国际贸易基础知识

这是在布朗和霍根多伦合著的《国际经 济学》的第一章一开始就谈到的“皮尔瑞纳 先生的一天早上”。 从“皮尔瑞纳先生的一天早上”的描述 中，可以看出世界各国的经济正在通过国际 贸易而紧密地联系在一起，国际贸易对国民 经济的影响已反映在生活的各个角落，商品 国际化已渗透到人们的日常生活之中，对外 贸易已经成为我们每日所要接触事物中的一 种。
二、国际贸易课的任务
国际贸易课是研究国际贸易的产生、发
展和贸易利益，揭示世界各国之间进行 商品和服务交换的规律和特点的学科。
三、国际贸易课程的主要内容
国际贸易课程的内容既包括国际贸易 的基本理论，也包括国际贸易政策以及国 际贸易发展的具体历史过程和现实情况。
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国际贸易在形成和发展过程中的一般规律 世界对外贸易发展的特点
一、国际贸易的含义
国际贸易是指世界各国（地区）之间货
物和服务的交换，是各国（地区）之间 分工的表现，反映了世界各国（地区） 在经济上的相互依存。
理解
1.不同国家之间的商品、服务交货 2.对再生产过程起着积极或消极的作用 3.国际贸易是世界各国在经济上、科学技术上
相互联系、相互依赖的主要表现形式之一 4.国际贸易成为衡量国民经济发展程度的标准 之一 5.不仅反映实务商品和非实物商品的交换关系、 它还可通过利益的分配来反映不同国家之间、 集团之间、甚至企业之间的经济地位和政治外 交关系。
国际贸易基础知识
第一章 国际贸易概述
第一节 国际贸易课的任务与内容
皮尔瑞纳太太建议不再购买新车，而需要将 房子扩展，增加房间，但是问题是木材的价格在 上涨。这是因为美国政府迫使加拿大提高出口到 美国木材的价格。当皮尔瑞纳先生下楼喝桔子汁 （巴西生产的）时，门铃响了，保姆米瑞纳（墨 西哥人）来打扫卫生。在皮尔瑞纳先生家里每天 的早餐是使用法国制造的咖啡壶，加拿大输送至 美国的天然气，烧煮来自印度尼西亚、巴西、哥 伦比亚的混合咖啡。此外，早餐还有瑞士生产的 饼和面包，夹着比利时生产的草莓酱。这一天早 上，皮尔瑞纳先生有一点点忧虑，玉米的价格在 下跌，这是因为欧洲国家减少进口美国的谷物和 肉类，他所居住的城市的经济状况不如以前好了。
3.
4. 5.
国际贸易的理论与学说
国际贸易的政策与措施 国际贸易的重大现实问题
பைடு நூலகம்
四、国际贸易课的目的
1.国际政治经济形势发展变化的需要 （1）两极格局打破，经济问题成为国际关系的重点。 （2）对外贸易在国民经济中的地位显著提高。 （3）世界贸易组织建立。
2.改革开放扩大对外贸易的需要
（1）党的十五大提出要努力提高对外开放水平。 （2）努力扩大对外贸易。 （3）加入世界贸易组织的需要。