八年级生物上册知识点：芽的类型和发育
初中生物八年级上册高效课堂资料芽的类型和发育
达标测试
1、美丽的鲜花是由什么发育成的？（ A） A、花芽 B、花蕊 C、枝条 D、叶芽
2、按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ B） A、叶芽和花芽 B、顶芽和侧芽 C、叶芽和混合芽 D、侧芽和花芽
3、既能发育成枝叶又能发育成花的芽叫做（ D ） A、顶芽 B、花芽 C、叶芽 D、混合芽
小试身手
合作探究
1、通过实验， 你观察到了枝 芽的哪些结构？
生长点 叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
2、推测一下，枝芽的各部分结构将发育成什么？
2 生长点
芽的各 部名称
新的芽结构 A
叶 茎
4 叶原基 3 幼 叶
B
C
1 芽 轴 5 芽原基
侧芽
D
顶芽发育与侧芽发育的关系
1.自学教材P36最后一段，说说一说 什么是顶端优势？
6、智力“连连看”：仔细识图，联系所学的知识回答问题。
a
A
B C D
图三 图四
5 4
b
C
d
图一 图二
图一中的 [③] 是 胚芽 ，发育成图三中的[ C ] 茎 和 [ B ] 叶 ；图二中的a纵剖后即为图 四 ；图二中的芽a和 芽b、c在位置关系上分别和图三中的 A 和 D 相同； 图四中的1、2、3、4分别发育成图三中的 A、C、D、B ； 在图四中， [4] 幼叶是由本图中的 [ 5 ]内侧部分是韧皮部）
.
木质部 （内有导管） 形成层 （分生组织） 韧皮部 （内有筛管）
（解释：木质部中的导管自下而上地运输水和无机盐， 韧皮部中的筛管自上而下地运输有机物。）
拓展提升
髓 树皮 木质部 形成层 韧皮部 （树皮的内侧部分）
空心是空掉的髓和一部分木质部，仍有一些导管可以向 上运输水和无机盐；而树皮损伤严重了，也就损伤了韧皮部 中的筛管，影响向下给根部输导有机物，树就容易死亡。
八年级上册金物芽的发育
八年级上册金物芽的发育
1、芽的分类：植物的芽有不同类型。
按照芽的着生部位不同，可将芽分为顶芽和侧芽；按芽将来发育情况的不同，可将芽分为叶芽、花芽和混合芽。
叶芽由生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基五部分构成。
叶芽各部分的作用是：芽轴，发育成茎。
生长点，使芽轴不断伸长。
叶原基，发育成幼叶。
幼叶，发育成叶。
芽原基，发育成侧芽。
2、顶端优势：植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有着密切的关系。
顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。
如果由于某种原因顶芽停止生长，一些侧芽就会迅速生长。
这种顶芽优先生长，抑制侧芽发育的现象叫做顶端优势。
3、种子萌发需要环境（外界）条件：一定的水分，充足的空气（完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气），适宜的温度和自身条件：胚是完整的，活得，度过休眠期的。
大多数种子萌发不需要光，探究是否需要光时一定提供适宜的各种外界条件和自身条件。
发芽率达到百分之九十以上的种子才能播种。
生物上册知识点之芽的发育
生物上册知识点之芽的发育
关于生物上册知识点之芽的发育
1. 芽的分类：植物的芽有不同类型。
按照芽的着生部位不同，可将芽分为顶芽和侧芽；按芽将来发育情况的不同，可将芽分为叶芽、花芽和混合芽。
叶芽由生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基五部分构成。
叶芽各部分的作用是：芽轴一一发育成茎。
生长点一一使芽轴不断伸长。
叶原基一一发育成幼叶。
幼叶一一发育成叶。
芽原基一一发育成侧芽。
2. 顶端优势：植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有着密切的关系。
顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。
如果由于某种原因顶芽停止生长，一些侧芽就会迅速生长。
这种顶芽优先生长，抑制侧芽发育的现象叫做顶端优势。
总结：芽是由茎的顶端分生组织及基叶原基、腋芽原基、芽轴和幼叶等外围附属物所组成。
初一生物上册知识点：种子的萌发
对于生物学中种子的萌发的知识，下面是我们为你讲解的知识点。
种子的萌发
1、种子萌发需要环境（外界）条件：一定的水分，充足的空气（完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气），适宜的温度和自身条件：胚是完整的，活得，度过休眠期的。
大多数种子萌发不需要光，探究是否需要光时一定提供适宜的'各种外界条件和自身条件。
发芽率达到90％以上的种子才能播种。
2、种子萌发时最先发育突破种皮的是胚根发育成根，然后是胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，萌发需要的营养物质来自胚乳（玉米）或子叶（菜豆），所以贫瘠的土壤和肥沃的土壤中的种子同时萌发。
早春地膜覆盖是为了提高土壤温度使种子早萌发。
4-1-6芽的类型和发育+课件-济南版八年级生物上册
二、芽的生长发育
结构
2 1芽 轴
发育
茎、使芽轴不断伸长
4
2 生长点 分裂分化，产生新的芽
3
结构（顶芽）
1
3幼 叶
5 4 叶原基
新叶 幼叶
5 芽原基
侧芽
三、顶端优势与木本植物的茎
当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种 现象叫顶端优势
某些种类的蔬菜或花卉，在生长期间，常常要进行 “打顶”（摘除顶芽），这样做有什么意义？ 为了打破顶端优势，促使蔬菜或花卉多长侧枝， 多开花结果。
芽的类型和发育
咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
柳树的枝条是由植物的哪一部分 发育来的？
一、芽的类型和结构
芽的类型 1.依据_着__生__部__位__
顶芽 ：定义是 着生在枝条顶端 侧芽 ：定义是 着生在枝条侧面
2.依据_将__来__发__育__情__况_
种植用材林时，在生长期间，必须要保护顶芽， 经常去除侧芽，这样做有什么意义？ 为了利用顶端优势，使植物笔直生长，减少有机 物的消耗。
树木在不断长高的同层的活动使木本 植物的茎不断增粗。
木质部 形成层 韧皮部
周皮
数一数这棵大树多少岁了？
课堂小结
枝芽 ：发育成 枝条 花芽 ：发育成 花
混合芽：发育成 枝条和花
顶芽 侧芽 侧芽
枝芽
花芽
混合芽
从外部形态上区别叶芽和花芽
叶芽 顶端尖，基部较粗
花芽 顶端钝圆，基部较细
【实验：观察枝芽的结构】
目的要求： 辨认枝芽各部分的结构及名称。 材料器具：
带有枝芽的无花果（或其他植物）的枝条； 刀片，解剖盘，解剖针，镊子，放大镜等。
八年级生物上册知识点：芽的类型和发育
八年级生物上册知识点：芽的类型和发育一、芽的构成芽是由五部分构成的:芽轴、顶端分生组织、芽原基、叶原基、幼叶1顶端分生组织--使芽轴不断伸长，发育成新的叶原基和芽原基2叶原基--发育成幼叶3幼叶--发育成叶4芽轴--发育成茎芽原基--发育成侧芽二、芽的类型依照芽着生的位置、性质、构造和生理状态等标准，可把芽分为各种类型。
◆顶芽、腋芽和不定芽一般生长在枝条上的具有一定位置的芽称为定芽，其中着生在枝顶端的叫顶芽，着生在叶腋处的称腋芽，叶腋处通常有一个芽，也有几个芽生长在同一个叶腋内的，例如有的植物叶腋内有3个横向并列的芽;有的为纵列2~4个叠生芽。
桐叶槭的腋芽，被膨大的叶柄基部覆盖，称为柄下芽。
与定芽相对应的为不定芽，是指从老茎、老根和叶片上所产生的芽，例如洋槐根上，落地生根的叶片上形成的芽。
一些植物体受伤后，也可在伤口附近产生不定芽，例如秋海棠叶上，或砍伐后的柳树桩上所产生的芽。
在生产实践上，园艺工作者利用秋海棠、香叶天竺葵、泡桐等植物的叶或根容易产生不定芽的特点，通过扦插可以进行大量的繁殖。
◆枝芽、花芽和混合芽是依芽的性质来划分的。
芽开放后形成枝叶的叫枝芽，如榆树，发展为花或花序的为花芽，如小檗;如果一个芽开放后既形成枝叶，又形成花的叫做混合芽，如苹果、梨和海棠的芽。
◆鳞芽与裸芽芽的外面包有鳞片的叫鳞芽。
温带及寒带地区的木本植物的芽，如杨树、松树等，都为鳞芽。
鳞片上有角质和毛茸，有的甚至还分泌有树脂，可以使芽内蒸腾减少至最低限度，对过冬可起保护作用。
生长在湿润的热带地区的木本植物及温带地区的草本植物，它们芽的外面无鳞片，仅为幼叶所包裹，如枫杨和胡桃的雄花芽，都是裸芽。
4.1.6芽的类型和发育课件(共24张PPT)济南版初中生物八年级上册
破除___顶__端__优__势____ 果树
行道树 破除___顶__端__优__势____
盆景 破除___顶__端__优__势____
走进生活
（2）种植用材林时，在生长期间，必须要保护顶芽，经常 去除侧芽，这样做有什么意义？
为了用__顶__端_优__势__， 使植物笔直生长，减少 有机物的消耗。
连连看？
花芽
枝芽
混合芽
自学34-35页，观察图4.1-32图，思考以下问题：
枝芽有哪些结构组成？
自学36页第一、二自然段，组内交流以下问题：
1.为什么说枝芽是未伸展的枝条？ 2.什么是顶端优势？ 3.顶芽发育与侧芽有什么关系？
连连看
枝芽是尚未伸展的枝条
生长点
新的芽结构
叶原基
幼叶 芽轴 芽原基
树皮被环割
正常枝条
3.我们经常看到路边的树木在“输液”，你知道输液用的 针头插入树木的什么组织？输入的液体中可能含有什么物 质呢？
输导组织；
含有水分和无机盐
课堂小结
生长点：顶芽 芽轴：茎 幼叶：叶 根据着生位 叶原基：幼叶 置分：顶芽、 芽原基：侧芽 侧芽
根据发育情况 分：花芽、枝 芽、混合芽
芽 的 类 型 和 发
温故知新
1.什么是根尖？包括哪四部分？ 2.根冠、分生区、伸长区、和成熟区的主要特点和作用是什么？ 3.氮磷钾对植物生长的主要作用是什么？
自学33页，并观察图4.1-29、图4.1-30，回答以下问题：
1.按照着生位置的不同可以把芽分为哪两类？ 2.按照芽将来发育成的器官可以把芽分为哪三类？
A 顶芽 B 侧芽
重点：长粗的原因 形成层：中间一层细胞有分裂能力，向外分裂产生新的韧皮 部，向内分裂产生新的木质部，木本植物的茎能够逐年加粗
八年级生物芽的结构和类型课件
2、木本植物的茎
（相关链接：年轮的形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
3、顶端优势
• （1）植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽 有一定的制约关系。 当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到 抑制。
• （2）生产实践中的应用
第六节 芽的结构和类型
一、芽的类型
1、按照着生位置 顶芽：着生在主干或侧枝的顶端 侧芽：着生在主干或侧枝侧面的叶腋处。
2、按照芽将来的发育结果
枝芽：能发育成茎和叶 花芽：能发育成花 混合芽：能发育成叶和花
二、芽的结构和发育 1、结构及发育
生长点 产生新的芽结构
叶原基 发育成幼叶
幼叶 展放后形成新叶 芽轴 芽轴的伸展，使
茎不断伸长 芽原基 发育成侧芽
冰魂都变成了一份份 ｌ题的答卷……与此同时，闪亮的文字纷纷变成光闪闪的土黄色金币从上面纷纷落下，很快就在九只巨碗上空变成了隐隐约约的摇曳光明的军乐队 。这时，金属状的物体，也快速变成了提琴模样的水青色胶状物开始缓缓下降……只见女州长Ｅ．摩妃嫫婕太太怪力一抖歪斜的舌头，缓缓下降的水青色胶状物又被重 新摆向苍空！就见那个滑溜溜、金灿灿的，很像提琴模样的胶状物一边抽动膨胀，一边飘舞升华着胶状物的色泽和质感。蘑菇王子：“哈哈！官大就是有学问！同样的 节目让大官一煎炒出来都有更高雅的造形和说法……”知知爵士：“嗯嗯，就是就是！要不怎么会有那么多官迷！官大一级放出屁来的感觉都与众不同！”蘑菇王子： “哈哈！如果咱们真能成功！我一定让你过一下当大官的瘾，把各种有点创意的屁都弄出来挨个放一遍！”知知爵士：“嗯嗯，就盼这一天呢！我特想为民服务当公仆 ……”这时，女州长Ｅ．摩妃嫫婕太太突然接着紧接着最后猛然间女州长Ｅ．摩妃嫫婕太太疯鬼般地在双脚上恶毒地糊弄出团团光树……紧接着女州长Ｅ．摩妃嫫婕太 太又，朝着七鸡美人桌上面悬浮着的胶状体狂旋过去！紧跟着女州长Ｅ．摩妃嫫婕太太也怪耍着咒符像表盘般的怪影一样向七鸡美人桌上面悬浮着的胶状体狂旋过去… ………随着『金宝缸魔船舷语录』的猛烈冲撞，四只哈巴狗瞬间变成了由无数的余辉光点构成的片片墨黑色的，很像喷壶般的，有着冰冷美丽质感的岩浆状物体。随着 岩浆状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一团亮紫色的乳胶状物体……接着女州长Ｅ．摩妃嫫婕太太又闪烁。接着她……只听一声古怪虚幻的声音划过，三只很像闪 妖水波般的岩浆状的片片闪光物体中，突然同时窜出九串奇妙无比的紫罗兰色光丝，这些奇妙无比的紫罗兰色光丝被霞一耍，立刻化作飘动的云丝，不一会儿这些云丝 就游动着飘向硕然奇物的上空……很快在飞沼泽色的硕然冰块上面形成了深青色的 ，醒目的标题是：《后现代毛虫表演学说的九种观察》，而全部文字正好一万字， 这时冰块上面的文字颜色开始不断的闪烁变化，越来越亮突然，只见冰块顶部猛然射出一片银橙色的峰光，这片神光很快化作万万亿亿的辽阔无边的乱，以飘然飞向每 个ｌ官和所有在场的学生，随着声声奇妙的声响，这些乱都变成了一份份 ｌ题的答卷……与此同时，闪亮的文字纷纷变成光闪闪的火橙色珍珠从上面纷纷落下，瞬间在九 只巨碗之上变成了轮廓分明的摇曳光明的军乐队。蘑菇王子：“哇！果然不同凡响！这玩意儿也能整出思想和理论！”知知爵士：“嗯嗯，老套路嘛，专业水准一般般 啦！等会
芽的类型和发育课件-2024--2025学年济南版生物八年级上册
课堂练习
第六节 芽的类型与发育
1、取一段带叶的冬青枝条，将下端插入滴有红墨水的水中，过一段时间切开枝条发现变红
的部位是（C ）
A. 韧皮部
B. 形成层Leabharlann C. 木质部D. 髓
2、木本植物能长粗的原因是什么？禾本植物，如玉米不能长粗的原因是什么？
有韧皮部
无韧皮部
课堂练习
第六节 芽的类型与发育
请观察不同枝条被处理前后，果实发育大小的变化
1、当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到
抑制的现象叫顶端优势。
应用于：如产生更多的枝条有利于挂果、盆景等；
新授
顶芽
第六节 芽的类型与发育
P36 七、顶端优势 2、顶端优势的应用：
侧芽
⑵促进顶端优势；
侧芽被摘除后，顶芽发育主干的枝条侧枝生长受限，主要长高。
1、当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到
抑制的现象叫顶端优势。
（2）将乙图中的[ 6 ]的结构取下 纵 剖，要观察到与甲图相似的结构。 （3）丙图中的营养物质贮存在[ 10] 子叶 里，播种时选择粒大饱满种子的原因是 有丰富的营养供胚发。育
新授
顶芽
第六节 芽的类型与发育
P36 七、顶端优势 2、顶端优势的应用：
侧芽
⑴抑制顶端优势；
摘除顶芽，让侧芽发育为枝条(侧枝)的措施叫抑制顶端优势。
树皮被环剥
树皮未环剥
1、现象： 果实都长大了；但左边的果实长得更大
2、原因： 叶片光合作用产生的有机物：左边只输送到了果实，右边还输送到其它部位；
3、结论： 叶片光合作用产生的有机物，是通过树皮里的筛管向下运输的，
第六节 芽的类型与发育 小结
第六节 芽的类型与发育
八年级生物上册4.1.6芽的类型和发育
木 材 林
果 树
盆
行
景
道
树
木质部 形成层
髓 周皮
韧皮部
1.周皮具有保护作用。 2.输导水和无机盐的导管在木质部；
输导有机物的筛管在韧皮部。 3.无机物由下向上运输，有机物由上
向下运输 4.形成层的细胞属于分生组织，分裂的
新细胞向内形成新的木质部，向外形 成新的韧皮部，使树不断加粗。
你能从外部形态上区别枝芽和花芽吗？
枝芽 外形较小、尖端明显
花芽 外形较大、较饱满
你如何区别枝芽和花芽?
枝 芽
像未发育的 枝条，中间 是若干个针 状小尖齿
花 芽
像未开放的 杨树花，中 间是毛茸茸 的
枝芽的结构
生长点
叶原基 幼叶 芽轴 芽原基
枝芽结构模式图
想一想
左图的芽与右图的枝条有什么联系？
生2 长点
导管：在木质部中，是由死细胞构成，主要 运输水分和无机盐
筛管：在韧皮部中，是由活细胞构成，主要 运输有机物
小结
1.芽的种类
按着生位置：顶芽、侧芽 按发育结果：枝芽、花芽、混合芽
2.枝芽的结构
生长点 叶原基 幼叶 芽轴幼叶 发育成新叶 发育成茎
发育成侧芽
课堂练习
4.下列说法正确的是（ D） A．按着生位置的不同，芽可以分为叶芽和花芽 B．叶芽中的芽原基将发育成幼叶 C．叶芽中的叶原基将发育成侧芽 D．花芽、混合芽通常比叶芽肥大
5.芽在发育时，能形成新的枝条，因为芽中有（ B ） A．机械组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织
6. 春天到了，万物复苏，很多植物都长了新芽。在芽 的发育过程中，与形成新芽有关的结构是（ B ） A．叶原基和芽原基 B．生长点和芽原基 C．生长点和叶原基 D．生长点和幼叶
芽的类型和发育-济南版八年级生物上册教案
芽的类型和发育-济南版八年级生物上册教案
一、知识点
1.芽的概念
2.芽的类型
3.芽的发育过程
二、教学目标
1.理解芽的概念
2.能够区分不同类型的芽
3.掌握芽的发育过程
4.能够通过实验观察芽的发育
三、教学内容及方法
1. 芽的概念
芽是植物体的一部分，它由植物的分生组织形成，具有分裂增殖能力。
通过给学生展示不同植物的芽，让学生观察芽的特点，引导学生发现芽的共性。
2. 芽的类型
在济南版八年级生物上册中，芽主要分为两类：根芽和茎芽。
授课时，要给学生上好根芽和茎芽的图示，并介绍不同类型芽的生长环境。
3. 芽的发育过程
芽的发育过程大致可以分为以下几个阶段：休眠期、萌芽期、生长期和成熟期。
通过演示实验，让学生记录各个阶段的变化，感性理解芽的发育过程。
4. 实验设计
实验目的
了解芽发育过程中不同阶段的变化。
实验材料
鹰嘴豆、琼脂、不同浓度的蔗糖溶液、移液管、显微镜。
实验步骤
1.在琼脂培养基中培养高质量的鹰嘴豆种子。
2.分别取一些基质培养在不同浓度的蔗糖溶液中。
3.记录观察每种芽的发育过程。
4.通过显微镜观察芽的不同组织。
四、教学评价
通过实验引导学生分析芽的发育过程，通过观察不同植物的芽，让学生学会区分不同类型的芽。
五、作业
请学生回家观察可能出现的各种芽，拍照并在课堂上分享观察结论。
八年级上册生物第三节《芽的发育》
人类是如何利用和破除顶端优势来解决实际 生活中的问题呢？
木 材 林
果 树
盆
行
景
道
树
当堂练
1.B 2.D 3.C
随堂演练
1、美丽的鲜花是由什么发育成的？（ A ）
A、花芽
B、花蕊
C、枝条
D、叶芽
2、按照着生的位置来区分，芽可以分为（ B ）
A、叶芽和花芽
B、顶芽和侧芽
C、叶芽和混合芽
D、侧芽和花芽
3、枝芽的生长点的作用是（ C )
A、长出侧芽
B、长出幼叶
C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎
4.枝条及其绿叶是由下列哪一部分结构
发育而来的？（ A )
A.叶芽
B.花芽 C.茎 D.根
着生 顶芽：枝条顶端 顶端 顶芽优先生长， 位置 侧芽：枝条侧面 优势 抑制侧芽生长生长点：不断分裂分化第三 Nhomakorabea 芽的发育
身边事
春天各种植物的枝条， 慢慢地抽出嫩芽。这些 芽大小不同、形态各异， 有的长成了叶，有的长 成了花，这究竟是怎么 回事呢？
学习目标
1、描述芽的类型和叶芽的结构。
2、说出芽和枝条之间的发育关系。
3、举例说明顶端优势原理及其在农业生产 中的应用。
4、运用顶端优势原理解决生产生活中常见 的整枝、打杈等问题。
芽
叶原基：发育成幼叶
叶
幼叶：发育成叶
枝条
芽
芽轴：发育成茎
发育 情况
芽原基：发育成侧芽 花芽 发育成花
： 混合芽 发育枝条和花
：
叶芽
生长点
叶原基
幼叶 芽轴 芽原基
生长点
枝 芽
叶原基
的 幼叶
八年级生物芽的发育知识点
八年级生物芽的发育知识点芽是植物生长的重要部分之一，如何理解芽的发育和生长，对于学习植物生物学知识很重要。
在八年级生物类课程中，芽的发育知识点是必须学习的内容之一。
本文将深入探讨生物芽的发育知识点，带领读者透彻了解植物芽的生长过程和规律。
一、芽的定义芽是植物幼体向上生长时，由种子内萌发出来的初生组织。
芽的位置在种子的上部，通过发育，能够逐渐成为茎、叶、花、果等各种植物器官，参与植物的生物过程。
二、芽的发育过程1. 萌发阶段：萌发是受到适宜的环境刺激后，芽初生组织从休眠中恢复，继而开始发育的阶段。
通过吸水和光合作用，芽会逐渐成长。
2. 生长阶段：芽的生长需要适宜的环境和养分供应，包括水、光、温度和营养等。
在生长阶段中，芽会逐渐生长出茎、叶、根和花等各个器官。
3. 分化阶段：芽的发育过程中，细胞会逐渐分化成为不同的组织结构，成为茎、叶、根、花等各个器官组织。
这个过程需要大量的营养和养分。
4. 变态阶段：植物芽的发育过程中，不同的植物组织会逐渐达到满足自身特性所需的最大程度，逐渐认定为成熟的状态。
在这个阶段中，植物器官会逐渐展开和扩大，建立完整的植物体系。
三、芽的影响因素1. 养分：营养是植物芽发育和生长的重要因素之一。
植物通过吸收土壤和空气中的养分，来满足芽的生长需求。
2. 温度：适宜的温度也是芽发育的重要因素。
不同种类的芽发育需要不同的温度环境，一般情况下，温度在15°C-35°C之间是比较适宜的。
3. 光照：适宜的光照也是芽发育的重要因素之一。
植物需要光照来进行光合作用，促进细胞分化和生长。
4. 水分：水分是植物生长过程中必不可少的因素。
植物需要通过吸收水分来运输养分，维持生命活动和芽发育。
四、芽的发育特点芽的发育是植物生长过程中的一个很重要的阶段。
芽的发育特点有以下几个方面：1. 芽具有较强的再生能力：植物中大部分的器官都具有较强的再生能力，同时，芽也具有非常强的再生能力。
八年级生物上册知识点：芽的类型和发育
八年级生物上册知识点：芽的类型和发育八年级生物上册知识点：芽的类型和发育一、芽的构成芽是由五部分构成的:芽轴、顶端分生组织、芽原基、叶原基、幼叶1.顶端分生组织--使芽轴不断伸长，发育成新的叶原基和芽原基2.叶原基--发育成幼叶3.幼叶--发育成叶4.芽轴--发育成茎5.芽原基--发育成侧芽二、芽的类型依照芽着生的位置、性质、构造和生理状态等标准，可把芽分为各种类型。
◆顶芽、腋芽和不定芽一般生长在枝条上的具有一定位置的芽称为定芽，其中着生在枝顶端的叫顶芽，着生在叶腋处的称腋芽，叶腋处通常有一个芽，也有几个芽生长在同一个叶腋内的，例如有的植物叶腋内有3个横向并列的芽;有的为纵列2~4个叠生芽。
桐叶槭的腋芽，被膨大的叶柄基部覆盖，称为柄下芽。
与定芽相对应的为不定芽，是指从老茎、老根和叶片上所产生的芽，例如洋槐根上，落地生根的叶片上形成的芽。
一些植物体受伤后，也可在伤口附近产生不定芽，例如秋海棠叶上，或砍伐后的柳树桩上所产生的芽。
在生产实践上，园艺工作者利用秋海棠、香叶天竺葵、泡桐等植物的叶或根容易产生不定芽的特点，通过扦插可以进行大量的繁殖。
◆枝芽(叶芽)、花芽和混合芽是依芽的性质来划分的。
芽开放后形成枝叶(苗)的叫枝芽，如榆树，发展为花或花序的为花芽，如小檗;如果一个芽开放后既形成枝叶，又形成花的叫做混合芽，如苹果、梨和海棠的芽。
◆鳞芽与裸芽芽的外面包有鳞片的叫鳞芽。
温带及寒带地区的木本植物的芽，如杨树、松树等，都为鳞芽。
鳞片上有角质和毛茸，有的甚至还分泌有树脂，可以使芽内蒸腾减少至最低限度，对过冬可起保护作用。
生长在湿润的热带地区的木本植物及温带地区的草本植物，它们芽的外面无鳞片，仅为幼叶所包裹，如枫杨和胡桃的雄花芽，都是裸芽。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级生物上册知识点：芽的类型和发
育
一、芽的构成
芽是由五部分构成的:芽轴、顶端分生组织、芽原基、叶原基、幼叶
1.顶端分生组织--使芽轴不断伸长，发育成新的叶原基和芽原基
2.叶原基--发育成幼叶
3.幼叶--发育成叶
4.芽轴--发育成茎
5.芽原基--发育成侧芽
二、芽的类型
依照芽着生的位置、性质、构造和生理状态等标准，可把芽分为各种类型。
◆顶芽、腋芽和不定芽
一般生长在枝条上的具有一定位置的芽称为定芽，其中着生在枝顶端的叫顶芽，着生在叶腋处的称腋芽，叶腋处通常有一个芽，也有几个芽生长在同一个叶腋内的，例如有的植物叶腋内有3个横向并列的芽;有的为纵列2~4个叠生芽。
桐叶槭的腋芽，被膨大的叶柄基部覆盖，称为柄下芽。
与定芽相对应的为不定芽，是指从老茎、老根和叶片上所产生的芽，例如洋槐根上，落地生根的叶片上形成的芽。
一些植物体受伤后，也可在伤口附近产生不定芽，例如秋海棠叶上，或砍伐后的柳树桩上所产生的芽。
在生产实践上，园艺工作者利用秋海棠、香叶天竺葵、泡桐等植物的叶或根容易产生不定芽的特点，通过扦插可以进行大量的繁殖。
◆枝芽、花芽和混合芽
是依芽的性质来划分的。
芽开放后形成枝叶的叫枝芽，如榆树，发展为花或花序的为花芽，如小檗;如果一个芽开放后既形成枝叶，又形成花的叫做混合芽，如苹果、梨和海棠的芽。
◆鳞芽与裸芽
芽的外面包有鳞片的叫鳞芽。
温带及寒带地区的木本植物的芽，如杨树、松树等，都为鳞芽。
鳞片上有角质和毛茸，有的甚至还分泌有树脂，可以使芽内蒸腾减少至最低限度，对过冬可起保护作用。
生长在湿润的热带地区的木本植物及温带地区的草本植物，它们芽的外面无鳞片，仅为幼叶所包裹，如枫杨和胡桃的雄花芽，都是裸芽。