“五型”班组建设培训讲座PPT模板(推荐)
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企业管理培训之五型班组建设培训PPT课件
2、创新型班组 创建的主要内容
经济技术指标创新 群众性经济技术活动创新 班组管理工作创新
Text
3、技能型班组 创建的主要内容
以培养多能工、技能型人才为目 标，广泛开展岗位练兵、岗位培 训、师徒帮带和技术技能交流等 活动，帮助职工提高技能水平。
4、效益型班组创建的 主要内容
节约意识强 成本、消耗指标好 科学生产提高效益，注重科学
有明确的学习计划和目 标，并有效落实，深入 开展员工培训
大力开展岗位练兵活动， 班组员工根据标准作业 熟练掌握本岗位操作业 务技能
全员组织岗位培训 开展互动交流 开展技术创新
创建标准： 创建标准：
班组员工人人岗位技能 过硬，安全技能人人过 关
班组多能工员工达到 80%以上
班组经常开展各种技能 培训和学习
创建标准：
有良好的创新氛围，倡导创新和竞争意识，形成“比学赶 帮超”的环境与氛围
善于运用各种创新方法 有一定的创新成果，班组成员结合工作、学习具有实施创
新行动计划，自主改善提案，技术比武等课题或案例 班组成员具有集中反思和协作攻关的能力和成果 善于运用各种形式和方法宣传、推广、应用创新成果
演讲人：第一PPT
31.面对，不一定最难过；孤独，不一定不快乐；得到，不一定能长久。 77.每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。 13.你相信你行，你就活力无穷；你认为你自己不行，就会精神萎靡。 7.命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。 26.坚持最难，但成果也最大。 37.在我的天空，做我的英雄。 13.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 33.真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会。 93.成功的人排除万难，失败的人被万难排除。 31.信念是一把无坚不摧的利刃。 48.不畏过往，不惧将来。 34.任何事情，坚持了就是神话，放弃了就是笑话!这个道理听起来很简单，但很多人却做不到，不停的选择，不停的放弃，回头却发现什么事 都没做好，坚持，一定能遇到最美的自己，送给正在努力拼搏的我们! 7.你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。 84.成功的路上，苦恼和喜悦是一对孪生兄弟，当苦恼出现时，请你相信喜悦会紧随而来。 24.为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。 90.泪，自己尝。痛，自己扛。未来，自己去闯。 79.当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。 35.只要目标向前，你可以到任何的地方。
扁平风五型班组建设工作专题培训图文PPT
人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠 叠的山 。乐观 就是进 取的水 ，乐观 就是生 命的山 。乐观 如在黑 夜中摇 曳的烛 光，弱 小却执 著，在 茫茫夜 幕中将 行人的 眼眸点 亮。 人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠 叠的山 。乐观 就是进 取的水 ，乐观 就是生 命的山 。乐观 如在黑 夜中摇 曳的烛 光，弱 小却执 著，在 茫茫夜 幕中将 行人的 眼眸点 亮。
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人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠 叠的山 。乐观 就是进 取的人水生，如乐弯观弯就曲是曲生的命水的，山世事。似乐重观重如叠在叠黑的夜山中。摇乐曳观的就烛是光进，取弱人的小生水却如，执弯乐著弯观，曲就在曲是茫的生茫水命夜，的幕世山中事。将似乐行重观人重如的叠在眼叠黑眸的夜点山中亮。摇。乐曳观的就烛是光进，取弱的小水却，执乐著观，就在是茫生茫命夜的幕山中。将乐行观人如的在眼黑眸夜点中亮摇。曳的烛 光，弱 小却执 著，在 茫茫夜 幕中将 行人的 眼眸点 亮。 人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠 叠的山 。乐观 就是进 取的水 ，乐观 就是生 命的山 。乐观 如在黑 夜中摇 曳的烛 光，弱人小生却如执弯著弯，曲在曲茫的茫水夜，幕世中事将似行重人重的叠眼叠眸的点山亮。。乐观 就是进 取的水 ，乐观 就是生 命的山 。乐观 如在黑 夜中摇 曳的烛 光，弱 小却执 著，在 茫茫夜 建“五型”班组的步骤和方法
4 创建“五型”班组的检查与考核
人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠 叠的山 。乐观 就是进 取的水 ，乐观 就是生 命的山 。乐观 如在黑 夜中摇 曳的烛 光，弱 小却执 著，在 茫茫夜 幕中将 行人的 眼眸点 亮。
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4 创建“五型”班组的检查与考核
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扁平风五型班组建设工作专题培训动态通用PPT模板
树下，五颜六色的小花竞相开放，像 明亮的 眼睛， 像闪闪 的星树星下，，引五来颜了六成色千的成小百花的竞相蜜开蜂放和，大像大明小亮小的的眼蝴睛蝶，，像它闪们闪在的花树星丛下星里，，飞五引来颜来飞六了去色成，的千玩小成得花百不竞的亦相蜜乐开蜂乎放和。，大像大明小亮小的的眼蝴睛蝶，，像它闪们闪在的花星丛星里，飞引来来飞了去成，千玩成得百不的亦蜜乐蜂乎和。大大小 小的蝴 蝶，它 们在花 丛里飞 来飞去 ，玩得 不亦乐 乎。 树下，五颜六色的小花竞相开放，像 明亮的 眼睛， 像闪闪 的星星 ，引来 了成千 成百的 蜜蜂和 大大小 小的蝴 蝶，它 们在花 丛里飞 来飞去 ，玩得 不亦乐 乎。
4 创建“五型”班组的检查与考核
树下，五颜六色的小花竞相开放，像 明亮的 眼睛， 像闪闪 的星星 ，引来 了成千 成百的 蜜蜂和 大大小 小的蝴 蝶，它 们在花 丛里飞 来飞去 ，玩得 不亦乐 乎。
第
一
章
树下，五颜六色的小花竞相开放，像 明亮的 眼睛， 像闪闪 的星星 ，引来 了成千 成百的 蜜蜂和 大大小 小的蝴 蝶，它 们在花树丛下里，飞五来颜飞六去色，的玩小得花不竞亦相乐开乎放。，像 明亮的 眼睛， 像闪闪 的星星 ，引来 了成千 成百的 蜜蜂和 大大小 小的蝴 蝶，它 们在花 丛里飞 来飞去 ，玩得 不亦乐 乎。
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4 创建“五型”班组的检查与考核
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第
一
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五型班组创建通用ppt课件
3.4 学习型班组的创建
1. 建立班组学习的愿景 2. 制定个人学习的目标 3. 开展形式多样的学习 4. 总结提高
3.5 学习型班组与传统班组的比较
项目 班组形成 对改变的态度 对新想法的态度 谁负责创新 最担心的事 沟通方式 竞争优势 管理者的工作
传统班组 几个人的组合
不希望改变 排斥新想法 研发部门
9.按规定开展应急演练。 10.按照工作安全分析法召开班前会。 11.按照规定开展安全巡检并认真填写安全巡检卡。 12.按规定配备劳动保护用品，并正确使用。 13.对外来人员进行入场教育和登记。 14.现场符合标准化要求。
4. 1 创建安全型班组的原则
1. 坚持安全管理目的性原则（保护劳动者） 2. 必须贯彻预防为主的原则（危险因素可控） 3. 安全与生产相统一的原则（促进与保证） 4. 坚持“四全”管理的原则 5. 安全与质量相包含的原则 6. 安全与速度互保的原则 7. 安全与效益兼顾的原则 8. 安全管理重在控制的原则（生产因素状态） 9. 在管理中提高的原则（总结与提高）
21 22
24 232 33 34 35 36 37
39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
综述
公司的发展战略、经营决策、生产任务和各项工 作都要靠基层来实施。而基层建设的出发点和落脚点 都在班组，其效果也体现在班组的工作质量和水平。 基础不牢，地动山摇。建设五型班组是应对严峻挑战、 肩负起重大历史使命的迫切需要和重要举措。
2.五型班组创建关键环节
1.抓好四个关键环节： 标准制定 示范班组建设 班组长队伍建设 班组建设考核评价
2.健全完善四项机制： 组织领导机制 工作推进机制 措施保障机制 指导检查机制
扁平风五型班组建设工作教育教学讲座PPT模板
这首诗描绘了在烈日当空的正午，农 民在田 里劳作 的景象 ，概括 地表现 了农民 终年辛 勤劳动 的生活 ，它提 醒我们 注意节 约用度 ，珍惜 劳动成 果。 这首诗描绘了在烈日当空的正午，农 民在田 里劳作 的景象 ，概括 地表现 了农民 终年辛 勤劳动 的生活 ，它提 醒我们 注意节 约用度 ，珍惜 劳动成 果。
这首诗描绘了在烈日当空的正午，农 民在田 里劳作 的景象 ，概括 地表现 了农民 终年辛 勤劳动 的生活 ，它提 醒我们 注意节 约用度 ，珍惜 劳动成 果。
这首诗描绘了在烈日当空的正午，农 民在田 里劳作 的景象 ，概这括首地诗表描现绘了了农在民烈终日年当辛空的勤正劳午动，的农生民活在，田它里提劳醒作我的们景注象意，节这概约首括用诗地度描表，绘现珍了了惜在农劳烈民动日终成当年果空辛。的勤正劳午动，的农生民活在，田它里提劳醒作我的们景注象意，节概约括用地度表，现珍了惜农劳民动终成年果辛。勤劳动 的生活 ，它提 醒我们 注意节 约用度 ，珍惜 劳动成 果。 这首诗描绘了在烈日当空的正午，农 民在田 里劳作 的景象 ，概括 地表现 了农民 终年辛 勤劳动 的生活 ，它提 醒我们 注意节这约首用诗度描，绘珍了惜在劳烈动日成当果空。的正午，农 民在田 里劳作 的景象 ，概括 地表现 了农民 终年辛 勤劳动 的生活 ，它提 醒我们 注意节 约用度 ，珍惜 劳动成 果。
“五型”班组的主要内容 这首诗描绘了在烈日当空的正午，农民在田里劳作的景象，概这括首地诗表描现绘了了农在民烈终日年当辛空的勤正劳午动，的农生民活在，田它里提劳醒作我的们景注象意，节这概约首括用诗地度描表，绘现珍了了惜在农劳烈民动日终成当年果空辛。的勤正劳午动，的农生民活在，田它里提劳醒作我的们景注象意，节概约括用地度表，现珍了惜农劳民动终成年果辛。勤劳动的生活，它提醒我们注意节约用度，珍惜劳动成果。 这首诗描绘了在烈日当空的正午，农 民在田 里劳作 的景象 ，概这括首地诗表描现绘了了农在民烈终日年当辛空的勤正劳午动，的农生民活在，田它里提劳醒作我的们景注象意，节概约括用地度表，现珍了惜农劳民动终成年果辛。勤劳动 的生活 ，它提 醒我们 注意节 约用度 ，珍惜 劳动成 果。
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五型班组建设 ppt课件
公物，班组范围内无长流水、长明灯等不良现象
PPT课件
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PPT课件
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质量型 质量是核心，质量是细节。运用 自己的专业知识认真做好每一件事， 严把质量关。
精简细修
PPT课件
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让每一位职工认识到质量管理的重要
性，努力使质量管理意识形成常态化。
提高职工的自身业务水平，只有提高
业务水平才能更好的服务于日常检修工
作。
端正工作态度，有了敬业的态度才能
取得更好的工作业绩。把每一件平凡的
事做好就是不平凡。
PPT课件
20
创新型
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以创新的理念干好本职工作，为企业可持续
发展作出积极的贡献。利用学到的知识，通过创
新，改进工作、提高效率、增加效益。
培养班组职工勇于攻关的思想，在原有基础
上挖掘职工潜能。坚持进行小技小改活动，进一
• 朱盖塔供电工区正式建于1998年12月1日，隶属于河西 运输段，工区地处陕西省神木县孙家岔镇朱盖塔村。所 辖接触网为398.886条长公里； 管辖电力线路196.01公 里。
• 现有职工55人（网电工46人，轨道车司机6人、汽车司 机1人、厨师2人），其中管理人员４人，高级工9人， 中级工10人，初级工26人，党员占职工总数的16%，团 员占职工总数的23%。
四、班组清洁生产，无安全事故发生，现场达到标
准化要求，做好各项预防措施，确保无事故发生；
五、班组队伍整体稳定，无违法、违纪、集中上访
事件发生，班组队伍团结协PPT课作件 ，和谐共赢。
6
“安全型”班组理念：违章就是事故，安全才能幸福。
五 “学习型”班组理念：学习成就未来，知识改变命运。 型 班 “节约型”班组理念：崇尚节约风气，促进持续发展。 组 “创新型”班组理念：思维决定出路，创新才有出路。
扁平风五型班组建设培训工作培训培训教学课件
亮的大
姑娘、
俊俏的
小伙子
。
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他
物，所 植物也
以它长 受到柳
得最高 树的影
响。，其柳开他树始植娃生物娃长也是发受最育到早起柳感来树受，的到很影春天快响到都，来长开柳的成始树植了生娃物漂长娃，亮发是所的育最以大起早它姑来感长娘，受得、很到最俊快春高俏都天。的长到柳其小成来树他伙了的娃植子漂植娃物。亮物是也的，最受大所早到姑以感柳娘它受树、长到的俊得春影俏最天响的高到，小。来开伙其的始子他植生。植物长物，发也所育受以起到它来柳长，树得很的最快影高都响。长，其成开他了始植漂生物亮长也的发受大育到姑起柳娘来树、，的俊很影俏快响的都，小长开伙成始子了生。漂长
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。 柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
“五型”班组的主要内容 柳树娃娃是最早感受到春天到来的植物，所以它长得最高。其柳他树植娃物娃也是受最到早柳感树受的到影春天响到，来开的始植生物长，发所育以起它来长，得很最快高都。长其成他了植漂物亮也的受大到姑柳娘树、的俊影俏响的，小开伙始子生。长发育起来，很快都长成了漂亮的大姑娘、俊俏的小伙子。
扁平风五型班组建设工作主题教学课件PPT模板
目 录
CONTENTS
1 “五型”班组的主要内容
2 创建“五型”班组的目标和标准
可能是一份牵挂，想念、愁绪，我想 人之所 以想努 力，一 定是心 里有一 份沉甸 甸的爱 ，那份 爱有如 一缕清 风拂过 面庞， 让行色 匆匆的 人都露 出不经 意的微 笑，扫 去了疲 乏，又 匆匆上 路。
可能是一份牵挂，想念、愁绪，我想 人之所 以想努 力，一 定是心 里有一 份沉甸 甸的爱 ，那份 爱有如 一缕清 风拂过 面庞，可让能行是色一匆份匆牵的挂人，都想露念出、不愁经绪意，的我微想笑人，之扫所去以了想疲努乏力，，又一匆定匆是上心路里。有一 份沉甸 甸的爱 ，那份 爱有如 一缕清 风拂过 面庞， 让行色 匆匆的 人都露 出不经 意的微 笑，扫 去了疲 乏，又 匆匆上 路。
可能是一份牵挂，想念、愁绪，我想 人之所 以想努 力，一 定是心 里有一 份沉甸 甸的爱 ，那份 爱有如 一缕清 风拂过 面庞， 让行色 匆匆的 人都露 出不经 意的微 笑，扫 去了疲 乏，又 匆匆上 路。
可能是一份牵挂，想念、愁绪，我想 人之所 以想努 力，一 定是可心能里是有一一份份牵沉挂甸，甸想的念爱、愁，绪那，份我爱想有人如之一所缕以清想风努拂力过，面一庞定，可是让能心行是里色一有匆份一匆牵份的挂沉人，甸都想甸露念的出、爱不愁，经绪那意，份的我爱微想有笑人如，之一扫所缕去以清了想风疲努拂乏力过，，面又一庞匆定，匆是让上心行路里色。有匆一匆份的沉人甸都甸露的出爱不，经那意份的爱微有笑如，一扫缕去清了风疲拂乏过，面又庞匆，匆让上行路色。匆匆的 人都露 出不经 意的微 笑，扫 去了疲 乏，又 匆匆上 路。 可能是一份牵挂，想念、愁绪，我想 人之所 以想努 力，一 定是心 里有一 份沉甸 甸的爱 ，那份 爱有如 一缕清 风拂过 面庞，可让能行是色一匆份匆牵的挂人，都想露念出、不愁经绪意，的我微想笑人，之扫所去以了想疲努乏力，，又一匆定匆是上心路里。有一 份沉甸 甸的爱 ，那份 爱有如 一缕清 风拂过 面庞， 让行色 匆匆的 人都露 出不经 意的微 笑，扫 去了疲 乏，又 匆匆上 路。
CONTENTS
1 “五型”班组的主要内容
2 创建“五型”班组的目标和标准
可能是一份牵挂，想念、愁绪，我想 人之所 以想努 力，一 定是心 里有一 份沉甸 甸的爱 ，那份 爱有如 一缕清 风拂过 面庞， 让行色 匆匆的 人都露 出不经 意的微 笑，扫 去了疲 乏，又 匆匆上 路。
可能是一份牵挂，想念、愁绪，我想 人之所 以想努 力，一 定是心 里有一 份沉甸 甸的爱 ，那份 爱有如 一缕清 风拂过 面庞，可让能行是色一匆份匆牵的挂人，都想露念出、不愁经绪意，的我微想笑人，之扫所去以了想疲努乏力，，又一匆定匆是上心路里。有一 份沉甸 甸的爱 ，那份 爱有如 一缕清 风拂过 面庞， 让行色 匆匆的 人都露 出不经 意的微 笑，扫 去了疲 乏，又 匆匆上 路。
可能是一份牵挂，想念、愁绪，我想 人之所 以想努 力，一 定是心 里有一 份沉甸 甸的爱 ，那份 爱有如 一缕清 风拂过 面庞， 让行色 匆匆的 人都露 出不经 意的微 笑，扫 去了疲 乏，又 匆匆上 路。
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2020年企业管理五型班组建设培训ppt
03 “五型”班组的步骤和方法
2、班组长是创建活 动的核心
3、班组长的素质 和能力决定创建活
动的成败
1、班组长至关重要
看电视啦看家电里视断啦绝家我里脾断气绝请我问脾气请问 皮五日哦皮诶五日哦诶
创建“五 型”班组 的灵魂和
核心
27
4、班组长的态度决定 创建活动的质量
5、班组长要当创建活 动的领头羊
看电视啦看家电里视断啦绝家我里脾断气绝请我问脾气请问 皮五日哦皮诶五日哦诶
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看电视啦看家电里视断啦绝家我里脾断气绝请我问脾气请问 皮五日哦皮诶五日哦诶
02 “五型”班组的目标和标准
创建目标：
• 培育和创建班组特色文化，充分发挥骨干的带头 作用
• 班组内有相互信任、相互支持、平等交流与沟通 的环境
• 班组团队精神较强 • 处处体现“家”的氛围，以亲情为纽带，积极创
建“家”文化
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02 “五型”班组的目标和标准
创建标准：
• 有明确的学习计划和目标，并有效 落实，深入开展员工培训
• 大力开展岗位练兵活动，班组员工 根据标准作业熟练掌握本岗位操作 业务技能
• 全员组织岗位培训 • 开展互动交流 • 开展技术创新
• 有健全的班组制度 • 有良好的管理方法和模式 • 抓好日常管理，让管理深入到每一个角落 • 组织管理 现场管理 信息管理 成本控制 知识
扁平风五型班组建设工作专题培训精品PPT模板
院子里的桃花开了，它们喧哗着，嬉 笑着， 层层簇 簇叠倚 在一起 ，将院 子的半 片天空 都挂上 了粉色 的烟霞 。风一 起，无 数花瓣 飘然而 落，美 得不似 人间景 。 院子里的桃花开了，它们喧哗着，嬉 笑着， 层层簇 簇叠倚 在一起 ，将院 子的半 片天空 都挂上 了粉色 的烟霞 。风一 起，无 数花瓣 飘然而 落，美 得不似 人间景 。
院子里的桃花开了，它们喧哗着，嬉 笑着， 层层簇 簇叠倚 在一院起子，里将的院桃子花的开半了片，天它空们喧都哗挂着上，了嬉粉笑色着的，烟层霞层。簇风簇一叠起倚，在无院一数子起花里，瓣的将飘桃院然花子而开的落了半，，片美它天得们空不喧都似哗挂人着上间，了景嬉粉。笑色着的，烟层霞层。簇风簇一叠起倚，在无一数起花，瓣将飘院然子而的落半，片美天得空不都似挂人上间了景粉。色 的烟霞 。风一 起，无 数花瓣 飘然而 落，美 得不似 人间景 。 院子里的桃花开了，它们喧哗着，嬉 笑着， 层层簇 簇叠倚 在一起 ，将院 子的半 片天空 都挂上 了粉色 的烟霞 。风一 起，无 数花瓣 飘然而 落，美 得不似 人间景 。
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3 院子里的桃花开了，它们喧哗着，嬉 笑着， 层层簇 簇叠倚 在一院起子，里将的院桃子花的开半了片，天它空们喧都哗挂着上，了嬉粉笑色着的，烟层霞层。簇风簇一叠起倚，在无院一数子起花里，瓣的将飘桃院然花子而开的落了半，，片美它天簇风簇一叠起倚，在无一数起花，瓣将飘院然子而的落半，片美天得空不都似挂人上间了景粉。色 的烟霞 。风一 起，无 数花瓣 飘然而 落，美 得不似 人间景 。
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3 院子里的桃花开了，它们喧哗着，嬉 笑着， 层层簇 簇叠倚 在一院起子，里将的院桃子花的开半了片，天它空们喧都哗挂着上，了嬉粉笑色着的，烟层霞层。簇风簇一叠起倚，在无院一数子起花里，瓣的将飘桃院然花子而开的落了半，，片美它天簇风簇一叠起倚，在无一数起花，瓣将飘院然子而的落半，片美天得空不都似挂人上间了景粉。色 的烟霞 。风一 起，无 数花瓣 飘然而 落，美 得不似 人间景 。
扁平风五型班组建设培训工作培训培训讲座课件PPT模板
力和思
维能力
同步发
展。
3 就作文教学而言，注重激发写作兴趣
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作
和自信 习惯；
心，养 为学生
成良好 提供广
阔的的写就写作作作习文空惯教间；学，为而减学言少生，对提注写供重作广激发的阔写束的作缚写兴，作趣发空和展间自个，信性减心，少，培对养养写成创作良新的好精束的神缚就写；，作作注发文习重展教惯语个学；言性而为能，言学力培，生和养注提思创重供维新激广能精发阔力神写的同；作写步注兴作发重趣空展语和间。言自，能信减力心少和，对思养写维成作能良的力好束同的缚步写，发作发展习展。惯个；性为，学培生养提创供新广精阔神的；写注作重空语间言，能减力少和对思写维作能的力束同缚步，发发展展。个性，
目 录
CONTENTS
1 “五型”班组的主要内容
2 创建“五型”班组的目标和标准
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。 就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
培养创
新精神
；注重
语言能
力和思
维能力
同步发
五型班组创建实务课件(PPT 65张)
四、“五型班组”创建的工作原 则
服务大局的原则。 依靠群众的原则。 继承发展原则。 齐抓共管的原则
五、“五型班组”创建的总体目标
总体目标：以生产操作服务一线班组为重点， 深入开展“五型班组”创建活动，到2009年底 使“五型班组”达到一线班组的50%。力争到 “十一五”末80%以上班组达到“五型班组” 标准，15%以上班组成为“五型班组”标杆---“新疆油田先锋号”班组。
和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向
上、团结互助的“温馨小家”。
三、“五型班组”创建的指导思想
一个指导----邓小平理论和“三个代表” 重要思想； 两大主题----科学发展、构建和谐； 三个传统----大庆精神、铁人精神、中国 石油工业优良传统； 核心重点----强化班组执行力。
“清洁型”班组。牢固树立“清洁发展” 的理念，以促进班组与环境协调、实现班 组清洁生产为目标，建立健全创建绿色油 田长效机制，严格履行环境保护目标责任， 防止环境污染和生态破坏；加强污染源的 管理，持续开展清洁生产，从源头上杜绝 污染；强化环境污染的预防和控制，搞好 自控、互控、联控，实现全过程文明、清 洁生产。努力把基层班组建设成为岗位清 洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班组”。
目的：建设“五个一流”班组，即：
勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组； 制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组； 设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；
节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组；
以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。
要求：学习氛围浓厚；
安全生产无事故； 清洁生产无污染；
节能增效无浪费；
团结和谐无纠纷。
五、“五型班组”主要标准
扁平风五型班组建设培训工作培训培训讲座PPT专题演示
一个的
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长
雨让刚 得郁郁
冒出小 葱葱。
芽的叶 当我把
这子个，春好长天消得的息郁风告郁吹诉葱过门葱银口。杏的当树孩我的子把枝头们这，后个几，好春场他消天春们息的雨便告风让一诉吹刚个门过冒接口银出一的杏小个孩树芽的子的的来们枝叶到后头子我，，春，们他几天长家们场的得的便春风郁花一雨吹郁园个让过葱中接刚银葱。一冒杏。个出树当的小的我来芽枝把到的头这我叶，个们子几好家，场消的长春息花得雨告园郁让诉中郁刚门。葱冒口葱出的。小孩当芽子我的们把叶后这子，个，他好长们消得便息郁一告郁个诉葱接门葱一口。个的当的孩我来子把到们这我后个们，好家他消的们息花便告园一诉中个门。接口
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长
雨让刚 得郁郁
冒出小 葱葱。
“五型”班组的主要内容 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。
芽的叶 当我把
这子个，春好长天消得的息郁风告郁吹诉葱过门葱银口。杏的当树孩我的子把枝头们这，后个几，好春场他消天春们息的雨便告风让一诉吹刚个门过冒接口银出一的杏小个孩树芽的子的的来们枝叶到后头子我，，，们他几长家们场得的便春郁花一雨郁园个让葱中接刚葱。一冒。个出当的小我来芽把到的这我叶个们子好家，消的长息花得告园郁诉中郁门。葱口葱的。孩当子我们把后这，个他好们消便息一告个诉接门一口个的的孩来子到们我后们，家他的们花便园一中个。接
五型班组建设PPT课件
（1）第一个平台是：按照需求培训矩阵的要求建立了班前
需求培训计算机管理系统。在系统中将培训矩阵及课件建立了 培训数据库，岗位人员可以随时通过中控培训计算机进行学 习。同时根据培训课件，建立了提问培训题库，每天早上，每 一个员可以人在计算机上进行随机抽题培训，计算机将每日的
培训情况进行记录。
天然气输气工区
天然气输气工区
二、“134”工作法助推“五型”班组建设
(二）、做到三个落实
1、加强员培训，提高操作技能
今年以来，我们按照“2＋1”的培 训模式有力提升了运行岗位员工的操 作水平，保证上下游供输气的平稳。 截止9月份，由于上下游停电及装置故 障造成供气波动23次，运行岗位都能 按照操作要求，及时进行调配，使各 供输气线压力保持平稳，有力的保证 了油田安全生产。
安全操作
识别风险
分析风险
风险应对
天然气输气工区
二、“134”工作法助推“五型”班组建设
(二）、做到三个落实
2、加强岗位风险识别是，控制操作风险
天然气输气工区
二、“134”工作法助推“五型”班组建设
(二）、做到三个落实
3、加强岗位巡检。做到责任到位
听 仔细听有无泄漏声音
“四字” 巡检法
闻 用鼻子闻有无油气味 检 使用检漏壶找出泄漏源
二、“134”工作法助推“五型”班组建设
(二）、做到三个落实
1、加强员培训，提高操作技能
（1）第一个平台是：
天然气输气工区
二、“133”工作法助推“五型”班组建设
(二）、做到三个落实
1、加强员培训，提高操作技能
（2）第二个平台是：建立网上答题系统，将工区各类操作及基 本技能建立题库，并与局域网连接，在输入网址 “10.218.19.151”后就可以进入工区网上做题系统，答完题后 提交计算机将自动显示答题情况，并计算分数保存。每月由管理 人员制定考试数量，每个员工可在当月任意时间进行答题，计算 机为将每个人随机出一套试卷。
需求培训计算机管理系统。在系统中将培训矩阵及课件建立了 培训数据库，岗位人员可以随时通过中控培训计算机进行学 习。同时根据培训课件，建立了提问培训题库，每天早上，每 一个员可以人在计算机上进行随机抽题培训，计算机将每日的
培训情况进行记录。
天然气输气工区
天然气输气工区
二、“134”工作法助推“五型”班组建设
(二）、做到三个落实
1、加强员培训，提高操作技能
今年以来，我们按照“2＋1”的培 训模式有力提升了运行岗位员工的操 作水平，保证上下游供输气的平稳。 截止9月份，由于上下游停电及装置故 障造成供气波动23次，运行岗位都能 按照操作要求，及时进行调配，使各 供输气线压力保持平稳，有力的保证 了油田安全生产。
安全操作
识别风险
分析风险
风险应对
天然气输气工区
二、“134”工作法助推“五型”班组建设
(二）、做到三个落实
2、加强岗位风险识别是，控制操作风险
天然气输气工区
二、“134”工作法助推“五型”班组建设
(二）、做到三个落实
3、加强岗位巡检。做到责任到位
听 仔细听有无泄漏声音
“四字” 巡检法
闻 用鼻子闻有无油气味 检 使用检漏壶找出泄漏源
二、“134”工作法助推“五型”班组建设
(二）、做到三个落实
1、加强员培训，提高操作技能
（1）第一个平台是：
天然气输气工区
二、“133”工作法助推“五型”班组建设
(二）、做到三个落实
1、加强员培训，提高操作技能
（2）第二个平台是：建立网上答题系统，将工区各类操作及基 本技能建立题库，并与局域网连接，在输入网址 “10.218.19.151”后就可以进入工区网上做题系统，答完题后 提交计算机将自动显示答题情况，并计算分数保存。每月由管理 人员制定考试数量，每个员工可在当月任意时间进行答题，计算 机为将每个人随机出一套试卷。
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• 班组内有相互信任、相互支持、平等交流与沟通 的环境
• 班组团队精神较强 • 处处体现“家”的氛围，以亲情为纽带，积极创
建“家”文化
Team building
02 “五型”班组的目标和标准
创建标准：
• 民主管理制度健全 • 班组成员遵章守纪、团结协作，积极实践，敢于承担责任，重视集体荣誉 • 班组员工勤业敬业、积极参加班组开展的各项活动，有较强的凝聚力 • 班组学习能力、执行能力、竞争能力、创新能力明显增强 • 培育和创建班组特色文化，工作氛围和谐，坏互助，互相关心 • 员工精神面貌良好，队伍稳定 • 安全生产，无违章违纪，以安全增效益
队
精髓:
四会人才 五型班组 六化现场
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
五型班组的总体目标
6
建机制
育人才
畅文化
抓落实
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
管理
创新
和谐
“五型”班组
效益
技能
什么是五型班组
好的班组不能简单的界定为“五型” 班组中的哪一种，而是五型班组的 优化组合。
“五型”班组建设培训讲座
本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用
汇报人:XXX
时间:201X年X月
1
“五型”班组的主容
创建“五型”班组的步 骤和方法
创建“五型”班组的目 标和标准
创建“五型”班组的检 查与考核
Team building
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
习 • 经常开展技能比武，提高员工学
习技能
02 “五型”班组的目标和标准
效益型班组的创建目标和标准
创建目标： • 圆满完成各项工作指标和工作任务 • 各项衡量指标达到年度目标值 • 班组工作效率高、工作效果突出，竞争力明显提高 • 节约降耗、增收节支有指标，有措施、有载体，成
效显著 • 建立起以效益为导向的班组文化
3、技能型班组创建的主要内容
以培养多能工、技能型人才 为目标，广泛开展岗位练兵、 岗位培训、师徒帮带和技术 技能交流等活动，帮助职工 提高技能水平。
10
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
4、效益型班组创建的主要内容
• 节约意识强 • 成本、消耗指标好 • 科学生产提高效益，注重科学组织，合理安排，
创建标准 • 班组人人注重工作效益，有效益意识 • 提质降本，优质服务，勤俭办事，效益良好 • 工作效率高，坚持技术创新，开源节流 • 员工掌握新技术，操作技能和业务素质得到提
升，工作效率提高 • 达到零事故、零故障、零缺陷、零浪费的标准
02 “五型”班组的目标和标准
创建目标：
• 培育和创建班组特色文化，充分发挥骨干的带头 作用
02 “五型”班组的目标和标准
创建标准：
• 有明确的学习计划和目标，并有效 落实，深入开展员工培训
• 大力开展岗位练兵活动，班组员工 根据标准作业熟练掌握本岗位操作 业务技能
• 全员组织岗位培训 • 开展互动交流 • 开展技术创新
创建标准：
• 班组员工人人岗位技能过硬，安 全技能人人过关
• 班组多能工员工达到80%以上 • 班组经常开展各种技能培训和学
• 班组各项管理制度健全 • 班组成员有明确的岗位和职责 • 班组各项管理和激励制度 • 自主管理见成效，员工自觉遵守职业道德规范 • 管理规范化和制度化成效显著
• 班组有创新小组，有年度攻关目标和创新项目计划 • 班组有创新人才，有创新人才培养计划和培养载体活动 • 有完善的创新管理制度 • 有良好的创新文化氛围和员工较强的创新意识 • 有管理和技术创新成果，取得良好的经济与社会效益
——王海
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
管
理
型
班
• 强化班组的制度管理
组
• 精益求精的日常管理
创 建
• 自主意识的自我管理
的
• 人人参与的民主管理
主
• 责利统一的激励管理
要
内
容
Team building
01 “ 五 型 ” 班 组
• 经济技术指标创新 • 群众性经济技术活动创新 • 班组管理工作创新
创建目标：
• 有健全的班组制度 • 有良好的管理方法和模式 • 抓好日常管理，让管理深入到每一个角落 • 组织管理 现场管理 信息管理 成本控制 知
识管理 创新管理 员工管理 员工激励 班组 内外沟通和协调 班组民主生活管理
02 “五型”班组的目标和标准
创建标准：
• 班组各项管理制度健全 • 班组成员有明确的岗位和职责 • 班组各项管理和激励制度 • 自主管理见成效，员工自觉遵守职业道德规范 • 管理规范化和制度化成效显著
02 “五型”班组的目标和标准
创建目标：
• 有健全的班组制度 • 有良好的管理方法和模式 • 抓好日常管理，让管理深入到每一个角落 • 组织管理 现场管理 信息管理 成本控制 知识管理 创新管
理 员工管理 员工激励 班组内外沟通和协调 班组民主生 活管理
02 “五型”班组的目标和标准
创建标准：
创建目标：
02 “五型”班组的目标和标准
创建标准：
• 倡导创新和竞争意识，形成“比学赶帮超”的环境与氛围 • 善于运用各种创新方法 • 有一定的创新成果，班组成员结合工作、学习具有实施创新行动计划，自主改善提案，技术比
武等课题或案例 • 班组成员具有集中反思和协作攻关的能力和成果 • 善于运用各种形式和方法宣传、推广、应用创新成果
班组建设
班组建设是企业在班组管 理中，运用科学管理的方法，不 断提高班组劳动效率，增强班组 整体素质，培育班组集体精神的 一项综合性的基础建设工作。
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
基础:
作业标准 标准作业
目标: 自主管理 自主改善 自主提升
要领:
目标系统 日清控制 激励机制
载体:
改善提案 QC小团
精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作 中讲协作，生活上讲互助，无违法乱纪行为
01 “ 五 型 ” 班 组 的 具 体 措 施
01 营造舆论氛围，增强员工意识
03 规范内容标准，适时操作指导
05 选好优秀班长，实行自主管理
02 加强组织领导，科学制定方案
04 定期检查考核，建立长效机制
02 “五型”班组的目标和标准
有效利用资源提高效益 • 加强成本分析与控制 • 班组员工有良好的节俭习惯 • 广泛开展QC小组活动等群众性质量活动
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
5、和谐型班组创建的主要内容
• 民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工 知情权、参与权和监督权得到保障
• 工会小组作用发挥好，建设“模范职工小家” • 班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工
• 班组团队精神较强 • 处处体现“家”的氛围，以亲情为纽带，积极创
建“家”文化
Team building
02 “五型”班组的目标和标准
创建标准：
• 民主管理制度健全 • 班组成员遵章守纪、团结协作，积极实践，敢于承担责任，重视集体荣誉 • 班组员工勤业敬业、积极参加班组开展的各项活动，有较强的凝聚力 • 班组学习能力、执行能力、竞争能力、创新能力明显增强 • 培育和创建班组特色文化，工作氛围和谐，坏互助，互相关心 • 员工精神面貌良好，队伍稳定 • 安全生产，无违章违纪，以安全增效益
队
精髓:
四会人才 五型班组 六化现场
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
五型班组的总体目标
6
建机制
育人才
畅文化
抓落实
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
管理
创新
和谐
“五型”班组
效益
技能
什么是五型班组
好的班组不能简单的界定为“五型” 班组中的哪一种，而是五型班组的 优化组合。
“五型”班组建设培训讲座
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汇报人:XXX
时间:201X年X月
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“五型”班组的主容
创建“五型”班组的步 骤和方法
创建“五型”班组的目 标和标准
创建“五型”班组的检 查与考核
Team building
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
习 • 经常开展技能比武，提高员工学
习技能
02 “五型”班组的目标和标准
效益型班组的创建目标和标准
创建目标： • 圆满完成各项工作指标和工作任务 • 各项衡量指标达到年度目标值 • 班组工作效率高、工作效果突出，竞争力明显提高 • 节约降耗、增收节支有指标，有措施、有载体，成
效显著 • 建立起以效益为导向的班组文化
3、技能型班组创建的主要内容
以培养多能工、技能型人才 为目标，广泛开展岗位练兵、 岗位培训、师徒帮带和技术 技能交流等活动，帮助职工 提高技能水平。
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01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
4、效益型班组创建的主要内容
• 节约意识强 • 成本、消耗指标好 • 科学生产提高效益，注重科学组织，合理安排，
创建标准 • 班组人人注重工作效益，有效益意识 • 提质降本，优质服务，勤俭办事，效益良好 • 工作效率高，坚持技术创新，开源节流 • 员工掌握新技术，操作技能和业务素质得到提
升，工作效率提高 • 达到零事故、零故障、零缺陷、零浪费的标准
02 “五型”班组的目标和标准
创建目标：
• 培育和创建班组特色文化，充分发挥骨干的带头 作用
02 “五型”班组的目标和标准
创建标准：
• 有明确的学习计划和目标，并有效 落实，深入开展员工培训
• 大力开展岗位练兵活动，班组员工 根据标准作业熟练掌握本岗位操作 业务技能
• 全员组织岗位培训 • 开展互动交流 • 开展技术创新
创建标准：
• 班组员工人人岗位技能过硬，安 全技能人人过关
• 班组多能工员工达到80%以上 • 班组经常开展各种技能培训和学
• 班组各项管理制度健全 • 班组成员有明确的岗位和职责 • 班组各项管理和激励制度 • 自主管理见成效，员工自觉遵守职业道德规范 • 管理规范化和制度化成效显著
• 班组有创新小组，有年度攻关目标和创新项目计划 • 班组有创新人才，有创新人才培养计划和培养载体活动 • 有完善的创新管理制度 • 有良好的创新文化氛围和员工较强的创新意识 • 有管理和技术创新成果，取得良好的经济与社会效益
——王海
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
管
理
型
班
• 强化班组的制度管理
组
• 精益求精的日常管理
创 建
• 自主意识的自我管理
的
• 人人参与的民主管理
主
• 责利统一的激励管理
要
内
容
Team building
01 “ 五 型 ” 班 组
• 经济技术指标创新 • 群众性经济技术活动创新 • 班组管理工作创新
创建目标：
• 有健全的班组制度 • 有良好的管理方法和模式 • 抓好日常管理，让管理深入到每一个角落 • 组织管理 现场管理 信息管理 成本控制 知
识管理 创新管理 员工管理 员工激励 班组 内外沟通和协调 班组民主生活管理
02 “五型”班组的目标和标准
创建标准：
• 班组各项管理制度健全 • 班组成员有明确的岗位和职责 • 班组各项管理和激励制度 • 自主管理见成效，员工自觉遵守职业道德规范 • 管理规范化和制度化成效显著
02 “五型”班组的目标和标准
创建目标：
• 有健全的班组制度 • 有良好的管理方法和模式 • 抓好日常管理，让管理深入到每一个角落 • 组织管理 现场管理 信息管理 成本控制 知识管理 创新管
理 员工管理 员工激励 班组内外沟通和协调 班组民主生 活管理
02 “五型”班组的目标和标准
创建标准：
创建目标：
02 “五型”班组的目标和标准
创建标准：
• 倡导创新和竞争意识，形成“比学赶帮超”的环境与氛围 • 善于运用各种创新方法 • 有一定的创新成果，班组成员结合工作、学习具有实施创新行动计划，自主改善提案，技术比
武等课题或案例 • 班组成员具有集中反思和协作攻关的能力和成果 • 善于运用各种形式和方法宣传、推广、应用创新成果
班组建设
班组建设是企业在班组管 理中，运用科学管理的方法，不 断提高班组劳动效率，增强班组 整体素质，培育班组集体精神的 一项综合性的基础建设工作。
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
基础:
作业标准 标准作业
目标: 自主管理 自主改善 自主提升
要领:
目标系统 日清控制 激励机制
载体:
改善提案 QC小团
精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作 中讲协作，生活上讲互助，无违法乱纪行为
01 “ 五 型 ” 班 组 的 具 体 措 施
01 营造舆论氛围，增强员工意识
03 规范内容标准，适时操作指导
05 选好优秀班长，实行自主管理
02 加强组织领导，科学制定方案
04 定期检查考核，建立长效机制
02 “五型”班组的目标和标准
有效利用资源提高效益 • 加强成本分析与控制 • 班组员工有良好的节俭习惯 • 广泛开展QC小组活动等群众性质量活动
01 “ 五 型 ” 班 组 的 主 要 内 容
5、和谐型班组创建的主要内容
• 民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工 知情权、参与权和监督权得到保障
• 工会小组作用发挥好，建设“模范职工小家” • 班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工