中考英语常见非谓语动词最全总结
非谓语动词知识点总结
非谓语动词知识点总结非谓语动词是英语语法中的一个重要知识点，它可以用来修饰主语或宾语，增强句子的表达力和信息量。
在本文中，我将详细介绍非谓语动词的用法和一些常见的形式。
希望通过本文的阅读，读者能够更好地理解和运用非谓语动词，提高自己的英语写作水平。
一、非谓语动词的定义和分类非谓语动词是指在句子中充当动词的成分，但不具备谓语的功能。
它不受主语的人称和数的限制，也不受时态的影响。
根据其形式和功能的不同，非谓语动词可以分为动名词、不定式和分词三种形式。
1. 动名词（Gerund）动名词是动词加上-ing形式构成的名词，常用作主语、宾语、表语、宾补等。
例如：- Smoking is harmful to health.（吸烟对健康有害）- I enjoy swimming in the sea.（我喜欢在海里游泳）- His hobby is playing basketball.（他的爱好是打篮球）2. 不定式（Infinitive）不定式是动词的原形加上to构成的形式，常用作动词、形容词或名词的补语。
例如：- He wants to buy a new car.（他想买一辆新车）- I have a lot of work to do.（我有很多工作要做）- The book is too heavy to carry.（这本书太重，无法携带）3. 分词（Participle）分词是动词的-ing形式（现在分词）或-ed、-en等形式（过去分词）构成的形容词，常用作定语、状语或补语。
例如：- The running water is very clear.（流动的水非常清澈）- The broken vase has been repaired.（打破的花瓶已经修好了）- We were surprised by the exciting news.（令人兴奋的消息让我们感到惊讶）二、非谓语动词的用法非谓语动词在句子中具有独立的语法功能，可以用来修饰名词、代词、动词、形容词和副词等，以及构成复合句的各种从句。
初中中考常见非谓语动词最全总结
初中英语非谓语动词总结（中考常考）1. 动词：*以下记住每一个词组的第一个动词。
|\fin ish doi ng sth.完成做某事；enjoy doing sth.喜欢做某事；practice doing sth.练习做某事；imagine doing,想象做某事；avoid doing sth避免做某事；consider doing sth 考虑做某事；suggest doing sth建议做某事；\ / mi nd doing sth.介意做某事；keep doing sth持续做某事, miss doing 错过做, advise doing 建议做；keep sb doing让某人一直做2. 固定短语：feel like doi ng sth.喜欢做某事；be busy doing sth忙于做某事；be worth doi ng值得做某事；spe nd time （in） doi ng sth花费时间（金钱）做某事；have difficult/trouble in doing sth 做某事有困难；\ have fun doing做某事高兴3. 介词后（on, in, of, about, at, with, without, for, from, up, by 等）：女口：be good at doing sth； thank you for doing sth.；give up doing sth.；stop sb. from doing sth；do well in doing sth. ；be afraid ofdoing sth.；be in terested in doing sth; be proud of in stead of; befond of；what/how about doi ng sth?做某事怎么样？4. to作介词时，后跟动名词的情况：look forward to doing sth 期望做某事；prefer doing sth. to doing sth与…相比较更喜欢…；pay atte nti on to doing 注意做某事；be/get used to doing sth习惯于做某事；make a con tributi on to doing 为…做贡献5. No+动名词，表示禁令：No smoki ng禁止吸烟No parki ng禁止停车6. go+动名词，意思是去进行某种活动或运动：go shopp ing 去购物；go skating去滑冰；go hiking去远足（旅行）7. do some/the+动名词，指进行某种活动：do some clea ning 搞卫生；do some washing 洗衣服；1. 动词：agree （sb）to do 同意去做；afford to do 买得起；decide to do决定去做某事；hope to do希望去做；wish （sb）to do 希望去做；fail to do做某事失败去；/ plan to do打算去做；prete nd to do假装去做；refuse to do拒绝去做；would like to do 想要去做；want （sb）to do想要去做某事；lear n to do 学做；prefer to do sth.喜欢（爱）做某事；sb. seem to do sth好像做某事；wan t/would like to do sth.想做.............................. ；used to do sth.过去常做某事2句型：⑴动词：\ allow sb. to do sth.允许某人去做某事（区分allow doi ng sth）ask sb. （not） to do sth.叫某人做事某事（叫某人不要去做某事）tell sb. （not） to do sth .叫某人去（不要）做某事follow sb. to do sth.跟随某人去做某事get sb. to do sth.让某人去做某事warn sb. （not）to do sth.警告某人做某事（或不要做某事）encourage sb to de鼓励某人做、expect sb to do期待某人做in vite sb to do邀请某人做、teach sb to do教会某人做advise sb to do建议某人做（区分下advise/suggest doing sth （2）................................................. Be+adj （情感类的形容词）+to do be amazed to do sth.对做某事感至『惊讶be afraid to do sth.害怕做某事beexcited to do sth.对做............. 感到兴奋be frightened to do sth.害怕去做某事be glad / happy to do sth.高兴去做某事be / getready to do sth准备做某事be sorry to do sth.对做某事感到抱歉be surprised to dosth.对做某事感到惊奇（3）动词不定式在句中作定语时一般都要放在所修饰名词或代词的后面。
中考英语之非谓语动词精选全文
A. visiting
B. to visit
C. reading
D. to read
3. 作表语
（1） 主表一致 e.g. To see is to believe.
Seeing is believing.
3. 作表语
（2） “主系表“结构 (主表互换) e.g. My job is to teach English.
looking forward to _____the colourful lakes and
amazing waterfalls.
A. see B. seeing
C. sees D. saw
链接中考
（2019 江苏苏州）
Please stay with me this weekend.
I'm sorry, but my father and I planned
链接中考
（2019 四川凉山）Is it necessary______us_____some photos before saving the old man?
Yes, it is. We can protect ourselves if we do so.
A. of; taking
B. for; taking
• 完成练习值得忙 （finish, practice, be worth, be busy） • 享受高兴须花费 (enjoy, have fun, have a good time, spend) • 建议不好别介意 (suggest, mind) • 考虑清楚不错过 (consider, miss)
C. of; to take
D. for; to take
初中英语知识归纳总结——非谓语动词
初中英语知识归纳总结——非谓语动词非谓语动词（一）教学重点动词不定式在英语中，不充当句子谓语的动词，叫作非谓语动词。
由于非谓语动词不受主语的限制，没有时态和语态，所以又叫非限定动词。
非限定动词有三种形式：动词不定式；动名词和分词。
1、动词不定式（1）动词不定式的构成和性质动词不定式是一种非谓语动词，所谓非谓语动词就是不能作谓语的动词。
正因为如此，它不受主语的人称和数的限制，没有人称和数的变化，但它具有动词的某些特征，可以带宾语和状语构成不定式短语。
其构成是：“to + 动词原形”，否定式是“not to +动词原形”。
to是不定式符号，无词义。
（2）动词不定式的用法动词不定式除了不能作谓语外，可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
①作主语To learn English well is not easy.To drive fast is quite dangerous.不定式作主语时常常用it作形式主语，不定式放在谓语之后以上两个例句可以写成：It is not easy to learn English well.It is quite dangerous to drive fast.这种用法可以归纳成这样一个句型：It is (not) + 形容词+ (for sb.) to do sth.It is very expensive for me to buy a car.It is very difficult for a child to do that job.有些形容词之后跟of + 名词（代词宾语）+不定式。
如：It is very kind of you to say so.It is very good of you to come.②作表语。
如：My job is to teach English.The first thing is to ring him up.③作宾语。
初中非谓语动词最全总结[1]
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非谓语动词总结非谓语动词: 即, 在句子中除了充当谓语以外成分的词。
它可以分为动名词, 动词不定式, 分词。
初中着重讲前两种。
一. 后面可跟动词的ing形式的情况1.动词.finis.doin.sth.完成做某事；enjo.doin.sth.喜欢做某事；practic.doin.sth.练习做某事；imagin.doing,想象做某事；avoi.doin.sth.避免做某事；conside.doin.sth.考虑做某事；sugges.doin.sth.建议做某事；min.doin.sth.介意做某事.kee.doin.sth.持续做某事2.固定短语: feel like doing sth.喜欢做某事；be busy doing sth.忙于做某事；be worth doing 值得做某事；spend time (in) doing sth.花费时间（金钱）做某事； have difficult/trouble in doing sth做某事有困难；have fun doing.做某事高兴3.介词后(on, in, of, about, at, with, without, for, from, up, by 等)如: b.goo.a.doin.sth.；than.yo.fo.doin.sth.；giv.u.doin.sth.；sto.sb.fro.doin.sth.；d.wel.i.doin.sth.；b.afrai.o.doin.sth.；b.intereste.i.doin.sth.；b.prou.of；instea.of；b.fon.of4.to作介词的情况loo.forwar.t.doin.sth期望做某事.prefe.doin.sth.t.doin.sth与…相比较更喜欢….pa.attentio.t.doing注意做某事.be/e.t.doin.sth.习惯于做某事；mak..contributio.to为…做贡献二. 后面可跟动词的不定式形式的情况1.动词: agre.t.do同意去做；affor.t.do买得起；decid.t.do决定去做某事；hop.t.do希望去做；wis.t.do希望去做；fai.t.do做某事失败去；pla.t.do打算去做；preten.t.do假装去做.refus.t.do拒绝去做；woul.lik.t.do想要去做；wan.t.do想要去做某事；lear.t.d.学做；prefe.t.d.sth.喜欢（爱）做某事；sb.see.t.d.sth好像做某事；want/woul.lik.t.d.sth.想做……；use.t.d.sth.过去常做某事2.句型.allo.sb.t.d.sth.允许某人去做某事aske.sb.(not.t.d.sth.叫某人做事某事（叫某人不要去做某事）tel.sb.(not.t.d.sth.叫某人去（不要）做某事follo.sb.t.d.sth.跟随某人去做某事ge.sb.t.d.sth.让某人做某事war.sb.(not.t.d.sth. 警告某人做某事（或不要做某事）b.amaze.t.d.sth.对做某事感到惊讶b.afrai.t.d.sth.害怕做某事b.excite.t.d.sth.对做……感到兴.b.frightene.t.d.sth.害怕去做某事b.glad/happ.t.d.sth.高兴去做某事be/get ready to do sth.准备做某事b.sorr.t.d.sth.对做某事感到抱...b.surprise.t.d.sth.对做某事感到惊奇can’.wai.t.d.sth.迫不急待地去做某事get/hav..chanc.t.d.sth.得到一个做某事的机会It’..adj.+(fo.sb..t.d.sth.做某事（对某人来说）怎么样It’.+adj.+(o.sb..t.d.sth.I.take.sb.som.time/mone.t.d.sth.花费某人多长时间做某事It’.bes.fo.sb.t.d.sth.对某人来说做某事是最好的It’.tim.fo.sb.t.d.sth.是某人做某事的时候了too…(for sb.) to …太…以致不能… =not… enough to do =so…that prefe.t.d.sth.rathe.tha.d.sth.宁愿……而不愿……（常考）something to eat/drink 一些吃/喝的东西（动词不定式放在something 等后）Sth.i.hard/difficult/eas.t.d.做好某事很难/容易tak.turn.t.d.sth.轮流做……Ther.i.n.tim.(fo.sb..t.d.sth.对（某人来说）没时间做某事了Ther.i.n.nee.(fo.sb..t.d.sth.对某人来说没必要做某事try/d.one’.bes.t.d.sth.尽力去做某事3.动词不定式与疑问代词和疑问副词的连用。
中考非谓语动词的用法总结
中考非谓语动词的用法总结1. 哎呀呀，非谓语动词可不简单呢！就像给句子这个大建筑添砖加瓦呀。
比如“Reading books is fun.”这里的“Reading”就是动名词做主语哟。
2. 嘿，你们知道吗？动词不定式那也是很重要的呀，像“I want to go shopping.” 这里的“to go shopping”就是表达目的呢。
3. 哇塞，分词也超厉害的好不好！“Seeing the beautiful scenery, I feel very happy.”看到没，“Seeing”就是现在分词作状语呢，神奇吧！4. 非谓语动词还真是变化多端呀！就像孙悟空会七十二变一样。
“The boy sitting there is my brother.”这里的“sitting”就是现在分词作定语哦。
5. 哎呀呀，想想看，要是句子里没有非谓语动词那该多单调啊！“He made me laugh by telling jokes.”“telling”在这里就起到关键作用啦。
6. 难道你们不觉得非谓语动词让英语更有趣了吗？“Having finished the homework, he went out to play.”瞧，“Having finished”多有意思呀。
7. 哇哦，非谓语动词就像是魔法一样呢！“She got up early to catch the first bus.”“to catch”就是为了达到赶早班车这个目的哟。
8. 嘿嘿，大家可别小瞧了非谓语动词呀！“The book written by him is very popular.”这里的“written”可是很关键的定语呢。
9. 总之呢，非谓语动词在中考里可太重要啦，一定要好好掌握呀！。
中考英语非谓语动词知识点汇总
中考英语非谓语动词知识点汇总中考英语非谓语动词知识点汇总一、动词不定式1.动词不定式作宾语。
1)在动词want ,hope,would like,decide,wish,choose,try ,need等后常用动词不定式作宾语。
I hope ______(hear)from you soon .2)think/find /feel /make it + adj + to do sthHe found it difficult _______(get) to sleep.3).stop to do sth / stop doing sthstop to do sth 停下来去做某事stop doing sth 停止正在做的事。
After working for a long time , He has to stop _______(have ) a rest .He was very tired , so he had to stop ______(work).2.动词不定式作宾语补。
1).带to的不定式作宾补的动词有：ask / like /would like /teach /tell /want /help +sb +to do sthPlease ask him _________(come) quickly.2).省掉to的不定式作宾补的动词有：let /make / hear /see /notice /have/watch+sb +do sth注：省掉to的不定式的句子变被动语态时，需要还原to .He made the baby _______(stop) crying .The baby was made ______ _____ crying.3.动词不定式作主语1).动词不定式常可用作句子的主语时，谓语动词用单数形式。
2).常用it作形式主语，而将不定式放在句子后面。
To do sth +谓语动词+adj /n =It +谓语动词+adj / n + to do sthTo get an injection is a little painful ._____ a little painful ____ ____ an injection4.动词不定式作定语动词不定式作定语放在被修饰词之后名词或代词+to do(介词)注：若构成的不定式的动词为不及物动词时，其后加上相应的介词。
初中英语-初中非谓语动词全总结
初中英语-初中非谓语动词全总结初中非谓语动词全总结一.非谓语动词的含义非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。
二.非谓语动词的形式非谓语动词包含四种形式，即不定式、动名词、现在分词和过去分词。
具体形式如下：1.不定式：to do（表示主动，并且一般表示将来）例如：XXX us to do morning exercises .老师让我们做早操。
2.动名词：doing（表示主动）例如：XXX people will be common in the future.在未来，普通人在太空旅行将会是普遍的事情。
3.现在分词：doing（表示主动和进行）例如：XXX，XXX.他坐在那边，读着一张报纸。
4.曩昔分词：done及物动词的过去分词表示被动或完成；不及物动词的过去分词表示主动或完成。
polluted river被污染的河流（及物动词pollute和river之间是被动关系，即“河流被污染”）XXX落叶（不及物动词fall和leaves之间是主动关系，即“叶子落下来”）注意：非谓语动词本身不能表示现在和过去。
非谓语动词表示进行和将来是相对于谓语动作来说的：和谓语动作同时发生表示进行；发生在谓语动作之后表示将来三.非谓语动词的作用非谓语动词除去不克不及做谓语以外，其它一切身分都能够做。
详细如下。
1.不定式：做主语、宾语、表语、定语、状语和补语。
To learn a foreign language is difficult .（作主语）学会一门外语是很难的。
It’s easy to see their aunt.（作真正主语，it做形式主语）很容易见到他们的姑姑。
Tom wanted to have a cup of beer.（作宾语）XXX想要喝杯啤酒。
His wish is to be a driver.（作表语）他的愿望是当一名司机。
I have nothing to say.（作定语）我没有什么可说的。
中考英语非谓语动词知识点
中考英语非谓语动词知识点非谓语动词是指在句子中不能独立作谓语，它必须和句子的主语、宾语或者其他成分一起构成谓语，包括不定式、动名词和分词。
以下是中考英语中常见的非谓语动词知识点：1. 不定式（Infinitive）不定式是动词的一种形式，具有名词、形容词和副词的特点。
常见结构：- 常用动词不定式：to + 动词原形（例如：to go）- 动词不定式短语：不定式与其他词（例如：want to go）- 被动形式：to be + 动词的过去分词（例如：to be eaten）常见用法：- 作宾语：I want to go to the cinema.- 作主语：To learn English well is important.- 作表语：The most important thing is to stay positive.- 作宾补：He asked me to help him.2. 动名词（Gerund）动名词是动词的一种形式，以-ing结尾，具有名词和动词的特点。
常见结构：- 一般动名词：动词的-ing形式（例如：eating）- 动名词短语：动名词与其他词（例如：enjoy eating）常见用法：- 作主语：Eating and sleeping are necessary for health.- 作宾语：I like playing basketball.- 作表语：His hobby is swimming.- 作宾补：I saw him playing football.3. 分词（Participle）分词是动词的一种形式，常以-ed或-ing结尾，具有形容词和副词的特点。
常见结构：- 过去分词：动词的-ed形式（例如：played）- 现在分词：动词的-ing形式（例如：playing）常见用法：- 作定语：The book written by him is very interesting.- 作状语：Feeling tired, I went to bed early.- 作补足语：I saw him surrounded by his friends.以上是中考英语中常见的非谓语动词知识点，掌握这些知识点可以帮助理解句子的结构和意思，提高阅读和写作能力。
(完整版)非谓语动词归纳总结
(完整版)非谓语动词归纳总结非谓语动词归纳总结非谓语动词是英语中一类特殊的动词形式，不具备人称和数的变化，也不充当句子的谓语。
非谓语动词包括不定式、动名词和分词，它们有各自的用法和功能。
1. 不定式不定式是非谓语动词的一种形式，结构为"to + 动词原形"。
不定式可以用作动词、形容词或副词。
1.1 动词不定式动词不定式可以充当句子的主语、宾语、宾语补足语等。
例如：- To study is important for students.（作主语）- I want to learn English.（作宾语）- She asked me to help her.（作宾语补足语）1.2 形容词不定式形容词不定式用于修饰名词或代词。
例如：- I have a book to read.（修饰名词）- He is the man to trust.（修饰代词）1.3 副词不定式副词不定式用于修饰动词、形容词或副词。
例如：- She worked hard to pass the exam.（修饰动词）- He is happy to see you.（修饰形容词）- She walked quickly to catch the bus.（修饰副词）2. 动名词动名词是非谓语动词的一种形式，结构为动词的现在分词形式。
动名词可以充当句子的主语、宾语、宾语补足语等。
例如：- Swimming is good exercise.（作主语）- I enjoy playing basketball.（作宾语）- She kept on talking.（作宾语补足语）3. 分词分词是非谓语动词的一种形式，根据时态和完成程度的不同，分词分为现在分词和过去分词。
3.1 现在分词现在分词用于表示主动或进行的动作。
例如：- The running boy is my brother.（作定语）- She stood there, crying.（作状语）3.2 过去分词过去分词用于表示被动或完成的动作。
初中知识点归纳非谓语动词的分类与形式
初中知识点归纳非谓语动词的分类与形式非谓语动词是指在句子中作状语、定语或补语，不具备时态和人称的动词形式。
初中阶段涉及的非谓语动词主要包括动词不定式、动名词和分词。
本文将对非谓语动词的分类与形式进行归纳。
一、动词不定式（infinitive）动词不定式是非谓语动词中最常见的形式之一，它由“to + 动词原形”构成，具有名词和动词的双重性质。
1. 主动形式主动形式的动词不定式可以作为句子的主语、宾语、表语、宾语补足语等。
例如：- To learn English well is my goal. (主语)- He likes to play football. (宾语)- Her dream is to become a doctor. (表语)- They want to buy a new car. (宾语补足语)2. 被动形式被动形式的动词不定式表示动作的承受者，常用于被动语态中。
它由“to be + 过去分词”构成。
例如：- The job needs to be done quickly. (承受者为the job)- He hopes to be invited to the party. (承受者为he)3. 否定形式否定形式的动词不定式在“to”之后添加“not”，表示否定的意义。
例如：- I decided not to go to the party. (否定形式作为不定式的一部分)二、动名词（gerund）动名词是以动词ing形式充当名词的一种形式，具有名词的特点，可以作为主语、宾语、表语、定语、宾语补足语等。
1. 作主语动名词作为句子的主语时，常用单数形式。
例如：- Reading is my favorite hobby.- Swimming is good for health.2. 作宾语动名词作为某些动词的宾语，表示动作的客体。
例如：- I enjoy playing basketball.- He avoids eating junk food.3. 作表语动名词作为表语时，通常表示状态或特征。
非谓语动词知识点总结
非谓语动词知识点总结非谓语动词是指在句子中充当动词的形式，但不具备谓语的功能。
它可以作为动词、形容词或副词的补充，用来修饰主语或宾语。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
在英语中，非谓语动词的使用非常灵活，可以丰富句子结构，增强表达的准确性和流畅度。
一、动词不定式动词不定式是非谓语动词的一种形式，由“to + 动词原形”构成。
动词不定式可以作为主语、宾语、表语、定语和状语等，具有多种用法。
1. 动词不定式作主语动词不定式作主语时，常常放在句首，后面跟动词原形。
例如：To travel around the world is my dream.旅行世界是我的梦想。
2. 动词不定式作宾语动词不定式作宾语时，常常放在动词后面。
例如：I want to learn how to play the guitar.我想学习弹吉他。
3. 动词不定式作表语动词不定式作表语时，常常放在系动词后面。
例如：Her dream is to become a doctor.她的梦想是成为一名医生。
4. 动词不定式作定语动词不定式作定语时，常常放在名词前面，修饰名词。
例如：The best way to learn English is to practice every day.学习英语的最好方法是每天练习。
5. 动词不定式作状语动词不定式作状语时，常常放在句子后面，修饰整个句子。
例如：He woke up early to catch the train.他早起赶火车。
二、动名词动名词是非谓语动词的一种形式，它是动词加上-ing构成的名词。
动名词可以作主语、宾语、表语、定语和状语等，具有多种用法。
1. 动名词作主语动名词作主语时，常常放在句首。
例如：Swimming is good for your health.游泳对健康有益。
2. 动名词作宾语动名词作宾语时，常常放在动词后面。
例如：I enjoy reading books in my free time.我喜欢在空闲时间读书。
(详细版)非谓语动词总结要点
(详细版)非谓语动词总结要点非谓语动词总结要点一、非谓语动词的基本概念非谓语动词是指在句子中充当动词的成分，但不具备时态和人称变化。
常见的非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
二、动词不定式的特点和用法1. 动词不定式的特点：不定式一般由to + 动词原形构成。
2. 动词不定式的用法：- 作主语：To travel around the world is my dream.- 作宾语：She loves to sing and dance.- 作宾语补足语：They want me to join their team.- 作状语：I study hard to improve my English.- 与某些动词连用，如hope, expect, want, agree等：I hope to see you soon.三、动名词的特点和用法1. 动名词的特点：动名词一般由动词-ing形式构成。
2. 动名词的用法：- 作主语：Swimming is good for your health.- 作宾语：I enjoy reading books.- 作宾语补足语：She found pleasure in helping others.- 作定语：The running water sounds relaxing.四、分词的特点和用法1. 分词的特点：分词形式有现在分词（-ing形式）和过去分词（-ed或其他形式）。
2. 分词的用法：- 现在分词作状语：Seeing the accident, he hurried to call an ambulance.- 过去分词作定语：The broken window needs to be repaired.五、非谓语动词的时态和语态非谓语动词没有时态和人称变化，但可以与助动词连用，表示完成、进行、将来等不同的时态。
同时，非谓语动词也可以使用被动语态。
最全的非谓语动词知识点总结
最全的非谓语动词知识点总结非谓语动词是指动词的非动词形式，分为动词不定式、动名词和现在分词、过去分词。
下面是非谓语动词的最全知识点总结：一、动词不定式（Infinitive）1.动词不定式的形式：- 常规形式：to+动词原形（to do）- 被动形式：to be done- 完成形式：to have done2.动词不定式的用法：- 作主语：To read books is my hobby.- 作宾语：I want to go home.- 作定语：Can you give me something to eat?- 作状语：I study hard to pass the exam.3.动词不定式与一些动词搭配：- 动词make, let, have, help后接动词原形作宾语：She made me clean the room.- 动词比如tell, ask, advise, want, expect后可接动词不定式作宾语补足语：She told me to go there.二、动名词（Gerund）1.动名词的形式：- 动词原形+ing（doing）2.动名词的用法：- 作主语：Swimming is good for health.- 作宾语：I enjoy reading books.- 作表语：His job is teaching English.- 作定语：The running water sounds relaxing.- 作状语：I walked home, singing songs.3.动名词与一些动词搭配：- 动词stop, finish, keep, mind后接动名词作宾语：He finished reading the book.- 动词enjoy, dislike, mind后接动名词作宾语：I enjoy swimming.三、现在分词（Present Participle）1.现在分词的形式：- 原形+ing（doing）2.现在分词的用法：- 作定语：The crying baby needs attention.- 作状语：He left the party, feeling disappointed.3.现在分词与一些动词搭配：- 动词keep, catch, find后接现在分词作宾补：I caught him stealing my money.- 动词see, hear, notice后接现在分词作宾补：I saw him walking in the park.四、过去分词（Past Participle）1.过去分词的形式：- 动词的过去分词形式（done）2.过去分词的用法：- 用于完成时态：I have finished my homework.- 用于被动语态：The book was written by him.3.过去分词与一些动词搭配：- 动词have, has, had, get, be等后接过去分词构成完成时态：He has eaten breakfast.- 动词make, let, have, get后接过去分词构成被动语态：She was made to clean the room.。
专题16非谓语动词-2022年中考英语语法总复习
专题16 非谓语动词 目录命题点一 不定式 (1)命题点二 动名词 (13)命题点三 分词（现在分词和过去分词） ................................................................................ 22 命题点一 不定式1.不定式做主语不定式做主语，谓语动词用单数形式，为避免＂头重脚轻＂常用it 作形式主语。
常用句型有：①It is +adj.+for/of sb.+(not)to do sth.意为＂做某事对某人来说是……＂。
②It takes sb.+some time+to do sth.意为＂做某事花费某人多长时间＂如：To learn a language well is not easy=It is not easy to learn a language well.学好一门语言是不容易的。
2.不定式做宾语 常接动词不定式作宾语的动词有： want(想) / try(试图) / decide(决定) / would like(想要) /hope(希望) / love(喜爱) / learn(学会) /agree(同意) / wish(希望) / expect （期待）/ refuse （拒绝）/promise （承诺）等 +to do sththink/find/make+it+adj.+to do sth. it 作形式宾语，而真正的宾语是中考英语语法总复习述后面的不定式。
►易错点解读后面既可跟不定式，也可跟动名词的动词。
►forget doing/to do sth►remember doing/to do sth►stop doing/to do sth[比较]He forgot to turn off the light.(他忘了关灯.) (没关)He forgot turning off the light.(他忘记关过灯.)(关了)Please remember to ring me up.(记得给我打.)(还没打)I remember calling you yesterday but you forgot.(我记得昨天给你打了,但是你忘记了.)(打过)Let’s stop to have a rest.（让我停下来去休息）（停下当前的事情去休息）Let’s stop having a rest.（让我们停止休息）（停止休息去做其他事情）3.不定式做状语不定式常可用作状语，修饰动词，表示行为的目的、结果和原因。
最全的非谓语动词知识点总结
最全的非谓语动词知识点总结非谓语动词是指动词的非时态形式，它不具备时态和人称的变化。
常见的非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
下面是非谓语动词的最全知识点总结：1. 动词不定式（to-不定式）：-用法：- 作主语：To travel is my dream.- 作宾语：I want to go home.- 作定语：This is a book to read.- 作状语：He studies hard to pass the exam.- 不定式的否定形式：not + 不定式- 不定式的完成形式：to have + 过去分词- 不定式的被动形式：to be + 过去分词2. 动名词（-ing 形式）：-用法：- 作主语：Swimming is good exercise.- 作宾语：I enjoy reading books.- 作表语：His favorite activity is playing soccer.- 作定语：I have a writing assignment.- 作状语：She left, crying.- 动名词的否定形式：not + 动名词-动名词可以表示一些动作、状态或者习惯性的行为3.分词：- 现在分词（-ing 形式）：-用法：- 作定语：The running water is cold.- 作状语：He left, whistling a tune.-合并式现在分词：在主语和系动词之间发生合并，形成一个合并式的形容词。
- The girl is crying. (合并式：The girl is crying.)- 过去分词（一般以 -ed 或 -en 结尾）：-用法：- 作定语：A broken window needs to be fixed.- 作状语：I was tired, so I went to bed.-分词作定语时，与被修饰词之间具有被动、完成、被完成等被动意义。
非谓语动词用法总结大全
非谓语动词用法总结大全非谓语动词是历年的热点、难点和重点。
在学习非谓语动词时,好多同学感到剪不断,理还乱。
所以在复习中,特别有必要通过视察、比拟,归纳驾驭其用法,并总结其用法。
下面是学习啦我整理的非谓语动词用法总结大全，盼望对大家的英语学习有所协助。
最全面的非谓语动词用法总结1 ．不定式和动名词作主语的区分(1)动名词作主语通常表示抽象动作;而不定式作主语表示详细动作。
Smoking is prohibited(制止)here.这里制止抽烟。
(抽象)It is not very good for you to smoke so much.你抽这么多烟对你身体很不好。
(详细)(2)动名词作主语时，通常用以表示一件确定的事或经历。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbing mountains is interesting.爬山很好玩。
(经历)Driving a car during the rush hour is tiring.在顶峰时刻开车令人厌烦。
(经历)(3)不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。
It took me only five minutes to finish the job.2 ．不定式、动名词和分词作表语的区分(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示详细动作，特殊是表示将来的动作。
To do two things at a time is to do neither.--次做两件事等于未做。
What I would suggest is to start work at once.我的建议是马上起先干。
2)假如主语是不定式(表示条件)，表语也是不定式(表示结果)。
To see is to believe.百闻不如一见。
To work means to earn a living.工作就是为了生活。
3)假如主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等为中心的名词，或以what 引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明作用。
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人教版中考英语专项训练常见非谓语动词最全总结一、非谓语动词1．Mr. Zhou is good at cooking and he has decided ______ his own restaurant.A. openB. openedC. to openD. opening【答案】 C【解析】【分析】句意：周先生擅长烹饪，他已经决定开一家自己的餐馆。
搭配：decide to do sth. 决定做某事；故答案为C。
【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。
2．I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意：我最喜欢电视节目《朗读者》。
我认为在业余时间，我们应该尽可能多的花费时间读书。
读书是花费时间的目的，在句中做状语，应使用动词不定式，spend time doing sth，表示花钱或时间做了某事，强调做了，根据should，可知事情还没做，因此不能选C，故答案是B。
【点评】考查非谓语动词——动词不定式，注意做目的状语一般应使用动词不定式，同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。
3．一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD. sees【答案】C【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚，用带to的不定式作目的状语。
故选C。
4．To keep children away from danger，we warn parents ________ children at home alone．A. leaveB. to leaveC. not leaveD. not to leave【答案】 D【解析】【分析】考查不定式短语．句意：为了让孩子们远离危险，我们警告家长不要把孩子单独留在家里．warn sb not to do sth警告某人不要做某事．根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险，可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里．故选D．5．I remember ______ to Beijing when I was a child.A. to takeB. takingC. to be takenD. being taken【答案】 D【解析】【分析】句意：我记得小时候被带到过北京的。
Remember to do sth记得要做某事（事情未做）；remember doing sth记得做过某事（事情已做）。
小时候被带到北京去过，事情已做，用remember doing，A、C错。
记得我被带到，用被动语态，故选D。
【点评】本题考查非谓语动词，注意被动语态的结构是be动词+过去分词。
6．Bruce practices basketball every day so that he can be a better player.A. playB. to playC. playing【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。
句意：Bruce每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。
practice + doing sth练习做某事。
故选C。
7．—I'd love to go hiking with you, but I have much homework________.—If you don't go, _____.A. to do; so do IB. to do; nor will IC. doing; so will ID. do; neither am I【答案】 B【解析】【分析】句意：——我很想和你一起去远足，但我还有很多作业要做。
——如果你不去，我也不去。
第一空，用动词不定式，作后置定语修饰名词做作业，to do；第二空，if 引导条件状语从句，时态为主将从现，neither/nor引导倒装句进行部分倒装，故为nor will I。
故选B。
【点评】考查不定式结构和倒装句。
注意掌握动词不定式做后置定语和neither/nor引导倒装句进行部分倒装的用法。
8．——Grandpa has changed a lot.——So he has. He spends more time than he used to ______ games with the children.A. playB. playingC. playedD. plays【答案】 B【解析】【分析】句意：——爷爷变了很多。
——他确实如此。
他玩游戏比过去用的时间多了。
spend用于sb spend...on sth或者sb spend...in doing sth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱。
本句中he used to后面省略了动词spend，故选B。
【点评】考查非谓语动词9．It's necessary for us English well.A. to learnB. learningC. learnD. learns【答案】 A【解析】【解析】句意：对我们来讲，学好英语是必需的事。
表达“做某事……”就是动词短语作主语，动词短语作主语时，常用it作为形式主语放在句首，而将真正的主语用带to的不定式跟在后面，即:It's+adj +for sb+to do sth（对某人来讲，做某事怎么样。
）本句动词用不定式:to learn。
故选A。
10．I still like those good old songs I often listened to _______myself in my spare time.A. enjoyB. enjoyingC. to enjoyD. enjoyed【答案】 C【解析】【分析】句意：我仍然喜欢那些我业余时间经常听过的好的老歌。
分析本题句子结构为:主语为I,谓语动词是like，宾语those good old songs，因此句子主干部分就是I still like those good old songs而I often listened to做先行词songs的后置定语，songs做介词to 的宾语，因此省略了关系代词that。
本题to enjoy myself in my spare time属于不定式做目的状语。
也就是I still like those good old songs（ I often listened to ）enjoy myself in my spare time，故选C。
11．It is necessary for us students _____ the listening ability.A. to improveB. improvingC. improveD. improves【答案】A【解析】【分析】句意：对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。
it's +形容词+for sb to do sth 做某事对于某人来说怎么样，故答案为A。
【点评】考查不定式。
掌握固定搭配it's +形容词+for sb to do sth。
12．We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advisesb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意，故选B13．Nowadays,most people prefer to________ computer games rather than ___________ books.A. play；readingB. play；readC. playing; reading【答案】 B【解析】【分析】句意：现在，大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。
prefer to doA rather than do B比起B更喜欢做A。
故答案为B。
【点评】考查动词prefer的用法，掌握固定搭配。
14．________ of the road ________ broken down． It needs ________．A. Three-fourths; was; repairedB. Three quarters; has; to repairC. Three-fourth; was; to be repairedD. Three quarters; has; repairing【答案】 D【解析】【分析】句意：四分之三的路已经坏掉了，它需要修了。
根据分数表达法，当分子超过一时，分母加s，所以排除C；路需要修，是被动，可以最后一个空可以用need doing 或者need to be done 两者形式来表达，故排除A,B ;故答案为D。
【点评】考查分数和动名词。
掌握分数的表达和主动表被动的用法。
15．Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances.A. playB. playedC. to playD. playing【答案】 D【解析】【分析】句意：Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。
Practise doing sth.故答案为D。
【点评】考查动名词的用法，掌握practice doing结构。
16．We set up this group disabled people like Ben Smith.A. helpB. to helpC. helping【答案】 B【解析】【分析】句意：我们成立这个小组是为了帮助像Ben Smith这样的残疾人。