人教版二年级上册语文知识点大汇总

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二年级知识点汇总 二年级上册语文单元作业

第一单元

亲爱的同学们，这段时间，肯定收获了很多知识, 拿起笔来展

示一下吧I 可要认真细心'哦！

、我会看拼音，写汉字。

j 1 ns

e b o l a g sh a n w a

y 1 j 1 g y du

q i

、连一连。 巨

脖

胳

著

啼

弹

膊

子

大

琴

叫

名

、填空。

层林（ ）染

山河（ ）美 五（ ）丰登 春（ ）秋实

天（

）云淡

(

）秋时节

四、默写古诗《赠刘景文》

荷

擎

菊

残

犹

傲 木目

。

景

君

须

I

房

j智

丄下面的题目有点难度，动脑筋，你会做得很棒。

一、我会照样子写词语。

许许多多仿写：_____________

火红火红仿写: ______________

看看谁和谁是好朋友，用线连起来。

勤劳的秋天一个个树叶

凉爽的景色一堆堆灯笼

壮丽的人民一片片稻谷

仿写句子。

例：田野就是美丽的图画。

就是

例：我喜欢果实累累的秋天。

_________________ 喜欢______________________________________ 四、请把每组词语排成通顺的句子。

(1)小鱼伞落叶把当做

(2) 许许多多的大自然里有知识

⑶黄山景色闻名中外秀丽神奇: 的

接豈实践的挑战吧，你是最棒的！

读一读，做一做。

小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。秋天真是一幅多彩的图画！

1.填空。

①小牛眼中的秋天是（）的;

②小鸟眼中的秋天是（）的;

③小鹿眼中的秋天是（）的。

2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。

3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句

___________________________________________________________________ ? _____________________

你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。

二年级上册语文单元作业

第二单元

亲爱的同学们，这段时间，肯定收获了很多知识, 拿起笔来展示一下吧r 可要认真细趙哦！

、请欣赏我写的字。

xi 口 xi

ji a osh 1

ch a g ge

xi a yu ①

z i

x 1

、我会给这些字组词。 记（ ） 其（ ） 计（

）

棋（

）

、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色＜

1.

植物的种子四海为 （wei w & ）家，是因为（wei w 百）植

物妈妈要把它们

播到海角天涯。

2. 邓爷爷高兴（x 1 ngx 1 n ）地点点头，紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励

使我兴（x i ng x ）奋极了

n a o zh o ng

外（ ） 娃（ 处（

）

洼（

四、课文背过了吗？填一填吧。

老师，老师，就让它

（）（）（）（）（）伸进您的窗户，夜

用线把下面词语连起来。 练 花草 担负 劳动 拉 航模 关心 、

r »

t *

掌声 栽 二胡 响起 集体 做

书法

热爱

责任

、补充词语，再选择其中一个写一句话

高兴地（点头） 紧紧地（ ） 仔细地（ ） 仔细地（

） 亲切地（

） 顺利地（

）

三、请在描写秋天景色的句子后面（ ）里打”2”。 （1） 金黄的稻子真惹人喜爱。（

）

（2） 天上，忽然乌云密布，一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。（ ）

（3） 树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来。（

）

夜和您 ()( ）0老师

绿叶在风里（）（）。那是我们给您（）

，帮您（ 智

天的疲倦。

F 面的题目有点难度*动脑筋，你会做得很棒心

(

■»

(4)燕子从南方飞回来了。( )

(5)知了在树上不停地叫着。( ) 四、我会照样子，写句子。

例：高明是李华的好朋友。

李华的好朋友是高明。

(1)王老师是我的音乐老师。

(2)小明是我班的班长。

接受实践的挑战吧，你是最棒的!

、读一读，做一做。

离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。

1•“馆”这个字我不知道读音，赶快查字典来解决这个问题。我用_______________ 查字法，先查_______ 部，再查_____ 画

2.文中有一对意思相近的词，请找出来

( )――( )

3.用课文中的话回答问题。

“我忘不了这一天”是因为_____________________________________ ，“我忘不