英语中系动词run的用法

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高考英语表变化类系动词终结篇

高考英语表变化类系动词终结篇become，grow，go，get，run，turn等系动词辨析及搭配用法常见的“变成”类系动词有become，get，come，go，grow，fall，turn，run等，都表示从一种状态到另一种状态。

尽管意思都差不多，但搭配有差别，若不注意，运用时会出错。

我们要注意以下几个方面。

1. 形容词作表语。

go和come是一对相反的词。

''go+adj.''表示令人不快的事情，而''come+adj.''表示好的事情。

如：In hot weather，meat goes bad. Things will come righ in the end.go与come前面的主语一般是物。

如：误：She goes famous. 正：She becomes(gets) famous.表语为mad，crazy(古怪的)，blind，lame或表示颜色的词，go前面的主语可以是人。

如：He went mad. Hearing this，she went red.run后面接short，dry，low，deep等词，主语多为能流动，能消耗掉的东西。

如：Their money was running short. Still waters run deep.但wild作表语，主语可以是人，如：Don't let the children run wild.grow与run相对，接表示人或物特征的静态形容词，也接表示天气的形容词，侧重于“逐渐变成”。

如：The girl grew thinner and thinner. Soon the sky grew light.turn多接表示颜色的形容词，也接表示天气的形容词，它侧重变得与以前完全不同。

如：The man turned blue with fear. The weather suddenly turned much colder.fall接asleep，silent等静态形容词和表示疾病的形容词，但不能接形容词比较级。

高考英语语法词汇专项突破：03探究连系动词(含高考真题)

高考英语语法词汇专项突破：探究连系动词解读高考热点养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

[连系动词考题展示]【考题1】（2021浙江1月卷）The study found that between 1985 and 2017, average rural BMI increased by 2. 1 in women and men. In cities, however, the gain (be) 1. 3 in women and 1. 6 in men.答案与解析：was。

考查连系动词及其主谓一致和动词时态。

句意：然而，在城市中，女性增加了1.3，男性增加了1.6。

分析句子结构可知，句子缺少谓语，主语（gain）是单数，时态是一般过去时，故填was。

【考题2】（2020·海南·高考真题）Because the number of possible topics （be）practically limitless, we focus on a sample of the most interesting and useful applications and tools and explain the basic principles of technology.答案与解析：is。

考查连系动词及其主谓一致。

the number of ……的数目，后接可数名词的复数形式，谓语动词用单数。

根据文章中的时态可知，用一般现在时。

故填is。

句意：因为可能的主题的数量几乎是无限的，所以我们关注最有趣和最有用的应用程序和工具的一个示例，并解释技术的基本原理。

run用法

run的用法run通常用作及物动词和不及物动词，也可用作系动词，有奔跑，行程，放映期，移动等含义。

用作形容词时，有融化的，跑的筋疲力尽等含义。

1.run的释义vt.& vi. 跑；移动；（使）流动；n. 奔跑；行程；放映期；一系列vi. （工作等）进行；延续；逃跑；行驶vt. 使奔跑；使…快速移动；运行，经营；划adj. 融化的；浇铸的；跑的筋疲力尽的；第三人称单数：runs 现在分词：running 过去式：ran 过去分词：run2.run的用法(1).用作不及物动词Rabbits run fast.兔子跑得快。

I used to run when I was in the middle school.我在中学的时候常常跑步。

I don't run as fast as you.我跑得没你快。

He cannot run because he has a weak heart.他有心脏病,不能跑。

I run five miles every day.我每天跑五英里。

Who was the first man to run a mile in under four minutes?谁第一个在4分钟以内跑完了一英里?(2).用作系动词The water ran cold when I turned the tap on.我把水龙头打开,水就凉了。

That old woman's food has run short.那位老妇人的粮食已经吃完了。

The well here has run dry.这口井已经干涸了。

(3).用作及物动词The children ran races in the park.孩子们在公园里赛跑。

He ran a race with me.他与我赛跑。

We won't run this horse in any more races this season.我们不打算让这匹马在这个赛季内参加更多的比赛。

英语系动词详细用法汇总

英语系动词详细用法汇总
英语中的动词有很多种用法，下面是一些常见的动词用法汇总：
1. 及物动词：动作作用于一个宾语，例如：eat（吃）、drink （喝）、write（写）等。

2. 不及物动词：动作不作用于一个宾语，例如：run（跑）、sleep （睡觉）、cry（哭）等。

3. 双宾语动词：有两个宾语的动词，一个是直接宾语，一个是间接
宾语，例如：give（给）。

4. 及物动词+介词：及物动词后面跟一个介词短语作为宾语，例如：look at（看）、listen to（听）等。

5. 不定式动词：以to+动词原形构成，表示目的、意图或目标，例如：want to go（想去）、try to do（尝试做）等。

6. 动词 + -ing形式：表示正在进行的动作，例如：I am reading （我正在读书）。

7. 动词 + 分词形式：表示被动语态，例如：The book is written by him（这本书是他写的）。

8. 动词 + 副词/介词短语：表示动作的方式、时间、地点等，例如：run quickly（快速跑）、go to school（去学校）等。

9. 动词 + 名词：表示动作的对象或结果，例如：drink water（喝水）、play football（踢足球）等。

10. 动词的时态变化：包括一般现在时（present simple）、一般过去时（past simple）、现在进行时（present continuous）、过去进行时（past continuous）等。

run的用法和用法例句

run的用法和用法例句run有跑;行驶;运转;运营;持续;蔓延;传播等意思，那么你知道run 的用法吗?下面跟着店铺一起来学习一下，希望对大家的学习有所帮助!run的用法大全：run的用法1：run的基本意思是“跑”“移动”,指人、动物或车辆以一定速度前进或移动,引申可表示“(使)流动”,指水流、血液或眼泪比较湍急、源源不断地在一段时间内流淌。

用在日常非正式场合时,还可表示“操纵”“管理”,指使具体事物或企业按照人的意志进行或发展。

引申可表示“延伸”“延续”等。

run的用法2：run主要用作不及物动词,也可用作及物动词。

用作及物动词时,接名词、代词或由that引导的从句作宾语,有时还可接双宾语,其间接宾语可转化成介词to或for的宾语。

可用于被动结构。

run 用作不及物动词时其后可跟动词不定式作状语,不定式符号to有时可以省略。

run的用法3：run还可用作系动词,意思是“用”“达到”“变得”,常接形容词作表语。

用于比赛时可接序数词,表示“跑第几名”。

run的用法4：run的现在进行时可表示按计划或安排、打算将要发生的动作,此时句中一般有表明将来的时间状语或特定的上下文。

run的用法5：run的过去式是ran,过去分词是run。

run的用法6：run作“管理”解时是非正式用语,正式场合应该用operate或manage。

run的常用短语：run about (v.+adv.)run across1 (v.+adv.)run across2 (v.+prep.)run after (v.+prep.)run against (v.+prep.)run along1 (v.+adv.)run along2 (v.+prep.)run around (v.+adv.)run at (v.+prep.)run away (v.+adv.)run away/off with (v.+adv.+prep.)run back (v.+adv.)run back over (v.+adv.+prep.)run down1 (v.+adv.)run down2 (v.+prep.)run for (v.+prep.)run in (v.+adv.)run into (v.+prep.)run off1 (v.+adv.)run off2 (v.+prep.)run on1 (v.+adv.)run on2 (v.+prep.)run out (v.+adv.)run的用法例句：1. The ballot was re-run on Mr Todd's insistence after accusations of malpractice.因被控舞弊，在托德先生的坚持下重新进行了投票。

实意动词的分类和用法

实意动词的分类和用法实意动词是指具有实际意义或可感知动作的动词，通常用于描述人、物或事物的行为、状态或变化。

根据其在句子中的用法和含义，实意动词可分为以下几类：不及物动词、及物动词和连系动词。

不及物动词是指不需要接受动作的动词，它们可以独立形成句子。

常见的不及物动词有"run"（跑）、"sleep"（睡觉）、"arrive"（到达）等。

例如："She runs every morning."（她每天早晨跑步。

）在这个句子中，"runs" 是不及物动词，没有宾语。

及物动词是指需要接受动作的动词，它们常需要宾语来完成意思。

常见的及物动词有"eat"（吃）、"study"（学习）、"drive"（驾驶）等。

例如："He eats an apple."（他吃了一个苹果。

）在这个句子中，"eats" 是及物动词，"an apple" 是宾语。

连系动词是指用来联系主语和表语的动词，它们不表示动作。

常见的连系动词有"be"（是）、"seem"（似乎）、"feel"（感觉）等。

例如："She is happy."（她很开心。

）在这个句子中，"is" 是连系动词，"happy" 是表语。

除了以上分类，实意动词还有其他的用法。

有些实意动词可以作为及物动词和不及物动词来使用，它们具有双重用途。

例如："open"（打开）可以说"I openedthe door."（我打开了门。

）作为及物动词，也可以说"The door opened."（门打开了。

become、get、go、grow、run、turn等系动词用法学习资料

b ec o m e、g e t、g o、g r o w、r u n、t u r n等系动词用法become、get、go、grow、run、turn等系动词用法常见的“变成”类系动词有become, get, come, go, grow, fall, turn, run等，都表示从一种状态到另一种状态。

尽管意思都差不多，但搭配有差别，若不注意，运用时会出错。

我们要注意以下几个方面。

1. 形容词作表语。

go和come是一对相反的词。

''go+adj.''表示令人不快的事情，而''come+adj.''表示好的事情。

如：In hot weather, meat goes bad.Things will come righ in the end.go与come前面的主语一般是物。

如：误：She goes famous.正：She becomes(gets) famous.表语为mad，crazy（古怪的）,blind, lame或表示颜色的词，go前面的主语可以是人。

如：He went mad.Hearing this, she went red.run后面接short,dry, low, deep等词，主语多为能流动，能消耗掉的东西。

如：Their money was running short.Still waters run deep.但wild作表语，主语可以是人，如：.Don't let the children run wild.grow与run相对，接表示人或物特征的静态形容词，也接表示天气的形容词，侧重于“逐渐变成”。

如：The girl grew thinner and thinner.Soon the sky grew light.turn多接表示颜色的形容词，也接表示天气的形容词，它侧重变得与以前完全不同。

complain 和run的用法

complain和run的译法英文原文：The patient complained that he had terrible stomach pains and the constant runs.正确译文：病人自述说肚子疼得厉害，而且不停地泻。

翻译加油站：首先，complain不等于“埋怨”，这里表示病人“自述”，如：He complained of a headache.(他自述头疼。

)我们平时说的“意见箱”，英语就叫complain box。

其次，这里的run和“跑”没有关系。

Run是一个常用词，其意思非常多，不仅可以表示动态的“跑”：The bus runs from here to Chicago.还可以表示静止的状态，比如下面这个问题：What runs a long way but stays in the same place?这不是一个“脑筋急转弯”式的问题，其答案是a road，这里的run是“通向……”或“延伸”的意思。

Run 可以是不及物动词：He runs very fast.也可以是及物动词：He is now running three workshops.(管理)。

还可以是系动词：The old man soon ran mad .(变得)。

Run 还可以用做名词，也有很多意思，如：After the race she still had a lot of run in her.(跑步的力气)We’ll take a run up to the top of the hill.(跑) He did a run of scales.(按音阶速奏) The new book had a considerable run.(畅销/流行) They put on the play for a run of 100 nights.(连续上演，一般译作“轮”，如“首轮影院”就叫first-run cinema。

2023届高考英语语法连系动词后接不定式及常考连系动词讲义

2023年高中英语语法精讲：连系动词后接不定式及常考连系动词关于连系动词后接不定式■连系动词be 后根据情况可自由地接不定式作表语：My dream is to be a scientist. 我的梦想是当一名科学家。

All you have to do is to listen. 你只需要听。

■seem, appear, prove, turn out, grow 等连系动词后也可接不定式(尤其是to be)短语作表语：The man seemed to be ill. 这个人好像病了。

The plan proved to be useful. 这个计划证明是有用的。

He appears to know this. 他好像知道这一点。

The weather turned out to be fine. 天气结果很好。

He has grown to like studying English. 他渐渐喜欢学英语了。

若所接不定式为to be，通常可以省略。

■sound, smell, feel, taste, become 等连系动词后通常不能接不定式：误：These oranges taste to be good. (应去掉to be)误：The roses smell to be nice. (应去掉to be)连系动词look后有时也可接to be，但以省略to be 为普通。

关于副词用作表语原则上说，连系动词后接形容词作表语，不接副词作表语。

如：误：His English is very well. 他的英语很好。

(应将well 改为good)误：Be carefully. 小心点。

(应将carefully 改为careful)误：The soup tastes nicely. 这汤味道不错。

(应将nicely 改为nice)但是，有时连系动词后也可接副词作表语，这主要限于in, on, off, out, away, behind, up, down, over, through, around, round, below, inside, outside 等少数副词小品词以及here, there, upstairs, downstairs 等少数表示地点或方位的副词：Is your mother in? 你母亲在家吗？Everyone is here now. 现在大家都到齐了。

run做系动词的用法

run做系动词的用法
run作为系动词，其基本含义是“（使）流动；（使）流出”。

run
可以用作动词，也可以用作系动词，连接名词或形容词，构成固定搭配，
表示到达某种状态。

一、run作动证，其意思是“跑”，“奔跑”，常与动词不定式连用
表示一个动作的起止点，也可以单独作主语，表示“跑”的动作，如：He ran to the window. 他跑到窗户边。

The kids run in the park. 孩子们在公园里奔跑。

二、run作系动词，用来连接形容词或名词，表示“变成；具有”的意思，如：
The river runs red.河流变成红色。

His eyes ran with tears. 他眼中涌出泪水。

The wall runs for miles.这堵墙横跨数英里。

三、run还可以用在其他特殊结构中，如：
run into：碰见；碰到。

I ran into an old friend at the store. 我在商店里碰见了一个
老朋友。

run out：耗尽；用完。

We ran out of milk. 我们的牛奶用完了。

run down：把...（赶）撞倒。

The car ran down the pedestrian. 那辆车把行人撞倒了。

run off：逃走；离开。

He ran off without saying a word. 他一句话都没有说就跑了。

run up：累积；增加。

The bill has run up to a huge amount. 这笔账单已累积到一个巨大的数额。

英语系动词用法

英语系动词用法在英语学习中，系动词是一个非常重要的语法点。

系动词，也被称为连系动词，它在句子中起着连接主语和表语的作用，用于表明主语的身份、状态、特征等。

常见的系动词可以分为以下几类：一、表示状态的系动词1、 be（am/is/are/was/were）这是最常见也是最基础的系动词。

例如，“I am a student”（我是一名学生。

）“They are happy”（他们很开心。

）“He was ill yesterday”（他昨天生病了。

）2、 seem“seem”意为“似乎；好像”，常常用来表达不确定的感觉或印象。

比如，“He seems very angry”（他似乎非常生气。

）“It seems a good idea”（这似乎是个好主意。

）3、 appear“appear”和“seem”意思相近，都有“看起来；显得”的意思。

“She appears tired”（她看起来很累。

）“The problem appears easy at first sight”（这个问题乍一看似乎很简单。

）4、 keep“keep”表示“保持（某种状态）”。

“Keep quiet, please”（请保持安静。

）“He keeps healthy by exercising every day”（他通过每天锻炼保持健康。

）5、 remain“remain”意为“仍然是；保持不变”。

“The room remains cool all summer”（整个夏天这个房间都保持凉爽。

）“She remained silent”（她保持沉默。

）6、 stay“stay”也有“保持”的意思，常用于表示“保持在某个位置或状态”。

“Stay calm”（保持冷静。

）“He stayed single all his life”（他一生都是单身。

）二、表示感官的系动词1、 look“look”表示“看起来”，通常强调视觉上的感受。

初中英语语法大全动词的概述

初中英语语法大全动词的概述动词是英语语法中最重要的一部分，它用来表示一个动作、状态或者存在的事物。

动词分为实义动词和系动词两大类。

1. 实义动词（Action Verbs）：实义动词指的是表示人或物体的动作或行为的动词，例如：run （跑）、eat（吃）、sing（唱）、write（写）等。

实义动词可以用于各种时态的句子中，如一般现在时（present simple）、一般过去时（past simple）和现在进行时（present continuous）等。

2. 系动词（Linking Verbs）：系动词用来连接主语和表语，表示主语的状态、性质或特点等，它本身没有实际意义。

常见的系动词有：be（是）、seem（似乎）、look（看起来）、feel（感觉）、taste（尝起来）等。

系动词只能用于一般现在时、一般过去时和一般将来时等基本时态。

动词的时态和语态：1. 时态（Tenses）：动词的时态用来表示动作或状态发生的时间，包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

每种时态都有相应的动词形式和用法。

2. 语态（Voices）：动词的语态表示动作或状态与主语的关系，包括：主动语态（active voice）和被动语态（passive voice）。

主动语态表示主语执行动作，而被动语态表示主语接受动作。

动词的形式变化：1.时态、人称和数的变化：动词的形式会根据时态、人称和数的不同而发生变化。

一般而言，动词在第三人称单数形式（he/she/it）中，要在词尾加上-s或-es，如：eat（吃）→ eats（吃），go（去）→ goes（去）。

2.动词的过去式和过去分词形式：大部分动词的过去式是在词尾加-ed，如：work（工作）→ worked （工作过）。

而过去分词的形式分为规则动词和不规则动词。

规则动词在词尾加-ed，如：played（玩过），而不规则动词则没有规则可循，如：gone（去过）。

巧辩“变化”系动词

巧辩“变化”系动词正所谓“看我七十二变”, 汉语中简单的一个“变”字, 在英语中却可以披上截然不同的外衣, come, go, grow, run, turn, get, become 等。

这些表示“变化”的系动词在用法和深层意义上的差别往往令人头疼不已。

下面，我们可以通过一个小口诀来分辨它们。

口诀：好是come，坏是go; 天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓缓run; 颜色、天气大不同turn；Get\ become口语化，如果要说就用它。

口诀解读：Come 一般表示事物由坏变好，结果是好的。

如：Dreams come true. 梦想成真。

Go 一般表示事物由好变坏，结果是不好的。

如：It's such a hot day today that this dish has gone smelly. 今天太热了，菜都馊了。

Grow 表示逐渐变化，强调的是缓慢变化的过程，后面往往接表示天气或外貌变化的静态形容词。

如：I want to grow old with you. 我想和你一起慢慢变老。

Run 与grow 是对应的，其主语多为能流动，能消耗的东西。

如：Still waters run deep.静水深流。

Turn 多接表示颜色和天气的形容词，侧重于表达与之前大不相同。

如：The weather suddenly turned hot. 天气突然变热了。

In spring the trees turn green, the flowers come out. 春天树变绿了，花开了。

Get\become 在口语表达时用得比较多，但这二者相比，become相对正式些，其主语既可以是人也可以是物。

如：He got angry on hearing the news. 听到这个消息，他变得很生气。

总之，不管英语多么“变”化多端，万“变”不离其宗。

英语学习的终极目标还是为了与人交流，所以多在交流中使用这些“变化”词，才能真正掌握其内涵。

动词分类及用法

动词分类及用法动词是语言中最基本的词类之一，用于表示动作、状态、或存在的方式。

根据其词义及用法的不同，动词可以分为及物动词、不及物动词、及物不定式、不及物不定式以及连系动词。

本文将详细介绍这些动词及其用法。

I. 及物动词（Transitive Verbs）及物动词是指需要一个宾语或宾语补足语来完整表达动作意义的动词。

以下是一些常见的及物动词及其用法：1. 吃(eat)：他吃了一个苹果。

2. 看(see)：我看到了他在公园里散步。

3. 喜欢(like)：他喜欢学习英语。

4. 打电话(call)：她打电话给她的朋友。

II. 不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词是指不需要宾语或宾语补足语即可表达完整意义的动词。

以下是一些常见的不及物动词及其用法：1. 睡觉(sleep)：他昨晚睡得很晚。

2. 跑(run)：她每天早上都去跑步。

3. 想(think)：我想这个问题很久了。

4. 哭(cry)：他看到悲伤的电影时哭了。

III. 及物不定式（Transitive Infinitives）及物不定式是作为及物动词的宾语的不定式形式。

以下是一些常见的及物动词及其后接的及物不定式：1. 希望(hope)：我希望能够旅行世界各地。

2. 想要(want)：他想要学习新的技能。

3. 计划(plan)：我们计划明天去购物。

4. 学会(learn)：她学会了弹钢琴。

IV. 不及物不定式（Intransitive Infinitives）不及物不定式是不需要宾语的不定式形式。

以下是一些常见的不及物动词及其后接的不及物不定式：1. 学习(learn)：他每天都努力学习。

2. 出发(depart)：明天我们将出发去旅行。

3. 睡觉(sleep)：他很晚才睡觉。

4. 练习(practice)：我需要练习我的英语口语。

V. 连系动词（Linking Verbs）连系动词（也称为系动词）用于连接主语和表语，表达主语的状态、特征或属性。

英语系动词的用法归纳

英语系动词的用法归纳The usage of verbs in the English language is an important aspect of grammar. Verbs are action words that express various actions, states, or occurrences. They play a crucial role in constructing sentences and conveying meaning. In this article, we will delve into the usage of English verbs and explore their different forms and functions.1. Verb forms:Verbs in English can have various forms, depending on the tense, mood, aspect, or voice. Common verb forms include the base form (infinitive), the present tense, the past tense, the present participle, and the past participle. For example:- Base form: to run- Present tense: I run- Past tense: I ran- Present participle: running- Past participle: run2. Regular and irregular verbs:Verbs in English can be categorized into regular and irregular verbs. Regular verbs form their past tense and past participle byadding "-ed" or "-d" to the base form. Irregular verbs, on the other hand, have unique forms that do not follow a specific pattern. Examples of regular verbs include "walked" and "talked," while irregular verbs include "went" and "ate."3. Verb tenses:English verbs have various tenses, which indicate the time of the action or event being described. Common tenses include the present simple, past simple, present continuous, past continuous, present perfect, and past perfect. Each tense has its own set of rules and usage. For instance:- Present simple: I eat an apple every day.- Past simple: I ate an apple yesterday.- Present continuous: I am eating an apple right now.- Past continuous: I was eating an apple when she arrived.- Present perfect: I have eaten an apple before.- Past perfect: I had eaten an apple before I went to bed.4. Verb mood:Verbs in English can also express different moods, which indicate the attitude or intention of the speaker. The three main verb moods are the indicative mood, the imperative mood, and thesubjunctive mood. The indicative mood is used to state facts or ask questions, the imperative mood is used to give commands or make requests, and the subjunctive mood is used to express hypothetical or unreal situations. For example:- Indicative: She is driving to work.- Imperative: Drive carefully!- Subjunctive: If I were you, I would apologize.5. Verb voice:The voice of a verb indicates whether the subject is performing the action (active voice) or receiving the action (passive voice). The active voice is more common and direct, while the passive voice is used when the focus is on the receiver of the action. For example: - Active voice: The cat chased the mouse.- Passive voice: The mouse was chased by the cat.6. Verb functions:English verbs have various functions in sentences. They can serve as the main verb, auxiliary verb, or modal verb. Main verbs carry the primary meaning in a sentence and can stand alone. Auxiliary verbs assist the main verb in forming verb phrases and expressing tense, aspect, or voice. Modal verbs express possibilities,permissions, obligations, and other attitudes. Examples of each include:- Main verb: She plays tennis every weekend.- Auxiliary verb: I am studying for my exams.- Modal verb: You should eat your vegetables.In conclusion, understanding the usage of verbs in English is essential for effective communication and constructing meaningful sentences. By familiarizing ourselves with verb forms, tenses, moods, voices, and functions, we can enhance our language skills and express ourselves accurately and appropriately. Practice and exposure to different examples will further solidify our understanding of this vital aspect of grammar.。

英语语法动词用法总结

英语语法动词用法总结英语中的动词是句子的核心成分之一，其用法复杂多样。

掌握动词的用法对于学好英语至关重要。

接下来，让我们系统地总结一下英语语法中动词的常见用法。

一、动词的分类1、实义动词实义动词是表示具体动作或状态的动词，如“run（跑）”“eat（吃）”“sleep（睡觉）”等。

实义动词又可分为及物动词和不及物动词。

及物动词：后面需要接宾语才能表达完整的意思，例如“read abook（读书）”中的“read”就是及物动词。

不及物动词：后面不需要接宾语就能表达完整的意思，比如“runfast（跑得快）”中的“run”。

2、系动词系动词用于连接主语和表语，说明主语的状态、性质、特征等。

常见的系动词有“be（am/is/are/was/were）”“seem（似乎）”“look（看起来）”“feel（感觉）”“smell（闻起来）”“taste（尝起来）”“sound（听起来）”等。

3、助动词助动词主要用于构成各种时态、语态、语气等，本身没有实际意义。

常见的助动词有“do/does/did”“have/has/had”“will/would”“shall/should”等。

4、情态动词情态动词表示说话人的态度、情感或推测等，如“can（能够）”“could（能够，过去式）”“may（可能）”“might（可能，过去式）”“must（必须）”“should（应该）”“ought to（应该）”“need（需要）”“dare（敢）”等。

二、动词的时态1、一般现在时表示经常发生的动作、习惯、真理等。

主语是第三人称单数时，动词要发生相应的变化，通常在动词后加“s”或“es”。

例如：“He plays football every day（他每天踢足球。

）”2、一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，动词要用过去式。

例如：“I went to Beijing last year（我去年去了北京。

）”3、一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态，常见的结构有“will ＋动词原形”和“be going to ＋动词原形”。

系动词详细用法(2014年4月29日)

The weather continued calm. 天气仍然平静。 He continued silent. 他继续沉默不语。

系动词用法应注意的八个问题 1〃系动词的进行时态应分情况讨论。一般地说，状态系动词无进行时态，而动态系动词有进行时态，而动态系动词有进行时态。但是在某些情况下，状态系动词也有进行时态，表示两个用途：一是表示一种短暂的、反常的状态。如： He is being kind. 他装出和蔼可亲的样子（一时而不能持久的性质）
仔细看这些句子: The chocolate cookies smell sweet. 巧克力曲奇饼干闻起来甜甜的。 He looks angry. 他看上去很生气。 It tastes delicious. 这尝起来味道鲜美。 The shirt feels soft. 这衬衫摸上去很软。
表感觉和知觉的动词有：look, smell, taste, sound, feel, 相当于汉语的“看上去”、“闻起来”，“尝起来”，“听起来”，“摸起来”。注意: 这类系动词与系动词be不同，其否定形式和疑问形式的构成要加助动词才行。如：

二是表示一种探询口气，使语言客气、生动、亲切。例如： I hope you are keeping well.（语气委婉）我希望你保持健康。 Are you feeling any better?（语气亲切）你感觉好了些吗？试比较： Your hand feels cold.（无意识的静态性质。）你的手摸起来冰凉。不可以说： Your hand is feeling cold.(× ) 但可以说： The doctor is feeling her pulse. （有意识的动态动作）医生正在给她拿脉。

高考英语专题之谓语动词

高考英语专题之谓语动词一、谓语动词的定义谓语动词是句子的核心成分，用于表达句子的主语所做的动作、存在的状态或者具有的特征。

二、谓语动词的分类1. 实义动词实义动词表示具体的动作或状态，能够独立构成谓语。

例如：run（跑）， sing（唱），smile（微笑）2. 系动词系动词用来联系主语与表语，表示主语的状态或特征。

常见的系动词有：be（是，存在），seem（似乎），appear（显得）3. 助动词助动词用来辅助实义动词或系动词构成谓语，表达时态、语态、情态等语法意义。

例如：do（做），have（有），can（能）4. 情态动词情态动词用来表示说话人对某种动作或状态的态度、意愿、推测等情感色彩。

常见的情态动词有：can（能），may（可能），must（必须）三、谓语动词的用法1. 谓语动词需要与主语保持一致，根据主语的单复数和人称的不同进行变化。

例如：She runs fast.（她跑得快）They run fast.（他们跑得快）2. 实义动词的时态形式包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

系动词使用be动词的不同时态形式。

例如：She sings well.（她唱得好）He is happy.（他很快乐）3. 谓语动词可以带宾语，宾语通常位于动词之后。

例如：She reads books.（她读书）He likes coffee.（他喜欢咖啡）4. 情态动词后面接动词原形，不带to。

例如：You must study hard.（你必须努力研究）参考以上内容，我们可以更好地理解和运用谓语动词，提高高考英语的表达能力。

(字数: 243)。

系动词run的用法

系动词run的用法run用作连系动词只限于和少数形容词搭配。

如：■run coldMy blood ran cold. 我的血都凉了。

The sight of the dead body made his blood run cold. 他看见尸体不禁毛骨悚然。

The water ran cold when I turned the tap on. 我把水龙头打开，水就凉了。

■run dryThe well ran dry. 这口井干枯了。

The little pond ran dry. 那座小池塘干涸了。

The River Wey ran dry during the recent drought. 近来天气干旱，韦河干涸了。

■run highFeelings against him ran high反对他的情绪高涨。

Feeling over the dismissal ran high. 对解雇事件群情鼎沸。

Passions ran high as the election approached. 选举日期临近，人们情绪很高涨。

■run looseThe lion has run loose. 狮子从笼子里跑出来了。

■run lowThe petrol’s running low.汽油快用完了。

We’re running low on petrol.我们的汽油不多了。

Our supplies are running low. 我们的供应品不多了。

■run riotThe crowd ran riot in the streets. 群众在街上乱跑。

Football hooligans ran riot through the town. 闹事的足球迷在城里胡作非为。

Inflation is running riot and prices are out of control. 通货极度膨胀，物价失去控制。