平行四边形测试试题含答案

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平行四边形的认识测试题含答案

平行四边形的认识测试题含答案

第16章《平行四边形的认识》测试题(时间120分钟 满分100分)一、选择题(每题3分,满分30分) 1.下列说法正确的是( )A .平行四边形的对角线平分且相等;B .平行四边形对角线的交点到一组对边距离相等;C .四边形具有平行四边形的所有性质;D .沿平行四边形一条对角线对折,这条对角线两旁的图形能够互相重合.2.在平行四边形ABCD 中, AC ⊥AB ,且∠ABC ︰∠BCA=2︰1,则∠ABC 与∠BCD 之比为( )A .1︰1B .1︰2C .1︰3D .1︰43.如图所示,在平行四边形ABCD 中, DB=DC .∠C=70°, AE ⊥BD 于E ,则∠DAE 等于( )A.20°B.25°C.30°D.35° 4.正方形具有而菱形不具有的特征是( )A.对角线平分一组对角B.对角线互相垂直C.有四条对称轴D.四条边都相等 5.矩形两条对角线的夹角为60°,一条较短边长为5,则其对角线长为( ) A. 5 B. 10 C. 15 D. 7.56.如图所示,E 为正方形ABCD 的对角线BD 上一点,且BE=BC ,则∠DEC 的度数为( ) A.22.5° B. 67.5° C. 45° D. 30°第3题 第6题 第9题 第10题 7.菱形的周长为20cm ,两邻角之比为1:2,则较短对角线的长为( ) A. 10cm B. 5 cm C. 4cm D. 3cm8.把矩形的四个角各剪掉一个小正方形,则剩下图形的周长( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定9.如图所示,矩形ABCD 中,∠DAE:∠BAE=3:1,AE ⊥BD,则∠EAC 等于( ) A. 30° B. 60° C. 120° D. 45°10.如图所示,在平行四边形ABCD 中,AE ⊥BC 于E , AF ⊥CD 于F ,若AE=4,AF=6,平行四边形ABCD 的周长为40,则平行四边形ABCD 的面积为( )A .24B .36C .40D .48 二、填空题(每题3分,满分30分)11.在平行四边形ABCD 中,∠ACB=∠B=50°,则∠ACD= .12.若一个平行四边形一个内角的平分线把一条边分成2厘米和3 厘米的两条线段,则该平行四边形的周长是 厘米或13.平行四边形的两条高分别为5cm 和8cm, 较短的边长为8.5cm ,则这个平行四边形的周长L 为______.14.平行四边形的两邻边分别为6和8,则其对角线p 的取值范围为______. 15.从矩形添加 的条件或者从菱形添加 的条件就得到正方形.16.菱形的一边和对角线的两个夹角的差是18°,则菱形的两个相邻的角分别是 和 17.如图所示,如果A 代表四边形,B 代表平行四边形,D 代表正方形,则C 代表 ,E 代ABCDF EABCDE表 .第3题 第5题 第6题18.一个菱形的对角线长度分别为6和12,则菱形的面积是 .19.如图所示,E 为正方形ABCD 外一点,且△ADE 是等边三角形,则∠EBC = . 20.矩形ABCD 的长为10,宽为6,点E 、F 将AC 三等分,则△BEF 的面积是 . 三、解答题(本题满分共40分) 21.(本题5分)已知平行四边形ABCD 的周长为28㎝,对角线AC ,BD 相交于点O ,且△OAB 的周长比△OBC 的周长大4㎝,求平行四边形各边的长.22.(本题满分5分)如图所示,在正方形ABCD 中,△ABE 为等边三角形,连结DE.求∠ADE 的度数.23.(本题满分6分)如图所示,同学A 按甲(E 、F 分别是AB 、DC 的中点),把矩形ABCD 分割成a 、b 两部分,同学B 按乙把矩形ABCD 分割成C 、D 两部分. ⑴比较a 、b 、c 、d 的面积关系. ⑵探索分割方法,写出你发现的规律.24.(本题7分)如图所示,在平行四边形ABCD 中,过点A 作直线交BC 于点E ,交DC 延长线于点F .试说明ADE ABF S S ∆∆=.25.(本题满分8分)已知:如图,四边形ABCD是菱形,E是BD延长线上一点,F是DB延长线上一点,且DE=BF.请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新的线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只须证明一组线段相等即可).(1)连结____________;(2)猜想:__________;(3)证明:26.(本题9分)如图所示,对于平行四边形ABCD内任意一点P,问:是否存在以AP,BP,CP,DP的长为边,且对角线的长恰好分别等于线段AB和BC的四边形?答案:一、选择题:1.B2. B3. A4. C5. B6. A7.B8.C9.D 10.D二、填空题11.80°12.14,16 13.44.2cm 14.2﹤p﹤1415.一组邻边相等(或对角线垂直),有一个角是直角(或对角线相等)16. 72°,108°或108°,72°17.矩形(或菱形),菱形(或矩形)18. 3619. 75°20. 10三、解答题21.9㎝,5㎝,9㎝,5㎝.因为AB-BC=4㎝. AB+BC=14㎝.22.解:∵四边形ABCD是正方形∴AB=AD又∵AB=AE=BE ∴∠BAE=60° AE=AD∴∠DAE=90°-∠BAE=30°∴∠ADE=12(180°-∠DAE)= 75° 23.⑴相等;⑵提示:若要把矩形分成面积相等的两部分,过对称中心画直线即可. 24.如图 ,连结AC , AD//BC,AB//CD,从而S ABC AD C S ∆∆=,根据同底等高的两个三角形面积相等,则S ,ADE ADC S ∆∆=S ABF ABC S ∆∆=,所以 ADE ABF S S ∆∆=.25.解:连结AF ,猜想AF=AE 证明:连结AC ,交BD 于O四边形ABCD 是菱形,∴⊥AC BD 于O ,DO=BODE BF O FO =∴=,E∴AC 垂直平分EF ∴=AF AE26.存在.如图,将△APD 沿AB 向下平移到△BQC 的位置,连PQ ,则四边形BQCP 就是满足条件的四边形.因为△APD 是沿AB 的方向平移到△BQC 的位置,则AP=BQ ,DP=CQ ,AD=BC (平移前后的图形的对应线段相等) PQ=AB (平移前后的图形的对应点所连线段相等) 又因为四边形ABCD 是平行四边形,所以AB=CD ,所以,四边形BQCP 的四条边BQ 、CQ 、PC 、PB 的长分别等于PA ,PD ,PC ,PB ,且两条对角线中的一条就是BC ,另一条是PQ (AB=PQ ).。

北师大版五年级数学上册平行四边形的面积测试题两套(含答案)

北师大版五年级数学上册平行四边形的面积测试题两套(含答案)

1.填空。

把平行四边形沿着高分成两个部分,通过()的方法,可以把这两个部分拼成一个()。

它和平行四边形相比,()变了,()没变;它的()等于平行四边形的(),它的()等于平行四边形的(),因此,平行四边形的面积=(),用字母表示可以写成:S=()。

2.判断题。

(1)平行四边形的面积与长方形的面积相等。

()
(2)平行四边形的底越长,它的面积就越大。

()
3.选择题。

用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积()。

A.不变 B.都比原来大
C.都比原来小
D.只有高变小
1.填空。

(1)同底等高的平行四边形面积()。

(2)一个平行四边形的高是1.2 dm,面积是3.72 dm2,这个平行四边形的底是()dm。

2.求下面平行四边形中的高的长度。

3.一个平行四边形的面积是132平方米,底是12米,对应的高是多少米?
4.已知一个平行四边形与一个长为4.8 cm,宽为3.5 cm的长方形的面积相等。

如果平行四边形的底边长为2.4 cm,你知道它的高为多少厘米吗?
参考答案(一)
1.割补长方形形状面积长底宽高底×高ah
2.(1)✕(2)✕
3.C
参考答案(二)
1.(1)相等(2)3.1
2.8×
3.5=28(m2)28÷4=7(m)3.132÷12=11(米)
4.4.8×3.5=16.8(cm2)16.8÷2.4=7(cm)。

初中平行四边形试题及答案

初中平行四边形试题及答案

初中平行四边形试题及答案
1. 判断题:平行四边形的对边是平行的。

()
答案:正确。

2. 选择题:下列哪个选项不是平行四边形的性质?
A. 对边平行
B. 对角相等
C. 对角线相等
D. 对边相等
答案:C。

3. 填空题:若平行四边形的一组对边长分别为4cm和6cm,则其周长为_____cm。

答案:20。

4. 计算题:已知平行四边形的一边长为8cm,另一边长为10cm,且相邻两边的夹角为60°,求平行四边形的面积。

答案:40√3 cm²。

5. 简答题:平行四边形的对角线有什么性质?
答案:平行四边形的对角线互相平分。

6. 作图题:画出一个平行四边形ABCD,其中AB=5cm,BC=7cm,
∠ABC=90°。

答案:略。

7. 证明题:证明平行四边形的对角线互相平分。

答案:略。

8. 应用题:一个平行四边形的对角线长度分别为6cm和8cm,求平行四边形的面积。

答案:24cm²。

9. 多选题:平行四边形的对角线具有以下哪些性质?
A. 互相平分
B. 互相垂直
C. 互相平行
D. 互相垂直平分
答案:A。

10. 综合题:已知平行四边形ABCD,AB=4cm,BC=6cm,∠ABC=60°,求对角线AC的长度。

答案:4√3 cm。

特殊的平行四边形试题及参考答案

特殊的平行四边形试题及参考答案

第一章特殊平行四边形检测题一、 选择题(每小题3分,共30分)1.下列四边形中,对角线一定不相等的是(D )A.正方形B.矩形C.等腰梯形D.直角梯形3.顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩形,则下列四边形中满足条件的是(D ) ①平行四边形;②菱形;③等腰梯形;④对角线互相垂直的四边形.A.①③B.②③C.③④D.②④4.已知一矩形的两边长分别为10 cm 和15 cm ,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长为(B )A.6 cm 和9 cmB.5 cm 和10 cmC.4 cm 和11 cmD.7 cm 和8 cm5.如图,在矩形中,分别为边的中点.若,,则图中阴影部分的面积为(B )A .3B .4C .6D.86.如图,在菱形中,,∠,则对角线等于(D )A .20B .15C .10D .57.若正方形的对角线长为2 cm ,则这个正方形的面积为(B )A.4B .2C .D .8.矩形、菱形、正方形都具有的性质是( C )A .每一条对角线平分一组对角B .对角线相等C .对角线互相平分D .对角线互相垂直A. B . C . D .(1) (2)一、 填空题(每小题3分,共24分)11.已知菱形的边长为6,一个内角为60°,则菱形的较短对角线的长是___6______.13.如图,四边形ABCD 是正方形,延长AB 到点E ,使,则∠BCE 的度数是22.5°.14.如图,矩形的两条对角线交于点,过点作的垂线,分别交,于点,,连接,已知△的周长为24 cm ,则矩形的周长是48cm.15.已知,在四边形ABCD 中,90A B C ∠=∠=∠=︒,若添加一个条件即可判定该四边形是正方形,那么这个条件可以是____________. 16.已知菱形的周长为,一条对角线长为,则这个菱形的面积为____96_____.17.如图,在矩形ABCD 中,对角线与相交于点O ,且,则BD 的长为____4____cm ,BC 的长为_______cm.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是△ABC 外角的平分线,已知∠BAC =∠ACD .(1)求证:△ABC ≌△CDA ;(2)若∠B =60°,求证:四边形ABCD 是菱形.证明:(1)∵AB =AC ,∴∠B =∠ACB ,∴∠FAC =∠B +∠ACB =2∠BCA .第5题图 第6题图∵AD平分∠FAC,∴∠FAC=2∠CAD,∴∠CAD=∠ACB.在△ABC和△CDA中,∠BAC=∠DCA,AC=AC,∠DAC=∠ACB,∴△ABC≌△CDA.(2)∵∠FAC=2∠ACB,∠FAC=2∠DAC,∴∠DAC=∠ACB,∴AD∥BC.∵∠BAC=∠ACD,∴AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形.∵∠B=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∴平行四边形ABCD是菱形.20.(8分)如图,在□ABCD中,E为BC边上的一点,连接AE、BD且AE=AB.(1)求证:∠ABE=∠EAD;(2)若∠AEB=2∠ADB,求证:四边形ABCD是菱形.证明:(1)在□ABCD中,AD∥BC,∴∠AEB=∠EAD.∵AE=AB,∴∠ABE=∠AEB,∴∠ABE=∠EAD.(2)∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBE.∵∠ABE=∠AEB,∠AEB=2∠ADB,∴∠ABE=2∠ADB,∴∠ABD=∠ABE-∠DBE=2∠ADB-∠ADB=∠ADB,∴AB=AD.又∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.22.(8分)如图,正方形ABCD的边长为3,E,F分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE 绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.(1)求证:EF=FM;(2)当AE=1时,求EF的长.(1)证明:∵△DAE逆时针旋转90°得到△DCM,∴∠FCM=∠FCD+∠DCM=180°,∴F,C,M三点共线,DE=DM,∠EDM=90°,∴∠EDF+∠FDM=90°.∵∠EDF=45°,∴∠FDM=∠EDF=45°.在△DEF和△DMF中,DE=DM,∠EDF=∠MDF,DF=DF,∴△DEF≌△DMF(SAS),∴EF=MF.(2)解:设EF=MF=x,∵AE=CM=1,且BC=3,∴BM=BC+CM=3+1=4,∴BF=BM-MF=BM-EF=4-x.∵EB=AB-AE=3-1=2,在Rt△EBF中,由勾股定理得EB2+BF2=EF2,即22+(4-x)2=x2,解得:x=,即EF=.23.(8分)如图,在矩形中,相交于点,平分,交于点.若,求∠的度数.解:因为平分,所以.又知,所以因为,所以△为等边三角形,所以因为,所以△为等腰直角三角形,所以.所以,,所以=75°24.(8分)如图所示,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF,BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC.(1)求证:OE=OF;(2)若BC=23,求AB的长.25.(8分)已知:如图,在四边形中,∥,平分∠,,为的中点.试说明:互相垂直平分.解:如图,连接∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°.因为在Rt△中,是的中点,所以是R t△的斜边BC上的中线,所以,所以.因为平分,所以,所以所以∥.又AD∥BC,所以四边形是平行四边形.又,所以平行四边形是菱形,所以互相垂直平分.。

(完整版)第9章中心对称图形—平行四边形测试题含答案

(完整版)第9章中心对称图形—平行四边形测试题含答案

第9章 中心对称图形—平行四边形 测试题一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(2015年汕尾)下列命题中正确的是( )A. 一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 对角线相等的四边形是矩形D. 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形2.如图1,将△ABC 沿BC 方向平移得到△DCE ,连接AD ,下列条件能够判定四边形ACED 为菱形的是( )A .AB =BC B .AC =BC C .∠B =60°D .∠ACB =60°3.如图2,DE 是△ABC 的中位线,若AD =4,AE =5,BC =12,则△ADE 的周长是( ) A .7.5 B .30 C .15 D .24 4.如图3,在菱形ABCD 中,∠BAD =80°,AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,垂足为E ,连接DF ,则∠CDF 的度数为( ) A. 50° B .60° C .70° D .80°5.如图4,在□ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,过点O 作EF ⊥AC 交BC 于点E ,交AD 于点F ,连接AE ,CF ,则四边形AECF 是( ) A .矩形 B .菱形 C .正方形 D .无法确定 6.如图5,在正方形ABCD 中,E ,F 分别为AB ,CD 的中点,连接DE ,BF ,CE ,AF ,正方形ABCD 的面积为1,则阴影部分的面积为( )A .21 B .31 C .41D .517. 用两个完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形,⑤等腰三角形,⑥等边三角形.一定能拼成的图形是( ) A. ①④⑤ B. ②⑤⑥ C. ①②③ D. ①②⑤8.如图6,将矩形纸片ABCD 折叠,使点A 落在BC 上的点F 处,折痕为BE ,若沿EF 剪下,则折叠部分是一个正方形,其数学原理是( ) A .邻边相等的矩形是正方形 B .对角线相等的菱形是正方形 C .两个全等的直角三角形构成正方形 D .轴对称图形是正方形9.如图7,把一个矩形纸片对折两次,然后沿虚线剪下一个角,为了得到一个内角为120°的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为()A.15°或30°B.30°或45°C.45°或60°D.30°或60°10.如图8,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边上的点B′处,若AE=1,DE=3,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.3 B.6 C.33D.43二、填空题(每小题4分,共32分)11.在□ABCD中,若添加一个条件:____,则四边形ABCD是矩形;若添加一个条件:____,则四边形ABCD是菱形.12.如图9,矩形ABCD内有一点E,连接AE,DE,CE,若AD=ED=EC,∠ADE =20°,则∠AEC的度数为____.13.在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,若菱形ABCD的面积为48 cm2,且AE=6 cm,则AB的长为_________.14. 如图10,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点P是AB上的任意一点,作PD⊥AC于点D,PE⊥CB于点E,连接DE,则DE的最小值为_________.15. (2015年赤峰)如图11,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是DC上一点,连接BE并延长,交AD的延长线于点F,请你只添加一个条件:____________,使得四边形BDFC 为平行四边形.16. 如图12,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为O,点E,F,G,H分别为边AD,AB,BC,CD的中点.若AC=8,BD=6,则四边形E FGH的面积为_________.17. 如图13,在□ABCD中,AC,BD相交于点O,AB=10 cm,AD=8 cm,AC⊥BC,则OB的长为_________cm.18.如图14,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使D点与BC边的中点D′重合.若BC=8,CD=6,则CF的长为_________.三、解答题(共58分)19.(8分)如图15,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,P是AC的中点.求证:∠BDP=∠DBP.20.(8分)如图16,在直线MN上和直线MN外分别取点A,B,过线段AB的中点O作CD∥MN,分别与∠MAB与∠NAB的平分线相交于点C,D.求证:四边形ACBD是矩形.21.(10分)如图17,已知四边形ABCD是平行四边形,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是E,F,且DE=DF.求证:(1)△AE D≌△CFD;(2)四边形ABCD是菱形.22. (10分)如图18,在□ABCD中,BE,CE分别平分∠ABC,∠BCD,E在AD上,BE=12,CE=5.求□ABCD的周长和面积.23.(10分)如图19,在△ACD中,∠ADC=90°,∠ADC的平分线交AC于点E,EF⊥AD交AD于点F,EG⊥DC交DC于点G,请你说明四边形EFDG是正方形.24.(12分)如图20,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点P是线段AD上一动点(不与点D重合),PO的延长线交BC于点Q.(1)求证:四边形PBQD为平行四边形.(2)若AB=3 cm,AD=4 cm,P从点A出发,以1 cm/s的速度向点D匀速运动,设点P的运动时间为t s,问:四边形PBQD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.附加题(15分,不计入总分)以四边形ABCD 的边AB ,BC ,CD ,DA 为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E ,F ,G ,H ,顺次连接这四个点,得到四边形EFGH .(1)如图①,当四边形ABCD 为正方形时,我们发现四边形EFGH 也是正方形;如图②,当四边形ABCD 为矩形时,请判断四边形EFGH 的形状(不要求证明).(2)如图③,当四边形ABCD 为一般平行四边形时,设∠ADC =α(0°<α<90°). ①试用含α的代数式表示∠HAE ; ②求证:HE=HG .③四边形EFGH 是什么四边形?并说明理由.参考答案一、1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7. D 8.A 9.D 10.D二、11.答案不唯一,如∠ADC =90° AB =BC 12.120° 13.8 cm 14.4.8 15. 答案不唯一,如BD ∥FC ,或BC=DF ,或DE=CE 16. 12 17.73 18.35三、19.证明:因为∠ABC =∠ADC =90°,点P 是AC 的中点,所以BP =21AC ,DP =21AC .所以BP =DP .所以∠BDP =∠DBP . 20.证明:因为AD 平分∠BA N,所以∠DA N=∠BAD .因为CD ∥MN,所以∠CDA =∠DA N.所以∠BAD =∠CDA .所以DO =AO .同理,CO =AO .所以CO =DO .又AO =BO ,所以四边形ACBD 是平行四边形.因为AC ,AD 均为角平分线,所以∠CAD =90°,所以平行四边形ACBD 是矩形. 21.证明:(1)因为DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,所以∠AED =∠CFD =90°.因为四边形ABCD 是平行四边形,所以∠A =∠C .又DE =DF ,所以△AED ≌△CFD .(2)因为△AED ≌△CFD ,所以AD =CD .因为四边形ABCD 是平行四边形,所以四边形ABCD 是菱形.22.解:因为BE ,CE 分别平分∠AB C ,∠BCD ,所以∠EBC=21∠ABC ,∠ECB=21∠DCB. 因为AB ∥CD ∠DCB=180°. 所以∠EBC+∠ECB=21(∠ABC+∠DCB )=90°. 所以△EBC 是直角三角形.因为BE =12,CE =5,由勾股定理,得BC=13. 因为四边形ABCD 是平行四边形,所以AD ∥BC. 所以∠DE C=∠ECB.因为∠ECD=∠ECB ,所以∠DEC=∠ECD. 所以DE=CD. 同理,AB=A E.所以AB+CD=AE+DE=AD=BC=13.所以□ABCD 的周长为AB+BC+CD+DA=13+13+13=39. 过点E 作BC 所以S △EBC =21BC·EH=21BE·CE=21×12×5=30. 所以□ABCD 的面积为BC·EH=2×30=60.23.解:因为∠ADC =90°,EF ⊥AD ,EG ⊥CD ,所以四边形EFDG 是矩形. 又DE 平分∠ADC ,所以EF =EG .所以四边形EFDG 是正方形. 24.(1)证明:因为四边形ABCD 是矩形,所以A D ∥BC ,OD =OB .所以∠PDO =∠QBO .又∠POD =∠QOB ,所以△POD ≌△QOB .所以OP =OQ .所以四边形PBQD 为平行四边形.(2)解:能.由题意,知AP =t cm ,PD =(4-t ) cm .当PB =PD =(4-t ) cm 时,四边形PBQD 是菱形.因为四边形ABCD 是矩形,所以∠BAP =90°.在Rt △ABP 中,AP 2+AB 2=PB 2,即t 2+32=(4-t )2.解得t =87.所以当点P 的运动时间为87s 时,四边形PBQD 是菱形.附加题(1)解:四边形EFGH 是正方形. (2)①解:在□ABCD 中,AB ∥CD ,所以∠BAD =180°-∠ADC =180°-α.因为△HAD 和△EAB 都是等腰直角三角形,所以∠HAD =∠EAB =45°. 所以∠HAE =360°-∠HAD -∠EAB -∠BAD =360°-45°-45°-(180°-α)=90°+α.②证明:因为△AEB 和△DGC 都是等腰直角三角形,所以AE =22AB ,DG =22CD .在□ABCD 中,AB =CD ,所以AE =DG .因为△HAD 和△GDC 都是等腰直角三角形,所以∠HDA =∠CDG =45°.所以∠HDG =∠HDA +∠ADC +∠CDG =45°+α+45°=90°+α=∠HAE .又HA =HD ,所以△HAE ≌△HDG ,所以HE =HG . ③解:四边形EFGH 是正方形.理由:同②,得GH =GF ,FG =FE .因为HE =HG ,所以GH =GF =EF =HE .所以四边形EFGH 是菱形.因为△HAE ≌△HDG ,所以∠DHG =∠AHE .因为∠AHD =∠AHG +∠DHG =90°,所以∠EHG =∠AHG +∠AHE =90°.所以四边形EFGH 是正方形.。

平行四边形单元测试题含答案

平行四边形单元测试题含答案

平行四边形单元测试题含答案Chapter 18 Test on "Parallelogram"I。

Multiple Choice (4 points x 8)1.Which of the following is not a characteristic of a parallelogram。

A。

Diagonals are equalB。

Two sets of opposite angles are equalC。

Two sets of opposite sides are parallelD。

The sum of r angles is 360 degrees2.What is the maximum number of parallelograms that XXX-isosceles triangles that XXX。

A。

1B。

2C。

3D。

43.XXX:A。

AcuteB。

RightC。

ObtuseD。

Cannot be determined4.In parallelogram ABCD。

XXX can be:A。

2:3:4:5B。

2:2:3:3C。

2:3:2:3D。

2:3:3:25.If one side of parallelogram ABCD is 10 cm。

what can be the lengths of the two diagonals。

A。

24 and 12B。

26 and 4C。

24 and 4D。

12 and 86.In parallelogram ABCD (as shown in the figure)。

P is an arbitrary point inside it。

and the areas of triangles ABP。

BCP。

CDP。

and DAP are S1.S2.S3.and S4.respectively。

Which of the following must be true。

平行四边形测试试题附解析

平行四边形测试试题附解析

平行四边形测试试题附解析一、解答题1.综合与实践.问题情境:如图①,在纸片ABCD □中,5AD =,15ABCD S =,过点A 作AE BC ⊥,垂足为点E ,沿AE 剪下ABE △,将它平移至DCE '的位置,拼成四边形AEE D '.独立思考:(1)试探究四边形AEE D '的形状.深入探究:(2)如图②,在(1)中的四边形纸片AEE D '中,在EE '.上取一点F ,使4EF =,剪下AEF ,将它平移至DE F ''的位置,拼成四边形AFF D ',试探究四边形AFF D '的形状;拓展延伸:(3)在(2)的条件下,求出四边形AFF D '的两条对角线长;(4)若四边形ABCD 为正方形,请仿照上述操作,进行一次平移,在图③中画出图形,标明字母,你能发现什么结论,直接写出你的结论.2.在ABCD 中,以AD 为边在ABCD 内作等边ADE ∆,连接BE .(1)如图1,若点E 在对角线BD 上,过点A 作AH BD ⊥于点H ,且75DAB ∠=︒,AB 6=,求AH 的长度; (2)如图2,若点F 是BE 的中点,且CF BE ⊥,过点E 作MNCF ,分别交AB ,CD 于点,M N ,在DC 上取DG CN =,连接CE ,EG .求证:①CEN DEG ∆∆≌;②ENG ∆是等边三角形.3.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC BD 、交于点O ,分别过点C D 、作//,//CF BD DF AC ,连接BF 交AC 于点E .(1)求证: FCE BOE ≌;(2)当ADC ∠等于多少度时,四边形OCFD 为菱形?请说明理由.4.如图,点E 为▱ABCD 的边AD 上的一点,连接EB 并延长,使BF =BE ,连接EC 并延长,使CG =CE ,连接FG .H 为FG 的中点,连接DH ,AF .(1)若∠BAE =70°,∠DCE =20°,求∠DEC 的度数;(2)求证:四边形AFHD 为平行四边形;(3)连接EH ,交BC 于点O ,若OC =OH ,求证:EF ⊥EG .5.如图,在Rt ABC ∆中,90,40,60B AC cm A ∠=︒=∠=︒,点D 从点C 出发沿CA 方向以4/cm 秒的速度向点A 匀速运动,同时点E 从点A 出发沿AB 方向以2/cm 秒的速度向点B 匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个地点也随之停止运动.设点,D E 运动的时间是t 秒(010t <≤).过点D 作DF BC ⊥于点F ,连接,DE EF .(1)试问四边形AEFD 能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t 值;如果不能,请说明理由;(2)当t 为何值时,90FDE ∠=︒?请说明理由.6.如图,矩形ABCD 中,AB=4,AD=3,∠A 的角平分线交边CD 于点E .点P 从点A 出发沿射线AE 以每秒2个单位长度的速度运动,Q 为AP 的中点,过点Q 作QH ⊥AB 于点H ,在射线AE 的下方作平行四边形PQHM (点M 在点H 的右侧),设P 点运动时间为t 秒.(1)直接写出AQH 的面积(用含t 的代数式表示).(2)当点M 落在BC 边上时,求t 的值.(3)在运动过程中,整个图形中形成的三角形是否存在全等三角形?若存在,请写出所有全等三角形,并求出对应的t 的值;若不存在请说明理由(不能添加辅助线).7.已知四边形ABCD 是正方形,将线段CD 绕点C 逆时针旋转α(090α︒<<︒),得到线段CE ,联结BE 、CE 、DE . 过点B 作BF ⊥DE 交线段DE 的延长线于F .(1)如图,当BE =CE 时,求旋转角α的度数;(2)当旋转角α的大小发生变化时,BEF ∠的度数是否发生变化?如果变化,请用含α的代数式表示;如果不变,请求出BEF ∠的度数;(3)联结AF ,求证:2DE AF =.8.探究:如图①,△ABC 是等边三角形,在边AB 、BC 的延长线上截取BM =CN ,连结MC 、AN ,延长MC 交AN 于点P .(1)求证:△ACN ≌△CBM ;(2)∠CPN = °;(给出求解过程)(3)应用:将图①的△ABC 分别改为正方形ABCD 和正五边形ABCDE ,如图②、③,在边AB 、BC 的延长线上截取BM =CN ,连结MC 、DN ,延长MC 交DN 于点P ,则图②中∠CPN = °;(直接写出答案)(4)图③中∠CPN = °;(直接写出答案)(5)拓展:若将图①的△ABC 改为正n 边形,其它条件不变,则∠CPN = °(用含n 的代数式表示,直接写出答案).9.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是AC的一点,连接EB,过点A做AM⊥BE,垂足为M,AM与BD相交于点F.(1)猜想:如图(1)线段OE与线段OF的数量关系为;(2)拓展:如图(2),若点E在AC的延长线上,AM⊥BE于点M,AM、DB的延长线相交于点F,其他条件不变,(1)的结论还成立吗?如果成立,请仅就图(2)给出证明;如果不成立,请说明理由.10.如图,在平行四边形 ABCD中,AD=30 ,CD=10,F是BC 的中点,P 以每秒1 个单位长→→→路径以每秒3个度的速度从 A向 D运动,到D点后停止运动;Q沿着A B C D单位长度的速度运动,到D点后停止运动.已知动点 P,Q 同时出发,当其中一点停止后,另一点也停止运动.设运动时间为 t秒,问:(1)经过几秒,以 A,Q ,F ,P 为顶点的四边形是平行四边形(2)经过几秒,以A ,Q ,F , P为顶点的四边形的面积是平行四边形 ABCD面积的一半?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、解答题1.(1)矩形;(2)菱形;(3)104)见解析【分析】(1)由平移推出AD EE '=,即可证得四边形AEE D '是平行四边形,再根据AE BC ⊥,得到90AEE '∠=︒即可得到结论;(2)由平移推出AD FF '=,证得四边形AFF D '是平行四边形,根据AE EF ⊥得到90AEE '∠=︒,再根据勾股定理求出AF=5=AD ,即可证得四边形AFF D '是菱形; (3)先利用勾股定理求出22221310DF E F E D ''=+=+=,再根据菱形的面积求出F A ';(4)在BC 边上取点E ,连接AE ,平移△ABE 得到△DCF ,可得四边形AEFD 是平行四边形.【详解】(1)四边形AEE D '是矩形,在ABCD □中,//AD BC ,AD BC =,由平移可知:BE CE ''=,∴BC EE '=,∴AD EE '=,∴四边形AEE D '是平行四边形,∵AE BC ⊥,∴90AEE '∠=︒,∴四边形AEE D '是矩形;(2)四边形AFF D '是菱形,在矩形AEE D '中,//AD EE ' ,AD EE '=,由平移可知:EF E F ='',∴EE FF ''=,∴AD FF '=,∴四边形AFF D '是平行四边形,∵AE EF ⊥,∴90AEE '∠=︒,在Rt AEF ,2222345AF AE EF =+=+=, ∴AF AD =,∴四边形AFF D '是菱形;(3)连接F A ',在Rt DFE '△中,22221310DF E F E D ''=+=+=,15ABCD AFF D S S '==平行四边形菱形,∴·30F A FD '=,∴310F A '=;(4)在BC 上取一点E ,连接AE ,平移△ABE 得到△DCF ,可得四边形AEFD 是平行四边形.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,矩形的判定定理,菱形的判定及性质,平移的性质的应用,勾股定理.2.(1)3AH 2)①证明见解析;②证明见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质得到∠DAE =60°,根据等腰三角形的性质得到∠DAH =∠EAH ,求出∠HAB =45°,根据等腰直角三角形的性质计算,得到答案;(2)①根据线段垂直平分线的性质得到CB =CE ,根据平行四边形的性质得到AD =BC ,得到DE =CE ,利用SAS 定理证明结论;②根据全等三角形的性质得到EN =EG ,根据等边三角形的判定定理证明即可.【详解】(l )∵ADE ∆是等边三角形,∴60DAE ∠=︒.∵AH BD ⊥,∴1302DAH HAE DAE ︒∠=∠=∠=. ∵75DAB ∠=︒,∴753045BAH BAD DAH ︒︒︒∠=∠-∠=-=. ∴232AB AH BH === (2)①∵点F 是BE 的中点,且CF BE ⊥,∴线段CF 是线段BE 的垂直平分线.∴CE CB =,ECF BCF ∠=∠.∵ADE ∆是等边三角形,∴DE AD =.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC =,∴DE CE =.∴EDC ECD ∠=∠.在DEG ∆和CEN ∆中,DG CN GDE NCE DE CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()CEN DEG SAS ∆∆≌.②由①知:CEN DEG ∆∆≌,∴EN EG =.∵AD BC ∥,∴180ADC BCD ︒∠+∠=.∵60ADE ∠=︒,∴120EDC BCD ︒∠+∠=.∵ECF BCF ∠=∠,EDC ECD ∠=∠,∴60DCF ∠=︒.∵CF MN ,∴60DNE DCF ∠=∠=︒.∴ENG ∆是等边三角形.【点睛】本题考查的是平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质,掌握平行四边形的性质定理、全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.3.(1)见解析;(2)当ADC 满足90ADC ∠=︒时,四边形OCFD 为菱形,证明详见解析【分析】(1)证明四边形OCFD 是平行四边形,得出OD=CF ,证出OB=CF ,再证明全等即可(2)证出四边形ABCD 是矩形,由矩形的性质得出OC=OD ,即可得出四边形OCFD 为菱形.【详解】(1)证明:∵//,//CF BD DF AC ,∴四边形OCFD 是平行四边形, OBE CFE ∠=∠,∴OD CF =,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OB OD =,∴OB CF =,在FCE △和BOE △中, OBE CFE BEO FEC OB CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()FCE BOE AAS ≌.(2)当ADC 满足90ADC ∠=︒时,四边形OCFD 为菱形.理由如下:∵90ADC ∠=︒,四边形ABCD 是平行四边形,∴四边形ABCD 是矩形∴,,,OA OC OB OD AC BD ===∴OC OD =,∴四边形OCFD 为菱形【点睛】本题考查全等三角形判定与性质,平行四边形和菱形的判定与性质等知识,熟练掌握平行四边形的判定和性质和菱形的判定是解题的关键.4.(1)50°;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)由平行四边形的性质和平行线的判定和性质得出答案即可;(2)由平行四边形的性质得出AD =BC ,AD ∥BC ;证明BC 是△EFG 的中位线,得出BC ∥FG ,BC =12FG ,证出AD ∥FH ,AD ∥FH ,由平行四边形的判定方法即可得出结论; (3)连接EH ,CH ,根据三角形的中位线定理以及平行四边形的判定和性质即可得到结论.【详解】明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAE=∠BCD=70°,AD∥BC,∵∠DCE=20°,∵AB∥CD,∴∠CDE=180°﹣∠BAE=110°,∴∠DEC=180°﹣∠DCE﹣∠CDE=50°;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∠BAE=∠BCD,∵BF=BE,CG=CE,∴BC是△EFG的中位线,∴BC∥FG,BC=12 FG,∵H为FG的中点,∴FH=12 FG,∴BC∥FH,BC=FH,∴AD∥FH,AD∥FH,∴四边形AFHD是平行四边形;(3)连接EH,CH,∵CE=CG,FH=HG,∴CH=12EF,CH∥EF,∵EB=BF=12 EF,∴BE=CH,∴四边形EBHC是平行四边形,∴OB=OC,OE=OH,∵OC=OH,∴OE=OB=OC=12 BC,∴△BCE是直角三角形,∴∠FEG=90°,∴EF⊥EG.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、三角形中位线定理、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.5.(1)四边形AEFD 能够成为菱形,理由见解析;(2)5t =,理由见解析.【分析】(1)能;首先证明四边形AEFD 为平行四边形,当AE =AD 时,四边形AEFD 为菱形,即40﹣4t =2t ,解方程即可解决问题;(2)当∠FDE =90°时,AEFD 为矩形,再根据线段的长度关系列方程求得.【详解】解:(1)四边形AEFD 能够成为菱形,理由如下:在DFC ∆中,90,30DFC C ∠=︒∠=︒,4DC t =,∴2DF t =,又∵2AE t =,∴AE DF =,∵,AB BC DF BC ⊥⊥,∴//AE DF ,又∵AE DF =,∴四边形AEFD 为平行四边形,如图1,当AE AD =时,四边形AEFD 为菱形,即4042t t -=,解得203t =.∴当203t =秒时,四边形AEFD 为菱形. (2)如图2,当90FDE ∠=︒时,四边形EBFD 为矩形,在Rt AED ∆中,60A ∠=︒,则30ADE ∠=︒,∴2AD AE =,即4044t t -=,解得5t =.【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定、直角三角形的判定和性质、矩形的性质等知识,解题的关键是方程思想,学会构建方程解决问题.6.(1)214t ;(2)t =;(3)存在,如图2(见解析),当AHQ HBM ≅时,t =3(见解析),当ADE AHE ≅时,t =4(见解析),当EGQ HBF ≅时,t =【分析】(1)先根据线段中点的定义可得12AQ AP =,再根据矩形的性质、角平分线的定义可得45HAQ ∠=︒,从而可得AQH 是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质可得AH 的长,最后根据等腰直角三角形的面积公式即可得;(2)先根据平行四边形的性质可得//HQ MP ,从而可得//HQ BP ,再根据三角形中位线定理可得HQ 是ABP △的中位线,从而可得122AH AB ==,然后与(1)所求的2AH =建立等式求解即可得; (3)分①当点H 是AB 的中点时,AHQ HBM ≅;②当点Q 与点E 重合时,ADE AHE ≅;③当EG HB =时,EGQ HBF ≅三种情况,分别求解即可得.【详解】(1)由题意得:2AP t =,点Q 为AP 的中点,12AQ AP t ∴==, 四边形ABCD 是矩形,90B D BAD ∴∠=∠=∠=︒,AE ∵是BAD ∠的角平分线,1452HAQ DAE BAD ∴∠=∠=∠=︒, QH AB ⊥,AQH ∴是等腰直角三角形,22AH HQ AQ t ∴===, 则AQH 的面积为21124AH HQ t ⋅=; (2)如图1,四边形PQHM 是平行四边形,//HQ MP ∴,点M 在BC 边上,//HQ BP ∴,点Q 为AP 的中点,HQ∴是ABP△的中位线,122AH BH AB∴===,由(1)知,22AH t=,则222t=,解得22t=;(3)由题意,有以下三种情况:①如图2,当点H是AB的中点时,则AH HB=,四边形PQHM是平行四边形,//HM PQ∴,HAQ BHM∴∠=∠,在AHQ和HBM△中,90HAQ BHMAH HBAHQ HBM∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩,()AHQ HBM ASA∴≅,由(2)可知,此时22t=;②如图3,当点Q 与点E 重合时,在ADE 和AHE 中,9045D AHE DAE HAE AE AE ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,()ADE AHE AAS ∴≅,3AD AH ∴==, 则232t =, 解得32t =;③如图4,当EG HB =时,四边形ABCD 是矩形,四边形PQHM 是平行四边形,//,//CD AB HM PQ ∴,,90GEQ HAQ BHF EGQ AHQ B ∴∠=∠=∠∠=∠=︒=∠,在EGQ 和HBF 中,GEQ BHF EG HB EGQ B ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()EGQ HBF ASA ∴≅,2,4AH AB ==, 242HB AB AH ∴=-=-, 在Rt ADE △中,45,3DAE AD ∠=︒=,Rt ADE ∴是等腰直角三角形,232AE ==32EQ AQ AE t ∴=-=-,在Rt GEQ 中,45GEQ HAQ ∠=∠=︒,Rt GEQ ∴是等腰直角三角形,22622t EG EQ -==, 则由EG HB =得:2624t t -=-, 解得722t =;综上,如图2,当AHQ HBM ≅时,22t =;如图3,当ADE AHE ≅时,32t =4,当EGQ HBF ≅时,722t =【点睛】 本题考查了矩形的性质、三角形中位线定理、三角形全等的判定定理与性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识点,较难的是题(3),依据题意,正确分三种情况讨论并画出图形是解题关键.7.(1)30°;(2)不变;45°;(3)见解析【分析】(1)利用图形的旋转与正方形的性质得到△BEC 是等边三角形,从而求得α=∠DCE =30°.(2)因为△CED 是等腰三角形,再利用三角形的内角和即可求∠BEF =18045CED CEB ︒-∠-∠=︒.(3)过A 点与C 点添加平行线与垂线,作得四边形AGFH 是平行四边形,求得△ABG ≌△ADH .从而求得矩形AGFH 是正方形,根据正方形的性质证得△AHD ≌△DIC ,从而得出结论.【详解】(1)证明:在正方形ABCD 中, BC =CD .由旋转知,CE =CD ,又∵BE =CE ,∴BE =CE =BC ,∴△BEC 是等边三角形,∴∠BCE =60°.又∵∠BCD =90°,∴α=∠DCE =30°.(2)∠BEF 的度数不发生变化.在△CED 中,CE =CD ,∴∠CED =∠CDE =1809022︒-αα︒-, 在△CEB 中,CE =CB ,∠BCE =90α︒-,∴∠CEB =∠CBE =1804522BCE α︒-∠=︒+, ∴∠BEF =18045CED CEB ︒-∠-∠=︒.(3)过点A 作AG ∥DF 与BF 的延长线交于点G ,过点A 作AH ∥GF 与DF 交于点H ,过点C 作CI ⊥DF 于点I易知四边形AGFH 是平行四边形,又∵BF ⊥DF ,∴平行四边形AGFH 是矩形.∵∠BAD =∠BGF =90°,∠BPF =∠APD ,∴∠ABG =∠ADH .又∵∠AGB =∠AHD =90°,AB =AD ,∴△ABG ≌△ADH .∴AG =AH ,∴矩形AGFH 是正方形.∴∠AFH =∠FAH =45°,∴AH =AF∵∠DAH +∠ADH =∠CDI +∠ADH =90°∴∠DAH =∠CDI又∵∠AHD =∠DIC =90°,AD =DC ,∴△AHD ≌△DIC∴AH =DI ,∵DE =2DI ,∴DE =2AH AF【点晴】本题考查正方形的性质和判定、图形的旋转、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.8.(1)见解析;(2)120;(3)90;(4)72;(5)360n. 【分析】(1)利用等边三角形的性质得到BC=AC ,∠ACB=∠ABC ,从而得到△ACN ≌△CBM. (2)利用全等三角形的性质得到∠CAN=∠BCM ,再利用三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求解.(3)利用正方形(或正五边形)的性质得到BC=DC ,∠ABC=∠BCD ,从而判断出△DCN ≌△CBM ,再利用全等三角形的性质得到∠CDN=∠BCM ,再利用内角和定理即可得到答案.(4)由(3)的方法即可得到答案.(5)利用正三边形,正四边形,正五边形,分别求出∠CPN 的度数与边数的关系式,即可得到答案.【详解】(1)∵△ABC 是等边三角形,∴BC=AC ,∠ACB=∠BAC=∠ABC=60︒,∴∠ACN=∠CBM=120︒,在△CAN 和△CBM 中, CN BM ACN CBM AC BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACN ≌△CBM.(2)∵△ACN ≌△CBM.∴∠CAN=∠BCM ,∵∠ABC=∠BMC+∠BCM ,∠BAN=∠BAC+∠CAN ,∴∠CPN=∠BMC+∠BAN=∠BMC+∠BAC+∠CAN=∠BMC+∠BAC+∠BCM=∠ABC+∠BAC=60︒+60︒,=120︒,故答案为:120.(3)将等边三角形换成正方形,∵四边形ABCD 是正方形,∴BC=DC ,∠ABC=∠BCD=90︒,∴∠MBC=∠DCN=90︒,在△DCN 和△CBM 中,DC BC DCN MBC CN BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DCN ≌△CBM ,∴∠CDN=∠BCM ,∵∠BCM=∠PCN ,∴∠CDN=∠PCN ,在Rt △DCN 中,∠CDN+∠CND=90︒,∴∠PCN+∠CND=90︒,∴∠CPN=90︒,故答案为:90.(4)将等边三角形换成正五边形,∴∠ABC=∠DCB=108︒,∴∠MBC=∠DCN=72︒,在△DCN 和△CBM 中,DC BC DCN MBC CN BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DCN ≌△CBM ,∴∠BMC=∠CND ,∠BCM=∠CDN ,∵∠BCM=∠PCN ,∴∠CND=∠PCN ,在△CDN 中,∠CDN+∠CND=∠BCD=108︒,∴∠CPN=180︒-(∠CND+∠PCN)=180︒-(∠CND+∠CDN)=180︒-108︒,=72︒,故答案为:72.(5)正三边形时,∠CPN=120︒=3603, 正四边形时,∠CPN=90︒=3604, 正五边形时,∠CPN=72︒=3605, 正n 边形时,∠CPN=360n , 故答案为:360n. 【点睛】 此题考查正多边形的性质,三角形全等的判定及性质,图形在发生变化但是解题的思路是不变的,依据此特点进行解题是解此题的关键.9.(1)OE OF =;(2)成立.理由见解析.【解析】【分析】(1)根据正方形的性质对角线垂直且平分,得到OB=OA ,又因为AM ⊥BE ,所以∠MEA+∠MAE=90°=∠AFO+∠MAE ,从而求证出Rt △BOE ≌Rt △AOF ,得到OE=OF. (2)根据第一步得到的结果以及正方形的性质得到OB=OA ,再根据已知条件求证出Rt △BOE ≌Rt △AOF ,得到OE=OF.【详解】解:(1)正方形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,AM ⊥BE ,∴∠AOB=∠BOE=∠AMB=90°,∵∠AFO=∠BFM (对顶角相等),∴∠OAF=∠OBE (等角的余角相等),又OA=OB (正方形的对角线互相垂直平分且相等),∴△BOE ≌△AOF (ASA ),∴OE=OF.故答案为:OE=OF ;(2)成立.理由如下:证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴90BOE AOF ∠=∠=︒,OB OA =又∵AM BE ⊥,∴90F MBF ∠+∠=︒,90E OBE ∠+∠=︒,又∵MBF OBE ∠=∠∴F E ∠=∠∴BOE AOF ∆≅∆,∴OE OF =【点睛】本题是四边形的综合题,考查了正方形的性质、三角形全等的性质和判定,并运用了类比的思想,两个问题都是证明BOE AOF∆≅∆解决问题.10.(1)254秒或252秒;(2)15秒【分析】(1)Q点必须在BC上时,A,Q ,F ,P 为顶点的四边形才能是平行四边形,分Q点在BF和Q点在CF上时分类讨论,利用平行四边形对边相等的性质即可求解;(2)分Q点在AB、BC、CD之间时逐个讨论即可求解.【详解】解:(1)∵以A、Q、F、P为顶点的四边形是平行四边形,且AP在AD上,∴Q点必须在BC上才能满足以A、Q、F、P为顶点的四边形是平行四边形∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=30,AB=CD=10,∵点F是BC的中点,∴BF=CF=12BC=15,AB+BF=25,情况一:当Q点在BF上时,AP=FQ,且AP=t,FQ=35-3t,故t=25-3t,解得254t=;情况二:当Q点在CF上时,AP=FQ,且AP=t,FQ=3t-35,故t=3t-25,解得t=25 2;故经过254或252秒,以A、Q、B、P为顶点的四边形是平行四边形;(2)情况一:当Q点在AB上时,0<t<103,此时P点还未运动到AD的中点位置,故四边形AQFP面积小于平行四边形ABCD面积的一半,情况二:当Q点在BC上且位于BF之间时,1025 33t,此时AP+FQ=t+35-3t=35-2t,∵102533t,∴35-2t <30,四边形AQFP面积小于平行四边形ABCD面积的一半,情况三:当Q点在BC上且位于FC之间时,2540 33t此时AP+FQ=t+3t-35=4t-35∵254033t,∴4t-35<30,四边形AQFP面积小于平行四边形ABCD面积的一半,情况四:当Q点在CD上时,4050 33t<<当AP=BF=15时,t=15,1122 APF ABFP PFQ DCFP S S S S且∴1+2APF PFQ AFPQ ABCDS S S S,∴当t=15秒时,以A、Q、F、P为顶点的四边形面积是平行四边形ABCD面积的一半,故答案为:15秒.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,根据动点的位置不同需要分多种情况分类讨论,熟练掌握平行四边形的性质是解决本题的关键.。

平行四边形测试题及答案

平行四边形测试题及答案

平行四边形测试题及答案一、选择题1. 平行四边形的定义是什么?A. 两组对边分别平行的四边形B. 两组对边分别相等的四边形C. 对角线互相平分的四边形D. 四边形的对角线互相垂直答案:A2. 平行四边形的对角线具有什么性质?A. 互相垂直B. 互相平分C. 相等D. 互相平行答案:B3. 下列哪个图形不是平行四边形?A. 矩形B. 菱形C. 梯形D. 正方形答案:C4. 平行四边形的对边具有什么性质?A. 相等B. 平行C. 垂直D. 互相垂直答案:B5. 平行四边形的对角线将平行四边形分成几个全等的三角形?A. 1B. 2C. 4D. 8答案:B二、填空题6. 平行四边形的对角线互相________。

答案:平分7. 平行四边形的对边互相________。

答案:平行8. 如果一个四边形的对角线互相平分且相等,那么这个四边形一定是________。

答案:矩形9. 平行四边形的面积可以通过底和高的乘积来计算,公式为________。

答案:面积 = 底× 高10. 菱形是特殊的平行四边形,它的四条边都________。

答案:相等三、简答题11. 请描述平行四边形的判定定理。

答案:一个四边形是平行四边形,如果满足以下任一条件:(1)两组对边分别平行;(2)两组对边分别相等;(3)对角线互相平分;(4)一组对边平行且相等。

12. 在平行四边形中,如果一组对边是垂直的,那么这个平行四边形是什么形状?答案:如果一组对边垂直,那么这个平行四边形是矩形。

四、计算题13. 已知平行四边形的底为10cm,高为5cm,求其面积。

答案:面积= 10cm × 5cm = 50平方厘米14. 已知平行四边形的对角线长度分别为8cm和6cm,且对角线互相平分,求平行四边形的面积。

答案:设平行四边形的面积为S,对角线交点为O,那么OA=4cm,OB=3cm,根据三角形面积公式,S = 2 × (1/2) × OA × OB = 2 × (1/2) × 4cm × 3cm = 12平方厘米。

数学平行四边形试题含答案

数学平行四边形试题含答案

数学平行四边形试题含答案一、选择题1.如图,在Rt △ABC 中,∠A=30°,BC=2,点D ,E 分别是直角边BC ,AC 的中点,则DE 的长为( )A .2B .3C .4D .232.如图,菱形ABCD 中,4, 120AB ABC =∠=,点E 是边AB 上一点,占F 在BC 上,下列选项中不正确的是( )A .若4AE CF +=,则ADE BDF ∆∆≌B .若, DF AD DE CD ⊥⊥, 则23EF =C .若DEB DFC ∠=∠,则BEF ∆的周长最小值为423+D .若DE DF =,则60ADE FDC ︒∠+∠=3.在菱形ABCD 中,60ADC ∠=︒,点E 为AB 边的中点,点P 与点A 关于DE 对称,连接DP 、BP 、CP ,下列结论:①DP CD =;②222AP BP CD +=;③75DCP ∠=︒;④150CPA ∠=︒,其中正确的是( )A .①②B .①②③C .①②④D .①②③④4.如图,在菱形ABCD 中,2AB =,,E F 分别是AB ,BC 的中点,将CDF 沿着DF 折叠得到DFC '△,若C '恰好落在EF 上,则菱形ABCD 的面积为( )A .23B .372C .362D .225.如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 是对角线AC 上的两点且AE CF =,下列说法中正确的是( )①BE DF =;②//BE DF ;③AB DE =;④四边形EBFD 为平行四边形;⑤ADE ABE S S ∆∆=;⑥AF CE =.A .①⑥B .①②④⑥C .①②③④D .①②④⑤⑥6.在矩形ABCD 中,点E 、F 分别在AB 、AD 上,∠EFB=2∠AFE=2∠BCE ,CD=9,CE=20,则线段AF 的长为( ).A .32B .112C .19D .47.如图,正方形ABCD 的边长为10,8AG CH ==,6BG DH ==,连接GH ,则线段GH 的长为( )A .83B .22C .145D .1052-8.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =4,D 是AB 上一动点,过点D 作DE ⊥AC 于点E ,DF ⊥BC 于点F ,连结EF ,则线段EF 的长的最小值是( )A .2.5B .2.4C .2.2D .29.如图,点,,A B E 在同一条直线上,正方形ABCD 、正方形BEFC 的边长分别为23,、H 为线段DF 的中点,则BH 的长为( )A .212B .26C .332 D .29210.如图,在ABCD 中,2,AB AD F =是CD 的中点,作BE AD ⊥于点E ,连接EF BF 、,下列结论:①CBF ABF ∠=∠;②FE FB =;③2EFB S S ∆=四边形DEBC ;④3BFE DEF ∠=∠;其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4二、填空题11.如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形ABCD 中,3AB =,2AC =,则BD 的长为_______________.12.如图,在平行四边形ABCD 中,AB =6,BC =4,∠A =120°,E 是AB 的中点,点F 在平行四边形ABCD 的边上,若△AEF 为等腰三角形,则EF 的长为_____.13.如图,在等边ABC 和等边DEF 中,FD 在直线AC 上,33,BC DE ==连接,BD BE ,则BD BE +的最小值是______.14.如图正方形 ABCD 中,E 是 BC 边的中点,将△ABE 沿 AE 对折至△AFE ,延长 EF 交 CD 于 G ,接 CF ,AG .下列结论:① AE ∥FC ; ②∠EAG = 45°,且BE + DG = EG ;③ABCD 19CEF S S ∆=正方形;④ AD = 3DG ,正确是_______ (填序号).15.如图,在平行四边形ABCD 中,AD=2AB .F 是AD 的中点,作CE ⊥AB, 垂足E 在线段AB 上,连接EF 、CF ,则下列结论:(1)∠DCF+12∠D =90°;(2)∠AEF+∠ECF =90°;(3)BEC S=2CEFS; (4)若∠B=80︒,则∠AEF=50°.其中一定成立的是______ (把所有正确结论的字号都填在横线上).16.如图,在菱形ABCD 中,AC 交BD 于P ,E 为BC 上一点,AE 交BD 于F ,若AB=AE ,EAD 2BAE ∠∠=,则下列结论:①AF=AP ;②AE=FD ;③BE=AF .正确的是______(填序号).17.在平面直角坐标系xOy 中,点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上运动,点M 为线段AB 的中点.点D 、E 分别在x 轴、y 轴的负半轴上运动,且DE =AB =10.以DE 为边在第三象限内作正方形DGFE ,则线段MG 长度的最大值为_____.18.如图,四边形ABCP 是边长为4的正方形,点E 在边CP 上,PE =1;作EF ∥BC ,分别交AC 、AB 于点G 、F ,M 、N 分别是AG 、BE 的中点,则MN 的长是_________.19.定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即:如图1,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,若点D 是斜边AB 的中点,则CD =12AB ,运用:如图2,△ABC 中,∠BAC =90°,AB =2,AC =3,点D 是BC 的中点,将△ABD 沿AD 翻折得到△AED 连接BE ,CE ,DE ,则CE 的长为_____.20.如图,在平行四边形ABCD 中,53AB AD ==,,BAD ∠的平分线AE 交CD 于点E ,连接BE ,若BAD BEC ∠=∠,则平行四边形ABCD 的面积为__________.三、解答题21.如图,正方形ABCO 的边OA 、OC 在坐标轴上,点B 坐标为(6,6),将正方形ABCO 绕点C 逆时针旋转角度α(0°<α<90°),得到正方形CDEF ,ED 交线段AB 于点G ,ED 的延长线交线段OA 于点H ,连结CH 、CG . (1)求证:CG 平分∠DCB ;(2)在正方形ABCO 绕点C 逆时针旋转的过程中,求线段HG 、OH 、BG 之间的数量关系; (3)连结BD 、DA 、AE 、EB ,在旋转的过程中,四边形AEBD 是否能在点G 满足一定的条件下成为矩形?若能,试求出直线DE 的解析式;若不能,请说明理由.22.如图,在平行四边形ABCD 中,BAD ∠的平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于F ,以EC 、CF 为邻边作平行四边形ECFG .(1)求证:四边形ECFG 是菱形;(2)连结BD 、CG ,若120ABC ∠=︒,则BDG ∆是等边三角形吗?为什么? (3)若90ABC ∠=︒,10AB =,24AD =,M 是EF 的中点,求DM 的长. 23.如图平行四边形ABCD ,E ,F 分别是AD ,BC 上的点,且AE =CF ,EF 与AC 交于点O . (1)如图①.求证:OE =OF ;(2)如图②,将平行四边形ABCD (纸片沿直线EF 折叠,点A 落在A 1处,点B 落在点B 1处,设FB 交CD 于点G .A 1B 分别交CD ,DE 于点H ,P .请在折叠后的图形中找一条线段,使它与EP 相等,并加以证明;(3)如图③,若△ABO 是等边三角形,AB =4,点F 在BC 边上,且BF =4.则CFOF= (直接填结果).24.如图,在正方形ABCD 中,点E 是BC 边所在直线上一动点(不与点B 、C 重合),过点B 作BF ⊥DE ,交射线DE 于点F ,连接CF .(1)如图,当点E 在线段BC 上时,∠BDF=α. ①按要求补全图形;②∠EBF =______________(用含α的式子表示); ③判断线段 BF ,CF ,DF 之间的数量关系,并证明.(2)当点E 在直线BC 上时,直接写出线段BF ,CF ,DF 之间的数量关系,不需证明. 25.感知:如图①,在正方形ABCD 中,E 是AB 一点,F 是AD 延长线上一点,且DF BE =,求证:CE CF =;拓展:在图①中,若G 在AD ,且45GCE ∠︒=,则GE BE GD +=成立吗?为什么? 运用:如图②在四边形ABCD 中,()//AD BC BC AD >,90A B ∠∠︒==,16AB BC ==,E 是AB 上一点,且45DCE ∠︒=,4BE =,求DE 的长.26.如图,四边形ABCD 是边长为3的正方形,点E 在边AD 所在的直线上,连接CE ,以CE 为边,作正方形CEFG (点C 、E 、F 、G 按逆时针排列),连接BF.(1)如图1,当点E 与点D 重合时,BF 的长为 ;(2)如图2,当点E 在线段AD 上时,若AE=1,求BF 的长;(提示:过点F 作BC 的垂线,交BC 的延长线于点M ,交AD 的延长线于点N.) (3)当点E 在直线AD 上时,若AE=4,请直接写出BF 的长.27.如图,在四边形ABCD 中,AD BC =,AD BC ∥,连接AC ,点P 、E 分别在AB 、CD 上,连接PE ,PE 与AC 交于点F ,连接PC ,D ∠=BAC ∠,DAE AEP ∠=∠. (1)判断四边形PBCE 的形状,并说明理由; (2)求证:CP AE =;(3)当P 为AB 的中点时,四边形APCE 是什么特殊四边形?请说明理由.28.已知E ,F 分别为正方形ABCD 的边BC ,CD 上的点,AF ,DE 相交于点G ,当E ,F 分别为边BC ,CD 的中点时,有:①AF=DE ;②AF ⊥DE 成立. 试探究下列问题:(1)如图1,若点E 不是边BC 的中点,F 不是边CD 的中点,且CE=DF ,上述结论①,②是否仍然成立?(请直接回答“成立”或“不成立”),不需要证明)(2)如图2,若点E ,F 分别在CB 的延长线和DC 的延长线上,且CE=DF ,此时,上述结论①,②是否仍然成立?若成立,请写出证明过程,若不成立,请说明理由; (3)如图3,在(2)的基础上,连接AE 和BF ,若点M ,N ,P ,Q 分别为AE ,EF ,FD ,AD 的中点,请判断四边形MNPQ 是“矩形、菱形、正方形”中的哪一种,并证明你的结论. 29.如图①,在ABC 中,AB AC =,过AB 上一点D 作//DE AC 交BC 于点E ,以E 为顶点,ED 为一边,作DEF A ∠=∠,另一边EF 交AC 于点F .(1)求证:四边形ADEF 为平行四边形;(2)当点D 为AB 中点时,ADEF 的形状为 ;(3)延长图①中的DE 到点,G 使,EG DE =连接,,,AE AG FG 得到图②,若,AD AG =判断四边形AEGF 的形状,并说明理由.30.如图,已知正方形ABCD与正方形CEFG如图放置,连接AG,AE.(1)求证:AG AE=(2)过点F作FP AE⊥于P,交AB、AD于M、N,交AE、AG于P、Q,交BC于H,.求证:NH=FM【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】根据直角三角形的性质求出AB,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】解:在Rt△ABC中,∠A=30°,∴AB=2BC=4,∵D,E分别是直角边BC,AC的中点,∴122DE AB==,故选:D.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.2.D解析:D 【分析】A.正确,只要证明ADE BDF ≅即可;B.正确,只要证明,DF BC ⊥进而得到EDF 是等边三角形,进而得到结论;C.正确,只要证明DBE DCF ≅得出DEF 是等边三角形,因为BEF 的周长为4BE BF EF BF CF EF BC EF EF ++=++=+=+,所以等边三角形DEF 的边长最小时,BEF 的周长最小,只要求出DEF 的边长最小值即可; D.错误,当EF AC 时,DE DF =,由此即可判断.【详解】A 正确,理由如下:=120ABCD ABC ∠︒四边形是平行四边形,4,60,AD DC BC AB ABD DBC ∴====∠=∠=︒ADB BDC ∴、都是等边三角形,,60,AD BD DAE DBF ∴=∠=∠=︒ 4,4,AE CF BF CF +=+= ,AE BF ∴=,,AD BD DAE DBF =∠=∠又.ADE BDF ∴≅B 正确,理由如下:,,DF AD AD BC ⊥ ,DF BC ∴⊥DBC 是等边三角形,30,BDF DF ∴∠=︒==同理30,BDE DE ∠=︒=,60,DE DF EDF ∴=∠=︒EDF ∴是等边三角形,EF DE ∴==C 正确,理由如下:,,,DBE DCF DEB DFC DB DC ∠=∠∠=∠= ,DBE DCF ∴≅,,,DE DF BDE CDF BE CF ∴=∠=∠= 60,EDF BDC ∴∠=∠=︒DEF ∴是等边三角形,BEF 的周长为:4BE BF EF BF CF EF BC EF EF ++=++=+=+,∴等边三角形DEF 边长最小时,BEF 的周长最小,∴当DE AB ⊥时,DE 最小为23,BEF ∴的周长最小值为423+.D 错误,当EFAC 时,DE DF =,此时ADE FDC ∠+∠时变化的不是定值,故错误.故选D.【点睛】本题主要考查全等的判定的同时,结合等边三角形的性质,涉及到最值问题,仔细分析图形,明确图形中的全等三角形是解决问题的关键. 3.C解析:C【分析】如图,设DE 交AP 于0,根据菱形的性质、翻折不变性-判断即可解决问题;【详解】解:如图,设DE 交AP 于O.∵四边形ABCD 是菱形∴DA=DC=AB∵A.P 关于DE 对称,∴DE ⊥AP ,OA=OP∴DA=DP∴DP=CD ,故①正确∵AE=EB ,AO=OP∴OE//PB ,∴PB ⊥PA∴∠APB=90°∴2222PA PB AB CD +==,故②正确若∠DCP=75°,则∠CDP=30°∵LADC=60°∴DP 平分∠ADC ,显然不符合题意,故③错误;∵∠ADC=60°,DA=DP=DC∴∠DAP=∠DPA ,∠DCP=∠DPC ,∠CPA=(360°-60°)=150°,故④正确.故选:C【点睛】本题考查菱形的性质、轴对称的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.4.B解析:B【分析】连接AC、BD,设交于点O ,延长DA、FE,设交于点G,如图所示,先根据菱形的性质和平行线的性质得出∠G=∠BFE,∠GAB=∠ABF,进而可根据AAS证明△AEG≌△BEF,可得GE=EF,AG=BF,由此可求出DG的长,然后根据折叠的性质和平行线的性质可得∠ADF=∠DFE,于是可得GF=GD,则GF可得,再根据三角形的中位线定理和等量代换可得AC的长,进而可得AO的长,然后根据勾股定理可求出DO的长,即得BD的长,再根据菱形的面积求解即可.【详解】解:连接AC、BD,设交于点O,延长DA、FE,设交于点G,如图所示,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,AC⊥BD,BO=DO,AO=CO,∴∠G=∠BFE,∠GAB=∠ABF,∵,E F分别是AB,BC的中点,菱形的边长为2,∴AE=BE,BF=CF=1,12EF AC=,∴△AEG≌△BEF(AAS),∴GE=EF,AG=BF=1,∵AD=2,∴DG=3,∵将CDF沿着DF折叠得到DFC'△,若C'恰好落在EF上,∴∠CFD=∠DFE,∵AD∥BC,∴∠ADF=∠DFC,∴∠ADF=∠DFE,∴GF=GD=3,∵12EF AC=,12EF GF=,∴AC=FG=3,∴AO=13 22 AC=,在Rt△AOD中,由勾股定理得:2DO===,∴BD,∴菱形ABCD 的面积=113737222AC BD ⋅=⨯⨯=. 故选:B .【点睛】本题考查了菱形的性质、折叠的性质、全等三角形的判定和性质、菱形的面积、三角形的中位线定理以及勾股定理等知识,属于常考题型,具有一定的难度,正确作出辅助线、熟练掌握上述知识是解题的关键.5.D解析:D【分析】先根据全等三角形进行证明,即可判断①和②,然后作辅助线,推出OD=OF ,得出四边形BEDF 是平行四边形,求出BM=DM 即可判断④和⑤,最后根据AE=CF ,即可判断⑥.【详解】①∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥DC,AB=DC,∴∠BAC=∠ADC,在△ABE 和△DFC 中BAC ADC AB A F C E D C ∠=∠=⎧=⎪⎨⎪⎩∴△ABE≌△DFC(SAS ),∴BE=DF,故①正确.②∵△ABE≌△DFC,∴∠AEB=∠DF C,∴∠BEF=∠DFE,∴BE∥DF,故②正确.③根据已知的条件不能推AB=DE ,故③错误.④连接BD 交AC 于O ,过D 作DM⊥AC 于M ,过B 作BN⊥AC 于N,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DO=BO,OA=OC,∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形BEDF 是平行四边形,故④正确.⑤∵BN⊥AC,DM⊥AC,∴∠BNO=∠DMO=90°,在△BNO 和△DMO 中∠BNO=∠DMO ∠BON=∠DOM OB=OD ⎧⎪⎨⎪⎩△ADE △ABE ∴△BNO ≌△DMO (AAS )∴BN=DM11∵S =AE DM ,S =AE BN 22⨯⨯⨯⨯∴△ADE △ABE S =S ,故⑤正确.⑥∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,∴AF=CE,故⑥正确.故答案是D.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和平行四边形的判定以及性质,熟练掌握相关的性质是解题的关键.6.C解析:C【分析】如图,取CE 的中点H ,连接BH ,设∠EFB=2∠AFE=2∠ECB=2a ,则∠AFB=3a ,进而求出BH=CH=EH=10,∠HBC=∠HCB=a ,再根据AD ∥BC 求出EF ∥BH ,进而得出△EFG 和△BGH 均为等腰三角形,则BF=EH=10,再根据勾股定理即可求解.【详解】如图,取CE的中点H,连接BH,设∠EFB=2∠AFE=2∠ECB=2a,则∠AFB=3a,∵在矩形ABCD中有AD∥BC,∠A=∠ABC=90°,∴△BCE为直角三角形,∵点H为斜边CE的中点,CE=20,∴BH=CH=EH=10,∠HBC=∠HCB=a,∵AD∥BC,∴∠AFB=∠FBC=3a,∴∠GBH=3a-a=2a=∠EFB,∴EF∥BH,∴∠FEG=∠GHB=∠HBC+∠HCB=2a=∠EFB=∠GBH,∴△EFG和△BGH均为等腰三角形,∴BF=EH=10,∵AB=CD=9,∴2222=-=-=.AF BF AB10919故选C.【点睛】本题考查直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、勾股定理等知识,解题的关键是根据题意正确作出辅助线.7.B解析:B【分析】延长DH交AG于点E,利用SSS证出△AGB≌△CHD,然后利用ASA证出△ADE≌△DCH,根据全等三角形的性质求出EG、HE和∠HEG,最后利用勾股定理即可求出HG.【详解】解:延长DH交AG于点E∵四边形ABCD为正方形∴AD=DC=BA=10,∠ADC=∠BAD=90°在△AGB 和△CHD 中AG CH BA DC BG DH =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△AGB ≌△CHD∴∠BAG=∠DCH∵∠BAG +∠DAE=90°∴∠DCH +∠DAE=90°∴CH 2+DH 2=82+62=100= DC 2∴△CHD 为直角三角形,∠CHD=90°∴∠DCH +∠CDH=90°∴∠DAE=∠CDH ,∵∠CDH +∠ADE=90°∴∠ADE=∠DCH在△ADE 和△DCH 中ADE DCH AD DCDAE CDH ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADE ≌△DCH∴AE=DH=6,DE=CH=8,∠AED=∠DHC=90°∴EG=AG -AE=2,HE= DE -DH=2,∠GEH=180°-∠AED=90°在Rt △GEH 中,GH=2222EG HE +=故选B .【点睛】此题考查是正方形的性质、全等三角形的判定及性质和勾股定理,掌握正方形的性质、全等三角形的判定及性质和利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.8.B解析:B【分析】连接CD ,利用勾股定理列式求出AB ,判断出四边形CFDE 是矩形,根据矩形的对角线相等可得EF=CD ,再根据垂线段最短可得CD ⊥AB 时,线段EF 的值最小,然后根据三角形的面积公式列出方程求解即可.【详解】如图,连结CD .∵∠ACB =90°,AC =3,BC =4,∴AB =22AC BC +=5.∵DE ⊥AC ,DF ⊥BC ,∠ACB =90°,∴四边形CFDE 是矩形,∴EF =CD .由垂线段最短可得CD ⊥AB 时,线段EF 的长最小,此时,S △ABC =12 BC ·AC =12AB ·CD , 即12×4×3=12×5·CD , 解得CD =2.4,∴EF =2.4.故选B .【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,垂线段最短的性质,勾股定理,判断出CD ⊥AB 时,线段EF 的值最小是解题的关键,难点在于利用三角形的面积列出方程.9.B解析:B【分析】连接BD 、BF ,由正方形的性质可得:∠CBD=∠FBG=45°,∠DBF=90°,再应用勾股定理求BD 、BF 和DF ,最后应用“直角三角形斜边上中线等于斜边一半”可求得BH .【详解】如图,连接BD 、BF ,∵四边形ABCD 和四边形BEFG 都是正方形,∴AB=AD=2,BE=EF=3,∠A=∠E=90°,∠ABD=∠CBD=∠EBF=∠FBG=45°,∴∠DBF=90°,2,2,∴在Rt △BDF 中,22BD BF +()()22223226+=, ∵H 为线段DF 的中点,∴BH=12DF=262. 故选B .【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形边的关系、勾股定理、直角三角形性质等,解题关键添加辅助线构造直角三角形.10.C解析:C【分析】由平行四边形的性质结合AB=2AD ,CD=2CF 可得CF=CB ,从而可得∠CBF=∠CFB ,再根据CD ∥AB ,得∠CFB=∠ABF ,继而可得CBF ABF ∠=∠,可以判断①正确;延长EF 交BC 的延长线与M ,证明△DFE 与△CFM(AAS),继而得EF=FM=12EM ,证明∠CBE=∠AEB=90°,然后根据直角三角形斜边中线的性质即可判断②正确;由上可得S △BEF =S △BMF ,S △DFE =S △CFM ,继而可得S △EBF =S △BMF =S △EDF +S △FBC ,继而可得2EFB S S ∆=四边形DEBC ,可判断③正确;过点F 作FN ⊥BE ,垂足为N ,则∠FNE=90°,则可得AD//FN ,则有∠DEF=∠EFN ,根据等腰三角形的性质可得∠BFE=2∠EFN ,继而得∠BFE=2∠DEF ,判断④错误.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=BC ,AB=CD ,AD//BC ,∵AB=2AD ,CD=2CF ,∴CF=CB ,∴∠CBF=∠CFB ,∵CD ∥AB ,∴∠CFB=∠ABF ,∴CBF ABF ∠=∠,故①正确;延长EF 交BC 的延长线与M ,∵AD//BC ,∴∠DEF=∠M ,又∵∠DFE=∠CFM ,DF=CF ,∴△DFE 与△CFM(AAS),∴EF=FM=12EM , ∵BF ⊥AD ,∴∠AEB=90°,∵在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠CBE=∠AEB=90°,∴BF=12EM , ∴BF=EF ,故②正确;∵EF=FM ,∴S △BEF =S △BMF ,∵△DFE ≌△CFM ,∴S △DFE =S △CFM ,∴S △EBF =S △BMF =S △EDF +S △FBC ,∴2EFB S S ∆=四边形DEBC ,故③正确;过点F 作FN ⊥BE ,垂足为N ,则∠FNE=90°,∴∠AEB=∠FEN ,∴AD//EF ,∴∠DEF=∠EFN ,又∵EF=FB ,∴∠BFE=2∠EFN ,∴∠BFE=2∠DEF ,故④错误,所以正确的有3个,故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,直角三角形斜边中线的性质,等腰三角形的判断与性质等,综合性较强,有一定的难度,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.二、填空题11.42【分析】首先由对边分别平行可判断四边形ABCD 为平行四边形,连接AC 和BD ,过A 点分别作DC 和BC 的垂线,垂足分别为F 和E ,通过证明△ADF ≌△ABC 来证明四边形ABCD 为菱形,从而得到AC 与BD 相互垂直平分,再利用勾股定理求得BD 长度.【详解】解:连接AC 和BD ,其交点为O ,过A 点分别作DC 和BC 的垂线,垂足分别为F 和E ,∵AB ∥CD ,AD ∥BC ,∴四边形ABCD 为平行四边形,∴∠ADF=∠ABE ,∵两纸条宽度相同,∴AF=AE ,∵90ADF ABE AFD AEB AF AE ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩∴△ADF ≌△ABE ,∴AD=AB ,∴四边形ABCD 为菱形,∴AC 与BD 相互垂直平分,∴BD=22242AB AO -=故本题答案为:42【点睛】本题考察了菱形的相关性质,综合运用了三角形全等和勾股定理,注意辅助线的构造一定要从相关条件以及可运用的证明工具入手,不要盲目作辅助线. 12.33或3或57 【分析】△AEF 为等腰三角形,分三种情况讨论,由等腰三角形的性质和30°直角三角形性质、平行四边形的性质可求解. 【详解】解:当AE AF =时,如图,过点A 作AH EF ⊥于H ,E 是AB 的中点,132AE AB ∴==, =AE AF ,AH EF ⊥,120A ∠=︒,30AEF AFE ∴∠=∠=︒,FH EH =,1322AH AE ∴==,333EH AH =, 233EF EH ∴==当AF EF =时,如图2,过点A 作AN CD ⊥于N ,过点F 作FM AB ⊥于M ,图2在平行四边形ABCD 中,6AB =,4BC =,120A ∠=︒,4AD BC ∴==,60ADC ∠=︒,30DAN ∴∠=︒, 122DN AD ∴==,323AN DN ==, //AB CD ,AN CD ⊥,FM AB ⊥,23AN MF ∴==,AF EF =,FM AB ⊥,32AM ME ∴==, 22957124EF ME MF ∴=+=+=; 当3AE EF ==时,如图3,图33EF ∴=,综上所述:EF 的长为33357. 【点睛】 本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.1337【分析】如图,延长CB 到T ,使得BT=DE ,连接DT ,作点B 关于直线AC 的对称点W ,连接TW ,DW ,过点W 作WK ⊥BC 交BC 的延长线于K .证明BE=DT ,BD=DW ,把问题转化为求DT+DW 的最小值.【详解】解:如图,延长CB 到T ,使得BT=DE ,连接DT ,作点B 关于直线AC 的对称点W ,连接TW ,DW ,过点W 作WK ⊥BC 交BC 的延长线于K .∵△ABC,△DEF都是等边三角形,BC=3DE=3,∴BC=AB=3,DE=1,∠ACB=∠EDF=60°,∴DE∥TC,∵DE=BT=1,∴四边形DEBT是平行四边形,∴BE=DT,∴BD+BE=BD+AD,∵B,W关于直线AC对称,∴CB=CW=3,∠ACW=∠ACB=60°,DB=DW,∴∠WCK=60°,∵WK⊥CK,∴∠K=90°,∠CWK=30°,∴CK=12CW=32,3332,∴TK=1+3+32=112,∴2222113322TK WK⎛⎫⎛⎫+=+ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭37∴DB+BE=DB+DT=DW+DT≥TW,∴37∴BD+BE37,37.【点睛】本题考查轴对称-最短问题,等边三角形的性质,解直角三角形,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考填空题中的压轴题.14.①②④【分析】①根据折叠得△ABE≌△AFE,证明△EFC是等腰三角形,得到∠EFC=∠ECF,根据∠BEF=∠EFC+∠FEC,得出∠BEA=∠AEF=∠EFC=∠ECF,即可证明AE∥FC,故①正确;②根据四边形ABCD是正方形,且△ABE≌△AFE,证明Rt△AFG≌Rt△ADG,得出∠FAG=∠GAD,根据∠BAF+∠FAD=90°,推出∠EAF+∠FAG=45°,可得∠EAG=45°,根据全等得:BE=FE ,DG=FG ,即可得BE+DG=EF+GF=EG ,故②正确;③先求出S △ECG ,根据EF :FG=2a :3a =3:2,得出S △EFC :S △FCG =3:2,即S △EFC =2110a ,再根据S ABCD =a 2,得出S △CEF :S △ABCD =2110a :2a ,即S △CEF =110S ABCD ,故③错误;④设正方形的边长为a ,根据勾股定理得2a ,设DG=x ,则CG=a-x ,FG=x ,EG=2a +x ,再根据勾股定理求出x ,即可得出结论,故④正确.【详解】解:①由折叠可得△ABE ≌△AFE ,∴∠BEA=∠AEF ,BE=EF ,∵E 是BC 中点,∴BE=CE=EF ,∴△EFC 是等腰三角形,∴∠EFC=∠ECF ,∵∠BEF=∠EFC+∠FEC ,∴∠BEA=∠AEF=∠EFC=∠ECF ,∴AE ∥FC ,故①正确;②∵四边形ABCD 是正方形,且△ABE ≌△AFE ,∴AB=AF=AD ,∠B=∠D=∠AFG ,∴△AFG 和△ADG 是直角三角形,∴在Rt △AFG 和Rt △ADG 中 AF AD AG AG ==⎧⎨⎩, ∴Rt △AFG ≌Rt △ADG (HL ),∴∠FAG=∠GAD ,又∵∠BAF+∠FAD=90°,∴2∠EAF+2∠FAG=90°,即∠EAF+∠FAG=45°,∴∠EAG=45°,由全等得:BE=FE ,DG=FG ,∴BE+DG=EF+GF=EG ,故②正确;③对于Rt △ECG ,S △ECG =12×EC ×CG=12×2a ×23a =216a , ∵EF :FG=2a :3a =3:2, 则S △EFC :S △FCG =3:2,即S △EFC =2110a , 又∵S ABCD =a 2,则S △CEF :S △ABCD =2110a :2a ,即S △CEF =110S ABCD ,故③错误; ④设正方形的边长为a , ∴AB=AD=AF=a ,BE=EF=2a =EC ,由勾股定理得=2, 设DG=x ,则CG=a-x ,FG=x , EG=2a +x , ∴EG 2=EC 2+CG 2,即(2a +x )2=(2a )2+(a-x )2, 解得x=3a ,CG=23a , 即AD=3DG 成立,故④正确.【点睛】本题考查了正方形的折叠问题,等腰三角形的判定和性质,平行线的判定,全等三角形的判定和性质,勾股定理,掌握这些知识点灵活运用是解题关键.15.(1) (2) (4)【分析】由平行四边形的性质和等腰三角形的性质得出(1)正确;由ASA 证明△AEF ≌△DMF ,得出EF=MF ,∠AEF=∠M ,由直角三角形斜边上的中线性质得出CF=12EM=EF ,由等腰三角形的性质得出∠FEC=∠ECF ,得出(2)正确; 证出S △EFC =S △CFM ,由MC >BE ,得出S △BEC <2S △EFC ,得出(3)错误;由平行线的性质和互余两角的关系得出(4)正确;即可得出结论.【详解】 (1)∵F 是AD 的中点,∴AF=FD ,∵在▱ABCD 中,AD=2AB ,∴AF=FD=CD=AB ,∴∠DFC=∠DCF ,∵AD ∥BC ,∴∠DFC=∠FCB ,∠BCD+∠D=180°,∴∠DCF=∠BCF ,∴∠DCF=12∠BCD , ∴∠DCF+12∠D=90°,故(1)正确;(2)延长EF ,交CD 延长线于M ,如图所示:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,∴∠A=∠MDF ,∵F 为AD 中点,∴AF=FD ,在△AEF 和△DMF 中,A FDM AF DF AFE DFM ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AEF ≌△DMF(ASA),∴EF=MF ,∠AEF=∠M ,∵CE ⊥AB ,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°,∵FM=EF ,∴CF=12EM=EF , ∴∠FEC=∠ECF ,∴∠AEF+∠ECF=∠AEF+∠FEC=∠AEC=90°,故(2)正确;(3)∵EF=FM ,∴S △EFC =S △CFM ,∵MC >BE ,∴S △BEC <2S △EFC ,故(3)错误;(4)∵∠B=80°,∴∠BCE=90°-80°=10°,∵AB ∥CD ,∴∠BCD=180°-80°=100°,∴∠BCF=12∠BCD=50°, ∴∠FEC=∠ECF=50°-10°=40°,∴∠AEF=90°-40°=50°,故(4)正确.故答案为:(1)(2)(4).【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质和判定、全等三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线性质等知识;本题综合性强,有一定难度,证明△AEF≌△DMF是解题关键.16.②③【分析】根据菱形的性质可知AC⊥BD,所以在Rt△AFP中,AF一定大于AP,从而判断①;设∠BAE=x,然后根据等腰三角形两底角相等表示出∠ABE,再根据菱形的邻角互补求出∠ABE,根据三角形内角和定理列出方程,求出x的值,求出∠BFE和∠BE的度数,从而判断②③.【详解】解:在菱形ABCD中,AC⊥BD,∴在Rt△AFP中,AF一定大于AP,故①错误;∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠ABE+∠BAE+∠EAD=180°,设∠BAE=x°,则∠EAD=2x°,∠ABE=180°-x°-2x°,∵AB=AE,∠BAE=x°,∴∠ABE=∠AEB=180°-x°-2x°,由三角形内角和定理得:x+180-x-2x+180-x-2x=180,解得:x=36,即∠BAE=36°,∠BAE=180°-36°-2×36°=70°,∵四边形ABCD是菱形,∴∠BAD=∠CBD=12∠ABE=36°,∴∠BFE=∠ABD+∠BAE=36°+36°=72°,∴∠BEF=180°-36°-72°=72°,∴BE=BF=AF.故③正确∵∠AFD=∠BFE=72°,∠EAD=2x°=72°∴∠AFD=∠EAD∴AD=FD又∵AD=AB=AE∴AE=FD,故②正确∴正确的有②③故答案为:②③【点睛】本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,熟记各性质并列出关于∠BAE的方程是解题的关键,注意:菱形的对边平行,菱形的对角线平分一组对角.17.10+55【分析】取DE的中点N,连结ON、NG、OM.根据勾股定理可得55NG=.在点M与G之间总有MG≤MO+ON+NG(如图1),M、O、N、G四点共线,此时等号成立(如图2).可得线段MG的最大值.【详解】如图1,取DE的中点N,连结ON、NG、OM.∵∠AOB=90°,∴OM=12AB=5.同理ON=5.∵正方形DGFE,N为DE中点,DE=10,∴222210555NG DN DG++===.在点M与G之间总有MG≤MO+ON+NG(如图1),如图2,由于∠DNG的大小为定值,只要∠DON=12∠DNG,且M、N关于点O中心对称时,M、O、N、G四点共线,此时等号成立,∴线段MG取最大值5故答案为:5【点睛】此题考查了直角三角形的性质,勾股定理,四点共线的最值问题,得出M、O、N、G四点共线,则线段MG长度的最大是解题关键.18.5【分析】先判断四边形BCEF 的形状,再连接FM FC 、,利用正方形的性质得出AFG 是等腰直角三角形,再利用直角三角形的性质得出12MN FC =即可. 【详解】∵四边形ABCP 是边长为4的正方形,//EF BC ,∴四边形BCEF 是矩形,∵1PE =,∴3CE =,连接FM FC 、,如图所示:∵四边形ABCP 是正方形,∴=45BAC ∠ ,AFG 是等腰直角三角形,∵M 是AG 的中点,即有AM MG = ,∴FM AG ⊥,FMC 是直角三角形,又∵N 是FC 中点,12MN FC =, ∵225FC BF BC =+=∴ 2.5MN =,故答案为:2.5 . 【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定,等腰三角形和直角三角形的性质,解题的关键在于合理作出辅助线,通过直角三角形的性质转化求解.19513 【分析】根据12•BC •AH =12•AB •AC ,可得AH 613,根据 12AD •BO =12BD •AH ,得OB =1313,再根据BE =2OB =121313,运用勾股定理可得EC . 【详解】设BE 交AD 于O ,作AH ⊥BC 于H .在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =2,AC =3,由勾股定理得:BC =13, ∵点D 是BC 的中点, ∴AD =DC =DB =13, ∵12•BC •AH =12•AB •AC , ∴AH =61313, ∵AE =AB ,DE =DB ,∴点A 在BE 的垂直平分线上,点D 在BE 的垂直平分线上,∴AD 垂直平分线段BE ,∵12AD •BO =12BD •AH , ∴OB =613, ∴BE =2OB =1213, ∵DE =DB=CD , ∴∠DBE=∠DEB ,∠DEC=∠DCE ,∴∠DEB+∠DEC=12×180°=90°,即:∠BEC=90°, ∴在Rt △BCE 中,EC =22BC BE - =221213(13)()13-=51313. 故答案为:513. 【点睛】本题主要考查直角三角形的性质,勾股定理以及翻折的性质,掌握“直角三角形斜边长的中线等于斜边的一半”以及面积法求三角形的高,是解题的关键.20.2【分析】根据平行四边形的性质、角平分线的性质证明AD=DE=3,再根据BAD BEC ∠=∠证明BC=BE ,由此根据三角形的三线合一及勾股定理求出BF ,即可求出平行四边形的面积.【详解】过点B 作BF CD ⊥于点F ,如图所示.∵AE 是BAD ∠的平分线,∴DAE BAE ∠=∠.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴53CD AB BC AD BAD BCE AB CD ====∠=∠,,,∥, ∴BAE DEA ∠=∠,∴DAE DEA ∠=∠,∴3DE AD ==,∴2CE CD DE =-=.∵BAD BEC ∠=∠,∴BCE BEC ∠=∠,∴BC=BE, ∴112CF EF CE ===, ∴22223122BF BC CF =-=-=∴平行四边形ABCD 的面积为225102BF CD ⋅==. 故答案为:2【点睛】此题考查平行四边形的性质:对边平行且相等,对角相等,等腰三角形的等角对等边的性质、三线合一的性质,勾股定理.三、解答题21.(1)见解析;(2) HG =OH +BG ;(3)能成矩形,y 3342x =-. 【分析】(1)根据旋转和正方形的性质可得出CD =CB ,∠CDG =∠CBG =90,根据全等直角三角形的判定定理(HL )即可证出Rt △CDG ≌Rt △CBG ,即∠DCG =∠BCG ,由此即可得出CG 平分∠DCB ;(2)由(1)的Rt △CDG ≌Rt △CBG 可得出BG =DG ,根据全等直角三角形的判定定理(HL )即可证出Rt △CHO ≌Rt △CHD ,即OH =HD ,再根据线段间的关系即可得出HG =HD +DG =OH +BG ;(3)根据(2)的结论即可找出当G 点为AB 中点时,四边形AEBD 为矩形,再根据正方形的性质以及点B 的坐标可得出点G 的坐标,设H 点的坐标为(x ,0),由此可得出HO =x ,根据勾股定理即可求出x 的值,即可得出点H 的坐标,结合点H 、G 的坐标利用待定系数法即可求出直线DE的解析式.【详解】(1)∵正方形ABCO绕点C旋转得到正方形CDEF,∴CD=CB,∠CDG=∠CBG=90°.在Rt△CDG和Rt△CBG中,∵CG CGCD CB=⎧⎨=⎩,∴Rt△CDG≌Rt△CBG(HL),∴∠DCG=∠BCG,即CG平分∠DCB.(2)由(1)证得:Rt△CDG≌Rt△CBG,∴BG=DG.在Rt△CHO和Rt△CHD中,∵CH CHCO CD=⎧⎨=⎩,∴Rt△CHO≌Rt△CHD(HL),∴OH=HD,∴HG=HD+DG=OH+BG.(3)假设四边形AEBD可为矩形.当G点为AB中点时,四边形AEBD为矩形,如图所示.∵G点为AB中点,∴BG=GA12=AB,由(2)证得:BG=DG,则BG=GA=DG12=AB12=DE=GE,又AB=DE,∴四边形AEBD为矩形,∴AG=EG=BG=DG.∵AG12=AB=3,∴G点的坐标为(6,3).设H点的坐标为(x,0),则HO=x,∴HD=x,DG=3.在Rt△HGA中,HG=x+3,GA=3,HA=6﹣x,由勾股定理得:(x+3)2=32+(6﹣x)2,解得:x=2,∴H点的坐标为(2,0).设直线DE的解析式为:y=kx+b(k≠0),将点H(2,0)、G(6,3)代入y=kx+b中,得:2063k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:3432kb⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴直线DE的解析式为:y3342x=-.故四边形AEBD能为矩形,此时直线DE的解析式为:y33 42x=-.【点睛】本题考查了矩形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定及性质、待定系数法求函数解析式以及勾股定理.解题的关键是:(1)证出Rt△CDG≌Rt△CBG;(2)找出BG=DG、OH=HD;(3)求出点H、G的坐标.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据全等三角形的性质找出相等的边和角是关键.22.(1)详见解析;(2)是,详见解析;(3)【分析】(1)平行四边形的性质可得AD∥BC,AB∥CD,再根据平行线的性质证明∠CEF=∠CFE,根据等角对等边可得CE=CF,再有条件四边形ECFG是平行四边形,可得四边形ECFG为菱形,即可解决问题;(2)先判断出∠BEG=120°=∠DCG,再判断出AB=BE,进而得出BE=CD,即可判断出△BEG≌△DCG(SAS),再判断出∠CGE=60°,进而得出△BDG是等边三角形,即可得出结论;(3)首先证明四边形ECFG为正方形,再证明△BME≌△DMC可得DM=BM,∠DMC=∠BME,再根据∠BMD=∠BME+∠EMD=∠DMC+∠EMD=90°可得到△BDM是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)证明:∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠DAF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠CFE,∴∠CEF=∠CFE,∴CE=CF,又∵四边形ECFG是平行四边形,∴四边形ECFG为菱形;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=DC,AD∥BC,∵∠ABC=120°,∴∠BCD=60°,∠BCF=120°由(1)知,四边形CEGF是菱形,∴CE=GE,∠BCG=12∠BCF=60°,∴CG=GE=CE,∠DCG=120°,∵EG∥DF,∴∠BEG=120°=∠DCG,∵AE是∠BAD的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,。

第18章 平行四边形单元测试题1(全)

第18章 平行四边形单元测试题1(全)

第18章平行四边形单元测试题(1)一、单选题1.“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为2cm 的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形A′B′C′D′,形成一个“方胜”图案,则点D′,B之间的距离为()A.1cm B.2cm C.(2√2+1)cm D.(2√2−1)cm2题图3题图6题图7题图2.满足下列条件的四边形是正方形的是()A.对角线互相垂直且相等的平行四边形B.对角线互相垂直的菱形C.对角线相等的矩形D.对角线互相垂直平分的四边形3.如图,点P是菱形ABCD内一点,PE⊥AB,PF⊥AD,垂足分别是E和F,若PE=PF,下列说法不正确的是()A.点P一定在菱形ABCD的对角线AC上B.可用HL证明Rt△AEP≌Rt△AFPC.AP平分∠BAD D.点P一定是菱形ABCD的两条对角线的交点4.在▱ABCD中,若∠A=60°,则∠D的度数是()A.60∘B.90∘C.120∘D.30∘5.平行四边形的两条对角线将它分成4个小三角形,则这4个小三角形的面积()A.都不相等B.不都相等C.都相等D.结论不确定6.在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于O,AC=10,BD=8,则AD的长度的取值范围是()A.AD>1B.1<AD<9C.AD<9D.AD>97.如图,矩形ABCD 的对角线AC与BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=3,则OC等于()A.3 B.3.5 C.4 D.58.如图,M、N分别是△ABC的边AB、AC的中点,若∠A=55°,∠ANM=45°,则∠B=().A.20°B.45°C.80°D.70°8题图9题图10题图15题图9.如图,在▱ABCD中,∠A=45°,AD=2,点M、N分别是边AB、BC上的动点,连接DN、MN,点E、F分别为DN、MN的中点,连接EF,则EF的最小值为( )D.2√2A.1 B.√2C.√22BD的长为半径作弧,两弧相交于两点,过这两点10.如图,BD为▱ABCD的对角线,分别以B,D为圆心,大于12的直线分别交AD,BC于点E,F,交BD于点O,连接BE,DF.根据以上尺规作图过程,下列结论不一定正确的是() A.点O为▱ABCD的对称中心B.BE平分∠ABDC.S△ABE:S△BDF=AE:ED D.四边形BEDF为菱形11.在▱ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,可推出在▱ABCD中是菱形,那么这个条件可以是()A.AB=CD B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD12.给出下列判断:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;②对角线相等的四边形是矩形;③有一条对角线平分一个内角的平行四边形为菱形.其中不正确的有( )A.3个B.2个C.1个D.0个1至12题答案:二、填空题13.已知平行四边形的周长是30,相邻两边的长相差3,则两条邻边中较长的边长为.14.一个直角三角形斜边上的中线和高分别是6和5,它的面积=.15.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,BC的中点,若DE的长是2√2,则AC的长为.16.如图,在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=8,EF=1,则BC长为.16题图19题图20题图21题图17.平行四边形的周长等于56 cm,两邻边长的比为3∶1,那么这个平行四边形较长的边长为 . 18.若顺次连接对角线长分别为10和16的菱形ABCD四边中点形成新的四边形,则该新四边形的周长为.19.如图已知正方形ABCD的边长为16,M在DC上,且DM=4,N是AC上的一动点,则DN+MN的最小值是 . 20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E为边BC的中点,连接OE,已知OE=a,则菱形ABCD 的周长为(用含a的式子表示).21.如图,在平面直角坐标系内,矩形OABC的顶点A(3,0),C(0,9),点D和点E分别位于线段AC,AB 上,将△ABC沿DE对折,恰好能使点A和点C重合.若x轴上有一点P,使△AEP为等腰三角形,则点P的坐标为.22.如图,在同一平面内,直线l同侧有三个正方形,A,B,C,若A,C的面积分别为9和4,则阴影部分的总面积为22题图23题图13至22题答案:三、解答题23.已知,如图所示,折叠长方形OABC的一边BC,使点B落在AO边的点D处,已知B(10,8),求:(1)求D的坐标;(2)求E的坐标.)×√624.(1)计算:(2√12−√13(2)直角三角形ABC中,∠ACB=90°,D是斜边AB的中点,两直角边AC=6,BC=8,求CD的长.24题图25题图25.如图,在△ABC中.【实践与操作】请利用尺规作图完成以下操作:(1)作△ABC的角平分线AD,交边BC于点D;(2)作线段AD的垂直平分线,分别交边AB,AC于点E,F;(3)连接DE,连接DF.(要求:不写作法,标明字母);【猜想与证明】试猜想四边形AEDF的形状,并加以证明.26.如图,已知A(2,3)和直线y=x.(1)分别写出点A关于直线y=x的对称点B和关于原点的对称点C的坐标;(2)若点D是点B关于原点的对称点,判断四边形ABCD的形状,并说明理由.27.在四边形ABCD中,AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N.(1)如图1,试判断四边形PQMN怎样的四边形,并证明你的结论;(2)若在AB上取一点E,连接DE,CE,恰好△ADE和△BCE都是等边三角形(如图2),判断此时四边形PQMN 的形状,并证明你的结论.28.如图,已知△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足是E,F是BC的中点,求证:BD=2EF.参考答案:1.D【分析】先求出BD,再根据平移性质得BB′=1cm,然后由DB′=BD−BB′求解即可.【详解】解:由题意,BD=√22+22=2√2(cm),由平移性质得BB′=1cm,∴点D,B′之间的距离为DB′=BD−BB′=(2√2−1)cm,故选:D.【点睛】本题考查平移性质、正方形的性质,熟练掌握平移性质是解答的关键.2.A【分析】根据正方形的判定方法即可求解.【详解】解:A选项,对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故A选项正确,符合题意;B选项,对角线互相垂直的菱形还是菱形,故B选项错误,不符合题意;C选项,对角线相等的菱形是正方形,故C选项错误,不符合题意;D选项,对角线互相垂直平分的长方形是正方形,故D选项错误,不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查正方形的判定,掌握“对角线相互垂直的矩形是正方形”,“对角线相等的菱形是正方形”,“对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形”的知识是解题的关键.3.D【详解】试题分析:根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上判断出AP平分∠BAD,根据菱形的对角线平分一组对角线可得AC平分∠BAD,然后对各选项分析判断利用排除法求解.∵PE⊥AB,PF⊥AD,PE=PF,∴AP平分∠BAD,∵四边形ABCD是菱形,∴对角线AC平分∠BAD,故A、C选项结论正确;可以利用“HL”证明Rt△AEP≌Rt△AFP,故B选项正确;点P在AC上,但不一定在BD上,所以,点P一定是菱形ABCD的两条对角线的交点不一定正确.考点:菱形的性质;全等三角形的判定;角平分线的性质4.C【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的邻角互补成为解题的关键.如图:由平行四边形的性质得出∠A+∠D=180°,据此即可解答.【详解】解:如图:∵▱ABCD中,AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∵∠A=60°,∴∠D=180°−∠A=120°.故选:C.5.C【分析】根据平行四边形的性质,对角线互相平分,则可知,两条对角线将它分成4个小三角形都是等底等高的,因此面积相等.【详解】如图,作DQ⊥AC,BP⊥AC∵▱ABCD中,CE=EA,DE=EB,AD=BC∴△ADE≌△CBE(SSS),∴DQ=PBCE⋅DQ,∴4个小三角形的面积都可表示为12∴4个小三角形的面积相等.故选:C【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键是三角形面积公式为底乘以高的一半,三角形等底等高即可证明面积相等.6.B【分析】根据平行四边形性质可知,平行四边形的对角线互相平分,则AO,DO,与AD三边组成三角形,然后再利用三角形三边关系解题即可.【详解】解:设AC,BD交于点O,平行四边形对角线平分,则有AO=CO=5,BO=DO=4,再根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可得:1<AD<9.故选:B .【点睛】本题结合三角形的三边关系,考查了平行四边形的对角线互相平分这一性质,解题时注意数形结合. 7.A【分析】由矩形的性质得出OA =OB ,由已知条件证出△AOB 是等边三角形,得出OA =AB =3,得出OA =OC =3即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形, ∴OA =12AC ,OB =12BD ,AC =BD ,∴OA =OB , ∵∠AOB =60°,∴△AOB 是等边三角形, ∴OA =AB =3, ∴OA =OC =3; 故选:A .【点睛】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理论证是解题的关键. 8.C【分析】根据三角形中位线定理得出MN //BC ,进而利用平行线的性质解答即可. 【详解】解:∵M 、N 分别是△ABC 的边AB 、AC 的中点,∠A =55°,∠ANM =45°, ∴MN //BC ,∴∠C =∠ANM =45°,∴∠B =180°−∠A −∠C =180°−55°−45°=80°, 故选:C .【点睛】此题考查三角形中位线定理,关键是根据三角形中位线定理得出MN //BC 解答. 9.C【分析】连接DM ,根据中位线的性质得出EF =12DM ,当DM ⊥AB 时,DM 最小,根据等腰直角三角形的性质,勾股定理即可求解.【详解】解:如图,连接DM ,∵E、F分别为DN、MN的中点,∴EF=12DM,∴EF的最小值,就是DM的最小值,当DM⊥AB时,DM最小,∴DM=√22AD=√2∴EF=12DM=√22,故选:C.【点睛】本题考查了中位线的性质,垂线段最短,勾股定理,等腰直角三角形的性质,掌握中位线的性质是解题的关键.10.B【分析】由作图知,EF是线段BD的垂直平分线,利用平行四边形的性质可判断选项A;根据菱形的判定定理可判断选项C;根据菱形的性质得到S△BDF=S△BDE,可判断选项D;BE不一定平分∠ABD,选项B不正确.【详解】解:由作图知,EF是线段BD的垂直平分线,即点O为▱ABCD的对称中心,故选项A正确,不符合题意;∵四边形ABCD是平行四边形,∴DE∥BF,∴∠DEF=∠BFE,∵EF是线段BD的垂直平分线,∴BE=ED,BF=FD,∠BFE=∠EFD,∴∠DEF=∠EFD,∴DE=DF,∴DE=DF=BE=BF,∴四边形BEDF为菱形,故选项D正确,不符合题意;∴S△BDF=S△BDE,∴S△ABE:S△BDF=S△ABE:S△BDE=AE:ED,故选项C正确,不符合题意;BE不一定平分∠ABD,故选项B不正确,符合题意;故选:B.【点睛】本题考查平行四边形的性质,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.11.C【分析】根据菱形的定义和判定定理逐项作出判断即可.【详解】解:A. AB=CD,无法判断四边形ABCD是菱形,不合题意;B. AC=BD,根据对角线相等的平行四边形是矩形可以判断□ABCD是矩形,不合题意;C. AC⊥BD,根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可以判断□ABCD是菱形,符合题意;D. AB⊥BD,可以得到∠B=90°,根据有一个角是直角的平行四边形叫矩形可以判断□ABCD是矩形,不合题意.故选:C【点睛】本题考查了菱形的判定,熟知菱形的定义和判定定理是解题的关键.12.B【分析】根据平行四边形、矩形以及菱形的判定定理进行逐一分析判断,从而得出答案即可.【详解】一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故①错误;对角线相等的平行四边形是矩形,故②错误;有一条对角线平分一个内角的平行四边形为菱形,故③正确;综上所述,不正确的有2个,故选:B.【点睛】本题主要考查了平行四边形、矩形以及菱形的判定,熟练掌握相关概念是解题关键.13.9【分析】根据平行四边形的对边相等,设较长的边长为x,则较短的边长为(x−3),根据周长是30,建立一元一次方程解方程求解即可.【详解】解:设较长的边长为x,则较短的边长为(x−3),2(x+x−3)=30解得x=9故答案为:9【点睛】本题考查了平行四边形的性质,平行四边形的性质是解题的关键.14.30【分析】根据直角三角形斜边上的中线先求出斜边长,再利用三角形的面积进行计算即可解答.【详解】解:∵直角三角形斜边上的中线是6,∴斜边长=2×6=12,∵直角三角形斜边上的高是5,×12×5=30,∴直角三角形的面积=12故答案为:30.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线,熟练掌握直角三角形斜边上的中线是解题的关键.15.4√2【分析】根据三角形中位线定理,即可求解.【详解】解:∵D,E分别是边AB,BC的中点,∴AC=2DE,∵DE的长是2√2,∴AC=4√2.故答案为:4√2【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,熟练掌握三角形的中位线等于第三边的一半,并且平行于第三边是解题的关键.16.15.【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的定义得∠ABF=∠AFB,∠DCE=∠CED,从而得AB=AF,DC=DE,进而即可求解.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,AB=8,∴CD=AB=8,AD//BC,∴∠AFB=∠CBF,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∴∠ABF=∠AFB,∴AF=AB=8,同理DE=DC=8,∵EF=1,∴AE=AF−EF=8−1=7,∴AD=AE+DE=7+8=15,故答案为15.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质,综合应用平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质,是解题的关键.17.21cm【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC.∵平行四边形的周长等于56cm,∴AB+CD+AD+BC=56cm,∴AB+BC=28cm.∵BC:AB=3:1,∴BC=21cm,AB=7cm,∴这个平行四边形较长的边长为21cm.故答案为21cm.18.26【分析】根据三角形的中位线得出EH=12BD,GF=12BD,EF=12AC,HG=12AC,求出EH、GF、EF、HG的长度,再求出周长即可.【详解】解:如图,∵E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、AD的中点,∴EH=12BD,GF=12BD,EF=12AC,HG=12AC,∵AC=10,BD=16,∴EH=8,FG=8,EF=5,HG=5,∴四边形EFGH的周长是EF+FG+HG+EH=5+8+5+8=26,故答案为:26.【点睛】本题考查了菱形的性质,三角形的中位线性质等知识点,能熟记三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解此题的关键.19.20.【详解】试题解析:连接BN.∵四边形ABCD是正方形,∴NB="ND."∴DN+MN="BN+MN."当点B、N、M在同一条直线上时,ND+MN有最小值.由勾股定理得:BM=√MC2+BC2=20考点:轴对称-最短路线问题.20.8a【分析】根据菱形性质和直角三角形斜边上中线等于斜边一半,可以求出BC=2OE,进而可以求出菱形周长.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵点E为边BC的中点,∴BC=2OE=2a,∴菱形ABCD周长为8a.故答案为:8a.【点睛】本题也可以根据菱形性质得到O为AC中点,利用三角形中位线性质求出AB,亦可求解.21.(8,0)或(-2,0)/(-2,0)或(8,0)【分析】由矩形的性质可得BC=OA =3,AB=OC=9,∠B=90°=∠OAE,由折叠的性质可得AE=CE,由勾股定理可求AE的长,由等腰三角形的性质可求解.【详解】解:∵四边形OABC矩形,且点A(3,0),点C(0,9),∴BC=OA =3,AB=OC=9,∠B=90°=∠OAE,∵将△ABC沿DE对折,恰好能使点A与点C重合.∴AE=CE,∵CE2=BC2+BE2,∴CE2=9+(9-CE)2,∴CE=5,∴AE=5,∵△AEP为等腰三角形,且∠EAP=90°,∴AE=AP=5,∴点E坐标(8,0)或(-2,0)故答案为:(8,0)或(-2,0)【点睛】本题考查了翻折变换,等腰三角形的性质,矩形的性质,勾股定理,坐标与图形变化-对称,求出AE的长是本题的关键.22.6【分析】如图,先标注各顶点,作PD⊥PG,NE⊥NK,QE⊥NE,垂足分别为P,N,E,PD于QE交于点D,则PD⊥QE,证明△GPF≌△DPQ,可得:DQ=GF,PD=PG=3,同理利用三角形全等的性质可得:QD=2,QE=3,从而可得答案.【详解】解:如图,先标注各顶点,作PD⊥PG,NE⊥NK,QE⊥NE,垂足分别为P,N,E,PD于QE交于点D,则PD⊥QE,∵A,C的面积分别为9和4,∴PG=3,NK=2,∵正方形,A,B,C,∴PQ=PF,∠QPF=90°,∠PDQ=∠PGF=90°,∴∠GPF+∠DPF=90°,∠DPF+∠DPQ=90°,∴∠GPF=∠DPQ,∴△GPF≌△DPQ,∴DQ=GF,PD=PG=3,同理可得:GF=NK=2,PG=FK=3,EN=NK=2,QE=FK=3,∴DQ=2,∴S=12×3×2+12×2×3=6.故答案为:6.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,作出适当的辅助线构建全等三角形是解题的关键. 23.(1)(6,0)(2)(10,3)【分析】本题主要考查了折叠变换的性质、勾股定理等几何知识点及其应用问题.(1)根据折叠性质得,CD=AB=10,由勾股定理得OD=6,可得点D坐标;(2)在Rt△ADE中,根据勾股定理即可求点E坐标.【详解】(1)解:由折叠可知:CD=CB,∵B(10,8),∴CD=CB=10,OC=8,在Rt△ODC中,由勾股定理得OD=6,∴点D坐标为(6,0);(2)∵OA=BC=10,OD=6,∴AD=OA−OD=10−6=4由折叠可知:BE=DE,设AE=x,则DE=BE=8−x,在Rt△ADE中,由勾股定理得:AE2+AD2=DE2,解得:x=3,∴点E坐标为(10,3).24.(1)11√2;(2)5【分析】(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果.(2)首先利用勾股定理求出AB=10.再利用直角三角形斜边上中线的性质可得答案.×6【详解】解:(1)原式=2√12×6−√13=12√2−√2=11√2;(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB=√AC2+BC2=√62+82=10,∵D是斜边AB的中点,AB=5.∴CD=12【点睛】本题主要考查了勾股定理,二次根式的混合运算,直角三角形斜边上中线的性质等知识,熟练掌握性质是解题的关键.25.实践与操作:见解析;猜想与证明:菱形,见解析【分析】[实践与操作]根据角平分线,垂直平分线的作法作图即可;[猜想与证明]根据垂直平分线的性质得到FA=FD,EA=ED,∠EOA=∠FOA=90°,证明△AEO≌△AFO(ASA),得到AE=AF,再根据四边相等的四边形是菱形证明即可.【详解】解:[实践与操作]如图,即为所求;[猜想与证明]四边形AEDF为菱形,理由如下:∵EF垂直平分AD,交点为O,∴FA=FD,EA=ED,∠EOA=∠FOA=90°,∵AD平分∠BAC,∴∠EAO=∠CAO,∵AO=AO,∴△AEO≌△AFO(ASA),∴AE=AF,∴AE=ED=DF=FA,∴四边形AEDF是菱形.【点睛】本题考查了尺规作图,角平分线和垂直平分线的作法,垂直平分线的性质,菱形的判定,解题的关键是掌握基本尺规作图的方法,菱形的判定方法.26.(1)B(3,2),C(−2,−3)(2)矩形,见解析【分析】本题考查矩形,点关于直线对称的知识,解题的关键是掌握点关于直线对称的性质,矩形的判定,即可.(1)根据点A关于直线y=x对称,则x,y互换即为对称点坐标求出点B,根据点关于原点对称横纵坐标互为相反数,即可;(2)根据点关于原点对称横纵坐标互为相反数,求出点D,再根据矩形的判定,即可.【详解】(1)∵A(2,3),∴点A关于直线y=x的对称点B(3,2);∵关于原点对称横纵坐标互为相反数,∴A(2,3)关于原点的对称点C的坐标为:C(−2,−3).(2)∵点B(3,2),∴点B(3,2)原点的对称点D的坐标为:D(−3,−2),∵点B与点D关于原点对称,点A与点C关于原点对称,∴BO=DO,AO=CO,∴四边形ABCD是平行四边形,∵点A关于直线y=x的对称点为B,点A关于原点的对称点为C,点B关于原点的对称点为D,∴AC=DB,∴平行四边形ABCD是矩形.27.(1)平行四边形,证明见解析;(2)菱形,证明见解析【分析】(1)根据平行四边形的判定,对边平行且相等的四边形是平行四边形即可求解.(2)根据题意列出方程,数形结合证明平行四边形PQMN 的临边相等,根据一组临边相等的平行四边形是菱形即可求解.【详解】解:(1)四边形PQMN 为平行四边形;连接AC 、BD .∵PQ 为△ABC 的中位线,∴PQ ∥AC ,PQ =12AC , 同理MN ∥AC .MN =12AC . ∴MN =PQ ,MN ∥PQ ,∴四边形PQMN 为平行四边形;(2)四边形PQMN 是菱形;理由如下:设△ADE 的边长是x ,△BCE 的边长是y ,∴DB 2=(12x +y )2+(√32x )2=x 2+xy +y 2,AC 2=(x +12y )2+(√32y )2=x 2+xy +y 2, 由(1)得MN =12AC 与(1)同理可证MP =12BD∴MN =MP ,∴平行四边形PQMN 是菱形;【点睛】本题考查中位线的性质、平行四边形的性质、等边三角形的性质、菱形的判定等知识点,熟练掌握几何图形的性质,进行等量代换、数形结合即可求解.28.见解析.【分析】先证明CE =DE, 再证明EF 是△CDB 的中位线,从而可得结论.【详解】证明:∵AD=AC,AE⊥CD∴CE=ED∵F是BC的中点∴EF是△CDB的中位线∴BD=2EF【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,三角形的中位线的性质,掌握“三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半”是解题的关键.。

平行四边形的判定测试题(含答案)

平行四边形的判定测试题(含答案)

19.1.2 平行四边形的判定一、选择题1.不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )A.AB=CD,AD=BCB.AB=CD,AB∥CDC.AB=CD,AD∥BCD.AB∥CD,AD∥BC2.下列给出的条件中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A.AB∥CD,AD=BCB.AB=AD,CB=CDC.AB=CD,AD=BCD.∠B=∠C,∠A=∠D3.如图1,已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需添加一个条件为______________.图1 图2 图34.如图2,在△ABC中,D、E分别是AB、AC边的中点,且DE=6 cm,则BC=____________.二、填空题1.如图3,在ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两点,当E、F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形( )A.AE=CFB.DE=BFC.∠ADE=∠CBFD.∠AED=∠CFB2.如图4,AB DC,DC=EF=10,DE=CF=8,则图中的平行四边形有_________________,理由分别是_________________、____________________.图4 图5 图63.如图5,E、F是平行四边形ABCD对角线BD上的两点,请你添加一个适当的条件:__________,使四边形AECF是平行四边形.4.如图6,AD=BC,要使四边形ABCD是平行四边形,还需补充的一个条件是:______ ________.5.如图,在ABCD中,已知M和N分别是边AB、DC的中点,试说明四边形BMDN也是平行四边形.三、综合题1.以不在同一直线上的三个点为顶点作平行四边形最多能作( )A.4个B.3个C.2个D.1个2.下面给出了四边形ABCD中∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比,其中能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A.1∶2∶3∶4B.2∶2∶3∶3C.2∶3∶3∶2D.2∶3∶2∶33.九根火柴棒排成如右图形状,图中_____个平行四边形,你判断的根据是________________.4.已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,给出下列5个条件:①AB∥CD;②OA=OC;③AB=CD;④∠BAD=∠DCB;⑤AD∥BC.(1)从以上5个条件中任意选取2个条件,能推出四边形ABCD是平行四边形的有(用序号表示):_____________________________;(2)对由以上5个条件中任意选取2个条件,不能推出四边形ABCD是平行四边形的,请选取一种情形举出反例说明.5.若三条线段的长分别为20 cm,14 cm,16 cm,以其中两条为对角线,另一条为一边,是否可以画平行四边形?6.如图,E 、F 是四边形ABCD 的对角线AC 上的两点,AF=CE ,DF=BE ,DF ∥BE.求证:(1)△AFD ≌△CEB; (2)四边形ABCD 是平行四边形.7.如图,已知DC ∥AB ,且DC=21AB ,E 为AB 的中点. (1)求证:△AED ≌△EBC ;(2)观察图形,在不添加辅助线的情况下,除△EBC 外,请再写出两个与△AED 的面积相等的三角形(直接写出结果,不要求证明):______________________________.8.如图,已知ABCD中DE⊥AC,BF⊥AC,证明四边形DEBF为平行四边形.9.如图,已知ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形AECF是平行四边形.参考答案一、课前预习(5分钟训练)1.不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )A.AB=CD,AD=BCB.AB=CD,AB∥CDC.AB=CD,AD∥BCD.AB∥CD,AD∥BC答案:C2.下列给出的条件中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A.AB∥CD,AD=BCB.AB=AD,CB=CDC.AB=CD,AD=BCD.∠B=∠C,∠A=∠D答案:C3.如图,已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需添加一个条件为______________.答案:提示:添加AB∥DC,AD=BC等都可以.4.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC边的中点,且DE=6 cm,则BC=____________.解析:根据三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半,可知BC=2DE=12 cm.答案:12 cm二、课中强化(10分钟训练)1.如图,在ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两点,当E、F 满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形( )A.AE=CFB.DE=BFC.∠ADE=∠CBFD.∠AED=∠CFB解析:当E、F满足AE=CF时,由平行四边形的对角线相等知OB=OD,OA=OC,故OE=OF.可知四边形DEBF是平行四边形.当E、F满足∠ADE=∠CBF时,因为AD∥BC,所以∠DAE=∠BCF.又AD=BC,可证出△ADE≌△CBF,所以DE=BF,∠DEA=∠BFC.故∠DEF=∠BFE.因此DE∥BF,可知四边形DEBF是平行四边形.类似地可说明D也可以.答案:B2.如图,AB DC,DC=EF=10,DE=CF=8,则图中的平行四边形有_________________,理由分别是_________________、____________________.解析:因为AB DC,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD是平行四边形;DC=EF,DE=CF,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可判定四边形CDEF是平行四边形.答案:四边形ABCD,四边形CDEF 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形3.如图,E、F是平行四边形ABCD对角线BD上的两点,请你添加一个适当的条件:__________,使四边形AECF是平行四边形.解析:根据平行四边形的定义和判定方法可填BE=DF;∠BAE=∠CDF等.答案:BE=DF或∠BAE=∠CDF等任何一个均可4.如图,AD=BC,要使四边形ABCD是平行四边形,还需补充的一个条件是:______ ________.解析:根据平行四边形的判定定理,知可填①AD ∥BC,②AB=CD,③∠A+∠B=180°,④∠C+∠D=180°等. 答案:不唯一,以上几个均可. 5.如图,在ABCD 中,已知M 和N 分别是边AB 、DC 的中点,试说明四边形BMDN 也是平行四边形.答案:证明:∵ABCD,∴AB CD.∵M 、N 是中点, ∴BM=21AB,DN=21CD. ∴BM DN.∴四边形BMDN 也是平行四边形. 三、课后巩固(30分钟训练)1.以不在同一直线上的三个点为顶点作平行四边形最多能作( )A.4个B.3个C.2个D.1个解析:要求最多能作几个,只要连结起三个顶点后构成三角形,分别以其中一边作为对角线,另两边作为平行四边形的邻边作图,即可得出三种. 答案:B2.下面给出了四边形ABCD 中∠A 、∠B 、∠C 、∠D 的度数之比,其中能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A.1∶2∶3∶4B.2∶2∶3∶3C.2∶3∶3∶2D.2∶3∶2∶3 解析:由两组对角分别相等的四边形是平行四边形易知,要使四边形ABCD 是平行四边形需满足∠A=∠C ,∠B=∠D ,因此∠A 与∠C ,∠B 与∠D 所占的份数分别相等. 答案:D3.九根火柴棒排成如右图形状,图中_____个平行四边形,你判断的根据是________________.答案:有3 两组对边分别相等的四边形是平行四边形4.已知四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,给出下列5个条件:①AB ∥CD ;②OA=OC ;③AB=CD ;④∠BAD=∠DCB ;⑤AD ∥BC.(1)从以上5个条件中任意选取2个条件,能推出四边形ABCD是平行四边形的有(用序号表示):_____________________________;(2)对由以上5个条件中任意选取2个条件,不能推出四边形ABCD是平行四边形的,请选取一种情形举出反例说明.解析:本题是条件开放性试题,要使四边形ABCD是平行四边形,从边、角、对角线上考虑共有5种判定方法,因此只需将任意两个条件组合加以评砼卸?答案:(1)①与②;①与③;①与④;①与⑤;②与⑤;④与⑤(2)③与⑤两个条件不能推出四边形ABCD是平行四边形.如图,AB=CD且AD∥BC,而四边形ABCD不是平行四边形.5.若三条线段的长分别为20 cm,14 cm,16 cm,以其中两条为对角线,另一条为一边,是否可以画平行四边形?解析:由平行四边形对角线互相平分,能否画平行四边形,应以任两条的一半和第三边为三边,看是否能构成三角形即可.20,16或20,14为对角线,另一条为一边可画平行四边形.6.如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.答案:证明:(1)∵DF∥BE,∴∠AFD=∠CEB.又∵AF=CE,DF=BE,∴△AFD≌△CEB.(2)由(1)△AFD≌△CEB知AD=BC,∠DAF=∠BCE,∴AD∥BC.∴四边形ABCD是平行四边形.7.如图,已知DC ∥AB ,且DC=21AB ,E 为AB 的中点. (1)求证:△AED ≌△EBC ;(2)观察图形,在不添加辅助线的情况下,除△EBC 外,请再写出两个与△AED 的面积相等的三角形(直接写出结果,不要求证明):______________________________.答案:证明:(1)∵E 为AB 的中点, ∴AE=EB=21AB. ∵DC=21AB ,DC ∥AB , ∴AE DC ,EB DC.∴四边形AECD 和四边形EBCD 都是平行四边形. ∴AD=EC ,ED=BC. 又∵AE=BE , ∴△AED ≌△EBC.(2)△ACD ,△ACE ,△CDE(写出其中两个三角形即可) 8.如图,已知ABCD 中DE ⊥AC,BF ⊥AC,证明四边形DEBF 为平行四边形.答案:证明:在ABCD 中,AD=BC,AD ∥BC,∴∠DAC=∠BCA. 又∵∠DEA=∠BFC=90°, ∴Rt △ADE ≌Rt △CBF. ∴DE=BF. 同理,可证DF=BE.∴四边形DEBF 为平行四边形. 9.(2010江苏南京模拟,19)如图,已知ABCD 中,E 、F 分别是AB 、CD 的中点.求证:(1)△AFD ≌△CEB;(2)四边形AECF 是平行四边形.答案:证明:(1)在ABCD 中,AD=CB,AB=CD,∠D=∠B.∵E 、F 分别是AB 、CD 的中点, ∴DF=21CD,BE=21AB. ∴DF=BE. ∴△AFD ≌△CEB. (2)在ABCD 中,AB=CD,AB ∥CD.由(1)得BE=DF,∴AE=CF. ∴四边形AECF 是平行四边形.。

特殊的平行四边形测试题及答案

特殊的平行四边形测试题及答案

特殊的平行四边形测试题一一、填空题1.用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是 . 2.如果边长分别为4cm 和5cm 的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm .3.(08贵阳市)如图,正方形ABCD 的边长为4cm ,则图中阴影部分的面积为 cm 2.4.如图1,DE ∥BC ,DF ∥AC ,EF ∥AB ,图中共有_______个平行四边形.5若四边形ABCD 是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形ABCD 是菱形. 6.在平行四边形ABCD 中,已知对角线AC 和BD 相交于点O ,△ABO 的周长为17,AB =6,那么对角线AC +BD =⒎ 以正方形ABCD 的边BC 为边做等边△BCE ,则∠AED 的度数为 . 8.延长正方形ABCD 的边AB 到E ,使BE =AC ,则∠E = ° 9.已知菱形ABCD 的边长为6,∠A =60°,如果点P 是菱形内一点,且PB =PD =2那么AP 的长为 .10.在平面直角坐标系中,点A 、B 、C 的坐标分别是A(-2,5),B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D ,使四边形ABCD 是平行四边形,那么点D 的坐标是 .二、选择题11.如图4在平行四边形ABCD 中,∠B=110°,延长AD 至F ,延长CD至E ,连结EF ,则∠E +∠F =( ) A .110° B .30° C .50° D .70° 12.菱形具有而矩形不具有的性质是 ( )A .对角相等B .四边相等C .对角线互相平分D .四角相等 13.平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,点E 是BC 的中点.若OE=3 cm ,则AB 的长为 ( )A .3 cmB .6 cmC .9 cmD .12 cm14.已知:如图,在矩形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别为边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.若AB =2,AD =4,则图中阴影部分的面积为 ( )A .8B .6C .4D .315.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形(6)E AF DC B H G( )A .①③⑤B .②③⑤C .①②③D .①③④⑤ 16.如图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角,数据如图所示(单位:mm),则该主板的周长是 ( )A .88 mmB .96 mmC .80 mmD .84 mm 17、(08甘肃省白银市)如图,把矩形ABCD 沿EF 对折后使两部分重合,若150∠= ,则AEF ∠=( )A .110°B .115°C .120°D .130°18、(08哈尔滨市)某商店出售下列四种形状的地砖:①正三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形。

数学平行四边形试题答案及解析

数学平行四边形试题答案及解析

数学平行四边形试题答案及解析1.两条直线相交成直角时,这两条直线互相,它们的交点叫做.【答案】垂直,垂足【解析】根据垂直的定义:如果两条直线相交成直角,其中一条直线叫作另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足;据此解答即可.解:如果两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.故答案为:垂直,垂足.点评:此题考查了垂直与垂足的定义.2.两条平行线间的距离.【答案】处处相等【解析】因为平行线之间的距离都是两条平行线的垂线段,所以相等.解:两条平行线间的距离处处相等;故答案为:处处相等.点评:此题很简单,考查的是两平行线之间的距离的定义,即两直线平行,则夹在两条平行线间的垂线段的长叫两平行线间的距离.3.两条直线相交成直角,这两条直线的交点叫.【答案】垂足【解析】如果两直线相交的夹角为直角,那么就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足;据此判断即可.解:由垂足的含义可知:两条直线相交成直角,这两条直线的交点叫垂足;故答案为:垂足.点评:此题主要是考查垂足的含义.4.两条直线相交成直角,就是说这两条直线互相,其中一条直线叫做另一条直线的.这两条直线的交点叫做.【答案】垂直、垂线、垂足【解析】根据垂直的定义:如果两条直线相交成直角,其中一条直线叫作另一条直线的垂线;据此解答即可.解:两条直线相交成直角,就是说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线.这两条直线的交点叫做垂足.故答案为:垂直、垂线、垂足.点评:此题考查了学生垂直、垂线与垂足的定义.5.直线a垂直于直线b,则直线b一定垂直于直线a..(判断对错)【答案】√【解析】根据垂直的定义可知:两条直线相交所组成的四个角中,有一个角是直角,那么这两条直线就互相垂直,其中一条直线就叫做另一条直线的垂线,解:根据垂直的定义可知,垂直是指两条直线的位置关系,是相互的,一条直线a垂直与直线b,则直线b一定垂直与直线a,原题说法正确.故答案为:√.点评:垂直是指两条直线之间的位置关系,是相互的.6.(2010•深圳模拟)两条直线如果永不相交,这两条直线一定互相平行..【答案】错误【解析】同一平面内,两条永不相交(即没有交点)的直线的位置关系叫互相平行,其中一条叫另一条的平行线,同一平面内,两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况.解:两条直线如果永不相交,这两条直线一定互相平行,说法错误,前提是必须在同一平面内;故答案为:错误.点评:解答此题应根据同一平面内,两条直线的位置关系进行解答.7.(2011•北海模拟)从直线外一点画到直线的线段中垂直的线段最短..【答案】√【解析】通过画图即可解答.解:如图所示:,从直线外一点画到直线的线段中垂直的线段最短,题干说法正确.故答案为:√.点评:此题应根据垂线段的性质进行解答.从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线,垂线段最短.8.过已知直线外的一点作已知直线的平行线,能作无数条..【答案】错误【解析】过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.据此解答.解:根据以上分析知:过直线外一点只有一条直线与已知直线平行.故答案为:错误.点评:本题考查了过直线外一点与已知直线平行的知识.9.两条直线平行,无论怎样延长直线,都不相交..【答案】√【解析】利用平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;据此判断.解:由平行线定义可知:两条直线平行,无论怎样延长直线,都不相交;故答案为:√.点评:本题主要考查了平行的特征及性质.10.过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行..【答案】错误【解析】根据平行的性质:同一平面内,过直线外一点,画已知直线的平行线,只能画一条;据此判断即可.解:根据平行的性质可知:过直线外一点可以画一条直线与已知直线平行,所以本题说法错误;故答案为:错误.点评:此题考查了平行的特征.11.(2009•游仙区模拟)因为平行线是不相交的两条直线,所以不相交的两条直线一定是平行线..【答案】错误【解析】根据平行线的定义“在同一平面内,两条永不相交的直线叫做平行线.”而在本题中,缺少了“在同一平面内”这个条件.因此是错误的.解:因为平行线是不相交的两条直线,所以不相交的两条直线一定是平行线,说法错误,前提必须是“在同一平面内”;故答案为:错误.点评:本题主要考查了平行线的含义,需要认真揣摩题干,注意每一个条件是否满足,避免粗心大意.12.若两条直线不相交,则两条直线平行.【答案】×【解析】根据直线平行、相交的定义及平行公理和推论进行分析判断即可.解:若两条直线不相交,则两条直线平行,说法错误;应该是在同一平面内,两直线不相交就平行;故答案为:×.点评:本题是对概念和公理的考查,准确记忆是解答本题的关键.13.(2013•福田区模拟)垂直于同一条直线的两条直线一定平行..【答案】错误【解析】在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线一定平行;如果不在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线可能相交或异面;进而判断即可.解:垂直于同一条直线的两条直线一定平行,说法错误,前提必须是在同一平面内;故答案为:错误.点评:根据垂直和平行的特征进行解答即可.14.(2004•苏州模拟)在同一平面内,不相交的直线一定平行..【答案】√【解析】利用平行线的定义解答即可.解:根据平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;所以原题说法正确.故答案为:√.点评:本题主要考查了平行的特征及性质.平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.15.过直线外的一点,画已知直线的平行线,这样的平行线可以画()A.1条B.2条C.无数条【答案】A【解析】根据平行线的性质,过直线外一点作已知直线的平行线,能作且只能作一条.解:过直线外的一点,画已知直线的平行线,这样的平行线可以画1条.故选:A.点评:此题主要考查了平行线的性质.16.同一平面内两条直线的位置关系有()A.2种B.3种C.无数种【答案】A【解析】利用同一个平面内,两条直线的位置关系解答,同一平面内两条直线的位置关系有两种:平行、相交.解:在同一个平面内,两条直线只有两种位置关系,即平行或相交;故选:A.点评:本题主要考查了同一平面内,两条直线的位置关系,注意垂直是相交的一种特殊情况,不能单独作为一类.17.同一平面内的两条直线最多有()个交点.A.0B.1C.2【答案】B【解析】根据垂直与平行的特征可知:平面内两条直线相交,有1个交点;据此解答.解:同一平面内的两条直线最多有1个交点.故选:B.点评:此题考查了垂直于平行的特征,应注意理解和应用.18.两条直线相交成四个角,其中一个角是直角,那么其他三个角一定是()A.锐角B.直角C.钝角【答案】B【解析】两条直线相交,有两种情况,垂直或不垂直,如果其中一个角是90°,那么其它各个角都是90°,这两条直线就相互垂直.解:两条直线相交成四个角,其中一个角是直角,那么其他三个角一定是直角;故选:B.点评:此题考查了垂直的含义,注意对一些基础概念和性质的理解.19.在同一平面内,若两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线()A.互相垂直B.互相平行C.不能确定【答案】B【解析】根据平行的性质:同一平面内两条直线同时垂直于一条直线,那么,这两条直线相互平行;据此解答.解:同一平面内两条直线同时垂直于一条直线,那么,这两条直线相互平行;故选:B.点评:此题考查了垂直和平行的性质,应注意积累和理解.20.下面的各组直线中,哪组互相平行?()A B C D E F【答案】B、D、F【解析】根据平行的含义:同一平面内,永不相交的两条直线是平行线;据此解答即可.解:根据平行的含义可知:B、D、F中的两条直线互相平行;故选:B、D、F.点评:此题考查了平行的含义,应注意灵活运用.21.线段AB向下平移后得到线段CD,那么AB和CD()A.互相平行B.相交C.互相垂直【答案】A【解析】根据平移的性质:平移的对应线段平行且相等可知.解:由平移的性质及平行的含义可知:AB和CD互相平行;故选:A.点评:本题主要考查了平移的性质及平行的含义.22.两条直线相交成直角时,这两条直线()A.互相平行B.互相垂直C.互相重合【答案】B【解析】根据垂直的含义:在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直;进行解答即可.解:根据垂直的含义可知:如果两条直线相交成直角,我们就说这两条直线互相垂直;故选:B.点评:本题主要考查垂直的定义,熟练掌握定义是解题的关键.23.画已知直线的平行线,可以画()条.A.1B.2C.3D.无数【答案】D【解析】根据平行线的含义:在同一平面内不相交的两条直线,叫平行线;可知过直线外一点,可以做一条平行线和已知直线平行,这样的点有无数个,所以在同一平面内画已知直线的平行线,可以画无数条;据此解答.解:在同平面内可以画无数条已知直线的平行线;故选:D.点评:此题应根据平行的含义和性质进行分析、解答.24.梯形的两条腰如果无限延长,其结果是()A.互相平行B.互相垂直C.相交【答案】C【解析】只有一组对边平行的四边形是梯形,平行的这组对边叫做梯形的底,不平行的对边叫做梯形的腰,由此根据同一平面内,两条直线的位置关系即可进行选择.解:根据梯形的定义可知,梯形的两条腰不平行,因为在同一平面内,两条直线不平行,就相交,所以把梯形的两条腰无限地延长,两腰会相交.点评:此题考查梯形的特征及同一平面内两条直线的位置关系的灵活应用.25.关于下面图形中四条线段的关系,有下面几种说法,其中正确的是()A a和b互相垂直B b和c互相垂直C c和d互相垂直D a和b互相平行E c和a互相平行F d和a互相平行【答案】C、E【解析】依据梯形和直角梯形的定义及特点,即可进行解答.解:因为只有一组对边平行的四边形,叫做梯形,有一个角是直角的梯形,叫做直角梯形;再通过观察图可知:只有“c和d互相垂直”和“c和a互相平行”是正确的;故选:C、E.点评:此题主要考查梯形和直角梯形的定义及特点.26.在下面的图中,两条直线互相垂直的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】根据垂直的性质:当两条直线相交成90度时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线;进行解答即可.解:根据垂直的性质:当两条直线相交成90度时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线;故选:A.点评:此题考查了垂直的意义和特征.27.关于平行线的说法正确的是()A.不相交的两条线段B.不相交的两条直线C.在同一平面内,不相交的两条直线【答案】C【解析】根据平行线的定义和平行的特征及性质即可判断.解:因为在同一平面内,两条不相交的直线是平行线,故A、B错误;故选:C.点评:本题考查的重点是平行线的有关概念和特征.28.两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线()互相垂直.A.一定B.不一定C.不可能【答案】A【解析】根据垂直的含义:在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直;进行解答即可.解:根据垂直的含义可知:直两条线相交,有一个角是直角,这两条直线一定互相垂直;故选:A.点评:此题考查了垂直的含义.29.在同一平面内,两根小棒都和第3根小棒垂直,那么这两根小棒的位置关系是()A.相交B.互相垂直C.互相平行D.不能确定【解析】根据在同一平面内,两条直线都与同一条直线垂直,则这两直线平行作答.解:因为在同一平面内,l1⊥l2,l2⊥l3,所以l1∥l3,即l1与l3的位置关系是平行.故选:C.点评:此题考查了平行线的判定这一知识点,本题利用了:在同一平面内,两条直线都与同一条直线垂直,则这两直线平行.30.在两条平行线之间作了四条垂线,这四条垂线的长度()A.都相等B.不相等C.有的相等有的不相等【答案】A【解析】根据平行和垂直的性质和特征可知:两条平行线中可以画无数条垂线,这些线段的长度相等;进而解答即可.解:因为两条平行线中可以画无数条垂线,这些线段的长度相等,所以在两条平行线之间作了四条垂线,这四条垂线的长度相等;故选:A.点评:此题应根据垂直和平行的特征和性质进行解答.。

平行四边形试题及答案

平行四边形试题及答案

平行四边形试题及答案一、选择题1. 平行四边形ABCD中,∠ABC = 120°,则∠ADC等于:A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°2. 平行四边形ABCD中,AB = 3cm,BC = 4cm,则对角线AC的长度为:A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 8cm3. 平行四边形ABCD中,AB = 10cm,BC = 6cm,对角线AC的长度为8cm,求BD的长度是:A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 6cm度为10cm,求BD的长度是:A. 1cmB. 2cmC. 3cmD. 4cm二、解答题1. 已知平行四边形ABCD中,AB = 6cm,AD = 8cm,AC的长度为10cm,求BD的长度及四边形的周长。

解答:根据平行四边形性质,可以得出AC = BD,所以BD = 10cm。

平行四边形的周长等于各边长之和,所以周长为:AB + BC + CD + AD = 6cm + 10cm + 6cm + 8cm = 30cm。

2. 平行四边形ABCD中,AB = 5cm,∠ABC = 60°,求∠BCD的大小。

解答:由平行四边形性质可知,对角线分割平行四边形,所以∠BCD =∠ABC = 60°。

度为15cm,求平行四边形的面积。

解答:平行四边形的面积等于底边乘以高,即AB × AD。

因为对角线AC将平行四边形分成两个全等的三角形,所以三角形ABD和三角形ACD的面积相等。

根据海伦公式,可以使用三角形的三边长度计算面积:s = (AB + AD + BD) / 2,其中BD为平行四边形的对角线,也就是15cm。

带入数值计算得到s = (9cm + 12cm + 15cm) / 2 = 18cm。

根据三角形面积公式,面积S = √[s(s-AB)(s-AD)(s-BD)],把数值带入计算得到S ≈ 54cm²。

平行四边形测试题及答案

平行四边形测试题及答案

平行四边形测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 平行四边形的对边具有什么性质?A. 平行且相等B. 垂直且相等C. 平行且垂直D. 垂直且不等答案:A2. 如果一个平行四边形的对角线互相平分,那么这个平行四边形是:A. 矩形B. 菱形C. 梯形D. 任意平行四边形答案:A3. 平行四边形的面积可以通过以下哪种方式计算?A. 底乘以高B. 对角线乘积的一半C. 周长乘以半径D. 以上都不是答案:A4. 如果一个平行四边形的对角线相等,那么这个平行四边形是:A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 梯形答案:C5. 菱形的四个角中,相邻角的度数之和是多少?A. 90°B. 180°C. 270°D. 360°答案:B6. 下列哪个选项不是平行四边形的性质?A. 对边平行B. 对角相等C. 对角线互相平分D. 对角线垂直答案:D7. 矩形的对角线有什么特点?A. 相等B. 垂直C. 平行D. 以上都不是答案:A8. 梯形的中位线与两底边的关系是什么?A. 等于两底边之和的一半B. 等于两底边之差的一半C. 等于两底边之和D. 等于两底边之差答案:A9. 平行四边形的内角和是多少度?A. 360°B. 540°C. 720°D. 1080°答案:A10. 以下哪个图形不是平行四边形?A. 矩形B. 菱形C. 梯形D. 正方形答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. 平行四边形的对角线________。

答案:互相平分12. 如果平行四边形的两组对边分别相等,那么这个平行四边形是________。

答案:矩形13. 菱形的面积公式是________。

答案:底乘以高14. 正方形是特殊的________。

答案:矩形15. 平行四边形的周长是________。

答案:两组对边之和的两倍16. 梯形的上底和下底的长度之和等于________。

初中平行四边形试题及答案

初中平行四边形试题及答案

初中平行四边形试题及答案一、选择题1. 平行四边形的对边相等,其对角线互相平分,以下哪个选项不是平行四边形的性质?A. 对边相等B. 对角线互相平分C. 相邻角互补D. 对角相等答案:C2. 如果一个平行四边形的对角线长度相等,那么这个平行四边形是:A. 矩形B. 平行四边形C. 菱形D. 梯形答案:A二、填空题1. 平行四边形的对角线将平行四边形分成四个________的三角形。

答案:全等2. 如果一个平行四边形的一组对边平行且相等,那么这个平行四边形是________。

答案:矩形三、判断题1. 平行四边形的对角线相等。

()答案:错误2. 平行四边形的对角线互相垂直。

()答案:错误四、简答题1. 请简述平行四边形的性质。

答案:平行四边形的性质包括:对边平行且相等;对角相等;对角线互相平分;邻角互补;对角线互相平分且将平行四边形分成四个全等的三角形。

2. 如何证明一个四边形是平行四边形?答案:证明一个四边形是平行四边形的方法包括:两组对边分别平行;两组对边分别相等;一组对边平行且相等;两组对角分别相等;对角线互相平分。

五、计算题1. 如图所示,平行四边形ABCD中,AB=4cm,BC=5cm,∠A=60°,求平行四边形ABCD的面积。

答案:由于∠A=60°,且AB=4cm,BC=5cm,根据30°-60°-90°三角形的性质,我们可以知道这是一个等边三角形,所以AD=5cm。

平行四边形的面积等于底乘以高,这里的底可以是AB或BC,高是另一条边的高。

由于∠A=60°,高等于边长的一半,即2cm。

所以平行四边形ABCD的面积是5cm×2cm=10cm²。

六、证明题1. 已知平行四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,证明ABCD是矩形。

答案:由于AB=CD,AD=BC,根据平行四边形的性质,我们知道AB∥CD,AD∥BC。

八年级数学第十八章《平行四边形》全章基础测试题含答案

八年级数学第十八章《平行四边形》全章基础测试题含答案

八年级数学第十八章《平行四边形》全章基础测试题测试1 平行四边形的性质(一)学习要求1.理解平行四边形的概念,掌握平行四边形的性质定理;2.能初步运用平行四边形的性质进行推理和计算,并体会如何利用所学的三角形的知识解决四边形的问题.课堂学习检测一、填空题1.两组对边分别______的四边形叫做平行四边形.它用符号“□”表示,平行四边形ABCD 记作__________。

2.平行四边形的两组对边分别______且______;平行四边形的两组对角分别______;两邻角______;平行四边形的对角线______;平行四边形的面积=底边长×______.3.在□ABCD中,若∠A-∠B=40°,则∠A=______,∠B=______.4.若平行四边形周长为54cm,两邻边之差为5cm,则这两边的长度分别为______.5.若□ABCD的对角线AC平分∠DAB,则对角线AC与BD的位置关系是______.6.如图,□ABCD中,CE⊥AB,垂足为E,如果∠A=115°,则∠BCE=______.6题图7.如图,在□ABCD中,DB=DC、∠A=65°,CE⊥BD于E,则∠BCE=______.7题图8.若在□ABCD中,∠A=30°,AB=7cm,AD=6cm,则S□ABCD=______.二、选择题9.如图,将□ABCD沿AE翻折,使点B恰好落在AD上的点F处,则下列结论不一定成....立.的是( ).(A)AF=EF(B)AB=EF(C)AE=AF(D)AF=BE10.如图,下列推理不正确的是( ).(A)∵AB∥CD∴∠ABC+∠C=180°(B)∵∠1=∠2 ∴AD∥BC(C)∵AD∥BC∴∠3=∠4(D)∵∠A+∠ADC=180°∴AB∥CD11.平行四边形两邻边分别为24和16,若两长边间的距离为8,则两短边间的距离为( ).(A)5 (B)6(C)8 (D)12综合、运用、诊断一、解答题12.已知:如图,□ABCD中,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F.求证:DE=BF.13.如图,在□ABCD中,∠ABC的平分线交CD于点E,∠ADE的平分线交AB于点F,试判断AF与CE是否相等,并说明理由.14.已知:如图,E、F分别为□ABCD的对边AB、CD的中点.(1)求证:DE=FB;(2)若DE、CB的延长线交于G点,求证:CB=BG.15.已知:如图,□ABCD中,E、F是直线AC上两点,且AE=CF.求证:(1)BE=DF;(2)BE∥DF.拓展、探究、思考16.已知:□ABCD中,AB=5,AD=2,∠DAB=120°,若以点A为原点,直线AB为x 轴,如图所示建立直角坐标系,试分别求出B、C、D三点的坐标.17.某市要在一块□ABCD的空地上建造一个四边形花园,要求花园所占面积是□ABCD面积的一半,并且四边形花园的四个顶点作为出入口,要求分别在□ABCD的四条边上,请你设计两种方案:方案(1):如图1所示,两个出入口E、F已确定,请在图1上画出符合要求的四边形花园,并简要说明画法;图1方案(2):如图2所示,一个出入口M已确定,请在图2上画出符合要求的梯形花园,并简要说明画法.图2测试2 平行四边形的性质(二)学习要求能综合运用所学的平行四边形的概念和性质解决简单的几何问题.课堂学习检测一、填空题1.平行四边形一条对角线分一个内角为25°和35°,则4个内角分别为______.2.□ABCD中,对角线AC和BD交于O,若AC=8,BD=6,则边AB长的取值范围是______.3.平行四边形周长是40cm,则每条对角线长不能超过______cm.4.如图,在□ABCD中,AE、AF分别垂直于BC、CD,垂足为E、F,若∠EAF=30°,AB=6,AD=10,则CD=______;AB与CD的距离为______;AD与BC的距离为______;∠D=______.5.□ABCD的周长为60cm,其对角线交于O点,若△AOB的周长比△BOC的周长多10cm,则AB=______,BC=______.6.在□ABCD中,AC与BD交于O,若OA=3x,AC=4x+12,则OC的长为______.7.在□ABCD中,CA⊥AB,∠BAD=120°,若BC=10cm,则AC=______,AB=______.8.在□ABCD中,AE⊥BC于E,若AB=10cm,BC=15cm,BE=6cm,则□ABCD的面积为______.二、选择题9.有下列说法:①平行四边形具有四边形的所有性质;②平行四边形是中心对称图形;③平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形;④平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形.其中正确说法的序号是( ).(A)①②④(B)①③④(C)①②③(D)①②③④10.平行四边形一边长12cm,那么它的两条对角线的长度可能是( ).(A)8cm和16cm (B)10cm和16cm (C)8cm和14cm (D)8cm和12cm 11.以不共线的三点A、B、C为顶点的平行四边形共有( )个.(A)1 (B)2 (C)3 (D)无数12.在□ABCD中,点A1、A2、A3、A4和C1、C2、C3、C4分别是AB和CD的五等分点,点B1、B2、和D1、D2分别是BC和DA的三等分点,已知四边形A4B2C4D2的面积为1,则□ABCD的面积为( )(A)2(B)53 (C)35 (D)1513.根据如图所示的(1),(2),(3)三个图所表示的规律,依次下去第n 个图中平行四边形的个数是( )……(1) (2) (3)(A)3n (B)3n (n +1) (C)6n(D)6n (n +1)综合、运用、诊断 一、解答题14.已知:如图,在□ABCD 中,从顶点D 向AB 作垂线,垂足为E ,且E 是AB 的中点,已知□ABCD 的周长为8.6cm ,△ABD 的周长为6cm ,求AB 、BC 的长.15.已知:如图,在□ABCD 中,CE ⊥AB 于E ,CF ⊥AD 于F ,∠2=30°,求∠1、∠3的度数.拓展、探究、思考16.已知:如图,O 为□ABCD 的对角线AC 的串点,过点O 作一条直线分别与AB 、CD 交于点M 、N ,点E 、F 在直线MN 上,且OE =OF .(1)图中共有几对全等三角形?请把它们都写出来;(2)求证:∠MAE=∠NCF.17.已知:如图,在□ABCD中,点E在AC上,AE=2EC,点F在AB上,BF=2AF,若△BEF的面积为2cm2,求□ABCD的面积.测试3 平行四边形的判定(一)学习要求初步掌握平行四边形的判定定理.课堂学习检测一、填空题1.平行四边形的判定方法有:从边的条件有:①两组对边__________的四边形是平行四边形;②两组对边__________的四边形是平行四边形;③一组对边__________的四边形是平行四边形.从对角线的条件有:④两条对角线__________的四边形是平行四边形.从角的条件有:⑤两组对角______的四边形是平行四边形.注意:一组对边平行另一组对边相等的四边形______是平行四边形.(填“一定”或“不一定”)2.四边形ABCD中,若∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°,则这个四边形______(填“是”、“不是”或“不一定是”)平行四边形.3.一个四边形的边长依次为a、b、c、d,且满足a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,则这个四边形为______.4.四边形ABCD中,AC、BD为对角线,AC、BD相交于点O,BO=4,CO=6,当AO=______,DO=______时,这个四边形是平行四边形.5.如图,四边形ABCD中,当∠1=∠2,且______∥______时,这个四边形是平行四边形.二、选择题6.下列命题中,正确的是( ).(A)两组角相等的四边形是平行四边形(B)一组对边相等,两条对角线相等的四边形是平行四边形(C)一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形(D)两组对边分别相等的四边形是平行四边形7.已知:园边形ABCD中,AC与BD交于点O,如果只给出条件“AB∥CD”,那么还不能判定四边形ABCD为平行四边形,给出以下四种说法:①如果再加上条件“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;②如果再加上条件“∠BAD=∠BCD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;③如果再加上条件“OA=OC”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;④如果再加上条件“∠DBA=∠CAB”,那么四边形ABCD一定是平行四边形.其中正确的说法是( ).(A)①②(B)①③④(C)②③(D)②③④8.能确定平行四边形的大小和形状的条件是( ).(A)已知平行四边形的两邻边(B)已知平行四边形的相邻两角(C)已知平行四边形的两对角线(D)已知平行四边形的一边、一对角线和周长综合、运用、诊断一、解答题9.如图,在□ABCD中,E、F分别是边AB、CD上的点,已知AE=CF,M、N是DE和FB的中点,求证:四边形ENFM是平行四边形.10.如图,在□ABCD中,E、F分别是边AD、BC上的点,已知AE=CF,AF与BE相交于点G,CE与DF相交于点H,求证:四边形EGFH是平行四边形.11.如图,在□ABCD中,E、F分别在边BA、DC的延长线上,已知AE=CF,P、Q分别是DE和FB的中点,求证:四边形EQFP是平行四边形.12.如图,在□ABCD中,E、F分别在DA、BC的延长线上,已知AE=CF,F A与BE的延长线相交于点R,EC与DF的延长线相交于点S,求证:四边形RESF是平行四边形.13.已知:如图,四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC,点E在BC上,点F在AD上,AF=CE,EF与对角线BD交于点O,求证:O是BD的中点.14.已知:如图,△ABC中,D是AC的中点,E是线段BC延长线上一点,过点A作BE 的平行线与线段ED的延长线交于点F,连结AE、CF.求证:CF∥AE.拓展、探究、思考15.已知:如图,△ABC,D是AB的中点,E是AC上一点,EF∥AB,DF∥BE.(1)猜想DF与AE的关系;(2)证明你的猜想.16.用两个全等的不等边三角形ABC和三角形A′B′C′(如图),可以拼成几个不同的四边形?其中有几个是平行四边形?请分别画出相应的图形加以说明.测试4 平行四边形的判定(二)学习要求进一步掌握平行四边形的判定方法.课堂学习检测一、填空题1.如图,□ABCD中,CE=DF,则四边形ABEF是____________.1题图2.如图,□ABCD,EF∥AB,GH∥AD,MN∥AD,图中共有______个平行四边形.2题图3.已知三条线段长分别为10,14,20,以其中两条为对角线,其余一条为边可以画出______个平行四边形.4.已知三条线段长分别为7,15,20,以其中一条为对角线,另两条为邻边,可以画出______个平行四边形.5.已知:如图,四边形AEFD和EBCF都是平行四边形,则四边形ABCD是______.5题图二、选择题6.能判定一个四边形是平行四边形的条件是( ).(A)一组对边平行,另一组对边相等(B)一组对边平行,一组对角互补(C)一组对角相等,一组邻角互补(D)一组对角相等,另一组对角互补7.能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是( ).(A)AD=BC,AB∥CD(B)∠A=∠B,∠C=∠D(C)AB=BC,AD=DC(D)AB∥CD,CD=AB8.能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是:∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值为( ).(A)1∶2∶3∶4 (B)1∶4∶2∶3(C)1∶2∶2∶1 (D)1∶2∶1∶29.如图,E、F分别是□ABCD的边AB、CD的中点,则图中平行四边形的个数共有( ).(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个10.□ABCD的对角线的交点在坐标原点,且AD平行于x轴,若A点坐标为(-1,2),则C点的坐标为( ).(A)(1,-2) (B)(2,-1) (C)(1,-3) (D)(2,-3)11.如图,□ABCD中,对角线AC、BD交于点O,将△AOD平移至△BEC的位置,则图中与OA相等的其他线段有( ).(A)1条(B)2条(C)3条(D)4条综合、运用、诊断一、解答题12.已知:如图,在□ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF.请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只需证明一组线段相等即可).(1)连结______;(2)猜想:______=______;(3)证明:13.如图,在△ABC中,EF为△ABC的中位线,D为BC边上一点(不与B、C重合),AD 与EF交于点O,连结EF、DF,要使四边形AEDF为平行四边形,需要添加条件______.(只添加一个条件)证明:14.已知:如图,△ABC中,AB=AC=10,D是BC边上的任意一点,分别作DF∥AB交AC 于F ,DE ∥AC 交AB 于E ,求DE +DF 的值.15.已知:如图,在等边△ABC 中,D 、F 分别为CB 、BA 上的点,且CD =BF ,以AD 为边作等边三角形ADE .求证:(1)△ACD ≌△CBF ;(2)四边形CDEF 为平行四边形.拓展、探究、思考16.若一次函数y =2x -1和反比例函数x k y 2=的图象都经过点(1,1). (1)求反比例函数的解析式;(2)已知点A 在第三象限,且同时在两个函数的图象上,利用图象求点A 的坐标;(3)利用(2)的结果,若点B 的坐标为(2,0),且以点A 、O 、B 、P 为顶点的四边形是平行四边形,请你直接写出点P 的坐标.17.如图,点A (m ,m +1),B (m +3,m -1)在反比例函数xk y =的图象上.(1)求m,k的值;(2)如果M为x轴上一点,N为y轴上一点,以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形,试求直线MN的函数表达式.测试5 平行四边形的性质与判定学习要求能综合运用平行四边形的判定定理和平行四边形的性质定理进行证明和计算.课堂学习检测一、填空题:1.平行四边形长边是短边的2倍,一条对角线与短边垂直,则这个平行四边形各角的度数分别为______.2.从平行四边形的一个锐角顶点作两条高线,如果这两条高线夹角为135°,则这个平行四边形的各内角的度数为______.3.在□ABCD中,BC=2AB,若E为BC的中点,则∠AED=______.4.在□ABCD中,如果一边长为8cm,一条对角线为6cm,则另一条对角线x的取值范围是______.5.□ABCD中,对角线AC、BD交于O,且AB=AC=2cm,若∠ABC=60°,则△OAB 的周长为______cm.6.如图,在□ABCD中,M是BC的中点,且AM=9,BD=12,AD=10,则□ABCD的面积是______.7.□ABCD中,对角线AC、BD交于点O,若∠BOC=120°AD=7,BD=10,则□ABCD 的面积为______.8.如图,在□ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,AF=5,2BG,则△CEF的周长为______.49.如图,BD为□ABCD的对角线,M、N分别在AD、AB上,且MN∥BD,则S△DMC______ S△BNC.(填“<”、“=”或“>”)综合、运用、诊断一、解答题10.已知:如图,△EFC中,A是EF边上一点,AB∥EC,AD∥FC,若∠EAD=∠F AB.AB =a,AD=b.(1)求证:△EFC是等腰三角形;(2)求EC+FC.11.已知:如图,△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于D,AE平分∠BAC,EF∥DC,交BC于F.求证:BE=FC.12.已知:如图,在□ABCD中,E为AD的中点,CE、BA的延长线交于点F.若BC=2CD,求证:∠F=∠BCF.13.如图,已知:在□ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB、CD的中点,且AB=2AD.求证:BF∶BD=3∶3.拓展、探究、思考14.如图1,已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M(-2,-1),且P(-1,-2)是双曲线上的一点,Q为坐标平面上一动点,P A垂直于x轴,QB垂直于y轴,垂足分别是A、B.图1(1)写出正比例函数和反比例函数的关系式;(2)当点Q在直线MO上运动时,直线MO上是否存在这样的点Q,使得△OBQ与△OAP面积相等?如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由;(3)如图2,当点Q在第一象限中的双曲线上运动时,作以OP、OQ为邻边的平行四边形OPCQ,求平行四边形OPCQ周长的最小值.图2测试6 三角形的中位线学习要求理解三角形的中位线的概念,掌握三角形的中位线定理.课堂学习检测一、填空题:1.(1)三角形的中位线的定义:连结三角形两边____________叫做三角形的中位线.(2)三角形的中位线定理是三角形的中位线____________第三边,并且等于____________________________________.2.如图,△ABC的周长为64,E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,A′、B′、C′分别为EF、EG、GF的中点,△A′B′C′的周长为_________.如果△ABC、△EFG、△A′B′C′分别为第1个、第2个、第3个三角形,按照上述方法继续作三角形,那么第n个三角形的周长是__________________.3.△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,若DE=4,AD=3,AE=2,则△ABC的周长为______.二、解答题4.已知:如图,四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.5.已知:△ABC的中线BD、CE交于点O,F、G分别是OB、OC的中点.求证:四边形DEFG是平行四边形.综合、运用、诊断6.已知:如图,E为□ABCD中DC边的延长线上的一点,且CE=DC,连结AE分别交BC、BD于点F、G,连结AC交BD于O,连结OF.求证:AB=2OF.7.已知:如图,在□ABCD中,E是CD的中点,F是AE的中点,FC与BE交于G.求证:GF=GC.8.已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E、F分别是DC、AB边的中点,FE的延长线分别与AD、BC的延长线交于H、G点.求证:∠AHF=∠BGF.拓展、探究、思考9.已知:如图,△ABC中,D是BC边的中点,AE平分∠BAC,BE⊥AE于E点,若AB =5,AC=7,求ED.10.如图在△ABC中,D、E分别为AB、AC上的点,且BD=CE,M、N分别是BE、CD 的中点.过MN的直线交AB于P,交AC于Q,线段AP、AQ相等吗?为什么?测试7 矩形学习要求理解矩形的概念,掌握矩形的性质定理与判定定理.课堂学习检测一、填空题1.(1)矩形的定义:__________________的平行四边形叫做矩形.(2)矩形的性质:矩形是一个特殊的平行四边形,它除了具有四边形和平行四边形所有的性质,还有:矩形的四个角______;矩形的对角线______;矩形是轴对称图形,它的对称轴是____________.(3)矩形的判定:一个角是直角的______是矩形;对角线______的平行四边形是矩形;有______个角是直角的四边形是矩形.2.矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,∠AOB=60°,AC=10cm,则AB=______cm,BC=______cm.3.在△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=3,则AB边上的中线CD=______.4.如图,四边形ABCD是一张矩形纸片,AD=2AB,若沿过点D的折痕DE将A角翻折,使点A落在BC上的A1处,则∠EA1B=______°。

平行四边形测试题(含答案)

平行四边形测试题(含答案)

平行四边形测试题一、选择题(共10小题)1.如图、在□ABCD 中,AD =8,点E ,F 分别是BD ,CD 的中点,则EF 等于( )A .2B .3C .4D .52.如图,在平行四边形ABCD 中,都不一定成立的是( )①AO =CO ;②AC ⊥BD ;③AD ∥BC ;④∠CAB =∠CADA. ①和④B. ②和③C. ③和④D. ②和④3.下列识别图形不正确的是( )A. 有一个角是直角的平行四边形是矩形B. 有三个角是直角的四边形是矩形C. 对角线相等的四边形是矩形D. 对角线互相平分且相等的四边形是矩形4.正方形具有而菱形不具有的性质是( )A. 四边相等B. 四角相等C. 对角线互相平分D. 对角线互相垂直5.如图,在平行四边形ABCD 中,AD =7,CE 平分∠BCD 交AD 边于点E ,且AE =4,则AB 的长为( )A. 4B. 3C. 2.5D. 26.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,AE ⊥BD ,垂足为E ,AE =3,ED =3BE ,则AB 的值为( )A. 6B. 5C. 2√3D.3√37.如图所示,在菱形ABCD 中,∠A =60°,AB =2,E ,F 两点分别从A ,B 两点同时出发,以相同的速度分别向终点B ,C 移动,连接EF ,在移动的过程中,EF 的最小值为( )A. 1B. 2C. 32D. 38.已知ABCD ,根据图中尺规作图的痕迹,判断下列结论中不一定成立的是( )A. ∠DAE =∠BAEB. ∠DEA =12∠DAB C. DE =BE D. BC =DE 第1题 第2题第5题 第6题 第7题 第8题 第9题9.如图,在□ABCD 中,连接AC ,若∠ABC =∠CAD =45°,AB =1,则BC 的长是( )A.22B. 1C. 2D. 2 10.如图,将腰长为4的等腰直角三角形放在直角坐标系中,顺次连接各边中点得到第1个三角形,再顺次连接各边中点得到第2个三角形……,如此操作下去,那么,第6个三角形的直角顶点坐标为( )A. (-2116,2116) B . (-118,118) C . (-4332,4332) D . (-8564,8564)二.填空题(共5小题)11.在直角三角形ABC 中,∠C =90°,CD 是AB 上的中线,如果CD =2,那么AB =_________.12.矩形的面积为12cm 2,一边长为4cm ,那么矩形的对角线长是_________cm.13.菱形的一个内角是120°,边长是5cm ,则这个菱形较短的对角线长是_________cm.14.如图,AO =OC ,BD =16cm ,则当OB =___________cm 时,四边形ABCD 是平行四边形.15.如图,在长方形ABCD 中,AF ⊥BD ,垂足为E ,AF 交BC 于点F ,连接DF ,图中有全等三角形_______对,有面积相等但不全等的三角形_______对.三.解答题(共9小题)16.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 、F 分别是AD 、BC 的中点,求证:AF =CE .……x y y yx x 第14题 第15题17.如图,在□ABCD中,∠ABD的平分线BE交AD于点E,∠CDB的平分线DF交BC于点F,连接BD.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若AB=DB,求证:四边形DFBE是矩形18.如图,E是□ABCD的边CD的中点,延长AE交BC的延长线于点F。

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平行四边形测试试题含答案一、解答题1.如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,过点C 的直线//MN AB ,D 为AB 边上一点,过点D 作DE BC ⊥,交直线MN 于E ,垂足为F ,连接CD 、BE(1)当D 在AB 中点时,四边形BECD 是什么特殊四边形?说明你的理由; (2)当D 为AB 中点时,A ∠等于 度时,四边形BECD 是正方形. 2.如图,在正方形ABCD 中,点G 在对角线BD 上(不与点B ,D 重合),GE ⊥DC 于点E ,GF ⊥BC 于点F ,连结AG .(1)写出线段AG ,GE ,GF 长度之间的数量关系,并说明理由; (2)若正方形ABCD 的边长为1,∠AGF=105°,求线段BG 的长.3.如图, 平行四边形ABCD 中,3AB cm =,5BC cm =,60B ∠=, G 是CD 的中点,E 是边AD 上的动点,EG 的延长线与BC 的延长线交于点F ,连接CE ,DF . (1) 求证:四边形CEDF 是平行四边形;(2) ①当AE 的长为多少时, 四边形CEDF 是矩形;②当AE = cm 时, 四边形CEDF 是菱形, (直接写出答案, 不需要说明理由).4.社团活动课上,数学兴趣小组的同学探索了这样的一个问题:如图1,90MON ∠=,点A 为边OM 上一定点,点B 为边ON 上一动点,以AB 为一边在∠MON 的内部作正方形ABCD ,过点C 作CF OM ⊥,垂足为点F (在点O 、A 之间),交BD 与点E ,试探究AEF ∆的周长与OA 的长度之间的等量关系该兴趣小组进行了如下探索:(动手操作,归纳发现)(1)通过测量图1、2、3中线段AE 、AF 、EF 和OA 的长,他们猜想AEF ∆的周长是OA 长的_____倍.请你完善这个猜想(推理探索,尝试证明)为了探索这个猜想是否成立,他们作了如下思考,请你完成后续探索过程: (2)如图4,过点C 作CG ON ⊥,垂足为点G 则90CGB ∠=90GCB CBG ∴∠+∠=又四边形ABCD 正方形,AB BC =,90ABC ∠=则90CBG ABO ∠+∠=GCB ABO ∴∠=∠在CBE ∆与ABE ∆中, (类比探究,拓展延伸)(3)如图5,当点F 在线段OA 的延长线上时,直接写出线段AE 、EF 、AF 与OA 长度之间的等量关系为 .5.(解决问题)如图1,在ABC ∆中,10AB AC ==,CG AB ⊥于点G .点P 是BC 边上任意一点,过点P 作PE AB ⊥,PF AC ⊥,垂足分别为点E ,点F .(1)若3PE =,5PF =,则ABP ∆的面积是______,CG =______. (2)猜想线段PE ,PF ,CG 的数量关系,并说明理由.(3)(变式探究)如图2,在ABC ∆中,若10AB AC BC ===,点P 是ABC ∆内任意一点,且PE BC ⊥,PF AC ⊥,PG AB ⊥,垂足分别为点E ,点F ,点G ,求PE PF PG ++的值.(4)(拓展延伸)如图3,将长方形ABCD 沿EF 折叠,使点D 落在点B 上,点C 落在点C '处,点P 为折痕EF 上的任意一点,过点P 作PG BE ⊥,PH BC ⊥,垂足分别为点G ,点H .若8AD =,3CF =,直接写出PG PH +的值.6.在正方形中,连接,为射线上的一个动点(与点不重合),连接,的垂直平分线交线段于点,连接,.提出问题:当点运动时,的度数是否发生改变?探究问题:(1)首先考察点的两个特殊位置:①当点与点重合时,如图1所示,____________②当时,如图2所示,①中的结论是否发生变化?直接写出你的结论:__________;(填“变化”或“不变化”)(2)然后考察点的一般位置:依题意补全图3,图4,通过观察、测量,发现:(1)中①的结论在一般情况下_________;(填“成立”或“不成立”)(3)证明猜想:若(1)中①的结论在一般情况下成立,请从图3和图4中任选一个进行证明;若不成立,请说明理由.7.如图,等腰直角三角形OAB 的三个定点分别为(0,0)O 、(0,3)A 、(3,0)B -,过A 作y 轴的垂线1l .点C 在x 轴上以每秒32的速度从原点出发向右运动,点D 在1l 上以每秒3322+的速度同时从点A 出发向右运动,当四边形ABCD 为平行四边形时C 、D 同时停止运动,设运动时间为t .当C 、D 停止运动时,将△OAB 沿y 轴向右翻折得到△1OAB ,1AB 与CD 相交于点E ,P 为x 轴上另一动点. (1)求直线AB 的解析式,并求出t 的值.(2)当PE+PD 取得最小值时,求222PD PE PD PE ++⋅的值.(3)设P 的运动速度为1,若P 从B 点出发向右运动,运动时间为x ,请用含x 的代数式表示△PAE 的面积.8.在矩形ABCD中,BE平分∠ABC交CD边于点E.点F在BC边上,且FE⊥AE.(1)如图1,①∠BEC=_________°;②在图1已有的三角形中,找到一对全等的三角形,并证明你的结论;(2)如图2,FH∥CD交AD于点H,交BE于点M.NH∥BE,NB∥HE,连接NE.若AB=4,AH=2,求NE的长.9.点E在正方形ABCD的边BC上,点F在AE上,连接FB,FD,∠ABF=∠AFB.(1)如图1,求证:∠AFD=∠ADF;(2)如图2,过点F作垂线交AB于G,交DC的延长线于H,求证:DH=2 AG;(3)在(2)的条件下,若EF=2,CH=3,求EC的长.10.在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O的直线EF,GH分别交边AB、CD,AD、BC于点E、F、G、H.(1)观察发现:如图①,若四边形ABCD是正方形,且EF⊥GH,易知S△BOE=S△AOG,又因为S△AOB=14S四边形ABCD,所以S四边形AEOG=S正方形ABCD;(2)类比探究:如图②,若四边形ABCD是矩形,且S四边形AEOG=14S矩形ABCD,若AB=a,AD=b,BE=m,求AG的长(用含a、b、m的代数式表示);(3)拓展迁移:如图③,若四边形ABCD是平行四边形,且S四边形AEOG=14S▱ABCD,若AB=3,AD=5,BE=1,则AG=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、解答题1.(1)四边形BECD 是菱形,理由见解析;(2)45︒ 【分析】(1)先证明//AC DE ,得出四边形BECD 是平行四边形,再“根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”证出CD BD =,得出四边形BECD 是菱形;(2)先求出45ABC ∠=︒,再根据菱形的性质求出90DBE ∠=︒,即可证出结论. 【详解】解:当点D 是AB 的中点时,四边形BECD 是菱形;理由如下: ∵DE BC ⊥,90DFE ∴∠=︒,∵90ACB ∠=︒,ACB DFB ∴∠=∠, //AC DE ∴,∵//MN AB ,即//CE AD , ∴四边形ADEC 是平行四边形, CE AD ∴=; D 为AB 中点, AD BD ∴=, BD CE ∴=, ∵//BD CE ,∴四边形BECD 是平行四边形, ∵90ACB ∠=︒,D 为AB 中点,12CD AB BD ∴==,∴四边形BECD 是菱形;(2)当45A ∠=︒时,四边形BECD 是正方形;理由如下: ∵90ACB ∠=︒,45A ∠=︒, 45ABC ∴∠=︒,∵四边形BECD 是菱形,12ABC DBE ∴∠=∠,90DBE ∴∠=︒,∴四边形BECD 是正方形. 故答案为:45︒. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定、正方形的判定以及直角三角形的性质;根据题意证明线段相等和直角是解决问题的关键.2.(1)AG 2=GE 2+GF 2,理由见解析;(2)6【分析】(1)结论:AG 2=GE 2+GF 2.只要证明GA=GC ,四边形EGFC 是矩形,推出GE=CF ,在Rt △GFC 中,利用勾股定理即可证明;(2)作BN ⊥AG 于N ,在BN 上截取一点M ,使得AM=BM .设AN=x .易证AM=BM=2x ,,在Rt △ABN 中,根据AB 2=AN 2+BN 2,可得1=x 2+(x )2,解得x=4,推出BN=4,再根据BG=BN÷cos30°即可解决问题. 【详解】解:(1)结论:AG 2=GE 2+GF 2. 理由:连接CG . ∵四边形ABCD 是正方形, ∴A 、C 关于对角线BD 对称, ∵点G 在BD 上, ∴GA=GC ,∵GE ⊥DC 于点E ,GF ⊥BC 于点F , ∴∠GEC=∠ECF=∠CFG=90°, ∴四边形EGFC 是矩形, ∴CF=GE ,在Rt △GFC 中,∵CG 2=GF 2+CF 2, ∴AG 2=GF 2+GE 2.(2)作BN ⊥AG 于N ,在BN 上截取一点M ,使得AM=BM .设AN=x . ∵∠AGF=105°,∠FBG=∠FGB=∠ABG=45°, ∴∠AGB=60°,∠GBN=30°,∠ABM=∠MAB=15°, ∴∠AMN=30°,∴AM=BM=2x ,x , 在Rt △ABN 中,∵AB 2=AN 2+BN 2, ∴1=x2+(x )2,解得x=624-, ∴BN=62+, ∴BG=BN÷cos30°=326+.【点睛】本题考查正方形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,直角三角形30度的性质. 3.(1)证明见解析;(2)①当AE=3.5时,平行四边形CEDF 是矩形;②2 【分析】(1)证明△FCG ≌△EDG (ASA ),得到FG=EG 即可得到结论;(2)①当AE=3.5时,平行四边形CEDF 是矩形.过A 作AM ⊥BC 于M ,求出BM=1.5,根据平行四边形的性质得到∠CDA=∠B=60°,DC=AB=3,BC=AD=5,求出DE=1.5=BM ,证明△MBA ≌△EDC(SAS),得到∠CED=∠AMB=90°,推出四边形CEDF 是矩形;②根据四边形CEDFCEDF 是菱形,得到CD ⊥EF ,DG=CG=1212CD=1.5,求出∠DEG=30°,得到DE=2DG=3,即可求出AE=AD-DE=5-3=2. 【详解】(1)证明:∵ 四边形ABCD 是平行四边形, ∴ CF ∥ED , ∴ ∠FCG =∠EDG , ∵ G 是CD 的中点, ∴ CG =DG ,在△FCG 和△EDG 中,FCG EDG CG DG CGF DGE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴ △FCG ≌△EDG (ASA ), ∴ FG =EG , ∵ CG =DG ,∴ 四边形CEDF 是平行四边形;(2)解:①当AE=3.5时,平行四边形CEDF 是矩形, 理由是:过A 作AM ⊥BC 于M ,∵∠B=60°, ∴∠BAM=30°, ∵AB=3, ∴BM=1.5,∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴∠CDA=∠B=60°,DC=AB=3,BC=AD=5, ∵AE=3.5, ∴DE=1.5=BM , 在△MBA 和△EDC 中,BM DE B CDE AB CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△MBA ≌△EDC(SAS), ∴∠CED=∠AMB=90°, ∵四边形CEDF 是平行四边形, ∴四边形CEDF 是矩形; ②∵四边形CEDFCEDF 是菱形, ∴CD ⊥EF ,DG=CG=1212CD=1.5, ∵∠CDE=∠B=60∘∠B=60∘, ∴∠DEG=30°, ∴DE=2DG=3, ∴AE=AD-DE=5-3=2, 故答案为:2.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,矩形的判定定理,菱形的性质定理,直角三角形30度角所对的直角边等于斜边的一半,三角形全等的判定及性质定理,熟练掌握各定理并运用解答问题是解题的关键.4.(1)2;(2)证明见解析过程;(3)AE+EF-AF=2OA . 【分析】(1)通过测量可得;(2)过点C 作CG ⊥ON ,垂足为点G ,由AAS 可证△ABO ≌△BCG ,可得BG=AO ,BO=CG ,由SAS 可证△ABE ≌△CBE ,可得AE=CE ,由线段的和差关系可得结论; (3)过点C 作CG ⊥ON ,垂足为点G ,由AAS 可证△ABO ≌△BCG ,可得BG=AO ,BO=CG ,由SAS 可证△ABE ≌△CBE ,可得AE=CE ,可得结论.【详解】解:(1)△AEF 的周长是OA 长的2倍, 故答案为:2;(2)如图4,过点C 作CG ⊥ON ,垂足为点G ,则∠CGB=90°, ∴∠GCB+∠CBG=90°, 又∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC ,∠ABC=90°,∠DBC=∠DBA=45°, 则∠CBG+∠ABO=90°, ∴∠GCB=∠ABO , 在△BCG 与△ABO 中,GCB ABO GCB AOB BC AB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△BCG ≌△ABO (AAS ), ∴BG=AO ,CG=BO , ∵∠AOB=90°=∠CGB=∠CFO , ∴四边形CGOF 是矩形, ∴CF=GO ,CG=OF=OB , 在△ABE 和△CBE 中,BE BE ABE CBE AB BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABE ≌△CBE (SAS ), ∴AE=CE ,∴△AEF 的周长=AE+EF+AF=CE+EF+AF=CF+AF=GO+AF=BG+BO+AF=2AO ; (3)如图5,过点C 作CG ⊥ON 于点G ,则∠CGB=90°,∴∠GCB+∠CBG=90°,又∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC ,∠ABC=90°,∠DBC=∠DBA=45°,则∠CBG+∠ABO=90°,∴∠GCB=∠ABO ,在△BCG 与△ABO 中GCB ABO GCB AOB BC AB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCG ≌△ABO (AAS ),∴BG=AO ,BO=CG ,∵∠AOB=90°=∠CGB=∠CFO ,∴四边形CGOF 是矩形,∴CF=GO ,CG=OF=OB ,在△ABE 和△CBE 中,BE BE ABE CBE AB BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△CBE (SAS ),∴AE=CE ,∴AE+EF-AF=EF+CE-AF=NB+BO-(OF-AO )=OA+OB-(OB-OA )=2OA .【点睛】本题是四边形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,正方形的性质,矩形的判定和性质,添加恰当的辅助线构造全等三角形是本题的关键.5.(1)15,8;(2)PE PF CG +=,见解析;(3)534)4【分析】解决问题(1)只需运用面积法:ABC ABP ACP S S S ∆∆∆=+,即可解决问题;(2)解法同(1);(3)连接PA 、PB 、PC ,作AM BC ⊥于M ,由等边三角形的性质得出152BM BC ==,由勾股定理得出2253AM AB BM =-=,得出ABC ∆的面积12532BC AM =⨯=,由ABC ∆的面积BCP =∆的面积ACP +∆的面积APB +∆的面积1111()2532222BC PE AC PF AB PG AB PE PF PG =⨯+⨯+⨯=++=,即可得出答案; (4)过点E 作EQ BC ⊥,垂足为Q ,易证BE BF =,过点E 作EQ BF ⊥,垂足为Q ,由解决问题(1)可得PG PH EQ +=,易证EQ DC =,BF DF =,只需求出BF 即可.【详解】解:(1)∵PE AB ⊥,10AB =,3PE =,∴ABP ∆的面积111031522AB PE =⨯=⨯⨯=, ∵PE AB ⊥,PF AC ⊥,CG AB ⊥,且ABC ABP ACP S S S ∆∆∆=+,∴AB CG AB PE AC PF ⋅=⋅+⋅,∵AB AC =,∴358CG PE PF =+=+=.故答案为:15,8.(2)∵PE AB ⊥,PF AC ⊥,CG AB ⊥,且ABC ABP ACP S S S ∆∆∆=+,∴AB CG AB PE AC PF ⋅=⋅+⋅,∵AB AC =,∴CG PE PF =+.(3)连接PA 、PB 、PC ,作AM BC ⊥于M ,如图2所示:∵10AB AC BC ===,∴ABC ∆是等边三角形,∵AM BC ⊥,∴152BM BC ==, ∴222210553AM AB BM =--=∴ABC ∆的面积11105325322BC AM =⨯=⨯⨯=, ∵PE BC ⊥,PF AC ⊥,PG AB ⊥,∴ABC ∆的面积BCP =∆的面积ACP +∆的面积APB +∆的面积111222BC PE AC PF AB PG =⨯+⨯+⨯1()2AB PE PF PG =++ 253=,∴22535310PE PF PG ⨯++==. (4)过点E 作EQ BC ⊥,垂足为Q ,如图3所示:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD BC =,90C ADC ∠=∠=︒,∵8AD =,3CF =,∴5BF BC CF AD CF =-=-=,由折叠可得:5DF BF ==,BEF DEF ∠=∠,∵90C ∠=︒,∴2222534DC DF FC =-=-=,∵EQ BC ⊥,90C ADC ∠=∠=︒,∴90EQC C ADC ∠=︒=∠=∠,∴四边形EQCD 是矩形,∴4EQ DC ==,∵//AD BC ,∴DEF EFB ∠=∠,∵BEF DEF ∠=∠,∴BEF EFB ∠=∠,∴BE BF =,由解决问题(1)可得:PG PH EQ +=,∴4PG PH +=,即PG PH +的值为4.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了矩形的性质与判定、等腰三角形的性质与判定、平行线的性质与判定、等边三角形的性质、勾股定理等知识,考查了用面积法证明几何问题,考查了运用已有的经验解决问题的能力,体现了自主探究与合作交流的新理念,是充分体现新课程理念难得的好题.6.(1)①45;②不变化;(2)成立;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)①②根据正方形的性质、线段的垂直平分线的性质即可判断;(2)画出图形即可判断,结论仍然成立;(3)如图2-1中或2-2中,作作EF⊥BC,EG⊥AB,证得∠AEG=∠PEF.由∠ABC=∠EFB=∠EGB=90°知∠GEF=∠GEP+∠PEF=90°.继而得∠AEP=∠AEG+∠GEP=∠PEF+∠GEP=90°.从而得出∠APE=∠EAP=45°.【详解】解(1)①当点P与点B重合时,如图1-1所示:∵四边形ABCD是正方形,∴∠APE=45°②当BP=BC时,如图1-2所示,①中的结论不发生变化;故答案为:45°,不变化.(2)(2)如图2-1,如图2-2中,结论仍然成立;故答案为:成立;(3)证明一:如图所示.过点作于点,于点.∵点在的垂直平分线上,∴.∵四边形为正方形,∴平分.∴.∴.∴.∵,∴.∴.∴.证明二:如图所示.过点作于点,延长交于点,连接.∵点在的垂直平分线上,∴.∵四边形为正方形,∴,∴.∴,.∴.又∵,∴.又∵,∴.∴.【点睛】本题是四边形的综合问题,解题的关键是掌握正方形的性质、全等三角形的判定与性质、中垂线的性质等知识点7.(1)2t =;(2)222=2433PD PE PD PE ++⋅-; (3)①当06x ≤≤时,S △PAE =(6)(33)x -+,②当6x ≥时, S △PAE =(6)(33)x -+. 【解析】【分析】(1)设直线AB 为3y kx =+,把B(-3,0)代入,求得k ,确定解析式;再设设t 秒后构成平行四边形,根据题意列出方程,求出t 即可;(2)过E 作关于x 轴对于点E ',连接EE′交x 轴于点P ,则此时PE+PD 最小.由(1)得到当t=2时,有C (3,0),D(33+,3),再根据AB ∥CD ,求出直线CD 和AB 1的解析式,确定E 的坐标;然后再通过乘法公式和线段运算,即可完成解答.(3)根据(1)可以判断有06x ≤≤和6x ≥两种情况,然后分类讨论即可.【详解】(1)解:设直线AB 为3y kx =+,把B(-3,0)代入得:033k =-+∴1k =∴3y x由题意得:设t 秒后构成平行四边形,则33332t t ⎛⎫+=+ ⎪ ⎪⎝⎭解之得:2t =,(2)如图:过E 作关于x 轴对于点E ',连接EE′交x 轴于点P ,则此时PE+PD 最小.由(1)t=2得:∴C 30),D(33,3)∵AB ∥CD∴设CD 为1y x b =+把C 0)代入得b 1=∴CD 为:y x =-易得1AB 为:3y x =-+∴3y x y x ⎧=-⎪⎨=-+⎪⎩解之得:∴222222332()32422PD PE PD PE PD PE E D '⎛⎛++⋅=+==++=- ⎝⎭⎝⎭ (3)①当06x ≤≤时S △PAE =S △PAB1-S △PEB1=1(6)32x ⎛--= ⎝⎭②当6x ≥时:S △PAE =S △PAB1-S △PEB1=13(6)(3(6)3224x x ⎛⎫---= ⎪ ⎪⎝⎭ 【点睛】本题是一次函数的综合题型,主要考查了用待定系数求一次函数的关系式,点的坐标的确定,动点问题等知识点.解题的关键是扎实的基本功和面对难题的自信.8.(1)①45;②△ADE≌△ECF,理由见解析;(2)【分析】(1)①根据矩形的性质得到90ABC BCD ∠=∠=︒,根据角平分线的定义得到45EBC ∠=︒,根据三角形内角和定理计算即可;②利用ASA 定理证明ADE ECF ≅;(2)连接HB ,证明四边形NBEH 是矩形,得到NE BH =,根据勾股定理求出BH 即可.【详解】(1)①∵四边形ABCD 为矩形,∴∠ABC=∠BCD=90°,∵BE 平分∠ABC,∴∠EBC=45°,∴∠BEC=45°,故答案为45;②△ADE≌△ECF,理由如下:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ABC=∠C=∠D=90°,AD=BC .∵FE⊥AE,∴∠AEF=90°.∴∠AED+∠FEC=180°-∠AEF=90°.∵∠AED+∠DAE=90°,∴∠FEC=∠EAD,∵BE 平分∠ABC,∴∠BEC=45°.∴∠EBC=∠BEC.∴BC=EC.∴AD=EC.在△ADE 和△ECF 中,DAE CEF AD ECADE ECF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ADE≌△ECF;(2)连接HB ,如图2,∵FH∥CD,∴∠HFC=180°-∠C=90°.∴四边形HFCD 是矩形.∴DH=CF,∵△ADE≌△ECF,∴DE=CF.∴DH=DE.∴∠DHE=∠DEH=45°.∵∠BEC=45°,∴∠HEB=180°-∠DEH -∠BEC=90°.∵NH∥BE,NB∥HE,∴四边形NBEH 是平行四边形.∴四边形NBEH 是矩形.∴NE=BH.∵四边形ABCD 是矩形,∴∠BAH=90°.∵在Rt△BAH 中,AB=4,AH=2,【点睛】本题考查的是矩形的判定和性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理的应用,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.9.(1)见解析;(2)见解析;(3)7【分析】(1)利用等腰三角形的性质结合正方形的性质得出AF=AD,则∠AFD=∠ADF;(2)首先得出四边形AGHN为平行四边形,可得FM=MD,进而NF=NH,ND=NH,即可得出答案;(3)首先得出△ADN≌△DCP(ASA),得到PC=DN,再利用在Rt△ABE中,BE2+AB2=AE2,即可求出答案.【详解】(1)证明:∵∠ABF=∠AFB,∴AB=AF,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∴AF=AD,∴∠AFD=∠ADF;(2)证明:如图1所示:过点A作DF的垂线分别交DF,DH于M,N两点,∵GF⊥DF,∴∠GFD=∠AMD=90°,∴AN∥GH,∵四边形ABCD为正方形,∴AG∥NH,∴四边形AGHN为平行四边形,∴AG=NH,∵AF=AD,AM⊥FD,∴FM=MD,连接NF,则NF=ND,∴∠NFD=∠NDF,∵∠NFD+∠NFH=∠NDF+∠H,∴∠NFH=∠H,∴NF=NH,∴ND=NH ,∴DH=2NH=2AG ;(3)解:延长DF 交BC 于点P ,如图2所示:∵四边形ABCD 为正方形,∴AD ∥BC ,∴∠ADF=∠FPE ,∴∠PFE=∠AFD=∠ADF=∠FPE ,∴EF=EP=2,∵∠DAM+∠ADM=∠ADM+∠PDC ,∴∠DAM=∠PDC ,∵四边形ABCD 为正方形,∴AD=DC ,∠ADN=∠DCP ,在△ADN 和△DCP 中DAN PDC AD DCADN PCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ADN ≌△DCP (ASA ),∴PC=DN ,设EC=x ,则PC=DN=x+2,DH=2x+4,∵CH=3,∴DC=AB=BC=AF=2x+1∴AE=2x+3,BE=x+1,在Rt △ABE 中,BE 2+AB 2=AE 2,∴(x+1)2+(2x+1)=(2x+3)2.整理得:x 2﹣6x+7=0,解得:x 1=7,x 2=﹣1(不合题意,舍去)∴EC=7.【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、正方形的性质、平行四边形的性质等知识,解题关键是正确把握正方形的性质.10.(1)14;(2)mb AG a =;(3)53 【分析】(1)如图①,根据正方形的性质和全等三角形的性质即可得到结论;(2)如图②,过O作ON⊥AD于N,OM⊥AB于M,根据图形的面积得到14mb=14AG•a,于是得到结论;(3)如图③,同理:过O作QM⊥AB,PN⊥AD,先根据平行四边形面积可得OM和ON 的比,同理可得S△BOE=S△AOG,根据面积公式可计算AG的长.【详解】解:(1)如图①,∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OC,∠OAG=∠EBO=45°,∠AOB=90°,∵EF⊥GH,∴∠EOG=90°,∴∠BOE=∠AOG(SAS),∴△BOE≌△AOG,∴S△BOE=S△AOG,又∵S△AOB=14S四边形ABCD,∴S四边形AEOG=14S正方形ABCD,故答案为:14.(2)解:如图②,过O作OM⊥AB于M,ON⊥AD于N,∴S△AOB=S△AOD=14S矩形ABCD,∵S四边形AEOG=14S矩形ABCD,∴S△AOB=S四边形AEOG,∴S△BOE=S△AOG,∵S△BOE=12BE•OM=14mb,S△AOG=12AG•ON=14AG•a,∴mb=AG•a,∴AG=mba;(3)如图③,过O作OM⊥AB于M,ON⊥AD于N,∵S△AOB=S△AOD=14S▱ABCD,S四边形AEOG=14S▱ABCD,∴S△AOB=S四边形AEOG,∴S△BOE=S△AOG,∵S△BOE=12BE•OM=12OM,S△AOG=12AG•ON,∴OM=AG•ON,∵S▱ABCD=3×2OM=5×2 ON,∴53 OMON,∴AG=53;【点睛】本题是四边形综合题,考查了正方形、矩形、平行四边形的性质及三角形、四边形的面积问题,认真阅读材料,理解并证明S△BOE=S△AOG是解决问题的关键.。

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