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产品开发项目立项报告

文档编号:

密级:内部使用

日期:20XX-月-日

编写: fun

审核: 领导

批准: CEO

公司名称

常见的公司内部软硬件产品项目立项启动报告,通畅一个项目在启动之前,应该经过市场预期调研分析,然后做出立项分析报告向公司决策层汇报,取得同意及资源后开始实施。立项报告主要从市场调研结果,市场预期,产品预期,项目计划,技术点概要等方面说明项目的可行性和必要性。

目录

第一章项目概述 (1)

一、项目概述 (1)

二、项目背景 (1)

第二章市场现状及前景分析 (2)

一、市场现状 (2)

二、市场前景分析 (2)

三、项目可行性 (2)

第三章项目内容及目标 (3)

一、产品定位 (3)

二、遵循标准 (3)

三、产品主要功能及特色及产品发展目标 (3)

第四章项目计划 (4)

一、组织机构及人员配置 (4)

二、项目实施进度安排 (4)

第五章目标市场和应用 (6)

第六章投资估算 (7)

第一章项目概述

一、项目概述

主要为项目的概要描述,说清楚项目要做什么产品,大致周期多久,预期效益如何二、项目背景

主要阐述缘何要做次项目,当前业界的技术以及趋势,项目预期技术实现所能取得的突破

第二章市场现状及前景分析

一、市场现状

主要阐述目前类似产品在市场上的销售情况,需要足够的数据来进行分析论证

二、市场前景分析

根据以上市场分析判断项目产出的产品在市场上能取得的预期经济效益,需要用数据计算分析说明三、项目可行性

从公司目前技术积累,技术实力,人员资源现状,财务现状等方面论述现阶段开展项目是否可行

第三章项目内容及目标一、产品定位

详细论述项目产出产品定位,面向的客户群,以及解决的问题等

二、遵循标准

项目产品开发所遵循的现有业界技术标准

三、预期技术指标

详细列出项目产品预期形成的技术指标。

软件产品列出功能点和demo

硬件产品列出硬件规格和功能、性能指标

第四章项目计划

一、组织人员配置

项目所需要调动的公司人员配比

二、项目实施进度安排

一般进行表格式阐述,总体预期项目的进展

项目总体计划

xxx计划项目编号项目立项通过后分配

项目经理

研发生命周期如果只有一个阶段,保留关键里程碑,如果分多个阶段,则直接分阶段关键里程碑:

预计项目完成时间:

任务分解:

概要,开发,测试、评审

阶段任务时间周期

第一阶段概要设计

开发

技评测试

阶段评审

第二阶段概要设计

开发

技评测试

阶段评审

项目总体计划项

第五章目标市场和应用

需要详细阐述预期产品定位的客户群的应用情况,产品在目标客户的应用场景。突出优势,竞争对手目前的产品情况等

第六章投资估算

估算整个项目的财务预算,包括项目成员薪酬、项目奖金,后期市场宣传推广费用等,通常是前期BOSS最关注的点。

XX大学生实习报告总结3000字

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去

面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是”仁者见仁,智者见智“,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹

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