩子参观图书馆和书店，让他们亲自挑选自己感兴趣的书籍。
第四，进行家庭阅读活动。
可以定期举办家庭读书会，每个家庭成员选择一本书，交流彼此的阅读心得和感想。
还可以和孩子一起读同一本书，然后一起观看相关电影或者讨论书中的故事情节和主题。
这样的活动能够增进家庭的感情，同时也培养孩子的思考和表达能力。
第五，不要强迫孩子阅读。
每个孩子都有自己的特点和学习节奏，有些孩子可能对阅读没有太大的兴趣，这是正常的。
我们不应该用压力或者强制的方式来要求他们去读书，而是要以鼓励和引导的方式，慢慢培养他们的阅读兴趣。
以上就是我对于如何培养孩子爱上阅读的一些看法和建议。
希望家长们能够结合自己的实际情况，采取多种方法和措施，激发孩子对阅读的兴趣。
如何培养孩子阅兴趣发言稿
如何培养孩子阅兴趣发言稿各位家长、老师们，大家好！今天我想和大家分享一些关于如何培养孩子阅读兴趣的经验和观点。
阅读是孩子成长过程中非常重要的一部分，它不仅能够为孩子提供知识，还能开拓他们的思维和想象力。
然而，有很多孩子对阅读并没有兴趣，他们更喜欢玩游戏或者其他娱乐活动。
那么，作为家长和老师，我们应该怎样培养孩子的阅读兴趣呢？首先，我们要示范并积极参与阅读活动。
作为孩子的榜样，我们首先要积极展示阅读的兴趣和乐趣。
我们可以给孩子看我们正在看的书籍，与他们分享读书的体会和感受。
我们还可以和孩子一起去图书馆，参加阅读俱乐部或者阅读活动，让孩子感受到阅读的社交和互动性。
其次，我们要关注孩子的兴趣和喜好。
每个孩子都是独一无二的，他们的兴趣和喜好也是不同的。
我们可以在阅读选择上尊重孩子的意愿，给予他们更多的自主权。
如果孩子对科幻、冒险或者悬疑故事感兴趣，我们可以为他们提供相关的图书或者杂志。
只有让孩子阅读自己感兴趣的内容，他们才会乐于投入，并培养起持久的阅读兴趣。
第三，我们要提供一个良好的阅读环境。
除了提供适合孩子喜好的书籍，我们还应该为孩子搭建一个安静和温馨的阅读空间。
这个空间可以是一个角落，里面摆满了舒适的坐垫和柔软的灯光。
我们可以和孩子一起装饰这个空间，让孩子感到舒适和有归属感。
同时，我们还要规定一定的阅读时间，让孩子养成每天坚持阅读的习惯。
最后，我们要与孩子进行多元化的阅读互动。
阅读不仅仅是孤立的个体活动，我们可以把它当作家庭活动的一部分。
例如，每周我们可以一起选择一本书进行家庭阅读，然后进行讨论和分享。
我们还可以邀请孩子的同学和朋友，组织书友会活动。
通过这些互动，孩子可以在阅读中获得乐趣，同时又能培养他们的阅读技巧和表达能力。
在培养孩子阅读兴趣的过程中，我们要有耐心和坚持。
每个孩子都有自己的发展节奏和偏好，我们不能强求他们立刻喜欢阅读。
通过以上方法，我们可以激发孩子内心对阅读的兴趣，让他们乐于阅读并从中获益。
家长会发言稿如何培养孩子爱上阅读
家长会发言稿如何培养孩子爱上阅读尊敬的各位家长、老师以及亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这里为大家分享一下如何培养孩子爱上阅读的方法和心得。
阅读是人类进步的驱动力之一，它拓宽了我们的视野，丰富了我们的思想，开阔了我们的思维。
对于孩子来说，阅读不仅仅是一种学习的方式，更是成长必备的工具。
但是，现在的孩子往往因为手机、电视等媒体的影响，对阅读缺乏兴趣，这给我们家长和教师提出了一个重要的问题：如何让孩子爱上阅读？首先，家长要做到身教重于言教。
孩子通过模仿学习父母的习惯和兴趣，因此家长要努力成为孩子的阅读榜样。
家长可以选择适合自己的阅读方式，例如，晚上读书前，将自己的书摆在孩子的书桌上，坐在一旁阅读；在家里专门设立一个阅读角落，给予孩子私人的阅读空间。
通过这样的行为，孩子会潜移默化地接受阅读的理念并逐渐培养起阅读的兴趣。
其次，家长要根据孩子的年龄特点选择适合的读物。
在孩子的成长过程中，家长要根据孩子的兴趣爱好和阅读能力，提供适合孩子的阅读材料。
对于幼儿来说，可以选择图画书或者动画书；对于中小学生来说，可以选择故事书、科普读物、童话故事等适合他们年龄段的读物。
此外，家长还可以和孩子一起阅读，以激发孩子的阅读兴趣。
在共同阅读过程中，家长可以给予孩子一定的引导和启发，帮助他们理解书中的内容，培养他们的思维能力和阅读习惯。
同时，家长要给孩子提供丰富的阅读环境和资源。
在家里建一个小小的书屋或者书柜，摆放各种各样的书籍，让孩子有机会选择自己感兴趣的书。
另外，在家庭生活中要营造良好的阅读氛围，例如，媒体的使用要有限，不要给孩子过多的玩具和电视游戏，为孩子安排每天持续的阅读时间。
此外，可以带着孩子参观图书馆、书店，让他们感受到阅读的乐趣和阅读的魅力。
最后，家长要关注孩子的阅读情况，与孩子保持良好的沟通和交流。
平时可以询问孩子正在阅读的书籍和故事情节，在孩子读完一本书后可以与孩子一起讨论书中的故事情节、人物性格，激发孩子对书中内容的兴趣。
让孩子爱上阅读,成为聪明的宝藏的发言稿
让孩子爱上阅读，成为聪明的宝藏的发言稿尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里给大家分享一件有趣的事情——那就是如何让孩子爱上阅读，成为聪明的宝藏。
阅读是人类智慧的来源，阅读是一扇开启未知世界的门窗，阅读是人生的导师。
然而很多孩子却对阅读不感兴趣，觉得阅读是一件枯燥乏味的事情。
其实，让孩子爱上阅读并不是一件困难的事情，只需要家长和老师们做到以下几点，就能够让孩子打开阅读的大门，成为聪明的宝藏。
首先，要营造一个良好的阅读氛围。
家人是孩子最好的榜样和引导者。
家长要创造时间和孩子一起读书、讲故事，让孩子感受到阅读的快乐和乐趣。
家里可以摆放有吸引力的图书书架，给孩子提供丰富多样的书籍选择。
还可以和孩子一起参加图书馆活动，带他们去参观博物馆、展览等，让他们对阅读和知识产生兴趣。
其次，要给孩子选择适合他们年龄和兴趣的图书。
每个孩子都有自己的偏好，家长和老师要了解孩子的兴趣爱好，帮助他们找到合适的书籍。
有些孩子喜欢看故事书，而有些孩子喜欢科普类或动画类的书籍。
只有找到孩子真正感兴趣的书，他们才会乐意去阅读。
同时，可以给孩子购买或借阅有趣的绘本、漫画书等，让阅读变得更加生动有趣。
第三，要培养孩子的阅读习惯。
每天定个阅读时间，每天阅读一本书，让孩子养成读书的习惯。
可以在睡前或其他固定的时间段安排阅读时间，让孩子知道阅读是一件重要的事情。
同时，可以给孩子设定一些阅读目标，比如每个月读几本书，或者读完一本书后写一个读书报告等。
这样可以激发孩子的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
第四，要与孩子分享阅读的快乐。
可以和孩子一起讨论读过的书籍，分享自己的读书心得和感受。
可以与孩子一起朗读，一起演绎故事。
也可以给孩子一些阅读任务，比如让他们选择一个自己喜欢的故事，然后写一个读后感或者改编一段小故事。
通过分享和交流，可以增加孩子们的阅读兴趣，让他们体验到阅读的乐趣。
最后，要尊重孩子的阅读选择。
不同的孩子有不同的阅读兴趣和需求，我们应该尊重孩子的选择。
家长会如何培养孩子的阅读兴趣发言稿
家长会如何培养孩子的阅读兴趣发言稿尊敬的家长们、老师们：大家好！我是今天的发言人，我将和大家分享一下家长会如何培养孩子的阅读兴趣。
阅读是孩子成长中非常重要的一部分，培养孩子的阅读兴趣对他们的发展有着深远的影响。
那么，作为家长和老师，我们应该如何去培养孩子的阅读兴趣呢？首先，营造良好的阅读环境。
家庭和学校都是孩子们学习的场所，为了培养孩子的阅读兴趣，我们需要创造一个安静、温馨、愉快的阅读环境。
在家里，可以为孩子设置一个专门的阅读角落，放置书架、舒适的座椅和柔和的灯光，让孩子可以随时去阅读。
在学校，教室也可以设置一个小型的图书角，供孩子们随时借阅书籍。
其次，示范阅读的重要性。
家长和老师是孩子最重要的榜样，我们需要给孩子们展示阅读的重要性。
例如，家长可以主动与孩子分享自己的阅读经历和喜欢的书籍，讲述阅读的乐趣和益处，鼓励孩子们多读书。
同时，学校也可以邀请一些爱书的人来给孩子们进行阅读分享，以激发孩子们的阅读兴趣。
接下来，给孩子提供多样化的阅读材料。
孩子们的兴趣爱好各不相同，因此我们应该提供多样化的阅读材料，以满足不同孩子的需求。
家长可以根据孩子的兴趣爱好，为他们购买适合的书籍、杂志或者报纸，也可以借阅图书馆的资源。
学校可以建设一个丰富多样的图书馆，让孩子们可以随时借阅各类书籍。
此外，培养阅读的习惯也是至关重要的。
要想保持阅读的兴趣，孩子们需要养成良好的阅读习惯。
家长可以制定一个固定的阅读时间，每天陪伴孩子阅读一段时间。
学校可以设置一个固定的阅读时间，让孩子们在班级里共同阅读。
通过形成习惯，孩子们会慢慢养成爱上阅读的习惯。
最后，给孩子提供阅读的奖励和肯定。
孩子们在阅读中取得进步和成果时，我们要及时给予肯定和奖励。
例如，可以制定一些阅读奖励制度，比如读完一本书可以得到一枚勋章或者一份小礼物。
这样可以激发孩子们的阅读积极性，让他们乐于阅读，并坚持下去。
家长和老师们，培养孩子的阅读兴趣并非一朝一夕的事情，需要我们的共同努力。
家长会发言稿家长如何让孩子爱上阅读
家长会发言稿家长如何让孩子爱上阅读尊敬的校长、老师们、家长们：大家好！我是一位家长，非常荣幸能在此做个发言，分享我个人的一些经验和观点，希望能给大家一些启发和借鉴。
毫无疑问，阅读是给孩子培养兴趣、提升能力、拓展思维的最佳途径。
因此，让孩子爱上阅读是每个家长共同的心愿。
那么，家长应该如何让孩子爱上阅读呢？首先，家长们应该成为孩子的阅读榜样。
孩子是模仿的动物，他们会模仿父母的行为和习惯。
如果家长们时常读书，购买大量的书籍，鼓励孩子一起阅读，那么孩子自然会受到潜移默化的影响，增强阅读的兴趣。
其次，建立一个适合孩子阅读的环境是非常重要的。
在家里的书房、孩子的房间里，摆上几个书架，摆放一些喜欢的书籍，邀请孩子参与整理和布置。
给孩子一个安静、舒适、有书香的环境，让他们能够静下心来阅读，提高专注力。
再次，要避免过于强调功利性的阅读，应该鼓励孩子阅读自己感兴趣的书籍。
每个孩子都有他们自己的特长和兴趣领域，只有让他们自由选择喜欢的书籍，才能够保持阅读的乐趣。
为了实现这一目标，家长们可以带孩子去书店、图书馆等地方，给他们提供各种各样的书籍选择，让他们自主地选择自己感兴趣的书。
此外，家长们可以积极参与孩子的阅读活动。
比如，与孩子一同读书，共同讨论书中的内容，为孩子提供指导和帮助，激发他们的阅读热情。
可以每天晚上为孩子读故事书，或者制定每周阅读计划，与孩子一起完成阅读任务，并记录下每本书的感想和心得。
通过亲子互动的方式，让孩子享受到阅读的乐趣，不断提升自己的阅读能力。
最后，家长们可以鼓励孩子参加一些与阅读相关的活动。
学校、社区、图书馆等都会定期举办一些阅读俱乐部、讲座、阅读比赛等活动。
家长们可以与孩子一同参加，让他们与其他读书爱好者互动，分享阅读体验，增加对阅读的兴趣和热爱。
亲爱的家长们，让孩子爱上阅读，是需要耐心和坚持的。
我们作为家长，应该为孩子提供一个阅读友好的环境，并给予他们充分的自由选择和发展空间。
同时，我们也应该成为孩子的榜样，充分享受阅读的乐趣，与他们共同成长。
如何让孩子爱上读书的发言稿
如何让孩子爱上读书的发言稿《如何让孩子爱上读书》各位家长，朋友们：让我跟大家分享一下如何让孩子爱上读书的一些经验。
我自己在培养孩子阅读兴趣的道路上，可是经历了不少波折。
我记得有一次，我满心欢喜地给孩子买了一堆名著，什么《钢铁是怎样炼成的》《战争与和平》。
我想这么经典的书，孩子肯定会沉浸进去，哪知道啊，孩子翻开看了几页就丢到一边了，还跟我说，这些书又难又无聊。
当时我就有点懵，这可怎么办呢？后来我就琢磨，是不是没有结合孩子的兴趣点。
我发现我家孩子特别喜欢动物，那我就从这入手。
我带他去图书馆专门找关于动物的书籍。
有一本叫《西顿动物故事集》，书里有各种动物的真实故事，比如狼王洛波的故事。
我看到孩子眼睛一下子就亮了，他坐在图书馆的角落里就看了起来，还时不时跟我分享书里的情节。
特别想说的是，他看完那本书以后，还到处跟小伙伴讲里面有趣的故事，那股兴奋劲儿就像发现了宝藏一样。
这让我明白，从孩子感兴趣的点出发找书是很重要的。
我的体会是，除了选对书，读书的氛围也很重要。
我家以前晚上就是大家各干各的，孩子就跟着看电视、玩玩具。
后来我决定，每天晚上有一个小时全家人一起看书。
开始孩子还不太愿意，但是慢慢地，他看到大家都在看书，他也就跟着捧起书来看了。
现在啊，这个一小时的家庭阅读时间已经成了我们家的传统，孩子再也不用我催着看书了，一到时间就主动坐到他的小书桌前。
对了还想提一下，不要给孩子太多读书的压力。
有时候孩子读完书，我们做家长的就忍不住问，这本书讲了什么，你学到了什么。
这其实会让孩子觉得看书就像做任务一样。
现在我家孩子读完书，我就是简单地和他聊聊觉得书里哪里有趣，主角如果是自己会怎么做，把谈话变得轻松愉快，孩子分享起来也没压力。
另外啊，去书店、图书馆这种地方也是很好的办法。
那里有各种各样的书，孩子可以自己去探索发现，那种触手可及的满满书籍的感觉特别能激发孩子的好奇心。
我记得有一次带孩子去书店，他在儿童区就像发现新世界一样，翻翻这本，看看那本，最后选了一本漫画绘本爱不释手。
鼓励幼儿爱阅读的发言稿
鼓励幼儿爱阅读的发言稿尊敬的老师们、家长们、亲爱的小朋友们：大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，向大家分享一个非常重要的话题，那就是鼓励幼儿爱阅读。
阅读是一种非常宝贵的能力，它能够拓宽我们的眼界，丰富我们的知识，培养我们的想象力，更重要的是，它能够给我们带来快乐。
首先，我想和大家分享我自己的阅读经历。
当我还是一个小孩子的时候，我就喜欢阅读各种故事书。
每当我打开一本书，就像打开了一个神奇的世界。
我可以和书中的人物一起冒险，可以在书中的世界里尽情地奔跑、跳跃、探索。
在阅读的过程中，我学到了很多知识，了解了很多新的想法，也培养了自己的思考能力和表达能力。
阅读让我成为一个更好的人，帮助我更好地理解这个世界。
我相信，每一个小朋友只要愿意，都可以通过阅读让自己变得更加优秀。
阅读不仅能够丰富我们的知识，还能够培养我们的想象力。
当我们看故事书的时候，脑海中就会浮现出各种各样的画面，我们仿佛置身于书中的场景中。
我们可以想象自己是故事中的主人公，和他们一起冒险、解谜，甚至可以想象自己是一个勇敢的骑士、一个聪明的侦探、一个神奇的魔法师。
通过想象，我们可以创造一个属于自己的奇幻世界，在其中畅游，自由地发挥我们的想象力。
这种想象力不仅在阅读中得到培养，还会在我们的日常生活中得到运用。
它能够帮助我们更好地解决问题，找到创新的方法，成为一个有创造力的人。
除了丰富知识和培养想象力外，阅读还能带给我们快乐。
当我们看到一个有趣的故事时，我们不禁会笑出声来；当我们遇到一个激动人心的情节时，我们会心跳加速，不由自主地屏住了呼吸；当我们读完一本好书时，我们会陷入一种说不出的悲伤，仿佛和那些故事中的人物一样，我们也经历了他们的喜怒哀乐。
阅读的快乐是无穷无尽的，它能够陪伴我们度过孤寂的时刻，帮助我们找到真正的自己。
我相信，通过阅读，你们也能够找到属于自己的快乐。
最后，我想和大家分享一些鼓励幼儿爱阅读的方法。
首先，家长们可以为孩子创造一个良好的阅读环境。
家长会发言如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力
家长会发言如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力家长会发言：如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力尊敬的家长们：大家好！首先，感谢大家抽出宝贵的时间来参加今天的家长会。
作为家长，我们都知道，阅读对孩子的成长和发展起着重要的作用。
然而，如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力则是我们面临的一个重要问题。
在今天的发言中，我将分享一些实用的方法和建议，希望能够对大家有所启发。
一、为孩子提供丰富的阅读资源要想培养孩子的阅读兴趣和能力，我们首先要给孩子提供丰富的阅读资源。
在家中，我们可以准备一些适合孩子年龄段的图书、杂志和报纸。
此外，还可以充实家庭图书馆，为孩子创造一个良好的阅读环境，让他们可以随时阅读自己感兴趣的内容。
二、与孩子共读、共同讨论家长是孩子最好的阅读榜样和引导者。
我们可以选择一些适合孩子的图书，与他们一起共读。
每天花一些时间，和孩子一起讨论书中的情节、人物角色等，让孩子感受到阅读的乐趣和启发。
同时，也可以提供一些指导性的问题，帮助孩子更好地理解和分析所读内容。
三、建立固定的阅读时间和习惯在快节奏的生活中，我们往往会忽略阅读的重要性。
因此，我们应该为孩子建立固定的阅读时间和习惯。
可以每天晚上设定一段专门的阅读时间，让孩子养成每天读书的习惯。
通过坚持不懈，孩子能够形成对阅读的自主性需求，培养起长久稳定的阅读习惯。
四、鼓励孩子多参与阅读活动学校和社区经常会举办各类阅读活动，我们应该鼓励孩子积极参与其中。
可以带孩子去参观图书馆，参加阅读俱乐部，或者报名参加一些与阅读相关的比赛和活动。
这不仅能够扩展孩子的阅读视野，还能够培养他们与人交流、合作的能力。
五、充分利用数字化阅读工具随着科技的发展，数字化阅读工具越来越普及。
我们可以充分利用这些工具，例如平板电脑、电子书阅读器等，来丰富孩子的阅读体验。
数字化阅读不仅能够提供更多的阅读资源，还可以通过图文结合、音频解读等方式来丰富阅读内容，激发孩子的兴趣。
六、鼓励孩子多样化的阅读除了书籍以外，我们还应该鼓励孩子进行多样化的阅读。
鼓励幼儿爱阅读的发言材料
鼓励幼儿爱阅读的发言材料尊敬的各位家长、老师们：大家好！今天我非常高兴能够在这里与各位分享有关如何鼓励幼儿爱阅读的话题。
阅读是一项非常重要的技能，它不仅可以帮助孩子们提高语言表达能力和词汇量，还能培养他们的想象力、思维能力和创造力。
今天，我将为大家提供一些方法和策略，帮助我们的幼儿们培养对阅读的兴趣和热爱。
首先，创造一个阅读友好的环境对于培养幼儿的阅读兴趣至关重要。
我们可以在幼儿房间或教室中设置一个舒适的阅读角落，放置一些吸引人的绘本、图书和杂志。
保持书籍整洁有序，让孩子们有充分的自由选择自己喜欢的阅读材料。
此外，将阅读纳入到日常生活中，例如在晚餐前读一段故事，放寒暑假时带孩子们到图书馆或书店借阅或购买书籍。
通过这些方式，我们能够激发孩子们对阅读的兴趣和热情。
其次，示范阅读对于孩子们的学习和发展也非常有益。
家长和老师们可以成为孩子们的阅读榜样，给他们一个良好的榜样，让他们看到阅读的乐趣和好处。
请记住，孩子们往往模仿身边的人，所以我们要多读书，可以私下或公开向孩子们展示我们正在读的书籍，并与他们分享其中的有趣内容。
此外，我们还可以组织家庭或班级的阅读活动，如小组讨论阅读书籍或举办阅读比赛，并鼓励孩子们互相分享和推荐好书。
通过这种方式，我们可以向孩子们传递阅读的重要性和乐趣。
第三，利用多种媒体和互动方式激发孩子们的阅读兴趣。
阅读可以不仅仅局限在纸质书籍上，我们可以利用技术和互联网资源来丰富幼儿的阅读体验。
我们可以使用电子书、有声书、游戏和故事软件等，使孩子们更加享受和参与到阅读中。
例如，我们可以与孩子们一起制作绘本电子书，让他们参与到故事创作中来。
我们还可以利用互动游戏和应用程序来增加对故事情节的理解和思考。
通过创新的方式，我们可以更好地引导孩子们发展阅读习惯。
最后，鼓励家长和教师与孩子们共同阅读。
共同阅读是一种非常重要的家庭或学校活动。
在共同阅读过程中，家长和教师可以与孩子们进行互动和讨论，并对故事情节和细节提问。
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如何让孩子爱上阅读乐于表达（讲话稿）
尊敬的家长朋友：
晚上好。
我是一贯制学校的老师，也是一贯制学校的家长。
非常感谢大家对我们一贯制学校的信任，也非常荣幸与大家同为四年四班的家长。
同时也感谢李老师对我的信任下面我就如何让孩子“爱上阅读，乐于表达”说说我的一些粗浅的认识。
在说的过程中，我会举一些我在儿子吴易身上的一些尝试来谈，只谈这些想法的可操作性，希望没有卖弄之嫌。
阅读是输入，表达是输出，之间链接的桥梁就是积累。
积累多了，表达也就不是难事，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
阅读就是积累最好的方式，因此首先要让孩子爱上阅读。
让孩子爱上阅读，家长也要喜欢读书。
每天抽一小会儿，坐下来和他一起读书。
或你读你的，他读他的；也可以亲子共读一个故事或一本书。
读的时候，为他扫清生字障碍，帮他弄懂生难词句，你们可以一起讨论书中情节，说说喜欢书中那个人物，为什么喜欢？读后说说彼此的感受和体会。
这样既带动孩子学习，培养了他良好的读书习惯，又与孩子互动，实现了亲情和知识的双丰收，其乐融融！
让孩子爱上阅读，要让孩子手边有书，眼里有书。
准备一些适合孩子年龄的书在他随手能拿的地方。
对于不喜欢看书的孩子可以采取诱导加鼓励的方式。
也许他先不喜欢看，但你可以装着很投入的样
子翻开书的某一页，然后你带着夸张的语气来读书中的故事，还美滋滋地做一些动作。
你别看他，但他很快会被你吸引过来的。
你就和他一起看，和他交流，只要他一说出什么，你就大肆表扬，让他有成就感，也可以在上学放学途中和他聊一聊曾经看过的故事，慢慢的他就会爱上阅读。
如果软的实在行不通，你就强制性的让他看，看着看着他就会被书里的内容吸引，会让他不看都不行。
直到有一天，你会觉得他老在书里逗留，走到哪儿被一本书勾住就会看半天，于是爱看书都变成了一个优点。
和你谈话时，你会发现他用词丰富了，还经常出题来考你，有时候他会引用书里的一大段花来解释你都说不清楚的事情，那样科学，那样专业，让你大吃一惊。
让孩子爱上阅读，还要保证健康充足的书源。
在这里我首推经典诵读，在孩子记忆的黄金年段要记住些有用的东西，让孩子做个有“根”的人。
吴易从四岁时开始背诵诵经典，迄今为止他已经把《三字经》、《弟子规》、《论语》（除第十章某些部分共一万三千字）各背了两遍，《百家姓》一遍，目前正进行到《孙子兵法》“九地篇”（还剩两章就完成第一遍了）。
经典诵读推荐利用每天晚上睡前十分钟背五十字左右，第二天复习昨天内容再背五十字，第三天复习昨天内容再背五十字，每四天复习前三天内容，此后每三天一小结，每十二天一次大回顾，学完一个单元再复习。
具体操作时我们没有严格按这个，几乎每次我都让孩子背完一册书再每天两百字左右复习一次。
背《论语》时我买了本有注解的和他一起背，但我很快发现自己没有儿子记忆的速度快、持久。
后来他便自己边看注解边背，有时候十分
钟左右就可以背百八十字，但有时状态不好也可能十分钟都背不得五十字。
我们几乎每天坚持，睡前背诵对于他也成了习惯。
我们还会继续坚持下去，准备在他小学毕业前完成十部或八部经典，而这些文史精华，可能连一些大学文科生也没有全部读过，相信孩子以后上中学学习文言文或以后阅读文言作品应该不成什么问题。
看！这就是坚持的力量，这就是积少成多的奇迹！保证充足的书源，除了读经典，可以读各种名著。
让班内每个孩子带一本书或老师推荐书目实行来交换阅读，家长可以和孩子一起读，老师也可以参与进去，李老师还每周开设了一节专门的阅读课，实现同学共读，亲子共读，师生共读。
让孩子爱上阅读，还得让孩子喜爱朗读。
朗读也是一种积累，把无声语言转化为有声语言，加上语气语调就有了自己的感悟和理解。
你可以让他经常把课文读给你听，也可以另外找一些适合朗读的材料练读，普通话好的家长可以与孩子比赛读，在家里可以开展家庭朗诵会提高孩子的兴趣，还可以购买磁带或在网上下载故事让孩子听。
因为倾听也是很好的积累方式。
读得多了，听得多了，孩子的普通话会越来越好，语感也就有了。
在日常生活中，我经常用普通话跟孩子交流，给他读故事或诗词，带着他一起有感情的读。
因此他很喜欢朗读，他上学前班时正遇“5. 12”汶川大地震，他参加幼儿园举行的纪念朗诵活动朗诵的《妈妈，别哭！》，读得那样深情并茂，把在场的人都感动了。
六月底，他又在学前班毕业典礼上做了《我们要感谢……》的发言，五百多字完全脱稿，大家再一次把赞扬的掌声送给了他。
读小学后，在李老师的熏
陶下，吴易的语感更好了。
前一周他在家里朗诵《雷锋叔叔，你在哪里？》一诗，他把怀念、崇敬、歌颂还有些许忧思表现得那样淋漓尽致，让我都震惊一个八岁的孩子竟然有如此的感悟，我也曾几次教学这首诗，但从来没有一个孩子能有他这样的表现力，真该感谢李老师的辛勤付出。
在多读多听的过程中，孩子已经积累了不少语言。
你会发现孩子的语言日益丰富了，时不时的蹦出些让你惊异的话，其实这时候积累已经慢慢转化为表达。
要让孩子乐于表达，重要的是要多说。
不仅孩子要多说，家长也要用规范的语言与孩子交流。
在十多年前，我看了一个至今还记忆犹新的报道，一个小学五年级的山里孩子写一篇周记不到200字，里面连二十个规范词汇都没有，跟踪调查的结果是，经常与他相处的母亲一周的用语中都不足二十个规范词汇。
这个报道给了我们深刻的启示：我们必须规范自己的用语，给孩子以生动有益的语言示范，让他在和你的交流中积累。
说的题材可以是学习的家里的社会的，看到的听到的想到的都行。
周末一家人出去玩耍，把你们看到的或经历的事分别描述一下，同样的意思可以教会他用不同的语词来表述。
比如：胡言乱语，还可以用胡说八道、信口开河、信口雌黄等，让他体会语言的多样化，语言的丰富性和趣味性。
促进孩子的表达能力，还要多写。
在写之前做好铺垫工作。
首先解决“写什么”的问题。
不要让孩子感到茫然，不知道写些什么，与其你气急败坏地说：“写嘛，快点写！怎么还不写？”不如带着他一
起寻找写作素材。
比如创设情境，看图写话，还可以在活动中增加体验：捉虫子、观察蚂蚁搬家、找不同颜色形状的树叶（可做拼图）、捏面团（可以捏成不同形状，再煮出来吃）、包饺子等等。
有了丰富的感受，接下来就是解决“怎样写”。
一开始，你可以在活动后让孩子说一说，理顺思路。
说了之后，他写的时候千万别再帮他了，切忌你说一句他写一句，要扶放结合。
写完后，你帮他看一看，顺顺句子，改改错别字，再让他读给你听，让他感受规范通顺的表达。
有时候，家长可以与孩子一起写同题片段，也可以把孩子的故事写出来读给他听。
我就曾经写过一些儿子的故事，比如《妈妈，送你一辆智能汽车》就是根据我和儿子的一次聊天来写成的，还有《儿子，妈妈为你喝彩》记叙了他参加爱围棋比赛的经历，他也写了一篇日记《记一次围棋比赛》来记录了自己的这次成长。
让孩子成为故事的主角儿，他会很开心，他会在读你写的故事中积累，而且他还隐隐地体会到：哦，原来写话并不难呀！只是把发生的事情用通顺生动的语言写下来就行了。
就这样，孩子对写话的恐惧感会慢慢消失，最后不由自主地喜爱写话。
语言积累和运用不是一朝一夕之功，需要长期的坚持。
我们今天家长会的主题是“有爱相伴”，是的，有爱相伴，就不会孤单。
我们坚信只要有耐心，有爱心，采用多管齐下的方法，让孩子爱上阅读，乐于表达就一定不再是一个遥远的梦！
谢谢大家，祝愿我们的孩子都有一个美好的未来！。