学校艺术教育管理制度

学校艺术教育管理制

度

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校艺术教育工作议事制度

为了全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，促进学校艺术教育教学活动的开展，规范学校艺术教育工作，提高艺术教育工作的质量，培养学生的创新意识、审美情趣和欣赏能力，制订以下规章制度:

一、加强组织管理

1、重视艺术教育工作，构建艺教管理网络。做到有校级领导分

管学校艺术教育工作，有校中层干部具体负责艺术教育工作，将艺术教育工作列入学校学年、学期工作计划之中。

2、成立艺术教育领导小组，每月召开一次艺术小组专题会议，

研究艺术教育工作，解决实施艺术教育教学工作中存在的问题。

3、按规定要求配备专用教室，配备现代化信息技术设备以及音

乐、美术教学器材，订制并用好艺教音像材料。

4、每年有艺教活动经费投入，添置演出服装、艺教设备，维修

保养艺教器材。

二、落实课程计划

1、严格执行课程标准，开齐开足艺术类必修课程，学校音乐美

术开课率达到 100 ％。

2、组织全体艺术教师进行课改培训，坚持“先培训，后上岗”

的原则，将课改的有关内容纳入教师继续教育的范畴。

3、艺术学科的教学质量逐年提高，教学能坚持基本常规，对学

生的成绩考核科学、规范，课堂教学效果显著。

三、艺教老师职责

1、音乐、美术专职教师，负责艺术教学和课外艺术活动，每人

负责指导一个兴趣小组，力争出成绩。

2、重视艺术教师的进修、培训工作，组织全体艺术教师进行课

改培训，坚持“先培训，后上岗”的原则，将课改的有关内容纳入教师继续教育的范畴。

3、艺术教师要有较强的教学基本功,能够运用多媒体技术辅助

教学。

4、校园艺术文化氛围浓厚，开辟艺术画廊、艺术专栏，陈列

学生的艺术作品。校园整体布局规划群策群力，布置更换工作落实到人。

四、教研活动到位

1、积极参加教研室组织的各种小学音乐、美术学科培训活动、

研讨活动。

2、根据实际情况继续申报美术、音乐课题，加强课题的规范管

理，建立课题档案，定期开展课题活动，确保课题研究的质量。

3、能定期开展学校教研活动，一次活动突出一个主题，解决一

个问题。活动做到有布置、有活动记录、有评价。

五、艺术活动丰富

1、学校积极开展艺术课外活动，成立兴趣小组，活动落实，做

到有计划、有时间、有措施、有师资、有制度。

2、艺术活动要面向全体学生，学生参与各类艺术活动面达到

80 ％以上。

3、积极组织学生参加艺术竞赛活动，学校有鼓励师生参加艺术

竞赛活动的措施，每学年组织艺术团队参加艺术竞赛活动，并取得较好的成绩。

六、奖励制度保障

1．参加艺术竞赛活动获得集体奖，个人获奖，奖励方法参照

学校奖励制度改革方案。

2. 学校把课外艺术活动和相应的宣传工作适度计入工作量。

2013年3月