人教版初中地理《日本》PPT完整版1
人教版初中地理课件《日本》ppt课件1
地形剖面图
富士山
3/4 丘陵、山地
关东平原
1/4 平原
港
湾
的
作
用
东京湾
风浪
天然的避风港
气温变化小 海 洋 性 季 夏暖冬温 风 气 候
降水丰沛
后退 前进
西 北 季 风
45
日日
°
本本
东
南
季
风
30°
返回 退出
• 群测群防搞预报,宏观异常很重要。 • 井水忽高又忽低,变色变味冒气泡。 • 果树提前把花开,植物反季发芽早。 • 骡马牛驴不进圈,狗上房屋狂吠嚎。 • 老鼠蛇子和家兔,纷纷出洞向外逃。 • 鸟不进窝鹅鸭飞,家养金鱼上下跳。 • 地声地光很怪异,这是它们来预报。 • 宏观异常排干扰,方法简单效果好。
三、结束旅程
• 这次旅行即将结束,如果你要为家人准备礼物, 你会选择日本哪些著名的产品呢?
——
日 本
岛 国
分组讨论
读图7.1和7.2,每4个人一组,尝试找出下列问 题的答案。
1、日本的组成。 2、日本的位置(纬度位置、海陆位置)。 3、日本的气候。 4、日本的地形。
1、日本的国土组成
• 4大岛+数千个小岛及周围海域 九州
•
1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
这是哪个国家呢?
这是哪个国家的国旗?
第七章 邻近的国家和地区
人教教材《日本》PPT全文课件1
今天
打一国家名
第一节 日本Βιβλιοθήκη 第七章 我们邻近的地区和国家
一、多火山、地震的岛国
(一)自然地理特征
1、位置 ①在世界的位置:地处中纬度地区,东亚的东部边 缘,东临太平洋
中国
俄罗斯
北海道
朝鲜 韩国 九州
太
东京
平
洋
②海陆位置:
日本东部濒临
__太__平___洋,西北 部隔__日__本___海与 _俄__罗__斯__、中___国___ 、_朝___鲜___及韩国 相望。
进口—加工—出口
之所以形成这样的模式, 与日本的国情是密不可分 的
2、日本国情特点(即发展经济的有利和不利 条件)
不利条件:
资源贫乏,是一个资源小国
国内市场狭小。
有利条件:
丰富的人力资源;较高的科技 水平;多优良港湾
在
图
中
填
注
日
本
濑户内工业区
京滨工业区
主
要
名古屋工业区
工
阪神工业区 北九州工业区
业 区
最大的平原 是 __关_东__平_ 原
6、重要特征:多火山地震
○
日本位 于亚欧 板块和 太平洋 板块的 交界地 带
日
○
本 位 于
太
平
洋
火
山
、
地
震
带
日本缺乏哪些主要原料和燃料? 缺乏的程度如何?
二、与世界联系密切的工业
资
经
源
济
小
强
国
国
日本主要工业原料来源
日本主要产品的输出地
1、主要模式为:
九州
2、领土组成 本州
初中人教版《日本》教学课件1
人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT)
发达的加工贸易经济
有利条件: 1、海岸曲折,多优良港口 2、科技发达 3、劳动力充足
不利条件: 1、矿产资源贫乏 2、国内市场狭小 3、对外依赖性强
人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT)
A.气候适宜,耕地很多 B.国土狭窄,自然资源贫乏
C.岛国海岸线曲折,但良港不多
D.科学技术水平高,人力资源充足
6、日本工业区主要分布在东部沿海一带的主要原因是 (B)
A.自然资源丰富,工业发展潜力大
B.多优良港口,便于原料输入、工业产品输出
C.气候适宜,降水丰富 D.劳力资源丰富,市场大
人 初教 中版 人地 教理 版《七日下7本.1》《教日学本课》件上1课课件 (共27 张PPT)
富士山
东京
人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT) 人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT)
温带季风气候 亚热带季风气候
人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT)
日本的火山、地震
• 日本是个“地震国”,每年有感地震多达1500多次,一天 平均4~5次。地震对日本的经济、社会带来了巨大的危害。
濑户内工 业区
名古屋 工业区
阪神工业区
京滨工业区
人 初教 中版 人地 教理 版《七日下7本.1》《教日学本课》件上1课课件 (共27 张PPT)
东西方兼容的文化
中
人种:黄色人种 语言:日语 民族:大和
日
宗教:佛教
服装:和服 国花:樱花
文
化
交
人教版初中地理《日本》完美课件1
•
5.融情于 事,指 通过叙 述事件 来抒发 感情, 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来,感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述, 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
•
6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画,间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志,关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点,使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
5.在家中(楼房),选择浴室、厕所等空间小、不宜
塌落的空间避震 ( √ ) 6.在野外,躲在山脚、陡崖下( × )
判断 7.躲避时尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保
护头部 ( √ )
自然地理特征(小结) 1、地形特点:地势中高周低,以山地、丘陵为主
(3/4),平原狭小 2、河流特点:河流短急,富水能 3、气候特点:海洋性季风气候显著 4、资源特点:矿产资源贫乏,森林、水能资源丰富 5、地质特点:多火山地震(富士山 — 活火山)
•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ,并不 是最后 的时刻 ,而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整, 坚持精 神的出 发,其 实当我 们觉得 ,那是 万劫不 复的情 景,也 依然可 以去找 到它的 出口, 也依然 可以坚 持过来
•
2.所以如果你有愿望,如果你真的还 有力量 去实行 它,我 觉得我 一定要 即刻就 出发, 去完成 自己的 愿望, 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程,年 轻是多 么的好 ,但是 请你们 记得, 记得有 很多的 东西, 当你不 懂的时 候,你 年轻, 当你懂 得了以 后,你 已年老 。
•
3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中,它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ,直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起,而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。
人教版地理七年级下册教学课件:7. 日本(一)(共19张PPT)
•
不要以为考古 的 工作 对 象 是 实 物资 料 , 只 要 加以 客 观 报 道 ,自 然 而 然 的 就是 唯 物 主 义 的, 就 能 从 中 阐发 历 史 规 律 。 自然 规 律 、 社
会历史规律是 客 观存 在 , 无 时 无刻 不 在 运 转 并制 约 着 人 们 的活 动 。 但 规 律又 是 抽 象 的 ,看 不 见 , 摸 不着 , 认 识 规 律 不那 么 容 易 。
2.应对地震,日本采取了哪些措施?
人教版地理七年级下册教学课件:7.1 .1 日本(一)(共19张PPT)
人教版地理七年级下册教学课件:7.1 .1 日本(一)(共19张PPT)
新课讲解
火山灰是肥沃的土壤,有利于农业生产。火山非 活动期间,可以开辟为旅游地和科研基地。
人教版地理七年级下册教学课件:7.1 .1 日本(一)(共19张PPT)
•
判断诗的好坏 , 跟学 连 在 一 起 。有 学 问 的 诗 跟无 学 之 诗 , 是完 全 不 同 的 。有 学 问 的 诗 ,味 道 深 远 , 有学 问 衬 底 , 故 深。 所 以 陆 游
讲,功夫在诗 外 ,主 要 是 学 问 。学 问 的 累 积 如何 , 决 定 了 诗的 基 本 面 貌 。
人教版地理七年级下册教学课件:7.1 .1 日本(一)(共19张PPT) 人教版地理七年级下册教学课件:7.1 .1 日本(一)(共19张PPT)
•
在西南联大, 傅 斯年 每 天 只 吃 一盘 藤 藤 菜 , 有时 只 喝 一 碗 稀饭 , 偶 尔 招 待来 访 的 客 人 ,甚 至 要 向 邻 居借 钱 , 实 在 接 济不 上 了 就 卖
征。散点成像 的 构图 涵 盖 了 诸 多主 观 因 素 , 画面 基 本 呈 均 衡图 式
(新教材)人教版地理《日本》PPT标准课件
思考: 二战后日本做为战败国,国家深受创伤,但是二战
后它的经济能迅速恢复,成为目前亚洲唯一的发达国家。 那么日本的经济为什么能够迅速恢复呢?
国
家
2011年3月11日日本东北部海域发生里氏9.0级地震引
脑洞开起来
应对地震,日本采取了哪些措施?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
木质结构民居
防震演习
✓保持镇静,有秩序的撤离到室外空旷处,远离高大建筑物 ✓找到可以构成坚固三角区的空间躲避(课桌下、墙角等)
随处可见的日本产品
日本工业高度发达
等待出口的日 本汽车
与世界联系密切的工业
• 制约日本经济发展包括哪些问题? • 如何去解决以上问题?
解 1、海外投资(节约成本)
决 措
2、提高资源利用率
施 3、调整产业结构,发展旅游业(条件?)
4.工业发展变化
日本工业发展变化的特点是什么?
日本投资建厂的主要对象是哪些国家和地区? 欧洲、美国、东亚和东南亚等。
东西方兼容的文化
结合这几天的衣食住行,谈谈你感受 到的日本文化。
人教版地理七年级下册
第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本
东半球
1.利用图上信息,描述日本的地理位置
西半球
鄂霍次克海
邻俄
罗斯
45°N
描述日本的领土 组成,并在图上圈出 日本的首都。
亚洲东部,是太平洋西 北部的岛国。
北半球
邻朝、 韩
人教版地理七下《日本一》课件
日本的气候
日 本
说说日本的 气候类型
地 理 七 年 级
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6
日本的火山、地震
日
世界火山博物馆
本
地 理
著名的活火山——富士山
日本北海道有珠火山爆发
七
年
级
日本目前共有200多座火山,其
中活火山80座,类型全,分布广。
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日 本
地 理 七 年 级
2020/11/11
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3
日本的国土组成
4大岛+数千个小岛及周围海域
日 本
九州
本州
北海道
地
理
七
年
级
四国
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4
日本的地形
日 本
关东平原
地
理
七
年
级
思考
曲折的海岸线对经济会有什么影响?
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❖ 山地面积 广大
❖ 平原狭小, 分布多在 沿海。最 大平原是 关东平原
岛国曲折的海 岸线,多优良 港湾,这对日 本的渔业、造 船业、海上运 输和对外经济 联系十分有利。
系提供了有利条件。
日本的地形以山地为主,最大的平原是关 东平原。
日本的气候为亚热带季风气候、 温带季风
气候。
地 理
日本多火山地震的原因是处于亚欧板块与
七 年
太平洋板块交界处,地壳活动频繁(1 人教版地理七下《日本一》课件
31
人教版地理七下《日本一》课件
七
年
级
时间
震级 死亡人数 经济损失
阪神 1995.1.17 7.2 5438
8000多亿元
《日本》PPT课件ppt
板书设计
多火山、地 震的岛国
日本
与世界联系 密切的工业
范围:四大岛及附近岛屿 海陆位置
位置
纬度位置 地形:山地、丘陵广布,沿海平原狭小
多火山、地震:亚欧板块与太平洋板块交界处
东西方兼容的文化
课堂练习
1.日本四大岛屿中面积最大的是( B ) A 北海道 B 本州 C 四国 D 九州
2.从纬度位置看,日本大部分位于(A )
地震频繁的国家
• 日本是个“地震国”,有感地震平均每年达1500多次 ,一天平均4~5次。大的破坏性地震平均2~3年也会 发生一次。
2011年3月11日日本19东952年北0阪0部5神年海地北震域海中道发裂地开生震的里公氏路 9.0级地震引发海啸, 引发核危机,造成重大人员伤亡和财产损失。
你能运用板块构造学说的 原理解释日本多火山地震 的原因吗?
朝鲜
韩 国
宗谷海峡
鄂霍次克海
津轻海峡
东
濑户内海
海
《日本》PPT课件2(1)
海域
中国
俄罗斯
鄂霍次克海
6
宗谷海峡
A
5
1 、2 、3 、4 、5 、6 、7 、8 、
D
B 朝鲜
1
C 韩
国
4
8 津轻海峡
国家
A、B、
东2
濑户内7海
3
C、D
海
《日本》PPT课件2(1)
③海陆位置
思考:中国和日本“B一衣带水”,其中的“水
A 北温带纬度 B 热带低纬度
C 北寒带高纬度 D 南温带中纬度
3.日本的地形以
为主( B )
A 丘陵平原 B 山地丘陵 C高原山地 D盆地
人教版地理《日本》教学课件1
日本的半球位置: 北半球、东半球 0°
20°W 160°E
日本在世界上的位置
日本的经纬度位置:
30 °N ~ 45°N,130°E ~ 145°E
大部分位于 北温带
130°E
135 °E
日本在世界上的位置
鄂霍次 克海
日本的海陆位置:
日本是亚洲东部,太平 洋西北部的岛国
西临:日本海 西南:东海 东北:鄂霍次克海 东南:太平洋
海洋性显著
差比北京小,年降水量比北
京多。
人教版七 地年 理《级日地本理》下教册7学.1课日件本1第1课 时(共14 张PPT)
人教版七 地年 理《级日地本理》下教册7学.1课日件本1第1课 时(共14 张PPT)
7.1 日本:位置和自然环境
1.位置
海陆位置:亚洲东部、太平洋西北部的岛国
温带季风气候位于亚欧板块和太平洋板块交界处,多火山、地震
2.领土秋组田成:北海道、本州、四国领、土九南州北狭四长个,大海岛岸及线曲其折附,近多的优小良港岛湾日气本候的海
3.地形特征:山地、丘陵广布,平原狭小沿海分布
洋性显 河 流 多 发 源 于著中 。部 ,
4.气候特亚征热:带季亚温风热带气带季候 季风风气气候候
人教版七 地年 理《级日地本理》下教册7学.1课日件本1第1课 时(共14 张PPT)
传统民居
防震演练
人教版七 地年 理《级日地本理》下教册7学.1课日件本1第1课 时(共14 张PPT)
日本的领土组成
7.1 日本:位置和自然环境
半球位置:东半球、北半球
1.位北置海道经海岛纬陆度位位置置::亚1洲3东0°部E~、1太45平°日E洋,本西30北的°N部领~的土4岛5有°国N什么特北温点带? 位于亚欧板块对和太其平经洋板济块发交展界处有,什多火么山有、利地震影响?
人教版《日本》教学课件1
人教版《七日年本级》地教理学下课册件第1七章日本复 习课件 共17张P PT
提高训练
人教版《七日年本级》地教理学下课册件第1七章日本复 习课件 共17张P PT
人教版《七日年本级》地教理学下课册件第1七章日本复 习课件 共17张P PT
提高训练
人教版《七日年本级》地教理学下课册件第1七章日本复 习课件 共17张P PT
人教版七年级地理下册第七章日本复 习课件 共17张P PT
提高训练
1.日本被誉为“樱花之国”,樱花花期只有六七天,可爱花者可
以从日本南部起伴着樱花花容向北赏花长达数月之久。根据下图
结合所学知识回答下列各题。
(1)如果你想在“五一假期”期间去日本
欣赏樱花,应去的地方是( A )
A. 北海道
B. 本州
回顾考点
2.领土组成
由_北___海__道__、_本___州__(__最__大___)_、_四__国_____、_九__州____ 四个大岛及附近的一些小岛组成. 国土南北__狭__长___,海岸线_曲__折___,多优良_港__湾___ 首都:_东__京______
回顾考点
3.地形 4.气候
地形特点:____山__地__、___丘__陵___广布,沿__海__平__原__狭小。 最大的平原-- _关___东__平__原____, 最高峰-- ___富__士__山_____ 是日本的象征。(活火山) 气候特点:__温___带__季__风__ 气候和__亚__热__带__季__风___气候,冬 暖夏凉,降水丰富,具有__海___洋__性___特征。夏、秋季 节多台风。
C. 四国
D. 九州
(2)导致樱花开放时间自南向北逐渐推迟的主要因素是( B )
人教版地理七下第七章第1节《日本》优质课件(共30张PPT)
第1节《日本》优质课件(共30 张PPT)东亚岛国KI中国东海洋日本东部濒临太」洋,北部隔日本海、朝鲜海峡与俄罗斯.中国、朝鲜及韩国相望为东京。
O首都130图7.2 □本的地形14; 11° -1 图7.2日本的地形0 200 400 600 千米 130 东半球 海拔/*3000 1000 500 200 0IHIM —I 丨-rcwnn 图7.2 □本的地形600千来 O 9 ¥ .梟 海拔/来 3000 1000 500 200 0 九州 本州 四国1、日本领土主要由本州、北海道九州和皿国_四个大岛及数千个小岛组成。
其中本州面积「3/4 (丘陵、山地)地形特点:山地多,图7.2日本的地形° 加海拔/来河流特点:河流短且密集,水力丰富3000 1000日本地形多丄哋少平原,最肩山是富上山。
牛火山分叭輕么日本多火山地震?由于日本地处云矗祓块和矣#洋板块交界处,地壳比较1923年关东大地孜•横滨96 %的房屋被夷为平地•14.3万人丧生,20多万人负伤 •东京85 %的房屋毁于一旦1995年阪神大地JR家里B、、在学校严带季庵、亚热带李•风亀候>气候的海洋性明显图6.9亚洲的气候类型富士電機HONDA TOSHIBA 施荃20406080100■■日本产品 低界市场图7.12 1998年日本主要产品占世站齡界市场的百分比图7・11日本主要产品的输出地日本的主要输出地:美国、 西欧、东南亚轿车 摩托车 船舶 车床 合成纤维 录象机 照相机43.1%78.1% 72.6% 57.2% .48.7%77.3%87.0%图7.9 口本主要工业原料来源森林资源丰富■国内生产潞国外输入图7.10 1998年日本进口的主要工业原料所占百分比原料进口产品出口H5 200 400 600 千* “°。
日本工业主要分布在太平洋沿岸和瀨户内海沿岸的狭长地J|J o神户东京]横滨懒户内海辭天阪名古屋'海拔/*3000 1000 500 200 0 * 何打此图7.2□本的地形2.将下列内容的序号填入下面的框图中,综合分析日本工业集中分布在太平洋沿岸和瀨户内海沿岸的主要原因°—A.城市和人口集中,是国内最大的消费地B.原料、燃料主要依靠进口C・港口条件优越,巨型船舶可以停靠D.产品主要出口以出口加工为主的经济太平洋沿岸的有利条件f 工厂靠近码头.陆地交通便利f沿海平原集中,填海造陆价格低工业经济效益高文化具有东西方兼容的特点本奈良的东大寺日本东京的神社樹-k xs屈姝枪906。
人教版《日本》完美课件1
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
东西方兼容的文化
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• 日本堪称世界上变化最迅速的国家, 由于日本民族十分保守,使得现代的 日本文化既表现了渊远流长的历史和 传统,又具有相当欧化的倾向。
古今荟萃、“东西”兼容
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
日本寺庙
东京迪士尼
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
古老的京都
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
活火山
考 考 你 !
▪ 日本目前共有200多座火山,其中活火山80座,类型全,分 布广。有世界上火山口最大的火山——九州岛的阿苏火山。 富士山是著名的活火山,自公元781年有文字记录以来共喷 发18次,1707年为距今最近的一次喷发,现仍有喷气现象。
P20活动:火山能给人类带来灾难, 但在火山非活动期间,能够利 用火山为人类造福吗?
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT) 人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
洛都
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
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7.. 作 者 选 择 一个 诗意场 景和象 征性物 象,“花 开、微 风、花 香”, 渲染一 种美好 的氛围 ,暗示 人们对 美好事 物的向 往和追 求,结 尾再次 照应渲 染升华 主题, 达到“妈 妈”和 “花”互 喻的效 果。文 字诗意 灵动, 唤起读 者的审 美感受 ,暗示 并赞美 “妈妈”最 善最 美的心 灵
传统 服装:
:
国 花
樱
和服
花
国家象征:富士山
传统食物: 寿司
日本文化面面观
下列数据说明了什么?
日本人均国民生产总值是世界最高收入国家 之一。
世界上前30家大商业银行中,日本占18家。
日本是世界上经济发达的国家
分析日本的经济: 科技
劳动力
经济 经济大国
高新技术产品
水平:
矛 盾
廉价 原 进口 料
燃
填一填
1.日本国的象征是______山,它山顶常年积雪,洁白 晶莹,山麓樱树成林,景色迷人,是日本著名的旅游胜 地。
2.日本是太平洋西北部的岛国,由______、______、 ______、______等四个大岛,数千个小岛及其周围海域 组成,其中最偏南的大岛是______。
3.日本国土面积虽然很小,但是______十分发达,是 世界上的经济强国。
填一填
4.日本传统的民居,多是用质地较轻的建筑材料建筑 的,以减轻______灾害造成的人员伤亡。每年9月1日, 是日本全国的______日。
5.日本在19世纪60年代之前,是一个落后的闭关自守 的______国家。19世纪70年代,日本统治者推行______ 路线,靠对外______起家。
6.日本依靠______和__________对原料进行加工,制 成工业品大量出口,形成了以______为主的经济。
3.读 了 本 文 , 我明 白了在 当今世 俗的喧 嚣中应 保持自 己内心 的宁静 ,不为 世俗所 扰。文 中的菜 农能够 在喧闹 的菜市 场沉浸 于书本 的美好 中,沉 浸于内 心的宁 静中。 在生活 中,我 不会因 某次月 考的成 功而骄 傲。而 要保持 内心的 宁静, 继续努 力前行 。
4.概 括 文 章 的 主要 内容。 通篇阅 读,分 出层次 ,梳理 情节, 全盘把 握,根 据题干 要求找 出事件 的中心 内容, 用自己 的语言 简洁概 括。如 可概括 为“我”见 到菜 农后发 生的几 件事及 对他态 度的变 化,由 此表达 了对菜 农的敬 佩之情 。
濑户内
海沿岸
濑户内 工业区
北九 州工 业区
阪神工 名古屋
业区
工业区
原因?
京滨工 业区
主要分布 在哪里?
日本的重要城市
“京滨名大神, 长期(崎)居九州”
北九州 长崎
东京 神户 名古屋
横滨 大阪
怎样才方便?
利用港湾海运
汽车出口
将工厂布局在沿海地区
东京湾
风浪
日本的产品: 数码相机
佳能
索尼
日本的产品 :汽车
1. 本 该 过 节 的母亲 却留在 家里, 要给母 亲过节 的家人 却外出 游玩。 这一情 节引人 入胜; 令人哑 然失笑 ;突出 了母亲 形象
2. 通 读 全 文 ,我们 能感受 到:菜 农是一 位憨厚 朴实、 热爱生 活、追 求内心 的宁静 、做事 专注认 真、不 怕别人 嘲笑奚 落的人 。
人教版七年级下册地理
7.1日本
富士山:位于日 本东京西南方约 80公里处,是一 座活火山,主峰 海拔3776米,是 日本最高峰,山 顶终年积雪,四 周五湖环绕,是 日本的象征,赴 日本必游之地。
日本的象征——富士山 国花——樱花
日 本
东
西
方
兼
容
的
பைடு நூலகம்
文
化 特
读图分析日
征
本建筑和服
饰有什么特
点?
日本在世界的位置图
面积狭小的岛国——群岛国家
领土组成: 四个大岛及其
附近的一些小岛 海陆位置:
太平洋和日本 海之间的岛国 纬度位置:
北温带,跨经 纬度较多
125
25
45 北海道
145 太
本州岛
九 四国岛
平
州 岛
洋
◆评价:地 狭人稠,资 源贫乏,多 山,且多火 山地震。海 岸线曲折, 多优良港湾
日本的领土组成和海陆位置、经纬度位置。
丰田汽车
本田汽车
2010年日本投资的主要国家和地区
1.读图思考,日本投资建厂的主要对象是哪些国 家和地区?
2.日本建立海外生产和销售基地的原因是什么? 有哪些主要部门?
1.主要对象是欧洲、美国、东南亚等国家和地 区。
2.原因:国内劳动力价格高、人口老龄化使劳 动力短缺;环境污染;土地紧张;国内需求减少; 日本企业具有资金、技术等优势,利用世界各地的 自然资源、劳动力等。 主要部门:钢铁、机械、汽车、电力及电子等工业 部门。
读图题
读“东京和哈尔滨各月气温和降水量的分 配图”,分析回答问题。
(1)代表东京的是______图,代表哈尔滨的是______图。 (2)东京属______气候,哈尔滨属______气候,判断依据 是___________。 (3)东京气候具有明显的______性特征,判断依据是 ____________。
8. 这 个 镜 头 写出了 人间父 爱最动 人的地 方,为 了孩子 ,做父 亲的愿 意牺牲 自己的 一切, 愿意承 担一切 的辛酸 痛苦, 表现出 父爱的 无私、 隐忍、 深厚, 令人感 动。
加 工
高价
出 口
资源 资源小国
料
状况:
建立海外生产与销售基地
日本的工业区主要分布在 太平洋 和 濑户内海 沿岸
临海
原因? 岛国,多优良港
湾, 便于海运
型工业
对外依赖 原因? 资源贫乏,国内
性严重
市场狭小
这些经济特点对日本经济发展有何利与弊? 受国际市场影响大,不稳定
日 本 的 主 要 工 业 区
5.“不 怕 别 人 嘲 笑奚 落的人 ”理解 错误。 菜农具 有憨厚 朴实, 做事专 注认真 ,热爱 生活, 追求内 心的宁 静,不 为名利 所累的 性格特 点。
6.要 求 学 生 仔 细阅 读文本 ,结合 文本内 容分析 “成长”的 含义 即可。 注意从 两方面 。一方 面特教 学生的 成长; 另一方 面:特 教老师 和校长 的心路 历程的 成长。 注意结 合内容 阐述。