人教版物理九年级下册 电功率单元测试卷附答案
人教版物理九年级下册 电功率单元测试卷 (word版,含解析)
人教版物理九年级下册电功率单元测试卷（word版，含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．小灯泡的额定功率是()-U U UR额额。
如图甲所示是小明同学测定额定电压为2.5V，额定功率不大于1 W的小灯泡功率的实物连接图。
（1）在小明连接好的电路中存在错误或不妥之处，请你找出其中的两处∶①_____________________；② _______________________。
（2）改正错误和不妥之处后，闭合开关，发现电流表和电压表均有示数，但小灯泡不亮，可能的原因是______（填写选项中的字母）。
A．小灯泡短路B．连接小灯泡的导线接触不良C．滑动变阻器接入电路的电阻过大（3）小明调节滑动变阻器，依次正确读取三组实验数据，随手写在了草稿纸上（如图乙所示）。
下表是小明在老师指导下设计的记录数据及现象的表格，请你补出阴影处所缺的内容。
次数小灯泡两端电压U/V通过灯丝电流I/A小灯泡的电功率P/W_____123分析数据后得到小灯泡的额定电流为___ A，额定功率为________W。
（4）实验后，小明将一只5Ω的定值电阻与标有“20Ω 1A”的滑动变阻器串联接在电压恒定为3V的电源上，请你帮小明计算出滑动变阻器消耗的最大功率为_____W。
【答案】滑动变阻器连接成两个下接线柱电流表正负接线柱接反了C 亮度0.30 0.75 0.45【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]小明连接好的电路中存在错误或不妥之处，其中滑动变阻器连接成两个下接线柱，电流表正负接线柱接反了。
(2)[3]改正错误和不妥之处后，闭合开关，发现电流表和电压表均有示数，但小灯泡不亮，可能的原因是滑动变阻器接入电路的电阻过大，电路电流过小；而小灯泡短路则电压表无示数，连接小灯泡的导线接触不良则电流表无示数；故选C。
(3)[4]小明在老师指导下设计记录数据及现象的表格，阴影处所缺内容应为小灯泡的发光情况。
[5][6]分析数据可知，小灯泡两端电压越大，则通过的电流也越大，小灯泡的额定电压为2.5V，在记录数据中居中，故小灯泡的额定电流为0.30A，额定功率为P=UI=2.5V⨯0.30A=0.75W(4)[7]实验后，小明将一只5Ω的定值电阻与标有“20Ω 1A”的滑动变阻器串联接在电压恒定为3V的电源上，滑动变阻器消耗的功率为222000220000()()24U U UP UI RR R RR RR R RR R====-++++当滑动变阻器接入阻值与定值电阻相同时，滑动变阻器消耗功率最大，为2．(3)[4]小敏的观点是错误的，原因是小灯泡在不同电压下的电功率是不同的，所以不能取平均值减小误差。
人教版九年级下册物理第十八章《电功率》测试卷(含答案)
人教版九年级下册物理第十八章《电功率》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共30分)1．下列用电器正常工作时，功率接近1 200 W的是( )A．白炽灯 B．空调 C．电视机 D．洗衣机2．夏天到了，相比于空调，使用电风扇更节能环保。
如图所示的是一款电风扇的“挡位”旋钮，当由2挡位调至3挡位时，能够吹出更强劲的风，则相较于2挡，下列关于3挡的说法正确的是( )A．消耗电能更多B．消耗电能更快C．消耗电能更少D．消耗电能更慢3．下列属于防止电流热效应产生危害的实例是( )A．家里使用电热水壶烧水B．利用电视机后盖的小孔散热C．家里使用电饭锅煮饭D．小佳妈妈使用电熨斗熨衣服4．a、b、c三盏灯分别标有“110 V20 W”“220 V40 W”“36 V350 W”字样，若三盏灯都正常发光，则它们的亮度情况是( )A．a灯最亮 B．b灯最亮 C．c灯最亮 D．三盏灯一样亮5．定值电阻R1标有“10 Ω 1 A”字样，R2标有“15 Ω0.6 A”字样，将R1、R2接入由一个开关和电压恒定的电源组成的电路，在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是( )A．R1、R2并联时，通过干路的最大电流为1.6 AB．R1、R2并联时，R2的最大功率为9 WC．R1、R2串联时，电源电压最大为19 VD．R1、R2串联时，R1的最大功率为3.6 W6．如图所示的为明明家的电能表，他将新买的电水壶单独接入电路时，发现电能表的转盘在1 min内转了6 r。
下列关于电能表和电水壶的说法正确的是( )A．电能表应接在家庭电路的总开关之后B．为了不损坏电能表，明明家同时使用的用电器的总功率不能超过2 200 W C．电水壶的实际功率为600 WD．该电能表此时的读数为11 234 kW·h7．有一个定值电阻R和一只小灯泡L，流过它们的电流与其两端电压的关系如图甲所示，把它们并联在电路中，如图乙所示。
闭合开关S，这时电流表示数为0.6 A，则电源电压和小灯泡的电功率分别是( )A．2 V 0.3 W B．2 V 0.4 W C．1.5 V 1.75 W D．1.5 V 0.6 W 8．探究“小灯泡的电功率”的实验电路如图甲所示，实验中选择规格为“2.5 V”的小灯泡，得到的U－I图象如图乙所示。
人教版九年级物理下册《第十八章电功率》单元检测卷(含答案和解析)
人教版九年级物理下册《第十八章电功率》单元检测卷(含答案和解析)学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________一、单选题（每题3分，共30分）1．下列用电器中是利用电流热效应工作的是（）A.电饭锅B.洗衣机C.电冰箱D.电视机2．一度电可以（）A.使80W的电视机工作25hB.使40W的日光灯工作60hC.使100W的电烙铁工作10hD.使1000W的碘钨灯工作5h3．灯泡L标有6V 12W字样，关于这个字样的含义，下列说法正确的是（）A.灯泡L正常工作时的电压应为12VB.灯泡L正常工作时，消耗的电功率为12WC.灯泡L两端电压低于6V时，灯泡就将烧坏D.灯泡L两端电压为6V时，消耗的电功率最大4．关于如图所示的电能表，下列说法正确的是（）A．电能表的示数是812.4度B．电能表在使用时正常工作电流为10A或20AC．电能表应该在220V的直流电路中使用D．电能表上的转盘转过600转，说明用电器消耗的电能是3.6×103J5．如图所示，电源电压为6V，当小灯泡正常发光时，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.5A，则小灯泡的额定功率是（）A.8WB.4WC.3WD.2W6．下列说法中正确的是（）A.电流做功的过程就是电能转化为内能的过程B.电功率反映电流做功的快慢C.用电器的电功率越大，做功就一定越多D.用电器消耗的电能越多，电功率就一定越大7．一位同学按照如图组成研究串联电路特点的电路。
当闭合开关后，规格相同的两个小灯泡，L1发光，L2不发光，两电表均有明显示数。
小灯泡L2不发光的原因可能是（）A.通过灯L2的电流小B.灯L2消耗的实际功率较小C.灯L2发生了短路8．如图甲所示是一种常见的电热水袋，图乙是它的结构示意图，其性能指标如表所示。
有关电热水袋，下列说法正确的是（）额定电压额定加热功率指示灯功率袋内充水自动断电温度220V500W≤0.2W1kg65℃A.电热水袋的发热效率约为90%B.红色指示灯L的电阻比发热体R的电阻大得多C.若水的初温是15℃，加热10min指示灯就熄灭了，则消耗的电能是2.1×103JD.为了使用安全，电热水袋使用双重温控开关，也就是把两个温控开关并联起来使用9．甲醛对人体的危害非常严重，因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要。
人教版九年级物理下册 电功率单元试卷(word版含答案)
人教版九年级物理下册电功率单元试卷（word版含答案）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．由电路图知,电流表测量的是通过灯泡和电压表的电流之和,即所测电流偏大,根据知，测量后计算出的电功率值会偏大.小爽做“探究电流与电阻的关系”的实验，连接的电路如图甲所示，电源电压恒为3V，可用的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、和30Ω。
(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整，并且使滑动变阻器连入电路的阻值最大；______(2)他将5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是电阻______（选填“短路”或“断路”）；排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求时，电流表示数如图乙所示，电流为______A；(3)将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为______V为止，记录电流表的示数；(4)为了获得普遍规律，他想利用上述五个电阻分别单独接入电路，进行五次实验，则他选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω；(5)完成上述实验后，小爽又设计了如图丙所示的电路，来测量一个小灯泡的额定功率。
已知小灯泡的额定电压为U额，电源电压为U，滑动变阻器A的最大阻值为R0，请完成实验步骤并写出表达式：①闭合开关S、S1，断开S2，移动滑动变阻器A的滑片，使电压表的示数为______，此时小灯泡正常发光；②闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，______，使电压表的示数为U额，此时灯泡正常发光时的电阻就等于滑动变阻器______（选填“A”或“B”）接入电路的电阻；再保持滑动变阻器B的滑片位置不变，将滑动变阻器A的滑片移动到______（选填“左”或“右”）端，读出电压表的示数为U'；③小灯泡的额定功率表达式为P额＝______。
人教版九年级物理第十八章电功率-单元测试题及答案解析
第18章电功率一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻R的电功率，那么x、y、z应分别代表（）A．电流表、电压表、滑动变阻器B．电压表、电流表、滑动变阻器C．滑动变阻器、电流表、电压表D．电压表、滑动变阻器、电流表2．（3分）在测定一个小灯泡额定电功率的实验中，若小灯泡额定电压为2.5V，允许通过的最大电流为0.4A．电源是4节干电池串联成的电池组．另配有0﹣0.6A、0﹣3A两量程的电流表一个，0﹣3V、0﹣15V两量程的电压表一个，最大阻值为20Ω的滑动变阻器等，则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是〔〕A．电流表选0﹣0.6A，电压表选0﹣3V B．电流表选0﹣0.6A，电压表选0﹣15V C．电流表选0﹣3A，电压表选0﹣3V D．电流表选0﹣3A，电压表选0﹣15V 3．（3分）小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～12W之间，小住按如图所示甲的电路测定灯的功率，所用电流表有0.6A、3A两档，电压表有3V、15V两档，将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示，则（）A．小灯泡额定功率为7.5W B．在5V时小灯泡的功率为7.5WC．在1V电压下小灯泡功率7.5W D．在5V时小灯泡功率为1.5W4．（3分）在“测量小灯泡功率”实验中，正确连接好电路后，闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表指针几乎不动，故障的原因可能是（）A．灯泡的灯丝断了B．电流表接线短路C．电源接触不良D．灯座接线短路5．（3分）在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是下述的哪种（）A．变阻器总阻值太大B．电压表量程太大C．灯泡灯丝断开D．电源电压太低6．（3分）如图甲所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图．小灯泡正常工作时，两电表的示数如图乙所示，则下列说法不正确的是（）A．在连接电路时，应将开关断开，并将滑动变阻器值调至最大值B．小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8ΩC．如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大D．如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率7．（3分）某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（）A．闭合开关前，滑片P应滑到B端B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮8．（3分）在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表．分析数据得到的下列结论，正确的是（）电压U/V 1.52 2.53电流I/A0.250.290.320.35A．灯丝的电阻随电压增大而减小B．小灯泡的额定功率为0.8WC．小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比非选择题：9．（3分）在测定小灯泡功率的实验中，根据电功率的公式_________，测出小灯泡两端的_________和小灯泡中的_________，就可以计算出小灯泡的电功率，在_________下测出的电功率就是额定功率．10．（3分）如图所示是测量小灯泡额定功率的实验原理图，图中甲表为_________，乙表为_________，小灯泡的额定电压是3.8V，电源电压是6V，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片移到_________端，闭合开关后调节滑动变阻器的滑片到电压表的示数是_________V，从图中读取电流表的示数是_________A，小灯泡的额定功率是_________w．11．（3分）在测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率的实验中，电流表和电压表的示数如图所示．（设灯丝电阻不变）（1）通过小灯泡的电流为_________A，两端所加电压为_________V，灯丝电阻为_________Ω，此时灯泡的电功率为_________W．（2）当电压U=2.5V时，灯泡的电功率为_________W，额定功率为_________W．12．（3分）（2009•潍坊）在“测定小灯泡额定功率“的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，电阻丝为10Ω，如图是某同学为做这个实验连好的电路，请指出图中存在的错误：（1）_________；（2）_________；（3）_________．13．（3分）为了迅速准确地测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，至少需要_________节干电池，用_________调节小灯泡两端电压后，电压表应和小灯泡并联，为了提高测量的准确程度，最好选_________的量程，闭合开关后，调节_________使电压表的示数为_________，若此时电流表的示数为0.2A，则该小灯泡的额定功率为_________，滑动变阻器的作用是_________．14．（3分）小明同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压不变，滑动变阻器上标有“50Ω2A”字样，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上．他正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，当观察到电流表的示数为_________安时，小灯正常发光．此时电压表的示数如图所示，变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为25欧）．小灯的额定电压为_________伏，额定功率为_________瓦，所用的电源电压为_________伏．15．（3分）在“测定小灯炮的电功率”实验中，连接了如图所示的电路．当闭合开关S后，若发现：（1）灯泡发光，电流表无示数，电压表指针有明显偏转，则故障原因是_________；（2）灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因是_________；（3）灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变，故障原因是_________．16．（3分）测定3.8V小灯泡的电功率，如图所示．（1）电路中还缺少_________．（2）电路中的错误是_________，电压表应测_________两端的电压．（3）在连接电路的过程中，开关应该是_________的．（4）实验前，变阻器的滑片应放在_________的位置上．（5）为了使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器，使电压表的示数为_________，滑片P应向_________（填“左”或“右”）滑动．（6）若估计小灯泡的电阻约为10Ω，标有“10Ω1A”和“10Ω0.3A”的滑动变阻器各一个、电流表（0～0.6A，0～3A）一个、电压表（0～3V，0～15V）一个、电源两个（3V～个，6V一个）、开关一个、导线若干，则实验中电源应选_________，因为小灯泡的额定电压为3.8V，电压表量程应选_________，电流表量程应选_________，因为电路中的最小电流为I===0.3A，故滑动变阻器应选_________．17．（3分）某同学做“测定小灯泡的功率”实验，选用规格相同的标有0.2A（正常发光电流）的小灯若干个．该同学先把甲灯接入电路，并正确连接电路，他实验步骤正确，当闭合电键S，观察到电压表示数为6V，电流表示数为0，然后他把甲灯取下，换上乙灯重新实验，观察到电压表示数为0，电流表示数为0.3A．上述实验过程中，无论怎样移动滑片P，灯始终不亮．则电源电压为_________V，滑动变阻器的最大阻值为_________Ω．他换用一个相同规格的丙灯接入电路，重新进行实验，当小灯正常发光时，电压表的示数如图所示，则小灯的额定功率为_________W．滑动变阻器接入电路的阻值为_________Ω．18．（3分）连接在电路中的滑动变阻器，能够起很多作用．（1）若利用图甲研究欧姆定律，则在该实验中：“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时，滑动变阻器的作用是改变_________；“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是保持_________．（2）若图乙是伏安法“测小灯泡电阻”的实验，则在该实验中，滑动变阻器的作用是为了进行_________，从而可以发现电压的大小对小灯泡灯丝电阻有影响；图乙也是伏安法测小灯泡额定电功率的实验，在该实验中，滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到_________，从而使小灯泡正常发光．（3）不论甲、乙两个电路研究目的是什么，滑动变阻器对两个电路起的共同作用是_________．19．（3分）小张在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，所用小灯泡上标有“3.5V”字样．（1）请你在如图1中用笔画线连好最后一根导线．（2）请观察如图1，小张连好电路后，接下来应将_________才能保证实验时不损坏仪表．（3）若闭合开关时，发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处，这是由于电压表_________．（4）检查连接无误后小张测出了下表三组数据，次数电压U/V电流I/A灯泡亮度1 3.00.36偏暗2 3.50.40正常3 4.50.42偏亮由表中数据可知，小灯泡的额定功率为_________．（5）若在实验中小灯泡的灯丝突然被烧断，则电压表的示数_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（6）假如电源电压恒为6V，但伏特表0～15V档已坏，小张将现在的电路作了改动也能测出小灯泡的额定功率，请在如图2的虚线方框内画出改动后的电路图．20．（3分）按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验．所用器材有：标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、电压表（量程为0～3V、0～15V）、开关及导线若干．（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成_________．（填选项前的字母）A．电流表烧坏B．电压表烧坏C．小电灯烧坏D．小电灯不亮（2）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障是：_________．排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：_________．（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．电压表的示数U/V电流表的示数I/A小电灯的功率P/W2.00.202.50.223.00.253.80.304.50.32①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为_________W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：_________；②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为_________Ω．③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消耗的总功率为_________ W．（4）若电压表的0～15V量程已损坏，只能使用0～3V量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？①在虚线框中画出测量电路图；②若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为_________Ω～_________Ω．21．（3分）如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分．请分析：（1）该同学不可能在做什么实验？_________A．伏安法测小灯泡的电阻B．测小灯泡的电功率C．研究串、并联电路电流的特点（2）若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，除了图示器材外还需要：电源（恒压）、开关、导线、_________，同时应将小灯泡换成定值电阻，理由是_________．22．（3分）用图甲所示电路图测量小灯泡的电功率，电源电压为3V．小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时电阻约为10Ω．（1）用笔画线表示导线，选好电流表量程，将图乙电路连接完整；（2）连接电路时，开关应处于_________状态；（3）闭合开关后，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能是_________（填序号）A．小灯泡短路B．小灯泡断路C．电流表接触不良D．电流表短路（4）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图丙所示，此时小灯泡两端的电压为_________V．若要测量小灯泡的额定功率，应将图乙中滑动变阻器的滑片P向_________（选填“C”或“D”）端移动，使电压表的示数为_________V．根据该组同学实验得到的I﹣U图象（图丁所示）信息，小灯泡的额定功率为_________W．参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）（2007•株洲）如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻R的电功率，那么x、y、z应分别代表（）A．电流表、电压表、滑动变阻器B．电压表、电流表、滑动变阻器C．滑动变阻器、电流表、电压表D．电压表、滑动变阻器、电流表考点：电流表的使用；电压表的使用；滑动变阻器的使用；伏安法．分析：根据电流表与被测用电器串联，并且在电路中相当于导线；电压表与被测用电器并联，在电路中相当于开路；伏安法测功率的原理图进行分析．解答：解：伏安法测量电功率时，被测电阻与滑动变阻器串联，电流表测量与被测电阻串联，电压表与被测电阻并联，因此z为滑动变阻器；而y与电阻R串联，所以此表应是电流表；x并联在电阻R的两端，所以此表应是电压表．故选B．点评：此题主要是根据电流表、电压表以及滑动变阻器在电路中的连接情况来判断是什么电表，知道伏安法测电功率的原理图．2．（3分）在测定一个小灯泡额定电功率的实验中，若小灯泡额定电压为2.5V，允许通过的最大电流为0.4A．电源是4节干电池串联成的电池组．另配有0﹣0.6A、0﹣3A两量程的电流表一个，0﹣3V、0﹣15V两量程的电压表一个，最大阻值为20Ω的滑动变阻器等，则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是〔〕A．电流表选0﹣0.6A，电压表选0﹣3V B．电流表选0﹣0.6A，电压表选0﹣15VC．电流表选0﹣3A，电压表选0﹣3V D．电流表选0﹣3A，电压表选0﹣15V考点：电流表的使用；电压表的使用．分析：此题考查电表的量程选择问题，所选的量程一定大于额定值并且可以正确读数，否则会损坏电表．解答：解：已知小灯泡允许通过的最大电流为0.4A，所以电流表可以选择量程为0﹣0.6A的，如果选择0﹣3A的会导致示数太小无法正确读数；小灯泡的额定电压为2.5V，所以可以选择量程为0﹣3V的、选择0﹣15V 会导致示数太小无法正确读数；故选A．点评：考查了电流表和电压表的使用方法，学生应熟练掌握．3．（3分）（2007•成都）小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～12W之间，小住按如图所示甲的电路测定灯的功率，所用电流表有0.6A、3A两档，电压表有3V、15V两档，将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示，则（）A．小灯泡额定功率为7.5W B．在5V时小灯泡的功率为7.5WC．在1V电压下小灯泡功率7.5W D．在5V时小灯泡功率为1.5W考点：电功率的计算；电流表的读数方法；电压表的读数方法．专题：压轴题．分析：根据题干分析判断电压表和电流表选择的量程，正确读数，根据读数判断选项的正误．解答：可估算I额＞1A，电流表应选择3A档，解，根据题意，可判断电压表应选择15V档，根据I额=根据乙丙两图可读数：I=1.5A，U L=5V，此时P=U L I=7.5W，B正确，C、D错误；根据欧姆定律变式，可计算R L=3.3Ω，则P额==10.8W，A错误，故选B．点评：本题综合考查电压表电流表的读数和电功率公式的变形应用，解题时要认清额定功率和实际功率的区别．4．（3分）在“测量小灯泡功率”实验中，正确连接好电路后，闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表指针几乎不动，故障的原因可能是（）A．灯泡的灯丝断了B．电流表接线短路C．电源接触不良D．灯座接线短路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：电流和电路．分析：测灯泡电功率实验中，电流表测电路电流，电压表与灯泡并联，测灯泡两端电压；根据电路故障现象分析电路故障原因．解答：解：A、如果灯泡灯丝断了，则电路断路，电流表指针不发生偏转，故A错误；B、如果电流表接线短路，则电流表指针不发生偏转，故B错误；C、如果电源接触不良，则电压表与电流表指针都不发生偏转，故C错误；D、如果灯座接线短路，则电流表指针偏转，与灯泡并联的电压表指针不动，故D正确；故选D．点评：本题根据电压表与电流表指针偏转情况分析电路故障，应用电压表与电流表判断电路故障是常考问题，要掌握其判断方法．5．（3分）在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是下述的哪种（）A．变阻器总阻值太大B．电压表量程太大C．灯泡灯丝断开D．电源电压太低考点：探究用电器的电功率实验；滑动变阻器的使用．专题：实验分析法．分析：电路连接正确，不是连接故障问题，而是器材的规格问题，从滑动变阻器规格、电源电压等方面考虑．解答：解：A、如果其它元件规格符合要求的情况下，滑动变阻器总阻值太大，当滑动变阻器阻值变小时，电压表示数能达到灯泡的额定电压值，不符合题意．B、电压表量程太大，只是指针偏转角度小，能使电压表达到灯泡的额定电压，不符合题意．C、灯泡灯丝断开，电路断路灯泡不发光，不符合题意．D、如果电源电压低于灯泡的额定电压，即使滑动变阻器连入电路的阻值为0时，电压表示数也不会达到灯泡额定电压，符合题意．故选D．点评：对于出现的电路故障问题，首先从电压表、电流表、滑动变阻器的连接上考虑，如果不是连接问题，可能是元件规格问题．要考虑电压表量程、电流表量程、滑动变阻器规格、电源电压等．6．（3分）（2004•青岛）如图甲所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图．小灯泡正常工作时，两电表的示数如图乙所示，则下列说法不正确的是（）A．在连接电路时，应将开关断开，并将滑动变阻器值调至最大值B．小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8ΩC．如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大D．如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率考点：伏安法测电阻的探究实验；滑动变阻器的使用；探究用电器的电功率实验．专题：计算题；实验题；压轴题．分析：根据“伏安法”测电阻的实验中注意的事项分析．主要有开关的状态、滑动变阻器的滑片位置、电阻电功率的计算、电表的读数以及示数的变化．解答：解：A、说法正确，连接电路时，开关应断开，是为了防止短路．将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置，即为阻值最大位置，也是为了保护电路．A不符合题意；B、由图可知，电流表的量程0～0.6A，分度值0.02A，故电流为0.3A，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，故灯泡电压为2.4V；根据功率公式可知，P=UI=2.4V×0.3A=0.72W；R===8Ω．B正确，B不符合题意；C、滑动变阻器aP连入电路，如果将滑片P向a端滑动，连入电路的电阻变小，灯泡L的电阻不变，根据U=IR可知，灯泡两端的电压变大，电压表的示数将变大，C正确，C不符合题意；D、如果将滑片P向b端滑动，连入电路的电阻变大，电路中的电流变小，根据公式P=I2R可知，P将减小，D错误，D符合题意．故选D．点评：本题考查了“伏安法”测电阻的实验中注意的事项、电表的读数、滑动变阻器的使用以及电阻电功率的计算．7．（3分）（2012•哈尔滨）某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（）A．闭合开关前，滑片P应滑到B端B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮考点：探究用电器的电功率实验．专题：应用题；压轴题．分析：（1）闭合开关前，滑动变阻器应滑到电阻最大位置；（2）闭合开关后，小灯泡不发光的原因有：小灯泡灯丝断路、小灯泡被短路、小灯泡接触不良、电源电压太小、滑动变阻器连入电路的电阻太大等原因；（3）当电压表的示数为额定电压时，根据电流表的示数和公式P=UI即可求出小灯泡的额定功率；（4）小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率，实际功率越大，小灯泡越亮．解答：解：A、闭合开关前，滑动变阻器应滑到B端，即其电阻最大位置．故A正确；B、闭合开关后，小灯泡不发光的原因有很多，并不一定是小灯泡灯丝断了，故B错误；C、当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率，正确；D、小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率，实际功率越大，小灯泡越亮，故D正确．故选B点评：此题考查的知识点比较多，有电路连接时的注意事项、电路故障的分析、额定功率的计算和小灯泡亮度的比较等问题，学生在做此题时，要对每一个选项进行认真仔细的分析后，才能得出正确的答案．8．（3分）（2012•三明）在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表．分析数据得到的下列结论，正确的是（）电压U/V 1.52 2.53电流I/A0.250.290.320.35A．灯丝的电阻随电压增大而减小B．小灯泡的额定功率为0.8WC．小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比考点：探究用电器的电功率实验．专题：应用题；信息给予题．分析：（1）根据表中数据，找出电压与对应的电流，求出R=，从而得出电阻随电压变化的关系，并判断通过灯泡的电流与它两端的电压是否成正比；（2）灯泡在额定电压下的功率为额定功率，由表中数据找出灯泡额定电压对应的电流，然后由公式P=UI 求出灯泡的额定功率；解答：解：A、由表中数据可知，随电压U的增大，R=逐渐变大，即灯丝电阻随电压增大而增大，故A错误；B、由表中数据知，灯泡额定电压U=2.5V对应的电流I=0.32A，灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.32A=0.8W，故B正确；C、灯泡在额定电压下的功率为额定功率，不能把四次功率的平均值作为灯泡的额定功率，故C错误；D、由A知灯丝电阻R随电压U的增大而增大，不是定值，由I=知：通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比，故D错误；故选B．点评：本题考查了实验数据的分析，求灯泡的额定功率、判断灯泡电压与电流间的关系，应知道灯泡额定功率是灯泡在额定电压下的功率，不能把灯泡在不同电压下的实际功率的平均值作为额定功率．非选择题：9．（3分）在测定小灯泡功率的实验中，根据电功率的公式P=UI，测出小灯泡两端的电压和小灯泡中的电流，就可以计算出小灯泡的电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率．考点：电功率的测量．专题：电能和电功率．分析：根据功率公式：P=UI，要测量灯泡的额定功率，需使灯泡两端的电压等于额定电压，测出此时的电流，然后根据公式P=UI计算出功率即额定功率．解答：解：在测定小灯泡功率的实验中，根据电功率的公式P=UI，测出小灯泡两端的电压和小灯泡中的电流，就可以计算出小灯泡的电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率．故答案为：P=UI；电压；电流；额定电压．点评：此题考查了测量小灯泡电功率的测量原理：P=UI，同时考查了对额定功率的理解，必须牢固掌握．10．（3分）如图所示是测量小灯泡额定功率的实验原理图，图中甲表为电压表，乙表为电流表，小灯泡的额定电压是3.8V，电源电压是6V，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片移到b端，闭合开关后调节滑动变阻器的滑片到电压表的示数是 3.8V，从图中读取电流表的示数是0.5A，小灯泡的额定功率是 1.9w．考点：电功率的测量．专题：测量型实验综合题．分析：（1）掌握电功率的测量原理，根据P=UI，要测量灯泡的电功率，需用电压表测出电压，电流表测出灯泡的电流，根据公式计算出电功率；（2）电压表与灯泡并联，电流表与灯泡串联，闭合开关前，要将变阻器的滑片移至最大阻值处；（3）要测量额定功率，需使灯泡两端的电压等于额定电压，读出电流值，根据P=UI计算出额定功率，读数时，注意量程和分度值．解答：解：由图知，甲与灯泡并联，是电压表，乙与灯泡串联，是电流表；在闭合开关前，应将滑片移至最b端使其阻值最大；。
人教版物理九年级下册 电功率单元综合测试(Word版 含答案)
人教版物理九年级下册电功率单元综合测试（Word版含答案）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．故小灯泡正常发光时电流为：4V0.8A5ΩUIR===，则小灯泡的额定功率为：5V40W.8AP U I==⨯=额额．图甲为测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验电路，电源电压恒为3V不变．（1）请用笔划线代替导线，将图甲中的实物图连接完整．（_______）（2）闭合开关前，滑片应移到滑动变阻器的最______端（选填“左”或“右”）．（3）正确连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数；移动滑片，发现除了电流表示数改变外，其余均无变化．经检查，电压表完好，则故障可能是小灯泡______（选填“短路”或“断路”）．（4）排除故障后，移动滑片，实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I-U图象，由图象可计算出小灯泡的额定功率为______W．（5）实验过程中，当电压表示数为1V时，滑动变阻器连入电路的阻值为______Ω．【答案】左短路0.7510【解析】【详解】第一空．灯的额定电压为2.5V，故电压表选用小量程与灯并联，变阻器按一上一下接入电路中，如下所示：；第二空．闭合开关前，滑片应移到滑动变阻器的阻值最大处，即最左端；第三空．正确连接好电路，闭合开关，发现电流表有示数，则电路为通路，灯泡不亮，电压表无示数，因电压表完好，故障可能是小灯泡短路；第四空．根据绘制成的图乙所示的I-U图象，灯在额定电压下的电流为0.3A，则小灯泡的额定功率为：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；第五空．实验过程中，当电压表示数为1V时，电流为0.2A，根据串联电路分压的规律及欧姆定律，滑动变阻器连入电路的阻值为：2．（3）先断开开关S2、闭合开关S、S1，调节滑动变阻器，使电流表的示数为UR额；再保持变阻器滑片的位置不变，只断开开关S1、闭合其它开关，读出电流表示数为I，此时电流表测灯泡与定值电阻并联的总电流，因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光，根据并联电路电流的规律得到通过灯泡的额定电流为：I-0UR额；灯泡额定功率的表达式为：P额=U额（I-UR额）。
人教版九年级下册物理 电功率单元测试卷(含答案解析)
人教版九年级下册物理 电功率单元测试卷（含答案解析）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．0U P U I U I R ==-额额额额额（）．用“伏安法”测未知电阻的阻值． （1）请用笔画线表示导线，将图甲所示的实物连接成完整电路．要求：滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表示数变小（请勿更改原有导线，导线不能交叉）．（________）（2）连接电路前，开关必须___．电路接通前，滑动变阻器的滑片P 应该移至图中_____处（选填“A ”或“B ”）．（3）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电阻R x _____（选填“短路”或“断路”）．（4）小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中．有一次测量电流表的指针如图乙所示，其示数为_____A ；另一次测量电压表的指针如图丙所示，其示数为_____V ．小林根据几组实验数据计算出R x 的值，为了进一步减小误差，绘制了R x 的U -I 图像．（5）另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U -I 图像．小林发现小宇绘制的U-I 图像和自己绘制的U -I 图像不同，你认为其原因是_____；小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻R x =_____Ω．（实验过程中电源电压保持不变）．【答案】 断开 B 断路 0.28 2.6 电压表并联在滑动变阻器的两端 10【解析】【分析】【详解】（1）滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表示数变小，说明变阻器连入电路的电阻变大，故变阻器左下接线柱连入电路中，如下图所示：（2）连接电路前，开关必须断开．电路接通前，滑动变阻器的滑片P应该移至图中阻值最大处的B端；（3）若待测电阻短路，电压表示数为0，不符合题意；若待测电阻断路，电流表示数为零，电压表串联在电路中测电源电压，电压表有示数，符合题意，电路中的一处故障是待测电阻R x断路；（4）有一次测量电流表的指针如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，其示数为0.28A；另一次测量电压表的指针如图丙所示，电压表分度值为0.1V，其示数为2.6V；2．()U U UP U IR-==额额额额额在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压保持不变，待测小灯泡的额定电压为2.5V｡(1)为了比较精确的测量小灯泡的电功率，电压表的量程应选0-____V；(2)实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电压表有示数，电流表示数几乎为零，则故障可能是_____（选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”）接触不良；(3)排除故障后，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数是2.5V，电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是____W；(4)测量结束后，应先______，再拆除导线，最后整理好器材；(5)某实验小组在处理实验数据时，采用描点法，在坐标纸上作出了如图所示的I-U图象，请指出作图过程中存在的错误或不足之处是_______；(6)某实验小组设计了如图所示的电路（还缺一根导线连接才完整），可以测量小灯泡的额定功率，其中R 为定值电阻｡请写出本实验主要测量步骤及所测物理量：①电路连接完整后，开关S 2断开，S 1､S 3闭合，调节滑动阻器滑片，使电压表示数为U 额； ②_______，开关S 3断开，S 1､S 2闭合，记录电压表的示数U 2；③小灯泡额定功率的表达式P 额=______（用R ､U 额､U 2表示）【答案】3 灯泡与灯座 1.25 断开开关 图线不应画成直线或横坐标的标度取值过大 保持滑动变阻器滑片位置不变()U U U R 2额额-【解析】【分析】【详解】(1)[1]题中待测小灯泡的额定电压为2.5V ，所以电压表的量程应选0~3V 。
人教版初中物理九年级电功率单元测试(含答案)
人教版初中物理九年级电功率单元测试（附答案）一、选择题（每小题3分，共30分）1、在通常情况下，电能表在电路中测量的是（）A.电功率B.电流C.电压D.电功2、下列关于电功的说法正确的是（）A．电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低无关B．电功的单位和电能的单位是不同的C．用电器消耗电能越多，电流做功就越少D．电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程3、将规格都是“ 220V 150W ”的一台电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电路中，正常工作相同时间，以下说法正确的是（）A ．三个用电器均能将电能全部转化为内能B ．根据可计算出三个用电器的电阻相等C ．三个用电器消耗的电能一样多D ．三个用电器产生的热量相等4、如图是小华设计的测量小灯泡额定功率的电路图，电源电压为 3V ，定值电阻R 0 的阻值为10Ω ，小灯泡 L 的额定电流为 0.3A 。
连接好电路，断开开关 S2 ，闭合开关 S 、 S1，移动滑动变阻器滑片 P ，使电流表的示数为 0.3A ；保持滑动变阻器滑片 P 的位置不变，断开开关 S1 ，闭合开关 S 、 S2，此时电流表示数为 0.25A 。
则小灯泡的额定功率为（）A ． 0.625WB ． 0.72WC ． 0.75WD ． 0.9W5、如图所示是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是:6、如图电路，电源电压保持不变，滑动变阻器R 标有“ 30Ω 1A ”，定值电阻R 0 的阻值为10Ω ，小灯泡 L 标有“ 6 V 3.6 W ”（电阻不随温度而变化），电流表的量程为 0~3 A 。
当 S 闭合， S1 、 S2，断开，滑片 P移到R 的中点时，小灯泡恰好正常发光。
在保证电路安全的前提下，电路消耗总功率的最小值与最大值之比是（）A ． 1 ： 4B ． 1 ： 8C ． 2 ： 7D ． 3 ： 207、在图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变．当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断正确的是（）A．电流表和电压表的示数都增大，电路总功率变大B．电流表和电压表的示数都减小，电路总功率变小C．电流表示数减小，电压表示数不变，变阻器功率变小D．电流表示数减小，电压表示数变大，灯泡功率不变8、在测小灯泡的电功率的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压，其原因可能是（）A．变阻器总电阻太大 B．电压表量程选大了C．电源电压太低 D．灯泡灯丝断了9、超导是指电阻为零的现象，目前我们只发现某些物质在温度降到足够低时，才出现超导现象。
【最新版】人教版九年级下册物理第十八章《电功率》测试卷(含答案)
【最新版】人教版九年级下册物理第十八章《电功率》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共30分)1．下列家用电器正常工作时，功率接近1 800 W的是()A．洗衣机B．电视机C．电磁炉D．台灯2．下列属于防止电流热效应产生危害的实例是()A．家里使用电热水壶烧水B．利用电视机后盖的小孔散热C．家里使用电饭锅煮饭D．小佳妈妈使用电熨斗熨衣服3．a、b、c三盏灯分别标有“110 V20 W”“220 V40 W”“36 V350 W”字样，若三盏灯都正常发光，则它们的亮度情况是()A．a灯最亮B．b灯最亮C．c灯最亮D．三盏灯一样亮4．手机已成为人们生活中主要的通信工具，其中手机电池能否支持快充是消费者决定是否购买的重要因素，市面上很多手机已配备了“快充”功能。
下列说法正确的是()A．“快充”是指手机充电时的充电器输出功率较大B．“快充”是指手机充电时的充电器输出电流较大C．“快充”是指手机充电时的充电器输出电压较大D．“快充”是指手机电池存储的电能较多5．如图所示，这是小明家上月初和上月末的电能表示数。
结合表盘上的信息可知，下列选项正确的是()A．电能表是测量电功率的仪表B．上月小明家消耗的电能为101．1 JC．脉冲指示灯闪得越快，电路消耗电能越多D．指示灯闪烁800次，消耗的电能为0．5 kW·h(第5题)(第6题)6．在学校的项目化学习活动中，某实践小组将电学知识学以致用，设计并制作了一个能调节LED灯亮度的多功能台灯(如图甲所示)。
如图乙所示的是他们使用旋转电位器来调节台灯亮度的原理图。
下列分析正确的是()A．台灯左边的LED灯珠和右边的LED灯板可以独立工作，则二者为串联B．若将A、B两接线柱接入电路，顺时针转动滑片，LED灯的实际功率增大C．若将B、C两接线柱接入电路，顺时针转动滑片，LED灯变亮D．此台灯的电池正负极若装反，不会影响LED灯的发光情况7．如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则()A．电流表示数变小，灯变暗B．电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，灯亮度不变D．电压表示数变小，灯变亮(第7题)(第8题)(第9题)8．如图所示的为某小组设计的多挡位电热器电路，U不变，R1、R2为电阻丝且R1>R2，电热器功率最大时开关状态为()A．S1闭合，S2接a B．S1闭合，S2接bC．S1断开，S2接a D．S1断开，S2接b9．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。
人教版物理九年级下册 电功率单元测试卷(含答案解析)
人教版物理九年级下册电功率单元测试卷（含答案解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．“测小灯泡额定电功率”的实验中，提供的器材有：电压恒为4.5V的电源，额定电压为2.5V的待测小灯泡，电阻约为l0Ω，电流表（0～0.6A，0～3A），电压表（0～3V，0～15V），开关和导线若干．还有标有“10Ω 2A”的滑动变阻器A和标有“5Ω 1A”的滑动变阻器B．（1）若小明设计电路如图甲所示，请选择合适的量程，并用笔画线代替导线将图甲的实验电路图连接完整__________-；（2）本实验选择的滑动变阻器是_____（选填“A”或“B”）；（3）当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，观察到电压表示数如图乙所示，根据所选正确量程，其示数为_____V；（4）为了测量小灯泡额定功率，此时应该将变阻滑的滑片P向_____（选填“A”或“B”）移动．当电压达到小灯泡额定电压时，小灯泡正常发光，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W．（5）小明综合分析实验数据发现，灯泡越亮时灯丝的电阻越大，说明灯丝的电阻_____．【答案】A2B0.5随温度的升高而增大【解析】【分析】（1）电流表、灯泡、滑动变阻器、开关串联接入电路；根据灯泡的额定电流选择电流表的量程，然后与小灯泡的左侧相连；根据小灯泡的额定电压选择电压表量程；（2）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据欧姆定律求出此时电路中的电流，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，利用欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的阻值即可选择器滑动变阻器的规格；（3）根据电压表的量程和分度值读出电压表的示数；（4）电压表的示数小于灯泡的额定电压，要使灯泡正常工作，灯泡两端电压增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小；看清电流表的量程和分度值，读出电流表示数，利用P=UI求出其电功率；（5）灯丝的电阻随温度的升高而增大．【详解】 （1）灯泡的额定电压为2.5V ，则电压表的量程为0～3V ，且与灯泡并联；小灯泡的额定电流约为： 2.5V 10Ω0.25A U I R ===，则电流表的量程为0～0.6A ，且与灯泡串联；如下图所示：（2）灯泡正常发光时的电压等于额定电压U L =2.5V ，根据欧姆定律可知此时电路电流约为： 2.5V 10Ω0.25A U I R ===， 滑动变阻器两端电压U 滑=U ﹣U L =4.5V ﹣2.5V=2V ，此时滑动变阻器接入电路的阻值8Ω0.252V AU I R ===滑， 所以本实验中应该选择规格为“10Ω 2A”的A 滑动变阻器；（3）电压表使用0～3V 量程，分度值为0.1V ，故电压为2V ； （4）要使灯泡正常工作，灯泡两端电压从2V 增大到2.5V ，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小，滑片向B 端移动，使电压表的示数为2.5V 为止； 电流表的量程为0～0.6A ，分度值为0.02A ，此时示数为0.2A ，小灯泡正常发光，U=2.5V ，则小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；2．（5）灯泡电阻随灯泡电压的升高而增大；原因是：随灯泡电压的升高，灯泡实际功率增大，灯泡温度升高，电阻变大，说明灯丝的电阻随温度的升高而增大．某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L 的额定电压为3.8V ，额定功率小于1W ，电源电压恒为6V ，滑动变阻器R 的规格为“20Ω 1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路．（1）请你用笔线代替导线，在图甲中把电路连接完整___________（2）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因应该是_______（选填“A”、“B”、“C”或“D”）A ．电流表内部断路了B ．灯泡的灯丝断了C．灯座内部出现了短路 D．滑动变阻器的电阻线断了（3）排出故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为_____A，小灯泡的额定功率为________W．（4）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向_______（选填“左”或“右”）端滑动．（5）测量小灯泡的电功率________（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是______________．（6）图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图，测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表本身对电路的影响，该电路主要是由于所测___（选填“电压”或“电流”）值偏大引起小灯跑电功率偏大的．【答案】 B 0.2 0.76 右不需要灯在不同电压下的功率不同电流【解析】（1）因为灯的额定电压是3.8V，所以电压表选用大量程且与灯并联，将变阻器的最大电阻连入电路中与灯和电流表串联，因为小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，由P=UI知道，灯泡的额定功率约是P=1W/3.8V=0.26A，所以电流表选用小量程，电路连接如下图：（2）因为是电流表与灯和变阻器是串联，若电流表内部断路了，则整个电路断路，两表都没有示数，故A不符合题意；B．若灯泡的灯丝断了，则灯不会亮，电流表也没有示数，此时电压表串联在电路中，电压表测电源电压，所以会有示数，故B符合题意；若灯座内部出现了短路，则电压表没有示数，电流表有示数，故C不符合题意；若滑动变阻器的电阻线断了，则整个电路断路，两表都没有示数，故D不符合题意，综上所述应选B；（3）由图乙知道，当灯泡正常发光时，由于电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流值是0.2A，所以小灯泡的额定功率是：P=UI=3.8V×0.2A=0.76W．（4）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，就要增大灯电压，而减小变阻器的电压，由分压原理知道，应将滑动变阻器的滑片向右端滑动；（5）因为灯在不同电压下的功率不同，所以不需要多次测量求平均值；（6）由并联电路电流的规律知道，电流表示数等于通过灯的电流与通过电压表电流之和，所以该电路所测电流值偏大而引起小灯跑电功率偏大的．3．P额=U L I=5V×0.3A=1.5W．小绒在“测量小灯泡的电功率”实验活动中，使用的小灯泡额定电压为2.5V．（1）在检查实验仪器时，发见电流表指针如图乙所示，则应对电流表进行____；（2）图甲是他未连接好的实验电路，用笔画线代替导线帮他连接好实验电路．（要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮）____（3）检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电压表、电流表都有示数．则小灯泡不亮的原因可能是____．（4）问题解决后，继续进行实验，闭合开关，发现电压表的示数如图丙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向____（选填“C“或“D“”）端滑动，直至电压表示数为____V，若此时电流表的示数为0.30A，则小灯泡的额定功率为____W．（5）若两个额定电压为220V的白炽灯L1和L2的电压U与电流I的关系曲线如图丁所示，由图可知，L2的额定电流为____A，额定功率为____W；如果将L1和L2串联后接在220V的电源上，则L2的实际功率为____W．【答案】调零滑动变阻器阻值接入电路的阻值过大 D2.5 0.75 0.5 110 24【解析】【分析】【详解】（1）由图乙知道，电流表指针没有指在零刻度线上，所以在使用该电流表之前应对电流表进行机械调零，使指针指在零刻度线上；（2）由图甲知道，电路图中只有滑动变阻器没有接入电路，由于要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮，即此过程连入电路的电阻变小，电路的电流变大，所以，根据“一上一下”的原则，应将滑动变阻器的右下接线柱接入电路，如图：（3）根据题意知道，闭合开关，电压表与电流表都有示数，则说明电路不存在断路，灯泡也没有发生短路，灯泡不发光的缘故应是：闭合开关时，滑片置于阻值最大处，没有调节，使接入电路的阻值过大，电路电流过小，灯泡由于实际功率过小而不发光．（4）由图丙知道，电压表选用的是小量程0-3V，分度值是0.1V，所以示数是1.2V，因为灯在额定电压是2.5V，所以，应增大灯的电压，由分压原理知道，应通过减小变阻器连入电路中的电阻大小，使变阻器分得的电压减小，所以滑片向D移动，直到电压表示数为2.5V；灯泡正常发光时，若电流表的示数为0.30A，则由P=UI知道，小灯泡的额度功率是：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；（5）由题意和图丁知道，当电压为220V时，L2的额定电流是0.5A，由P=UI知道，L2的额定功率是：P=UI2 =220V×0.5A=110W；若两电阻串联时，则流过两电阻的电流相等，且总电压应为220V，由U-I图象知道，当I1=I2=0.3A时，L1的电压为140V，L2的电压为80V，符合串联电路的电压特点，所以串联后接在220V的电源上时，电流应是0.3A，此时L2的实际功率是：P=U2I2′=80V×0.3A=24W．【点睛】4．故小灯泡正常发光时电流为：4V0.8A5ΩUIR===，则小灯泡的额定功率为：5V40W.8AP U I==⨯=额额．图甲为测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验电路，电源电压恒为3V不变．（1）请用笔划线代替导线，将图甲中的实物图连接完整．（_______）（2）闭合开关前，滑片应移到滑动变阻器的最______端（选填“左”或“右”）．（3）正确连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数；移动滑片，发现除了电流表示数改变外，其余均无变化．经检查，电压表完好，则故障可能是小灯泡______（选填“短路”或“断路”）．（4）排除故障后，移动滑片，实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I-U图象，由图象可计算出小灯泡的额定功率为______W．（5）实验过程中，当电压表示数为1V时，滑动变阻器连入电路的阻值为______Ω．【答案】左短路0.7510【解析】【详解】第一空．灯的额定电压为2.5V，故电压表选用小量程与灯并联，变阻器按一上一下接入电路中，如下所示：；第二空．闭合开关前，滑片应移到滑动变阻器的阻值最大处，即最左端；第三空．正确连接好电路，闭合开关，发现电流表有示数，则电路为通路，灯泡不亮，电压表无示数，因电压表完好，故障可能是小灯泡短路；第四空．根据绘制成的图乙所示的I-U图象，灯在额定电压下的电流为0.3A，则小灯泡的额定功率为：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；第五空．实验过程中，当电压表示数为1V时，电流为0.2A，根据串联电路分压的规律及欧姆定律，滑动变阻器连入电路的阻值为：5．P m＝R0I1×（I2﹣I1）。
人教版物理九年级下册 电功率单元测试卷(解析版)
人教版物理九年级下册 电功率单元测试卷（解析版）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．=1.5V 0.3A=0.45W P U I =⨯额额额在测量“小灯泡的额定功率”的实验中，实验室提供的实验器材有：A ．电源（电压为4.5V ），B ．电流表A 1（量程为0﹣0.6A ，电阻为0.5Ω）C ．电流表A 2（量程为0﹣3A ，电阻为0.2Ω）D ．电压表V 1（量程为3V ，内阻为3kΩ）E ．电压表V 2（量程为15V ，内阻为1kΩ）F ．滑动变阻器R （阻值0﹣10Ω）G ．定值电阻R 0=800ΩH ．待测小灯泡L （额定电压为3.8V ，额定功率大约是1.2W ）I ．开关S 一个，导线若干实验要求：既要保证电路安全，又要提高测量精确度；为了减小系统误差，测量时电表示数应大于量程的三分之一。
则（1）根据实验要求，电流表应选_______，电压表应选_______（选填器材前的字母代号）。
（2）根据实验要求，在虚线方框内画出实验电路图（其中部分电路已画出）。
________ （3）根据实验电路图，请用笔画线代替导线，将实验器材连接起来使之成为实验电路（其中部分导线已连接好）。
_______（4）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到_______端（选填实物图中“a”或“b”）；正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，仔细检查电路各部分均接触良好，其原因可能是_______。
【答案】 B D b 小灯泡L 断路【解析】【详解】（1）待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率大约是1.2W，由P=UI得，小灯泡的额定电流大约为：，因为小灯泡L的额定电流0.32A小于0.6A，且大于电流表A1量程的三分之一，所以，根据实验要求，电流表应选B。
因为电源电压为4.5V，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，大于V1的量程但小于电压表V2量程的三分之一，为了使偏转角度尽量大，电压表应选D。
人教版九年级下册物理 电功率同步单元检测(Word版 含答案)
人教版九年级下册物理 电功率同步单元检测（Word 版 含答案）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．⑤小灯泡额定功率的表达式为：22221212•L I R P I R I R I I I ===-额额额额。
朵朵和同学们在做电学实验过程中：（1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。
由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R 两端的电压_____（选填“改变”或“保持不变”）。
（2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整__________ 。
（3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。
请分析造成这一现象的原因：电路存在_____。
（4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V ，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动。
（5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个10Ω的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。
具体操作如下：①只闭合开关S 1、S 2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为_____A 时，小灯泡恰好正常发光；②只闭合开关S 1、S 3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为I 。
③P 灯=_____（用已知量和测量值表示，数值要求带单位）。
【答案】电阻改变接触不良 B 0.2 2V（I﹣0.2A）【解析】（1）如图甲连接的是小灯泡，由于灯丝电阻随温度而变化，所以改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变；研究电流与电压的关系应保证电阻不变，改变电阻两端的电压，所以由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R两端的电压改变。
人教版九年级物理《电功率》单元测试卷(含答案)
人教版九年级物理《电功率》单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）1．小明观察家中的电风扇、白炽灯和电烙铁几种电器，发现它们上面都标有“220V 40W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，消耗电能最多的是（）A．电风扇B．白炽灯C．电烙铁D．一样多2．在相同的时间内甲电阻丝放出的热量比乙电阻丝放出的热量多，那么（）A．甲电阻丝的电阻一定比乙电阻丝的电阻大B．通过甲电阻丝的电流一定比通过乙电阻丝的电流大C．甲电阻丝的额定功率一定比乙电阻丝的额定功率大D．甲电阻丝的实际功率一定比乙电阻丝的实际功率大3．在测量小灯泡额定功率的实验中，某同学连接的电路正确，闭合开关后灯泡发光，但无论怎样移动变阻器的滑片，电压表的示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是（）A．滑动变阻器的总电阻太大B．电压表的量程太大C．电流表的量程太小D．电源电压太低18W24V36W 36V4．标有“”和“”的灯泡各一只，串联后接入的电路上，那么两只灯泡（）A．亮度相同B．电压相等C．都要烧毁D．都正常发光5．下列用电器中，利用电流热效应工作的是A．电视机B．电烤箱C．电风扇D．电脑6．小宇同学设计了一盏可调亮度的简易台灯，图为电路原理图，其中L为小灯泡，R为滑动变阻器，E为电压保持不变且低于安全电压的电源，S为开关．关于这盏台灯，下列说法中正确的是A．滑片P由a滑向b的过程中，灯泡变亮，电路消耗的总功率变大B．滑片P由a滑向b的过程中，灯泡变亮，电路消耗的总功率变小C．滑片P由b滑向a的过程中，灯泡变亮，电路消耗的总功率变大D．滑片P由b滑向a的过程中，灯泡变亮，电路消耗的总功率变小7．用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些．这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（）A．电路中的总电阻增大B．电路中的总电流减小C．白炽灯泡的实际功率减小D．白炽灯泡的额定功率减小8．标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为:A．24Ω 0.67W B．20Ω 0.8W C．24Ω 0.96W D．20Ω 0.67W9．如图所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变．当在a、b 间接入“6 V 6 W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光；断开开关，在a、b间换接入一个“6 V 4 W”的灯泡后，再闭合开关，下列说法错误的是A．灯L将变亮B．灯L将变暗C．换接的灯可能烧坏D．电路总功率要变小10．如图所示，在四个相同的水槽中盛有质量和温度都相同的水，现将电阻丝R1、R2(R1＜R2)，分别按下图所示的四种方法连接放入水槽，并接入相同的电路．通电相同时间后，水槽中水温高低的关系正确的是()A．T甲<T乙<T丙<T丁B．T乙>T丙>T甲>T丁C．T甲＝T乙＝T丙＝T丁D．T甲<T丙<T乙<T丁二、多选题（每小题3分，共6分）11．下列说法中错误的是（）A．电功率是表示用电器消耗电能多少的物理量B．电流做功的实质就是将电能转化为内能C．在导体的电阻和通电时间一定时，电流通过导体时产生的热量与电流成正比D ．一定时间内，消耗的电能多的用电器电功率一定大12．如图甲所示，电源两端电压不变，R 1是滑动变阻器，R 2是定值电阻．当开关S 闭合后，逐步改变滑动变阻器接入电路的电阻值，根据电压表与电流表的示数，绘制的图象如图乙所示．下列判断正确的是（ ）A ．电源两端电压为10VB ．电路消耗电功率的最大值为7.2WC ．定值电阻R 2的电阻值为40ΩD ．变阻器R 1接入电路的最大阻值为100Ω三、填空题（每空1分，共27分）13．如图甲所示，额定电压为20V 的灯泡L 与滑动变阻器R 串联接入电路，电源电压为24V ．灯泡的U ﹣I 图象如图乙所示，当灯泡正常发光时，1min 所消耗的电能是_____J ．此时滑动变阻器的电功率是___W ．14．据《大江晚报》报道：我市黄山路的路灯开灯时间为晚上7时至次日早7时．夏季天亮时间较早，每天早上6时天已大亮，还开着这么多路灯，真是太浪费了，有热心的市民到现场了解，黄山路共有路灯150盏．设每盏灯功率200W ，按每天少开1.5小时来计算，每天节约用电________kw•h ．按0.50元/（kw•h ）的电费计算，每天能节省电费________元．15．如图所示是用来测量电能的仪表，这只电表此时的读数是________kW·h ，当电路中只有一个电饭煲接入电路，正常工作12min 。
人教版九年级下册物理 电功率单元测试题(Word版 含解析)
人教版九年级下册物理电功率单元测试题（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．点睛：研究欧姆定律的实验中注意控制变量法的应用，即分别控制电阻不变和电压不变，据此分析滑动变阻器滑片的调整方向，最后一问要理解单安法测量功率的原理，即根据图知，灯与电阻并联，两端的电压相等，利用定值电阻和电流可确定灯的额定电压，再结合电流即可求功率，当然也可以求灯的电阻。
小聪同学做测量小灯泡的功率的实验，所用器材有电压恒为6 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的电表，开关和导线．图甲是小聪没有连接完整的电路．甲乙(1)请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整_____________ ．(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电压表指针明显偏转，电流表指针无偏转，则故障可能是______．A．小灯泡短路B．小灯泡断路C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路(3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W.(4)老师告诉小聪，与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大，由于电流表、电压表电阻的影响，测量后计算出的电功率值会_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)．【答案】B0.7偏大【解析】【详解】(1)电压表应与小灯泡并联，根据“额定电压为2.5 V的小灯泡”，所以连接小灯泡的右端到电压表的“3V”接线柱即可，如图：(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电流表指针无偏转，说明电路中存在断路性故障，而电压表指针明显偏转，说明电压表两端到电源两极是通的，所以与电压表并联的小灯泡断路，故选B．(3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，电流表使用小量程，分度值为0.02Ａ,电流为0.28A，则小灯泡的额定功率为:.(4)与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大;2．（3）灯丝的电阻随着电压的变化而变化，所以不能得出导体中电流和导体两端电压成正比的结论，该同学的说法不合理．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供如下器材：电源（电压恒为6V）、电压表和电流表各一个、额定电压为2.5V的待测小灯泡L （电阻约为10Ω）、滑动变阻器两个（R甲：“10Ω 1A”；R乙：“50Ω 0.5A”）、开关S、导线若干。
人教版物理九年级下册 电功率单元试卷(word版含答案)
人教版物理九年级下册 电功率单元试卷（word 版含答案）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．P 额=U 额I 1=22()U U U U U U R R--⋅=额额额额利用如图所示的电路探究电流跟电压的关系，电源电压为6V 不变．（1）按图甲，在图乙中把接错的一根导线打上“×”，再画线把它改到正确的位置上． （_____）（2）正确连接电路后，再闭合开关，移动滑片，发现电压表和电流表的示数均为0；继续移动滑片，当两电表指针刚好偏转且稳定时，其示数见序号3，继续实验，数据见序号4和序号5． 数据序号1 2 3 4 5 电压/V0 0 1 2 3 电流/A 0 0 0.1 0.2 0.3①根据第5组数据，在图丙中用“↑”标出电流表指针所在的位置．（_____）②由序号1、2两组数据可判断，该电流故障为________（选填“R 1接触不良”、“R 2断路”或“R 2短路”）．③序号3、4、5三组数据表明：在导体的________一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．④根据表中数据计算，滑动变阻器接入电路的最大阻值为________Ω，滑动变阻器消耗的功率变化了________W ．【答案】R1接触不良电阻500.4【解析】【分析】（1）测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压，即与定值电阻并联，电流表测定值电阻电流与其串联。
（2）①图丙中电流表接的是0.6A量程，分度值为0.02A，第5组数据中电流为0.3A，电流表指针应指在0.2A与0.4A正中间的位置；②由序号1、2两组数据中电流表示数为0，电压表也为0，可判断电路为断路；③序号3、4、5三次实验都是在一个定值电阻下进行的，所以导体电阻没有变化，通过三组数据表明导体中的电流跟导体两端的电压成正比；④依据串联分压原理，定值电阻R2电压最小时，滑阻分的电压最大，此时滑阻R1阻值最大，也就是说第三组数据时滑阻R1阻值最大。
从电源电压6V里减去定值电阻R2的电压，得到滑阻R1电压，由于R2与R1串联，电流相等为0.1A，根据欧姆定律可计算滑阻阻值，利用公式P=I2R可计算滑阻电流在0.1A和0.3A时的功率，然后大功率减去小功率就是功率变化值。
人教版九年级物理全一册《第十八章电功率》单元检测卷(附参考答案)
人教版九年级物理全一册《第十八章电功率》单元检测卷(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．新冠肺炎防控期间，防疫部门利用手机通信获取机主的行程讯息，生成行程码；医卫部门为民众接种新冠疫苗；学校门卫工作人员用红外测温枪检测入校人员体温；定点医院使用负压救护车转运病人和疑似患者。
对些分析正确的是（）A．红外线的传播速度与光速相同B．手机工作时电池将电能转化为化学能C．负压救护工作工作时车内气压大于外界大气压D．接种疫苗的注射器利用了连通器原理2．如图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变。
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断正确的是（）A．电流表和电压表的示数都变大，电路总功率变大B．电流表和电压表的示数都变小，电路总功率变小C．电流表示数变小，电压表示数不变，变阻器功率变小D．电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡功率不变3．甲、乙两灯上分别标有“220V 25W”、“220V 100W”（不考虑温度对灯丝电阻的影响），下列正确的是（）A．两灯正常发光时，乙灯消耗的电能一定比甲灯多B．将甲、乙两灯串联接入220V的电路中，两灯都能正常发光C．乙灯接入110V的电路中，它的实际功率为50WD．将甲、乙两灯并联接入220V的电路中，乙灯更亮4．如图所示电路，电源电压为9V保持不变，小灯泡上标有“6V；3W”字样，只闭合开关3S时，小灯泡正常发光（不考虑灯丝电阻变化）。
滑动变阻器的规格为“18Ω；1A”，电流表的量程为“0~3A”，电压表的量程为“0~15V”，在保证电路安全的情况下，下列说法中正确的是（）①电阻0R的阻值为6Ω①闭合1S 、2S 和3S ，滑动变阻器的阻值范围为6~18Ω①只闭合1S ，电压表的示数范围3~5.4V①通过控制开关与滑动变阻器，电路消耗的最大功率与最小功率之比为25①3A ．①①B ．①①C ．①①①D ．①①①①5．如图所示，电源电压保持不变，电流表的量程为0～3A ，电压表的量程为0～15V ，灯泡L 为“3V 1.5W”（忽略温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器R 2的规格为“40Ω 1A”。
人教版九年级全册《第十八章 电功率》物理单元测试卷和答案详解
人教版九年级全册《第十八章电功率》单元测试卷（1）一、选择题1．下列单个用电器正常工作时，相同时间内耗电量最小的是（）A．电饭煲B．电暖器C．小台灯D．电热水器2．一个标有“220V1100W”的电热器，当通过它的电流为4A时，它的实际功率为（）A．5W B．704W C．1200W D．1100W3．如图所示的电路中，电源电压保持不变，L为阻值不变的灯泡。
开关S闭合后，滑动变阻器R的滑片P向左滑动时，下列判断正确的是（）A．灯泡L变暗B．电压表示数变大C．电路的总功率变小D．电压表示数与电流表示数的比值变小4．如图所示的串联电路中，定值电阻R1＝2R2，开关闭合后，电阻R1、R2两端电压分别为U1、U2，通过的电流分别为I1、I2，电功率分别为P1、P2，相同时间内做的功为W1、W2，以下比值正确的是（）A．I1：I2＝2：1B．U1：U2＝1：1C．P1：P2＝2：1D．W1：W2＝1：2 5．将“220V60W”的灯泡L1和“220V40W”的灯泡L2，串联在220V的电源上，组成闭合电路（设灯丝电阻不变），则下列说法正确的是（）A．灯泡L1比灯泡L2亮B．灯泡L2比灯泡L1亮C．两灯泡的总功率大于40WD．两灯泡的实际功率都变为其额定功率的一半6．如图所示为导体甲的电流随电压变化的图象，定值电阻乙的阻值为5Ω。
下列说法错误的是（）A．甲与乙串联在电源电压为2V的电路中，电路中的电流是0.20AB．甲与乙串联在电源电压为1V的电路中，甲的功率是0.2WC．甲与乙并联在电源电压为2V的电路中，干路中的电流是0.65AD．甲与乙并联在电源电压为1V的电路中，电路的功率是0.4W7．如图所示电路，电源电压保持不变，滑动变阻器R标有“20Ω1A”，定值电阻R0的阻值为10Ω，小灯泡L标有“6V3.6W”（电阻不随温度而变化），电流表的量程为0～3A。
当S闭合，S1、S2断开，滑片P移到R的中点时，小灯泡恰好正常发光。
人教版物理九年级下册 电功率单元测试卷(含答案解析)
人教版物理九年级下册 电功率单元测试卷（含答案解析）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．22L L (0.25A)14Ω=0.875W P I R ==⨯额安安和康康在“测量小灯泡的电功率”实验中，所选小灯泡的额定电压为2.5V 。
(1)图甲是测量小灯泡的电功率的电路图。
在检查仪器时，康康发现电流表的指针位置如图乙所示，老师提示他电流表没有损坏，他稍作思考，判断出现问题的原因是电流表______；(2)纠正问题后，他连接的电路如图所示，他将滑片P 移到______（选填“A ”或“B ”）端后，闭合开关开始实验。
在移动滑片P 位置时他发现灯泡亮度、电流表的示数均发生变化，只有电压表的指针一直指在一个较大的示数不发生改变。
检查电路连接后，他发现有一根导线连接出现了错误，请你在这根错误的导线上打“×”，再用笔画线代替导线在图中改正过来（导线不允许交叉）______；(3)纠正错误后，他重新开始实验，移动滑片P 直到电压表示数为2.5V ，此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率为______W ；(4)安安的电流表坏了，老师给她一个已知阻值的定值电阻0R 、若干开关和导线，安安重新设计了电路如图所示，并正确测出小灯泡的额定功率。
具体实验步骤如下：闭合开关S 、1S ，断开2S ，调节滑片P 使电压表读数为U 额，此时小灯泡正常发光；不改变滑动变阻器滑片P的位置，闭合开关S 、2S，断开1S，记录电压表此时读数为U。
请用R、U额、U写出小灯泡额定功率的表达式：P=额______。
【答案】没有调零A或0.65()U U UR-额额【解析】【分析】【详解】(1)[1]从图乙可以看到，指针往左偏了，电流表没有电流流过，也没有损坏，那问题应该是电流表没有调零。
(2)[2]滑动变阻器接入电路时，为了防止电路的电流太大，电阻值应该调到最大，所以从图中可以看到，电流从B端流入，D端流出，那么滑片P应该移到A端。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版物理九年级下册电功率单元测试卷附答案一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．点睛：研究欧姆定律的实验中注意控制变量法的应用，即分别控制电阻不变和电压不变，据此分析滑动变阻器滑片的调整方向，最后一问要理解单安法测量功率的原理，即根据图知，灯与电阻并联，两端的电压相等，利用定值电阻和电流可确定灯的额定电压，再结合电流即可求功率，当然也可以求灯的电阻。
小聪同学做测量小灯泡的功率的实验，所用器材有电压恒为6 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的电表，开关和导线．图甲是小聪没有连接完整的电路．甲乙(1)请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整_____________ ．(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电压表指针明显偏转，电流表指针无偏转，则故障可能是______．A．小灯泡短路B．小灯泡断路C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路(3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W.(4)老师告诉小聪，与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大，由于电流表、电压表电阻的影响，测量后计算出的电功率值会_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)．【答案】B0.7偏大【解析】【详解】(1)电压表应与小灯泡并联，根据“额定电压为2.5 V的小灯泡”，所以连接小灯泡的右端到电压表的“3V”接线柱即可，如图：(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电流表指针无偏转，说明电路中存在断路性故障，而电压表指针明显偏转，说明电压表两端到电源两极是通的，所以与电压表并联的小灯泡断路，故选B．(3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，电流表使用小量程，分度值为0.02Ａ,电流为0.28A，则小灯泡的额定功率为:.(4)与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大;2．22''B0()==U U U UPR U R-额额额下面是小溪所做的电学实验：（一）探究电流与电阻的关系。
(1)小溪用5Ω、10Ω、15Ω和20Ω四个电阻、电压恒为4.5V的电源、“20Ω 1A”的滑动变阻器等器材连接成部分实验电路，实验过程中控制电阻两端的电压2V不变。
请用笔画线代替导线把电路补充完整；______(2)正确连接电路后开始实验。
小溪发现换上______Ω的电阻后，移动滑片，电压表示数始终不能达到需要控制的电压值，不能完成实验。
为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验，他应该适当______（填“增大”或“减小”）控制的电压值；通过实验数据可以得出的结论是：______一定时，导体中电流与电阻成______。
（二）测量小灯泡的额定功率。
(3)小溪按乙图连接电路，测量标有“3.8V”的小灯泡的额定功率，她使用了电压表的小量程，调节变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出此时电流表的示数为0.2A，求出小灯泡的电阻为______Ω，并利用公式2UPR=额额求出了小灯泡的额定功率。
然后她又换用电压表的大量程，调节变阻器滑片，使电压表示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示为______A，小灯泡的额定功率为______W。
小溪发现两次得到的额定功率值有较大差异，根本原因是______；(4)小溪又设计了一个方案测量额定电压为3V的小灯泡的额定功率。
电路如图丁所示（电源电压为6V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”）。
请把下面的实验步骤补充完整：①只闭合开关S和S2，调节变阻器的滑片，使电压表V2的示数为______V，此时小灯泡正常发光；②只闭合开关______，保持滑片P的位置不动，此时V1的示数为1V，V2的示数为2V；③该灯泡的额定功率P 额＝______W 。
【答案】见解析 20 增大 电压 反比 10 0.3 1.14 灯的电阻随温度的变化而变化 3 S 和S 1 0.6【解析】【分析】 【详解】(1)[1]电压表测量电阻两端的电压，由于实验过程中控制电阻两端的电压为2V 不变，则电压表接小量程，如图所示(2)[2]当接入20Ω的电阻时，移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器接入阻值最大，此时滑动变阻器两端电压最大，定值电阻两端电压最小，由于滑动变阻器的最大阻值与电阻的阻值相等，则它们两端电压相等，此时电阻两端最小电压为min 4.5V 2.25V 22U U === 所以小溪发现换上20Ω的电阻后，移动滑片，电压表示数始终不能达到需要控制的电压值，不能完成实验。
[3]为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验，根据U I R =以及串联分压的特点可知，他应该适当增大控制的电压值。
[4][5]通过多次实验得到的数据以及实验现象可以得出的结论：当电压一定时，导体中电流与电阻成反比。
(3)[6]调节滑动变阻器滑片，是电压表示数为2V ，读出此时电流表的示数为0.2A ，由U I R=可得小灯泡的电阻 2V 10Ω0.2AU R I === [7]调节变阻器滑片，使电压表示数为3.8V 时，电流表如图丙所示选择的分度值为0.02A 的小量程，示数为0.3A 。
[8]小灯泡的额定功率L L 3.8V 0.3A 1.14W P U I ==⨯=[9]根据公式2U P R =额额求出小灯泡的额定功率，小溪发现两次得到的额定功率值有较大差异，根本原因是灯的电阻随温度的变化而变化。
(4)[10][11][12]实验步骤：①只闭合开关S 和S 2，调节变阻器的滑片，使电压表V 2的示数为3V ，此时小灯泡正常发光； ②只闭合开关S 和S 1，保持滑片P 的位置不动，此时V 1的示数为1V ，V 2的示数为2V ； ③在①中电压表V 2测灯的电压，在①中电压表V 1测滑片以左电阻R 左的电压由串联电压规律可得滑片以右电阻R 右的电压6V 1V 2V 3V U =--=右因滑动变阻器的最大阻值为20Ω，根据串联电流规律，通过变阻器滑片以左和以右的电流相等，根据U I R=有 =U U R R 右左右左即3V 1V 1=20ΩR R R =-右右左 解得：R 右=15Ω，故在第1次操作中，由串联电路电压规律可知变阻器的电压6V 3V 3V U =-=滑电路中电流即灯的额定电流L 3V 0.2A 15ΩU I R '===滑右 所以灯泡的额定功率3．故答案为：（1）见上图； （2）①见上图； ②R 1接触不良； ③电阻；⑤50；0.4。
下面是小彬和小辉等同学进行的电学实验。
（1）小彬为了“探究电流跟电阻的关系”，连接了如图甲所示的电路。
①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接______；②小彬看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是______；③小彬先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V ；再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为______V ；④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成10Ω的电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向______（选填“左”或“右”）端移动；⑤小彬将数据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成______；U2电压/V电阻/R 51020I0.40.20.1电流/A（2）小彬将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其额定电功率。
①正确连接电路，闭合开关、发小灯泡不亮，电压表、电流表均无示数，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器______（选填“短路”或“断路”）；②排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流是______A，额定功率是______W；（3）小辉同学准备测小灯泡的额定功率，检查实验器材时，发现缺少电压表，滑动变阻器均标有“20Ω 2A”字样，小灯泡的额定电流是0.25A，于是他利用现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路图。
请你帮助小辉完成实验：①闭合开关1S，开关2S接b，2R阻值调到最大处，1R阻值调到0，此时电流表的示数为0.3A；②将1R阻值调到最大，闭合开关1S，开关2S接a，______，小灯泡正常发光；③保持1R接入电路的阻值不变，闭合开关1S，开关2S接b，2R滑片仍在阻值最大处，此时电流表的示数为0.2A。
______W。
则小灯泡额定功率P额【答案】电流表正负接线柱接反了 2 左反比断路 0.2 0.5 调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表的示数为0.25A 0.875【解析】【分析】【详解】(1)①[1]电压表选用小量程与电阻并联，如下图所示②[2]电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是电流表正负接线柱接反了。
③[3]根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向左端移动，使电压表的示数为2V。
④[4]保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成20Ω的电阻，为了使电压表的示数保持不变，由③知应将滑动变阻器的滑片适当向左端移动。
⑤[5]分析实验数据可知，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，故得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
(2)①[6]闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表均无示数，说明电压表与电源之间某一部分为断路，因此产生这种现象的原因是滑动变阻器断路。
②[7][8]读图乙可知，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.2A，则小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W(3)②[9]将1R阻值调到最大，闭合开关1S，开关2S接a，要使小灯泡正常发光，则应调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表的示数为0.25A。
③[10]闭合开关1S，开关2S接b，2R阻值调到最大处，1R阻值调到0，此时电流表的示数为0.3A，电路为2R 得简单电路，电源电压为120.3A 20Ω=6V U I R ==⨯根据步骤③可得10.2A 20Ω+0.2A =6V R ⨯⨯解得1=10ΩR又小灯泡的额定电流是I L =0.25A ，根据步骤②可得L 10.25A +0.25A =6V R R ⨯⨯解得L =14ΩR小灯泡额定功率4．22151511:::5:1525U U P P R R ===ΩΩ滑滑小青在测量小灯泡的额定功率实验中。