人教版美术四上《精美的邮票》说课教学设计

人教版美术四上《精美的邮票》说课教学设计

康乐二小朱少冰

各位评委、老师：

早上好！

今天我讲课的题目是《精美的邮票》。我将从教材、教法、教学程序这四个部份，对本课进行教学设计：

（一）教材简析

《精美的邮票》是（人教版）《义务教育美术实验教科书（四年级上册）》的中的一堂造型表现、设计应用相结合的课型，授课时刻为一课时。由于邮票具有一定的艺术价值和有用价值，专门多学生对邮票都专门爱好，然而随着现代通讯技术的迅速进展，手机、电话、上网逐步取代了往常的通讯方式，通过书信方式来传达信息或交流感情的人也越来越少，因此，对邮票了解的人也越来越少。邮票设计是一种娱乐活动，更是一种学习，它涉及文化、艺术、历史、地理等许多学科领域这对四年级学生来讲，是一种造型表现上的飞跃。它既增加了学习的难度，又增强了学生学习的趣味性和技巧性。我想通过本课学习，除了讲授邮票设计知识，还可鼓舞学生开展高尚有益的集邮活动，在观赏、研究邮票的活动中拓宽知识面，获得审美享受。

（二）教学目标

依照本课内容，结合四年级学生的年龄特点，我从知识和技能、过程与方法、情感态度、价值观这三个方面，制定以下教学目标：

1．了解邮票的进展历史、邮票的组成部分以及它在生活中的应用。

2．利用各种类型的图案设计一枚邮票。

3．通过对邮票的观赏、了解以及创作，培养学生对邮票的热爱和集邮的爱好。

（三）教学重点、难点

本课的教学

重点：初步了解邮票的文化和学习邮票的设计。

难点：如何设计邮票。

第二部分：灵活选择讲教法

本课要紧采纳自主学习——主题探究——求异创新的教学方法进行教学。

在教学中，我专门重视学生自主学习的过程与方法，适时的指导，关心学生利用网络资源自主发觉、了解邮票的由来及作用，并进行邮票设计这一主题的探究，小孩们通过对比发觉、认识邮票的组成特点，然后我在课堂上进行邮票设计

过程示范，深入浅出的引导学生从邮票观赏中猎取创作灵感，进行求异创新，设计与众不同的邮票，充分表达学生主体性，以求圆满达到教学目标。

第三部分：培养能力讲学法

依照新课标要求和教学内容的特点，在本课的教学中，教给学生以下这五种学习方法：

查寻法：

学会通过网络查寻所需资料，认识邮票、了解邮票的相关知识。

讨论法：

小孩们与同伴分享自己喜爱的邮票，讨论邮票的艺术特点，共同回答设计中各板块中所提出的咨询题，提高分析和总结咨询题的能力。

观赏法：

小孩们通过课件，观赏了各类邮票后，学习邮票的设计，了解邮票的差不多要素，以及依照邮票的主题的不同分成三种差不多类型：纪念邮票、一般邮票、特种邮票。通过观赏也明白山川、风景、人物风俗、花草树木、动物、名画雕刻、歌舞戏剧、体育活动等等都可作邮票画面上的内容，邮票的画面的表现手法能够是绘画、剪纸等

创作法：

学生依照所学到的邮票组成知识，运用所学的造型表现手法进行创作。

四：教学程序

在课堂教学之前有一个课前预习，有两个预备，学生的预备：1.向上一辈的人了解邮票的作用。2.查找邮票的相关知识。3.已上好色的图片、双面胶、彩色笔、尺子，花边剪刀等。目的是让学生使用查寻法，查找所需的资料，解决本课的教学难点——了解邮票的相关知识。教师课前预备：一封因没有贴邮票而无法寄出的信、范例、花边剪刀、双面胶等。为下面的教学做好铺垫。

课堂的学习我设计了六个教学环节，表达教师引导，学生自主学习的教育理念。

1．创设情形

2．自主探究

接着课（图案一样，但一张是邮票、一张则不是）查找它们的不同之处（邮票上有面值、发行时刻、发行国家、边上有整齐的齿孔、各种形式的画面）。那个环节的目的是为了让学生了解邮票的组成。接着通过两张邮票（其中有一张是有志号的）的对比，让学生了解邮票的种类，为设计作好辅垫。

3．观赏感知：

引导学生观赏各种各样的邮票，让学生在大量的图片感受下加深对邮票的认识，通过教师的现场示范（1、画出整齐的边线，2、贴上带来的图案，要注意图案在画面中的位置，3、写上文字，注意文字的大小要比图案小同时面值比发行国的字号大醒目，字体能够用实心的也能够用空心的，放置的地点了要考虑，写在哪里合适，4、用花边剪刀剪出整齐的齿孔）进入本课的重要环节——解决难点，也确实是如何如何设计邮票。

4．然后让学生回忆制作步骤，加深学生印象，明确作业要求和评判量规（1、合格（是否是一张邮票）；2、良（邮票构图及比例是否美观）；3、优（邮票制作是否精美、色彩搭配是否和谐）4、优+ （邮票制作精美且与有创新）），并从大量的邮票观赏中猎取灵感，求异创新。

5．在作业点评中，学生以评判量规为指导，通过自评、互评、发觉作品的优点和不足，能够如何修改

6．最后是课后延伸

观赏几幅异形邮票，增加学生学习的爱好，让有爱好的学生课后能够通过上网查找了解邮票的更多的知识。

以上是我的讲课内容，有什么不足之处请多多指教，感谢！