广东广州2018年中考语文现代文阅读真题

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2018广东中考语文真题+答案

2018广东中考语文真题+答案

一、基础(24分)1,根据课文默写古诗文。

(10分)(1)蝉则千转不穷,。

(吴均《与朱元思书》)(1分)(2)南宋诗人赵师秀《约客》中“,”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。

(2分)(3)轮台东门送君去,去时雪满天山路。

,。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2分)(4),飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒》)(1分)(5)请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。

(4分)一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千,欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

?。

,。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)有几个园里有古老的藤萝,盘曲lín xún的枝干就是一幅好画。

(2)这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里wān yán游动,一是就消失了。

(3)“jūgōng jìn cuì,死而后己”正好准确地描述了他的一生。

(4)希望你能够客观地分析前因后果,作为借签,以免chóng dǎo fùzhé。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)A.少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜,我心里里隐作痛。

B.她总喜欢和别人比品牌、比档次,这种攀比心理把她害得很苦。

C.我十分仰察这位科学家,但当我见到他时,内心却有点诚惶诚恐。

D.登高远望,看到高山大川、沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。

4.下列对病句的修改不正确的一项是(3分)A.在全国各行各业进一步改革开放的新形势下,对高等院校的学科建设、专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。

(掉“在”和“下”)B.为激发同学们参与体育银炼的兴趣,有人提议把校运会可以改为体育节,这样参与同学或许会多些。

(将“或许”移至“这样”后)C.学霸就是学霸,他稍微思考,就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法,使在场的同学都惊讶不已。

(将“稍微”改为“稍作”)D.许多观众看完《战狼2》,激情满怀,为阻国的强大而自豪,使观众不约而同地出喊出“历害了,我的国”。

现代文阅读-()—广东省2021年中考语文专项复习ppt精品课件[4]

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情节发展 丢钥匙
还钥匙
小王要“我” 家换锁
两家换了锁
“我”的 心理




(2016年广东省中考文学类文本阅读,陈国凡《平衡》)
参考答案 ①窝火 ②紧张 ③惊讶 ④平衡
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(3) 概括(补充)事件的主要情节。 例1 根据小说的情节,以谢达为陈述对象,完成下列表格。
地点
情节
主要事件
学校
开端
看见沙宁老师被捕
集中营门口
发展

集中营里面
高潮

(2015年广东省中考文学类文本阅读,程刚《集中营的课堂》)
参考答案 ①手握一枚手雷,大叫着冲向敌人而被捕
②准备用火柴点燃油库而被纳粹射杀
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பைடு நூலகம்
例2 根据小说的情节,以陈叶为陈述对象,完成下面的表格。
情节 开端(北京) 发展(“话吧”) 高潮(礼堂)
主要事件 陈叶与父亲同在北京却从未见面 ① ②
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(2) 文中加点词语有什么表达效果(作用、好处、妙处)? 这种题型的答题套路是: ①动词:生动地表现了人(事)物的……特点(或传神刻画了……事物…… 的情状),表达了人物……的心情(性格)。 ②形容词、副词:生动形象地刻画出某人(某物)……的特点、情态(或描 绘出一幅……的场景),反映了人物……的心理。 ③有些词需要分析采用了什么表达方式(描写手法),然后结合其作用来分 析表达效果。 人物描写:点出人物描写的具体方法(外貌、动作、语言、心理、神态等) ,表现了人物……的特点,突出人物的……性格(心理、品质)。 环境描写:A. 渲染了一种……气氛;B. 烘托人物……性格、心理等; C. 为下文做铺垫,推动情节发展;D. 为人物活动提供场所和背景。

(精编)2020年中考语文第四部分现代文阅读(一)记叙文阅读(含散文、小说)专题练习

(精编)2020年中考语文第四部分现代文阅读(一)记叙文阅读(含散文、小说)专题练习

(一)记叙文阅读(含散文、小说)第12 讲理解内容,把握文意一、(2018·陕西)阅读下面的文字,完成后面的题目。

最美的化学反应邓迎雪①十几年前,我和秋明是初中同学。

②那时的我总认为,他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。

③因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣,懂的又是那样多,尤其是会做许多非常有趣的化学实验。

在我眼里,他简直像是会变戏法一样,许多普普通通的物品一经他手,好像就被施了魔法,立即变成了千奇百怪的样子。

④有次我和同学去他家玩,秋明又给我们演示他的化学新实验。

只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水,然后用一只晶莹剔透的玻璃棒,在水里轻轻搅动三下,口中念声“变”,那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。

还没等大家明白这是怎么一回事,秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅,淡蓝色的墨水又变回了刚才的茶水。

⑤“哇——”我们惊呼连连。

⑥秋明嘻嘻笑:“好玩不?知道为啥不?”⑦众人摇头。

⑧秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑,说:“这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末,另一端蘸上了草酸晶体粉末,茶水里含有大量的单宁酸,当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子……”⑨“停——”我们大叫,“赶快再变个更好玩的。

”⑩看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣,秋明遗憾地皱皱眉,把没有讲完的知识咽了回去。

然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学实验,自然大家又是一片叫好。

⑪我不由得感叹:“这是我见过的最美的化学实验!你这家伙以后不当化学家就亏了!”⑫秋明的眼睛更亮了,说:“对呀,我的理想就是当化学家,以后在实验室里做各种各样有趣的实验。

”⑬“我觉得秋明有当魔术师的潜质。

”另一个同学说。

⑭“我还是最喜欢化学。

”秋明说。

⑮可是世事难料,秋明读高中的时候,他的父母因车祸丧失了劳动能力,全家失去了经济来源,生活捉襟见肘。

坚强的秋明为撑起这个家,供弟弟继续读书,一个人离开家乡,到南方打工去了。

⑯离开了校园,秋明的化学梦一定是从此破灭了。

每每想到这些,我就为他难过。

广东省2024年中考语文真题(含答案)

广东省2024年中考语文真题(含答案)

广东省2024年中考语文真题试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.默写古诗文。

(1)是故学然后知不足,。

(《礼记》)(2)日月之行,;,若出其里。

(曹操《观沧海》)(3)会挽雕弓如满月,,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)(4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯,。

(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)(5)李可染在《山水画的意境》中说:“在我们的古诗里,往往有很好的意境。

”如王维的“,”(《使至塞上》)描写了大漠、长河,营造了雄浑开阔的意境;白居易的“,”(《钱塘湖春行》)勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景;温庭筠的“,”(《商山早行》)视听结合,渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。

阅读下面的文字,完成下面小题。

古今中外的优秀作品,大多会充分地流露出作者的情感。

有的像chì rè耀眼的阳光,有的像奔腾____的大海,有的像旋律优美的赞歌。

当然也有与此____的,那就是比较含蓄地表达情感。

这种方式似乎并不强劲猛烈,但蕴含着丰富的yán wài zhī yì,可以让读者更深切地感受到情感的qū zhé回旋,领悟到更多的____。

无论作者采取哪种表达情感,情感本身必须真实诚挚。

2.根据拼音写出相应的词语。

chì rèyán wài zhī yìqū zhé3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()A.呼啸天壤之别意愿B.呼啸大相径庭意蕴C.呼唤天壤之别意蕴D.呼唤大相径庭意愿4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.作者无论采取哪种表达情感,情感本身必须真实诚挚。

B.无论作者采取哪种表达情感,情感必须本身真实诚挚。

C.无论作者采取哪种方式表达情感,情感本身必须真实诚挚。

D.作者无论采取哪种方式表达情感,情感必须本身真实诚挚。

一只羊其实怎样(2018广东广州中考语文记叙文阅读)

一只羊其实怎样(2018广东广州中考语文记叙文阅读)

一只羊其实怎样杨瑞霞生命在经历了那么漫长的一个过程之后,总会为我们保留一些什么。

对于我来说,我的生命就无意中为我存留了一些印迹,一些人或者事情。

另外,还有一只羊。

在我七八岁的时候,家里有过一只羊。

是一只绵羊。

它肯定是在很小的时候被买来的,可我完全不记得它小时的样子。

在我的印象里它是一只很大的羊,它健壮,肥硕,高傲,沉稳,一副成年人的模样。

在我小的时候,我分不清一个人和一只羊有什么本质上的不同。

我把它当成是家里的一口人,而且是一个大人。

现在想起来,当时犯了同样常识性错误的不光是我,还有我的父母,他们肯定是把它当成了我们。

还有我的哥哥们,他们把它当成了什么?是不是当成他们自己了呢?当时粮食很紧张,父亲42元钱的工资,要养活全家6口人。

在这种情况下,一只羊能长成那样的特例,除了一家人——当然包括羊在内——的相濡以沫之外,似乎不可能再有别的什么解释了。

总之,那只羊是在那样一个错误的环境下长大,结果便是它也跟着犯了一个更大的错误:它从来就没把自己当成是一只羊。

对于我们中间一些不曾亲自与羊一起生活过的人,对于羊的认识,往往来自于听到的童话。

在那个世界里,羊永远是弱势群体,它所代表的特性是柔弱,善良,逆来顺受且又无话可说。

而当一只羊真正与我们的生活发生关系的时候,往往已改变了原本的样子,变成了肉的形式,这样它便永远都失去了表达的机会,我们便永远都无从得知,一只羊想说些什么。

而我家的这只羊,在我的思维定式尚未形成时走近了我,我没有那些现有的经验,所以我觉得它所有的作为都浑然天成,非常自然。

首先,它决不逆来顺受。

当然,如果确实是它错了,它会沉默着听你教训;可是如果错的是你,是你无缘无故地欺负了它,它不会善罢甘休,用现在的话说,它是一定要讨个说法的。

记得有一次,我二哥牵着它去地里吃草,二哥当时的思维还沉浸在头天晚上看的电影《地雷战》里,他捡了一根棍子,叉开腿对羊做了一个日本鬼子劈刺刀的动作,同时喊了一声“八格亚鲁”。

广州市近几年中考语文试卷(含答案)

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中考语文第四部分现代文阅读(一)记叙文阅读(含散文、小说)专题练习(含答案)

中考语文第四部分现代文阅读(一)记叙文阅读(含散文、小说)专题练习(含答案)

(一)记叙文阅读(含散文、小说)第12 讲理解内容,把握文意一、(2018·陕西)阅读下面的文字,完成后面的题目。

最美的化学反应邓迎雪①十几年前,我和秋明是初中同学。

②那时的我总认为,他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。

③因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣,懂的又是那样多,尤其是会做许多非常有趣的化学实验。

在我眼里,他简直像是会变戏法一样,许多普普通通的物品一经他手,好像就被施了魔法,立即变成了千奇百怪的样子。

④有次我和同学去他家玩,秋明又给我们演示他的化学新实验。

只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水,然后用一只晶莹剔透的玻璃棒,在水里轻轻搅动三下,口中念声“变”,那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。

还没等大家明白这是怎么一回事,秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅,淡蓝色的墨水又变回了刚才的茶水。

⑤“哇——”我们惊呼连连。

⑥秋明嘻嘻笑:“好玩不?知道为啥不?”⑦众人摇头。

⑧秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑,说:“这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末,另一端蘸上了草酸晶体粉末,茶水里含有大量的单宁酸,当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子……”⑨“停——”我们大叫,“赶快再变个更好玩的。

”⑩看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣,秋明遗憾地皱皱眉,把没有讲完的知识咽了回去。

然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学实验,自然大家又是一片叫好。

⑪我不由得感叹:“这是我见过的最美的化学实验!你这家伙以后不当化学家就亏了!”⑫秋明的眼睛更亮了,说:“对呀,我的理想就是当化学家,以后在实验室里做各种各样有趣的实验。

”⑬“我觉得秋明有当魔术师的潜质。

”另一个同学说。

⑭“我还是最喜欢化学。

”秋明说。

⑮可是世事难料,秋明读高中的时候,他的父母因车祸丧失了劳动能力,全家失去了经济来源,生活捉襟见肘。

坚强的秋明为撑起这个家,供弟弟继续读书,一个人离开家乡,到南方打工去了。

⑯离开了校园,秋明的化学梦一定是从此破灭了。

每每想到这些,我就为他难过。

中考语文现代文阅读训练(三篇)附答案

中考语文现代文阅读训练(三篇)附答案

中考语文现代文阅读训练附答案中考语文现代文阅读训练(三篇)附答案(一)喝得很慢的土豆汤肖复兴那天下午,我和妻子路过北大,因为还没有吃午饭,忽然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火的朝鲜小饭馆,便去了这家小饭馆。

因为不是饭点儿,小馆里空荡荡的,一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。

我想起上次儿子带我们来,点了一个土豆汤,非常好吃,很浓的汤,却很润滑细腻,特殊的清香味儿,撩人胃口。

不过已经过去两个多月的时间,我忘记是用鸡块炖的,还是用牛肉炖的,便对妻子嘀咕:“你还记得吗?”妻子也忘记了。

没想到,小姑娘这时对我们说道:“上次你们是不是和你们的儿子一起来的,就坐在里面那个位子?”我和妻子都惊住了。

她居然记得这样清楚!更没想到的是,她接着用一种很肯定的口气对我们说:“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。

”我还是开玩笑地对她说:“你就这么肯定?”她笑了:“没错,你们要的就是鸡块炖土豆汤。

”我也笑了:“那就要鸡块炖土豆汤。

”刚才和小姑娘的对话,让我在那一瞬间都想起了儿子。

思念,一下子变得那么近,近得可触可摸,仿佛一伸手就能够抓到。

两个多月前,儿子要离开我们回美国读书的时候,特意带我们来到这家小馆,特别推荐这个鸡块炖土豆汤,所以,那一次的土豆汤,我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着,一直从中午喝到了黄昏。

许多的味道.....,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了。

事情已经过去两个多月,这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置,而且还记得人们喝的是鸡块炖土豆汤,这确实让我百思不解。

汤上来了,”我问小姑娘,她笑笑,望望我和妻子,没有说话,转身离开。

我抿了一小口,两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而亲切,仿佛儿子就坐在面前。

那一天下午的土豆汤,我们喝得很慢。

临走的时候,我忍不住又问小姑娘,还是那样抿着嘴微微笑着,没有回答。

又过了好几个月,树叶都渐渐变黄了,天都渐渐地冷了。

那天下午,还是两点多钟,我去中关村办事,那家小馆,那个小姑娘,和那锅鸡块炖土豆汤,立刻又从沉睡中苏醒过来似的,闯进我心头。

中考语文现代文阅读试题带答案

中考语文现代文阅读试题带答案

中考语文现代文阅读试题带答案一、现代文阅读1.阅读下面文本,完成下列各题。

困城之外的相守①因为武汉封城,莉君已经在娘家待了整整50天。

②莉君与母亲都是能干且脾气犟的人,秉承的人生哲学是:我的地盘我做主。

因此,往年春节,莉君回娘家过年,待上5天,是她忍受的极限。

她40多岁了,可一回娘家,一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。

③早上睡个懒觉,挨管;晚上11点过了还在刷剧,挨骂;怕胖,少吃一口肉,要管,说是富富态态才吉利;做瑜伽伸展得像一只软腰猫,要管,说是万一闪了腰,村医那里可只有是贴上膏药,拍个Ⅹ光片还要上镇医院。

④回娘家才两天,平地一声雷,武汉封城了。

见女儿一脸的震惊和恍惚,母亲兴高采烈地说:“这下可好,你就不得不多陪妈一阵子了,走不脱了!”莉君略有不快地说:“留在这儿吗?跟你吵架呀!”话一出口,她就有点后悔。

父亲故去多年,母亲从村里小学退休后,独自在山村生活。

家里空旷而冷清,盼着儿孙们春节回来,也是人之常情。

然而,莉君也有不愿意长留的理由,要忍受网络不稳定、洗澡没浴霸的不便。

可是母亲就没有不便吗?按母亲的话说,两个儿子一个女儿,加上媳妇孙辈,光是坐下来吃饭,就是满满一桌。

这一封城,儿孙们都回不去,不光要张罗吃喝,单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣,就够母亲忙的了。

⑤莉君的心被揪扯了一把。

依照她的脾气,说软话是不可能的,尽量帮衬母亲维持这一大家子的正常运转,就成了莉君暗自给自己分派的任务。

⑥每天,她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒。

母亲欣慰地说:“幸亏今年没嫌土猪肉贵,依旧腌了那么多肉,不然这会儿村镇都封了,上哪儿买肉去。

”莉君听了惭愧,往年,回武汉前,母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉,自己心里可全是嫌弃。

⑦每天,莉君还帮母亲侍弄小菜园。

往年,母亲四处张罗菜种、肥料的时候,莉君都要取笑她说:“没事干!快递一公斤十块钱,比青菜贵两倍多,还要往武汉儿女家快递蔬菜,会不会算账啊!”母亲说:“劳动不休,筋骨不锈。

广东省中考语文课外文言文单篇阅读阅读

广东省中考语文课外文言文单篇阅读阅读

广东省中考语文课外文言文单篇阅读阅读课外文言文单篇阅读阅读一、阅读下面文字,完成1?3题。

(5分)司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。

其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不岀,俟能讽诵乃已。

自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。

”及长, 遍览古籍,博闻强志,曰:“书不可不成诵。

或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。

”(选自《三朝名臣言行录》)1. 文中“其幼时患记忆不若人”中“患”的意思是。

(1分)_________________2. 司马光关于学习的观点是什么?(2分)3. 简要概括选文所写司马光在学习上的特点。

(2分)二、阅读下面文言文,完成1?3题。

(5分)良玉别统精卒五百裹粮自随,与副秦良玉,忠州人,①。

万历二十七年,千乘以三千人从征播州,嫁石砫宣抚使马千乘③②。

明年正月二日,贼乘官军宴,夜袭。

良玉夫妇首击败之,追入贼境,连破七寨,大败贼众,为南川路将周国柱扼贼邓坎战功第一。

贼平,良玉不言功。

其后,千乘为部民所讼,瘐死云阳狱,良玉代领其职。

良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,)仪度娴雅。

而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。

所部号“白杆兵”,为远近所惮。

(选自《明史?秦良玉传》【注】①石砫:地名,宣抚使:当地土司。

②邓坎:地名。

③南川路:指秦良玉所带的南川路。

1分)“千乘以三千人从征播州”句中的“征”字在文中的意思是1. 。

(分)请用简洁的语言概括本文所记叙的秦良玉的主要事迹。

2. (22分)(3.结合短文内容,说说秦良玉是一个怎样的人。

分)(31三、阅读下面文言文,完成?题。

51①,举止异凡儿,见者敬陆九渊,字子静。

生三四岁,问其父天地何所穷际,父笑而不答。

遂深思,至忘寝食。

及总角语,自觉若伤我者。

之。

谓人日:“闻人诵伊③②”近见其间多有不是处。

与孔子、孟子之言不类川”又日:“伊川之言,奚为④“宇,忽大省曰:,即疑有子之言支离。

他日读古书;至“宇宙” 二字,解者日“四方上下日宇,往古来今日宙”初读《论语》宙内事乃己分内事,己分内事乃宇宙内事。

广州中考语文23题逐题解析

广州中考语文23题逐题解析

中考语文(逐题解析)共四大题,23小题。

一、基础部分:1-6题;二、古诗文:7-12题;三、现代文阅读:13-22题。

一、基础部分:1、字音题。

要求找出完全正确或有误的一组字音。

或者读音完全相同的一组。

考查范围:课下注释和“读一读,写一写”。

考查方向:同义字、近音字、难音字(复习时注意)2、字形题。

考查要求:找出“有错别字的”或“没有错别字的”一项考查范围:课下注释和“读一读,写一写”和其他。

包括:2字生字词、4字生字词、非生字词3、词语/成语运用题。

题型1:词语使用正确/不正确的。

题型2:填入空格处的词语最恰当的一组目标:考查学生词语的理解与辨析能力。

要想正确的运用词语,必须准确理解词语的含义、词义的范围、词义的轻重、感情色彩(贬义词、褒义词)。

注意句意。

4、语病题:找出没有语病的 / 有语病的一句。

5、6、中考第五、六题:连贯(语序/填句/重组/改句)、综合实践、语言得体、标点、仿写等。

二、古诗文部分:*中考第七题-古诗文默写(三部分): 7(1)默写正误、 7(2)默写填空、 7(3)理解默写7(1)默写正误:*1.顺序调乱(句子顺序、词语顺序)、 2.漏句/错搭、 3.错别字词。

7(2)默写填空:*注意看题干的要求。

如(任选4题,多选则按前4题计分)。

7(3)理解默写:*主要考查同类诗词的意义。

复习注意进行同类总结与比较。

8、文言文实词注释考查类型:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、正常的、等各一个。

9-10-11:文言文阅读第9题一词多义(理解、记忆常考文言实词/虚词,注意课下的注解。

)解题的方法:1)根据已掌握的文言词语知识直接判断;2)联系具体语境加以辨析。

近几年中考都以考查文言实词为主,考查文言虚词为辅。

第10题翻译题注意关键词的解释及语句的通顺。

(关键词是踩分点)翻译文言文的原则是“信”、“达”、“雅”。

翻译文言文要以直译为主,意译为辅。

文言文句子翻译技巧:留、补、调、删、换。

2018年中考语文真题精选汇编--《醉翁亭记》

2018年中考语文真题精选汇编--《醉翁亭记》

2018年中考语文真题精选--《醉翁亭记》【解析】注意“名”是名作动的词类活用。

①名之者谁:名:名词作动词,命名。

给它命名的人是谁?②得之心而寓之酒也,寓:寄托。

领会在心里,寄托在喝酒上。

③吾儿不能苟合于世,苟:苟且,随便。

我的儿子不能苟且迎合世人。

④启处之有素矣,素:习惯。

我已经习惯这种日子。

试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义,千万不要以今释古。

理解好上下文内容是作答的关键。

12.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项()(2分)A.醉翁之.意不在酒乃记之.而去(小石谭记》)B.在乎.山水之间也览物之情,得无异乎.(岳阳楼记》)C.自其.家少微时其.真无马邪(《马说)D.治其家以.俭约能以.径寸之木(核舟记)【答案】12,D【解析】A结构助词,的/代词,这件事;B在/吗?C代词,他/表反问,难道;D都是介词,用。

文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词,常见文言虚词20个。

(文言文中)一般不作句子成分,不表示实在的意义的词。

主要的作用是组合语言单位。

虚词种类:副词,介词、连词、助词、叹词、象声词、代词七类。

考生在解答文言文实词题的时候,可以把题目中给出的词义代入到原文中。

如果是通顺的,就是正确的,如果不通顺,就是错误的。

对于考生来说答这类题型,最重要的就是分析字形,明确字义,只要掌握好这一点,那么,解题就会容易的多。

解答文言文虚词题的时候,常用的答题技巧就是代入法。

高考考察文言文虚词的题型大部分都是把虚词放在两个句子中比较。

答题的时候,考生可以先把虚词分别代入到两个句子,看是否通顺,如果通顺就是相同,反之,则不同。

13.选出画波浪线句子朗读时停顿更恰当的一项(只填序号)(1分①其后修贬/夷陵太夫人言笑自若/曰②其后修贬夷陵/太夫人言笑自若/曰【答案】13,②【解析】划线句意思为:后来,我被贬夷陵,太夫人谈笑如常,说:所以停顿为:其后修贬夷陵/太夫人言笑自若/曰。

2024年广东省广州市中考语文试题[含答案]

2024年广东省广州市中考语文试题[含答案]

2024年广东省广州市中考语文真题一、选择题1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.渊博/气势磅礴将领/将心比心B.彩绘/无精打采调和/和颜悦色C.粘贴/信手拈来拮据/不足为据D.峻峭/销声匿迹分歧/入木三分2.下列词语中没有错别字的一项是()A.恬静显为人知熏淘不可救药B.头衔咄咄逼人作揖言外之义C.安祥慢不经心嘱咐花枝招展D.崎岖连绵不断呢喃平易近人3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()A.岭南非遗文化展演别具一格,满满都是湾区特色,处处尽显湾区风采。

B.经技术人员不断尝试,妙手偶得,海珠湿地生物多样性恢复成效显著。

C.广府庙会这场民俗文化大联欢热闹非凡,舞龙灯表演洋溢着天伦之乐。

D.广佛南环、佛莞城际正式开通,与已有城际铁路不期而遇,贯通运营。

4.下列句子中,没有语病的一项是()A.广州国际龙舟邀请赛创造了端午的浓厚氛围,让市民感受到岭南龙舟文化魅力。

B.在北京航天飞行控制中心的控制下,使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行。

C.数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目,实现文化遗产永久保存和高效管理。

D.专家指出,儿童养成良好的用眼习惯,经常参加户外活动,可以有效预防近视。

二、综合性学习5.班级开展“我与人工智能”综合实践活动,请你参与完成以下任务。

(1)任务一:下面是活动计划表,请你补充设计空缺的活动形式。

活动环节活动形式活动目的介绍人工智能编排一期黑板报宣传普及人工智能相关知识评价人工智能呈现同学们对待人工智能的态度运用人工智能进行一场人机写作赛引导同学们适应人工智能时代的到来(2)任务二:黑板报主题是“人工智能的自述”,打算将以下内容分为两个栏目。

同学拟写了其中一个栏目标题“神通广大的管家”,请你拟写另一个栏目标题。

我是你的贴心管家,我会为你准备奶茶,给你讲笑话,还会帮你思考……我是不是特别神通广大?事实上,我只是一个程序。

我最爱的就是通过分析数据,发现其中的规律,然后根据指令为人类服务。

2018年中考《语文》现代文阅读模拟题【五篇】

2018年中考《语文》现代文阅读模拟题【五篇】

2018年中考《语文》现代文阅读模拟题【五篇】【第一篇】杜崇明《太阳下的草帽》初中散文阅读及答案阳光透过树叶,洒落在草地上,我摘下头上的草帽下意识地摇动起来,驱赶的是蚊子,带来的是一阵凉爽。

已是休工的时间了,火辣辣的太阳下,还有三五个头戴草帽的同事在田间除草,包谷黄灿灿,水稻黄灿灿,远山近水丰收在望。

抽一支烟,让大自然过滤往事。

草帽在手中细细数点,仿佛带着太阳的光芒把心情照耀。

常年的机关生活,很难直接与太阳和田野对话。

这次进村子、进农户,深入到农村一线、深入到基层群众中,和他们同吃、同住、同劳动。

让久违田间劳作的我,确实感觉有点累了,而手中的草帽,却让我想起了父亲。

父亲是路桥总工程师,路要修到哪里,桥也就跟着修到哪里;父亲和草帽走到哪里,我们的家自然也就搬到哪里。

母亲常说:“草帽就是我们的家。

”真的,我细心地观察过,每搬到一个新的地方,屋里的家具全是破旧的,但草帽准会是新的。

在父亲看来,换上一顶新的草帽,预示着一个新的开始。

我还意识到,只要草帽由金黄变成黑黄,那么,我们不知道什么时候又该搬家了。

太阳造就汗水和智慧,草帽见证信念和意志。

真正的阳光,也正属于草帽。

一次,母亲病重躺在家里床上。

我盼望着父亲早一点回来,给母亲煎药。

可父亲刚回到家就接到一个电话,不由分说,他拿起草帽又朝工地赶去了,大桥工地建设更需要他。

我用异样的眼光望着父亲拿起草帽。

父亲愧疚地摸着我的头鼓励说:“男子汉要学会顶起一片天。

”又一次,父亲要到省城开劳模表彰大会。

他希望我在“五一”假期读读他的一本日记《坚持和执著》。

路桥,是他的才华文章。

他爱事业就像爱生命。

宿命的爱,完整的爱,不会随意被烈日暴晒,被风雨打湿。

也就在父亲把一顶旧草帽挂在墙头的一刻,我忽然意识到父亲的头发已经花白了。

两年后的一天,一辆我所熟悉的吉普车来接我和母亲,从陈驾驶凝重的目光看得出,显然是父亲出事了。

果然,他告诉说,我父亲为了救一个触电的工人,自己身受重伤,昏迷不醒,现在医院抢救。

2018年中考语文真题精编:语文运用:对联2

2018年中考语文真题精编:语文运用:对联2

1.【2018·广东广州】经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是(3分)()A. 上联:锦绣成文,原非我有B. 上联:远求海外珍本下联:琳琅满架,惟待人求下联:精印人间好书C.上联:楚辞汉赋,江山何磅礴D. 上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙下联:夏鼎周钟,金石足光辉下联:若非此效药,华佗无奈小虫【答案】A【解析】B项,“精印人间好书”的“精印”是精信印刷的意思,因此此项适合印刷店或印刷厂;C项,“楚辞汉赋”“夏鼎周钟”都是珍藏之物,所以此项适合博物馆;D项,从“扁鹊难医微恙”“药”“华佗”可看出,此项适合药店。

2.【2018·山东青岛】请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。

只填序号即可。

(4分)①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸技③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂(1)元宵节上联:下联:紫气丹光拥玉台(2)端午节上联:龙舟竞技怀屈子下联:(3)中秋节上联:下联:万家箫管乐中秋(4)重阳节上联:延年畅饮菊花酒下联:【答案】(1)①(银花火树开元夜)(2)④(角粽投江祭诗魂)(3)③(几处笙歌留朗月)(4)②(避恶遍插茱萸技)【解析】这是考查传统节日与对联相结合的题目。

元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日;元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮,成为世代相沿的习俗。

(1)项,要选择①,“银花火树”是习俗,“元夜”是元宵节的别称。

(2)端午节,最亮眼的关键词是“屈原”“粽子”“赛龙舟”。

据此,(2)项,要选择④,角粽投江祭诗魂。

八月十五是我国传统的中秋节,一切活动均围绕着月亮这一主题,吃月饼、拜月、供兔儿爷等。

所以,③“几处笙歌留朗月”是(3)的最佳选项。

重阳节的习俗,除了“饮菊花酒”,还“插茱萸”,所以②“避恶遍插茱萸技”是(4)的最佳选择。

2021年中考语文现代文阅读复习:考点1文意理解

2021年中考语文现代文阅读复习:考点1文意理解



◎统编其他设问
1
(统编九下《变色龙》“思考探究”改编)变色龙变色,是出于生存的本能,
奥楚蔑洛夫“变色”的原因又是什么?

【参考答案】奥楚蔑洛夫之所以几次“变色”,是因为他不敢得罪权贵,哪

2
怕仅仅是权贵家的一条狗。这样的一个小官僚,面对平民群众时,往往摆出
一副官架子,如他一出场,穿着新的军大衣,在众人面前“严厉”的表情,

2
的普洱茶等,作者为什么认为“茶是家乡醇”?
2019浙江杭州13题:“我”本来可以完成妈妈交代的“任务”,为什么最终

放弃了?结合全文探究原因。

2019江苏连云港24题:文中的“我”通过“赌字典”这件事告诉学生关于作
3
文的道理是什么?
考点1 文意理解
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方法指导

1
(1)审清题干,明确答题方向。注意题干中“结合全文”“第×段”等此类提
考点1 文意理解
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教材设问学考点
1
考向1 故事情节概括 (6年2考:2015.14;2014.15)

考点探源

2
(统编七上《植树的牧羊人》“思考探究”)课文按时间顺序,重点叙
述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。默读课文,

勾画出标志故事情节发展的语句,填写下表。

3
考点1 文意理解
2
考 向 3
考点1 文意理解
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中考常见设问

2019广东省卷15题:文章重点写三盏“小油灯”,它们都给了“我”启
1
迪。结合全文,填写表格。

广东省广州市中考语文总复习 第二部分 阅读与鉴赏 第二章 现代文阅读与鉴赏 三种诸葛亮

广东省广州市中考语文总复习 第二部分 阅读与鉴赏 第二章 现代文阅读与鉴赏 三种诸葛亮

议论文段阅读题三种诸葛亮邓拓①谈起诸葛亮,一般人对他大概都有好感。

是不是每个人都喜欢他呢?那也不尽然。

②有的人对于诸葛亮不但没有好感,反而很有恶感。

比如在云南,有的少数民族同胞就很不喜欢诸葛亮。

在他们那里,流传着一些民间故事,都以诸葛亮为讥嘲讽刺的对象。

这是为什么呢?大概因为诸葛亮生在公元第三世纪的三国时代,不像我们现在懂得讲究民族政策,当时他不可避免地存在着大民族主义的错误思想,得罪了一些兄弟民族。

正是由于这个缘故,所以我们在《三国演义》中看到的所谓“七擒孟获”的故事,在云南有的兄弟民族的民间故事中,就变成了“七擒诸葛亮”,而孟获则受到同情和赞扬。

③如果从各个方面搜集各种材料,一一加以比较研究,我们将不难发现,人们所设想的诸葛亮这个历史人物,可能有多种多样的面目。

例如,在陈寿的《三国志》中描写的,算是历史家笔下的诸葛亮;在罗贯中的《三国演义》中,算是小说家笔下的诸葛亮。

而在现时仍然流行于京剧舞台上的《借东风》等剧目中,诸葛亮的面目又是一种样子,这只能算是舞台上的诸葛亮。

④这些当然还是赞颂诸葛亮的居多。

因为这些史籍、小说和戏剧之类,基本上都是在汉族人民群众中流行的。

他们历来把诸葛亮当作先知先觉、多谋善断的伟大人物,似乎一切人的聪明智慧都无过于诸葛亮,都要以诸葛亮为代表。

⑤但是,我现在并不打算来谈论这些,而只想另外谈谈三种诸葛亮,即事前的诸葛亮、事后的诸葛亮和带汁的诸葛亮。

⑥人所共知,传说中的诸葛亮料事如神,不论遇到什么事情,他差不多都能够预先做出种种安排。

所以,一般人提到诸葛亮,总认为他有先见之明。

这就是我们说的事前的诸葛亮。

这种诸葛亮当然是最可贵的了。

⑦为什么诸葛亮会有先见之明呢?是不是因为他懂得天文地理,熟悉阴阳五行,甚至于真的会呼风唤雨,驱使六丁六甲之类的天兵天将,简直像神仙一样的呢?当然不是。

他之所以会有先见之明,主要还是因为他平素注意调查研究各种情况,熟悉各地山川形势、道路里程、民情风俗等等,并且有丰富的知识,对于政治、经济、历史的背景了如指掌。

广东深圳历年中考语文现代文阅读真题30篇(2003—2020)

广东深圳历年中考语文现代文阅读真题30篇(2003—2020)

广东深圳历年中考语文现代文阅读真题30篇(2003-2020)目录2020年 (3)关于阅读品质的阅读 (3)燕子筑窝 (4)2019年 (5)拥抱自己的不完美 (5)题目:________ (7)2018年 (9)涵养几分静气 (9)贺兰人的唱灯影子 (11)2017年 (12)含笑 (12)从心所欲不逾矩 (15)2015年 (16)乡野高人 (16)神奇的量子通信 (18)2013年 (19)千万别小瞧了猫 (19)柳信 (20)2012年 (22)中国人的“忍” (22)夜的尽头是家的灯光 (23)2011年 (24)DNA证据也可以伪造 (24)古藤 (25)2010年 (26)地球首个生态城市 (26)天上的星星 (27)2009年 (29)伟大的力量 (29)大唐柳色 (30)2008年 (32)做人要有立体感 (32)一生的戒指 (33)2007年 (34)也谈人生的意义 (34)今夜看萤去 (35)2006年 (36)运动的新发现 (37)爱,有时是一种错误 (38)2005年 (39)建立精确有致的预警系统 (39)鸟是树的花朵 (40)2004年 (42)河流为什么都是弯曲的 (42)有些语言是如此之美 (43)2020年关于阅读品质的阅读【材料一】阅读永恒,载体创断。

数据显示,当前深圳居民平均每日数宇化阅读时长达88.54分钟。

去年,深圳发布的2018年全民阅读发展报告指出,当年深圳成年居民数字化阅读方式的阅读率为96%,远远高于于全国93%的数字化阅读率;而深圳成年居民人均电子图书阅读量为11.21本,也远高于2018年成年国民人均3.12本电子书阅读量。

【材料二】材料与“深圳市提升阅读品质的方法”相关。

【材料三】偌大一个书城,空间疏密得当,既不空旷也不拥挤,购书者众却井然有序。

每一条过道都是满的。

尽管每一排书架下都有供人浏览图书的简易座位。

还有很多人席地而坐低头读书,书城安静得能听见书页翻动的响声。

2018年 中考语文 文言文阅读 专题复习(含答案)

2018年 中考语文 文言文阅读 专题复习(含答案)

2018年中考语文文言文阅读专题复习1.阅读《三人成虎》一文阅,回答后面的问题:庞恭与太子将质于邯郸①,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎”曰:“不信。

”“二人言市有虎,王信之乎”曰“寡人疑矣。

”“三人言市有虎,王信之乎”曰:“寡人信之。

”庞恭曰:“夫②市之无虎也明矣,然而三人言而成虎;今邯郸之去③魏也远于市,议臣者④过于三人,愿⑤王察之。

”王曰:“寡人自为知。

”于是辞行,而谗言⑥先至。

后太子罢质,庞恭从邯郸反,竟不得见⑦。

(《韩非子•内储说上》)【注解】①庞恭与太子将质于邯郸:魏国大臣庞恭,将要陪魏太子到赵国去作人质。

庞恭:魏国大臣。

质:做人质。

邯郸:赵国国都,在今河北邯郸市。

②夫:语气词,用于句首,表示下文要发表议论。

③去:距离。

④议臣者:议论我的人。

议:议论。

这里是非议,说人坏话。

臣:庞恭自称。

⑤愿:希望。

⑥谗言:坏话。

⑦竟不得见:庞恭再也没有见到魏王。

竟:最终。

1.根据要求,完成下列两小题。

⑴解释下列句中加点词的意思。

①王信之乎()②愿王察之()③庞恭从邯郸反())④后太子罢质()⑵与例句中“之”的用法不相同的一项是()例句:今一人言市有虎,王信之乎A.何不试之以足(《郑人买履》)B.从其所契者入水求之(《刻舟求剑》)C.观之正浓(《幼时记趣》)D.故时有物外之趣(《幼时记趣》)2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

三人言市有虎3.将下列句子翻译成现代汉语。

`⑴夫市之无虎也明矣,然而三人言而成虎。

⑵昂首观之,项为之强。

(《幼时记趣》)4.成语“三人成虎”就是来源本篇,请根据你对文章内容的理解,谈谈你对这个成语的理解`2.阅读下列文言文,回答后面的问题:①崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

2021年中考语文现代文阅读复习:考点2段落作用

2021年中考语文现代文阅读复习:考点2段落作用
⑦架不住我一再请求,老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花,还有两片 叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她:“您画得真好!”她 把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我和你一样,也爱到这 里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您已经够棒的了,都多 大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。”我说:“我看您

3
考点2 段落作用
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【参考答案】美女蛇的故事虽然与百草园中的赤练蛇没有关系,作者却由此
1
开始生发出联想。“长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练
蛇。”先由百草园的草联想到草中的赤练蛇,再由赤练蛇联想到长妈妈讲述


的美女蛇故事。很明显,美女蛇的故事深深地吸引着“我”,而这故事让
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方法指导
1
位于中间段
内容上:①突出强调某事/某种情感;②揭示事件的意义,丰富文章内


涵;③推动故事情节发展。
2
结构上:①起承上启下/过渡作用;②总结上文,引起下文。
考 向 3
考点2 段落作用
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考向3 结尾段的作用(2014.18)

1
考点探源
(统编八上《白杨礼赞》教参“整体把握”改编)本文的最后一段有什么作用?
位于开头段


内容上:①开篇点题,点明时间、地点等;②交代写作对象/内容;③营
2
造气氛/奠定情感基调;④欲扬先抑;⑤激发读者的阅读兴趣。
结构上:①统领全文;②引出下文,为下文做铺垫/埋伏笔/设置悬念;

③照应下文,与下文形成对比。
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广东广州2018年中考语文现代文阅读真题关于“全民阅读”的非连续性文本阅读[权威发布]“世界读书日”刚刚过去。

日前,中国新闻出版研究院发布了《第十五次全国国民阅读调查报告》。

报告数据显示,2017年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升。

报告数据还显示,2017年我国成虽然2017年我国成年国民人均纸质图书、期刊的阅读时长有所增加,但纸质媒介的阅读时间18-29周岁人群占34.6%,30-39周岁人群占26.1%,40-49周岁人群占24.2%。

50-59周岁人群仅占10.6%。

(资料来源:《中国青年报》2018年4月24日)[广州调查]《广州全民阅读指数调查研究报告(2018)》数据显示:2017年度广州市民综合阅读率达90%,广州市民日均综合阅读时长达到97.20分钟,远超2016年度全国成年国民71.47分钟的阅读时长。

未成年人以纸质阅读为主,日均纸质阅读时长为49.48分钟,日均数字阅读时长为38.80分钟。

而成年人在数字阅读上花费了更多时间,日均数字阅读时长为56.27分钟,日均纸质阅读时长为42.62分钟。

广州市民的数字阅读率达到94.11%,其中成年人达到95.73%,未成年人相对较低(86%),而市民日均数字阅读时长达到53.41分钟。

另一方面,尽管广州市民的数字阅读已经相当普遍,但数据显示,部分广州市民仍然偏好纸质阅读,如就广州成年人的纸质报纸(89.2%)、杂志(78.8%)的阅读率而言,这一数字远超全国平均水平。

(资料来源:广州文明网)[各抒己见]中国图书馆学会副理事长陈力:有人说,数字阅读是“碎片化阅读”,因而对此忧心忡忡。

我以为,“碎片化阅读”也是一种有益的阅读方式。

倘若人们能够充分利用碎片化的时间来获取知识与信息,我们应该为此感到高兴,更何况,有谁听说《诗经》三百篇、《唐诗三百首》是一口气读完的?我们在读一首诗、一首词、一篇文章的时候难道不是在进行“碎片化阅读”?重要的不是阅读的形式和工具,而是阅读与否和阅读的内容。

国民阅读研究与促进中心主任徐升国:数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主体,阅读的主要内容并不是电子图书,而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等。

这跟数字阅读主要载体一手机自身限制有关,屏幕小,相对而言很难进行深度、长篇的阅读。

综合起来看,纸质书能提供系统的、体系化深度阅读,目前并没有好的数字阅读载体可以实现替代。

复旦大学中文系教授严锋:数字阅读时代后,所有过去阅读不能发生的地点和时间,现在都被阅读抢占过来,所以整体来看,人的阅读的时间是增加的,只是媒介变了。

电子阅读不仅在量上迅速扩展,在质上同样是提高的,它走出了过去传统、封闭的阅读空间,人更容易接触到关于书的推荐信息,专家荐书、社交媒体荐书也都开始成为日常。

电子阅读使得人在不同阅读材料、对象间穿梭跳跃,完全打破了书的物理形态的局限。

人民大学新授郭英剑:我想表述的一个观点是,以电子阅读、手机阅读为特征的数字化阅读,更多改变的是人们的阅读方式而不是阅读内容,所以,我认为以“深阅读”和“浅阅读”来划分传统阅读方式与数化阅读方式是不准确的;而且,我也并不认为数字化阅读一定会导致肤浅化。

阅读是否肤浅化,既取决于阅读者是否(愿意)思考以及思考的深度,也取决于作品本身是否能够引人深思,即作品本身是否肤浅。

换句话说,不能用媒介载体的不同而只能根据作品的内容去界定阅读的“深”和“浅”。

《新京报》记者李大超:阅读有深浅之分,有消费型阅读和学习型阅读的差异,有实用型阅读和涵养型阅读的区分。

我们有批评浅阅读、消费型阅读和实用型阅读的倾向。

有人甚至上升到国家和民族未来的高度拒斥浅阅读,批评浅阅读纵容了思想的懒情,弱化了思维能力。

实际上,任何对于国民阅读整齐划一的要求都没有考虑到阅读者本身的差异。

随着阅读的普遍化,阅读的差异性会越来越明显,而阅读取向两极分化的趋势则难以逆转。

13.下列说法不符合文意的一项是(3分)A.2017年我国成年国民的各种媒介综合阅读率在上年基础上有所提升,数字化阅读方式接触率也在提升。

B.2017年我国成年国民数字化阅读方式接触率调查显示:手机阅读占比最大,电子阅读器阅读占比提升幅度最大。

C.2017年成年国民各类纸质媒介的人均每天阅读时长都有所提升,但其总时长远远低于人均手机阅读时长。

D.2017年我国成年数字化阅读方式接触者的调查数据显示:年龄越大的人群占比越小,年龄越小的人群占比越大。

14.下列关于2017年广州市民阅读特点的概括,符合文意的一项是(3分)A.广州市民的综合阅读率要高于同年全国国民的综合阅读率。

B.广州市民日均综合阅读时长远超同年全国成年国民阅读时长。

C.广州未成年人日均纸质阅读时长和日均数字阅读时长相当。

D.部分广州市民在数字阅读相当普遍的今天仍偏好纸质阅读。

15.下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.陈力对碎片化阅读持肯定态度,他认为利用碎片化时间进行阅读也是合理的,人们大可不必对数字阅读忧心忡忡。

B.徐升国认为数字阅读的内容受到载体的限制,因此深度、长篇阅读很难进行,目前数字化阅读还无法替代纸质书阅读。

C.严锋认为数字阅读在质和量上都得到了提升,数字阅读使读者和书的关系突破了传统阅读的限制,是一种创新。

D.郭英剑认为数字化阅读改变人们的阅读方式,数字化阅读不会导致阅读的肤浅化。

阅读的深和浅应由作品内容界定。

16.《新京报》记者李大超关于阅读表达了哪些观点?请分点概括。

(4分)17.你对数字化阅读与纸质阅读的发展趋势有怎样的预测?请根据文本内容和自身阅读经历谈谈你的看法。

(5分)【参考答案】13.【参考答案】C14.【参考答案】D15.【参考答案】D16.【参考答案】①阅读有深浅之分,而我们有批评浅阅读的倾向,甚至会上升到国家和民族发展未来的高度;②我们在进行阅读要求的划分时,忽略了阅读者本身的差异,随着阅读的普遍化,阅读的差异性会越来越明显且逐渐走向两极化。

17.【参考答案一】我认为纸质阅读目前并不会被数字化阅读完全替代,纸质阅读具有一定的不可替代性,现在学校教材、合同、公文等都不能脱离纸质阅读。

其次部分人对纸质阅读的偏爱也将稳定纸质阅读在人群中的占比,纸质书更便于做笔记和保存,很多书籍也具有宝贵的收藏价值,这些都是数字化阅读所不具备的特点。

【参考答案二】我认为纸质阅读运渐会被数字化阅读替代。

随着科技的发展,出现如KINDLE等电子阅读器,以及各类阅读app,数字化阅读变得越来越普遍,各个年龄层接触数字化阅读的人也在逐渐增多,数字化阅读的时间也在随之增加。

而且数字化阅读的信息容量也在逐渐增大,获取信息越来越方便,人们可以在短时间内找到自己需要的阅读内容。

(2018广东广州)一只羊其实怎样杨瑞霞生命在经历了那么漫长的一个过程之后,总会为我们保留一些什么。

对于我来说,我的生命就无意中为我存留了一些印迹,一些人或者事情。

另外,还有一只羊。

在我七八岁的时候,家里有过一只羊。

是一只绵羊。

它肯定是在很小的时候被买来的,可我完全不记得它小时的样子。

在我的印象里它是一只很大的羊,它健壮,肥硕,高傲,沉稳,一副成年人的模样。

在我小的时候,我分不清一个人和一只羊有什么本质上的不同。

我把它当成是家里的一口人,而且是一个大人。

现在想起来,当时犯了同样常识性错误的不光是我,还有我的父母,他们肯定是把它当成了我们。

还有我的哥哥们,他们把它当成了什么?是不是当成他们自己了呢?当时粮食很紧张,父亲42元钱的工资,要养活全家6口人。

在这种情况下,一只羊能长成那样的特例,除了一家人——当然包括羊在内——的相濡以沫之外,似乎不可能再有别的什么解释了。

总之,那只羊是在那样一个错误的环境下长大,结果便是它也跟着犯了一个更大的错误:它从来就没把自己当成是一只羊。

对于我们中间一些不曾亲自与羊一起生活过的人,对于羊的认识,往往来自于听到的童话。

在那个世界里,羊永远是弱势群体,它所代表的特性是柔弱,善良,逆来顺受且又无话可说。

而当一只羊真正与我们的生活发生关系的时候,往往已改变了原本的样子,变成了肉的形式,这样它便永远都失去了表达的机会,我们便永远都无从得知,一只羊想说些什么。

而我家的这只羊,在我的思维定式尚未形成时走近了我,我没有那些现有的经验,所以我觉得它所有的作为都浑然天成,非常自然。

首先,它决不逆来顺受。

当然,如果确实是它错了,它会沉默着听你教训;可是如果错的是你,是你无缘无故地欺负了它,它不会善罢甘休,用现在的话说,它是一定要讨个说法的。

记得有一次,我二哥牵着它去地里吃草,二哥当时的思维还沉浸在头天晚上看的电影《地雷战》里,他捡了一根棍子,叉开腿对羊做了一个日本鬼子劈刺刀的动作,同时喊了一声“八格亚鲁”。

他太轻视了一只羊有可能对这个动作做出的反应。

绵羊当时发了一下怔,不知它头天晚上是不是也和二哥一起看了那场电影,反正它当即判断出了这个动作所具有的侮辱性质,它把头一低,义无反顾地冲了上去。

二哥见它来势凶猛,吓得转身就跑,它在后面奋力直追,一直追出三四里地,最后二哥向它举手投降,它才和二哥和好。

还有一次,邻居家的小伙子在手心里放了很小的一点干粮渣,然后非常夸张地招呼它。

它不想辜负别人的好意,走了过去,等它弄明白发生的事情,它选择了轻蔑地离开。

在离开的过程中却又出乎意料地转身给了正在得意的那人一个教训,使他记住了捉弄一只羊会得到什么样的报应。

同样它的行为也导致了围观者的一片大惊小怪。

是呀,一只羊怎么可以有这么强的自尊心呢,一只羊怎么可以这么张扬自己的个性呢。

其实这只羊让人觉得它不像一只羊,不仅仅在于它有个性,还在于它有很强的责任心。

在一个风雪交加的夜晚,一向沉默的它突然放声大叫,低沉的声音表达着一种焦虑。

父亲出门一看,原来大风吹开了院门,家里刚买的半大山羊跑出了院子。

是大绵羊的警觉使家里避免了一笔不小的损失。

另外还有它的聪明。

它的聪明不但让幼时的我觉得非常神秘,即使到今天,我还感觉到几分说异。

有天中午,我妈有事出去,把羊关进了羊栏,还在羊栏的出口处挡了一块菜板:把我关进了屋里,然后锁上了院门。

和羊单独相处的时候,我从不敢擅自到它跟前去,所以我一个下午没有出屋,后来大概羊和我一样等得不耐烦了,要不就是它想知道我一个人在屋里做些什么,只听哐啷一声,羊抵碎了菜板自己把自己放出来了。

然后它直奔房门,用头一下下撞门。

我知道它是过来找我了,我当时的反应是赶紧找个地方藏起来,于是我撩起床单,钻到了床下。

过了一会儿,听不到撞门声了,我从床下探出脑袋朝外张望,忽然看见大绵羊正把前腿搭在外面窗台上,伸着头朝屋里张望,可能是它的脸太长了,影响了视线,它竟然把头侧过去,用一只眼紧贴窗玻璃。

所以它的姿势和表情看上去都格外的怪诞。

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