粮食读书阅读2

我钦佩您利用工作的闲暇坚持读书。 您在东莞打工，工作一定非常辛苦，节假
日或工厂轮休日本来是难得的休息时间，您完 全可以选择在家睡觉或做其他一些调整身心的 事，但您坚持自己的想法而选择去图书馆读书， 您沉浸在自己热爱的书籍中。随着手机、电脑 等现代科技的普及，越来越多的人习惯了盯着 屏幕不放，玩游戏、刷抖音、发朋友圈……但 是您却热爱读书，把读书当成自己的第二职业。 这让我们这些身在学校却把看书当成一种负担 的青年学生惭愧、汗颜。
守食品安全之底线，弘诚信经营之美德，拒售过 期食品。
俗话讲：“民以食为天。”食物是我们人类赖以
生存的基础，食品安全是我们生活的必要保障。忘不 了，某奶粉公司往奶粉中添加有害物质，影响了一代 宝宝的成长；忘不了，某小吃店以地沟油为料，还谎 称这是优质好油；忘不了，某超市卖过期产品致使消 费者身体不适……由此看来，网上曝光的这家超市的 做法实有其可取之处。莫触碰诚信经营的红线，保障 食品安全的高压线，我们要一直在路上。
无论选择第一个任务还是选择第二个任务，立意 角度都是多样的。如选择第一个任务，考生就应围绕 吴桂春读书的做法及话语进行立意，如
。选择第二个任务，考生 就可以思考图书馆的职责，特别是号召引领人们像吴 桂春一样热爱读书进行立意，如
切题立意：
从吴桂春角度： 1.学习吴桂春，于读书中汲取营养。 2.敬读书人，做读书人。 3.拒绝浮躁，静品书香。 4.静心阅读，涵养心灵。
《高尔基论青年》中写道：要热爱书，它 会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解 复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别 人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感 来鼓舞智慧和心灵。热爱书，热爱读书，您一 定深刻体会到了高尔基谈到的书籍带给我们的 好处。是的，您是真正的“读书人”，您是我 们所有青年人的偶像，我们青年学生要学做 “读书人”。
6月25日，东莞图书馆官方微博转发了吴桂春 留言的照片，并表示：“感谢，我们一直在，等 您再来！”
请结合上述材料内容，源自文库下列任务中任选一 项完成写作。
（1）给吴桂春写一封信，谈谈你的感受和 想法。
（2）以东莞图书馆馆长的身份写一篇在东 莞图书馆举办的读书论坛上的演讲稿，表达 “你”的看法、感悟或思考。
我佩服您既自律又有毅力的品格。 您虽然工作那么辛苦、生活那么艰辛，却 能合理安排和管理自己的时间。当你身边的朋 友热衷于其他一些休息活动时，您选择去图书 馆看书。如果不是足够自律，很难不从众。自 律需要长久的呵护，您坚持读书的做法诠释了 毅力的内涵。自律、坚守让十多年的闲暇时间 都融进了读书时光。
敬佩您不带任何功利性地享受阅读的做法。 您说，您已经不记得自己读了多少本书， 但是那些书对您的影响日渐增多。读过的书总 能在我们身上留下印记。可是，现实生活中， 很多人早已不习惯读“毫无用处”的书籍，甚 至认为像您这样读书有点傻。但是您始终在坚 守心中的那一份热爱。现实的生活压力总在不 经意间消磨人的喜好，特别是阅读与自己工作 无关的书籍，读后又没有直接的效果。但您丝 毫不在意现实的得失，仍然坚持阅读，这是让 我非常敬佩的地方。我们青年学生确实需要向 您学习，少一点浮躁，少一点功利，静下来认 真读书。
敬佩读书人，学做读书人 ——写给吴桂春的一封信
吴桂春伯伯： 您好！ “我的第一职业是打工，第二职业就是看
书。” 今天看到东莞图书馆官方微博转发的您在
图书馆留言的照片，我非常感动，您读书的样 子真美。您把读书看成是第二职业，12年来一 直坚持读书，把图书馆看成是最好的去处。我 非常敬佩您热爱读书的坚持，决心向您学习， 让读书成为一种习惯，让阅读成为我的信仰。
优化企业管理体系，出台相应的解决方案，还需 我们共同探讨。
孔夫子有言：“见贤思齐焉，见不贤而内自省
也。”看到曝光的这种场景，我们不也应思考：如何 才能避免这种现象再发生吗？在我看来，食品经营可 采用价格调整的手段，距食品过期还远的商品价格可 保持原价，快过期的商品则可降价销售。这样，不仅 可刺激消费者的消费热情，避免企业不必要的损失， 还可让消费者享受到低价购买临期商品的实惠，实为 双赢！
珍爱粮食，杜绝浪费
阅读下面的材料，根据要求写作。 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，珍爱粮食是中华民
族的优良传统。近日，一网友发布了一条千字长微博， 表示自己和妈妈在某超市目睹了大规模丢弃临期食物的 场面：熟食、海鲜、甜品、饮料、点心，一批批从货架 上撤下，丢到小推车里拉走扔掉……此事引发网友热议： 有人痛斥浪费；有人表示理解，企业绝对不能销售过期 食品，这是保障食品安全的底线；也有人说，尽量在管 理上下功夫，要避免浪费。
三千年史载，不外乎金戈铁马帝王家；九万里悟 道，方知珍爱粮食为不变美德。杜绝浪费，珍爱粮食， 优化管理，阔步发展。祝广大食品经营者们事业有成！
此致 敬礼！
红星中学：李华 ××年×月×日
敬读书人，做读书人
阅读下面的材料，根据要求写作。 2003年来到东莞打工的吴桂春，每逢节假日
或者工厂轮休日，大多会去东莞图书馆。十几年 来，他已经不记得自己读了多少本书，但是那些 书对他的影响日渐增多，他说：“我的第一职业 是打工，第二职业就是看书。”受疫情的影响工 厂停工，吴桂春无奈之下打算返乡。临走之前他 到图书馆退还借书卡，并在读者留言簿上写下了 这样的话：“想起这些年的生活，最好的地方就 是图书馆了。”
切题立意：
1.痛斥浪费： （1）珍惜粮食，拒绝浪费。 （2）应该有人为食品浪费担责。 2.理解商家： 珍惜粮食诚可贵，安全责任重如山。
3.利用创新避免浪费： （1）修补管理漏洞，减少食品浪费。 （2）守住安全底线，创造管理高度。 （3）食品安全和管理创新的双赢。 （4）保证食品安全和节省粮食可兼得。 （5）既敬畏法则，也珍惜粮食。
2.典型任务的限制。本题的任务指令如下： （1）“结合材料内容”，即应把材料情境设置中的 隐性要求和显性部分进行有机结合，整体看待，切忌断 章取义。 （2）“给广大食品经营者写一封公开信（落款统称 ‘李华’）”，即规定了作文体式为书信体，不可选择 其它体式进行写作；其中收信人和写信人都已经设定好， 前者为“广大食品经营者”，后者为“李华”。 （3）“体现你的认识与思考，并提出建议”，即考 生不仅要有对于该情境中核心事件的认识与思考，还要 针对该事件提出建议。 （4）本次命题是创设情境+定向引导的任务驱动型 材料作文，要求考生必须围绕材料内涵和具体指向来立 意行文，就事论事，合理类比和联想，精准完成任务指 令。
念食物之来之不易，扬中华之优良传统，坚决杜 绝浪费。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”犹记得，几十年前
中国百姓吃不饱没粮吃的场面；还记得，爷爷奶奶在 收获庄稼时的喜笑颜开。对经历过饥荒的人而言，粮 食是神圣而宝贵的。而在这个已经实现温饱的现代社 会，人们浪费粮食的事时有发生。比如，超市将临近 过期的食物全部丢弃，这实在是不应该；这样的做法 不仅损失巨大，更对不起我们亲爱的杂交水稻之父— —袁隆平爷爷！因此，弘扬中华民族优秀的传统文化， 让“光盘行动”的精神贯彻到底，乃是我们应该思考 的问题。
请结合材料内容，给广大食品经营者写一封公开信
（落款统称“李华”），体现你的认识与思考，并提出 建议。
要求：自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭， 不得泄露个人信息；不少于800字。
审题 1.真实情境的限制。题目提供的真实情境由三部 分构成。第一部分点出中华民族珍爱粮食的优良传 统，可以看作是该情境中的隐性要求；第二部分主 要是概述该情境中的核心事件，可以看作是该情境 中的显性部分；第三部分主要是阐述该事件在网络 上所引发的的反应。第一部分重在划定一个范围， 范围不可逾越；设定一个大的思考方向，方向不能 偏离。第二部分是考生作文说理的出发点，第三部 分是考生审题立意的核心出发点。三个部分应该在 作文过程中得到合理的体现。
要求：结合材料内容及含意，选好角度， 确定立意，切合身份，贴合背景，符合文体要 求；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息； 不少于800字。
审题 材料中有两个主体，一是吴桂春，吴桂春十几年
不带功利地读书，非常难得，是所有青少年学生学习 的对象；一是东莞图书馆，东莞图书馆表现出接受读 者、善待读者的美好姿态，也是图书馆该有的典范。 对此，考生应秉持肯定、认可、赞扬的姿态，不应揪 着吴桂春失业等内容不放。
从图书馆馆长角度： 5.热爱阅读，让读书成为一种习惯。 6.图书馆是所有阅读者的城堡。 7.接受读者、善待读者。
本题设置了两个任务，不管考生选取哪个任务，
都要从材料出发。两个任务都限定了考生的写作方向， 第一个任务给吴桂春写一封信，谈谈你的感受和想法， 侧重从吴桂春的角度进行写作，写作的对象也是吴桂 春，那么考生就要思考吴桂春身上有哪些值得称赞的 做法又有哪些可贵的精神，进而向他诉说你的感受和 想法。第二个任务是以东莞图书馆馆长的身份写一篇 在东莞图书馆举办的读书论坛上的演讲稿，表达“你” 的看法、感悟或思考。虽然角色发生了变化，但还是 要围绕吴桂春的事迹形成看法、感悟或思考，不能只 停留于谈读书的作用、好处等内容。题目中提到东莞 图书馆官方微博转发了吴桂春留言的照片，并表示： “感谢，我们一直在，等您再来！”这是图书馆方对 读者的态度，也是考生审题时要注意的。
珍爱粮食，杜绝浪费 亲爱的广大食品经营者：
你们好！近日在网络上看见一篇长文，该网友表
示，目睹了超市大规模丢弃临期食物的场面。对此， 我深感痛心，想与前辈们分享我的拙见。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物
力维艰。”有史以来，珍爱粮食便是我们中华民族的 优良传统，而你们，作为食品经营者，应该改善管理 体系，既保障食品安全，又杜绝浪费。
写信人：学做“读书人”的学生 2020年6月25日
谢谢观赏！