初一英语音标教学案
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龙冈初中初一英语音标教学案
英语共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
英语辅音和元音在语言中的作用相当于汉语中的生母和韵母。
记录英语音素的符号叫做音标。音标放在两条斜线（//），以免和字母混淆。
第一课时
教学目标：1.学会20个元音音素的读和写2.了解什么叫重读开音节。
3.学习五个元音字母在重读开音节中的读音。
4．注意音标发音的诀窍：
[a：]长元音口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，。
[ɔ：]长元音双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
[i：]长元音嘴角微微张开舌尖抵下齿，嘴角向两边张开流露出微笑的表情，
与字母E的发音相同
[e]短元音嘴型扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
[u：]长元音嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
/əu/ __________________________________
三、根据元音字母在重读开音节中的读音，写出划线字母的发音。
price cope site tameUFOslide mute lace stove cave
四．找出下列各组单词中划线字母的发音与所给音标相同的一项
1./ i：/AyesB bedC letD she
单音节词中,常常分为重读开音节和重读闭音节.
重读开音节：1.结尾的三个字母,是一个元音字母+一个辅音字母+一个不发音的e构成.2.直接以元音字母结尾
5.认识重读开音节：1）cake face game joke 2) these he we me
3) bike fine kite nice 4) home nose no go 5) cute use music pupil
all，ball，small，wall，morning，short，horse，or,for
see，free，tree，three，sweet，ice-cream，meat，eat，teacher
pen，bed，desk，head，ready，weather ．．
zoo，moon，cool，foodbook，look，good，foot，could，would
一、找出划线部分发音不同的选项。
（）1. A nameB bagC cakeD game
（）2. A cupB busC mustDuse
（）3. A sellB sheC tellD bed
（）4. A kiteB hillC timeD bike
（）5. A notB boxC dollD go
[u]短元音嘴巴张开略向前突出，嘴形稍微收圆并放松。
[ә：]长元音嘴形扁平，上下齿微开，舌身放平，舌中部稍抬起。
[ә]短元音嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔自然放松发声。
5．通过游戏，轻松学音标(一人说，一人猜）。
三、合作交流
1．小组内相互读音标。
2．小组讨论，除了书上和老师列举的这些单词，尽可能多的列举其他单词。
3.根据读音写音素：______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ .
4.单词按音节来划分,分为单音节词,双音节词和多音节词.
Uu: 1)use cup ( ) 2)student bus ( )
8.归纳：1）.元音字母在重读开音节的读音a_______ e_______ i________ o________ u________
2）.重读开音节的定义___________________________________
【达标检测】
( )6、A、bedroomB、houseC、roomD、home
( )7、A、There’reB、It’sC、They’re D、Here’re
( )8、A、He’sB、Here’sC、It’s D、Here’re
( )9、A、lookB、seeC、watchD、have
( )10、A、the otherB、otherC、anyD、some
2. / ai /A myByearC happyD Sandy
3. / ei/A whatB masterCatD name
五完形填空
I’m Li Kui. I’m very glad to meet you. First let me say something about my family.
( )1.A.wearB.wearsC.in
/əu/ __________________________________
四、阅读下面的短文，选出合适的单词完成短文。(10分)
Today is Sunday. Daniel1hisnew T-shirt and his white shoes.Hehas a triptothe RenminZoo. The zoo is open2Tuesday to Sunday.After breakfast, he3goodbye to his mother and4a busto thezoo. Hegets there59.00 andmeets up withhis classmates.Each of them can6￥5.There are different7of animals in thezoo.Time goes fast. It’s 11.30.Thenthey have lunch8.The9havea10.
7.下列划线部分字母的发音相同吗？(Y/N)
Aa: 1) name bag ( ) 2)grade thank ( )Ee: 1) hebed ( ) 2) sheegg ( )
Ii: 1) bike sit ( ) 2) kite this ( )Oo: 1) gonot ( ) 2) Helloclock( )
二、把26个英文字母根据发音归类
/i:/ __________________________________
/ei/ __________________________________
/ai/ ___________________________________
/ju:/ __________________________________
( )1、A、menB、womenC、peopleD、children
( )2、A、orB、andC、butD、/
( )3、A、bigB、smallC、young D、old
( )4、A、differentB、sameC、thatD、this
( )5、A、playB、speakC、studyD、say
4.熟练掌握重读开音节的拼读规则。
学习过程：
1.学习单元音/i:/,/I/,/e/, /æ/ /ɜ:/, /ǝ/,/ʌ/ /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
教法：a.教师朗读并板书b.教师领学生齐读c.学生个别读写.
2.学习双元音/[ai] [ei] [iə] [əu] [uə] [au] [ɛə] [Ɔi]
bird，girl，shirt，work，word，nurse
sweater,dinner,mother,．father,driver
2．读几组单词，比较一下1)box walk 2)desk cap 3)stop horse 4)moon book
5)witheat 6)nurse dinner7)duck star。
There are five41in my family, my mother, my father, my sister, my brother42I. My father is an43worker. My mother is a teacher of English. My sister is eighteen and my brother is sixteen. I’m fourteen. We are in the44school. We all45hard. My home is at North Hill. There’s a big river near our46. And behind it there is a hill. There is one big tree and some small trees around it.47apple trees.48a photo of my house. In the photo. you can49two cats in my bedroom. One is white,50is black. We like them very much.
(让学生齐读这些单词，体会其中元音字母的读音，并总结重读开音节的构成）
6根据读音规则，朗读下列单词，注意划线部分的发音。
cake face game lake late safe race behemewethese sheevebike fine kite rice time hide size wifegosonohome nose hope joke noteuse music cute computer pupilUKUSAUN
三、把26个英文字母根据发音归类
/i:/ __________________________________/ei/ __________________________________
/ai/ ___________________________________/ju:/ __________________________________
★二、为下列单词的划线部分注上音标．
ship () sheep ()it ()eat ()
far ()fun() cut()card()
shot () short () not () north()
food () book () noodles() could ()
world () dinner() sister() bird ( )
T t [ti:]U u [ju:] V v [vi:] W w [‘d∧blju:]X x [eks] Y y [wai]
2．注意区分[u：]和[u]，[a：]和[a]，[ә：]和|[ә]，[i：]和[i]，[ɔ:]和[ɔ]
五、达标检测
一、找出划线部分读音不同的单词。
( ) 1. A. teaB. meatC. weather D. beach
( ) 2. A. bacΒιβλιοθήκη Baidu B. fast C. have D. map
( ) 3. A. warmB. gardenC. market D. party
( ) 4. A. school B. tooth C. choose D. good
() 5. A. bookB. foodC.lookD. cook
四、点拨拓展
1．学习26个英文字母的发音音标
1.A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:]E e [i:] F f [ef] G g [d3i:] H h [eit∫]I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el]M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:]Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es]
第二课时
一、学习目标
1．会读和写字母组合al ea oo ee ar er ir or ur的发音。
2．能够利用单元音音标辨析不同的单词。3．区别长元音与对应的短元音。
二、学习过程
1．根据单词卡片，读出以下单词，说出这些单词里划线部分的读音。
例：market，car，park，arm，farm，star．March，
( ) 6. A. June B. rulerC.put D. menu
( ) 7. A. push B. fun C. sun D. bus
( ) 8. A. worker B. herC. afterD. mother
( )9. A. goB. noC. cold D. hot
( ) 10.A. like B. bike C.pizza D. Friday
英语共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
英语辅音和元音在语言中的作用相当于汉语中的生母和韵母。
记录英语音素的符号叫做音标。音标放在两条斜线（//），以免和字母混淆。
第一课时
教学目标：1.学会20个元音音素的读和写2.了解什么叫重读开音节。
3.学习五个元音字母在重读开音节中的读音。
4．注意音标发音的诀窍：
[a：]长元音口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，。
[ɔ：]长元音双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
[i：]长元音嘴角微微张开舌尖抵下齿，嘴角向两边张开流露出微笑的表情，
与字母E的发音相同
[e]短元音嘴型扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
[u：]长元音嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
/əu/ __________________________________
三、根据元音字母在重读开音节中的读音，写出划线字母的发音。
price cope site tameUFOslide mute lace stove cave
四．找出下列各组单词中划线字母的发音与所给音标相同的一项
1./ i：/AyesB bedC letD she
单音节词中,常常分为重读开音节和重读闭音节.
重读开音节：1.结尾的三个字母,是一个元音字母+一个辅音字母+一个不发音的e构成.2.直接以元音字母结尾
5.认识重读开音节：1）cake face game joke 2) these he we me
3) bike fine kite nice 4) home nose no go 5) cute use music pupil
all，ball，small，wall，morning，short，horse，or,for
see，free，tree，three，sweet，ice-cream，meat，eat，teacher
pen，bed，desk，head，ready，weather ．．
zoo，moon，cool，foodbook，look，good，foot，could，would
一、找出划线部分发音不同的选项。
（）1. A nameB bagC cakeD game
（）2. A cupB busC mustDuse
（）3. A sellB sheC tellD bed
（）4. A kiteB hillC timeD bike
（）5. A notB boxC dollD go
[u]短元音嘴巴张开略向前突出，嘴形稍微收圆并放松。
[ә：]长元音嘴形扁平，上下齿微开，舌身放平，舌中部稍抬起。
[ә]短元音嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔自然放松发声。
5．通过游戏，轻松学音标(一人说，一人猜）。
三、合作交流
1．小组内相互读音标。
2．小组讨论，除了书上和老师列举的这些单词，尽可能多的列举其他单词。
3.根据读音写音素：______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ .
4.单词按音节来划分,分为单音节词,双音节词和多音节词.
Uu: 1)use cup ( ) 2)student bus ( )
8.归纳：1）.元音字母在重读开音节的读音a_______ e_______ i________ o________ u________
2）.重读开音节的定义___________________________________
【达标检测】
( )6、A、bedroomB、houseC、roomD、home
( )7、A、There’reB、It’sC、They’re D、Here’re
( )8、A、He’sB、Here’sC、It’s D、Here’re
( )9、A、lookB、seeC、watchD、have
( )10、A、the otherB、otherC、anyD、some
2. / ai /A myByearC happyD Sandy
3. / ei/A whatB masterCatD name
五完形填空
I’m Li Kui. I’m very glad to meet you. First let me say something about my family.
( )1.A.wearB.wearsC.in
/əu/ __________________________________
四、阅读下面的短文，选出合适的单词完成短文。(10分)
Today is Sunday. Daniel1hisnew T-shirt and his white shoes.Hehas a triptothe RenminZoo. The zoo is open2Tuesday to Sunday.After breakfast, he3goodbye to his mother and4a busto thezoo. Hegets there59.00 andmeets up withhis classmates.Each of them can6￥5.There are different7of animals in thezoo.Time goes fast. It’s 11.30.Thenthey have lunch8.The9havea10.
7.下列划线部分字母的发音相同吗？(Y/N)
Aa: 1) name bag ( ) 2)grade thank ( )Ee: 1) hebed ( ) 2) sheegg ( )
Ii: 1) bike sit ( ) 2) kite this ( )Oo: 1) gonot ( ) 2) Helloclock( )
二、把26个英文字母根据发音归类
/i:/ __________________________________
/ei/ __________________________________
/ai/ ___________________________________
/ju:/ __________________________________
( )1、A、menB、womenC、peopleD、children
( )2、A、orB、andC、butD、/
( )3、A、bigB、smallC、young D、old
( )4、A、differentB、sameC、thatD、this
( )5、A、playB、speakC、studyD、say
4.熟练掌握重读开音节的拼读规则。
学习过程：
1.学习单元音/i:/,/I/,/e/, /æ/ /ɜ:/, /ǝ/,/ʌ/ /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
教法：a.教师朗读并板书b.教师领学生齐读c.学生个别读写.
2.学习双元音/[ai] [ei] [iə] [əu] [uə] [au] [ɛə] [Ɔi]
bird，girl，shirt，work，word，nurse
sweater,dinner,mother,．father,driver
2．读几组单词，比较一下1)box walk 2)desk cap 3)stop horse 4)moon book
5)witheat 6)nurse dinner7)duck star。
There are five41in my family, my mother, my father, my sister, my brother42I. My father is an43worker. My mother is a teacher of English. My sister is eighteen and my brother is sixteen. I’m fourteen. We are in the44school. We all45hard. My home is at North Hill. There’s a big river near our46. And behind it there is a hill. There is one big tree and some small trees around it.47apple trees.48a photo of my house. In the photo. you can49two cats in my bedroom. One is white,50is black. We like them very much.
(让学生齐读这些单词，体会其中元音字母的读音，并总结重读开音节的构成）
6根据读音规则，朗读下列单词，注意划线部分的发音。
cake face game lake late safe race behemewethese sheevebike fine kite rice time hide size wifegosonohome nose hope joke noteuse music cute computer pupilUKUSAUN
三、把26个英文字母根据发音归类
/i:/ __________________________________/ei/ __________________________________
/ai/ ___________________________________/ju:/ __________________________________
★二、为下列单词的划线部分注上音标．
ship () sheep ()it ()eat ()
far ()fun() cut()card()
shot () short () not () north()
food () book () noodles() could ()
world () dinner() sister() bird ( )
T t [ti:]U u [ju:] V v [vi:] W w [‘d∧blju:]X x [eks] Y y [wai]
2．注意区分[u：]和[u]，[a：]和[a]，[ә：]和|[ә]，[i：]和[i]，[ɔ:]和[ɔ]
五、达标检测
一、找出划线部分读音不同的单词。
( ) 1. A. teaB. meatC. weather D. beach
( ) 2. A. bacΒιβλιοθήκη Baidu B. fast C. have D. map
( ) 3. A. warmB. gardenC. market D. party
( ) 4. A. school B. tooth C. choose D. good
() 5. A. bookB. foodC.lookD. cook
四、点拨拓展
1．学习26个英文字母的发音音标
1.A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:]E e [i:] F f [ef] G g [d3i:] H h [eit∫]I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el]M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:]Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es]
第二课时
一、学习目标
1．会读和写字母组合al ea oo ee ar er ir or ur的发音。
2．能够利用单元音音标辨析不同的单词。3．区别长元音与对应的短元音。
二、学习过程
1．根据单词卡片，读出以下单词，说出这些单词里划线部分的读音。
例：market，car，park，arm，farm，star．March，
( ) 6. A. June B. rulerC.put D. menu
( ) 7. A. push B. fun C. sun D. bus
( ) 8. A. worker B. herC. afterD. mother
( )9. A. goB. noC. cold D. hot
( ) 10.A. like B. bike C.pizza D. Friday