带连字符的形容词

带连字符的形容词
带连字符的形容词

用连字符构成形容词性的合成词

连字符主要有两大功能:第一,用于移行,把不在同一行的某个单词,由它连接起来;第二,它能把两个或两个以上的单词连接起来,构成新的形容词性合成词。本文就连字符的第二功能,作一简略介绍。

1.由形容词+(名词+ed)构成的合成形容词,如:

a kind-hearted woman 一个心地善良的人

a simple-minded young man 一个头脑简单的年轻人

a left-handed person 一个左撇子

a narrow-minded man 一个心胸狭窄的人

an old-fashioned machine 一台老式机器

有时,数词或名词+(名词+ed),也能构成合成形容词,如:

a two-faced fellow 一个两面派的家伙

a three-cornered hat 一顶三角帽

2.由形容词或副词+分词构成的合成形容词,如:

a good-looking boy 一个帅小伙

a new-born baby 一个新生婴儿

a badly-lighted room 一间光线昏暗的房间

a well-meaning proposal 一条善意的建议

有时,名词+分词也能构成合成形容词,如:

peace-loving people 热爱和平的人民

a man-eating society 一个吃人的社会

state-owned factories 国营工厂

learner-centered approach 以学员为中心的教学法

3.由名词、形容词或副词+形容词构成的合成形容词,如:

a snow-white wall 一堵雪白的墙

color-blind children 色盲的儿童

dark-blue ink 深蓝色墨水

ever-green bushes 常青灌木林

4.由形容词、数词+名词构成的合成形容词,如:

a long-distance telephone call 一次长途电话

a high-pressure reactor 一个高压反应堆

an eight-cylinder engine 一台八汽缸发动机

a first-rate teacher 一位一流的教师

5.由不同短语构成的合成形容词,如:

a life-and-death struggle 一场生死搏斗

a down-to-earth spirit 求实精神

an out-and-out lie 彻头彻尾的谎言

an out-of-the-way mountain village 一个偏僻的山村

a face-to-face talk 一次面对面的谈话

up-to-standard products 符合标准的产品

6.有时候,作者在表达一个意思时不拘形式,比较随便。他可以把句子中的一个短语,甚至是一个句子,其间用连字符一一连接起来,构成多词性合成形容词。现举例如下:

For six years,Mary has kept that take-it-or-leave-it attitude.六年来,玛丽对取舍持无所谓的态度。

This is a difficult-to-operate machine.

这是一台难以操作的机器。

“Gone with the Wind” is a never-to-be-forgotten novel.《飘》是一部读了令人难以忘记的小说。

Some people adopted a wait-and-see policy at the beginning.开始时,有些人采取一种观望政策。

With your nothing-can-be-done attitude,you can't hope to accomplish

anything.你抱这种无所作为的态度,你就一事无成。

(英语)英语形容词提高训练及解析

(英语)英语形容词提高训练及解析 一、初中英语形容词 1.—What do you think of the movie? —Great! I have never seen a _____ one. A. good B. bad C. better D. worse 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——你觉得这部电影怎么样?——太棒了!我从未见过更好的.A 好的,形容词;B坏的,形容词;C更好的,比较级;D更坏的,比较级。结合语境"太棒了!",可知B,D不正确."我从未见过…的一个",可知,其它电影与这部电影比较,应该用比较级better.选C. 【点评】考查比较级。 2.—You haven't said a ________ word since last Friday. What's wrong? —Nothing. Just leave me alone. A. simple B. single C. similar D. silent 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——自从上周五你没有说一句话,怎么了?——没事,仅仅让我单独待会。A.简单的;B.单一的;C.相似的;D.沉默的。根据Just leave me alone.仅仅让我单独待会,可知没有说一句话,say a single word,说一句话,故选B。 【点评】考查形容词辨析,注意平时识记其词义,理解句意。 3.We're very about the graduation ceremony next Saturday, we can't wait to be there. A. boring B. bored C. excited D. exciting 【答案】 C 【解析】【分析】句意:对下周六的毕业典礼我们都非常激动,我们迫不及待地想去那里。A无聊的,B感到无聊,C感到激动,D激动的,根据我们迫不及待地想去那里应是感到激动,修饰人用的结尾的形容词,故选C。 【点评】考查形容词辨析,注意 excited 的用法。 4.—I don't want this book because of the price. May I have another one? —How about this one? It is as interesting as that one and expensive. A. more B. less C. little 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——因为价钱问题,我不想要这本书。请给我另一本好吗?——这本怎么样?它和那本一样有趣,更便宜。根据 I don't want this book because of the price. 可知可知此处要便宜的。两事物比较用比较级结构,more expensive更贵;less expensive 便宜些,故选B。

复合形容词的构成

Task2 复合形容词得构成1、数词+名词(单数) one-child (独生子女 得)two—hour (两小时得) three-good (三好得) 100-pound(一百磅得) 2、数词+ 名词(单数)+ 形容词three-year-old(三岁 得) seven—foot—wi 8000—meter de(七英尺得)? —long (8000米得) six-me ter—tall (六米高得)?3、数词+名词+”—ed”

one-eyed (独眼得) four-storeyed (四层得) two-faced (两面得) four—footed(四只脚得) three-legged (三条腿得) 4。形容词+名词 full-time (全日制得) high-class (高级得) second—hand(二手得) part-time(业余得) mid—term (期中得) final—term(期末得)?fir st—class/rate(一流得)

5、形容词+名词+“—ed”kind-hearted(好心肠 得)cold-blooded(冷血得) warm—hearted(热心肠 得) blue—eyed(蓝眼睛得) middle-aged(中年 得)red—lippe d(红嘴唇得) 6、形容词(副)+现在分词 good-looking(长相好瞧 得)ugly-looking(长相丑陋得)

easy—looking (长相随与 得)tired—looking(面容疲劳得) hard-working (勤奋 得)ever-lasting(永恒得) 7.形容词/副词+过去分词?new-bo rn (新生得) so-c alled(所谓得) hard-won (来之不易得) well-dressed(衣着好得)?ready-made(现存得)newly—built (新建得)?recently-b uilt (刚建得)

(完整版)初中形容词专项练习题

四.语法专项练习: (提示:中考试题对形容词的考查涉及形容词原级,比较级和最高级的各种句型、形容词作定语的位置、易混淆的形容词用法辨析等。其中,形容词比较等级句型、形容词修饰不定代词something,anything,everything,nothing时的位置,易混淆的形容词用法辨析等是考查的热点。) 1. My ____ sister is two years _____ than I. A. older; older B. elder; elder C. older; elder D. elder; older 2. Can you do your work with _____ money and _____ people? A. less; few B. less; fewer C. little; less D. few; less 3. I didn’t know which was _____, so I took them both. A. good B. better C. best D. the best 4. There was _____ house in front of the hill. A. a wooden old fine B. an old wooden fine C. a fine old wooden D. an old fine wooden 5. What an _____ story! I’m _____ in it. A. interested; interesting B. interesting; interested C. interested; interested D. interesting; interesting 6. The jacket is _____ nice, but it’s _____ more expensive than that one. A. much; much B. very; very C. much; very D. very; much 7. Do you think the chicken tastes ______? She cooked it _____, I think. A. good; good B. well; well C. well; good D. good; well 8. You must be more ______, Jim. Look, you didn’t write _____. A.carefully; careful B. careful; carefully C. careful; careful D. carefully; carefully 9. The twins are together most of the time. So they never feel ______. A. lonely B. alone C. happily D. friendly 10. This street is much ______ than that one. A. straight B. straighter C. straightest D. more straighter 11. Of the two pencil-boxes, the boy chose ______ expensive one. A. less B. the least C. the less D. the most 12. This kind of skirt looks ______ and sells ______. A. nice; well B. nice; good C. well; well D. good; nice

(完整版)单纯词和合成词(复合词和派生词)

词是由构词语素构成的,没有变词语素的事儿,所以一般只根据构词语素的情况来分析词的结构。根据词中各个构词语素出现的情况,一般把词分为单纯词与合成词两个大类。 单纯词:是由一个词根语素构成的词。一般而言单纯词是一个语素,而且只能是词根,词缀是不能单独构词的,词尾则根本就不是构词成分。例如汉语的“人、手、水、河、啊、琵琶、枇杷、哗啦、坦克”等,英语如man、teach、book、moon、sun、long等都是单纯词。 合成词:合成词是由两个以上的语素构成的词。 根据构词语素的特点,合成词可分两类: 一类是复合词:完全由几个词根语素按一定规则构成的词就是复合词,词义由两个语素的意义复合构成,所以叫做复合词。例如汉语的“思想、学习、黄瓜、大豆、胆怯”等,英语的如“snowwhite、makeblieve、makegame、earthfall、friendship、motherland”等。 一类是派生词:由词根语素和词缀结合构成的词就是派生词。派生词的意义是在词根语素意义的基础上派生出来的,词缀有的在词的前面,有的在词的后面,有的前后都有词缀,词缀往往表示意义或功能上的类化。例如汉语的派生词“老师、阿妈、作者、读者、路子、石头、盖儿、慢性、客气、深化”,英语的如“friendless、 friendly、rewrite、 writer、 reset、 impossible、business”等。英语unkindly、汉语的“非霸权主义”、“反革命者”是前后都有词缀构成的派生词。 汉语合成词的构造方式也可分复合词和派生词两类。

复合词合成词由词根语素按一定方式构成,根据语素之间的关系可分五种。 并列式:几个构词语素的意义相近相关或相反。如:喜悦、根本、语言、长久、尺寸、岁月、动静、国家、窗户、妻子、睡觉。 偏正式:前一个语素修饰后一个语素,后一个语素的意义是整个词义的中心。如:白菜、铁路、国债、物色、雪白、瓜分。 补充式:前一个语素是词义中心,后一个语素作补充说明。如:拆穿、打倒、推翻、改进、人口、花朵、布匹、纸张。 支配式:前一个语素表示动作行为,后一个表示动作对象。如:干事、中肯、表态、司机、伤心、丢人、照常、围脖。 陈述式:前一语素表示事物,后一语素表示性质、状态或动作。如:地震、眼尖、心疼、肉麻、肉松、自卫、性急。 派生合成词根据词缀的位置分为前附式和后附式两种。 前附式:词缀位于词根的前面。如:老虎、老乡、老大、阿姨、阿飞、可笑、可怜、非法、非常、以后。 后附式:词缀位于词根的后面。如:患者、兔子、刀子、田头、恶化、歌手、队员、土气、画家、绿油油。 返回 要注意区别易混的合成词: 偏正式和支配式:偏正式一定以后一个语素的意义作为词义中心,支配式没有这种中心。如:围墙、围裙、围脖、围巾、围棋,其中“围脖”是支配式,其它词的中心意义是后一语素,前一语素修饰后一语

中考形容词比较级专项练习(附答案)

形容词比较级和最高级 绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。 形容词的原级: 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。例如: poor tall great glad bad 形容词的比较级和最高级: 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。 规则变化如下: 1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er 和-est 构成。 great (原级) (比较级) (最高级) 2) 以-e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r 和-st 构成。 wide (原级) (比较级) (最高级) 3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er 和-est 构成。 clever(原级) (比较级) (最高级) 4) 以-y 结尾,但-y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y 去掉,加上-ier 和-est 构成. happy (原形) -happier-happiest heavy-heavies-heaviest 5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然 后再加-er和-est。big –bigger-biggest thin –thinner-thinnest fat-fatter-fattest 6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和most 加在形容词前面来构成。 Beautiful-more beautiful –most beautiful difficult -more difficult-most difficult 常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级: 原级------比较级------最高级 good------better------best many------more------most much------more------most bad------worse------worst far------farther, further------farthest, furthest 形容词前如加less 和least 则表示"较不"和"最不" important 重要less important 较不重要least important 最不重要 形容词比较级的用法:形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下: 主语+谓语(系动 词)+ 形容词比较级+than+ 对比成分。也就是, 含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常 省去意义上和主句相同的部分, 而只剩下对比的成分。 Our teacher is we are. 我们老师的个子比我们的高。 It is warner today than it was yesterday. 今天的天气比昨天暖和。 This picture is more beautiful than that one. 这张照片比那张照片漂亮。 This meeting is less important than that one. 这次会议不如那次会议重要。 The sun is bigger than the moon. 太阳比月亮大得多。 形容词最高级的用法: 形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较, 其结构形式为: 主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。 She is the best student in her class. 她是班上最好的学生。 Shanghai is one of the biggest cities in China. 上海是中国最大城市之一 This is the biggest apple I have ever met. 这是我见到的最大的苹果。 Tom is the tallest boy in his basketball team. 汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子。 1. This box is___ that one. A. heavy than B. so heavy than C. heavier as D. as heavy as 2. When we speak to people, we should be ' .A. as polite as possible B. as polite as possibly C. as politely

单纯词与合成词

单纯词与合成词 一、单纯词与合成词 (一)单纯词 单纯词是只有一个语素构成的词。无论音节多少,只要由一个语素组成就是单纯词。如“山”“好”“蝴蝶”“莫斯科”等词就是由一个语素构成的单纯词。再如“树”“摇”“好”“二”“很”“的”“了”“扑通”。 (二)合成词 合成词是由两个或两个以上语素构成的词。无论是词根语素还是词缀语素(当然其中至少有一个是词根语素),只要有两个或更多的语素组成就是合成词。如“报纸”“腐败”“哥哥”“黑乎乎”等词就是由两个或两个以上的语素构成的合成词。再如“思想”“睡觉”“提高”“自卫”“胖子”“星星”“白茫茫”“计算机”。 二、单纯词的语音结构 从上面所举例词可以看出,单纯词的语音结构不是单一的,其中有单音节的,也有多音节的,多音节的无论音节有多少,单个的音节都不表示意义,只有几个音节组合起来才能表示意义。对于多音节的单纯词而言,其内部的声音形式之间可能具有不同方面的联系。多音节的单纯词从声母、韵母、音节之间有无联系、有什么样的联系角度分析,可以分为以下几种:(一)连绵词 连绵词是由两个音节连缀成义的单纯词。包括双声连绵词、叠韵连绵词、非双声叠韵连绵词。 1、双声连绵词 双声连绵词指构成的两个音节的声母相同的连绵词。例如“仿佛”“鸳鸯”“伶俐”“蜘蛛”“蹊跷”“坎坷”“参差”“忐忑”“含糊”“澎湃”等。 2、叠韵连绵词 叠韵连绵词指构成的两个音节的韵母相同的连绵词。例如“骆驼”“徘徊”“逍遥”“混沌”“霹雳”“苗条”“蹉跎”“朦胧”“轱辘”“迷离”等。 3、非双声叠韵连绵词 非双声叠韵连绵词指构成的两个音节既非双声又非叠韵的连绵词。例如“葡萄”“蝴蝶”“鸳鸯”“芙蓉”“鹧鸪”“蜈蚣”“囫囵”等 (二)叠音词 叠音词指由一个音节重叠而成的词。如“猩猩”“姥姥”“侃侃”“翩翩”“孜孜”“冉冉”“喋喋”“迢迢”“谆谆”等 (三)拟声词 拟声词是模拟客观事物、现象的声音而形成的词。例如“嘎吱”“知了”即是模拟事物发出的声音而形成的词。又如“叮当”“扑通”“哗啦”“轰隆”“扑哧”“吧哒”“劈里啪啦”“稀里哗啦”等。单个的音节或者没有意义,或者与原来的意义毫不相干。 (四)译音词 译音词是指模拟外语词的声音形式而形成的词。例如“咖啡”“的士”即是模拟英语词的声音形式形成的词。又如“幽默”“巴黎”“吉普”“马拉松”“白兰地”“乌托邦”“歇斯底里”“英特纳雄耐尔”等。音译词无论其音节有多长,单个的音节都没有意义 三、合成词的构成方式 (一)复合式 复合式是由词根和词根组成的合成词。词根和词根的组合方式不同,形成该种合成词内部结构方式的差异。主要有以下几种类型: 1、联合式 联合式复合词由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组成。例如“城市”“艰难”

英语形容词练习题

英语中有的时候会出现一个名词前出现多个形容词来修饰它的情况,这个时候就要讲究形容词的顺序问题了。这种类似的题在英语考试中屡次出现,在新概念二的课文练习中也出现过! 现在这个口诀帮助孩子记忆形容词的顺序: 县:同“限”,指限定词。包括定冠词(the)、不定冠词(a, an)、表确定数量(three, five)和非确定数量的词(a lot of),以及物主限定词(his, my)等。 官:同“观”,指表示示人们观点的形容词(如beautiful,terrible, wonderful等)。 刑:同“形”,指表示形状的形容词(如long,short,round等)。 令:同“龄”,指表示年龄、时代的形容词(如old,new,young等)。 杀:谐“色”,指表示颜色的形容词(如red,green, orange等)。 国:同“国”,指表示国籍、地区的形容词(如Chinese, British,Canadian,German 等)。 豺:谐“材”,指表示材料的形容词(如plastic,metal,class等)。 口诀粘在一起就是“县官刑令杀国豺”:一个县官,准备动刑,下令要杀一个危害国家的宛如豺狼的罪人。 即学即练:请根据形容词排列规则完成以下练习: 1.She has a ___ jacket.(leather,brown,beautiful) 2.He has a ___ car. (American,long,red) 3.They live in a ___ house. (old,beautiful) 4.He has a ___ jumper. (woollen, lovely, red)

复习专题 形容词专项练习题

复习专题形容词专项练习题 一、初中英语形容词 1.— Paul, do you prefer weekdays or weekends? — Weekdays, of course. I'm on weekends. A. busy B. much busier C. more busier D. the busiest 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——Paul,你更喜欢周末还是工作日?——工作日。当然,我在周末更繁忙。A.繁忙的。原级;B.更繁忙,比较级;C.more不修饰比较级;D.最繁忙的,最高级。根据do you prefer weekdays or weekends?可知是工作日和周末比较,所以用比较级,故选B。 【点评】考查比较级,注意平时识记,理解句意。 2.Who is one, Tom or Jack? A. the taller B. the tall C. the tallest D. tall 【答案】A 【解析】【分析】句意:汤姆和杰克,谁更高?A.the taller更高的,比较级;.the tall高的;C.the tallest最高,最高级形式;D.tall高,原形。在汤姆和杰克两人之间作比较,用比较级形式。故选A。 【点评】本题考查形容词比较级,两者之间做比较就用比较级。 3.Eating dumplings at the Spring Festival is ________ in China. A. patient B. lucky C. possible D. traditional 【答案】 D 【解析】【分析】句意:在中国,春节吃饺子是传统。A. patient病人,有耐心的;B. lucky 幸运的;C. possible可能的;D. traditional传统的;根据语境及意义,故选D。 【点评】对于大多数学生而言,根据语境选择适当的词并不困难,而关键是词汇量的不足。Traditional,谐音记忆:传得深远。 4.Though she is eighty years old, she is in good health. A. unhealthy B. ill C. healthy D. strong 【答案】 C 【解析】【分析】句意:虽然她八十岁了,但是她身体健康。A.unhealthy不健康的;B.ill 生病的;C.healthy健康的;D.strong强壮的。In good health是健康的意思,故选C。 【点评】本题考查形容词词义辨析。以及unhealthy,ill,healthy,healthy四个词的词义和用法。 5.—You have made such a great progress on your English.

形容词练习

1. If I had , I’d visit Europe, stopping at all the small interesting places. A. a long enough holiday B. an enough long holiday C. a holiday enough long D. a long holiday enough 2. These oranges taste. A. good B. well C. to be good D. to be well 3. How beautifully she sings! I have never heard. A. the better voice B. a good voice C. the best voice D. a better voice 4. I’d be, if you could give me an early reply. A. pleasant B. grateful C. satisfied D. helpful 5. Those T-shirts are usually $35 each, but today they have a (an)price of $19 in the shopping center. A. regular B. special C. cheap D. ordinary 6. Mr Smith bought a purse for his wife. A. small black leather B. black leather small C. small leather black D. black small leather 7. — How was your job interview? —Oh, I couldn’t feel. I hardly found proper answers to most of the questions they asked. A. better B. easier C. worse D. happier 8. Longjing tea, Jasmine tea and Wuyi tea are all famous, but which do you think? A. tastes best B. smells most C. sounds best D. drinks mostly 9. — Can Li Hua help me with my English? — I regret to tell you her English is yours. A. as good as B. no more than C. no better than D. as much as 10. Although he sometimes loses his temper, his students like him for it. A. not so much B. not so little C. no more D. no less 11. When they came in, Mr Harris like a baby. Nobody would like to wake him from a good dream, because he needed rest. A. fell asleep B. was sound asleep C. got asleep D. went to sleep 12. This year they have produced grain they did last year. A. as less;as B. as few;as C. less;than D. fewer;than 13. — Can I help you? —Well, I’m afraid the box is heavy for you,but thank you all the same. A. so B. much C. very D. too 14. — How did you find your visit to the museum? — I thoroughly enjoy it. It was than I expected. A. far more interesting B. even much interesting C. so far interesting D. a lot much interesting 15. — Would you like some wine? — Yes, just. A. little B. very little C. a little D. little bit 16. It takes a long time to go there by train;it’s by road. A. quick B. the quickest C. much quick D. quicker 17. If there were no examinations, we should have at school. A. the happiest time B. a more happier time

形容词副词专项练习

英语形容词和副词的比较级和最高级的练习题 (一)写出下列形容词与副词的比较级与最高级形式: long_____ ______ wide ______ _______ fat ____ _____ heavy____ ______ slow ______ _______ few____ _____ brightly______ -_____ bably _____ _______ far____ _____ quickly _____ ______ happy_____ -______ unhappy________ (二)用所给词的正确形式填空: 1. Of the two girls, I find Lucy the _______ (clever). 2. Gold(黄金) is ______ (little) useful than iron(铁). 3. My sister is two years _______ (old ) than I. 4. John’s parents have four daughters, and she is the _____ (young) child. 5. The _____ (cheap) bags are the not usually the best ones. 6. The short one is by far _______ expensive of the five. 7. The boy is not so ______ (interesting) as his brother. 8. Dick sings _____ (well), she sings ______(well) than John, but Mary sings______(well) in her class. 9. She will be much ______ (happy) in her mew house. 10. This dress is ______ that.(twice, as…as…, expensive) (三)选择填空: 1.He feels _____ today than yesterday. A. tired B. more tired C. more tireder D. much tired 2. Which do you like _____, coffee, tea or milk? A. the worst B. worse C. the worse D. worst 3. Of the two toys, the child chose_____. A. the expensive one B. one most expensive C. a least expensive D. the most expensive of them 4. The line is ____ than that one.

复合式合成词的结构类型辨析

复合式合成词的结构类型辨析 现代汉语中,复合式合成词由两个或两个以上不同的词根语素组合而成。由于词根与词根组合方式的不同,形成了这类合成词内部结构类型的差异。根据这种差异,可将复合式合成词分为联合式、偏正式、动宾式、补充式、主谓式、连动式、兼语式七类。如何正确区分这七种不同的结构类型呢?我们认为,应从语素地位、语义关系、组合形式三个方面进行辨析。 首先,从语素地位上看,若复合式合成词的两个语素性质相同、地位相当、不分主次,就属平等并列型;若性质不同,能分出主次,词义中心居前或在后,则属于主次型。其次,从两个语素的语义关系、组合形式来看,将平等并列型分为联合式、连动式、兼语式三类,将主次型分为偏正式、动宾式、补充式、主谓式四类。 一. 平等并列型 1.联合式从组合上看,联合式合成词多为两个名词性、动词性、或形容词性语素的组合。“名+名”:城市、道路、语言、身体、手足、血汗、灯火、波涛、江山、早晚;“动+动”:保护、编织、奔跑、研究、停止、收获、评论、躲藏、开关、推敲;“形+形”:雄伟、端正、温柔、艰难、恶劣、明亮、饱满、新鲜、冷暖、远近。 从两个语素的语义关系看,有四种情况:①同义或近义,彼此可以互相解释说明,如声音、缓慢、选择。②意义相关,表示同一类属,并

从字面引申出抽象的意义,如笔墨、领袖、骨肉。 ③意义相对或相反,形成抽象概括的意义,如春秋、是非、买卖。 ④仅一个语素义起作用,其本义成为该复音词的意义,另一语素义或完全消失,或已经虚化,只起附加、衬托作用。如干净、睡觉、忘记分别只有净、睡、忘的意义,这类由两个单音的近义或反义语素构成的复合词称为偏义词。 2.连动式从组合形式看,连动式合成词由两个动词性语素组合而成。只有“动+动”结构:颁行、报考、查收、采写、筹建、出访、截获、退休、接管、剪贴、攻取、抽检、核准、签发、收养、认领、审批、选派、诊治、制售。 从语义关系看,连动式的前后两个动词性语素按时间、逻辑的先后排列。位置靠前的动作先发生,当它完成后,后一动作再接续,它们之间仅表现出较明显的先行后续关系,且这两个动作有一个共同的发出者(施事)。 虽然联合式、连动式都有“动+动”的组合,但从语义关系上可以找出它们的区别。联合式的两个动词性语素,或是同义近义关系,可以相互解释说明,如离别、选择、制造;或是意义相反相对,组合后形成抽象概括的意义,如出入、来往、买卖。它们的共同点是组合成词后,语素义的融合程度高,形成“我即是你”或“我中有你”的特点。如选择、制造,选即是择,制就是造;来往(指联系)、买卖(指生意)则是来中有往,买中有卖。至于时间和逻辑的先后顺序,同义或近义关系的两个语素显然没有,它们表示的两个动作是同时进行的,

形容词副词练习

形容词与副词练习 1.He did the work very __________.(care) 2.We hope it will be __________(sun) tomorrow for our trip. 3.Some boys were walking and laughing________(noise) when the teacher came in. 4.The old man looked at them__________(angry)and couldn’t say a word. 5.The teacher said to the children________(kind), ‘ Let’s go out to play games.” 6.Mr and Mrs Green are _________(happy) to live in this _________(noise) street. 7.Everyone knows that if Tom works ________(hard), he will do much better. 8.Those flowers are ________beautiful (real). 9.Look! How _________ Kitty is laughing!(happy) 10.Today is ________weather.(beautiful) 11.Su Hai dances ____________-(beautiful) 12.That music is too____________(loud). 13.Everyone is trying to get rich______________(quick) 14.Can’t you keep the children __________(quiet)? 15.The sea looks ____________(quiet) now. 16.She died ___________(quiet) in her bed. 17.The car engine runs very_________(quiet). 18.I always drive____________at night. (care) 19.He’s very ___________(care) with his money. 20.The roads are usually __________(quiet) in the afternoon. 二、选择题: 1. Li Ming did his homework _________. So he left school last. A. slowly B.easily C, happily D. quickly 2. Don’t go out. It’s raining________. A. quickly B. heavily C. hardly D. loudly 3. That young policeman often looks after that old woman __________. A. care B. careful C. carefully D. careless 4. _________tall the gorl is! A. What B. How C. How a D. What a 5. The maths problem(问题) is __________ and I can do it_____________. A. easy easily B.easily easily C.easy easy D. easily easy 6. Grandfatehr was ________to see his grandson playing__________. A.happy happy B. happy happily C. happily happily D.happily happy 7. The ________girl sings the song very________. A. beautiful, beautiful B. beautiful beautifully C. beautifully beautiful D. beaytifully beaytifully

形容词三种形式

绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。 形容词的原级: 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。例如: poor tall great glad bad 形容词的比较级和最高级: 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形 式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。 规则变化如下: 1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er 和-est 构成。 great (原级) (比较级) (最高级) 2) 以-e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r 和-st 构成。wide (原级) (比较级) (最高级) 3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er 和-est 构成。 clever(原级) (比较级) (最高级) 4) 以-y 结尾,但-y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y 去掉,加上-ier 和-est 构成. happy (原形) (比较级) (最高级) 5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级 是双写该辅音字母然后再加-er和-est。 big (原级) (比较级) (最高级) 6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和most 加在形容词前面来构成。 beautiful (原级) (比较级) (比较级) difficult (原级) (最高级) (最高级) 常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级: 原级------比较级------最高级 good------better------best many------more------most much------more------most bad------worse------worst far------farther, further------farthest, furthest 形容词前如加less 和least 则表示"较不"和"最不 形容词比较级的用法: 形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下: 主语+谓语(系动词)+ 形容词比较级+than+ 对比成分。也就是, 含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分, 而只剩下对比的成分。 形容词最高级的用法: 形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较, 其结构形式为: 主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句

形容词专项练习(附答案解析)

形容词专项练习(附答案解析) 1、(2011,深圳,5)—There is a smile on Miss Gao’s face. She must be _______ with Sam’s work. —I think so. No one did as ________ as him in our class. (2011,深圳,5)A.angry; well B. pleasing; good C. strict; good D . pleased;well 考查知识点 本题考查形容词的词义辨析 疑难点 angry 生气的;strict 严格的;pleasing 令人满意的,主语通常为物;pleased 感到满意的,主语为人 解析 根据提议,第一空用pleased;第二空修饰的是did,需用副词,所以要用well 答案 D 2、(2011,江西,35)She is lost and her parents are really______________ her. A. interested in B. afraid of C. busy with D. worried about 考查知识点 本题考查的是形容词词组意思的辨析 疑难点 学生容易因没有牢记形容词词组意思,导致选到错误答案 解析 be interested in 对……感兴趣;be afraid of 害怕……; be busy with 忙于……; be worried about 担心。由题意可知应选D 答案 D 3、(2007,湛江,27)Tina said she didn’t feel very _______ this morning. A. well B. good C . nice D. better 考查知识点 本题考查的是形容词放在系表结构结构中作表语。 疑难点 feel是系动词,后接形容词做表语,学生可能会因简单的词性判断误选为good。解析 题意为玛丽说今天早上她感到不舒服。feel是系动词,后接形容词做表语。表示身体好时用Well,不用good。 答案: A 4、(2008,江苏无锡,9)_________ generous ______ the little girl to share her toys with the other kids. A、it’ s; of B、That’s; of C、It’s; for D、That’s;for 考查知识点:本题考查的是形容词放在it’s句型中的用法。

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