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初三化学初三化学上册期末试题及答案

初三化学上册期末试题及答案一、九年级化学上册选择题1.一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是A.C2H4B.CH4O C.CH4D.C2H4O2.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。
下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是A.A B.B C.C D.D3.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D4.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是(g)A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g5.某有机物6.2g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是()A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素6.如图实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是()A.用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B.用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触C.用如图所示装置制取少量CO2气体D.在实验室中,用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙7.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO通入氧气点燃B Cu粉C粉在空气中灼烧C NaCl KNO3冷却热饱和溶液结晶D CaCl2溶液HCl加过量CaCO3粉末,过滤A.A B.B C.C D.D8.下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是选项物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO点燃B CO2O2将气体通过灼热的铜网C Cu Zn加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D FeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D9.已知:2KClO3=2KCl + 3O2↑,下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势,其中不正确...的是A.A B.B C.C D.D10.科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色的烟雾B.CO还原氧化铁,可观察到红棕色粉末逐渐变黑C.铁与硫酸铜溶液反应,可观察到浅绿色溶液变成蓝色D.向滴有植物油的水中加入洗洁精,振荡后得到澄清透明的溶液11.能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A.A B.B C.C D.D12.实验室中有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成(甲烷燃烧生成水和二氧化碳),用它进行如图所示实验,对该瓶气体中可能有哪些气体,某同学做了如下判断:a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳,其中判断正确的个数为()A.1个B.3个C.4个D.5个13.下列图象能正确反映对应操作中各量变化关系的是()A.将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中B.向两份完全相同的稀硫酸中分别加入镁粉、锌粉C.水的电解D.向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气14.某气体可能含有H2、CO、CH4,中的一种或几种。
山东省泰安市肥城市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题(word版含答案)

山东省泰安市肥城市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.2020年12月8日,中国和尼泊尔两国联合对外宣布,经过两国团队的扎实工作,珠穆朗玛峰的最新高程为8848.86米。
测量中,登顶珠峰的队员需随身携带贮气瓶。
下列说法正确的是()A.贮气瓶中的气体主要成分是氧气B.贮气瓶中的气体分子被压缩变小C.贮气瓶中的气体主要是空气D.贮气瓶中的气体主要是二氧化碳2.下列关于石油的说法中,不正确的是()A.石油是混合物B.石油中主要含有碳和氢两种元素C.石油是一种化工产品D.作为燃料,石油不如天然气清洁3.下列有关物质的用途,主要利用其化学性质的是()A.活性炭用于除去冰箱异味B.氧气用于医疗急救C.洗洁精用于餐具去油D.稀有气体可制造电光源4.国家速滑馆“冰丝带”是北京2022年冬奥会的标志性场馆,届时场馆将利用无处不在的“空气能”为3000平米场馆管理用房供暖,从而每年可实现减排二氧化碳160吨,进而有效缓解的环境问题是()A.酸雨B.白色污染C.温室效应D.臭氧空洞5.下列物质中,含有氧分子的是A.水B.液氧C.二氧化碳D.双氧水6.下列有关氧气的说法中正确的是()A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B.氧气具有可燃性C.物质跟氧气发生的反应都是化合反应D.相同情况下,氧气的密度比空气略大7.下列与水有关的问题,能用质量守恒定律解释的是A.水通电分解B.湿衣服晾干C.冰融化成水D.蔗糖溶于水8.以下是实验室依次制取、收集、验证、验满CO2的装置,其中正确的是() A.B.C.D.9.有关2H2 +O22H2O的叙述正确的是( )A.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子B.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水C.氢气加氧气点燃等于水D.2g氢气和lg氧气反应生成2g水10.下列与水和溶液相关的说法不正确的是()A.硝酸铵溶于水,溶液温度降低B.饱和溶液不能再溶解任何物质C.加热煮沸既降低水的硬度又消毒D.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降11.下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是()A.4H—4个氢元素B.H2O—个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子C.+2Ca—个钙离子带一个单位正电荷D.2CO2—两个二氧化碳分子12.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法不正确的是()A.Mg、Fe与氧气反应都会产生固体B.铁在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不同C.H2在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量13.下列关于催化剂的说法中正确的是()A.催化剂只能改变化学反应速率,但本身的质量和性质都不变B.二氧化锰可以作所有反应的催化剂C.没有催化剂,化学反应也能发生D.二氧化锰不仅能加快双氧水分解的速率,还能增加氧气的产量14.某同学制氧气时所收氧气不纯。
九年级化学上册期末测试卷及答案【完整】

【人教版】九年级化学上册期末测试卷及答案【完整】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKN03固体,恰好得到饱和溶液乙。
下列说法正确的是()A.该温度下,KNO的溶解度为30g3B.乙溶液的质量分数为30%C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大2、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是()A.对着干冷的玻璃吹气,玻璃上出现水雾B.寒冷冬天,窗户的玻璃上出现一层冰花C.夏天清晨,草上有很多露珠D.酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软3、过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为()A.NaCO和HB.Na0和023222C.NaOH和0D.NaC0和022324、推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是()A.化合反应的生成物只有一种,所以生成一种物质的反应一定是化合反应B.同种元素的粒子质子数相同,所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性5、下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁6、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带-路”是合作发展的理念和倡议。
古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()7、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。
下列物质不能与柠檬酸反应的是()A.MgB.FeOC.COD.NaOH2328、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
九年级上学期化学期末综合试卷附带答案

九年级上学期化学期末综合试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列变化中,属于化学变化的是()A. 铁丝弯曲B. 衣服晾干C. 纸张燃烧D. 冰雪融化**答案**:C2. 下列物质属于纯净物的是()A. 洁净的空气B. 海水C. 冰水混合物D. 天然气**答案**:C3. 下列实验操作中,正确的是()A. 用镊子取用块状药品B. 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C. 给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不超过试管容积的2/3D. 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费**答案**:A4. 下列关于催化剂的说法中,正确的是()A. 催化剂必定加快反应速率B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C. 在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D. 用氯酸钾制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加**答案**:C5. 下列关于元素与人体健康关系的叙述中,错误的是()A. 缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良B. 缺碘易产生龋齿C. 缺铁会引起贫血D. 缺硒可能引起表皮角质化和癌症**答案**:B6-10题(略,可根据实际教学需求自行设计,涉及知识点如:元素符号的意义、分子与原子的区别、化学式的读法和书写、物质的分类、金属的化学性质等)二、填空题(每题3分,共15分)11. 在化学反应前后,①原子的数目,②分子的数目,③元素的种类,④原子的种类,⑤分子的种类,⑥物质的种类,⑦物质的状态,⑧物质的体积,⑨物质的质量总和,其中反应前后肯定不发生变化的是_____,一定发生变化的是_____,可能发生变化的是_____。
**答案**:①③④⑨⑤⑥②⑦⑧12. 某学生用托盘天平称量10.8g(1克以下用游码)的固体物质时,把药品放在右盘,砝码放在左盘,则这位同学所称固体的实际质量是_____g。
**答案**:9.213. 在O2、CO2、SO2、N2四种物质中:(1)能使澄清石灰水变浑浊的是_____;(2)能支持燃烧的气体是_____;(3)属于空气污染物的气体是_____;(4)在空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是_____。
初三第一学期期末考试(化学)试题含答案

初三第一学期期末考试(化学)(考试总分:45 分)一、单选题(本题共计12小题,总分12分)1.(1分)空气成分中,体积分数约为21%的是A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体2.(1分)下列关于二氧化碳用途说法不正确...的是A.光合作用B.供给呼吸C.制碳酸饮料D.灭火3.(1分)下列物质中,含有金属元素的是A.P2O5B.CO2C.CuSO4D.CH44.(1分)下列物质在空气中燃烧时,产生大量白烟的是A.甲烷B.硫粉C.木炭D.红磷5.(1分)下列物质不属于...可燃物的是A.O2B.CO C.H2D.酒精6.(1分)下列物质属于氧化物的是A.空气B.CaCO3C.MnO2D.O27.(1分)下列符号能表示2个H原子的是A.2H B.H2C.H2O D.2H28.(1分)氧气能压缩在钢瓶中保存,主要体现了A.分子的质量很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子由原子构成9.(1分)记述的四种金属中金属活动性最强的是()A.铁B.金C.铜D.锌10.(1分)根据右图所示元素信息,下列说法不正确...的是A.钠的相对原子质量22.99 B.钠原子中有11个质子C.钠原子中有11个电子D.Na是非金属元素11.(1分)如右图所示,放置一段时间后电子秤的示数变小,此现象说明浓盐酸具有A .酸性B .腐蚀性C .吸水性D .挥发性12.(1分)在20℃时,小明向100g 水中依次加入NaCl 固体,充分溶解,实验过程如图所示。
下列说法错误的是A .②中的溶液是不饱和溶液B .③中的溶液是饱和溶液C .③中溶液的溶质质量为40gD .③和④中NaCl 溶液的溶质质量分数相等二、 实验题 (本题共计7小题,总分19分)14.(3分)电解水实验如右图所示。
(1)①中所得气体是______,①与②中所得气体的体积比约为______。
13.(3分)33-A 用下图装置制取氧气33-B 用下图装置制取二氧化碳(1)仪器a 的名称是_______。
化学初三化学上册期末试卷(含答案)

化学上册期末试卷(含答案)一、九年级化学上册选择题1.为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。
乙硫醇在煤气燃烧过程中可以充分燃烧,其化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O 由此判断,下列说法正确的是A.煤气是化合物B.煤气燃烧不会污染空气C.X的相对分子质量为128D.该反应中消耗的O2与生成的X的质量比为9∶42.下列实验设计合理的是()A.测定空气中氧气含量B.探究燃烧的条件C.验证质量守恒定律D.氧气验满3.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率4.有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共 4g,经测定其中含有氧元素 1.8g,则另一种金属氧化物是()A.Al2O3B.CuO C.CaO D.Fe2O35.质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是()A.B.C.D.6.将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表:物质A B C D反应前的质量/g410125反应后的质量/g待测21109若A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n,则下列说法正确的是()A.该反应中生成B与C的质量比为21:10B.该反应不遵循质量守恒定律C.该反应中A与D的化学计量数之比为1:2D.该反应是分解反应7.铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O。
称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下图装置实验(夹持装置省略)。
测得实验前后装置B增重4.4g。
查资料可知:碱石灰由NaOH和CaO组成,其作用是吸收H2O和CO2。
九年级化学上册期末试卷(完整)

九年级化学上册期末试卷(完整)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、云吞面是我国南方的一种小吃,俗称“碱水面”,因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。
为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点下列哪种物质()A.食醋B.花生油C.食盐D.白酒2、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是()A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放3、下列试剂瓶应有标志的是()A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖4、下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是()A.烧碱B.浓硫酸C.浓盐酸D.生石灰5、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。
制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O,则X的化学式是()A.Na2O B.NaCl C.NaH D.NaClO36、下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量增加 B.在化学反应后其质量减少C.在化学反应后其化学性质发生了变化 D.催化剂能改变化学反应速率7、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是()A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片8、空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气D.稀有气体9、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。
南京市初三化学上册期末化学试题(word版,含解析)

南京市上册期末化学试题(word版,含解析)一、九年级化学上册选择题1.1932年,美国化学家H.C.尤里等发现了一种质子数与氢原子相同,但中子数比氢原子多一个的新原子,关于这种原子的说法中,正确的是( )。
A.是与氢原子相同的原子B.是氢元素的另一种原子C.是一种新元素D.是与氢元素不同类的原子2.有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物,已知Na元素与C元素的质量比是23:3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是114.2g。
则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是()A.9.2g B.6.9g C.4.6g D.2.3g3.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是A.高温煅烧一定质量的石灰石B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中D.向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体4.实验室中有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成(甲烷燃烧生成水和二氧化碳),用它进行如图所示实验,对该瓶气体中可能有哪些气体,某同学做了如下判断:a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳,其中判断正确的个数为()A.1个B.3个C.4个D.5个5.往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸,充分反应后,产生1g氢气,则混合物中铝的质量分数为A.62.3% B.63.2% C.36.8% D.37.7%6.下列物质鉴别方法,错误的是A.用水鉴别生石灰和石灰石 B.用MnO2鉴别蒸馏水和双氧水C.用燃着的木条鉴别H2和CH4 D.用澄清石灰水鉴别CO和CO27.在由CO2和O2组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为24%,则混合气体中CO2和O2的质量比为A.2∶1 B.1∶2 C.22∶3 D.22∶78.氢能是最绿色的能源,下图是制取与贮存氢气的一种方法。
九年级化学上册期末考试题及答案【完整版】

九年级化学上册期末考试题及答案【完整版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A.食盐水(pH≈7 ) B.牙膏(pH≈9)C.肥皂(pH≈10 ) D.米醋(pH≈3)2、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。
将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。
该混合气体的可能组成是()A.H2、CH4B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO23、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成4、集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④5、已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能;将Y 、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化。
下列说法正确的是()A.X氧化物的化学式只能表示为XO B.Y能将X从它的盐溶液中置换出来C.Z在自然界中只能以单质形式存在D.三种金属的活动性顺序:X>Y>Z 6、下列化学肥料中属于复合肥料的是()A.硫酸钾[K2SO4] B.尿素[ CO(NH2)2]C.硝酸铵( NH4NO3] D.磷酸二氢钾[KH2PO4]7、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是()A.稀盐酸B.MgSO4溶液Fe CuC.Mg FeSO4溶液Cu D.MgSO4溶液 Fe Cu(NO3)2溶液8、下列有关碳及其化合物的说法错误的是()A.CO2的水溶液使石蕊显红色B.干冰用于人工降雨C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D.金刚石导电性能良好9、下列说法中正确的是A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光10、下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是()A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH11、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.碳在空气充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COC.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同D.CO可用于冶炼金属、做气体燃料; CO2可用于人工降雨、灭火12、下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠13、探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。
人教版九年级化学上册期末考试卷(A4打印版)

人教版九年级化学上册期末考试卷(A4打印版)(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题, 每题2分, 共40分)1.在反应A+3B=2C+3D中, 已知A和B的相对分子质量之比为7: 8, 当2.8gA与一定量B恰好完全反应后, 生成3.6gD, 则C的质量为()A. 6.8gB. 9.6gC. 8.8gD. 4.4g2.化学方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为()A. 15B. 14C. 13D. 103、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程, 测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
下列说法正确的是()A. 图中a点所示溶液中, 含有的溶质是NaCl和NaOHB. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞, 溶液不变色D. 该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中4.某露置于空气中的CaO固体, 测得其中Ca元素质量分数为50%, 取10g该CaO固体样品, 向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。
正确的说法是()A. 加入稀盐酸后一定没有气泡产生B. 该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C. 生成CaCl2的质量为11.1gD. 该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO35.地壳中含量最多的金属元素是()A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁6.地壳中含量最多的非金属元素是()A. SiB. FeC. AlD. O7、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体, 该气体可能是()A. N2B. NO2C. NH3D. SO28、化学仪器对应的名称书写正确的()A. 长劲漏斗B. 量桶C. 坩埚钳D. 椎形瓶9、一定质量的某化合物完全燃烧, 需要3.2g氧气, 生成4.4g二氧化碳和1.8g水。
九年级化学上学期期末考试卷(含答案)

九年级化学上学期期末考试卷(含答案)满分:100 分;时量:70 分钟;可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65一、选择题(本题共计25 小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题 2 分,共50分)1.下列生活现象属于化学变化的是A.衣服晾干B.雪糕融化C.轮胎爆裂D.树叶腐烂2.如图所示实验操作正确的是A. 验满氧气B. 倾倒液体C. 闻气体气味D. 点燃酒精灯3.下列关于空气各成分的说法中,正确的是A.氦气用于充灌探空气球,是由于氦气具有稳定的物理性质B.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物C.氧气有助燃性,液态氧可用作发射火箭的燃料D.空气中的稀有气体通电时发出不同颜色的光,可用于特殊的电光源4.下列各项为小明同学记录的实验现象,与事实不相符的是A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射B.木炭在氧气中燃烧时,发出红光C.向装有生石灰的试管中加入水时,试管外壁发烫D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光5.如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关说法错误的是A.可用木炭代替红磷进行实验B.做该实验前,应检查装置的气密性C.待装置冷却至室温后才能打开止水夹D.若红磷不足,将导致测得氧气的含量小于五分之一6.下列说法错误的是A.远处就能闻到花的香味,说明分子在不断运动B.用水银温度计测量体温时水银柱升高,说明汞原子体积变大C.1 滴水中大约有1.67 × 1021个水分子,说明分子很小D.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子7.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提高人体免疫力。
硒元素的部分信息如图所示,则下列说法中正确的是A.硒元素的原子核外有78 个电子B.硒原子的相对原子质量为78.96gC.一个硒原子中有45 个中子D.在化学反应中,硒原子容易失去电子8.如图一是电解水实验装置图,图二是过滤实验装置图,下列说法错误的是A.图一中a试管内收集的气体是氢气,可以燃烧B.通过电解水的实验,说明水由氢气和氧气组成C.图二过滤操作中,玻璃棒的作用是引流D.图二中漏斗内的液面高于滤纸的边缘会导致滤液浑浊9.下列符号既可以表示一个原子,又可以表示一种元素,还可以表示一种物质的是A.H2B.A1C.A13+D.H10.分类法是理化学习的重要方法。
【人教版】九年级化学上册期末试卷(完整版)

【人教版】九年级化学上册期末试卷(完整版)(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题, 每题2分, 共40分)1.已知A+3B=2C+3D中, 已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D的相对分子质量为18, 则A的相对分子质量为()A. 23B. 46C. 92D. 962、下图为空气成分示意图(按体积计算), 其中“a”代表的是()A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体3.下列化学用语所表达的意义正确的是()A. Al3+——铝离子B. 2K——2个钾元素C. F2——2个氟原子D. 2SO3——3个二氧化硫分子4.下列物质属于碱的是()A. H2OB. NaHCO3C. Ca(OH)2D. H3BO35.决定元素种类的是()A. 中子数B. 质子数C. 核外电子数D. 最外层电子数6、在化学王国里, 数字被赋予了丰富的内涵。
对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA. 表示离子个数的是⑤⑥B. 表示离子所带电荷数的是④⑤C. 表示分子中原子个数的是③⑦D. 表示分子个数的是①②7、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下: (已完成装置气密性检查)()①在集气瓶内加入少量水, 并将水面上方空间分为5等份;②用弹簧夹夹紧胶皮管;③点燃燃烧匙内的红磷后, 立即伸入瓶中并把塞子塞紧, 观察现象;④红磷熄灭后, 立即打开弹簧夹, 观察现象。
其中有错误的实验步骤是A. ①B. ②C. ③D. ④8、下列物质露置在空气中一段时间后, 因为发生化学变化而质量增加的是()A. 浓硫酸B. 浓盐酸C. 氢氧化钠D. 石灰石9、分类是化学学习和研究的重要方法之一, 下列分类中不正确的是()A. 纯净物: 氧气、干冰、水银B. 肥料: 二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C. 单质: 金刚石、铁粉、黄铜D. 盐: 氯化钠、硝酸钠、碳酸钙10、关于碳循环和氧循环, 下列说法不正确的是()A. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C.绿色植物的生长过程, 既涉及碳循环, 又涉及氧循环D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定11、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图, 有关说法错误的是()A. 实验室用双氧水制取氧气, 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B. 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③, 气体从导管b进入C. 实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④, 气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳, 均可如图⑤临时存放12.下列化学肥料中属于复合肥料的是()A. 硫酸钾[K2SO4]B. 尿素[ CO(NH2)2]C. 硝酸铵( NH4NO3]D. 磷酸二氢钾[KH2PO4]13、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。
九年级化学上册期末考试题及答案【完整】

九年级化学上册期末考试题及答案【完整】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、下列有关氧气的说法,错误的是()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.在通常状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应2、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是()A.B.C.D.3、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。
下列说法错误的是()A.图中b点所示溶液中,溶质是NaClB.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应4、黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A.食盐水(pH≈7 ) B.牙膏(pH≈9)C.肥皂(pH≈10 ) D.米醋(pH≈3)5、用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是()A.a处红棕色粉末变为黑色B.a处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热C.b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理6、化学仪器对应的名称书写正确的()A.长劲漏斗B.量桶C.坩埚钳D.椎形瓶7、“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是①比较硬度,硬度小的是“愚人金”②灼烧,表面变色的是“愚人金”③浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”④浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”A.①③B.②④C.①④D.②③8、下列关于空气的说法正确的是()A.空气中的氮气约占总体积的21% B.空气中的氧气能支持燃烧C.空气中的稀有气体没有任何用途 D.空气中的二氧化碳会造成酸雨9、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析正确的是()A.如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有CuB.如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种C.在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种D.在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣一定含有Ag和Cu10、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C.一个亮氨酸分子由22个原子构成D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:211、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。
人教版九年级化学上册期末测试卷(完美版)

人教版九年级化学上册期末测试卷(完美版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。
下列叙述不正确的是()A.实验前需检查装置气密性B.白磷的作用是消耗试管中的氧气C.白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处2、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是()A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-3、空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气D.稀有气体4、规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是()A.加入固体粉末B.读取液体体积C.加热液体物质D.倾倒液体物质5、实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是()A.①③B.①⑤C.②③D.②④6、地壳中含量最多的元素是()A.Si B.Al C.O D.Fe7、下列关于催化剂的说法正确的是()A.化学反应前后催化剂的质量不变B.化学反应前后催化剂的性质不变C.催化剂只能加快化学反应速率D.没有催化剂化学反应不能发生8、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是()A.参加反应的甲和乙质量比为2:7 B.丙可能是该反应的催化剂C.丁一定是化合物D.x的值是79、下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快B.液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变10、下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应11、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()A.稀有气体 B.氧气C.二氧化碳 D.氮气12、关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是()A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定13、重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。
(word完整版)绵阳九年级初三化学上学期期末试题含答案,

绵阳九年级初三化学上学期期末试题含答案可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16Na 23S 32 K 39Mn 55Cu 64一、选择题(每题只有一个选项切合题意。
共25 个小题,每题 1 分,共 25 分。
)1.空气成分中,体积分数约占78%的是A .氧气B .氮气C.二氧化碳 D .罕有气体2.以下物质中,属于纯净物的是A .矿泉水B.氢气C.食醋 D .牛奶3.生活中的以下变化,属于化学变化的是A .冰块受热变成液体B.熨斗通电后变热C.吃进的食品被消化D.樟脑球在衣柜中消逝4.地壳中含量最多的元素是A .铝B.硅C.铁 D .氧5.碳元素与氧元素的实质差别是A .电子数不一样B.质子数不一样C.中子数不一样D.最外层电子数不一样6.以下金属中,金属活动性最强的是A . ZnB . Cu C. Fe D . Mg7.铝能制成铝箔是由于铝拥有A .延展性B .导电性C.导热性 D .抗腐化性8.北京市已于 2006 年达成了“管道煤气置换为天然气”的工程。
天然气的主要成分是A .甲烷B .氮气C.一氧化碳 D .氧气9.二氧化钛( TiO 2)中钛元素的化合价是A . -4B . -2C. +4 D . +2的是10.元素周期表中镁元素的信息如右图所示,对图中信息理解不正确...A .元素名称为镁B .质子数为12C.元素符号为Mg D .核外电子数为 24.31 11.以下物质的用途是利用其化学性质的是A .铜线可用于制电缆B.干冰可用于人工降雨C.罕有气体可制成电光源D.氧气可用于炼钢、气焊12.以下实验操作正确的选项是A .读取数值B.倾倒液体C.检查装置气密性 D .加热液体13.物质都是由微观粒子构成的,以下物质由分子构成的是A .水B .氯化钠C.金刚石 D .汞14.以下化学名称与符号相切合的是A .氧元素O2B .氯离子C1 -C.碳酸钠NaCO 3 D .金 AU15.实验室制取二氧化碳,以下做法可行的是A .用镊子夹取块状石灰石固体B .将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味16.以下粒子构造表示图中,表示阳离子的是A .B .C. D .17.以下自救举措中不合理的是...A.室内起火,不要急于翻开所有门窗B.厨房燃气泄露,不要立刻翻开抽油烟机C.在山林中碰到火灾时,向顺风方向奔跑,离开火灾区D.火灾发生且烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,快速逃离18.以下实验现象描绘与事实不切合的是...A.木炭在氧气中焚烧,发出白光B.红磷在空气中焚烧,产生大批白色烟雾C.镁与稀盐酸反响产生气体,放出热量D.铁丝在氧气中焚烧,火星四射,生成一种黑色固体19.在 SO3 + H 2O == H 2SO4反响中,反响前后发生改变的是A .分子总数B.元素种类C.各元素化合价 D .原子种类20.对于“ 3CO2”的含义表达正确的选项是①表示二氧化碳这类物质②表示三个碳原子和六个氧原子③表示三个二氧化碳分子④表示二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧分子构成⑤相对分子质量为132⑥碳原子与氧原子的质量比为3∶ 8A .①③④B .②⑤⑥C.③⑥D.②⑥21.以下事实与相应的解说不一致的是...选项事实解说A 50 mL 水和 50 mL 酒精混淆后的体积分子间有间隔小于 100 mLB氧气和臭氧( O3)性质不完整同样构成物质的分子不一样C罕有气体的化学性质稳固原子的最外层电子达到稳固构造D 铜块在空气中不焚烧,纳米铜在空气物质的种类决定反响可否进行中能够焚烧22.北京市的灵活车保有量已超出476 万辆,汽车尾气的排放对环境的污染日趋严重。
九年级化学上册期末试卷及答案【完整版】

九年级化学上册期末试卷及答案【完整版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。
符合上述现象的气体组合是()A.H2、CO、CO2B.N2、O2、CO2C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO22、在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是()A.该反应符合质量守恒定律B.生成的甲,丙两物质的质量比为8:1C.乙可能是该反应的催化剂D.参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和3、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体D.二氧化碳4、能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是()A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C.Cu、Ag、ZnSO4溶液 D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液5、下列物质的性质,属于化学性质的是()A.颜色B.密度C.挥发性D.可燃性6、某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()A.B.C.D.7、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。
下列说法不正确的是()A.由实验甲可知金属活动性:Al>CuB.由实验乙可知金属活动性:Cu>AgC.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>AgD.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究8、如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A.①②B.①④C.②③D.③⑤9、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是()A.对着干冷的玻璃吹气,玻璃上出现水雾B.寒冷冬天,窗户的玻璃上出现一层冰花C.夏天清晨,草上有很多露珠D.酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软10、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.下列操作顺序中最合适的是()A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.⑤②④③①D.②⑤④①③11、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A.CO2 B.O2C.NaCl D.NaOH12、下列试剂瓶应有标志的是()A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖13、科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数与电子数之差是()A.114 B.61 C.175 D.28914、下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是()A.反应前后分子的个数不变 B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D.汞和氧气都由分子构成15、要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法,其中可行的是()①加入CaO ②加入Ca(OH)2③升高温度④降低温度A.②③B.②④C.①②③D.①②④16、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是()A.C、CO、CO2B.H2O2、H2O、O2C.KOH、K2CO3、KNO3D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)317、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为:,避免了传统电池所带来的污染问题。
初中化学 九年级(上)期末化学试卷含解析答案

九年级(上)期末化学试卷一、选择题(本大题包括15个小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的序号填写在答题栏中)1.(2分)下列变化,属于化学变化的是()A.煤的干馏B.空气液化制氧气C.轮胎受热爆炸D.利用干冰进行人工降雨2.(2分)下列属于纯净物的是()A.洁净的空气B.不锈钢C.石油D.冰水混合物3.(2分)下列物质在氧气中燃烧时,能产生刺激性气味气体的是()A.碳B.硫C.磷D.铁4.(2分)我们的生活离不开水.下列有关水的认识中错误的是()A.地球上水资源丰富,但淡水资源有限B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C.为节约用水,可用工业废水直接灌溉农田D.可用肥皂水区别软水和硬水5.(2分)化学实验中,人的五官起着非常重要的作用,下列五官的使用符合实验要求的是()A.鼻子闻B.嘴巴吹C.耳朵听D.眼睛看6.(2分)下列对一些事实的解释错误的是()事实解释A.液化石油气可加压后贮存在钢瓶中分子之间有间隙B.沙尘暴起,尘土满天分子不断的运动C.氢气与液氢都能做燃料相同物质的分子,其化学性质相同D.食物放置一段时间后变质生成了新的分子A.A B.B C.C D.D7.(2分)下列化学反应吸收热量的是()A.葡萄糖在人体内氧化B.镁条和盐酸反应C.生石灰和水反应 D.碳和二氧化碳在高温下反应8.(2分)“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而降低碳的排放.下列活动不符合“低碳生活”的是()A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式B.讲究卫生,尽量多用一次性餐具C.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车D.开发回收利用二氧化碳的新技术9.(2分)下列事故处理正确的是()A.电器着火,立即用水扑灭B.煤气泄漏,立即打开排风扇电源开关C.油锅着火,立即盖上锅盖D.高层住房着火,立即打开所有门窗10.(2分)葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要.下列说法中,正确的是()A.葡萄糖中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1B.葡萄糖属于氧化物C.葡萄糖的相对分子质量为180D.1个葡萄糖分子中含有20个原子11.(2分)下列说法正确的是()A.铝是人类最早利用的金属材料B.铜是目前世界年产量最高的金属C.大多数金属元素在自然界中以单质形式存在D.日常使用的金属材料大多数是合金12.(2分)下列化学方程式合理的是()A.4Fe+3O22Fe2O3B.H2CO3═H2O+CO2C.2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑D.4P+5O22P2O513.(2分)有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.Y、X、Z B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.X、Z、Y14.(2分)一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下表.下列说法中正确的是()物质的质量甲乙丙丁反应前25g x5g5g反应后8g23g5g8gA.x=9gB.在该反应的化学方程式中,丙、丁的化学计量数比为1:1C.在该反应中,丙物质一定做催化剂D.该反应是化合反应15.(2分)下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气B.加热一定量的高锰酸钾固体C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D.将水通电,电解一段时间二、填空题(本大题包括6个小题,共23分)16.(4分)请用适当的化学用语填空.(1)2个水分子;(2)天然存在的最硬的物质;(3)实验室用固体混合物制取氧气,写出其反应的化学方程式:;(4)用某溶液除去一氧化碳中混有的二氧化碳,写出其反应的化学方程式:.17.(3分)如图是某粒子的结构示意图.(1)若该粒子为钠离子,则m=;(2)若该粒子为原子时,则m x+2(选填“>”“<”或“=”),若m=3x,则该元素属于元素(填“金属”或“非金属”).18.(4分)“化学﹣﹣我们的生活,我们的未来”(1)“化学使天更蓝,水更清.”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体,例如:2NO+2CO══N2+2CO2.该反应涉及的物质中,在空气中含量最高,能与血红蛋白结合的是.(2)“化学使空气更清新、健康.”竹子可加工成具有吸附作用的物质,用于除去异味、毒素等,其作用与简易净水器中的(填物质名称)相似.(3)“化学为人类提供动力.”乙醇属于绿色能源,其燃烧的化学方程式为:.19.(3分)如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件.查阅资料可知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃.(1)此组实验烧杯中的热水除提高温度外,主要还起到的作用;(2)若将图2中的白磷换成红磷,不能观察到燃烧现象,从而再次说明,可燃物燃烧的条件是;(3)白磷在空气中发生缓慢氧化,从而易发生自燃.下列关于缓慢氧化和燃烧说法正确的是(填序号).A.都发光B.都放热C.都要与氧气反应.20.(5分)现有初中化学几种常见物质所发生的反应,可用“A+B→C+D”表示.(1)5gA和10gB充分反应,则生成C、D的总质量15g(填“≥”、“=”或“≤”);(2)若A、C为单质,B、D为化合物,该反应为置换反应(填“一定”或“不一定”);(3)若A为质量m g的铁片,B为硫酸铜溶液,一段时间后取出附有铜的铁片,称得其质量为n g,则m n(填“>”、“=”或“<”);(4)若A为固体单质,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,则该反应的化学方程式为,反应体现了A物质具有性.21.(4分)将等质量的镁粉和铝粉,分别放入质量相等、浓度相同的稀硫酸中,生成H2质量(m)随反应时间的关系如图所示.请回答下列问题:(1)写出A曲线的化学方程式;(2)对于该图象的理解,下列说法正确的是(填序号);①反应结束后两种金属一定都有剩余②反应结束后一定镁粉有剩余③反应结束后所得溶液质量相等④反应结束后稀硫酸都没有剩余⑤反应结束后消耗两种金属的质量相等(3)若将一定质量的镁粉和铝粉,同时放入一定浓度的硫酸铜溶液中,充分反应后,溶液中一定有的金属阳离子是(填离子符号);若过滤后,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣中一定有(填化学式).三、实验题(本大题包括2个小题,共12分)22.(6分)某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质.设计的有关实验装置如图:试回答以下问题:(1)检查装置A的气密性:先用夹子夹住导气管中的胶皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置一段时间,若观察到,说明气密性良好.(2)若①和②的导管口连接,用来证明CO2能与水反应生成碳酸,B中应加入的试剂是.(3)根据图D中气球浮起的现象可以得出的结论是,若①和④的导管口连接,能否得到相同的结论(填“能”或“否”).(4)实验室使用A、B装置(B仍为空瓶),还可完成如下气体制取实验:a.若①和③的导管口连接,可用于实验室制取(填名称);b.若①和②的导管口连接,用于实验室制取氧气,则验满的方法为.23.(6分)某兴趣小组在实验中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究.【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图.【进行实验】(1)实验开始时,应先打开弹簧夹(填“①”或“②”).(2)C处点燃酒精灯的目的是.【分析与讨论】实验结束后,玻璃管内固体粉末由红棕色全部变成黑色.小明认为该黑色固体全部是单质铁,但小华提出了质疑,认为还可能是其它物质,如铁的常见氧化物:氧化铁、四氧化三铁、(填名称).于是大家查阅资料.【查阅资料】上述氧化物中:氧化铁为红棕色,其余都为黑色;只有四氧化三铁能被磁铁吸引.【实验与猜想】(1)该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引.(2)进行猜想:黑色固体粉末可能a.全部为铁b.全部为四氧化三铁c.(3)该小组按上述猜想设计实验,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m g(冷却到室温称量)【得出结论】通过实验中获得的数据进行计算:(1)若猜想a成立,则m=;(2)若猜想c成立,则m的取值范围为:.四、计算题(本题包括1个小题,共5分)24.(5分)某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克该样品放入烧杯中,再取60克稀盐酸分六次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:第一次第二次第三次第四次第五次第六次101010101010加入稀盐酸的质量(g)剩余固体的质量(g)9.358.78.057.4 6.75 6.75(1)该黄铜样品中铜的质量分数为.(2)最后烧杯中剩余物的总质量为多少?(写出计算步骤)九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题包括15个小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的序号填写在答题栏中)1.(2分)下列变化,属于化学变化的是()A.煤的干馏B.空气液化制氧气C.轮胎受热爆炸D.利用干冰进行人工降雨【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解答】解:A、煤的干馏生成了煤焦油、焦炉气等物质,属于化学变化,故A 正确;B、空气液化制取氧气,利用液态氮和液态氧的沸点不同进行的分离,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、轮胎受热爆炸是由于里面的气体受热体积膨胀,压力过大造成,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、利用干冰进行人工降雨是利用干冰易升华吸热,使周围空气中水蒸气冷凝成水滴,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.故选A.【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.2.(2分)下列属于纯净物的是()A.洁净的空气B.不锈钢C.石油D.冰水混合物【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.【解答】解:A、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A错误;B、不锈钢是铁与碳等其他物质形成的合金,属于混合物,故B错误;C、石油中能分离出汽油、柴油、煤油、润滑油等物质,属于混合物,故C错误;D、冰水混合物就是由水分子一种分子构成,属于纯净物,故D正确.故选项为:D.【点评】区分混合物、纯净物从宏观上看物质的种类,从微观上看分子的种类;应注意不要简单从元素上来判断.3.(2分)下列物质在氧气中燃烧时,能产生刺激性气味气体的是()A.碳B.硫C.磷D.铁【分析】根据其燃烧产物分析解答:木炭燃烧能生成无色、无味的气体二氧化碳;硫在氧气中燃烧时能生成有刺激性气味的气体二氧化硫;红磷燃烧能生成白色固体五氧化二磷;铁在氧气中燃烧时火星四射、生成黑色固体.【解答】解:A、木炭燃烧生成的二氧化碳气体是无色无味的,不符合题意;B、硫在氧气中燃烧能生成有刺激性气味的气体二氧化硫,符合题意;C、红磷燃烧不能生成气体,故不符合题意;D、铁在氧气中燃烧不能生成气体,故不符合题意;故选B.【点评】解答本题要充分理解各种物质在氧气中燃烧时的实验现象及生成物,才能对相关方面的问题做出正确的判断.4.(2分)我们的生活离不开水.下列有关水的认识中错误的是()A.地球上水资源丰富,但淡水资源有限B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C.为节约用水,可用工业废水直接灌溉农田D.可用肥皂水区别软水和硬水【分析】A、地球上水资源丰富,但淡水资源有限且分布不均;B、使用含磷洗衣粉容易造成水体富营养化,污染水资源;C、工业废水不能直接灌溉农田;D、可用肥皂水区别软水和硬水.【解答】解:A、地球上水资源丰富,但淡水资源有限且分布不均,故A正确;B、使用含磷洗衣粉容易造成水体富营养化,污染水资源,所以使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,故B正确;C、工业废水不能直接灌溉农田,故C错误;D、可用肥皂水区别软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故D正确.故选:C.【点评】水是人类宝贵的自然资源,与水相关的化学知识是化学考查热点之一,如水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容,在中考中出现机率很高.5.(2分)化学实验中,人的五官起着非常重要的作用,下列五官的使用符合实验要求的是()A.鼻子闻B.嘴巴吹C.耳朵听D.眼睛看【分析】A、闻气味时鼻孔与试剂瓶口大约一尺左右,用手轻轻扇动气体,切不可直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻气味;B、酒精灯使用中经常要注意:二查二禁一不可,包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精的、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭;C、检验氢气的纯度操作,收集一小试管氢气,用大拇指堵住试管口,移动到酒精灯的火焰上听声音,如轻微的“噗”地一声,说明氢气纯净,若发出尖锐的爆鸣声说明氢气不纯;D、取用一定量的液体一般用量筒,量筒必须平放,读数时视线看有刻度的一侧并与凹液面的最低点保持水平.【解答】解:A、直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻气味的操作是不正确的,因此答案A不正确;B、答案中该同学直接吹灭酒精灯是错误的,应该用灯帽盖灭,因此答案B不正确;C、氢气纯度的检验中主要是听声音因此C答案正确;D、答案中眼在仰视刻度,因此,D答案不正确.故选:C.【点评】此题重点考查在实验中的一些基本操作.对于药品的取用、药品的称量、药品的加热、过滤等基本操作中的注意事项要了然于胸.另外深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质,密切注意与生产、生活相联系真正做到融汇贯通.6.(2分)下列对一些事实的解释错误的是()事实解释A.液化石油气可加压后贮存在钢瓶中分子之间有间隙B.沙尘暴起,尘土满天分子不断的运动C.氢气与液氢都能做燃料相同物质的分子,其化学性质相同D.食物放置一段时间后变质生成了新的分子A.A B.B C.C D.D【分析】微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的,分子在化学变化中可以再分,据此分析解答即可【解答】解:A、液化石油气可加压后贮存在钢瓶中是气体体积变小(分子间隔变小)的过程,体现了分子之间有间隙的原因;B、沙尘暴起,尘土满天是灰尘的颗粒在风力的作用下导致的,所以与分子的运动无直接关系;C、氢气与液氢都能做燃料体现了氢气的可燃性,两者都是由氢气分子构成,所以可以用相同物质的分子,其化学性质相同解释;D、食物放置一段时间后变质是发生了化学变化生成了新的物质,所以一定是生成了新的分子;故选B【点评】本题主要考查了微观粒子特征方面的知识,能用微粒的知识解释日常生活中的一些现象是解题的关键.7.(2分)下列化学反应吸收热量的是()A.葡萄糖在人体内氧化B.镁条和盐酸反应C.生石灰和水反应 D.碳和二氧化碳在高温下反应【分析】化学反应需要吸收热量也就是该反应进行时需要热量供给才能完成,因此只要找到反应条件是加热或高温的化学变化即可.【解答】解:A、葡萄糖在人体中被氧化会产生二氧化碳、水和能量,反应过程中有热量放出;B、镁与稀盐酸反应,属于放热的置换反应,故放出热量.C、生石灰与水反应放出大量的热,属于放热反应会放出热量.D、灼热的碳与二氧化碳反应,发生反应的过程中需要高温完成,所以需要吸热热量.故选D.【点评】此题是对反应进行时吸热知识的考查,解决的重点是找到需加热才能完成的反应即可.8.(2分)“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而降低碳的排放.下列活动不符合“低碳生活”的是()A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式B.讲究卫生,尽量多用一次性餐具C.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车D.开发回收利用二氧化碳的新技术【分析】根据题意:“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答.【解答】解:A、短时间不使用电脑,将其转为休眠模式,能减少电能的消耗,符合“低碳生活”理念;B、一次性餐具制作过程消耗能源和资源,多使用一次性餐具,能增大消耗的能源、二氧化碳的排放;不符合“低碳生活”理念;C、减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车,能减少二氧化碳的排放;符合“低碳生活”理念;D、开发回收利用二氧化碳的新技术,能减少二氧化碳的排放;符合“低碳生活”理念;故选B.【点评】低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,通过解答,让学生体会到要用低碳生活理念指导自己的活动,并把节能减排的措施运用到生产、生活中去.9.(2分)下列事故处理正确的是()A.电器着火,立即用水扑灭B.煤气泄漏,立即打开排风扇电源开关C.油锅着火,立即盖上锅盖D.高层住房着火,立即打开所有门窗【分析】A、根据天然水或自来水中因为溶解有多种物质,从而增强了导电能力进行解答;B、根据可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸进行解答;C、根据隔绝氧气可以达到灭火的目的进行解答;D、根据可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧进行解答.【解答】解:A、如遇到电器着火,不能用水浇灭,因为这样容易造成安全事故.故A错误;B、发现室内煤气泄漏时,不能打开排气扇,因为煤气与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸.故B错误;C、油锅着火,可以用锅盖盖灭,因为这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的.故C正确;D、高层住房着火,在等待救援时不能打开所有门窗,因为这样会促进燃烧.故D错误.故选C.【点评】物质燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火.10.(2分)葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要.下列说法中,正确的是()A.葡萄糖中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1B.葡萄糖属于氧化物C.葡萄糖的相对分子质量为180D.1个葡萄糖分子中含有20个原子【分析】A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,据此进行分析判断.C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.D、根据1个葡萄糖分子的构成进行分析判断.【解答】解:A、葡萄糖中碳、氢、氧元素质量比为(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,故选项说法错误.B、葡萄糖中含有碳、氢、氧3种元素,不属于氧化物,故选项说法错误.C、葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180,故选项说法正确.D、1个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,则1个葡萄糖分子中含有24个原子,故选项说法错误.故选C.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.11.(2分)下列说法正确的是()A.铝是人类最早利用的金属材料B.铜是目前世界年产量最高的金属C.大多数金属元素在自然界中以单质形式存在D.日常使用的金属材料大多数是合金【分析】根据金属之最解答,最早利用的金属是铜,年产量最高的是铁,大多数金属元素以化合物形式存在,少数不活泼的如金、银以单质形式存在,目前使用最多的是合金.【解答】解:A、人类最早利用的金属是铜,故错误B、铁是目前世界年产量最高的金属,故错误;C、大多数金属元素在自然界中以化合物形式存在,故错误;D、日常使用的金属材料大多数是合金,故正确;故选:D.【点评】明确金属之最及金属元素的存在形式是解答本题关健.12.(2分)下列化学方程式合理的是()A.4Fe+3O22Fe2O3B.H2CO3═H2O+CO2C.2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑D.4P+5O22P2O5【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4.B、该化学方程式二氧化碳后面没有标注↑,正确的化学方程式为:H2CO3══H2O+CO2↑.C、铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,正确的化学方程式应为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.D、该化学方程式书写完全正确.故选D.【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.13.(2分)有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.Y、X、Z B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.X、Z、Y【分析】根据金属活动性顺序的意义进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;Y在自然界主要以单质形式存在,说明其性质稳定.【解答】解:Y在自然界中主要以单质形式存在,说明Y的活动性最弱;X放入Z的酸盐溶液中,X表面有Z析出,说明X>Z,故三种金属的活动性由强到弱的顺序为X、Z、Y;故选D.【点评】本题主要考查了金属活动性顺序表的应用,解答时可以依据金属活动性顺序表的应用进行分析.14.(2分)一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下表.下列说法中正确的是()物质的质量甲乙丙丁反应前25g x5g5g反应后8g23g5g8gA.x=9gB.在该反应的化学方程式中,丙、丁的化学计量数比为1:1C.在该反应中,丙物质一定做催化剂D.该反应是化合反应【分析】首先根据质量守恒定律:反应前物质的总质量=反应后物质的总质量求出X的数值.然后根据甲、乙、丙、丁四种物质反应前后质量的变化确定出反应物和生成物(即反应后质量增加的为生成物,反应后质量减少的为反应物.),进而判断出该反应的类型.丙物质反应前后质量不变,可能是催化剂或者是没有参加反应,故对丙来说更无需谈化学计量数了.【解答】解:A、根据质量守恒定律:反应前物质的总质量=反应后物质的总质量可知25+x+5+5=8+23+5+8,x=9g,故A正确.B、该题不能确定丙、丁的化学计量数比因为丙物质可能没有参加反应或者是该反应的催化剂,故B错误;C、丙物质反应前后质量没有变化,该物质可能没有参加反应或者是该反应的催化剂,故C错误;D、根据甲、乙、丙、丁四种物质反应前后质量的变化可知甲为反应物,乙、丁为生成物,故该反应为:甲→乙+丁,属于分解反应,故D错误.故选A.【点评】该题要求学生要掌握好质量守恒定律并能灵活的加以运用,还要求学生具有会从图表中挖掘出有效数据进行处理的能力.15.(2分)下列图象能正确反映对应变化关系的是()。
2022-2023学年度九年级化学第一学期期末测试(含答案)

2022-2023学年度九年级化学第一学期期末测试(含答案)欢迎参加本次考试,相信你能成功!请你先阅读以下几点注意事项:1.试卷分为第一部分、第二部分,共6页,全卷满分60分,考试时间60分钟。
2.请将答案写在答题卡上相应题号后的横线上。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 F-19 S-32 Fe-56 Cu-64第一部分(选择题共20分)一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个....选项符合题意)1.2021年5月30日5时01分,我国天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接,引起世界关注。
下列货运飞船的活动中一定发生化学变化的是(▲)A. 自动对接 B.燃料加注 C. 火箭转场 D. 点火发射2.下列图标中,表示“禁止烟火”的是(▲)A.B.C.D.3.强化安全意识,可以提升抗御风险的能力。
下列做法错误的是(▲)A.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭B.家中天然气泄漏,要立即关闭阀门并开窗通风C.高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,要迅速使用电梯逃生D.发生火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火场4.下列实验操作正确的是(▲)A.检查装置的气密性B.振荡试管C.量取液体D.取走蒸发皿5.近期成立中国稀土集团有限公司,稀土是不可再生的重要战略资源。
铈(Ce)是一种常见的稀土元素,铈元素在元素周期表中的信息如图所示。
下列叙述错误的是(▲)A.铈属于金属元素B.铈的相对原子质量是140.1gC.铈原子中的质子数为58 D.铈原子中的核外电子数是586.下列实验现象描述正确是 (▲) A .红磷在氧气中燃烧,放出热量,产生大量白色烟雾B .向一定量的水中加入少量固体氢氧化钠,溶解后溶液的温度升高C .铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D .将少量面粉、花生油、蔗糖分别加入适量的水中,均可形成均一、稳定的溶液 7.世卫组织WHO 发表声明称,地塞米松(C 22H 29FO 5)可挽救新冠肺炎重症患者生命。
初中九年级化学上册期末考试题(可打印)

初中九年级化学上册期末考试题(可打印)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是()A.取用粗盐B.溶解粗盐C.过滤粗盐水D.蒸干滤液2、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将()A.变大B.变小C.不变D.无法判断3、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8 D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率4、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是()时,集气瓶装满水A.用排水法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部B.用向上排空气法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集C.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片D.用排水法收集O25、下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是()A.使紫色石蕊溶液变红 B.与NaOH发生中和反应C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D.与Mg反应放出氢气6、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.O2B.CO2C.N2D.Ne7、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。
AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()A.SO2B.NO2C.NH3D.N28、下列净化水的方法中,净化程度最高的是()A.吸附B.沉降C.过滤D.蒸馏9、下列物质露置在空气中一段时间后,因为发生化学变化而质量增加的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.石灰石10、金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同11、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火12、如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A.①②B.①④C.②③D.③⑤13、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()A.4种B.5种C.6种D.7种14、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管15、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.磁悬浮列车中液氮制冷16、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()A.花香四溢分子很小,质量也很小B.热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化C.滴水成冰温度降低,分子间隔变小、停止运动D.食品变质分子发生变化,分子性质发生变化17、某同学欲从量筒中倒出部分液体,他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml,倒出部分液体后,又仰视液体凹液面最低处读数为14ml,则他实际倒出液体的体积()A.等于16ml B.大于16ml C.小于16ml D.不能确定18、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是()A.稀硫酸B.氯化钠溶液 C.铁片D.氢氧化钠溶液19、在光照条件下,AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X.取一定质量的AgNO3固体充分光照,测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。
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页眉内容初中化学九年级上册期末测试题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12O-16Mg-24Al- 27Ca-40一、选择题:本大题共 18 小题。
每小题只有一个正确答案,每小题 2 分,共 36 分。
1.下列括号中对日常生活的变化判断正确的是()A .水蒸发(化学变化)B.氢气爆炸(化学变化)C.用活性炭除去冰箱中的异味(化学变化)D.烧鱼时把鱼烧焦(物理变化)2.小明阅读《科学大众》后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动吸烟” 。
小明这样说的科学依据是()A.分子很小B.分子间有作用力C.分子间有空隙D.分子处于不断运动之中3.2009 年“六·五”世界环境日中国的主题是“减少污染——行动起来”。
下列标志不符合这一主题的是()A .禁止吸烟B .节约用水C.回收循环利用D.禁止放鞭炮4.对有关实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时有大量的白烟生成B.二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射, 生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰5.下图中的符号表示 2 个氢原子的是()6.下列说法正确的是A.含有氧元素的化合物一定是氧化物 B .由同种分子构成的物质一定是纯净物C.含一种元素的物质一定是单质 D .纯净物一定由同种分子构成7.科学家曾通过测定古生物遗骸的碳- 14 含量来推测古城年代。
碳 14 原子的核电荷数为 6,相对原子质量为 14。
下列关于碳 14 原子的说法中错误的是A.中子数为 6 B .质子数为 6 C.电子数为 6 D .质子数与中子数之和为 148.关于金属物品的使用正确的是A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C.铝壶内的水垢用热的稀盐酸长时间浸泡D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈9.A、B 两种物质,在一定条件下只能发生下式所示化学反应 A + B = C ,现将 a g A 和 b g B在此条件下充分反应完全,分析得知剩余物为混合物,则生成 C 物质的质量为A.小于( a+b)g B.等于( a+b) g C .不大于( a+b)g D.不小于(a+b) g10.农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”。
乙醇的分子结构模型如图所示,则下列叙述正确的是A.乙醇是由 3 种元素构成的 B .一个乙醇分子中含有 28 个质子C.乙醇中碳、氧元素的质量比为3﹕2 D.乙醇中氧元素的质量分数最大11.除去 CO2中混有的少量 CO,采用的方法是A.通入石灰水 B.通过灼热的 CuO C.将混合气体点燃 D.倾倒混合气体12.下列实验装置或实验操作中错误的是13.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表反物应前质量 (g)质4甲1乙42丙10丁反应后质量 (g) 待测20 6 31关于此反应,下列认识正确的是()A.该变化的基本反应类型一定是置换反应 B .参加反应的甲、丙的质量比为1:9C.乙、丁的相对分子质量比一定为19:21D.甲反应后的质量为8g 14.在下列反应中,有单质出现,但不属于置换反应的是()A . Cu+2AgNO3Cu(NO3) 2+2AgB . 2Al+3H2SO4 A12(SO4) 3+3H2↑C. 2NaO2+2CO2NaCO3+O2D. Zn +CuSO4ZnSO4+Cu15.超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以 Y2O3、BaCO3和 CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质 Y2 Ba4Cu6O x,假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化,则 x 的值为()A. 12B. 13 C . 15D .2616.下列实验操作中,错误的是()A.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度B.制备气体前,先检查装置的气密性,再装入药品C.掏沼气池 ( 沼气池中有大量可燃性气体CH4) 前,先进行灯火试验D.加热高锰酸钾制取氧气后,结束实验时先将导管移出水面,然后停止加热17.可用同一化学原理解释的现象是()①久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹入人体呼出的气体,③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一盆炭火,开始时墙壁潮湿④向紫色石蕊试液中通入CO2气体,试液变红A.①②③ B .①②④ C .①③④D.②③④18.根据实验操作所绘制的图像中,正确的是()A.图①是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中,生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B.图②是用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系C.图③是向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且相同浓度的稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D.图④是向久置空气中已完全变质的石灰水中加入盐酸,生成氯化钙的质量与加入盐酸的体积关系二、非选择题:本大题共 5 小题,共 34 分。
19.(4 分)现有①五氧化二磷,②空气,③铁粉,④氯化亚铁,⑤液态氧,⑥水,⑦氯化钠,⑧金刚石,其中属于化合物的是;属于氧化物的是。
20.( 4 分)化学就在我身,与我的生活息息相关。
回答以下生活中的:( 1)2009 年 11 月 29 日晚,因天气冷,阜宁城某人家就将窗子密封,用煤炉取暖,第二天,生了煤气中毒事故。
通常所的煤气中毒是指由 ( 填物化学式 ) 引起的中毒。
( 2)“沙里淘金” 明黄金在自然界中能以 ( 填“ ”或“化合物”)形式存在。
21.( 6 分)下列 A-D 是初中化学中的四个,按要求填空:( 1)D中杯③的作用是,( 2)B 成功的关是(填序号)。
①装置气密性好;② 前止水;③ 磷量或足量;④冷却后再打开止水;⑤要用教室内的空气。
( 3 )上述A-D四个中能达到目的且正确的是(填字母)。
22.(6 分)将 12gCO、O2、N2的混合气体点燃,完全反后将气体通入足量的澄清石灰水中,充分反后,生成 25 克的白色固体,有部分气体剩余。
:( 1)剩余气体克;( 2)剩余气体的成可能①;②;③;④⋯⋯(有几种就写出几种可能,可以不填全,但写一个不得分)( 3 )将完全反后的气体通入足量的澄清石灰水中生反的化学方程式:23.( 14 分)室常用下列装置制取气体,你根据所学知回答下列。
A B C D E F( 1)写出编号所指仪器的名称:①;( 2 )以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方填在下列横线上:。
将上述错误装置改正后,请继续回答下列问题。
(3)小亮利用上述装置探究使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值,并证实使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠。
第一组实验:取 5 只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,按要求收集气体。
将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。
小亮在前一组实验的基础上又做了第二、三组实验,三组实验的数据和现象见下表。
第一组第二组第三组集气瓶编号①②③④⑤①②③④⑤①收集的 O2占容积的l0 20 30 40 50 3l 33 35 37 39 34 体积分数 (%)带火星木条的状微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮况请根据实验回答下列问题:①为了达到实验目的,小亮选用 A 和 E 装置制取和收集氧气并在 A 装置的试管口加一团棉花,请写出利用该装置制取氧气的化学反应方程式。
②集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×%。
③采取“半值法”探究能减少实验次数。
例如:第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①、②、⑤的实验。
同理,第二组实验可以省去的实验编号为。
④小亮通过计算知道了使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值,同时证实了使用带火星的木条验满氧气的方法并不可靠。
(4)小亮还利用上述装置进行实验室制取二氧化碳的探究。
①选择药品。
小亮对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,不选用第③组药品的原因是;②选择装置。
通过对制取气体装置的分析,他选择用 B 或者 C 的发生装置。
③制取气体。
将药品装入所选装置制取气体,欲制取 2.2 克的二氧化碳气体,则至少需要含杂质 20%的石灰石多少克?(写出解题过程)九年级期末学情调研化学试题参考答案一选择题:本大题共18 小题。
每小题只有一个正确答案,每小题 2 分,共 36 分。
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B D B B C B A D A C B A B C B C A C二、非选择题:本大题共 5 小题,共 34 分。
19.( 4 分)其中属于化合物的是①、④、⑥、⑦;属于氧化物的是①、⑥20.(4 分 ) (1)CO(2)单质21.( 6 分)(1)作对比或对比实验( 2 分);(2)①②③④(全对 2 分,否则不给分。
)(3)B、D(全对 2 分,若有其它选项则为 0 分。
)22.( 6 分)( 1)1( 2 )①N2;②N2、 O2;③N2、CO;④⋯⋯(写一个即可得 2 分,写一个不能得分)(3)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2 O23.( 14 分)(1)① 漏斗(2)A 装置的管口没有略向下斜, E 装置的气管没有伸到集气瓶的底部( 3)① 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②21③①、④、⑤(4)①反速率太快,不便于收集气体③解:需含 20%的石灰石量 xCaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑100 44(1-20%)x 2.2g100/ (1-20%) x= 44 /2.2g解得: x=6.25g答:需含 20%的石灰石 6.25 克。