歌唱的发声原理
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吸气后要有像打喷嚏之前那样短暂的一 憋,体会腰周围的扩张和膨胀的感觉。 找到这种感觉是唱歌的关键。
吸气的方法
吸气时,保持一种积极、放松的状态, 积极是指兴奋向上,放松是指叹气向下 的感觉。 这种积极、放松的状态,首先 要有正确的歌唱姿势:适度抬起胸部, 两肩松垂、颈部放松、两眼平视有神、 面带微笑(一种发自内心深处的微笑)。 保持这种姿势,通过下面几种吸气方法 的学习,来体会正确的歌唱吸气。
歌唱的发声原理
1、歌唱的器官组成
呼吸器官、发声器官、共鸣器官、咬 字吐字器官、听觉器官。 呼吸器官:口、鼻、喉管、肺、肋骨、
横膈膜等。 发声器官:声带、喉头、咽壁、软腭、
硬腭等。 共鸣器官:头腔、胸腔、口腔等。 咬字吐字器官:唇、舌、牙、齿、喉。 听觉器官:耳。
2、发声的基本原理
人体作为唱歌发声的“乐器”,在发声 时首先要进行呼吸。声带在呼吸的作用 下震动发声,经过共鸣腔体扩大、美化, 发出具有语言特征的歌唱性的声音,从 而完成歌唱。
具体吸气时是:上身完全放松,腰围很 舒服地向往松开,随即胸部也有舒张感, 体内空间增大使气息很自然地流进去。 这样的吸气既松畅又适度,吸后人很兴 奋,胸有宽敞感。用这种吸气的感觉来 歌唱,气息通畅,声音圆润。
C、惊讶式吸气
惊讶式吸气,就是利用人在惊讶时,生 理作出的快速反映,达到快速吸气的目 的。这种吸气既吸的快又吸得深,它能 使呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放松的 循环,能锻炼呼吸器官的快速灵活性。 这种吸气也称为“喘气”。表现悲愤和 激昂情绪效果较好。
6、歌唱的语言
要求:咬字准确、吐字清晰、依字行腔、字 正腔圆。我国的歌唱语言是汉语普通话为标 准语言,我们必须掌握中国汉语语音知识和 咬字、吐字、收声归韵等技巧和方法。
任何一个国家和民族的歌唱者,都必须尊重 学习掌握本国、本民族的语言规律和特点, 学习本民族语言的表现方式。
5、歌唱的共鸣器官
物体因共振而发声的现象叫共鸣,歌唱的共鸣 对歌唱起到修饰、美化作用。人体的共鸣腔是 由大到小、由低到高排列的,胸腔体积大,适 合低音共鸣;口腔次之,适合中音共鸣;鼻、 头腔体积小,适合高音共鸣。在歌唱时,各个 共鸣腔体是要连成一个共鸣的整体,根据各共 鸣腔体在三个声区的不同比例,使之有机地协 调起来,混合使用,获得 “整体共鸣”。
总的来说,呼吸是发声的动力,声带是 发声的音源,共鸣腔体使声音扩大、美 化。唱歌就是三者的有机结合和协调统 一。
3、唱歌的基本方法
(1)唱歌的姿势 a、身体自然端正站立,重心稳定。 b、腰部直立,胸部自然挺起,小腹微收,
双肩平放,手臂自然下垂。 c、颈部放松,头眼平视,下把自然下垂。 d、面部表情自然大方。 e、精神饱满,生气勃勃。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A、叹气式吸气:
具体做法是先叹后吸,你心里主要想着 叹气,而不是吸气。当气息随着“叹” 被排出后,也就是呼气肌肉群的工作做 完了,接着吸气肌肉群就会立即开始工 作——吸气,这个循环是自动完成的。
唱的过程中要保持叹气的感觉,每个乐 句都是如此,形成良好的呼吸循环。
B、闻花式吸气
这种方法容易使气吸得深,而且没有吸 气时的抽气声和多余的动作,也较容易 体会和掌握。
(2)呼吸
呼吸是歌唱的原动力,是歌唱的基础, 直接关系到歌唱的质量。
呼吸时,首先要口鼻同时呼吸,并保持 呼吸时的平稳;其次要呼吸得深,吸在 丹田位置;再次,呼和吸要科学的运用 不同肌肉群的协同动作完成歌唱的呼吸; 最后,注意保持好良好的呼吸状态。
吸气
吸气时,口、鼻同事自然的进行,要尽 力做到平稳、柔和,不要用强制性的力 量,不要僵硬。气吸得要深,不要吸在 上胸和心窝处。
呼气
呼气的方法是利用横隔膜的力量把腰腹 扩张的感觉保持住。这点很重要,就好 比给自行车打足了气,不能一下子放松 了,要控制气息徐徐吐出,节省用气, 均匀地吐气。
想象自己正在从一个大瓶子往小瓶子倒 油时候那种小心翼翼的感觉,呼吸舒缓、 均匀。
呼气的练习
用相同的力度呼气,保持气息均匀呼出, 感受小腹慢慢收缩。
用一根燃烧的蜡烛,对着它发出“U”音, 让蜡烛的火苗倾倒但是不能灭,保持的 时间越长越好。
4、歌唱喉头与声带
(1)喉头稳定。放下喉头的感觉就像打开 喉咙深吸气的状态。
(2)喉咙打开。打开喉咙是唱歌的基本要 求。“打哈欠”的感觉。
(3)声带闭合。声带是发声的音源,歌唱 时的声带要随着歌曲的高低、强弱不同作 出相应的变化。发高音时,声带缩短变薄 张力加大,振动频率就快;发低声时,声 带拉长变厚张力减小,振动频率就慢。同 时,气流量及力度对声带也有影响。
吸气的方法
吸气时,保持一种积极、放松的状态, 积极是指兴奋向上,放松是指叹气向下 的感觉。 这种积极、放松的状态,首先 要有正确的歌唱姿势:适度抬起胸部, 两肩松垂、颈部放松、两眼平视有神、 面带微笑(一种发自内心深处的微笑)。 保持这种姿势,通过下面几种吸气方法 的学习,来体会正确的歌唱吸气。
歌唱的发声原理
1、歌唱的器官组成
呼吸器官、发声器官、共鸣器官、咬 字吐字器官、听觉器官。 呼吸器官:口、鼻、喉管、肺、肋骨、
横膈膜等。 发声器官:声带、喉头、咽壁、软腭、
硬腭等。 共鸣器官:头腔、胸腔、口腔等。 咬字吐字器官:唇、舌、牙、齿、喉。 听觉器官:耳。
2、发声的基本原理
人体作为唱歌发声的“乐器”,在发声 时首先要进行呼吸。声带在呼吸的作用 下震动发声,经过共鸣腔体扩大、美化, 发出具有语言特征的歌唱性的声音,从 而完成歌唱。
具体吸气时是:上身完全放松,腰围很 舒服地向往松开,随即胸部也有舒张感, 体内空间增大使气息很自然地流进去。 这样的吸气既松畅又适度,吸后人很兴 奋,胸有宽敞感。用这种吸气的感觉来 歌唱,气息通畅,声音圆润。
C、惊讶式吸气
惊讶式吸气,就是利用人在惊讶时,生 理作出的快速反映,达到快速吸气的目 的。这种吸气既吸的快又吸得深,它能 使呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放松的 循环,能锻炼呼吸器官的快速灵活性。 这种吸气也称为“喘气”。表现悲愤和 激昂情绪效果较好。
6、歌唱的语言
要求:咬字准确、吐字清晰、依字行腔、字 正腔圆。我国的歌唱语言是汉语普通话为标 准语言,我们必须掌握中国汉语语音知识和 咬字、吐字、收声归韵等技巧和方法。
任何一个国家和民族的歌唱者,都必须尊重 学习掌握本国、本民族的语言规律和特点, 学习本民族语言的表现方式。
5、歌唱的共鸣器官
物体因共振而发声的现象叫共鸣,歌唱的共鸣 对歌唱起到修饰、美化作用。人体的共鸣腔是 由大到小、由低到高排列的,胸腔体积大,适 合低音共鸣;口腔次之,适合中音共鸣;鼻、 头腔体积小,适合高音共鸣。在歌唱时,各个 共鸣腔体是要连成一个共鸣的整体,根据各共 鸣腔体在三个声区的不同比例,使之有机地协 调起来,混合使用,获得 “整体共鸣”。
总的来说,呼吸是发声的动力,声带是 发声的音源,共鸣腔体使声音扩大、美 化。唱歌就是三者的有机结合和协调统 一。
3、唱歌的基本方法
(1)唱歌的姿势 a、身体自然端正站立,重心稳定。 b、腰部直立,胸部自然挺起,小腹微收,
双肩平放,手臂自然下垂。 c、颈部放松,头眼平视,下把自然下垂。 d、面部表情自然大方。 e、精神饱满,生气勃勃。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A、叹气式吸气:
具体做法是先叹后吸,你心里主要想着 叹气,而不是吸气。当气息随着“叹” 被排出后,也就是呼气肌肉群的工作做 完了,接着吸气肌肉群就会立即开始工 作——吸气,这个循环是自动完成的。
唱的过程中要保持叹气的感觉,每个乐 句都是如此,形成良好的呼吸循环。
B、闻花式吸气
这种方法容易使气吸得深,而且没有吸 气时的抽气声和多余的动作,也较容易 体会和掌握。
(2)呼吸
呼吸是歌唱的原动力,是歌唱的基础, 直接关系到歌唱的质量。
呼吸时,首先要口鼻同时呼吸,并保持 呼吸时的平稳;其次要呼吸得深,吸在 丹田位置;再次,呼和吸要科学的运用 不同肌肉群的协同动作完成歌唱的呼吸; 最后,注意保持好良好的呼吸状态。
吸气
吸气时,口、鼻同事自然的进行,要尽 力做到平稳、柔和,不要用强制性的力 量,不要僵硬。气吸得要深,不要吸在 上胸和心窝处。
呼气
呼气的方法是利用横隔膜的力量把腰腹 扩张的感觉保持住。这点很重要,就好 比给自行车打足了气,不能一下子放松 了,要控制气息徐徐吐出,节省用气, 均匀地吐气。
想象自己正在从一个大瓶子往小瓶子倒 油时候那种小心翼翼的感觉,呼吸舒缓、 均匀。
呼气的练习
用相同的力度呼气,保持气息均匀呼出, 感受小腹慢慢收缩。
用一根燃烧的蜡烛,对着它发出“U”音, 让蜡烛的火苗倾倒但是不能灭,保持的 时间越长越好。
4、歌唱喉头与声带
(1)喉头稳定。放下喉头的感觉就像打开 喉咙深吸气的状态。
(2)喉咙打开。打开喉咙是唱歌的基本要 求。“打哈欠”的感觉。
(3)声带闭合。声带是发声的音源,歌唱 时的声带要随着歌曲的高低、强弱不同作 出相应的变化。发高音时,声带缩短变薄 张力加大,振动频率就快;发低声时,声 带拉长变厚张力减小,振动频率就慢。同 时,气流量及力度对声带也有影响。