山东省菏泽市巨野县2018~2019学年七年级下学期期中语文试题(含答案解析)
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这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
14．试概述选文所写内容。
15．试列举选文运用的表达方式。
16．写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，原因是什么？
阅读下面的文字，完成下列小题。
你的眼泪，我的成人礼
(1)开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长，有经验，所以充满自信。
阅读下面这首诗，回答下列小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫ห้องสมุดไป่ตู้芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
6．指出诗中主要运用了何种修辞手法，并写出相应词语。
7．本诗表达了作者怎样的情感？
四、课内阅读
阅读下面文言文，完成下列小题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
A．听诸生诵书曷不听其所为B．暮归，亡其牛一屠晚归
C．自被古冠服随车后 屠自后断其股D．门人事冕如事性 见往事耳
12．将下面句子翻译成现代汉语。
安阳韩性闻而异之，录为弟子。
13．试从选文中概括出王冕两件事。
六、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
8．下列各组句子， 加点词语意思相同的一项是( )
A．蒙辞以军中多务 旦辞爷娘去
B．孤岂欲卿治经为博士邪为人谋而不忠乎
C．但当涉猎 卿今当涂掌事
D．自以为大有所益 屠大窘
9．将下面的句子译成现代汉语。
卿言多务，孰若孤？
10．孙权以哪几个理由说服吕蒙学习的？
五、课外阅读
阅读下面文言文，完成下列小题。
王冕僧寺夜读
C．亘古（gèn）污秽（huì）辫子大庭广众
D．愧怍（zuò）震悚（sǒng）镶嵌微不足道
2．下列句子中加点的词是副词的一项是（ ）
（A）他（B）只（C）说了一句（D）话：“ 不能走。”
A．AB．BC．CD．D
3．下列各项中加点的词是拟声词的一项是（ ）
A．鲁迅先生的话是明朗的。B．我再吃几个吗？
C．喂，你听见了没有？D．只听见钢笔在纸上沙沙地响。
4．下列修辞手法判断错误的一项是（ ）
A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（反问）
B．读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。（排比）
C．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。（拟人）
D．壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。（对偶）
二、句子默写
5．根据课文填空。
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上。窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊田。父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
（注释）诸暨（jì）：县名，今属浙江省诸暨市。陇：通“垄”，田埂。蹊田：践踏田地。挞：用鞭子、棍子等打人。执策：“策”通“册”，拿着书。长明灯：佛像前昼夜不灭的灯。狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。狞：凶恶。韩性：绍兴人，大学者。通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。被：通“披”，穿。
11．下列各组句中的加点字的意思相同的一项是（ ）
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
(1)__________________，______________________。 朔气传金柝，寒光照铁衣。
(2)开我东阁门，坐我西阁床。__________________，__________________。________________，_________________。
三、诗歌鉴赏
山东省菏泽市巨野县2018-2019学年七年级下学期期中语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各组词语中，词语书写和加点字的注音不全正确的一项是（ ）
A．萦带（yíng）殷红（yān）谣言妇孺皆知
B．嗥鸣（gáo）谰语（lán）悠然深恶痛绝
14．试概述选文所写内容。
15．试列举选文运用的表达方式。
16．写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，原因是什么？
阅读下面的文字，完成下列小题。
你的眼泪，我的成人礼
(1)开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长，有经验，所以充满自信。
阅读下面这首诗，回答下列小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫ห้องสมุดไป่ตู้芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
6．指出诗中主要运用了何种修辞手法，并写出相应词语。
7．本诗表达了作者怎样的情感？
四、课内阅读
阅读下面文言文，完成下列小题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
A．听诸生诵书曷不听其所为B．暮归，亡其牛一屠晚归
C．自被古冠服随车后 屠自后断其股D．门人事冕如事性 见往事耳
12．将下面句子翻译成现代汉语。
安阳韩性闻而异之，录为弟子。
13．试从选文中概括出王冕两件事。
六、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
8．下列各组句子， 加点词语意思相同的一项是( )
A．蒙辞以军中多务 旦辞爷娘去
B．孤岂欲卿治经为博士邪为人谋而不忠乎
C．但当涉猎 卿今当涂掌事
D．自以为大有所益 屠大窘
9．将下面的句子译成现代汉语。
卿言多务，孰若孤？
10．孙权以哪几个理由说服吕蒙学习的？
五、课外阅读
阅读下面文言文，完成下列小题。
王冕僧寺夜读
C．亘古（gèn）污秽（huì）辫子大庭广众
D．愧怍（zuò）震悚（sǒng）镶嵌微不足道
2．下列句子中加点的词是副词的一项是（ ）
（A）他（B）只（C）说了一句（D）话：“ 不能走。”
A．AB．BC．CD．D
3．下列各项中加点的词是拟声词的一项是（ ）
A．鲁迅先生的话是明朗的。B．我再吃几个吗？
C．喂，你听见了没有？D．只听见钢笔在纸上沙沙地响。
4．下列修辞手法判断错误的一项是（ ）
A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（反问）
B．读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。（排比）
C．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。（拟人）
D．壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。（对偶）
二、句子默写
5．根据课文填空。
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上。窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊田。父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
（注释）诸暨（jì）：县名，今属浙江省诸暨市。陇：通“垄”，田埂。蹊田：践踏田地。挞：用鞭子、棍子等打人。执策：“策”通“册”，拿着书。长明灯：佛像前昼夜不灭的灯。狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。狞：凶恶。韩性：绍兴人，大学者。通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。被：通“披”，穿。
11．下列各组句中的加点字的意思相同的一项是（ ）
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
(1)__________________，______________________。 朔气传金柝，寒光照铁衣。
(2)开我东阁门，坐我西阁床。__________________，__________________。________________，_________________。
三、诗歌鉴赏
山东省菏泽市巨野县2018-2019学年七年级下学期期中语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各组词语中，词语书写和加点字的注音不全正确的一项是（ ）
A．萦带（yíng）殷红（yān）谣言妇孺皆知
B．嗥鸣（gáo）谰语（lán）悠然深恶痛绝