“树立正确人生观-珍爱生命-幸福成长”主题教育活动方案

“树立正确人生观，珍爱生命，幸福成长”

主题教育活动方案

生命教育是学校德育工作的重要组成部分，是帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。为全面推进素质教育，培养学生乐观向上、积极进取的心理品质，促进学生健全人格的形成，进一步增强我校德育工作的实效性，根据市教育局文件精神，结合我校的实际情况，现制定我校“树立正确人生观，珍爱生命，幸福成长”主题教育活动的具体方案。

一、指导思想

以建立建设和谐校园为宗旨，以“树立正确人生观，珍爱生命，幸福成长”为主题，通过系列教育和活动，引导学生热爱生命、热爱生活，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，提高生命质量，理解生命的意义和价值，促进学生身心健康、和谐发展。

二、主要工作目标

以科学发展观为指导，以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点：1、通过主题教育活动，让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命价值，树立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识。2、通过教育和相关知识，帮助学生掌握心理健康知识，学会调适心理的方法，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，健康成长，营造快乐健康和谐的校园。塑造学生健全的人格。3、加强学生安全教育和管理，使学生学会紧急避险和自护自救的常识，确保学生平安。

三、活动主题：树立正确人生观，珍爱生命，幸福成长

四、参与对象：四会中学城中校区全体师生

五、活动时间： 2014年2月-2014年7月

六、活动内容：

（一）宣传发动阶段(2月下旬)

1、充分发挥学校板报、橱窗、广播站、国旗下讲话、主题班队活动的作用，做好“树立正确人生观、珍爱生命、幸福成长”生命教育活动的宣传工作，在校道悬挂“树立正确人生观、珍爱生命、幸福成长”横幅，电子屏滚动播出“①热爱生命，珍惜生命，尊重生命，感激生命②阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”等宣传标语，各班出一期专题的生命教育黑板报，学校在校道宣传栏出一期专题宣传版报，努力营造良好的宣传氛围。学校在第五周举办一次“珍爱生命幸福成长”主题板报设计比赛

（二）具体活动阶段（3月-7月）

1.引导学生体验生命的存在。（1）结合《生物》学科介绍生命的孕育过程，播放婴儿、动植物孕育成长的科教片，引导学生了解生命的产生过程，理解母亲养育的艰辛。同时，结合“三八妇女节”、母亲节、父亲节等节日设计开展相关活动，让学生了解生命的来之不易，感受幸福生活，学会感恩。（2）开展学模范学先烈活动。结合3月“学雷锋活动月”和4月“革命传统教育月”，通过开展学雷锋实践活动、祭扫烈士墓、学习革命先辈的英勇故事等活动，了解英雄和前辈为了人民和国家的利益，不惜抛头颅洒热血，视自己的生命于不顾，理解生命的意义和价值，珍惜目前拥有的幸福生活。（3）开展读一本生命教育书籍活动。广泛搜集有关生命教育的名著和读本，组织广大师生利用假期进行阅读，从中受到启迪，加强对生命意义的认识，并写出自己对生命的感悟，举办“感悟生命”主题征文比赛活动。（4）各班组织学生观看《2012、2013年感动中国人物颁奖典礼》，让学生更好地理解生命的意义

和价值。（5）开展做一个书签活动:各班组织学生搜集关于生命的名人名言以及讴歌生命的美妙乐章，制作成精美的书签，从中受到启发和感悟。学校将在第八周开展“生命书签”设计比赛

2、引导学生增强生命意识，学会欣赏生命。（1）开展尊重自然生命教育：结合中国植树节、世界森林日、世界水日、世界环境日等纪念日，加强环境教育，组织学生开展环保实践活动，引导学生尊重自然生命，保护环境，学会与自然和谐相处。组织学生开展“环境与生命”主题调查活动，利用调查、查阅资料等方式了解环境污染对生命的影响，提出自己的意见和建议，并形成调查报告。（2）开展尊重他人生命教育：结合传统文化教育活动，引导学生做到不伤害他人，文明待人，真诚待人，与同学友好相处。组织学生进行大讨论：如何尊重他人生命？通过讨论让学生感悟尊重他人生命就是要维护他人生存、生活的权利，尊重他人的人格和尊严，尊重他人的劳动，学会与同学和谐融洽地相处。（3）开展尊重自我生命教育：通过主题班会、演讲比赛、朗诵比赛等活动引导学生理解生命的价值与真谛，诠释生命的责任，明确自己对家庭、对社会应该承担的责任，学会珍惜自我，守护生命，勇于担当，健康生活，争当阳光使者。学校将在第十三周举办“尊重生命创造幸福”主题演讲比赛。

3、引导学生树立安全意识，增强生存技能

（1）开展阳光体育运动。充分利用每天一小时，开展好阳光体育运动，努力增强学生体质，促使学生健康成长。（2）开展心理健康教育活动。上足心理健康教育课，建设好“心灵小屋”心理咨询室，开通心理咨询热线，鼓励学生遇到困惑和烦恼及时向老师倾诉，获得老师心灵上的指导和慰藉。完善学生“学生成长记录袋”，及时了解学生的情况，并通过讲座、报告会、班队会等有针对性地开展生命教育、青春期教育、挫折教育等心理健康教育活动。（3）开展法制安全教育活动。充分利用法制教育月、禁毒教育月及有关纪念日组织学生开展法制教育、禁毒教育、预防艾滋病教育、网络道德教育等，引导学生增强法制意识，健康快乐成长。要结合学校实际，定期开展交通安全、饮食安全、消防安全、地震、暴雨、溺水等安全防范教育活动，并组织学生进行疏散逃生和消防演练，让学生在心灵感受震撼的同时，真切体会到珍爱生命、保护生命的重要性，切实提高生存技能。

4.引导学生激发生命潜能，提升生命价值。通过主题班会、队会等形式，加强开展学生理想信念教育、爱国爱家教育、道德文明教育，结合“中国梦”主题教育和传统文化教育，培养学生文明礼仪、诚信守法、互爱乐助、孝老爱亲等优良品质，培养学生爱国爱家的情感，做一个爱国爱家、有情有义、有德有才的接班人，引导学生树立远大理想，立志做一个对社会、对国家有用的人，为实现伟大的“中国梦”激扬生命，提升幸福。

5、加强领导，全面规划。成立“树立正确人生观，珍爱生命，幸福成长”主题活动领导小组，全面指导本项主题活动的开展。四会中学城中校区“树立正确人生观，珍爱生命，幸福成长”主题活动领导小组

组长：王跃

副组长：程星

组员：李能文、李杰、王中兴、丁庆蕾、郭敏、全体年级长和班主任

（三）总结成果阶段

认真总结生命教育活动成果，及时宣传在活动中涌现出的典型和创新做法，学校将把评选出来的优秀板报、书签、征文、演讲稿等成果上报四会市教育局，参加全市统一组织的评比。

四会中学城中校区德育处

2014年2月25日