语文S版四年级下册第四单元第15课《舞动的北京》同步练习B卷
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语文S版四年级下册第四单元第15课《舞动的北京》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共20题;共97分)
1. (4分) (2018四上·高阳期末) 给划线字选择正确的读音。
冒昧________(A.mèi B.wèi)
枉费心机________(A.wǎng B.wàng)
掂量________(A.diàn B.diān)
所向披靡________(A.mí B.mǐ)
2. (8分)辨析字形,组词。
徽________ 揭________ 旨________ 攒________
微________ 渴________ 谐________ 赞________
3. (6分)写出不同的汉字,注意书写美观。
huīxiénǎi zhǐyùn yùn
会________协________________至主________________味________含
4. (4分)猜字谜。
手把山扳倒________
姑娘出嫁________
走上面________
独生女________
5. (10分)填空。
①2008年北京奥林匹克运动会会的揭晓仪式于________年________月________日傍晚在________隆重举行。
②2008年北京奥运会会徽的名称是________,会徽由两部分组成,上部分是一个近似椭圆形的________,上面刻着一个________和________标志。
③“中国印·舞动的北京”体现了________,也体现了________。
6. (3分)根据词语的意思写出适当的词语。
________:形容人很多,且频繁地在移动。
________:融和成一个整体。形容完整不可分割。
________:意思是没有事先商量和约定而彼此见解或行动一致。
7. (5分)解释下列词语
①蕴含
②韵味
8. (5分)(2014·浙江) 情景:一天,李小军走在赶往学校的路上,这时,他看见一个小女孩在街头徘徊,就上前询问。经询问,小女孩是回不了家了。于是,李小军就将小女孩找回了家。可当他赶回学校时,已经迟到了,他该怎么与老师交流、沟通呢?请设计一个小对话,来帮助李小军说服老师。注意尊敬老师,语句通顺。
李小军:
老师:
李小军:
老师:
9. (5分)抄写词语
媒体应届协调
10. (5分)把肯定句改成否定句
①他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
②他见义勇为的行为,让我们深受感动。
11. (5分)把陈述句换成把字句
①儿子被爸爸带到中心公园去玩。
②小路被鸭先生打扫得干干净净。
12. (2分)把下列词语补充完整。
浑然________ 完美________
13. (5分)将下列陈述句改成反问句
①从不同的角度看杨桃,就能看到不同的形状了。
②字典正是我无声的朋友和老师。
14. (2分)给加横线字注音
蕴含________ 韵味________
15. (5分)修改病句
香山的秋天是令人向往的地方。
16. (3分)查字典
“调”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________
17. (5分)扩句
①天空,远峰,山,村,房屋,以至小桥流水,显现出来。
②发展表明了优越。
18. (5分)缩句
①我种的梨树终于开花了。
②相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
19. (5分)说出下列句子的修辞手法
您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。
20. (5分)将下列句子改为陈述句。
①那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?
②小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
二、阅读题 (共4题;共32分)
21. (5分)结合课文《舞动的北京》说一说,会徽由哪两部分组成?
22. (5分)读课文《舞动的北京》,第3自然段结构上有什么特点?
23. (5分)根据课文《舞动的北京》内容,说一说第四自然段主要讲了什么?
24. (17分)阅读理解
玫瑰树根
①地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。
②那里有黢黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。
③据说还有别的:身材比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。
④有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面一番话:
“树根邻居,像你这么丑的,我从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一头猴子把它的长尾巴插在
地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?”
⑤卑贱的树根说:
“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取里汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”
⑥细流并不相信,但是出于谨慎,没有做声,思忖道,等着瞧吧。
⑦当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。
⑧天啊!他看到了什么呀。
⑨到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。
⑩沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。
(1)
给下列划线字注音
思忖________ 魅力________
(2)
第②段有两个比喻句,它们的本体和喻体分别是什么?
①本体________喻体________②本体________喻体________
(3)
第四自然段中,细流遇到玫瑰树根,表现出怎样的态度?
(4)
第五自然段中,面对细流的傲慢,树根为什么那么客气?