学雷锋活动方案——学习雷锋精神,创建文明校园

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学雷锋活动方案——学习雷锋精神,创建文明校园

一、指导思想

新时代,"雷锋精神"已经被赋予了更具时代特色的新内容。"做好人好事"不再是学雷锋的唯一内容,它更要体现于我们的一言一行,体现于文明礼仪,体现于同学们良好的精神风貌中。为了与时俱进地弘扬雷锋精神,践行文明礼仪,开展校园文化建设,将组织此次活动,在校园中形成"人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋"的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,让雷锋精神永驻校园。

二、活动主题:学习雷锋精神,创建文明校园

三、活动组织领导:学生科、团委、学生会

四、活动总体规划:

1.通过活动,对广大青年学生进行"爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己"的五爱教育,培养学生宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。学习雷锋的那种刻苦学习的"钉子"精神,形成助人为乐、乐观进取、迎难而上的品质。

2.要把学雷锋与我们同学的实际结合起来,要从平凡小事做起,从自己的身边做起。力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;远离打架、敲诈、上网等重大违纪情况。

3.学雷锋精神就是要跟上时代节拍。结合学雷锋活动,学校将成立学校、班级、宿舍的文明巡逻队,对学校环境进行督导,进一步提高学生的自治能力,培养学生爱校意识和责任意识。

五、具体活动安排

第一阶段:主题是"心中的雷锋"(1日—— 8日)

(1)组织召开"学雷锋"动员大会,下发学雷锋活动方案,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。通过宣传栏、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

(2)各班于3月2日组织一次"学习雷锋精神,创建文明校园"主题班会。主要内容是:让学雷锋与学生实际相结合,引导学生从自身做起,从身边小事做起,规范仪容仪表、言行举止,使其符合中学生的要求。培养学生的文明礼仪,形成向师长主动问好的好习惯。

(3)出一期"弘扬雷锋精神,争做文明学生"的主题黑板报,要有专栏对本班的好人好事及时报道。3月15日进行评比。

(4)引导学生读一篇与雷锋精神有关的文章(文明礼貌、诚信、助人为乐等)在3月8日妇女节期间,要求学生 "真情献父母",为父母做一件事情。学生可以从中任选其一,并结合自己实际情况,写一篇读后感或写一篇体验日记。各班挑选至少3篇优秀作品参加校级评比。获奖作品将予以张贴做宣传、表彰。

第二阶段:主题是"雷锋精神伴我行"(9日——31日)

(1)组建文明卫士巡逻队,开始开展工作。

① 从各班级抽调一批有正气感、责任心强,能力突出的学生,组建校园巡逻队,并编制好即墨二专学生护校志愿者花名册。②对巡逻队成员进行专门的分期培训,并有值班教师专门带队③巡逻队主要职责:于早晨、中午上学、放学时间及课间时间在校园内、公寓等处进行巡逻,发现不文明行为时要及时制止、引导并做好记录。④ 奖励措施:凡是在巡逻队工作中表现优秀的同学,学校会在学校集会时给予表彰奖励,并作为评选优秀学生干部的依据。

(2)3月13日,开展"净化我们的校园"活动。利用第七节和卫生扫除时间,彻底清理校园内、学校周边、公寓的卫生死角,努力创建一个干净整洁的学习生活环境。

(3)在3月中旬,集中开展 "班级文化设计"和"宿舍文化设计"活动,具体方案另行通知。

(4)各班于3月30日举行一次"雷锋在我身边"主题班(队)会。表彰优秀,寻找不足,继续深入学习贯彻雷锋精神。3月31前上交两次主题班会教案。

(5)要立足校园,走进社区,以班级为单位至少组织一次学雷锋实践活动。具体活动由各班针对各班情况自主组织开展(要有照片资料)。

第三阶段:雷锋精神永驻校园(本学年)

各班要以三月份集中活动为载体,积极引导教育学生,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,让雷锋精神永驻校园。

各班要及时将本班的好人好事情况上交团委,团委将根据各班上报情况,在每个月综合评选出"文明标兵"等,并予以及时的表彰。学校在每学期末进行一次总结和表彰活动。

六、注意事项:

在活动中各团支部要积极组织发动、发挥班干部的模范带头作用。要加强学生思想教育和安全教育,确保师生人身安全。

七、总结与评比

1、各班要及时收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委,团委将根据各班上报情况评选出"学雷锋标兵",在双周升旗时给与表彰奖励,并拍摄照片放置于宣传栏进行宣传、表彰。

2、各班要整理好各项活动期间的照片资料,并于31日前及时上报到团委。

3、4月初,团委将根据各班的黑板报评比成绩、主题班会组织开展情况、平时好人好事的统计上报情况、上交优秀作品质量及学雷锋实践活动的活动情况进行评比,评选出和"学雷锋先进班级",并给予表彰和月量化成绩加分奖励。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习,积极开展文明礼仪教育实践活动,增加班集体的凝聚力,树立良好的班风,把学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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