美化与化学优秀课件

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《化学使世界变得更加绚丽多彩》人教版优秀课件2

《化学使世界变得更加绚丽多彩》人教版优秀课件2

核心:利用化学原理,从源头消除污染。
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实用技术
化学发展史
冶金、酿酒、火药、造纸等
近代化学 原子——分子学说
现代化学
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现代物质结构理论
能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ提升:
• 1.下列内容不属于化学研究范围的是( B )
A 开发利用化石燃料
B 提高人们的道德水平
C 制备无污染洗衣粉 D 治理环境污染 • 2.下列生产中属于化学工艺的是( B )
①发明指南针 ②造纸技术 ③烧制陶瓷 ④火药的发明 ⑤青铜器 的制造
A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、③④⑤
2. ____原子论和分子学说__的创立,奠定了近代化学的基 础,是化学真正成为一门独立的学科。
3.下列各项中属于化学学科研究内容的是 ( C ) A、培育新品种,增加农作物的产量 B、利用指南针确定方向 C、综合利用石油生产优良人造纤维 D、设计新程序、开发计算机新功能。 4.下列哪位科学家提出了元素周期律并画出了第一张元素 周期表( D )
了解化学的研究内容及作 用

化学使世界变得更加美丽多彩PPT

化学使世界变得更加美丽多彩PPT
烟花真美啊
镁条燃烧
魔术:水能生火
白纸显字
传说中的无字天书?
人教版 化学 九年级(上册)
化学使世界变的更加绚丽多彩
醴陵市均楚镇高桥中学
为什么要学习化学?
中华之骄傲
2014年11月歼-31实机首次亮第十届中国珠海航展并进行飞行表演
中国“蛟龙号”,当前最大下潜深度 7062.68米
人造骨骼 中国工程院院士、著名 医学专家钟南山挂帅研 发的抗癌新药对甲苯磺 酰胺注射液(PTS) 即将 实现产业化生产
高分子材料
直 径 的 尼 龙 绳 能 吊 起 质 量 为 的 汽 车 6 mm 2t
玻璃纤维增强塑料 隔水透气的高分子薄膜 制造的破冰斧柄 做的鸟笼

材料及功能:
头盔由聚碳酸脂 制成,防止来自 太阳的紫外线与 红外线,密闭服 由具有耐高温的 防火聚酰胺纤维 织物等一些特殊 材料制成,其中 夹有数层铝箔, 具有隔热、防护 宇宙射线以及防 止太空中流星雨 的撞击等作用。
造价:3000万 以上
化学生活馆
河 南 烩 面
木瓜鲜奶
外脆里嫩 酸辣广肚

港式叉烧 可食用餐具
化学生活馆

茅草屋 高楼大厦
“零碳馆”建筑,实现 沪上·生态家. 麦垛建筑:麦秆代替 了木材既结实又环保. 了二氧化碳零的排放 节能减排、资源回收、
环境宜居、智能高效。
化学生活馆
让 我 们

更 方 便
小结:
本节课主要讲了以下内容:
一、为什么学习化学? 二、什么是化学?
三、如何学好化学?
汗水和泪水的化学成分基本 一样,但前者可以带来成功后者只 能带来同情
祝你成功!
全球最领先的达到零排放、吃得 少、跑得快节能环保要求的公交工 具。

教科版科学六年级下册4.7美丽的化学变化 课件

教科版科学六年级下册4.7美丽的化学变化 课件

小苏打 溶液
1.在点滴板的对应位 置倒入白醋、水和小 苏打溶液
2.撕取大小相同的三
片紫甘蓝同时放入三
种液体中
3.观察现象,记录
感受美丽的化学变化
我的实验记录表
刚开始 30秒 1分钟 紫甘蓝+白醋
2分钟
紫甘蓝+水
紫甘蓝+小苏 打溶液
我的发现:紫甘蓝和白醋发生了化学变化。
紫甘蓝叶片中含有一种物质,叫做花青素。
花青素有一个特性,在酸性物质中显示红色,在中性物 质中显示紫色,在碱性物质中显示蓝绿色。
花青素的这个性质可以作为酸碱指示剂。
化学变化让我们生活更美好
化学变化使我们的生活更美 丽,与我们的生活息息相关。
颜料
塑料
药品
关注我们的环境
化学变化给我们带来美 好生活的同时,又带来 了怎样的影响呢?
关注我们的环境
4.7美丽的化学变化
布料染色
燃放烟花
宝石切割
变化让我们的 生活变得更美好。 大家观察过哪些美 丽的变化呢?
颜料绘画水
1.分别倒入适量的白醋、 水,尽量覆盖住紫甘蓝。
2.轻轻盖上玻璃片,让紫 甘蓝完全浸没,观察紫 甘蓝的变化。
玻璃片
清水
白醋
感受美丽的化学变化
白醋

大气污染
白色污染
水污染
你对物质变化有了哪些新的认识和 体会?
以思维导图的形式,整理自己对物质变化的认识。

物理变化
特点:没有新物质生成

大小、形状、形态改变

变 化
化学变化
特点:有新物质生成
伴随着发光发热、颜色改变、生
成沉淀、生成气体等现象

化学使世界更美好PPT课件(2)

化学使世界更美好PPT课件(2)

酒精灯火焰上点燃,观察现象
• 观察到的现象:
__剧__烈__燃__烧__,__发__出__耀__眼__的__白__光__,__生__ __成白色粉末,放出大量的热。 • 结论:__镁__带__燃__烧__生__成__氧__化__镁_____
实验二:向石灰水吹气
• 在洁净的试管中,加入少量澄清石灰
水(颜色____无___色__透__明___;状态
• 结论: 大理石(碳酸钙)跟盐酸 _______作__用__产__生_二__氧__化__碳__气_体___
化学反应的表示方法
反应条件
反应物1+反应物2+…
生成物1+生成物2+…
实验一 镁 + 氧气 点燃 氧化镁
Mg + O2
MgO
实验二 氢氧化钙 + 二氧化碳
Ca(OH)2 + CO2
碳酸钙 + 水 CaCO3 + H2O
身体健康,学习进步! 一份耕耘,一份收获,付出就有回报永不遭遇过失败,因我所碰到的都是暂时的挫折。
良心是每一个人最公正的审判官,你骗得了别人,却永远骗不了你自己的良心。 生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 目标再远大,终离不开信念去支撑。 知人者智,自知者明。——《老子》 才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明 一个今天胜过两个明天。 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… 失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!
C 需要垫石棉网
D 生成白色固体
化学就象头顶上的果实, 只要你肯努力,成功的 甜蜜就属于你!

化学之美讲座精品PPT课件

化学之美讲座精品PPT课件

口诀一 交叉下拉法
钾钠银氢+1价 钙镁钡锌+2价 铝硅+3+ 4价 氟氧—1—2价
按序标价 交叉下拉 遇偶约简
勿忘检查
如何正确书写化合物的化学式?
口诀一 交叉下拉法 口诀二
钾钠银氢+1价 钙镁钡锌+2价 铝硅+3+ 4价 氟氧—1—2价
按序标价 交叉下拉 遇偶约简
勿忘检查
负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根 负三记住磷酸根 正一价的是铵根
化学内在美
1
化学理论美
2
化学用语美
3
化学史教育美
1、化学理论美 化学理论美是一种科学美。
它不是美的自然现象的客观 形式,而是美的自然现象的 客观内容。它又被人称为 “化学内在美”
2、化学用语美
化学用语是化学学科通 用的专业语言,具有简明、 易懂、含义丰富的特点
3、化学史教育美
傅鹰:化学可以给人以 知识,化学史可以给人以 智慧。
抵达民宿时,太阳已落下了帷幕,温馨点点的灯光在落寞的黑夜中显得无比温暖。
热情周到的女主人迎接我的到来,放下随身物品后,我在小镇上随意寻觅了些小食,就来到了后院安静坐下。
头顶上是浩瀚的星空 眼前是闪烁的灯火
心中却是平和幽静的情感
远离了呼啸而过的地铁呼啸声;远离了川流不息的车流声; 等到了一个此时此刻,用我的五官感受到了一个真正美好寂静的夜晚,属于自己的夜晚。
(二)创设美的情境,培养创 美能力
教学过程的优化,包括三个
要素:情感的优化、思维的优化、 教学情境的优化。优化的教学情 境,有利于激发美好的情感、启 迪自由的思维。
(三)构思美的过程,运用 形象手段
第六单元 碳和碳的氧化物 课题1:金刚石、石墨和C60

人教版初中化学绪论化学使生活变得更加绚丽多彩ppt课件

人教版初中化学绪论化学使生活变得更加绚丽多彩ppt课件

性质以及变化规律的科学
所以,化学研究的对象是物质。
而世界是由物质构成的。
精选ppt课件
10
绪言 化学使世界绚丽多彩
所以,其实化学就是在研究我们的世界。
化物
学理
创点
造亮
了了
世世

界 精选ppt课件
11
绪言 化学使世界绚丽多彩
学好数理化, 走遍天下都不怕。
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12
绪言 化学使世界绚丽多彩
精选ppt课件
4
绪言 化学使世界绚丽多彩
化学就是尝试!人生也是如此!
精选ppt课件
5
绪言 化学使世界绚丽多彩
占卜 数学:一门研究数量、变量、 结构等的学科
玄学 物理:一门以理论实践为基 础的自然科学
精选ppt课件
6
绪言 化学使世界绚丽多彩
化学:一门研究物质的组成、结构、 性质以及变化规律的科学
魔法
精选ppt课件
7
第十单元 酸和碱
A BC D E F



绿




















精选ppt课件
8
绪言 化学使世界绚丽多彩
精选ppt课件
9
绪言 化学使世界绚丽多彩
化学不仅要研究自然界 已经存在的物质及其变 化,还要根据需要研究 和创造自然界不存在的
新物质
化学:一门研究物质的组成、结构、
绪言 化学使世界绚丽多彩
近代:道尔顿和阿佛加德罗建立了原子论和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学

2024新教科版科学六年级下册第四单元 物质的变化《美丽的化学变化》优质课件

2024新教科版科学六年级下册第四单元 物质的变化《美丽的化学变化》优质课件
物质的变化有化学变化和物理变化。 化学变化的本质特征是产生新的物质。 物质发生化学变化是常常伴随一些现象 物质变化与我们的生存、生活紧密联系。
煤、石油、天然气 植物光合作用 呼吸作用 生命体内每时每刻
化学变化
产生气体 改变颜色 发光发热 生成沉淀
15
课堂总结
同学们,这节课你 有哪些收获呢?
16
谢谢观看 !
新教科版科学六年级下册 第四单元 物质的变化
7、美丽的化学变化
2
探索 我们观察过Байду номын сангаас些美丽的化学变化?
3
4
探索
1.感受化学变化的美丽
5
探索
1.感受化学变化的美丽 紫甘蓝和白醋的反应是化学变化吗? 这个变化美丽吗?
6
7
8
探索
2.化学变化让我们的生活更美好
9
探索
2.化学变化让我们的生活更美好
2024/1/29
17
如何做好小学科学实验
小学科学课是小学中的一门有趣的副课,其中的科学实验是课程内容中重要的一部分。小学科学实验包含的内 容很多,可以激发孩子们对科学的好奇心和探索欲,为他们在中学阶段的学习打下良好的基础。接下来就说说 如何做好小学科学实验? 一、备课方面 虽然小学科学不是主课,但是老师应该对小学科学实验充分重视,在备课方面要精心准备。确定好教学内容和 方向,明确教学目的,对一学期的科学实验都有一个系统的规划。 二、学生准备工作 有的实验课是实验室里本来就有现成的工具可以使用的,但是有的实验课是需要学生自己准备实验工具的,老 师应该在上课前,让学生们准备好相关实验工具,并提前预习实验内容。 三、提升学生兴趣 小学生刚开始对科学实验课是比较感兴趣的,但是孩子们年纪比较小,容易在短时间内就对科学实验失去兴趣。 老师应该鼓励孩子动手做科学实验,并及时予以一定的奖励。 四、教学方式 小学科学实验课的教学方式有很多,有的是让学生一个个的操作过关,有的是让学生自己组成小组,然后互相 合作完成实验。不管什么教学方式,一定要学生们写下详细的实验过程和实验结果。 五、考核方面 小学科学实验一般不做考试要求,但是老师们可以自己对学生进行考核。对学生的做实验的态度、实验操作过 程、实验结果进行评分,作为小学生的平时成绩,引起学生对科学实验课的重视。

美化与化学

美化与化学

3.金的辨别
一般把成色大致分成优、次、劣三个档次。
以“K”为单位,24K为优,相当于100%(称为足金),18K为次, 相当于75%,12K为劣,约50%。每1K相当于4.167%,纯金为24K,
我国发行的纪念币为22K,即91.67%,金项链18K,含金75%。
(1)“试金石”法 试金石,状如鹅卵,通称辉绿石或石英岩,其化学成分主要是二氧 化硅(SiO2),硬度较大。检验时,只要把受试物在试金石上一划, 便原形毕露:黄铁矿划出的条痕是黑色的,黄铜矿划出的条痕是黑 绿色的,而真金留下的划痕是金黄色的。
进皮肤新陈代谢,减轻皱纹干萎;
多维霜:加果汁如柠檬汁、黄瓜汁及蜂王浆等;
抗皱美容霜,加牛奶提取物,也可用

糠油、鱼肝油、小麦胚芽油等;
蛋白霜:加入多种氨基酸特别是牛、猪、羊骨质及
皮的水解蛋白质,可补充皮脂质的水分,使之保 持柔韧;
珍珠霜:加入珍珠水解液或珍珠粉,因其所含的氨
基酸与皮肤成分相近,易吸收。
皮肤的功能主要有排泄、防护、吸收等。
通常皮肤分油性、中性和干性三类。皮肤的性状因 年龄、性别、地区、季节而异。
油性皮肤的分泌物常堆积,宜用清洁霜类化妆品及 时清除,干性皮肤宜用油包水型化妆品滋润。
(2)毛发 在进化过程中人类的“毛衣”已退化,剩下的毛发主要集中于 头部,平均每人有头发15万根。每根头发的平均寿命是4年多 一点,每天长0.5-1毫米。平均每日脱落50-100根。 通常毛发微结构的pH约为4.1。当头发变湿时,由于水的PH为 7,使离子键减弱,并引起角朊膨胀,于是可被拉伸到干燥时 的1.5倍。高含量的胱氨酸在蛋白质纤维间形成双硫原子桥键, 使头发卷曲并可冷(热)烫。 头发亦分油性、中性、干性等几种。

教科版小学科学六年级下册《美丽的化学变化》PPT课件

教科版小学科学六年级下册《美丽的化学变化》PPT课件

二、探索
化学变化让我们的生活更美好。
可以生产药物,帮助我们恢复健康。很多药物都是通过 提取、合成等化学变化过程生产的。
二、探索
化学变化让我们的生活更美好。
可以制造塑料,方便我们的生活,如矿泉水瓶,方便我 们把饮用水带到很多地方。塑料的制作原料主要来自于石油, 也是通过复杂的化学变化才制作出了各种塑料。
二、探索
关注我们的环境。
塑料废物——矿泉水瓶
Байду номын сангаас
塑料矿泉水瓶和其他 塑料废物造成的污染
正确回收塑料矿泉水瓶
二、探索
关注我们的环境。
海水酸化 酸化的海水会溶解贝类生物的外壳(前面已做过白醋浸
泡贝壳的实验),造成贝类的死亡,破坏海洋中的生态平衡。
我们可以通过化学物品,净化排放气体;也可以开发新 的清洁能源以减少石油、煤、天然气等化石能源的使用,从 而为我们创建一个绿色的未来。
三、研讨
通过本单元的学习,你对物质的变化有哪些新的
认识和体会?
物理变化 物




化学变化
特点:没有生成 新物质
特点:生成新物质
四、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获?
第四单元 物质的变化
美丽的化学变化
一、聚焦
化学变化产生的新物质可以让我们的生活变得更美好、 更方便,化学变化本身也可以很美丽。我们观察过哪些美 丽的化学变化?
二、探索
感受化学变化的美丽。
白醋 紫甘蓝
水 玻璃片
二、探索
感受化学变化的美丽。
剪下两块同样大小的紫甘蓝叶片,把它们分别浸泡在白 醋和水中,观察并记录紫甘蓝颜色变化。(为了让紫甘蓝叶 片能够完全浸没,可以在紫甘蓝表面压一片玻璃。)
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2.新型洗涤剂开发
①加酶洗衣粉。②低磷洗衣粉。③洁厕粉。
【视频】洗衣如何选择洗涤剂?1 ,你会洗衣服吗2 健康洗衣经3
7.2 化妆品
一、化妆机制和化妆品的化学组成 1.化妆机制
化妆或化妆品指清洁人体、改善容颜、保持健美的 技术及有关用品,其作用机制涉及皮肤、头发及牙齿 的结构、功能等。
(1)皮肤 成年人皮肤约有1.5-2平方米,重达2.5-3公斤,厚2毫米(手
掌、脚掌处可达3-4毫米)。 皮肤由外向内分表皮、皮、皮下组织三层(后两层有微血管、
淋巴管、神经、脂肪、内分泌腺等)。
皮肤的功能主要有排泄、防护、吸收等。
通常皮肤分油性、中性和干性三类。皮肤的性状因 年龄、性别、地区、季节而异。
油性皮肤的分泌物常堆积,宜用清洁霜类化妆品及 时清除,干性皮肤宜用油包水型化妆品滋润。
二、常用的化妆品举例
按应用可将化妆品分为洁肤护肤、美容医疗、洁发护发、 洁齿护齿四类。 1.洁肤护肤类。包括膏霜和液剂两大类。 (1)膏霜类。如:①雪花膏。②清洁霜。③香 ====== 被洗物+洗涤剂-污垢 水洗介质为水,干洗介质为有机溶剂。关键是洗涤剂。 除润湿作用外,还有: ①机械作用 ②乳化作用 ③增溶作用。 洗涤剂的去污作用就是上述由降低界面张力而产生的润湿、 渗透、起泡、乳化、增溶等多种作用的综合结果,可用去污力 表示:
去污力(%)=
Na2CO3 %
40
20
2Na2O·SiO
2
%
40 20
Na4P2O7 %
20 20
去污力的 增加率%
16.5 18.0 34.0 41.0 42.0
三、各类洗涤剂简介
1.家庭常用洗涤剂。有粉剂、液剂、膏状和块状几类。 (1)洗衣粉 ①重垢型。适用于洗涤棉、麻、聚丙烯腈等纤维制品。 ②轻垢型。适用于丝毛等蛋白质纤维织品(要求中性) (2)液剂
(3)膏状 将配方中的各种液体和固体混合物制成粘稠的胶
体,其加工比粉状方便,效能比液状优异,近年来 有所发展。
(4)块状 泛指各类新型肥皂,其突出优点是应用方便。主要有:
①肥皂。主成分为高级脂肪酸钠盐; ②改性肥皂。如香皂、增白皂、儿童皂、药皂、酶皂、透明皂等。 ③合成皂。名品有北京的立新洗衣净等
②非离子型。这一类活性剂在水中并不离解出离子,而是以分
。 子状态存在。如上海美加净等
3.洗涤助剂 表7-1是烷基苯磺酸盐系表面活性剂中添加各种无机助剂对棉布去
污力的影响。 表7-1 助剂对烷基苯磺酸钠去污力的影响
烷基苯磺酸 盐 % 40 40 40 40 40
Na2SO4 %
60 20 20 20 20
(2)毛发 在进化过程中人类的“毛衣”已退化,剩下的毛发主要集中于 头部,平均每人有头发15万根。每根头发的平均寿命是4年多 一点,每天长0.5-1毫米。平均每日脱落50-100根。 通常毛发微结构的pH约为4.1。当头发变湿时,由于水的PH为 7,使离子键减弱,并引起角朊膨胀,于是可被拉伸到干燥时 的1.5倍。高含量的胱氨酸在蛋白质纤维间形成双硫原子桥键, 使头发卷曲并可冷(热)烫。 头发亦分油性、中性、干性等几种。
• ①餐具洗液。为轻垢型,亦可用于洗涤蔬菜、水果,但对安全性要 求高;主成分为烷基苯磺酸钠或十二烷基磺酸钠,pH值接近中性。 ②洗衣用液剂。为重垢型或轻垢型,前者多用于洗涤内衣,通常含 有碱性助剂;后者多用于洗涤外衣及毛料,为中性。
• ③地毯清洗剂。主成分为脂肪醇硫酸酯钠(或镁)等。 • ④软皂。即脂肪酸钾。
2.表面活性剂的结构与种类
表面活性剂已有2000多种。分子结构上的共同特点是 分子中同时带有 “双亲”基团,即既带有亲水的极性基 团(如羟基、羧基等),又带有疏水的非极性基团(如 碳原子数≥8的烃基)。 洗涤剂中常用的表面活性剂有脂肪酸盐、烷基苯磺酸钠、 烷基醇酰胺、脂肪醇硫酸钠、脂肪醇聚氧乙烯醚(平平 加)等。它们分为离子型和非离子型两大类。
头发的结构和性状与其化妆品选用关系很大,例如发的 颜色和浓疏决定了其染烫及洗理方式。
2.化妆品的化学组成
化妆品首先是保健品,故应具备抵抗病菌的 能力,能保护人体,而不应有毒害作用。
(1)化妆品的效用 ①清洁。 ②保护。 ③营养。 ④美容。 ⑤治疗。
(2)化妆品的一般组成 化妆品的组成应同皮脂膜组成基本相同,即有适当的水分
美化与化学
7.1 洗涤用品
洗涤是指以化学和物理作用并用的方法,将附在被洗 涤物表面的污垢去掉,从而使物体表面洁净的过程。
一、洗涤原理 二、洗涤剂的化学结构 三、各类洗涤剂简介
一、洗涤原理
洗涤机制包括润湿作用和洗涤过程。 1.润湿作用
液体对固体表面的润湿能力可用接触角θ来表示。 所谓接触角就是指液滴在固体表面形成的角度。 当θ=0º时为完全润湿,θ=90º为润湿,90-180º不润湿, 180º完全不润湿。
①离子型。离子型又分为阴离子型、阳离子型和两性型三种。
如作为普通肥皂的脂肪酸盐、大部分民用洗衣粉的烷基苯磺酸钠、 用作化妆品原料的脂肪醇硫酸钠都是阴离子型;一些用作杀菌剂的 铵盐如季铵盐(新洁尔灭)、叔胺(萨帕明A)为阳离子型;如可 用作乳化剂、柔软剂的氨基酸盐(十二烷基氨基丙酸钠),它们在 水中可离解成阴、阳两类离子,故称为两性型;
洗涤洗 前涤 附 洗 前 着 涤 附 量 后 着附 量 洗 洗 着涤 涤 量前 掉的 的附 附着 着
二、洗涤剂的化学结构
1.洗涤剂的一般组成 洗涤剂的主要成分不外乎由表面活性剂和洗涤助剂两 部分构成。 表面活性剂是一种用量尽管很少但对体系的表面行为 有显著效应的物质。它们能降低水的表面张力,起到 润湿、增溶、乳化、分散等作用。 洗涤助剂是能使表面活性剂充分发挥活性作用,从而 提高洗涤效果的物质。
和脂质。一般成分为: ①基质。包括油蜡类(如羊毛脂、蜂蜡、凡士林等)、粉
状物(如滑石粉、钛白粉、碳酸钙、淀粉)、溶液(酒 精、乙酸乙酯、甲苯),约占总体的90%; ②乳化剂。主要有合成表面活性剂,约占总体的3-5%; ③香料。包括植物香料,用量在0.1-1%; ④色素。包括有机合成染料、无机颜料、天然色素,用量 0.1%以下; ⑤防腐剂。包括杀菌剂、抗氧剂等,用量在0.1%以下。
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