地理学中的虹吸现象
地理学中的虹吸现象——水往高处流
高二地理组崔俊芳
用一根粗细适当的软管，里边灌满水，堵住两端，然后使其一端插入水槽，深入到水面以下达到容器的底部，并放开堵着的一端，另一端置于水槽之外，且低于水槽内的底面。如此，当放开这另一端的端口时，水就会源源不断地从水槽中排出来。
上述过程，水先从一边沿着弯曲的管子上升，犹如被抽吸一般，然后绕过最高点，再沿另一边的管子下降。前后经过的路径其形如虹，故名之曰虹吸。生活中有许多的虹吸现象比如：抽取液体时用虹吸管，当源液面高于待装容器液面时，开始仅需人工挤压吸气，至液体充满管体后再无需外力液体即可在虹吸作用下自动流向待装容器；我们用的虹吸马桶，相比较早使用的直冲式马桶，其能达到节水且冲排更干净的效果；司机用橡胶管从油桶中吸出汽油或柴油等。
地理学中的虹吸现象
1、引黄淤灌
黄河下游自河南花园口以东、山东境内是河床高出两岸的地上河，这里就有将河水引渠灌溉农田的虹吸装置。
“引黄淤灌”是针对黄河下游地上河，利用虹吸装置是将含沙量大的黄河水引入黄河堤坝后的低洼地区进行沉淀，淤积下来的泥沙使低洼地区地势抬高，解
决了洼地涝渍严重的问题，由此流出的清水用于灌溉以部分地解决农田缺水问题，它是一举多得的工程措施。
2、堰塞湖泄洪
堰塞湖是在一定的地质与地貌条件下，由于火山喷发物、滑坡体、泥石流、冰川堆积物等形成的自然堤坝横向阻塞河谷后，造成上游段壅水而形成的湖泊，随着成因的不同可分为火山堰塞湖、冰川堰塞湖等。其中，由于地震引发河道两侧山体滑坡或崩塌、滑坡体或崩塌体落入河道形成拦水堤坝、河水聚集成湖的现象称为地震堰塞湖。
地震堰塞湖的形成需要3个基本条件：1）地震区内有河流经过；2）河道两侧有山体，河床海拔明显低于周边山体；3）由于地震产生了山体滑坡，并堵塞了河道。据统计，造成地震堰塞湖的地震一般在4.5级以上，大多数在6级以上，最小仅4.4级，地震震级越大产生地震堰塞湖的可能性也越大。
2008年5月12日汶川8.0级地震，唐家山堰塞湖是汶川大地震后形成的最大堰塞湖。该堰塞湖位于涧河上游，距北川县城约6公里，为汶川大地震形成的34处堰塞湖中最危险的一座。
由于地震堰塞体堵塞了正常河道的水流，使得湖区内的水位不断升高，形成水灾。同时，一旦垮坝，湖区内水量很短时间内排出，会给河流下游造成灭顶之灾。为此我国科研人员创造性地研发了加筋型土工膜虹吸管袋的排泄方法，虹吸管袋用加筋型土工膜与螺旋钢丝做成，如下图所示。
管内用螺旋钢丝起支撑作用, 并承受泄水时管内的负压。管袋首、尾端封闭并设简易的拉链式开口（也可设蝴蝶阀式开口）。中间一定部位亦设拉链式开口, 用于注水。放置于堰塞体上的情况如下图所示。
使用程序是：
1）.如图将管袋置于堰体上, 首、尾部拉链式开口关闭；
2）.用人工或水泵从中部开口处向管内注水, 至充满为止，并关闭该注水口；3）.打开首、尾开口, 形成虹吸式排泄；
4）.将湖水水面降至计划高程（但须注意水位降得太低, 即 h 值太大时, 虹吸现象就破坏了）；
5）.此后的河道来水仍然可以通过管袋排泄；
6）.经以上排泄后, 如所剩湖水不致对下游产生威胁, 也可用爆破法将堰塞体开出通道宣泄河道来水。
虹吸现象本质涉及的是物理知识，可以应用在地理学科中。类似的例子还有很多比如2015年课标1文综卷中青藏铁路冻土区使用的热棒技术等。这些地理问题的分析与解答需要地理与物理等相关知识的综合运用。因此作为地理教师，首先自己应具备一定的物理知识，要关注地理与别的学科的交叉点。其次在平时教学中要注重物理等相关知识在地理教学中的渗透，要关注新闻热点，将之与生活实际地理教学相联系，引导学生分析解决地理问题。这样既有利于学生学好地理，也有利于学生创新能力的培养。
虹吸的定义及原理
虹吸的定义及原理 (2011-05-09 17:53:36) 转载▼ 分类：物理 标签： 杂谈 关于虹吸的定义和原理： 下图所示是虹吸现象原理图． A容器中的水通过虹吸管自动流入B容器，在管中取一竖直液片S，设液体对该液片的压强分别为p左与p右，p0为大气压，则p左=p0－ρ水gh左，p右=p0－ρ水gh右，由于引水左管侧的水面比出水管一侧的水面高，故h左
关于虹吸原理问题，我又进行了研究，并就此事向同事们进行了咨询。得出几个不成熟的结论，还请各位指点一二。 一、让我们首先了解虹吸的定义：由于大气压的作用，液体从液面较高的容器通过曲管越过高处而流入液面较低容器的现象。它发生的条件是曲管（虹吸管）里先要灌满液体，同时高于较高液面的液柱的压强不超过大气压。 二、让我们看看虹吸倒底需不需要大气压强。根据原理图公式：p左=p0－ρ水gh左，p右=p0－ρ水gh右，我们可以看到，要使S点左右的压强不同，从而产生虹吸，两个水面的高度差是关键。而水柱的高度就与水柱的重量有关。从这个层面讲，虹吸确实与重力有关。但我们还是要注意p0的作用，p0是什么呢？它就是大气压强，如果p0=0，即没有大气压强，情况会怎样？根据公式可以得出：p左=-ρ水gh左，p右=-ρ水gh右，S点不受左右的压强（负数），水柱中的水由于重力作用，各自落回自己的容器中。所以不会产生虹吸。因此正是由于有大气压强，从而缓缓不断的产生压强差，才会产生虹吸现象。 但是重力在虹吸现象中起什么作用呢？还是从压强公式：P=ρgh我们可以看出，没有重力，g（重力加速度）=0，S点左右压强相等，也不会产生虹吸。 综上所述：虹吸现象中，大气压强与重力，均起重要作用，二者缺一不可。 三、河流的水之所以不用大气压强也能流动，是因为它和虹吸的原理不同。我们一定是注意虹吸定义中的：“通过曲管越过高处”的含义。 四、到了月球上，由于没有大气，只有重力，所以产生不了虹吸。 分享： 25 喜欢 1 赠金笔
虹吸现象
虹吸式排水是液态分子间引力与位差能造成的。即利用水柱压力差，使水上升再流到低处。由于管口水面承受不同的大气压力，水会由压力大的一边流向压力小的一边，直到两边的大气压力相等，容器内的水面变成相等高度，水就会停止流动。利用虹吸现象很快就可将容器内的水抽出。 打个比方，在一个水缸里装有水,用一根管子一端放在水中,另一端在缸沿自然垂 下,用嘴在这端端口吸气一会,然后松嘴,那么缸中的水就会从管子中流下来.因为管 子呈一段弧形,像彩虹,又能直到吸水的作用,故称为虹吸现象 虹吸管是人类的一种古老发明，早再公元前1世纪，就有人造出了一种奇特的虹 吸管。 事实上，虹吸作用并不完全是由大气压力所产生的，在真空里也能产生虹吸现象。 使液体向上升的力是液体间分子的内聚力。在发生虹吸现象时，由于管内往外流的液 体比流入管子内的液体多，两边的重力不平衡，所以液体就会继续沿一个方向流动。 在液体流入管子里，越往上压力就越低。如果液体上升的管子很高，压力会降低到使 管内产生气泡（由空气或其他成分的气体构成），虹吸管的作用高度就是由气泡的生 成而决定的。因为气泡会使液体断开，气泡两端的气体分子之间的作用力减至0，从 而破坏了虹吸作用，因此管子一定要装满水。在正常的大气压下，虹吸管的作用比在 真空时好，因为两边管口上所受到的大气压提高了整个虹吸管内部的压力。应用实 例：把充满水的胶管一端插入水中，另一端垂在盛水的容器之外，而且，出水口要低 于水面。这样，水就会从容器顺着胶管流出。 花卉市场上卖的吸水石就是这个道理，石头中有好多小细眼，由于虹吸现象可以 将石头底部的水吸上去供石头上的小植物如绿苔，麦苗生存。包括一些虹吸茶壶，虹 吸马桶，都是此原理。 如今，虹吸已经运用到现代的工程中，很多屋面排水系统都是使用虹吸式排水， 虹吸技术运用在现代建筑是1968年，由OlaviEbeling与Persommerhein共同发明， 在过去的四十多年里，他们所研究的虹吸排水系统一直领先与世界水平，虹吸式排水 系统打破了常规的重力排水系统，虹吸式排水系统是利用屋顶专用雨水漏斗实现气水 分离。开始时由于重力作用，使雨水管道内产生真空，当管中的水呈压力流状态时， 形成虹吸现象，不断进行排水，最终雨水管内达到满流状态。在降雨过程中，由于连 续不断的虹吸作用，整个系统得以快速排放屋顶上的雨水。虹吸式排水系统管道均按 满流有压状态设计，雨水悬吊管可做到无坡度敷设，当产生虹吸作用时，水流流速很 高，有较好的自清作用。如今，虹吸式排水系统已经被广泛的运用，1993年，该虹吸 排水系统首次运用到新加坡一建筑工程里，自此，Persommerhein为亚洲的屋面雨水 排放系统带来新的革命。 在建筑工程中使用该虹吸式排水系统的优势在于：1.雨水斗在屋面上布点灵活， 更能适应现代建筑的艺术造型，很容易满足不规则屋面的雨水排放。2.单斗大排量， 屋面开孔少，减少屋面漏水几率，减轻屋面防水压力。3.落水管的数量少和直径小， 满足了现代建筑的美观要求以及大型标志性建筑，各种大跨度屋面及高层建筑群楼的 雨水排放。4.系统安全性高，管道走向可以根据需要设置，在不影响建筑功能及使用 空间的同时满足现代大型购物广场，超市，厂房，仓库及各种网架结构金属屋面的雨
虹吸原理
虹吸原理 摘 要：本文论述了虹吸现象的基本原理，并根据实验及公式推导具体阐述了其原理。本位主要介绍了虹吸的悠久历史以及其在古、现代的应用。虹吸现象在古代的主要应用从最早的渴乌，到后来的唧筒、秤漏、莲花漏都是虹吸原理的典型应用；虹吸原理在现代社会也应用于各行各业:“鬼湖”的形成就是虹吸原理的“杰作”，还有马桶、虹吸滤池、虹吸式屋面排水系统、洗胃、虹吸式咖啡壶等等都是虹吸原理制成的。 关 键 词：虹吸；唧筒；秤漏；莲花漏；虹吸滤池 1、引言 虹吸是一种历史悠久的物理现象，同时它也是人们在生活中最常见的物理现象之一。虹吸现象不仅在古代有很丰富的应用，它在现代生活中也有很广泛的应用。大家生活中的很多事情都是靠虹吸原理来实现的，例如：给鱼缸换水；汽车司机常用虹吸管从油桶中吸出汽油或柴油；在古代利用虹吸原理还可以做成计时工具；虹吸原理还可以应用于水处理，如虹吸滤池等等。 2、原理 2.1 虹吸原理 虹吸现象是液态分子间引力与位能差所造成的，即利用水柱压力差，使水上升后再流到低处。由于管口水面承受不同的大气压力，水会由压力大的一边流向压力小的一边，直到两边的大气压力相等，容器内的水面变成相同的高度，水就会停止流动。利用虹吸现象很快就可将容器内的水抽出。[1] 2.2 实验解释 用图1所示的装置来说明这种现象的原理,当充满水的管子 将A 、B 两个液面高度不同水槽连接后, C 处受到向右的压强为： h P P 1 01g ρ水-= 向左的压强：h P P 202g ρ水-=，其中：P 0为大气压。由于 h 1>h 2, 所以有P 1
流体力学 课后答案
流体力学课后答案 一、流体静力学实验 1、同一静止液体内的测压管水头线是根什么线？ 答：测压管水头指，即静水力学实验仪显示的测压管液面至基准面的垂直高度。测压管水头线指测压管液面的连线。从表1.1的实测数据或实验直接观察可知，同一静止液面的测压管水头线是一根水平线。 2、当时，试根据记录数据确定水箱的真空区域。 答：以当时，第2次B点量测数据（表1.1）为例，此时，相应容器的真空区域包括以下3三部分：（1）过测压管2液面作一水平面，由等压面原理知，相对测压管2及水箱内的水体而言，该水平面为等压面，均为大气压强，故该平面以上由密封的水、气所占的空间区域，均为真空区域。（2）同理，过箱顶小杯的液面作一水平面，测压管4中该平面以上的水体亦为真空区域。（3）在测压管5中，自水面向下深度为的一段水注亦为真空区。这段高度与测压管2液面低于水箱液面的高度相等，亦与测压管4液面高于小水杯液面高度相等，均为。 3、若再备一根直尺，试采用另外最简便的方法测定。 答：最简单的方法，是用直尺分别测量水箱内通大气情况下，管5油水界面至水面和油水界面至油面的垂直高度和，由式，从而求得。 4、如测压管太细，对测压管液面的读数将有何影响？ 答：设被测液体为水，测压管太细，测压管液面因毛细现象而升高，造成测量误差，毛细高度由下式计算 式中，为表面张力系数；为液体的容重；为测压管的内径；为毛细升高。常温（）的水，或，。水与玻璃的浸润角很小，可认为。于是有 一般说来，当玻璃测压管的内径大于10mm时，毛细影响可略而不计。另外，当水质不洁时，减小，毛细高度亦较净水小；当采用有机玻璃作测压管时，浸润角较大，其较普通玻璃管小。 如果用同一根测压管测量液体相对压差值，则毛细现象无任何影响。因为测量高、低压强时均有毛细现象，但在计算压差时。相互抵消了。 5、过C点作一水平面，相对管1、2、5及水箱中液体而言，这个水平是不是等压面？哪一部分液体是同 一等压面？ 答：不全是等压面，它仅相对管1、2及水箱中的液体而言，这个水平面才是等压面。因为只有全部具备下列5个条件的平面才是等压面： （1）重力液体； （2）静止； （3）连通； （4）连通介质为同一均质液体； （5）同一水平面 而管5与水箱之间不符合条件（4），因此，相对管5和水箱中的液体而言，该水平面不是等压面。 ※6、用图1.1装置能演示变液位下的恒定流实验吗？ 答：关闭各通气阀，开启底阀，放水片刻，可看到有空气由C进入水箱。这时阀门的出流就是变液位下的恒定流。因为由观察可知，测压管1的液面始终与C点同高，表明作用于底阀上的总水头不变，故为恒定流动。这是由于液位的的降低与空气补充使箱体表面真空度的减小处于平衡状态。医学上的点滴注射就是此原理应用的一例，医学上称之为马利奥特容器的变液位下恒定流。 ※7、该仪器在加气增压后，水箱液面将下降而测压管液面将升高H，实验时，若以时的水箱液面作为测量基准，试分析加气增压后，实际压强（）与视在压强H的相对误差值。本仪器测压管内径为0.8cm,箱体内径为20cm。
有趣的科学小实验-流体力学现象虹吸与喷泉
有趣的科学小实验:流体力学现象虹吸与喷泉一辆车没有油，一辆车有油，想把有油车的油分给没有油车，怎么办呢？总不能把车掀翻，把油倒出来吧。虹吸现象就可以显出它的作用了。这时，汽车司机通常用虹吸管从油桶中将油吸入没有油的车。再比如，河南、山东一带常应用虹吸管把黄河里的水引到堤内灌溉农田；还有，在日常生活中给鱼缸换水的装置所用到的也是虹吸原理。现在我们实际玩一玩。 实验重点： 中小学生做实验掌握虹吸现象在生活中的应用 实验目的： 1、能够制作出一、二种虹吸效果的实验。 2、掌握喷泉、虹吸现象其科学原理。 实验认知： 虹吸是一种流体力学现象，可以不借助泵而抽吸液体。虹吸管是人类的一种古老发明，早在公元前1世纪，就有人造出了一种奇特的虹吸管。中国人很早就懂得应用虹吸原理。应用虹吸原理制造的虹吸管，在中国古代称“注子”、“偏提”、“渴乌”或“过山龙”。东汉末年出现了灌溉用的渴乌。西南地区的少数民族用一根去节弯曲的长竹管饮酒，也是应用了虹吸的物理现象。喷泉原是一种自然景观，
是承压水的地面露头。园林中的喷泉，一般是为了造景的需要，人工建造的具有装饰性的喷水装置。喷泉可以湿润周围空气，减少尘埃，降低气温。喷泉的细小水珠同空气分子撞击，能产生大量的负氧离子。因此，喷泉有益于改善城市面貌和增进居民身心健康。 实验步骤： 1.实验准备：实验器材：天平尺、大立柱、注射器、多用尺、细软管、橡皮筋、透明软管、吸管、注射器筒、软塞、螺丝螺母、底座、针筒软塞。 2. 把穿过多用尺下端的小孔,再穿过天平尺最边上的孔,并通过立柱顶端上的圆孔用螺母固定,用另一个螺丝穿过多用尺上的另一个小孔,再穿过天平尺上的圆孔,并用螺母固定好。另一端按同样方法操作。 3. 把两个针筒软塞分别插入两根吸管，一根插得高一点作进水管，一根插得低一点，几乎与软塞平作出水管；然后用一根细软管把一个软塞上的出水吸管和另一个软塞上的进水吸管连接起来，其他的一个进水管和出水管，分别用细软管和透明软管连接好，最后把软塞推入针筒内。针头口塞上软塞密封。
西方经济学第三章效用理论
一、主要概念 效用--------是指商品满足人的欲望和需要的能力和程度。（参见P51） 基数效用 是指按1、2、3等基数来衡量效用的大小，这是一种按绝对数衡量效用的方法。（参见教材P51） 总效用（TU） 是指消费者在一定时间内，消费一种或几种商品所获得的效用总和。（参见P51）边际效用（MU） 是指消费者在一定时间内增加单位商品所引起的总效用的增加量。（参见P51）消费者剩余 是指消费者购买商品时愿意支付的最高价格和实际支付价格之差，是消费者购买商品时所得好处的总和。（参见教材P52） 消费者均衡 是研究消费者把有限的货币收入用于购买何种商品、购买多少能达到效用最大，即研究消费者的最佳购买行为问题。（参见教材P52） 序数效用 是指按第一、第二和第三等序数来反映效用的序数或等级，这是一种按偏好程度进行排列顺序的方法。（参见教材P55） 无差异曲线 是指用来表示给消费者带来相同效用水平或相同满足和谐的两种商品不同数量的组合。（参见教材P55） 商品的边际替代率（MRS） 是指消费者为保持原有的效用水平或满足程度不变的前提下，增加一单位某种商品的消费时，而需放弃另一种商品消费数量。（参见教材P57） 预算线 也称消费者可能线，是指在消费者收入和商品价格既定的条件下，消费者的全部收入所能购买到的各种商品的数量组合。（参见教材P59） 收入——消费曲线 是指由于收入变化所引起的最佳购买的均衡点的连线。（参见教材P62） 价格消费曲线 是指由于商品价格变化所引起的最佳购买的均衡点的连线。（参见教材P62） 替代效应 是指当消费者购买两种商品时，由于一种商品价格下降，一种商品价格不变，消费者会多购买价格便宜的商品，少买价格高的商品。（参见教材P63） 收入效应 是指当消费者购买两种商品时，由于一种商品名义价格下降，可使现有货币收入购买力增强，可以购买更多的商品达到更高的效应水平。（参见教材P63） 概率-----指一种结果发生的可能性有多大，这种可能性是指一种后果将来发生的可能程度。（参见教材P66） 期望值 与不确定性事件有关，是在不确定性情况下，在全部影响因素作用下，所有可能结果的加权平均，权数就是每种结果的概率。（参见教材P66） 方差------亦称离差，就是实际值与期望值之间的差额。（参见教材P66） 二、重难点辅导 1.效用及效用理论 效用是指商品满足人的欲望和需要的能力和程度。效用与欲望一样是一种心理感觉。某种物品效用的大小没有客观标准，完全取决于消费者在消费某种物品时的主观感受。因而同一物品给人带来的效用因人、因时、因地而不同。 效用理论按对效用的衡量方法分为基数效用论和序数效用论。 基数效用是指按1、2、3······等基数来衡量效用的大小，这是一种按绝对数衡量效用的方法。这种基数效用分析方法为边际效用分析方法。 序数效用是指按第一、第二、第三等序数来反映效用的序数或等级，这是一种按偏好程度进行排列顺序的方法。基数效用采用的是边际效用分析法，序数效用采用的是无差异曲线分析法。 2.总效用、边际效用 总效用是指消费者在一定时间内，消费一种或几种商品所获得的效用总和。TU=f （Q） 边际效用是指消费者在一定时间内增加单位商品所引起的总效用的增加量。“边际”是西方经济学中很重要的一个概念，边际分析是最基本的分析方法，如边际成本、边际收益等。 理解“边际”时要注意：第一，“边际”表示的是两个变量之间的关系，这两个变量就是自变量与因变量；第二，“边际”表示增量变动，即自变量变动所引起的因变量变动。 总效用与边际效用的关系：边际效用是递减的；当边际效用为正数时，总效用是增加的；当边际效用为零时，总效用达到最大；当边际效用为负数时，总效用减少；总效用是边际效用之和。用公式表示二者之间的关系： 3.边际效用递减规律和需求定理 从上图中可以看出，随着消费者对某种物品消费量的增加，其该物品满足消费者欲望的程度却越来越下降，这种现象普遍存在，称为边际效用递减规律。 边际效用递减规律决定需求定理：即需求量和价格成反方向变化。因为消费者购买商品是为了取得效用，对边际效用大的商品，消费者就愿意支付较高价格，即消费者购买商品支付价格以边际效用为标准。按边际效用递减规律：购买商品
虹吸效应下的中小城市火车站圈层发展研究_王洁
虹吸效应下的中小城市火车站圈层发展研究 王洁 摘要:虹吸效应,是指奥运主办城市强大的吸引力会将别的地方的投资吸引过来,从而减缓这些地区的发展。现代高铁经济已经产生了虹吸效应。由于虹吸效应，很多中小城市火车站周边大量的资金和人才被大城市吸走，火车站呈现萧条之景，火车站 “乱”，高铁站“荒”。在此大背景下，这些中小城市若错失机遇，就会成为“高铁过道”，抢抓机遇，找准定位，就会“虹吸”高铁金流。那么中小城市的火车站圈层该如何抓住机遇？到底怎样的定位和开发才能使其“虹吸”金流？具有城市门户功能的火车站圈层又是如何塑造其空间形象来“虹吸”金流？笔者以鄂州火车站为例，研究了现代火车站发展的相关理论，分析对比了国内外的大中城市火车站商圈功能，希望对中小城市火车站区未来的发展方向与发展模式提供建议。 关键词: 虹吸效应;圈层理论;鄂州火车站;特色发展。 1、研究背景 随着高铁时代的来临和中国社会经济的进一步发展，火车站地区由过去相对单纯的对外交通集散地，逐渐演变成为城市错综复杂的交通交汇点，承载越来越多的城市公共交通与服务功能。 同时，城市对外交通的方式从公路向高速轨道交通的转变也正在改变城市。高速铁路站的新建使得铁路站周边地区的土地利用和城市功能发生着剧烈的变化，直接影响了城市产业与市场的发展以及城市的功能形态。 然而，高速铁路在中国刚刚进入高速发展阶段，以往国内普速站地区的规划建设经验并不足以满足高铁站地区的发展需求，以从前规划建设普通火车站的经验实施于高速车站地区或多或少地存在各方面的问题。在迈入全新高铁旅游时代的时候，如何形成“虹吸效应”而不是“边缘效应”，避免“游客”变“过客”，是当前的全新课题。 中小城市火车站圈层的发展方向如何？怎样才能使其充分发挥自身优势，扬长避短，发展成为富有活力、环境优美、繁华现代的城市活力中心？笔者对此进行了探讨。
流体力学知识点总结
流体力学知识点总结 流体力学研究流体在外力作用下的宏观运动规律！ 流体质点： 1.流体质点无线尺度，只做平移运动 2.流体质点不做随即热运动，只有在外力的作用下作宏观运动； 3.将以流体质点为中心的周围临街体积的范围内的流体相关特性统计的平均值作为流体质点的 物理属性； 流体元：就有线尺度的流体单元，称为流体“质元”，简称流体元。流体元可看做大量流体质点构 成的微小单元。 流体质点的物理量，不同时刻占据该空间点的流体质点不同。 速度场：速度场是由流体空间各个坐标点的速度矢量构成的场。速度场不仅描述速度矢量的空间 分布，还可描述这种分布随时间的变化。 定常流动：流动参数不随时间变化的流动。反之，流体参数随时间变化的流动称为不定长流动。迹线：流体质点运动的轨迹。在流场中对某一质点作标记，将其在不同时刻的所在位置点连成线 就是该流体质点的迹线。 流线：流线是指示某一时刻流场中各点速度矢量方向的假象曲线。 流面：经过一条非流线的曲线上各点的所有流线构成的面。 对于定常流场，流线也是迹线。 脉线：脉线是相继通过某固定点的流体质点连城的线。
流体线：在流场中某时刻标记的一串首尾相连接的流体质点的连线，称为该时刻的流体线。由于这一串流体质点由同一时刻的标记，每一个质点到达下一时刻的流体线位置时间相同，因此又称 为时间线。 流管：在流场中由通过任意非流线的封闭曲线上每一点流线所围成的管状面称为流管。 流束：流管内的流体称为流束。 总流：工程上还将管道和管道壁所围成的流体看做无数微元流束的总和，称为总流。 恒定流：以时间为标准，若各空间点上的流动参数（速度、压强、密度等）皆不随时间变化，这 样的流动是恒定流，反之为非恒定流。 均匀流：若质点的迁移加速度为零，即流动是均匀流，反之为非均匀流。 内流：被限制在固体避免之间的粘性流动称为内流。 （质 空蚀的两种破坏形式： 1.当空泡离壁面较近时，空泡在溃灭是形成的一股微射流连续打击壁面，造成直接损伤； 2.空泡溃灭形成冲击波的同时冲击壁面，无数空泡溃灭造成连续冲击将引起壁面材料的疲劳破 坏； 边界层：当Re》1时，粘性影响区域缩小到壁面区域狭窄的区域内称为边界层。 边界层特点：1.厚度很小；2.随着沿平板流的深入，边界层的厚度不断增长； 边界层分离：边界层分离又称流动分离，是指原来紧贴壁面流动的边界层脱离壁面的现象。 声速：声速是弹性介质中微弱扰动传播速度的总称。其传播速度金和仅和戒指的弹性和质量之比 有关。 激波：理论分析和实验都表明，当一个强烈的压缩扰动在超声速流场中传播是，在一定条件下降
虹吸原理说明
虹吸原理现象说明 摘要：本文论述了虹吸现象的基本原理，并根据实验及公式推导具体阐述了其原理。本位主要介绍了虹吸的悠久历史以及其在古、现代的应用。虹吸现象在古代的主要应用从最早的渴乌，到后来的唧筒、秤漏、莲花漏都是虹吸原理的典型应用；虹吸原理在现代社会也应用于各行各业:“鬼湖”的形成就是虹吸原理的“杰作”，还有马桶、虹吸滤池、虹吸式屋面排水系统、洗胃、虹吸式咖啡壶等等都是虹吸原理制成的。 关键词：虹吸；唧筒；秤漏；莲花漏；虹吸滤池 1、引言 虹吸是一种历史悠久的物理现象，同时它也是人们在生活中最常见的物理现象之一。虹吸现象不仅在古代有很丰富的应用，它在现代生活中也有很广泛的应用。大家生活中的很多事情都是靠虹吸原理来实现的，例如：给鱼缸换水；汽车司机常用虹吸管从油桶中吸出汽油或柴油；在古代利用虹吸原理还可以做成计时工具；虹吸原理还可以应用于水处理，如虹吸滤池等等。 2、原理 2.1 虹吸原理 虹吸现象是液态分子间引力与位能差所造成的，即利用水柱压力差，使水上升后再流到低处。由于管口水面承
受不同的大气压力，水会由压力大的一边流向压力小的一边，直到两边的大气压力相等，容器内的水面变成相同的高度，水就会停止流动。利用虹吸现象很快就可将容器内的水抽出。[1] 2.2 实验解释 用图1所示的装置来说明这种现象的原理, 当充满水的管子将A 、B 两个液面高度不同水槽 连接后, C 处受到向右的压强为： h P P 1 01g ρ水-= 向左的压强：h P P 202g ρ水-=，其中：P 0为大气 压。由于h 1>h 2, 所以有P 1
【中财】PE虹吸雨水与普通PVC雨水管成本对比浅析
【中财】PE虹吸雨水与普通PVC雨水管成本对比浅析 ——技术服务部王朗以一般厂房为例，假设厂房长80m，宽40m，高15m，屋面坡度2%，汇水面积3200m2，单跨结构，则两种雨水管道的物料费用基本如下：（1）PE虹吸雨水 经计算，共设置4个系统，12个虹吸雨水斗，单个系统横管长30m，最大口径D160，立管长15米，口径D125，排出管埋地深1m，口径D200，出户2m 排入雨水井。则总体使用的管材管件费用见下表： （2）普通PVC雨水管 经计算，共需设置14根雨水立管，口径D110，14个直落雨水斗，单个立管长15m，直接排放至地面。则总体使用的管材管件费用见下表： 从表面上看，PE虹吸雨水的材料费比普通PVC雨水高出368%，两者的前期投入确实是相差悬殊。但是以下一些因素也是不可忽视的： （1）使用寿命 普通PVC雨水管风吹日晒易老化，最多10年就需要更换，而PE虹吸管材安装在建筑内部，材料本身耐老化，可正常使用50年以上，只需每年定期清理雨水斗、排水口积存的杂质即可。 （2）安装局限性 普通PVC雨水管只适合安装在外墙表面，雨水斗的布置位置也都在屋面边缘。但是对于一些比较大型的双跨结构厂房，需要在两跨之间的地面上开挖地沟才能将雨水汇集排至室外，费工费力，而且不便于后期维护。相比来说PE虹吸雨水的立管数量很少，敷设位置可以根据建筑内部结构灵活调整，减少因出户管造成的地面开挖。 （3）雨水回用 目前国内淡水资源逐渐减少，尤其对于一些沿海城市，工业用淡水限量供应，而且价格昂贵。普通PVC雨水管直接将雨水排放至地面上，而PE虹吸雨水可
以很好地将雨水收集起来，排放至蓄水池，经过简单过滤净化即可满足工业使用，减少了开支。 除了以上所列，PE虹吸雨水还具有排水效率高、空间占用少、自净能力强、不影响建筑外观等优势。所以综上，不管从综合造价、长期维护、附加价值等方面来看，PE虹吸雨水都优于普通PVC雨水管。
经济学20大经典理论
经济学20大经典理论 1、蝴蝶效应:上个世纪70年代，美国一个名叫洛伦兹的气象学家在解释空气系统理论时说，亚马逊雨林一只蝴蝶翅膀偶尔振动，也许两周后就会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。蝴蝶效应是说，初始条件十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。有些小事可以糊涂，有些小事如经系统放大，则对一个组织、一个国家来说是很重要的，就不能糊涂。 2、青蛙现象：把一只青蛙直接放进热水锅里，由于它对不良环境的反应十分敏感，就会迅速跳出锅外。如果把一个青蛙放进冷水锅里，慢慢地加温，青蛙并不会立即跳出锅外，水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了，因为等水温高到青蛙无法忍受时，它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。 青蛙现象告诉我们，一些突变事件，往往容易引起人们的警觉，而易致人于死地的却是在自我感觉良好的情况下，对实际情况的逐渐恶化，没有清醒的察觉。 3、鳄鱼法则：其原意是假定一只鳄鱼咬住你的脚，如果你用手去试图挣脱你的脚，鳄鱼便会同时咬住你的脚与手。你愈挣扎，就被咬住得越多。所以，万一鳄鱼咬住你的脚，你唯一的办法就是牺牲一只脚。 譬如在股市中，鳄鱼法则就是：当你发现自己的交易背离了市场的方向，必须立即止损，不得有任何延误，不得存有任何侥幸。
4、鲇鱼效应：以前，沙丁鱼在运输过程中成活率很低。后有人发现，若在沙丁鱼中放一条鲇鱼，情况却有所改观，成活率会大大提高。这是何故呢? 原来鲇鱼在到了一个陌生的环境后，就会“性情急躁”，四处乱游，这对于大量好静的沙丁鱼来说，无疑起到了搅拌作用;而沙丁鱼发现多了这样一个“异已分子”，自然也很紧，加速游动。这样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解了，沙丁鱼也就不会死了。 5、羊群效应：头羊往哪里走，后面的羊就跟着往哪里走。 羊群效应最早是股票投资中的一个术语，主要是指投资者在交易过程中存在学习与模仿现象，“有样学样”，盲目效仿别人，从而导致他们在某段时期买卖相同的股票。 6、刺猬法则：两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离，但又冷得受不了，于是凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。 刺猬法则主要是指人际交往中的“心理距离效应”。 7、手表定律：手表定律是指一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，而当他同时拥有两只时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会使看表的人失去对准确时间的信心。 手表定律在企业管理方面给我们一种非常直观的启发，就是对同一个人或同一个组织不能同时采用两种不同的方法，不能同时设置两个不同的目标，甚至每一个人不能由两个人来同时指挥，否则将使这个企业或者个人无所适从。
畅谈科学实验 虹吸现象 说明文作文
畅谈科学实验虹吸现象说明文作文 本文是关于畅谈科学实验虹吸现象说明文作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 谈到科学，先来谈谈我对科学的理解。科学这个词，我们大家都不陌生，但真正理解这个词却很难，什么叫做科学呢?我查了词典，词典上的意思是：反映自然、社会、思维等反映客观规律的分科知识体系。但我对科学这个词的理解是：任何一种学科中的学问。为什么说是任何一种呢?因为科学这个词的范围很大，任何一门学科都要经过科学家的反复实践才能得以证明。下面我们就谈谈众所周知的一个简单的科学实验----虹吸现象。做这个小实验要准备的材料有：两个盆子、足够的水、一根较长的软管。材料准备好了，具体怎么做呢?首先，把其中一个装了水的盆子，放在较高的地方，可以是桌子或柜子上，然后把没装水的盆子放到较地的地方，再把软管里装满水，两头分别放在两个盆子里，这样，大家就可以发现，装了水的盆子里的水通过软管流到空盆子里了。这个实验的原理是：通过大气压强，将液体从较高处通过软管，先向上再向下流到较低地方去的现象。 借助这个虹吸现象的原理，我给大家讲个故事吧! 肯尼亚北部地区是一望无际的沙漠，这里由于田地荒芜、人烟稀少，几乎是不长农作物的。但是，如果你乘飞机，从飞机上俯视大沙漠，眼下仿佛有一块巨大而美丽的水晶球，这就是非洲著名的图尔卡那湖，又名碧玉湖。一个湖泊在时，人们来到湖畔，只见碧波荡漾，
清澈照人，可是不大一会儿工夫，辽阔的水面就消得无影无踪了，成为一片茫茫的沙漠。这个时隐时现的湖泊被人称为“鬼湖”。为什么会出现“鬼湖”呢?经过科学家们的反复考察、实验，推测制造“鬼湖”的原因是由于类似虹吸泉的现象引起的。在“鬼湖”附近，应该有一个比“鬼湖”地势高的底下空洞，储藏着从别处流来的水，还有一个类似前面讲的软管似的地下通道，将“鬼湖”和地下空洞连接起来，当洞内的积水积到能淹没通道最高位时，水就将通道内的空气挤压掉，水便从空洞里流了出来，便出现“鬼湖”，但又因为“鬼湖”处于沙漠之上，即使水再多也会不消多大功夫就流到沙层下面了，就算这水一时没流掉，由于沙漠上狂风乍起，风沙弥漫，也是不大一会儿，就会被流沙所覆盖，变成一片茫茫的沙海。 所以，我们不能小看周围的每一个小现象，因为任何现象都有它的科学道理的。 感谢阅读，希望能帮助您！
虹吸现象
3.2简析虹吸现象 你知道虹吸现象吗？容器中的水可以自动通过高于容器水面的弯管流出，就好象有什么东西将水从容器中"吸"出来一样（见左下图）。 为什么水会自动流过高高的弯管呢？原来，这是由于压强差在起作用。当弯管两侧中同一液面的压强不同时，管中的水（或其它液体）就会向着压强较小的一侧流动。右上图就是说明这个压强差如何使水流动的原理图。 要能够产生虹吸现象，弯管的水流出端必需比水进入端低。设进水端的水平面为A，出水端的水平面为B，向上作用在两个水平面上的大气压值都是P0，但右边管内在A面以下还有一段长h的水柱，所以，在右管中与A同一面上的压强P＝P0+ρgh，即Po 仔细分析虹吸的原理图还可知道，事先要让弯管中充满水，并且整个弯管内部不能进入空气，否则，内部空气的压强会改变两端压强差的关系，就不能发生虹吸现象了。 我们先来做一个实验：取一金属罐头筒，去掉上盖，在底面打一圆孔，塞入中间有孔的胶塞，孔中插入一根两端开口的直径15－20毫米的玻璃管，如图所示。玻璃管在筒内高度为筒高的5／6。再取一只直径30－40毫米的大试管（略高于玻璃管在筒内的高度），口朝下套在玻璃管上。设法将试管垫高（可用粘在筒底的三个塑料块垫高试管，而不能堵死试管口）， 将胶塞与筒底之间，胶塞与玻璃管之间用熔化的石蜡加封。 现在开始向罐头筒内加水，当水还没有超过A线时，下端的管口不会有水流出，但当再加水少许，一旦超过B线，筒内的水便会几乎全部流出。其实，玻管加套大试管的目的，就等于是制作了一个弯管，等效于下左图的装置，当容器中的水位超过B线，水就从下端关口流出，直到水位降低到A线以下，水才停止流出。 虹吸现象在生产和生活中有许多巧妙的应用，比如，公厕中的便池应当定时用水冲洗，需 要无人值守，但又不能让水无节制地哗哗直流，就可利用虹吸原理设计一种自动装置（右图），调节放水阀门，让水细细地流进下面的容器，当容器中的水面超过弯管顶部时，弯管中便充满了水，下端放水口就有水流出冲洗便池，容器中水面不断下降，但只要没有低于弯管的上端口，水就会继续流出，直到上端口露出水面，水流就会停止，这段时间就是虹吸的作用。调节弯管上端口的高度，可以改变每次冲洗的出水量；调节放水阀门放水量的大小，可以改变两次冲洗的时间间隔。 现代的抽水马桶也常常利用了虹吸原理，以便产生更大的吸力将便池内的污物派出。 中国人很早就懂得应用虹吸原理。应用虹吸原理制造的虹吸管，在中国古代称“注子”、“偏提”、“渴乌”或“过山龙”。东汉末年出现了灌溉用的渴乌。西南地区的少数民族用一根去节弯曲的长竹管饮酒，也是应用了虹吸的物理现象。宋朝曾公亮《武经总要》中，有用竹筒制作虹吸管把峻岭阻隔的泉水引下山的记载。中国古代还应用虹吸原理制作了唧筒。唧筒是战争中一种守城必备的灭火器。宋代苏轼《东坡志林》卷四中，记载了四川盐井中用唧筒把盐水吸到地面。其书载：以竹为筒，“无底而窍其上，悬熟皮数寸，出入水中，气自呼吸而启闭之，一筒致水数斗。“明代的《种树书》中也讲到用唧筒激水来浇灌树苗的方法。 下面再分析两个虹吸现象的实验： 1．毛细管产生虹吸现象。 西方经济学网考题--效用理论 第三章效用理论 一、单项选择题 1．某消费者偏好A商品甚于B商品，原因是（） A．商品A的价格最低B．商品A紧俏 C．商品A有多种用途D．对其而言，商品A 的效用最大 2．下列对物品边际效用的不正确理解是（） A．每增加（减少）一个单位的对物品的消费所引起的总效用的增（减）量 B．最后增加的那个单位的消费所提供的效用 C．消费一定数量的某种物品所获得总效用 D．数学表达式为MU=△TU/△Q（TU表示总效用，Q表示物品数量） 3．关于基数效用论，不正确的是（） A．基数效用论中效用可以以确定的数字表达出来 B．基数效用论中效用可以加总 C．基数效用论和序数效用论使用的分析工具完全相同 D．基数效用论认为消费一定量的某物的总效用可以由每增加一个单位的消费所增加的效用加总得出 4．某消费者逐渐增加某种商品的消费量，直到达到了效用最大化，在这个过程中，该商品的（） A．总效用和边际效用不断增加B．总效用不断下降，边际效用不断增加 C．总效用不断增加，边际效用不断下降D．总效用和边际效用不断下降 5．总效用曲线达到顶点时（） A．边际效用曲线达到最大点B．边际效用为零 C．边际效用为正D．边际效用为负 6.边际效用随着消费量的增加而（） A．递减B．递增C．不变D．先增后减 ７．序数效用论认为，商品效用的大小（） A．取决于它的使用价值B．取决于它的价格C．不可比较D．可以比较 8．如果消费者消费15个面包获得的总效用是100个效用单位，消费16个面包获得的总效 用是106个效用单位，则第16个面包的边际效用是（） A．108个B．100个C．106个 D．6个 9．已知商品X的价格为8元，Y的价格为3元，若某消费者买了5个单位X和3个单位Y，此时X、Y的边际效用分别为20、14，那么为获得效用最大化，该消费者应该（） A．停止购买两种商品B．增加X的购买，减少Y的购买 C．增加Y的购买，减少X的购买D．同时增加对两种商品的购买 10．消费者剩余是指消费者购买某种商品时，从消费中得到的（） A．满足程度B．满足程度超过他实际支付的价格部分 C．边际效用D．满足程度小于他实际支付的价格部分 地理学中的虹吸现象——水往高处流 高二地理组崔俊芳 用一根粗细适当的软管，里边灌满水，堵住两端，然后使其一端插入水槽，深入到水面以下达到容器的底部，并放开堵着的一端，另一端置于水槽之外，且低于水槽内的底面。如此，当放开这另一端的端口时，水就会源源不断地从水槽中排出来。 上述过程，水先从一边沿着弯曲的管子上升，犹如被抽吸一般，然后绕过最高点，再沿另一边的管子下降。前后经过的路径其形如虹，故名之曰虹吸。生活中有许多的虹吸现象比如：抽取液体时用虹吸管，当源液面高于待装容器液面时，开始仅需人工挤压吸气，至液体充满管体后再无需外力液体即可在虹吸作用下自动流向待装容器；我们用的虹吸马桶，相比较早使用的直冲式马桶，其能达到节水且冲排更干净的效果；司机用橡胶管从油桶中吸出汽油或柴油等。 地理学中的虹吸现象 1、引黄淤灌 黄河下游自河南花园口以东、山东境内是河床高出两岸的地上河，这里就有将河水引渠灌溉农田的虹吸装置。 “引黄淤灌”是针对黄河下游地上河，利用虹吸装置是将含沙量大的黄河水引入黄河堤坝后的低洼地区进行沉淀，淤积下来的泥沙使低洼地区地势抬高，解 决了洼地涝渍严重的问题，由此流出的清水用于灌溉以部分地解决农田缺水问题，它是一举多得的工程措施。 2、堰塞湖泄洪 堰塞湖是在一定的地质与地貌条件下，由于火山喷发物、滑坡体、泥石流、冰川堆积物等形成的自然堤坝横向阻塞河谷后，造成上游段壅水而形成的湖泊，随着成因的不同可分为火山堰塞湖、冰川堰塞湖等。其中，由于地震引发河道两侧山体滑坡或崩塌、滑坡体或崩塌体落入河道形成拦水堤坝、河水聚集成湖的现象称为地震堰塞湖。 地震堰塞湖的形成需要3个基本条件：1）地震区内有河流经过；2）河道两侧有山体，河床海拔明显低于周边山体；3）由于地震产生了山体滑坡，并堵塞了河道。据统计，造成地震堰塞湖的地震一般在4.5级以上，大多数在6级以上，最小仅4.4级，地震震级越大产生地震堰塞湖的可能性也越大。 2008年5月12日汶川8.0级地震，唐家山堰塞湖是汶川大地震后形成的最大堰塞湖。该堰塞湖位于涧河上游，距北川县城约6公里，为汶川大地震形成的34处堰塞湖中最危险的一座。 由于地震堰塞体堵塞了正常河道的水流，使得湖区内的水位不断升高，形成水灾。同时，一旦垮坝，湖区内水量很短时间内排出，会给河流下游造成灭顶之灾。为此我国科研人员创造性地研发了加筋型土工膜虹吸管袋的排泄方法，虹吸管袋用加筋型土工膜与螺旋钢丝做成，如下图所示。 大班科学活动《有趣的虹吸现象》 一、设计意图 基于《3——6岁儿童学习与发展指南》中科学领域对5—6岁幼儿提出:“能经常动手动脑寻找问题的答案，并能探索发现常见的物理现象产生的条件。”的要求，结合日常生活中我发现幼儿较喜欢玩水，爱提问，爱动手，所以我设计了此次活动，目的在于让幼儿感知虹吸现象，并通过初步探究产生虹吸现象的条件，让幼儿大胆表达自己的想法，进而培养幼儿通过动脑思考和动手操作来解决问题的好习惯，体验到科学探究带来的乐趣。 二、活动目标 1.感知虹吸现象。 2.初步探究产生虹吸现象的条件。 3.乐于参与科学探究，并能大胆表达自己的想法。 三、活动重难点 重难点： 初步探究产生虹吸现象的条件，大胆表达自己的想法。 四、活动准备 1.经验准备:幼儿有用吸管玩水的经验。 2.材料准备:小盆子4个，一次性塑料杯32个，吸管16根，干毛巾8块， 颜料水，水。 （一）导入活动 教师通过谜语导入，激发幼儿活动兴趣。 师：今天呀我带来了一个小谜语，请小朋友们来猜一猜是什么？“用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请它来。” 你们知道它是什么吗？（水）对了，今天呀，老师准备和你们用水来做一个小实验。 （二）基本活动 1.引发幼儿猜想与探究，尝试运用吸管转移水。 师：我为小朋友们提供了吸管，小朋友们需要用吸管将这个杯子里的水运到空杯子里，但是我们不能抬起杯子来倒，不能用手，必须要用吸管将水从这个杯子运到空杯子里。 幼儿操作教师巡回指导。 幼儿展示操作结果并介绍自己的方法。 师：你们运用什么样的方法把水从这个杯子转移到空杯子里？还有谁有不同的方法，谁想来告诉一下老师? 2.教师操作示范，让幼儿初步感知虹吸现象。 师：老师也爱动脑筋，那我来试一试。为了让我们能够更好的去观察，我们就滴几滴颜料水，然后用吸管搅拌一下（播放虹吸现象视频）。 3.幼儿探究虹吸现象产生的条件。 （1）师:现在请小朋友们试一试，看一看怎样才能快速地把水运到空杯子里。 （2）幼儿操作，探究产生虹吸现象的条件，教师巡回指导。 （3）交流分享产生虹吸现象的条件。 请实验成功与不成功的幼儿分享经验。 （4）幼儿再次探索，互相帮助与合作。 4.师幼小结产生虹吸现象的条件。 小结：想要让水从吸管中自动流出来，首先要将吸管放到盆中，让吸管装满水，如果还有气泡，那就用手捏一捏吸管，把气泡赶出来。然后用两只手堵住吸管两端，把吸管两头同时放进两只杯子，吸管一端放进水里后，同时放开手指水就会自动流出来了，要使水完全流完，则需要我们将一边的杯子抬高，使它两边的杯子和水不一样高，这样我们的水就可以继续流动。我们将今天的这个小实验叫做虹吸现象。 （三）结束活动。 1.幼儿讨论虹吸现象在生活中的实际应用。 师：我们生活中有哪些东西运用到了虹吸现象？ 2.教师简单介绍虹吸现象的原理。 小结：我们生活中的给鱼缸换水，家里面的马桶冲水等就是运用到这个虹吸现象。为什么会出现这个现象呢？那是因为小吸管请来了一个特别厉害的小帮手“压强”，当两个杯子里的水不一样高时，我们的小帮手“压强”就帮助我们把水“压”进吸管，从而使水流了出来。 3.教师表演小魔术——虹吸现象。 师：接下来我要变一个小魔术，请你们仔细看，看一看有什么神奇的事情发生。（教师操作），这个魔术也属于虹吸现象的一种。那我们现在回教室去表演一下这个小魔术，再去探索一下虹吸现象。 六、活动延伸 将魔术所用到的材料投放到科学区，让小朋友自己去操作，去探索虹吸现象。 学经济的人必看的东西 蝴蝶效应: 上个世纪70年代，美国一个名叫洛伦兹的气象学家在解释空气系统理论时说，亚马逊雨林一只蝴蝶翅膀偶尔振动，也许两周后就会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。 蝴蝶效应是说，初始条件十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。有些小事可以糊涂，有些小事如经系统放大，则对一个组织、一个国家来说是很重要的，就不能糊涂。 鳄鱼法则： 其原意是假定一只鳄鱼咬住你的脚，如果你用手去试图挣脱你的脚，鳄鱼便会同时咬住你的脚与手。你愈挣扎，就被咬住得越多。所以，万一鳄鱼咬住你的脚，你唯一的办法就是牺牲一只脚。 譬如在股市中，鳄鱼法则就是：当你发现自己的交易背离了市场的方向，必须立即止损，不得有任何延误，不得存有任何侥幸。 鲇鱼效应： 以前，沙丁鱼在运输过程中成活率很低。后有人发现，若在沙丁鱼中放一条鲇鱼，情况却有所改观，成活率会大大提高。这是何故呢? 原来鲇鱼在到了一个陌生的环境后，就会“性情急躁”，四处乱游，这对于大量好静的沙丁鱼来说，无疑起到了搅拌作用;而沙丁鱼发现多了这样一个“异已分子”，自然也很紧张，加速游动。这样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解了，沙丁鱼也就不会死了。 羊群效应： 头羊往哪里走，后面的羊就跟着往哪里走。 羊群效应最早是股票投资中的一个术语，主要是指投资者在交易过程中存在学习与模仿现象，“有样学样”，盲目效仿别人，从而导致他们在某段时期内买卖相同的股票。 刺猬法则： 两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离，但又冷得受不了，于是凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。 刺猬法则主要是指人际交往中的“心理距离效应”。西方经济学网考题--效用理论
地理学中的虹吸现象
大班科学活动《有趣的虹吸现象》
经济学中的各类效应