沪科版八年级物理试卷《机械与人》单元检测题

《机械与人》单元检测题

一、填空题（每空2 分，共32 分）

1.如图1是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，则甲方案的优点是可以省，乙方案的优点是可以省。

图 1

2．高速公路上行驶的车辆不能超速超载。不能超速是因为当车的质量一定时，

越大，动能越大，行驶时就越危险；不能超载是因为当车的速度一定时，越大，动能越大，行驶时就越危险。

3．小明观看了中国运动员在索契冬奥会自由式滑雪比赛中获得银牌的全过程。比赛中运动员从雪山顶峰风驰电掣般下滑，她的＿＿＿＿能转化为动能。小明查阅资料，还发现滑雪速度快的另一个原因：滑雪运动中，当滑雪板压在雪上时会把雪内的空气压挤出来，在滑雪板与雪地之间形成了一个暂时的“气垫”，从而＿＿＿＿（选填“增大”或“减小”）雪地对滑雪板的摩擦。

4．美国正在实验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定高度；箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降，如图2所示．匀速下降时，火箭的动能＿＿＿，重力势能＿＿＿。（均选填“变小”“不变”或“变大”）

图2 图3

5．如图3所示，篮球撞击到地面时发生弹性形变，产生＿＿＿＿（选填“弹力”、“重力”或“摩擦力”），这个过程中，篮球的动能转化为＿＿＿＿能。（不考虑机械能的损失）6．重为1000N的小车，在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m，小车所受阻力为车重的0.3倍，则拉力对小车做的功为J；重力对小车做功J。

二、选择题（每小题2分，共28分）

7．对于图4中四幅图片的说法正确的是( )

图 4

8．一位中学生沿教学大楼的楼梯匀速登高了3 m，该学生登楼做的功最接近于（）A．1500J B．150J C．15J D．1.5J

9.用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平，如图5所示，两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程中始终保持平衡，必须满足的条件是（）

A．两车的质量相等B．两车的速度大小相等

C．质量较小的车速度较大D．两车同时到达木板两端

图5 图6 10．如图6所示，用50N的水平拉力F拉着物体在2s内沿水平方向前进了4m，下列说法正确的是（）

A．拉力做功为零B．拉力的功率为零

C．拉力做功为200J D．重力的功率为100W

11．如图7所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是（）

图7 12．如图8，跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中，下列说法正确的是（）

图8

A．人对伞的拉力大于伞对人的拉力B．重力对人和伞做了功

C．人和伞的重力势能在增大D．人和伞的动能在减小

13．一物体在空气中沿竖直方向运动，运动过程中只受重力和空气阻力的作用。则该物体的（）

A．动能可能不变B．重力势能可能不变

C．机械能一定不变D．机械能可能不变

14．如图9所示，两边分别用弹簧K1和K2拴住的滑块M静止在O点处，用手向右拨动滑块M，它就可以在光滑的水平面上来回运动，当滑块从O点向右运动时（弹簧在弹性限度内）（）

图9

A．弹簧k1和k2的势能同时增大

B．弹簧k1和k2的势能同时减小

C．弹簧k1的势能增大，k2的势能减小

D．弹簧k1的势能减小，k2的势能增大

15．用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t 图象如图10所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则他们大小关系正确的是（）

图10

A．F1＞F2P1＞P2 B．F1＝F2P1＞P2

C．F1＝F2P1＜P2 D．F1＜F2P1＜P2

16．高速公路上行驶的汽车刹车失灵时，可让汽车进入如图11所示的斜坡式避险车道，快速降低车速直至停止。此过程中主要将汽车的（）

A．机械能转化为内能B．内能转化为机械能

C．动能转化为重力势能D．重力势能转化为动能

图11

三、实验题（第17题2分，第18题12分，第19题9分，共16分）

17．图12是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图。

图12

（1）实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系。

（2）实验中探究的是（选填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过（选填“s”或“h”）的大小来反映的。

18．【导学号84671723】小红看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小红猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。

图13

⑴为验证其猜想是否正确，她设计了如图13所示的实验，将小球置于弹簧的右端，将同一个弹簧每次压缩__________（选填“相同”或“不同”）的长度（弹簧被压缩后未超过其弹性限度），松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒，并留在其中，分析比较纸盒，从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。

⑵假若水平面绝对光滑，本实验将__________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

⑶小红根据实验现象认为：小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的能量最终都彻底消失了，你认为小红的观点是__________（选填“正确”或“错误”）的。

19．某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图14所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B球质量为2m，让A、B两球从距沙表面高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2，C、D两球陷入沙深度均为h3，且h1＜h2＜h3。

（1）本实验中，铅球的重力势能大小是通过＿＿＿＿＿来反映的；

（2）比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结论：＿＿＿＿＿；

（3）比较A、C两球，发现C球陷入沙深度更大，由此可得出结论：＿＿＿＿＿；

（4）比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径＿＿＿＿＿（选填“有关”或“无关”）。