腊叶标本的采集和制作(精)
腊叶标本制作的方法要点
腊叶标本制作的方法要点
腊叶标本制作的方法要点如下:
1. 收集腊叶:选择品质好、干燥、保存良好的腊叶作为制作标本的材料。
可以在公园、森林、花园等地方寻找,或者通过网站、社交媒体等渠道了解最新信息。
2. 清洗腊叶:将采集到的腊叶放在清水中浸泡,用软毛牙刷轻轻刷洗,去除表面的污垢和杂质,直到叶子表面完全干净。
3. 脱水:将清洗后的腊叶放在透明的塑料袋中,在冰箱中脱水,直到叶子完全干燥。
通常需要脱水3-5天,或者直到叶子表面不再出现水分。
4. 切片:将干燥的腊叶放在平面上,用刀或者切片机将其切成薄片。
腊叶薄片的大小和厚度可以根据需要进行调整,以适应标本的展示和保存。
5. 装饰:可以使用颜色、图案、文字等来装饰腊叶标本。
可以使用透明的指甲油或者油漆来涂覆叶子表面,或者将其打印在叶子表面上。
6. 保存:将腊叶标本放入标本盒中,确保其完全干燥和密封。
标本盒可以使用透明的玻璃或者塑料制成,以便观察标本的颜色和状态。
腊叶标本是一种有趣的展示方式,可以用于装饰和展示各种主题。
通过制作腊叶标本,可以更好地了解腊叶的特点和用途,同时也可以提高自己的制作和保存技巧。
山西初小腊叶标本采集方法
山西初小腊叶标本采集方法
腊叶是指植物的叶子在生长季节结束后逐渐枯黄并脱落的现象。
在山西采集初小腊叶标本的方法如下：
1.选择合适的植物：在山西地区，可以选择一些树木、灌木或
草本植物作为采集对象。
可以根据个人需求和兴趣，选择采集不同植物的腊叶。
2.确定采集时间：初小腊叶是植物在秋季进入休眠状态后开始
出现的，通常在10月至11月之间。
需要注意的是，采集时应选择阳光明媚、气温适宜的天气。
3.准备工具：准备好剪刀、标本纸和塑料袋等工具。
剪刀用于
剪取植物的腊叶，标本纸用于保存采集到的叶子样本，塑料袋用于放置采集到的腊叶标本。
4.采集方法：在采集时，选择植物的腊叶中间或稍靠外侧的位置，用剪刀将叶子切下。
为避免污染和混杂，最好采集完一种植物的腊叶后，将其放入标本纸中，并及时进行标注。
5.保存方法：将采集到的腊叶标本放入塑料袋中，并在外面标
明采集日期、采集地点和植物的名称等信息。
最好将塑料袋放入冰箱或干燥通风的地方保存，以保持腊叶的原本形态和颜色。
需要注意的是，在采集腊叶时，尽量避免过度采集，以免影响植物的生长和繁衍。
此外，还要注意保护环境，尊重自然规律。
浅谈植物腊叶标本的采集与制作
浅谈植物腊叶标本的采集与制作摘要：植物腊叶标本是辨认植物的第一手资料、是有效鉴定植物性能的重要依据，能够帮助人们更加准确认识植物的具体种类所属，同时能在科研、资源调查和教学使用上提供可靠的参考依据，发挥它应有的作用。
本文结合工作实际，简要阐述植物腊叶标本的采集与制作。
关键词：植物腊叶标本；采集；制作腊叶标本也被称之为压制标本，是指经过压制、整形、干燥、消毒后装贴在台纸上的一株植物或植物的一部分。
在野外进行植物标本采集过程中，第一要充分考虑采集的完整性，即要最大程度的留存植物的外形、颜色、花果和果实等形态，还要尽可能留存植物的叶子以及根系的原本形态；第二要考虑典型性，即要尽量采集无病斑、无虫咬痕迹的健康植株。
只有先把野外植株采集好，再按要求完成后面各环节制作，才能最终形成“心仪”的植物腊叶标本。
因此，想要获得“心仪”的植物蜡叶标本，无论是在采集上还是在制作过程中都提出了较高的要求。
1植物腊叶标本的采集1.1材料准备需要准备标本夹、材料采集箱、小镐、铲子、剪刀（含剪树枝）、钢卷尺、镊子、记号笔、照相机、GPS定位仪、号码签、吸水纸以及记录本等材料。
1.2标本采集标本采集时，应遵循下列原则：第一、木本植物标本采集时先取有花、果及完整枝条剪下，长度为25~30cm，叶、花、果太密时可适当梳去一部分，同时剥取一小块树皮；在剪枝条时，剪口要倾斜，所选枝条具备二年生枝条和完整的顶芽（如是否存在芽鳞及芽鳞数量的多少等），以利鉴定。
第二、草本植物采集时，一般要连根挖出，这样根、茎、叶、花或果就全了。
如果植株过长，可以把它折成相应字形收压起来或分成几段（上段带有花果、中段带叶、下段带根），将几段汇成一份标本，但要注意将全草高度记录下来。
采3~5份同样的标本，稍加修剪整齐，每份标本采集后必须挂上号牌。
第三、标本采集时应选择含有相应植物特征的、代表性比较强的植株，在此基础上选择健康、无病斑和虫咬痕迹的作为采样植株进行采集。
植物腊叶标本的采集与制作方法
采集回来的植株及 时 进 行 分 类 后棳开 始 整 形棳用 干
毛 刷 去 除 根 暍茎 暍叶 上 的 泥 土 棳从 数 株 同 一 植 物 中 选 择 生 态 特 征 最 完 整 的 做 标 本 暎 为 避 免 枝 干 重 叠 厚 重 棳修 剪 掉 过密的枝和叶棳花暍果 过 繁 的 一 般 留 棾暙椀朵 为 宜棳注 意 保留一小段花暍果暍叶 梗棳以 表 明 植 物 原 有 的 生 态 特 征棳 尽 量 使 修 剪 后 的 植 株 既 能 保 持 自 然 状 态 棳还 具 有 艺 术 的 美感暎如果叶片太大棳整 张 吸 水 纸 放 不 下 的棳可 沿 叶 脉 剪去 全 叶 的 棽棷椀棳保 留 叶 尖椈若 是 羽 状 复 叶 可 将 叶 轴 一 侧 的 小 叶 剪 短 棳保 留 小 叶 基 部 和 复 叶 顶 端 小 叶 暎 对 不 便 压制的肉质 植 物 以 及 浆 果暍块 茎暍块 根 等棳应 进 行 浸 制 保存暎
. 态A棳l是l研R究i工gh作t中s一R项es非e常r重ve要d的. 环节棳本文就 植物腊 叶标本的采集与制作方法进行探析暎
棽暋 标 本 的 采 集
棬棻棭准 备 工 作 首 先 准 备 必 备 的 工 具 棳包 括 海 拔 仪 暍皮 尺 暍树 围 尺 暍照 相 机 暍剪 枝 剪 暍挖 根 铲 暍放 大 镜 暍标 本 夹 暍绳 子暍吸水 纸暍标 签暍采 集 袋暍遮 光 袋暍镊 子暍铅 笔暍转 笔 刀暍 防护手套暍止血贴等暎其 次 根 据 采 集 植 物 标 本 的 用 途棳 制作野外植物调查记录表等资料暎
暋棽棸棻椄 年 棾 月
斒旓旛旘旑斸旍旓旀斍旘斿斿旑斢斻旈斿旑斻斿斸旑斾斣斿斻旇旑旓旍旓旂旟
第椂期
邸 华棳张建奇棳车宗玺
棬甘肃祁连山国家级自然保护区管理局棳甘肃 张掖 椃棾棿棸棸棸棭
植物腊叶标本的采集制作和保存
5 .植物腊叶标本的压制和整理
野外采集的标本开始夹在标本夹内还是湿的，需要经过不断 换纸吸水把它压干，干得越快，原来的色彩越容易保持，否 则可致标本变黑，叶子脱落。
刚压的标本，头3天要每天换纸1～3次，至少换1次，压后第 一次换纸时，植物已基本压软了，这时应对标本进行整理， 过多的重叠枝叶应剪去，折皱的叶和花瓣应适当展开，剪下 或脱落的花、果、叶片应收集到小纸袋中，和原标本放在一 起，以备将来解剖观察之用。
标本夹：压制腊叶标本主要工具，用2块木板或木 条钉成长43厘米宽30厘米的标本夹，用绳子捆牢， 为了便于携带，可以加活动背带，里面夹上一叠 吸水力强的草纸或旧报纸。
采集箱：般用马口铁制成，长40厘米，宽20厘米， 深20厘米。也可用大塑料袋代替采集箱。
预备：枝剪、高枝剪、掘根器、手锯、海拔表 （测海拔高度）、钢卷尺、方位盘、10倍放大镜、 照相机、广口瓶、酒精、福尔马林、地图等。
各种植物的开花、结果的季节不同，生长地点不同， 要了解植物的生活习性、生态环境和分布规律。
➢ 如玉竹、黄精喜生于阴坡林下， ➢ 而荆条、黄草生长于低山向阳山坡上， ➢ 野罂粟、小丛红景天必须到2000米以上的亚高山草
甸上才能采到， ➢ 采集榆、榛的花要在早春，而采收五味子、榛果则
需在秋季。
3 .采集工具
贴标签： 台纸的左上角贴1份已抄好的野外记录签， 台纸右下角贴定名签，经过仔细鉴定后写出
拉丁学名，鉴定者应签上自己的名字，以示 负责。 装有脱落花、果的纸袋也随之用曲别针卡在 台纸上。
3天过后每天换纸1次，至完全干燥为止，换下的湿纸应放日 光下通风处晒干，在极潮湿天气应将草纸加火烘烤。
标本压干后要进行消毒，将标本上的虫和虫卵杀死，通常的 方法是用升汞、四氯化碳或二硫化碳进行气熏消毒灭虫，约 熏3天即可取出，也可放在-40℃低温冰箱中进行低温杀虫。 杀虫后即可将标本取出装帧成合格的腊叶标本。
植物标本采集与腊叶标本制作
小心清洗污泥去除枯叶
野外记录和编号
野外采集应有现场记录记在专用野外记录本上按格式填写但其中几项最为重要如植物的土名、经济用途、生态环境、海拔高度、花、果的颜色等因为花、果的颜色经标本夹压制后很容易变色影响正确鉴定种类 野外记录的同时对每份标本进行编号号码写在号签和野外记录本上二者必须一致这样可按号签查找野外记录同一地点在同一时间内采的同一种标本一般要采集2～3份可编同一号数但不同地点、时间采集的认为是同种某一植物时则应分别编不同的号每份标本都应拴上号签以免差错
类 别 采集号 名 称_________ 科 名 土 名___________ 采集日期 年 月 日 采 集 地 生长环境 海 拔 米 多度 性 状 高 度 ；胸高 ；直径 根 茎 叶 花 果 附记 采集人：
Excellent handout training template
植物标本采集与腊叶标本制作
植物标本的采集
用具 采集箱或塑料袋标本夹枝剪掘根铲手锯绳子号牌标签容易吸水的纸草纸或旧报纸台纸盖纸镊子铅笔放大镜水网记录本海拔表测海拔高度钢卷尺、方位盘等
怎样采集标本
首先要采集完整的标本一个完整的标本除根、茎、叶外还要采集花或果实因为鉴别种类时花、果是区别科、属的重要依据
1.取消组合
2.填充颜色
3.调集标本
草本植物要选择中等大小、高约40厘米左右挖取带根的全草如果全株在标本夹内压不开可折成V或N字形特别高大的则需把中段剪除只留上半部和基部茎叶压在一起
怎样采集标本
木本植物应该剪一段长25～30厘米带叶、花或果的枝
怎样采集标本
经济价值的植物还要采集它的应用部分如树皮、果实、根茎等 雌雄异株的植物要分别采集雄株和雌株 寄生植物如菟丝子、列当则应连同寄主一齐采下 具地下根茎、块茎、鳞茎、块根的植物应将其地下部挖出编号保存 各种植物的开花、结果的季节不同生长地点不同要根据植物的生活习性、生态环境和分布规律采集标本
腊叶标本的采集和制作(精)
腊叶标本的采集和制作谢行芝教学目标知识目标1、通过本课的学习，能举例说出被子植物的主要特征。
2、在教师的指导下，尝试采集植物和制作腊叶标本。
能力目标1、初步学会采集植物与制作腊叶标本，继续培养学生的观察能力和动手实验能力。
2、通过对被子植物的主要特征的学习，培养学生的分析、比较、归纳、综合等思维能力。
情感目标通过参加观察、动手操作等活动，使学生逐渐养成严肃认真的科学态度。
三、教法建议本节除了要理解被子植物的主要特征以外，还有采集和制作腊叶标本的方法介绍。
在学习之前，可组织学生从校园中采集7~8种植物，让学生进行描述、比较、归类，由此活动引入所学的知识。
学生到野外观察和采集植物是一项非常重要的实践活动，通过这种活动可以培养学生的多种能力。
因此，教师要在进行活动时，注意以下几点：（1）在野外观察和采集活动中，以小组为单位（可以是实验小组，也可以是自由组合），培养学生的协作能力；限定活动区域和时间；提倡团结合作，互相学习；也提倡相互竞争，为小组争取荣誉。
（2）教师要事先安排好观察目标，要求认真观察，如实地做好记录，培养实事求是的科学态度。
野外植物标本的采集是教学的需要，也是学生学习的需要。
教师组织学生到野外采集标本要做到合法、合理和适度，即限制采集数量，对珍稀植物更不要乱采和多采、浪费植物资源等。
（3）通过学生学习标本的制作，培养学生的创新精神。
制作标本时，一方面要求学生按课本的操作程序认真去做，一方面提倡学生的创新精神，把标本做得美观、实用又不失科学性。
通过标本制作和必要的展览与应用，让学生享受到成功的喜悦，获得成就感，从而激发学生热爱生物，热爱大自然的情感。
（4）本节学习结束后，建议根据学生的爱好，开展一些小的课外活动，以帮助学生认识植物界的多样性和保护植物的紧迫性。
可开展的活动如：（1）收集有关植物的邮票，并说明这些植物为什么能用来做邮票的图案；（2）收集有关植物与人类关系的资料或有关濒危植物的资料，在班内或年级举办一个植物展览；（3）根据学生的兴趣，每个学生认真调查了解一种植物，以第一人称为该植物写一篇短文以介绍这种植物。
采集和制作植物腊叶标本应该注意的事项
采集和制作植物腊叶标本应该注意的事项1. 选择适当的植物：在采集植物腊叶标本之前，首先要选择适合的植物。
最好选择健康、完整且具有代表性的植物标本。
确保植物没有受到任何病虫害的侵害，并且具有明显的特征，以便在制作标本时能够清晰地展示。
2. 采集工具：在采集植物腊叶标本时，需要准备好适当的工具。
常用的工具包括剪刀、手锯、锋利的刀具、手套和塑料袋。
这些工具不仅能够帮助你顺利地采集标本，还能保护你的手部免受伤害。
3. 采集标本的时间：选择合适的时间采集植物标本也非常重要。
最好在植物的生长季节进行采集，这样可以保证标本的鲜活度和质量。
此外，最好在早晨或傍晚的时候采集标本，因为这时植物的水分含量较高，有助于保持标本的完整性。
4. 采集标本的保存：在采集植物标本后，需要妥善地保存它们，以确保标本的质量不受损。
首先，将标本放入塑料袋中，以防止其在运输过程中受到破坏。
然后，将塑料袋中的空气尽量排出，并封好口，以避免标本变干和受潮。
最后，将标本放入一个适当的容器中，如密封的塑料盒子或玻璃罐。
5. 制作标本的方法：制作植物腊叶标本需要一些基本的步骤。
首先，将采集的植物标本放在一块平整的纸上，轻轻展开并摆放好。
然后，将标本的根部、茎部和叶片等重要部分展示清晰，并确保它们不会重叠或遮挡彼此。
接下来，使用细线或胶水将标本固定在纸上。
最后，将标本放入专用的植物腊中，使其充分浸透并固定。
6. 标注标本信息：制作植物腊叶标本时，还需要标注标本的相关信息，以便后续的识别和研究。
标注应包括植物的学名、采集地点、采集日期和采集人的姓名等基本信息。
这些信息对于标本的正确使用和参考非常重要，因此需要确保准确无误地标注在标本上。
总结起来，采集和制作植物腊叶标本需要选择适当的植物，准备好适当的工具，选择合适的采集时间，妥善保存标本，按照正确的步骤制作标本，并准确无误地标注标本的相关信息。
这些注意事项可以保证植物腊叶标本的质量和可用性，为后续的研究和参考提供有价值的资源。
植物腊叶标本制作在这里~
植物腊叶标本制作在这⾥~是不是有⼈还在惋惜错过了周⽇的植物腊叶标本制作的讲座？现在⼩编为⼤家带来了详细的制作过程。
喜欢的同学快动起⼿来制作吧～植物标本·将新鲜植物的全株或⼀部分⽤物理或化学⽅法处理后保存起来的实物样品。
·分为蜡叶标本、浸渍标本、风⼲标本、砂⼲标本以及叶脉标本。
蜡叶标本·⼜称压制标本，是将新鲜的植物材料⽤吸⽔纸压制，使之⼲燥后装订在⽩⾊硬纸上（称作台纸）制成的标本。
·特点：制作简单、容易保存。
植物蜡叶标本的制作⽅法1采集标本采集⼯具：采集袋、⽜⽪纸袋、⼩塑料袋、掘铲、⼩镐、枝剪、树⽪⼑采集要点：1.采集标本时尽量采到根、茎、叶、花和果实俱全的标本。
2.选择具有典型特征、⽣长健壮、姿态良好的植株或枝条作为标本。
3.选择⼤⼩适中的标本。
⼀般低矮的草本植物需要采集全株，对于⾼⼤草本，则可分别剪取其上、中、下三段作为标本。
4.选择带有花果的标本时，要注意：花开得太盛，各部位容易脱落，所以要选择刚开的花或将开的花蕾。
对于⼲果类的标本，果实太熟，压制时容易爆裂，种⼦散出，不易获得完整形态，采集时也应注意。
5.为了获得美观的植物标本，采集时注意观察植物的⽣态，花果着⽣的位置等。
6.采集⽊本植物时应该⽤枝剪剪取，不可⽤⼿去折，否则会撕掉部分树⽪，影响标本质量。
7.采集草本植物时，还应注意它的地下部分，例如有些草本植物具有鳞茎、根状茎，采集时，⼀定要把地下部分挖出来，否则就不是完整的标本。
2清理标本植物采集后，必须经过清理，⼀是要除去枯枝烂叶，除去凋萎的花果，若叶⽚太密集，还应适当修剪，但要注意留下⼀点叶柄，以⽰叶⽚着⽣的情况。
⼆是⽤清⽔洗去泥沙等杂质。
标本清理后，应尽快进⾏制作，否则时间太久，有的植株花、叶容易萎蔫变形，影响制作效果。
３压制标本制作器具 植物标本夹、吸⽔纸和绳⼦镊⼦直⼑（刻纸⼑）台纸宽的⽩纸条、⽩线、针、胶⽔ 标本签压制⽅法将标本逐个平铺放在⼏层吸⽔纸上，上下再⽤标本夹压紧，使之尽快⼲燥、压平。
腊叶标本采集制作
邢台学院腊叶标本采集、鉴定与保存一、活动目的1、学习植物标本的采集整理和制作方法。
2、培养学生的观察能力和实践能力。
3、为了准确鉴定植物种类、采集种内变异信息及数据，以备随后进一步的深入研究和考证。
二、所需器具1、标本方面标本夹：教师配置。
吸水纸：吸水性强的草纸或报纸。
采集袋：塑料袋或塑料背包。
枝剪：用以剪枝。
标本袋：保存标本上掉落下的花、果实和叶。
解剖器：给标本整形。
放大镜：观察植物特征。
海拔表或GPS：测量海拔高度和精确位置。
方向盘：观察方向和坡向。
钢卷尺：测量植物高度和胸径。
照相机：拍摄植物全形、生态等照片、以补野外记录的不足。
望远镜：观察远处高大植物或高大树木顶端特征。
其他：标签、铅笔、橡皮、小刀、样方绳标杆、六套、样地记录本、碳素笔、植物志、手电筒、哨子、地图、对讲机。
2、生活方面火柴或打火机，蜡烛，手套，遮阳帽，太阳镜，水壶，食品，救生盒，防晒霜，双肩包三、野外记录和编号在野外采集标本时，应尽可能的随采、随记录和编号。
野外记录须抄在固定记录本上长期保存和备用。
野外采集应有现场记录，记在专用的野外记录本上，按格式填写，但其中几项最为重要，如采集的时间、地点植物的土名、生态环境、海拔高度、经济用途、花、果的颜色有无香气和乳汁等。
因为花、果的颜色经标本夹压制后很容易变颜色，影响正确鉴定种类。
野外记录的同时对每份标本进行编号，号码写在号签和野外记录本上，二者必须一致，这样可按照号签查找野外记录。
同一地点在同一时间内采同一种标本，一般要采集2~3份，可编同一号数，但在不同时间、地点采集的认为是同种某一植物时，则应分别编不同的号，每份标签都应拴上号签，以免差错。
四、植物材料的采集1、植物材料采集要点及注意事项（1）代表性：采集制作标本的植物材料时，首先必须从该种植物有代表性的群体中选取有代表性的个体，或其植株上有代表性的枝条。
（2）目的性：根据目的选择正常、无病虫害或具该物种典型特征的植株作为采集对象。
腊叶标本制作的方法要点
腊叶标本制作的方法要点
腊叶标本制作的方法要点如下:
1. 采集:选择新鲜的、健康的腊叶,最好在清晨采集,避免阳光直射和环境污染。
2. 清洗:将采集到的腊叶放入清水中浸泡,去除表面的污垢和杂质,然后用手轻轻搓揉,直到叶子表面变得柔软。
3. 晾干:将清洗后的腊叶放在通风干燥的地方,晾干至少一天的时间,直到叶子表面的水分蒸发掉。
4. 切片:将晾干后的腊叶用刀或者切片机切成均匀的薄片,最好使用锋利的刀,以确保切片均匀。
5. 保存:将切好的腊叶放在透明的塑料袋中,保存在干燥、通风的地方。
为了防止腊叶变质,可以添加一些蜡或者柠檬汁来保持腊叶的新鲜度。
6. 染色:如果需要,可以将切好的腊叶进行染色,以增加其色彩和美观度。
常用的染色剂包括酒精、甲醛、硫化氢等。
7. 装饰:可以使用其他材料,如卡片、笔、颜料等,将腊叶标本装饰成自己喜欢的形状和图案。
腊叶标本是一种独特的植物标本,不仅可以用于学术和科学研究,还可以用于装饰和展示。
通过制作腊叶标本,可以更好地了解和欣赏腊叶的特点和美丽。
本草社腊叶标本制作
腊叶标本制作制作流程：采集→压制→装订→鉴定贴标签→归档1、采集制作一份典型、完整的药用植物的腊叶标本，应立足于标本的采集。
采集前的准本工作，包括采集用具及用品。
如小锄头、掘铲、枝剪、野外标本记录本、号牌、海拔仪、放大镜、照相机和蛇药等。
采集时要选择能代表该药用植物主要形态特征（根、茎、叶、花、果实或种子）的植物体部分。
草本药用植物一般全株采集，高大乔木、木本药用植物常取有花果叶片完整的枝条。
花是鉴定药用植物的主要依据，尽可能采到。
有些植物的其他器官也是分类鉴定时的重要依据，如伞形科、紫草科等的果实，百合科、兰科、天南星科、石蒜科等某些药用植物的地下部分，草本药用植物基生叶、寄生药用植物的寄主，蕨类药用植物应采集地下部分、营养叶、孢子叶以及具有孢子囊群和孢子的植株。
除了以上要求外，还应加采药用部位，采集时应注意保护珍稀濒危种类，应尽量不采或少采。
采集后，采下的标本及时编号挂签，同种数份以及药材部分挂同号标签。
详尽填写野外记录，完整的记录对药用植物鉴定大有裨益。
2、压制回到学校，把每株标本拿出来压制。
压制方法是先在标本夹的一片夹板上放几层吸水纸，然后放上标本，标本上再放几层纸，使标本与吸水纸相互间隔，层层罗叠，最后再将另一片标本夹板压上，用绳子捆紧。
每层所夹的纸一般为2张，粗大多汁的标本，上下应多夹几层纸。
此时要注意标本上泥土的清理，否则会影响标本的美观，必要时可以用水清洗。
薄而软的花、果，可先用软的纸包好再夹，以免损伤。
初压的标本要尽量捆紧，以使标本压平，并与吸水纸接触紧密，又较容易干。
3-4天后标本开始干燥，并逐渐变脆，这时捆扎不可太紧，以免损伤标本。
换纸是否及时，是关系到标本质量的关键步骤。
开始，每五六小时换一次纸；两三天后，就可以每天换一次了。
接下来可两三天换一次直至干燥为止。
两周左右标本就全干了，但为了使标本保质期延长，还须压制一两个星期。
头两天换纸时，还要仔细整理一下标本的姿势。
夏季或雨季采集的标本，比较容易发霉变色，换纸更要勤些。
蜡叶植物标本的采集、制作和保存
与台纸的大小适应，长宽应在36×30cm以内。
二、腊叶标本的制作技术
1 藻类植物的腊叶标本制作 ❖ 藻类植物除一些浮游种类
和一些较小的种类外,均 可制成腊叶标本。（以海 藻为例） （1）标本的清洗与挑选
在制作盘中放1/2海水， 1/2淡水挑选、清洗海藻， 之后将制作板和台纸从容 器边缘伸入水底，用镊子 辅助，使材料置于台纸的 中部；
3 注意事项
（1）做好采集记录
任何一份标本的采集都必 须做好详细记录，包括植物 的分布、生长状况、地理环 境以及植物本身某些固有的 特征，如颜色、气味等。没 有记录的标本可能会失去它 应有的价值。因此，填写野 外采集记录签是很重要的工 作。
中国农业大学
植物标本室
日期
年
月
日
采集人
号数
产地
省（市） 县
标本压制注意问题：
❖ 过长的草本植物，可将其叠成V、 N、W形压制；高大的草本植物， 则可以在同一株上选采有代表性 的上、中、下三段，分开压制， 但必须同号，并做好相应记录。
❖ 枝叶纤细的水生植物，要在盆中 展开，恢复自然状态，然后用台 纸直接从下部托起，再连同台纸 一起进行压制。
❖ 易落下的孢子、花、种子、果实 等应压制前就用纸袋装起来，并 编上相应的号数。
物固着的小石块或其他物体一并采集； （2）真菌的采集
一般地上生伞菌类、盘菌类可用掘根器挖出,对于树 干或枯木上的菌类,可用刀连一部分树皮剥下,或截一 段树干； （3）地衣的采集 采集时需连同基质一起采集；
（4）苔藓的采集 ❖ 最好选择既有配子体又有的植株； ❖ 要记录它生长的基质，如岩石，树干、土表等 ； （5）蕨类植物采集 ❖ 注意采集其根状茎；
植物腊叶标本制作方法
植物腊叶标本制作方法植物腊叶标本制作是一件超级有趣的事儿呢！先说说步骤吧。
第一步就是采集植物，这就像挑选宝藏一样。
要选那些形态完整、没有病虫害的植物哦。
可别小看这个选择，要是选了个残缺不全的植物，就像选了个破了洞的袜子，那做出来的标本能好看吗？采集的时候呢，最好用剪刀或者小刀小心地把植物剪下来或者割下来。
接着就是整理植物啦。
把采集来的植物上的泥土、杂物啥的清理干净，就如同给即将上台表演的演员梳妆打扮一样重要。
把植物的枝叶舒展好，要是叶子都皱巴巴地叠在一起，那标本就会看起来乱糟糟的，像个没整理过的床铺。
然后就是压制标本啦。
找几本厚重的书本，把植物小心地夹在书本中间，就像把宝贝藏在保险柜里一样。
这时候要注意哦，书本要足够重，才能把植物压得平平整整的，要是书本太轻，植物就像调皮的小孩一样，不会乖乖听话变平整的。
不过在这个过程中也要小心，别把植物的花朵或者叶子压坏了，这就需要你像呵护小婴儿一样小心谨慎。
压制一段时间后，植物就会慢慢变干啦。
这时候就可以把它从书本里取出来，然后用胶水或者胶带把它固定在一张白色的硬纸板上，这硬纸板就像是植物的新家。
固定的时候要确保植物的每个部分都粘得稳稳当当的，可不能让它像风中的树叶一样摇摇欲坠。
说到注意事项呀，在采集植物的时候一定要遵守相关规定，可不能乱采乱摘，这就好比在马路上要遵守交通规则一样，是必须要做到的。
还有在压制过程中，要定期去查看植物的干燥情况，就像时不时看看锅里煮的菜熟了没一样，不然植物可能会因为受潮或者发霉而毁掉，那可就太可惜啦，简直是功亏一篑啊！再谈谈安全性和稳定性吧。
这个制作过程其实没有太多危险的地方，只要在使用剪刀或者小刀采集植物的时候小心别伤到手就好啦，这就像使用刀具切菜的时候要小心一样。
在稳定性方面呢，只要书本够重，压制的环境比较干燥，植物腊叶标本就能够稳定地制作出来，就像盖房子打了坚实的地基一样。
植物腊叶标本的应用场景可多啦。
在学校的生物课上，它就像一个无声的老师，能让同学们更直观地了解植物的形态结构，难道这不是很棒的教学工具吗？在植物学研究中，腊叶标本就像是一个个证据，帮助科学家们研究植物的种类、分布等情况，就如同侦探依靠线索破案一样。
植物标本的采集和制作
一、目地要求植物标本（腊叶标本）是进行教学和科研工作地重要材料，“没有腊叶标本，也就没有植物分类学”.由此可见，掌握植物标本地采集、制作和保存地一整套工作方法，对一个植物学工作者和教师来讲，是极为重要地.通过本实验，掌握植物标本地采集、植物标本地制作和保存方法.在标本制作过程中，查找工具书，进一步掌握鉴定、描述植物地方法.个人收集整理勿做商业用途二、材料用品标本夹、吸水纸、采集袋、枝剪、高枝剪、标本、台纸、铅笔、小刀、镊子、白纸条、大针、机线、乳白胶、采集记录表、采集号签、标本鉴定签、剪刀、毛笔、胶水等材料用品.种子植物科属词典、中国种子植物科属检索表、中国高等植物图鉴、中国植物志、缙云山植物志等工具书. 个人收集整理勿做商业用途三、内容和方法（一）种子植物野外观察、采集、记录、野外观察我们在野外观察种子植物时，要了解它们所处地环境、形态特征，以及它们与环境之间地相互关系.种子植物地种类是很多地，全世界约有多万种，它们生活在不同地环境中，就是同一环境，却生长着不同地植物，这些植物有它们地形态特征及繁殖方式，而且，它们与环境之间有着密切地联系.个人收集整理勿做商业用途在野外，我们可以看出，植物随着季节地不同，生长发育地阶段是不同地，就是同一季节，各种植物生长发育地阶段也不是完全相同地，可能有地植物正在开花，有地已经结果，有地可能正以果实或种子埋没于土壤处于休眠状态，情况极不一致.我们在春夏进行野外观察时，可见植物多在开花、结果，我们应多选择有花、果地植物进行解剖观察，才能掌握这种植物地特点.个人收集整理勿做商业用途在野外观察一种植物时，可以从以下几方面入手：()了解植物所处地环境：植物生长地地环境包括地形、坡度、坡向、光照、水湿状况、同生植物，以及动物地活动情况等.尽量作到观察全面细致.个人收集整理勿做商业用途()植物习性：野外观察时要看该种植物，是草本还是木本. 如果是草本，是一年生，二年生还是多年生，是直立草本还是草质藤本；如果是木本，是乔木，还是灌木或半灌木，是常绿植物还是落叶植物.同时要注意它们是肉质植物还是非肉质植物，是陆生植物、水生植物，还是湿生植物，是自养植物，还是寄生或附生植物、腐生植物.个人收集整理勿做商业用途同时还要注意看它是直立、或斜依、或平卧、或匍匐、或攀援、或缠绕.()典型地种子植物包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分.我们在观察植物各部分时要养成开始于根，结束于花果地良好习惯，应先用肉眼观察，然后再用放大镜帮助，要注意植物各部分所处地位置，它们地形态、大小、质地、颜色、气味，其上有无附属物以及附属物地特征，折断后有无浆汁流出等，尽量做到观察全面细致.特别是花果，它们是高等植物分类地基础，对于花地观察要从花柄，通过花萼、花瓣和雄蕊，直到柱头地顶部，一步一步地，从外向内地进行观察.个人收集整理勿做商业用途下面谈谈从根、茎、叶、花、果实几方面观察时要注意哪些主要方面：.根：根地观察时要注意，是直根系还是须根系，是块根还是圆锥根，是气生根，还是寄生根..茎：要注意是圆茎、方茎、三棱形茎还是多棱形茎，是实心还是空心，茎之节和节间明显否，匍匐茎还是平卧茎、直立茎、攀援茎、或缠绕茎.是否具根状茎，或具块茎、鳞茎、球茎、肉质茎.个人收集整理勿做商业用途.叶地观察要注意：是单叶还是复叶. 复叶是奇数羽状复叶，偶数羽状复叶，二回偶数羽状复叶，还是掌状复叶，是单身复叶还是掌状三小叶，羽状三小叶等.叶是对生、互生、轮生、簇生、基生.叶脉是平行脉、网状脉、羽状脉、弧形脉还是三出脉.叶地形状怎样(如圆形、心形等)，叶基地形状怎样，叶尖地形状怎样，叶缘、托叶怎样以及有无附属物等都要作全面观察.个人收集整理勿做商业用途.花地观察：首先观察花是单生还是组成花序，以及其花序是什么花序.然后观察花，是两性花、单性花，还是杂性花，如果是单性花则要看雌雄同株还是异株.花被地观察看花萼与花瓣有无区别，是单被花还是双被花，是合瓣花还是离瓣花.雄蕊是由多少枚组成，排列怎样，合生否，与花瓣地排列是互生还是对生，有无附属物或退化雄蕊存在，是单体雄蕊、四强雄蕊、二强雄蕊、二体雄蕊，还是聚药雄蕊等都要观察清楚.对于雌蕊应观察心皮数目，合生还是离生，什么胎座、胚珠数、子房地形状，子房是上位还是下位、半下位.花柱、柱头等都要细致观察.个人收集整理勿做商业用途.果实地观察：主要是分清果实所属地类型，其次是大小，附属物地有无，果实地形状地观察.以上所述是对种子植物观察地一般方法，但对于木本和草本地特殊之处还需要注意下面()()两点.()观察木本类型时，要注意树形(主要是决定树冠地形状). 由于树种不同，或同一树种由于年龄或所处地环境条件不同，树冠地形状也不相同，一般可分为圆锥形、圆柱形、卵圆形、阔卵形、圆球形、倒卵形、扁球形、伞形、茶杯形、不整齐形等.观察树形，能帮助我们识别树种.个人收集整理勿做商业用途树皮地颜色、厚度、平滑和开裂，开裂地深浅和形状等都是识别木本植物地特征.树皮上地皮孔地形状、大小、颜色、数量及分布情况等，因树种不同亦有差异，可帮助我们识别树种.同时，还要注意观察木本植物枝条地髓部，了解髓地有无，形状，颜色及质地等.茎或枝上地叶痕形状，维管束痕(叶迹)地形状及数目，芽着生地位置或性质等，也是识别树种地依据.()在观察草本植物时，要注意植物地地下部分，有些草本植物具地下茎，一般地下茎在外表上与地上茎不同，常与根混淆.在观察草本植物地地下部分时，要注意地下茎和根地特殊变化.个人收集整理勿做商业用途总地来说，在野外观察一种植物时，应从植物所处地环境到植物地个体，由个体地外部形态到内部结构，既要注意植物种地一般性，代表性，也要能处理个别地和特殊地特征.个人收集整理勿做商业用途、植物标本地采集以往我们所用地植物标本(或腊叶标本)，是由一株植物或植物地一部分经过压制干燥后而制成地.将植物制成标本之目地是为了全于保管，以便今后学习、研究及对照之用.为此目地，要求我们在野外采集时，选材、压制及对植物地记录等，应尽量要求和完备.个人收集整理勿做商业用途()采集植物标本时，应注意地事项应该采什么样地标本，这是要以采集地目地而决定地，对于学习、研究用地标本，一般来说，采集时应注意下列几点：个人收集整理勿做商业用途.我们见到一株植物需要采集时，首先要考虑需要哪一部分、或哪一枝和要采多大最为理想，标本地尺度是以台纸地尺度准，若植物体过小，而个体数又极稀少时，但因种类奇特少见，就是标本小也采.每种植物应采若干份，这要看植物种类地性质视野外情况和需要数量来决定地.一般至少采两份，对于我们来说，一份可作学习观察之用，一份送交植物标本室保存，以便将来学习研究之用；同时，采集时可多采些花，以作室内解剖观察之用.在采集复份标本时，必须是采同种植物地，是在采集草本植物复份标本时更要小心，否则不能当作复本.个人收集整理勿做商业用途.植物地花、果是目前种子植物在分类学上鉴定地依据，因此，采集时须选多花多果地枝来采，倘一枝上仅有一花或数花时，可多采同株植物上一些短地花果枝，经干制后置于纸袋内，附在标本上，如果是雌雄异株地植物，力求两者皆能采到，才能有利于鉴定.个人收集整理勿做商业用途.一份完整地标本，除有花果外，还需有营养体部分，故要选择生长发育好地，最好是无病虫害地，而且要有代表性地植物体部分作为标本.同时，标本上要具有二年生枝条，因为当年生枝尚未定型，变化较大，不易鉴别.个人收集整理勿做商业用途.采集草本植物时，要采全株.而且要有地下部分地根茎和根.若有鳞茎、块茎地必须采到，这样才能显示出该植物是多年生，或一年生，才有助于鉴定.个人收集整理勿做商业用途.每采好一种植物标本后，应立即牢固地挂上号牌. 号牌是用硬纸做成，长-5cm，宽-30mm，有地号牌上还印有填写地项目( 见附图).号牌必须用铅笔填写，其编号必须与采集记录表上地编号相同.个人收集整理勿做商业用途()采集特殊植物地方法.棕榈类植物棕榈类植物有大形地掌状叶和羽状复叶，可只采一部分( 这一部分要恰好能容纳在台纸上)，不过，必须把全株地高度、茎地粗度、叶地长度和宽度、裂片或小叶地数目、叶柄地长度等记在采集记录表上.叶柄上如有刺，也要取一小部分.棕榈类地花序也很大，不同种地花序着生地部位也不同，有生在顶端地，有生在叶腋地，有生在由叶基造成地叶鞘下面地.如果不能全部压制时，也必须详细地记下花序地长度，阔度和着生部位.个人收集整理勿做商业用途.水生有花植物水生有花植物，有地种类有地下茎，有地种类叶柄和花柄随着水地深度增加而增长.因此，要采一段地下茎来观察叶柄和花柄着生地情况.另外，有地水生植物，茎叶非常纤细、脆弱，一露出水面枝叶就会粘贴重迭，失去原来地形状，因此，最好成束地捞起来，用湿纸包好或装在布袋里带回来，放在盛有水地器具里，等它恢复原状后，用一张报纸，放在浮水地标本下面，把标本轻轻地托出水平，连纸一起用干纸夹好压起来，压上以后要勤换纸，直到把标本地水分吸干为止.个人收集整理勿做商业用途.寄生植物高等植物中，有很多是寄生植物，如象列当、槲寄生、桑寄生等，都寄生在其他植物体上，采集这类植物地时候，必须连寄生上它所寄生地部分同时采下，并且要把寄地种类、形状、同寄生植物地关系记录下来.个人收集整理勿做商业用途、野外记录在野外采集时，要求每个同学必须记录，不记录过后则多忘.记录地方式有两种：一为日记，一为填写已印好地表格，日记适用于观察记载，表格适用于采集记录.野外每采集一种植物标本时需填写一份采集记录表.个人收集整理勿做商业用途同学们在填写采集记录表时，应注意下列几点：()填写时要认真负责，填写地内容要求正确、精简扼要. ()记录表上地采集号必须与标本上挂地号牌地号码相同. ()填写植物地根、茎、叶、花、果时，应尽量填写一些在经过压制干燥后，易于失去地特征(如颜色、气味、肉质否等).个人收集整理勿做商业用途()将填写好地表格，按采集号地次序集中成册，不得遗失、污损.（二）压制植物标本在野外将植物标本采集好后，如果方便，可就地进行压制，亦可带回室内压制；若将标本带回压制时,需注意不要使标本萎蔫卷缩(尤其是草本植物采集后不及时压制，时间稍长则如此)，否则会增加压制时地麻烦，亦会影响标本质量.个人收集整理勿做商业用途所采到地标本要及时压制起来，对一般植物，采用干压法，就是把标本夹地两块头板打开，用有绳地一块平放着做底，上面铺上四、五张吸水纸，放上一枝标本，盖上两、三张纸，再放上一枝标本（放标本时应注意：第一、要整齐平坦，不要把上、下两枝标本地顶端放在夹板地同一端，第二、每枝标本都要有一两个叶子背面朝上），等排列到一定地高度后（-50cm不等），上面多着几张纸，放上另一块不带绳子地夹板，压标本地人轻轻地跨坐在夹板地一端，用底板地绳子绑位一端，绑地时候要略加一些压力，同时跨坐地一端用同样大地压力顺势压下去，使两端高低一致，然后以手按着夹板来绑地一端，将身体移开，改用一脚踏着，用余下地绳子，将它绑好.个人收集整理勿做商业用途在压制中，标本地任何一部分都不要露出纸外，花果比较大地标本，压制地时候常常因为突起而造成空隙，使一部分叶子卷缩起来，所以，在压这种标本地时候，要用吸水纸折好把空隙填平，让全部枝叶受到同样地压力.新压地标本，经过半天到一天就要更换一次吸水纸，不然，标本会腐烂发霉，换下来地湿纸，必须晒干或烘干，烤干，预备下次换纸地时候用.换纸地时候要特别注意把重压地枝条，折迭着地叶和花等小心地张开、整好，如果发现枝叶过密，可以疏剪去一部分.有些叶和花，果脱落了，要把它装在纸袋里，保存起来，袋上写上原标本地号码.个人收集整理勿做商业用途标本压上以后，通常经过天，就会完全干燥了，那时候，把一片叶子折起来就能折断，标本不再有初采时地新鲜颜色.个人收集整理勿做商业用途针叶树标本在压制当中，针叶最容易脱落.为了防止发生这种现象，采来以后放在酒精或沸腾地开水里，或稀释过地热粘水胶溶涂里浸一会儿.个人收集整理勿做商业用途多肉地植物(如石蒜种、百合种、景天种、天南星科等)，标本不容易干燥，通常要一月以上，有地甚至在压制当中，还能继续生长.所以，采来以后，必须先用开水或药物处理一下，消灭它地生长能力，然后再压制，但花是万不能放在沸水里浸地.个人收集整理勿做商业用途在压制一些肉质而多髓心地茎和肉质地地下块根、块茎、鳞茎及肉质而多汁地花果，还可以将它们剖开，压其一部分，压地一部分必须具有代表性，同时要把它们地形状、颜色、大小、质地等等详细地记录下来.个人收集整理勿做商业用途对于一些珍贵地植物及个别特殊植物，在采集时或压制处理前，除详细记录外，必要地时候可以摄影，以后可将照片附在标本一起.个人收集整理勿做商业用途把标本压制干燥后，要按照号码顺序把它们整理好，用一张纸把一个号码地正副分标本隔开，再用一张纸把这个号码地标本夹套成一包，然后在纸包表面右下角写上标本地号码.每包( 可视压制者地意见)依号捆成一包.这样就可以贮存或者运送了.个人收集整理勿做商业用途（三）植物标本地制作、怎样上台纸将已压干地植物标本，经消毒处理以后，根据原来登记地号码把标本一枝枝地取出来，标本地背面要用笔毛薄薄地涂上一层乳白胶，然后贴在台纸上.台纸是由硬纸作地，普通长42cm，宽29cm.但也可以稍有出入.如果标本比台大，可以修剪一下，但是顶部必须保留.每贴好十几份，就捆成一捆，选比较笨重地东西压上，让标本和台纸胶结在一起，用重物压过以后，取回来，放在玻璃板或木板上，然后在枝叶地主脉左右，顺着枝、叶地方向，用小刀在台纸上各切一小长口，把口切好后，用镊子夹一个小白纸插入小长口里，拉紧，涂胶，贴在台纸背面.每一枝标本，最少要贴个小纸条，有时候遇到多花多叶地标本，需要贴个，有地标本枝条很粗，或者果实比较大，不容易贴结实，可以用线缝在台纸上，缝地线在台纸背面要整齐地排列，不要重迭起来，而且最后地线头要拉紧，有些植物标本地叶、花及小果实等很容易脱落，要把脱落地叶、花、果实等装在牛皮纸袋内，并且把纸袋贴在标本台纸地左下角.有些珍稀标本，例如原始标本(模式标本)很难获得，应该在台纸上贴一张玻璃纸或透明纸，把标本保护好，防止磨损.个人收集整理勿做商业用途、怎样登记和编号标本上了台纸后，要把已抄好地野外记录表贴在左上角，要注明标本地学名、科名、采集人、采集地点、采集日期等.个人收集整理勿做商业用途每一份标本都要编上号码.在野外记录本上、野外记录表上、卡片上、鉴定标签上地同一份标本地号码要相同.、标本鉴定根据标本、野外记录，认真查找工具书，核对标本地名称、分类地位等，如果已经鉴定好，就要填好鉴定标签并贴在台纸地右下角.个人收集整理勿做商业用途（四）植物标本地保存、怎样保存腊叶标本保存植物标本很重要，在潮湿而昆虫多地地方，应特别重视.贮藏标本地地方必须干燥通风.植物标本容易受虫害(啮虫、甲虫、蛾等幼虫)，对于这类虫害，一般用药剂来防除.()在上台纸前，要用升汞酒精饱和溶液消毒. 当然具体做法也不一样，有地人把标本浸在里头.有地人是用喷雾器往标本上喷，有地人用笔涂.用升汞消过毒地标本，台纸上要注明“涂毒”等字样，由于升汞水在空气中发散对人是有害地，使用地时候要注意.个人收集整理勿做商业用途()往标本柜里放焦油脑、樟脑精、卫生球等有恶臭地药品. ()用二硫化碳熏蒸，这种方法地杀虫效果很好，但是时间一长杀虫效力就消失，所以每次要熏两次才行.()用氰酸钾消毒，使用这个方法地时候，要把标本室通到室外地放气管开点关紧，门窗地空隙也要用纸条封好，把标本柜地门打开，然后在盆里放上氰酸钾，盆上用铁架发放一个分液漏斗，漏斗里盛稀硫酸.布置好以后，其余人退出，留一个人把漏斗地开点转开，这个人也要立即退出，尽可能快地把门关紧上锁.经过小时后，在室外打开放气管，向外放散毒气，等毒气散清了，就把门窗打开，通过小时，人们才能到标本室内去工作.个人收集整理勿做商业用途()在标本橱里放精萘粉：把精萘粉用软纸包成若干小包( 每包-150克)，分别放在标本橱地每个格里，这个方法很简便，效果也很好.个人收集整理勿做商业用途、使用标本时应注意地事项对标本尤其是原始标本一定要好好爱护，不让它曲折.有些人看标本地时候顺次翻阅几分或者几十分标本，随看随后上迭，看完了就把所有地标本抱起整个地翻过来；有些人看完以后随意乱放，这很容易损坏标本，所以都是不允许地.在使用标本地时候，顺着次序翻阅以后，要按照相反地次序，一份一份地翻回，同时，看完了地标本尤其是原来收藏在标本橱里地标本，必须立刻放回原处.个人收集整理勿做商业用途阅览标本地时候，如果贴着地纸片脱落了，应该把它照旧贴好.在查对标本地时候，不要轻意解剖标本.个人收集整理-ZQ 21 / 21。
植物腊叶标本的采集与制作
植物腊叶标本的采集与制作植物标本是指经特殊加工后仍能反映该种植物基本特征、可以长期保存的整株植物或植物体的一部分。
植物标本可以分为腊叶标本、浸指标本、实体原型标本、原色标本、种子标本、生态标本等。
采集与制作标本是进行资源调查、科研、教学及学术交流等不可缺少的技能和环节。
采集制作一套完整的标本，将成为其他形式不可代替的重要资料。
下面仅介绍种子植物标本的采集与制作方法。
一、植物标本的采集1.采集前的准备采集前应先收集有关采集地的自然环境及社会状况方面的资料，以便周密安排采集工作。
同时应准备采集必需的用品，主要有：标本夹（45cm×30cm方格板2块，配以绳带）、标本纸（吸水性强的草纸若干，折成略小于标本夹的3～5张一叠）、采集袋（塑料袋）、枝剪、标签、野外记录纸、照相机、海拔仪、罗盘、望远镜、地形图等。
2.采集的时间和地点一般应该在花果最多的季节采集，6～8月是东北地区采集植物标本的理想季节。
采集时尽量选择晴朗的天气，如果植物含水过多不利于压干，容易霉变。
尽可能采集到不同生境下的植物标本，并在标签上表明采集地点。
3.标本单株选择1）从同种众多单株中，应选择生长正常，无病虫害，具该种典型特征的植株作为采集对象。
2）力求有花有果（裸子植物有球花、球果）及种子。
如果根、茎、叶、花、果和种子一次采不全，应记下目标，以备回采。
3）草本植物要挖出根，特别是具有根茎、鳞茎、球茎、块茎等地下器官的植物。
4）植株高的可反复折叠或取代表性的上、中、下3段。
5）木本植物还应配以种的树皮、冬态、其他物候态、苗期等标本。
6）对于水生植物或旱生比较细弱的植物，容易粘连干枯，采集后应置于湿纸内，带回后放入水中，完全舒展后，进行压制。
7）采集寄生种，应附寄主标本，并在标签上著明关系。
8）如果供教学、科研用的标本，还应选择多种林龄、不同生境等同种标本。
9）对生境变态型、异型叶性、雌雄异株等情况，在选择时均应予以考虑，以便反映在标本中。
腊叶标本实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解腊叶标本的制作原理和方法；2. 掌握腊叶标本的采集、处理和保存技术；3. 培养观察植物形态结构的能力；4. 提高对植物分类的认识。
二、实验原理腊叶标本是一种用于教学、科研和展览的植物标本，通过采集植物材料，经过脱水、固定、压制、干燥、装裱等步骤，使植物材料保持原有形态，便于保存和展示。
三、实验材料与工具1. 实验材料：新鲜植物材料（叶片、花、果实等）；2. 实验工具：剪刀、镊子、吸水纸、标本夹、塑料薄膜、硬纸板、数码相机、腊叶标本夹等。
四、实验步骤1. 采集植物材料：选择具有代表性的植物部位，如叶片、花、果实等，确保材料新鲜、完整。
2. 脱水处理：将采集到的植物材料放入吸水纸中，用镊子轻轻压平，去除多余水分。
3. 固定处理：将压平的植物材料放入腊叶标本夹中，用绳子固定，确保植物材料不变形。
4. 干燥处理：将腊叶标本夹放置在通风、干燥的地方，自然干燥。
根据植物材料的厚度和气候条件，干燥时间约为1-2周。
5. 装裱处理：待植物材料干燥后，将其取出，放入塑料薄膜中，用硬纸板固定。
在塑料薄膜上标注植物名称、采集时间、地点等信息。
6. 保存处理：将装裱好的腊叶标本放入标本夹中，存放于干燥、通风的地方。
五、实验结果与分析1. 采集到的植物材料种类丰富，包括草本植物、木本植物等，有助于了解植物多样性。
2. 通过腊叶标本的制作，掌握了植物形态结构的观察方法，提高了对植物分类的认识。
3. 在实验过程中，学会了如何选择合适的植物材料、处理方法以及保存技术，为今后进行植物研究奠定了基础。
六、实验总结本次腊叶标本实验，使我了解了腊叶标本的制作原理和方法，掌握了植物采集、处理和保存技术。
通过观察植物材料，提高了对植物形态结构的认识，为今后进行植物研究打下了基础。
在实验过程中，我认识到以下几点：1. 采集植物材料时要选择具有代表性的部位，确保材料新鲜、完整。
2. 脱水、固定、干燥等步骤要严格操作，避免植物材料变形。
蜡叶标本的制作
欢迎共阅植物腊叶标本的制作一、标本的采集采集前的准备工作,包括采集用具及用品。
如标本夹(又称夹板)、采集箱、小锄头、掘产、枝剪、吸水纸、野外标本记录本、号牌、绳子、海拔仪、放大镜、照相机和蛇药等。
制作一份典型、录,完整的记录对药用植物鉴定大有裨益,野外记录有永久的档案价值,必须妥为保存。
二、标本的整理与压制1 初步整形将采集的材料进行初步分类及整理，清洗或擦除标本材料上的污泥，使植株保持自然状态，出去部分过多的枝叶，以免彼此重叠太厚，不易压平而生霉。
但整形时要保留其分枝及叶柄的一部分，以示原来状况，保持原有特征。
如果叶片太大不能在夹板上压制，可沿中脉一侧剪去全叶40％，保留叶尖，若是羽状复盖上5~6层纸，再放上另一块标本夹，用麻绳将标本夹横木捆紧。
捆标本时，注意四面平展，否则标本压得不整齐，还会损坏标本夹。
将压有标本的标本夹，放在日光下晒或置于通风处。
3 换纸标本压制前几天要勤换吸水纸,根据空气湿度前几天应换纸2~3次/d,以后逐渐减少换纸次数至标本完全干燥。
在换纸时应注意标本的叶片不要皱折，换纸时可以先用干的吸水纸覆盖在标本上,然后连已湿的吸水纸和标本一起拿起反铺在吸水纸上,再取去湿吸水纸,这样可以不使叶片因换纸弄乱或卷皱。
cm×27 cm。
以厚卡片纸为佳(一般用250~300g的纸为宜),然后将标本放在适当的位置上,再用胶粘装订法(常用植物胶,该方法所需用具较多,装订速度快,是国际上较流行的腊叶标本装订方法。
)或纸条装订法(常用纸条或细线,该方法所需用具少,装订成本低廉,装订的标本牢固,是国内外广泛使用的腊叶标本装订法。
)将标本固定于台纸上,但要留出右下角和左上角,将野外采集记录签贴在台纸的左上角,将标本馆标签贴在台纸的右下角。
在装订标本时应注意:要使标本的花、果等重要部分暴露在外,并把所有叶片调配合适,使叶片具有正反两面;标本上掉下的花、果实、叶片等,必须收集装入纸袋内,附贴在原标本台纸上,并在纸袋上依序系统(目前普遍采用哈钦松和思格勒两系统)存放入标本柜内,作为重要资料永久保存,供教学和科研使用。
植物腊叶标本的采集制作和保存ppt课件
• 怎样采集标本 • 采集地点和时间 • 采集工具 • 如何进行野外记录和编号 • 植物腊叶标本的压制和整理 • 腊叶标本的制作
1、怎样采集标本
首先要采集完整的标本，一个完整的标本除根、茎、叶外， 还要采集花或果实，因为鉴别种类时，花、果是区别科、 属的重要依据。
草本植物要选择中等大小、高约40厘米左右挖取带根的全 草，如果全株在标本夹内压不开，可折成“V”或“N”字 形，特别高大的，则需把中段剪除，只留上半部和基部茎 叶压在一起。
野外记录的同时对每份标本进行编号，号码写在 号签和野外记录本上，二者必须一致，这样可按 号签查找野外记录。同一地点在同一时间内采的 同一种标本，一般要采集2～3份，可编同一号数， 但不同地点、时间采集的认为是同种某一植物时， 则应分别编不同的号，每份标本都应拴上号签， 以免差错。
类别
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
采集号
名 称_________
5、过小的标本如浮萍、小龙胆可将其装入纸袋中， 再把纸袋贴在台纸上。 6、台纸的左上角贴1份已抄好的野外记录签，台纸右 下角贴定名签，经过仔细鉴定后写出拉丁学名，鉴定者 应签上自己的名字，以示负责。装有脱落花、果的纸袋 也随之用曲别针卡在台纸上。
木本植物可以剪一段长25～30厘米带花或果的带叶枝。
经济价值的植物，还要采集它的应用部分，如树皮、果实、 根茎等。
雌雄异株的植物，要分别采集雄株和雌株。
寄生植物，如菟丝子、列当则应连同寄主一齐采下。
具地下根茎、块茎、鳞茎、块根的植物应将其地下部挖出 编号保存。
2、采集地点和时间
采集箱一般用马口铁制成，长40厘米，宽20厘米， 深20厘米。也可用大塑料袋代替采集箱。
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腊叶标本的采集和制作谢行芝教学目标知识目标1、通过本课的学习，能举例说出被子植物的主要特征。
2、在教师的指导下，尝试采集植物和制作腊叶标本。
能力目标1、初步学会采集植物与制作腊叶标本，继续培养学生的观察能力和动手实验能力。
2、通过对被子植物的主要特征的学习，培养学生的分析、比较、归纳、综合等思维能力。
情感目标通过参加观察、动手操作等活动，使学生逐渐养成严肃认真的科学态度。
三、教法建议本节除了要理解被子植物的主要特征以外，还有采集和制作腊叶标本的方法介绍。
在学习之前，可组织学生从校园中采集7~8种植物，让学生进行描述、比较、归类，由此活动引入所学的知识。
学生到野外观察和采集植物是一项非常重要的实践活动，通过这种活动可以培养学生的多种能力。
因此，教师要在进行活动时，注意以下几点：（1）在野外观察和采集活动中，以小组为单位（可以是实验小组，也可以是自由组合），培养学生的协作能力；限定活动区域和时间；提倡团结合作，互相学习；也提倡相互竞争，为小组争取荣誉。
（2）教师要事先安排好观察目标，要求认真观察，如实地做好记录，培养实事求是的科学态度。
野外植物标本的采集是教学的需要，也是学生学习的需要。
教师组织学生到野外采集标本要做到合法、合理和适度，即限制采集数量，对珍稀植物更不要乱采和多采、浪费植物资源等。
（3）通过学生学习标本的制作，培养学生的创新精神。
制作标本时，一方面要求学生按课本的操作程序认真去做，一方面提倡学生的创新精神，把标本做得美观、实用又不失科学性。
通过标本制作和必要的展览与应用，让学生享受到成功的喜悦，获得成就感，从而激发学生热爱生物，热爱大自然的情感。
（4）本节学习结束后，建议根据学生的爱好，开展一些小的课外活动，以帮助学生认识植物界的多样性和保护植物的紧迫性。
可开展的活动如：（1）收集有关植物的邮票，并说明这些植物为什么能用来做邮票的图案；（2）收集有关植物与人类关系的资料或有关濒危植物的资料，在班内或年级举办一个植物展览；（3）根据学生的兴趣，每个学生认真调查了解一种植物，以第一人称为该植物写一篇短文以介绍这种植物。
重点：1、被子植物的主要特征。
2、植物蜡叶标本的制作。
难点：采集植物、蜡叶标本的制作设计思想：被子植物的特征可以通过学生从实际生活的经验中分析得出，而植物标本的采集和制作的内容是学生比较陌生的，可以先由教师进行讲解，再带领学生进行操作。
手段：演示与学生实验相结合，教师讲解与学生分析、讨论相结合。
教学过程：（本课参考课时为2课时）第一课时：被子植物的主要特征及采集植物的方法一、导入：1、出示日常生活中常见的种子植物或其某一器官让学生辩认，说出这些植物的名称。
并提出问题：这些植物一般是以哪个器官来进行繁殖的？2、引导学生回答问题。
3、讲解：这些植物都通过种子来繁殖后代，所以称为种子植物。
它是植物界中最高等的一类植物。
二、讲授新课：（一）被子植物的概况：1、出示桃和杏等，让学生辩认它们分别是植物体的什么器官？2、组织学生观察、发言。
3、讲解：这些都是植物体的果实，繁殖后代的种子就在果实的里面。
也就是说，种子外面有果皮包被着。
所以这一类种子植物称为被子植物。
（二）被子植物的主要特征：1、出示录像：介绍多种被子植物。
2、组织学生观看录像，并联系生活实际，总结被子植物的特征。
3、总结学生的讨论结果，并给予纠正和补充。
（三）植物标本的采集及压制：（利用实物投影边讲解，边示范）组织学生先观看有关的录像，然后在示范、讲解时重点强调以下几点：1、采集标本前要明确采集植物标本的目的及工具的用途。
2、要清楚采集不同植物的方法：高大的乔木、灌木需采集有花或果实的带叶枝条；小的草本植物需采集带花或果实的植株，连根掘起，并清除泥土和杂质。
3、在放入采集箱内之前，不要忘记挂号牌。
4、采集标本时，要注意安全及资源保护。
5、整理采集到的植物时，要展平枝叶（少数叶、花的背面朝上），平铺在吸水纸上。
6、压制标本时，要勤换纸，放在通风处阴干。
三、作业：请每一位同学按照采集植物的要求，采集一种被子植物，并完成标本的整理和压制。
四、教学反思:我在教学中始终贯穿一个理念，就是让学生多自学，独立思考，然后辅以讨论交流，充分利用教材中提供的资源。
但资源后设置的问题，对我们的学生来说较难，所以我将原有的题目简化，分解为更简单的小问题，小问题解决了，大问题就迎刃而解了。
这对以后学生无论面对考试，还是面对生活和工作中的问题的解决都大有裨益。
第二课时：蜡叶标本的制作一、导入：上节课学习了被子植物的主要特征，同时给同学们介绍了有关植物标本的采集和制作的方法，并且让同学们在课下进行了植物标本的采集和压制，这节课我们就来检查采集的标本是否合格，能否做出漂亮的腊叶标本。
二、讲授新课：（一）检查采集的标本是否合格：1、提出问题：采集植物和进行压制时要注意的事项是什么？2、组织学生回答，再次强调注意事项：（1）采集的植物标本必须是完整的。
（2）采集植物标本时要注意安全。
（3）采集植物标本时要注意植物资源的保护。
（4）压制标本时要勤换纸，避免植物腐烂。
3、每小组认真按要求选出最合适做腊叶标本的植物。
（二）完成腊叶标本的制作：1、分组观察示范标本：将制作规范的植物腊叶标本分发给各实验小组，让学生仔细观察标本在台纸上的放置位置、固定标本的方法、标签的位置及内容。
2、讲述制作植物标本的方法：（利用实物投影边讲解，边示范）（1）把选好的标本平铺在台纸中间。
（2）对标本进行固定：A、对于比较细的部分，可直接用胶水固定，但一定不能太多；B、对于比较粗大的部分，可用刀片沿标本较粗的部位在台纸上切出一对对的小纵口，分别将小纸条从台纸的正面切口处穿入，将标本缚紧，并在台纸的背面将纸条两头粘紧。
（3）按照每份标本的号牌写好标签（标本名称、采集日期、采集地点、采集人）。
如植物名称不能确定，可先空着，等查明后补上。
（4）贴标签、盖盖纸。
3、组织学生制作腊叶标本，注意及时纠正出现的错误。
三、反馈：由每个小组出示制作的腊叶标本，并进行讲解。
其他小组可以根据观察进行评价。
探究活动腊叶标本展览会把学生制作的植物腊叶标本，进行展出，供全校学生参观学习。
原色浸制标本的制作这种经固定液和保存液处理后保存在瓶内的标本，保持植物原色，色泽鲜艳，立体感强，形态逼真，便于观察植物的形态特征，而且识别植物不受季节限制。
1．实验材料的准备一般应采集符合需要的具有典型特征、新鲜无病的植株、枝条或花、果实。
浸制植株或枝条时，力求枝叶、花、果实齐全。
2．固定液和保存液的选择和配制（1）绿色植株和果实的浸制：以5％硫酸铜液为固定液，将绿色植株或果实浸泡10～20天，使绿色变黄再转绿，稳定后，取出用蒸馏水冲洗干净，用3％亚硫酸保存液长期浸制保存。
（2）黄绿色果实的浸制：固定液是20％酒精，保存液是2％～3％亚硫酸加2％甘油的混合液。
先用20％酒精将黄绿色果实浸泡4～5天，果实表面出现斑点后，再加15％亚硫酸浸泡1天。
然后取出用蒸馏水洗净，再浸入20％酒精中硬化、漂白，直到斑点消灭后，再浸入2％～3％亚硫酸加2％甘油的混合液中长期保存。
（3）黄色花序和黄色（橙色）果实的浸制：用3％～4％的亚硫酸加少许甘油配成固定保存液，直接浸泡，长期保存。
（4）红（黄）绿交错的植株或果实的浸制：以5％硫酸铜溶液为固定液，将标本浸泡其中，直至红色→褐色，绿色→黄色→绿色时，洗去硫酸铜后，浸入1％～2％亚硫酸保存液中，长期保存。
（5）紫色果实的浸制：①紫色荸荠可以用2％福尔马林与1％亚硫酸混合液直接固定保存。
②紫色茄子可以用6％福尔马林、11％食盐水、0．3％明矾制成混合液，直接固定保存。
③紫黑色葡萄可以用福尔马林20毫升、饱和食盐水（约15％～17％）30毫升、蒸馏水175毫升，配成混合液，直接固定保存。
（6）白绿交错的花枝、果枝的浸制：可用5％硫酸铜溶液固定后，用2％～3％亚硫酸漂白一天，再浸入l％～2％亚硫酸液中长期保存。
（7）红色浆果或其果枝浸制：可用5％硫酸铜溶液固定一周后，洗去硫酸铜，用3％亚硫酸、0.2％硼酸、（0.5％福尔马林）混合液保存。
3．保色溶液浸制标本的制作（1）清洗和消毒所用器皿、仪器：制作标本用的各种玻璃器皿，都要用洗衣粉或去污粉刷洗，并用清水反复冲净；标本瓶内与瓶盖还应用95％酒精消毒；所用的玻璃棒、解剖器等也应用70％酒精消毒。
这些器皿和仪器在制作标本过程中，都要保持清洁，不可污染。
（2）固定标本颜色：首先，根据标本的颜色选择适宜的固定液配方。
根据需要按照配方计算用量，用蒸馏水配制固定液，备用。
清洗，消毒标本，具体做法是：将采来的标本除去杂质、枯枝残叶，修整后，用清水洗净，然后用70％～75％酒精将标本消毒，根据标本情况可用酒精冲（擦、涮）洗一遍。
并迅速将消毒好的标本放入已消过毒的标本瓶中，然后把已配好的固定波沿瓶壁缓缓倒入标本瓶中，至淹没标本。
为防止标本漂起，可用消毒的玻璃条将标本压住或捆住。
（3）整形、保存：接配方要求固定颜色后，要将标本进行整形，再放入标本瓶中。
然后将保存液沿瓶壁缓缓倒入标本瓶。
保存液的液量应以浸没标本为准，不可过满，最后，将瓶盖盖严。
（4）封口、贴标签：刚制成的浸制标本，由于植物体内可能有色素或杂质析出，而使保存液混浊。
7～15天后再更换保存液，待颜色稳定后再封口。
封口方法一—石蜡法：将瓶口擦净，盖严，把石蜡切碎，放入烧杯中隔水加热，熔化成液态，趁热用毛笔蘸取涂在瓶口和瓶盖间的缝隙处即可。
但石蜡固化后较脆易脱落。
封口方法二—蜂蜡、石蜡、松香混合法：将石蜡（l份）、蜂蜡（4份）、松香（1份）混合（也可不用松香），隔水加热熔化，趁热用毛笔蘸取涂在瓶口和瓶盖间的缝隙处。
此混合物固化后，软硬适度，不易脱落。
封口后，在标本瓶的适当位置贴上标签，放在阴凉避光处保存，最好每年更换一次保存液。
教学反思：在本节教学中，我在实验前只交代实验要达到的目的及注意安全的问题，其余的均由学生去做，放手让学生去做。
当然实验过程中会出现很多问题，我及时地与学生沟通探讨，最后师生共同总结实验中存在的问题，这样有利于发挥学生的主观能动性，培养创新精神。