【课程大纲】《 园林建筑设计 》

《园林建筑设计》课程大纲

一、课程概述

课程名称（中文）：园林建筑设计

（英文）：Landscape Architecture Design

课程编号：14351063

课程学分：1.0

课程总学时：16

课程性质：（通识课程、科类基础课、专业基础课、专业课）

二、课程内容简介（300字以内）

园林建筑是我国园林景观中的重要组成部分，园林建筑设计理论是园林建筑设计前的一门重要理论基础课程，主要介绍园林建筑的基本概念、园林建筑的基本类型、各种类型的园林建筑、设计园林建筑的基本规范及设计方法。通过本课程的学习，学生能够掌握不同园林建筑设计的基本理论知识和设计方法，为后期的园林建筑设计实验课程打下良好的基础。

三、教学目标与要求

1、教学目标

通过学习本课程,学生能够全面掌握园林建筑设计的基本理论和方法,能够具备园林景观建筑设计的基本技基础,为后期学好园林建筑设计、园林规划设计、园林工程等专业课程打好基础,进一步完善园林景观设计中的景观建筑理论部分。

2、教学要求：

1）要求学生掌握园林建筑的基本内涵和专业术语，熟练掌握一些术语的概念；

2）掌握园林建筑在景观设计中的景观作用；

3）重点掌握园林建筑设计的基本技能和组合建筑与景观的基本方法；

4）了解当今园林建筑设计的理论基础发展情况与学术思潮。

四、教学内容与学时安排

绪论（2学时）

1. 教学目的与要求：

掌握中外古典园林及近现代园林的基本知识和显著特点，并理解园林建筑在不同期间和不同园林类型中的作用。掌握学习园林建筑的目的和意义；要求了解本课在专业学习中的地位与性质，了解园林建筑的学习方法。

2. 教学重点与难点：

园林建筑的特点、园林建筑的类型、特点及作用。

第一节中外园林与园林建筑概念及发展简介（1学时）

第二节学习本课程的意义及方法（1学时）

第一章园林建筑设计的基本知识（2学时）

1. 教学目的与要求：

了解园林建筑设计的基本建筑知识，包括建筑功能与建筑的物质条件、艺术形象以及分类方法等。将为园林建筑设计提供依据和指导

2. 教学重点与难点：建筑的平面功能与建筑形式的关系。

第一节建筑设计概述及实例分析（1学时）

第二节建筑平面、立面、剖面设计及空间形式设计（1学时）

第二章园林建筑设计的方法和技巧（3学时）

1. 教学目的与要求：掌握园林建筑设计的设计程序、设计思维、及设计环节中的基本方法，掌握园林建筑设计的方案构思技巧、方案生成及成果比较分析、了解方案设计与实际作品的关系。

2. 教学重点与难点：园林建筑设计方法的掌握及运用。

第一节设计程序（1学时）

一、设计程序的意义及步骤（0.5学时）

二、设计程序的手段及应用（0.5学时）

第二节设计思维的培养（1学时）

一、设计思维的程序及步骤（0.5学时）

二、设计思维的手段及应用（0.5学时）

第三节立意构思的形成（1学时）

一、方案起步及方案过程的比较推敲（0.5学时）

二、方案的形成及最后评价（0.5学时）

第三章不同类型园林建筑设计（3学时）

1. 教学目的与要求：

了解园林亭廊榭等传统园林建筑及园林大门、园林茶室、园林公厕、小卖部、游船码头等不同类型服务性园林建筑的特点、作用、分类，熟悉相关的设计规范，掌握其设计方法。

2. 教学重点与难点：不同类型建筑设计的基本规范和要求。

第一节亭廊榭等传统园林建筑设计的分析（1学时）

一、基本概念及知识点（0.5学时）

二、设计的主要内容与基本要求（0.5学时）

第二节不同服务性建筑的设计分析（1学时）

一、不同服务建筑的基本概念及知识点（0.5学时）

二、不同服务建筑的设计规范及要求（0.5学时）

第三节实际举例应用分析（1学时）

第四章园林建筑的空间认知（6学时）

1. 教学目的与要求：

以实际空间实地测绘的方式，增强学生实物感知园林建筑空间的特点与内涵的能力，并结合设计内容强化建筑及周围空间设计能力及绘图表达能力。

2. 教学重点与难点：尺度的把握，设计内容的相互融合。

第一节熟知的校园园林建筑环境设计及分析（2学时）

一、校园环境整体理论分析（1学时）

二、校园环境实地指导考察及感知（1学时）

第二节选取代表性校园景观环境实地分析（2学时）

一、选取点校园环境实例测绘感知（1学时）

二、测绘结果整理表达成图纸（1学时）

第三节园林建筑设计（2学时）

一、对景观地进行园林建筑元素补充设计（1学时）

二、设计结果整理表达成图纸（1学时）

五、考核方式与成绩评定

1、考核方式

考核方式为考察。包括平时的考勤、作业及案例分析及设计报告。

2、成绩评定

平时考勤占总体的30%，作业及案例分析及设计占70%，缺一次作业扣5分，缺勤一次扣2分，累计缺勤五次以0分记，最终得分为60分以上方可通过该门课程的学习。

六、教材及主要参考资料

1、教材

1）《园林建筑设计》，成玉宁，中国农业出版社

2、参考书目

1）《园林建筑设计》卢仁，金承藻，中国林业出版社

2）《园林建筑设计图选》王庭熙,江苏科技出版社

3）《现代景观建筑设计》黄华明，华中科技大学出版社

4）《建筑空间组合论》彭一刚，中国建筑工业出版社

5）《环境心理学》林玉莲胡正凡，中国建筑工业出版社