机械制造工艺学课程设计示例轴承座的工艺设计
轴承座工艺设计
荆州长江大学机械制造工艺学课程设计说明书题目：轴承座车孔专用夹具及工艺设计姓名：小明学号：200903578年级：三年级专业：机械设计制造学生类别：四年本科指导教师：陈义厚教学单位：荆州长江大学机械学院2012 年5月29 日轴承座工艺设计【摘要】轴承座是用来支撑轴承的，固定轴承的外圈，仅仅让内圈转动，外圈保持不动，始终与传动的方向保持一致（比如电机运转方向），并且保持平衡；,轴承座的概念就是轴承和箱体的集合体,以便于应用,这样的好处是可以有更好的配合,更方便的使用,减少了使用厂家的成本.至于形状,多种多样,通常是一个箱体,轴承可以安装在其中。
随着科学技术的不断进步，它在国民经济中占有越来越重要的地位，发展前景十分广阔，尤其是在汽车和电子电器等高速发展的领域。
本次课程设计设计的课题就是轴承座的设计，是在学完汽车制造工艺学后进行的一项教学环节；在老师的指导下，要求在设计中能初步学会综合运用以前所学过的全部课程，并且独立完成的一项工程基本训练。
【关键词】轴承座工艺规格设计夹具设计工序工艺性目录一、设计任务 (1)二、工艺性分析 (2)2.1零件的作用 (2)2.2零件的工艺性分析 (2)三、工艺规程设计3.1零件材料 (3)3.2毛坯选择 (3)3.3基准的选择 (7)3.4制订工艺路线 (8)3.5机械加工余量、工序尺寸及公差 (10)四、夹具设计 (12)4.1提出问题 (12)4.2夹具设计 (12)五、设计心得 (17)六、参考文献 (18)一、设计任务.设计课题：轴承座机械加工工艺规程设计加工Φ30、Φ35孔专用夹具设计设计要求：（1）零件毛坯图1张（2）机械加工工艺过程卡片1张（3）机械加工主要工序的工序卡片1张（4）夹具装配图1张（5）夹具零件图1张（6）设计说明书1份零件简图：如图1-1所示．名称：轴承座生产批量：中批量材料:HT200要求设计此工件的钻床夹图1-1零件三维图：如图1-2所示图1-2二、工艺性分析2.1零件作用设计题目所给零件为轴承座，主要作用是安装轴承以支撑轴。
95轴承座课程设计
95轴承座课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解95轴承座的定义、分类及结构特点，掌握其在工程中的应用和重要性。
2. 学生能掌握95轴承座的选型原则和计算方法，具备初步的轴承座选型能力。
3. 学生能了解95轴承座的安装、维护和故障排除方法，提高实际操作能力。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，进行95轴承座的选型和计算，解决实际工程问题。
2. 学生能够独立完成95轴承座的安装、维护和故障排除，提高动手实践能力。
3. 学生通过小组合作，提高沟通协调能力和团队合作精神。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对机械工程领域的兴趣和热情，增强对工程技术的认识。
2. 学生树立正确的安全意识，遵循操作规程，养成良好的工程素养。
3. 学生培养勇于探索、积极进取的精神，提高面对工程挑战的自信心。
课程性质：本课程为机械设计与制造专业课程，以理论教学和实践操作相结合的方式进行。
学生特点：学生已具备一定的机械基础知识和动手能力，对轴承座有一定了解，但尚未系统学习。
教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和工程素养。
通过课程学习，使学生具备解决实际工程问题的能力。
二、教学内容1. 95轴承座基础知识：包括轴承座的定义、分类、结构特点及其在工程中的应用。
- 教材章节：第一章 轴承座概述- 内容列举：轴承座的结构、类型、材料及性能。
2. 95轴承座选型与计算：讲解轴承座的选型原则、计算方法及应用实例。
- 教材章节：第二章 轴承座选型与计算- 内容列举：轴承座选型原则、计算步骤、常用公式及参数。
3. 95轴承座安装、维护与故障排除：介绍轴承座的安装方法、维护技巧及常见故障排除方法。
- 教材章节：第三章 轴承座安装、维护与故障排除- 内容列举：安装工具及方法、维护周期及注意事项、故障诊断及排除方法。
4. 实践操作：组织学生进行95轴承座选型、安装、维护及故障排除的实践操作。
- 教材章节：第四章 实践教学- 内容列举：选型实例分析、操作演示、小组实践及总结。
轴承座—工艺设计课程设计报告
轴承座—工艺设计课程设计报告轴承座是一种安装在机械设备上，用于支撑轴承的零件。
在机械设备中，轴承座起着连接轴和设备的作用，对于设备的正常运行具有重要的作用。
因此，轴承座的工艺设计十分重要。
本文将从轴承座的材料选择、工艺流程和加工工艺等方面对轴承座的工艺设计进行探讨。
首先，在轴承座的材料选择上，需要考虑到轴承所承受的工作条件。
一般来说，常用的材料有铁和铸铁。
铁具有强度高、刚度大等优点，适合工作条件较为严酷的场合；而铸铁则具有良好的耐磨性和耐冲击性，适合工作条件相对较轻的场合。
因此，在选择材料时需要综合考虑轴承的使用环境和工作条件，以确保轴承座的使用寿命和性能。
其次，对于轴承座的工艺流程，主要包括铸造、加工和热处理等环节。
在铸造过程中，需要使用模具将选定的材料进行铸造成型。
在模具的设计上，需要考虑到轴承座的形状和尺寸要求，以保证铸造出来的轴承座的质量。
加工环节主要包括车铣、刨削和磨削等工艺，用于对铸造出来的轴承座进行精加工，以满足轴承座的尺寸和表面要求。
最后，在热处理环节，可以通过淬火和回火等热处理方法，提高轴承座的硬度和强度，提高轴承座的使用寿命。
最后，对于轴承座的加工工艺，需要根据轴承座的形状和尺寸要求，选择合适的加工方法和工艺流程。
对于形状较为简单的轴承座，可以使用车铣和刨削等常规加工方法进行加工；对于形状较为复杂的轴承座，可以使用数控加工和电火花加工等高效准确的加工方法进行加工。
同时，需要注意轴承座的公差要求和表面粗糙度要求，保证轴承座的加工质量。
综上所述，轴承座的工艺设计是保证轴承座正常工作的关键。
通过选择合适的材料，设计合理的工艺流程，以及使用合适的加工工艺，可以确保轴承座的质量和性能。
当然，轴承座在实际生产中还需要通过严格的质量控制和检验手段，以确保轴承座的质量符合要求。
工艺设计实例--轴承座
（2）技术特征
静止件，但是承力件。 ①刚性较差 ②较高的同轴度要求 ③有密封镀层
2.选择毛坯
应考虑： ①材料 1Cr13 （型材？锻造？） ②尺寸 116 （锻造，什么锻？） ③批量 小批 （自由锻） ④生产条件 锻件的检验： I级 （画出检验余块） II级 III级
二、工序安排的原则
（工艺路线设计原则)
垂直度要求
4.基准的选择
基准- 设计基准 旋转体应有轴向、径向 轴承座的设计基准 径向：内圆N的轴线 轴向：右端面
工艺基准
(1)原始基准―工序卡中据以标定被加工表面位置 的点、线、面。 基准重合原则 最终工序尽量使原始 基准与设计基准重合， 否则必然造成误差 （轴线偏心）。
例如：衬套
迅速去除余量 生产率高、刚性 好
细加工
为精加工作准备
精加工
达到精度、表面 质量要求 精度高
大
小
有些零件精加工后，还需光整加工。
为什么要分阶段？
（1）精度高、粗糙度值小，减小应力与变形。 （2）合理的利用设备。 （3）便于安排热处理工序。 （4）及时发现加工中的缺陷。
3.工序的集中与分散
(1)工序集中： ①大件、笨重零件 ②受技术要求限制 (通常用于单件小批生产) (2)工序分散 ①组织大、批量生产 ②保证生产节律
L2= L1+Z1
同样
（ L1-本工序基本尺寸， Z1 -本工序基本余量）
L3= L2+Z2 L4= L3+Z3 = L2+Z2+Z3 = L1+Z1+Z2+Z3.
步骤、内容 8条 一、工艺分析 ☆分析图纸 分析研究：几何特征、技术特征 （1）几何特征→表面 主要表面 次要表面 主要表面：工作、承力、定位、配合面…… 次要表面：连接、转接、过渡……
课程设计__轴承座 设计 完美版 机械制造工艺、汽车制造工艺
洛阳理工学院《汽车制造工艺学》课程设计说明书设计题目：设计“轴承座”零件的机械加工工艺规程（年产量为5000件）班级：B100211学号：B10021115设计者：刘宝庆指导教师：田全忠目录机械制造工艺学课程设计任务书 (2)前言 (3)课程设计说明书 (4)一、零件的分析（一）零件的作用 (6)（二）零件的工艺分析 (6)二、确定生产类型 (7)三、确定毛坯 (7)四、基准的选择（一）粗基准的选择 (7)（二）精基准的选择 (7)五、制定工艺路线 (7)六、机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定（一）轴承座底面加工 (9)（二）钻定位销孔2×∅12 (9)（三）钻轴承底座上的∅22通孔 (11)（四）铣轴承座两端面 (12)（五）铣顶面 (13)（六）镗轴承孔∅210 (13)（七）钻顶面M20螺纹孔底孔 (14)（八）轴承座右侧面M12螺纹孔底孔 (14)（九）轴承座放油孔M12螺纹孔底孔 (14)（十）钻轴承座后端面6×M10螺纹孔底孔 (15)（十一）钻轴承座前端面6×M8螺纹孔底孔 (15)(十二) 攻各螺纹孔的螺纹 (15)（十三）锪孔 (16)七、夹具设计 --钻模板的设计 (17)八、设计小结 (18)九、参考文献 (19)洛阳理工学院《汽车制造工艺学》课程设计任务书题目：“轴承座”零件的机械加工工艺规程设计生产纲领：5000件生产类型：批量生产设计内容：1、课程设计说明书一份2、机械加工工艺卡片一套3、零件图一张4、毛坯图一张前言这个学期我们进行了《汽车制造工艺学》课程的学习，并且也到东风发动机厂进行了实习。
为了让我们对理论知识和实际应用之间建立密切联系，在课程结束时我们开始了汽车制造工艺学课程设计。
课设开始之前我们对所学的各相关课程进行了一次深入的综合性的回忆与温习,这次温习我们对课设的内容也有了一定的认识,大家一致认为本次课程设计对我们非常重要，是我们对自己实际能力的一次历练。
机械制造工艺学课程设计示例(轴承座的工艺设计)
机械制造工艺学课程设计设计题目:设计轴承座零件得机械加工工艺规程2010年 1１ 月 29日目录机械制造工艺学课程设计任务书ﻩ错误!未定义书签。
轴承座零件图............................................................. 错误!未定义书签。
设计要求ﻩ错误!未定义书签。
课程设计说明书1 零件得分析ﻩ错误!未定义书签。
1、１零件得作用ﻩ错误!未定义书签。
1、2零件得工艺分析ﻩ错误!未定义书签。
2零件得生产类型ﻩ错误!未定义书签。
2、1生产纲领 ..................................................... 错误!未定义书签。
2、2生产类型及工艺特征ﻩ错误!未定义书签。
3 毛坯得确定............................................................. 错误!未定义书签。
3、1确定毛坯类型及其制造方法 (1)3、2估算毛坯得机械加工余量 ......................... 错误!未定义书签。
3、２绘制毛坯简图,如图1 ................................ 错误!未定义书签。
4 定位基准选择ﻩ错误!未定义书签。
４、1选择精基准ﻩ错误!未定义书签。
4、２选择粗基准ﻩ错误!未定义书签。
5 拟定机械加工工艺路线 ........................................ 错误!未定义书签。
5、1选择加工方法ﻩ错误!未定义书签。
5、2拟定机械加工工艺路线,如表3ﻩ错误!未定义书签。
６加工余量及工序尺寸得确定ﻩ错误!未定义书签。
6、1确定轴承座底平面得加工余量及工序尺寸ﻩ错误!未定义书签。
6、2确定轴承座上平面得加工余量及工序尺寸ﻩ错误!未定义书签。
6、3 确定轴承座左右两侧面得加工余量及工序尺寸错误!未定义书签。
机械制造工艺学课程设计-轴承座零件加工工艺及铣床夹具设计(全套图纸)
目录第一节课程设计任务书 (2)第二节轴承座的工艺分析及生产类型的确定 (3)第三节确定毛坯、绘制毛坯简图 (4)第四节拟定轴承座工艺路线 (5)第五节机床设备及工艺设备的选用 (8)第六节加工余量、工序尺寸和切削用量的确定 (8)第七节时间定额的计算 (12)第八节轴承座零件的铣床夹具设计 (13)第一节课程设计任务书一、课程设计内容设计课题：批量生产手柄零件机加工艺规程及其夹具设计设计零件：轴承座（参见图纸）；生产纲领：大批成批生产；1、总体要求1）能熟练地运用机械制造工艺学课程中的基本理论，以及在生产实习中学到的实践知识，正确的解决一个零件在加工中的定位、夹紧及合理安排工艺路线等问题，以保证零件的加工质量。
2）能完成基本的结构设计。
学生通过亲手设计夹具（或量具）的训练，获得根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力，既经济合理，又能保证加工质量的夹具的结构设计能力。
3）学会使用手册及图表资料。
掌握与本设计有关的各种资料的名称及出处，并能够做到熟练运用。
4）按时完成规定的设计工作量2、零件图和毛坯图要求1）在分析产品零件图纸的基础上，完成零件图的绘制。
注意审查图纸的结构和技术要求。
2）根据产品零件图和给定的材料，设计产品毛坯制造结构及尺寸，完成毛坯图纸绘制。
3、工艺规程设计1）确定所有加工表面的加工方法（链）。
根据表面加工要求、零件结构，参照教材和工艺设计手册，形成合理的工艺路线。
注意生产纲领影响加工节拍、设备、加工工艺等诸方面的先进性。
工艺方案必须与指导教师审查，接收审查的方案中应该用工序简图表示加工方案。
2）完成给定格式的“机械加工工艺过程综合卡片”的填写。
4、专用机床夹具设计1）在审定工艺方案后经指导教师同意并指定某一工序的专用机床夹具（或装备）的设计。
2）夹具方案的设计。
夹具方案包括原理方案和结构方案。
夹具原理方案指根据六点定位原理审定工艺规程中确定的定位方案，并确定相应的定位元件，对于精加工工序要求计算定位误差判断方案的合理性；夹具结构方案根据加工要求参照相关的夹具图册（图例）设计。
机械制造课程设计轴承座
机械制造课程设计 轴承座一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握轴承座的基本结构、工作原理及在机械制造中的应用。
2. 使学生了解轴承座的材料选择、加工工艺及其对机械性能的影响。
3. 培养学生运用轴承座相关知识和技能，分析并解决实际工程问题的能力。
技能目标：1. 培养学生运用CAD软件进行轴承座结构设计的能力。
2. 提高学生运用CAM软件对轴承座进行加工编程的技能。
3. 培养学生运用测量工具对轴承座进行精度检测的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对机械制造专业的热爱，增强职业认同感。
2. 培养学生严谨、务实、创新的工作态度，提高团队合作意识。
3. 增强学生的环保意识，培养绿色制造观念。
课程性质分析：本课程为机械制造专业课程，以轴承座为载体，综合运用所学知识进行设计、加工和检测，旨在提高学生的实践能力和创新能力。
学生特点分析：学生已具备一定的机械基础知识，具有一定的空间想象能力和动手能力，但缺乏实际工程应用经验。
教学要求：1. 结合轴承座实例，深入浅出地讲解相关知识，提高学生的理论水平。
2. 强化实践操作，培养学生动手能力和创新能力。
3. 注重过程评价，激发学生的学习兴趣和积极性。
二、教学内容1. 轴承座结构设计- 分析轴承座的结构特点及设计要求。
- 引导学生运用CAD软件进行轴承座结构设计。
- 教材章节：第二章 机械零件设计基础，第三节 轴承座设计。
2. 轴承座材料与加工工艺- 介绍轴承座的常用材料及其性能。
- 讲解轴承座的加工工艺流程。
- 教材章节：第三章 机械制造工艺，第四节 轴承座加工。
3. 轴承座精度检测- 指导学生运用测量工具进行轴承座精度检测。
- 分析轴承座加工误差对机械性能的影响。
- 教材章节：第四章 机械加工质量检测，第二节 轴承座精度检测。
4. 轴承座装配与调试- 介绍轴承座的装配方法及注意事项。
- 指导学生进行轴承座的装配与调试。
- 教材章节：第五章 机械装配，第三节 轴承座装配。
轴承座工艺课程设计
机械制造工艺课程设计设计题目：轴承座的制造工艺规程设计班级：学号：姓名：指导教师：日期：2014-4-14至2014-4-27目录机械制造工艺学课程设计任务书 (I)零件图.......................................................................................................................... I II 设计要求...................................................................................................................... I II 课程设计说明书1.零件的分析...................................................................................................................1.1轴承座的作用.............................................................................................. - 1 -1.2零件的工艺分析.......................................................................................... - 1 -2.零件的生产类型.................................................................................................... - 1 -2.1生产纲领...................................................................................................... - 1 -2.2生产类型及工艺特征... (2)3.工艺规程的设计 (3)3.1确定毛坯的制造形式 (3)3.2工艺规程设计 (4)4.绘制产品毛坯图 (5)5.选择定位基准 (5)6.选择加工方法 (5)7.确定切削用量和基本工时 (7)8.设计总结 (11)参考文献 (13)机械加工工艺卡片 (14)机制工艺课程设计任务书Ⅰ、课程设计名称：机制工艺课程设计Ⅱ、课题名称：滑动轴承座的制造工艺规程设计Ⅲ、课程设计使用的原始资料(数据)及设计技术要求：1，绘制零件图。
轴承座铸造工艺课程设计--轴承座铸造工艺设计
《热加工工艺》课程设计说明书课程：热加工工艺课程设计题目：轴承座铸造工艺设计姓名：专业：机械设计制造及其自动化班级：机电一班学号：指导老师：课程完成时间：2012/5/18至2012/5/31摘要在机械制造过程中，由于加工过程十分复杂，加工工序繁多，工艺过程不仅有金属铸造成形，锻压成形，焊接成形，还有非金属的模压成形，挤压成形和滚压成形等。
铸造是将液态金属或合金浇注到与零件尺寸，形状相适应的铸型型腔中，待冷却凝固后获得毛坯或零件的方法，是机械零件和毛坯成型的主要方法，尤其适合制造内腔和外形复杂的毛坯或零件，俗称为铸件。
通常按照其铸型性质不同，可分为砂型铸造，特种铸造和快速铸造。
SummaryIn mechanical manufacturing process, because processing process is very complex, processing operations is various, the process has not only forming metal casting, forging press forming and welding forming, and the moulding nonmetal forming, extrusion forming and rolling forming, etc.The casting is will the liquid metal or alloy casting to and parts size, shape adaptation of the mould cavity, wait for after cooling solidification get blank or parts of the method, is the mechanical parts and blank forming of the main methods, especially suitable for manufacturing the inner cavity and appearance of the complex blank or parts, better known as casting.Usually according to the different properties casting, sand casting can be divided into, special casting and fast casting.目录摘要 (2)1.零件结构工艺分析 (4)2.铸造工艺方案拟定 (5)（1）铸型及方法选择 (5)（2）分型面选择 (5)（3）浇注位置确定 (6)3.铸造工艺参数确定 (6)（1）切削加工余量 (6)（2）铸件收缩率 (6)（3）起模斜度及圆角 (6)（4）型芯和芯头 (6)4.浇注系统设置 (7)（1）浇冒口位置设计方案 (7)（2）浇冒口尺寸确定 (7)（3）轴承座铸造工艺卡 (8)5.铸造工艺图绘制…………………………………………（见图纸1）6.铸件图绘制………………………………………………（见图纸2）7.总结 (9)8.致谢 (10)9.参考文献 (11)1. 零件结构工艺分析轴承座底座轮廓尺寸为220mm*140mm,其上有4个高为5mm凸台ø18mm通孔，由于尺寸小于30mm,为了减少型芯的数量及避免型芯放置不稳定，4个孔均不铸出，而采用钻床上用钻头钻出更加方便。
课程设计轴承座
课程设计轴承座一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握轴承座的结构、功能和应用范围；了解轴承的分类、特点和选择方法。
技能目标要求学生能够运用所学知识进行轴承座的安装和维护；能够分析轴承故障原因并提出解决方案。
情感态度价值观目标要求学生培养对机械设备的兴趣和好奇心，提高学生的动手能力和创新精神。
二、教学内容根据课程目标，本章节的教学内容主要包括轴承座的结构与功能、轴承的分类与特点、轴承的选择与安装方法以及轴承故障的诊断与处理。
首先，介绍轴承座的结构与功能，通过讲解和示例让学生了解轴承座的重要性和作用。
然后，讲解轴承的分类与特点，包括滚动轴承和滑动轴承的区分和各自的特点。
接下来，介绍轴承的选择与安装方法，引导学生掌握轴承的选择原则和安装步骤。
最后，讲解轴承故障的诊断与处理，让学生了解轴承故障的原因和处理方法。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本章节将采用多种教学方法。
首先，讲授法用于讲解轴承座的结构与功能、轴承的分类与特点等基本概念。
其次，讨论法用于引导学生探讨轴承的选择与安装方法，促进学生之间的交流和合作。
案例分析法用于分析轴承故障的实例，让学生学会运用所学知识解决实际问题。
最后，实验法用于让学生亲自动手进行轴承座的安装和维护，提高学生的实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本章节将选择和准备适当的教学资源。
教材方面，将使用《机械设备原理与应用》一书，作为学生学习的基础资料。
参考书方面，推荐学生阅读《轴承设计与应用》等专业书籍，以加深对轴承知识的理解。
多媒体资料方面，将制作PPT课件和动画演示，以直观地展示轴承座的结构和轴承的安装过程。
实验设备方面，将准备轴承座模型和实验器材，让学生能够亲自动手进行实验操作。
五、教学评估为了全面反映学生的学习成果，本章节将采用多种评估方式。
平时表现方面，将通过观察学生的课堂参与、提问和回答问题的情况进行评估。
机械制造技术课程设计-轴承座的加工工艺及粗铣端面夹具设计【全套图纸】
机械制造技术课程设计-轴承座的加工工艺及粗铣端面夹具设计【全套图纸】辽宁工程技术大学课程设计题目: 轴承座的制造与设计全套图纸，加153893706班级: 机械工程及其自动化SB07-1班姓名:指导教师:完成日期: 2008年7月3号their own conditions to develop the correct road, the maximum toavoid investment risk, gain profit.(three) vigorously promote the brand. To establish brand awareness, awareness of the use of brand, brand value, brand acquisition performance, enhance the competitive strength. Concentrated manpower, careful planning, packaging and publicity of a number of unique, market influence and coverage of the brand, the implementation of key breakthroughs, to enhance the competitive strength,walking business road the competition of alienation and characteristics, the pursuit of stability and development of the market.(four) to promote the integration of resources. To further broaden their horizons, effective integration of resources within the group, the city resources, other industries and regional resources, mutual trust, mutual benefit, seeking win-win principle, in the framework of national policies and regulations, strict inspection and argumentation, legal consultation, examination and approval procedures, strict regulation of economic activities, attract injection the social investment to the industry group, to achieve leveraging the development, ensure that the value of state-owned assets.(five) to strengthen the construction management personnel. Strengthen the management of education and training of cadres and workers of the existing business, firmly establish the concept of the market, enhance the sense of crisis to adapt to market competition, the sense of urgency, improve the ability to respond to market competition, improve management and operation of the market. At the same time, according to the need of industrial development, vigorously the introduction of high-quality management management personnel, and strive to build a high-quality professional management team, hard work, and promote the entire workforce knowledge structure, age structure, structure optimization and upgrading ability, enhance core competitiveness, adapt to the need of market competition.(six) seriously study the policy for policy. Serious research about social support the development of cultural undertakings in the country and the XX policy,especially the policy of industrial development, financial investment policy, financial policy and tax policy, and actively seek policy, projects and funds, enterprise and industry group mission to promote leapfrog development.指导教师评语成绩:指导教师日期their own conditions to develop the correct road, the maximum toavoid investment risk, gain profit.(three) vigorously promote the brand. To establish brand awareness, awareness of the use of brand, brand value, brand acquisition performance, enhance the competitive strength. Concentrated manpower, careful planning, packaging and publicity of a number of unique, market influence and coverage of the brand, the implementation of key breakthroughs, to enhance the competitive strength, walking business road the competition of alienation and characteristics, the pursuit of stability and development of the market.(four) to promote the integration of resources. To further broaden their horizons,effective integration of resources within the group, the city resources, other industries and regional resources, mutual trust, mutual benefit, seeking win-win principle, in the framework of national policies and regulations, strict inspection and argumentation, legal consultation, examination and approval procedures, strict regulation of economic activities, attract injection the social investment to the industrygroup, to achieve leveraging the development, ensure that the value of state-owned assets.(five) to strengthen the construction management personnel. Strengthen the management of education and training of cadres and workers of the existing business, firmly establish the concept of the market, enhance the sense of crisis to adapt to market competition, the sense of urgency, improve the ability to respond to market competition, improve management and operation of the market. At the same time, according to the need of industrial development, vigorously the introduction of high-quality management management personnel, and strive to build a high-quality professional management team, hard work, and promote the entire workforce knowledge structure, age structure, structure optimization and upgrading ability, enhance core competitiveness, adapt to the need of market competition.(six) seriously study the policy for policy. Serious research about social support the development of cultural undertakings in the country and the XX policy, especially the policy of industrial development, financial investment policy, financial policy and tax policy, and actively seek policy, projects and funds, enterprise and industry group mission to promote leapfrog development.辽宁工程技术大学课程设计 3摘要机床夹具设计之前，首先应分析零件图以及该零件所在部件或总成的装配图，掌握该零件在部件或总成中的位置，功用以及部件或总成对该零件提出的技术要求，明确零件的主要工作表面，以便在拟订工艺规程是采取措施予以保证。
z轴轴承座课程设计
z轴轴承座课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解z轴轴承座在机械结构中的功能与重要性；2. 掌握z轴轴承座的构造、工作原理及其在z轴运动中的应用；3. 学会分析不同类型z轴轴承座的优缺点及适用场景。
技能目标：1. 能够运用CAD软件绘制简单的z轴轴承座三维模型；2. 能够运用相关的机械原理，解释z轴轴承座在实际应用中的运作过程；3. 能够通过小组合作，设计并制作出简易的z轴轴承座模型。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对机械设计及制造的兴趣，激发创新意识；2. 培养学生严谨的科学态度，注重实践与理论相结合；3. 培养学生团队协作精神，学会倾听、沟通、表达和分享。
课程性质：本课程为机械设计与制造领域的专业课程，旨在帮助学生了解z轴轴承座的基本知识，提高学生的实际操作能力和创新设计能力。
学生特点：学生处于高年级阶段，已具备一定的机械基础知识和技能，具有较强的自主学习能力和动手能力。
教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论与实践相结合，强调实际操作和创新设计能力的培养。
通过课程学习，使学生能够达到上述知识、技能和情感态度价值观目标，为将来的职业发展打下坚实基础。
1. z轴轴承座的基础知识：- 轴承座的功能与分类；- z轴轴承座的构造及工作原理；- z轴轴承座的材料及性能。
2. z轴轴承座的设计与制作：- z轴轴承座的设计要求及参数选择；- CAD软件在z轴轴承座设计中的应用；- 简易z轴轴承座模型的制作过程。
3. z轴轴承座的实际应用：- z轴轴承座在z轴运动中的应用案例分析；- 不同类型z轴轴承座的优缺点及适用场景；- z轴轴承座的维护与保养。
教学大纲安排：第一周：轴承座基础知识学习，包括功能、分类、构造及工作原理；第二周：z轴轴承座材料及性能分析，了解设计要求及参数选择；第三周：CAD软件操作教学，绘制z轴轴承座三维模型；第四周：简易z轴轴承座模型制作，动手实践；第五周：z轴轴承座实际应用案例分析，学习维护与保养知识。
机械制造技术课程设计-轴承座加工工艺及钻4-M6螺纹孔夹具设计
XX大学毕业设计（论文）轴承座加工工艺及钻4-M6螺纹孔夹具设计所在学院专业___________________________________班级___________________________________姓名___________________________________学号指导老师摘要本文是对轴承座零件加工应用及加工的工艺性分析，主要包括对零件图的分析、毛坯的选择、零件的装夹、工艺路线的制订、刀具的选择、切削用量的确定、加工工艺文件的填写。
选择正确的加工方法，设计合理的加工工艺过程。
此外还对轴承座零件的两道工序的加工设计了专用夹具・机床夹具的种类很多，其中，使用范围最广的通用夹具，规格尺寸多已标准化，并且有专业的工厂进行生产。
而广泛用于批量生产，专为某工件加工工序服务的专用夹具，则需要各制造厂根据工件加工工艺自行设计制造。
本论文夹具设计的主要内容是设计轴承座饨床夹具和钻床夹具设计。
关键词：轴承座，加工工艺，加工方法，工艺文件，夹具AbstractThis article is for the bearing parts processing application and processing technology and analysis,including the parts of the plan,the choice of blank,the clamping,the craft route making,tool selection,the determination of cutting conditions,processing documents.Choose the correct processing methods,design the reasonable process.In addition to the bearing part two process designing special fixture.Machine tool fixture of many kinds,among them,the most widely used common fixture,size specifications have been standardized,and a professional production plant.While widely used in batch production, specially for a workpiece processing services for the fixture,it needs each factory according to workpiece machining technology to design and manufacture.In this paper,fixture design are the main contents of design the bearing seat hole end milling fixture and cover mounting hole drilling fixture design.Key Words:Bearing seat,processing technology,processing method,process documentation,fixture目录摘要 (I)Abstract (II)1绪论 (1)2轴承座加工工艺规程设计 (2)2.1分析轴承座 (2)2.1.1轴承座的作用 (2)2.1.2轴承座的工艺研究 (2)2.2铸件毛坯制造形式的确定 (3)2.2.1选择基面 (3)2.2.2工艺路线方案的确定 (4)2.3切削用量的计算 (6)2.4小结 (16)3钻床夹具设计 (17)3.1定位分析 (17)3.2分析计算定位误差 (17)3.2.1定位误差 (17)3.2.2产生定位误差的原因 (17)3.2.3定位误差的计算 (18)3.3切削力和夹紧力的计算 (18)1.设计夹紧机构一般应遵循以下主要原则： (18)2.螺栓螺母夹紧机构的特点: (19)3.夹紧力的方向的确定 (19)3.4导向元件的设计 (19)3.5夹具设计及操作简要说明 (22)4结束语 (23)参考文献 (24)致谢 (25)1绪论夹具的使用从出现到至今，大概能够分成几个阶段：首先主要体现在夹具和人的相结合上面，这时段的夹具主要作为人的辅助的工具来使用，是机械加工过程加速的完善；其次，夹具成为了人以及加工机床之间的桥梁，夹具的机能所发生的变化，其主要用来加工工件的定位以及夹紧。
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机械制造工艺学课程设计
示例轴承座的工艺设计 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
机械制造工艺学
课程设计
设计题目：设计轴承座零件的机械加工工艺规程
2010年 11 月 29
日
目录
机械制造工艺学课程设计任务书题目：设计轴承座零件的机械加工工艺规程
内容：1、零件图一张
2、毛坯图一张
3、机械加工工艺卡片一套
4、课程设计说明书一份
轴承座零件图
其余
25
技术要求
1 铸后时效处理
2 未注倒角C1
3 材料：HT200
设计要求
1. 产品生产纲领
（1）产品的生产纲领为200台/年，每台产品轴承座数量2件（2）轴承座的备品百分率为2%，废品百分率为%
2. 生产条件和资源
（1）毛坯为外协件，生产条件可根据需要确定
（2）现可供选用的加工设备有：
X5030A铣床1台
B6050刨床1台
CA6140车床1台
Z3025钻床1台（含钻模或组合夹具）
各设备均达到机床规定的工作精度要求，不再增加设备
机械制造工艺学
课程设计说明书设计题目：设计轴承座零件的机械加工工艺规程
1 零件的分析
零件的作用
轴承座是用于支撑轴类零件的，镗孔的目的是为了满足滚动轴承的外圈和轴承孔的配合要求，或者是滑动轴承外圆与轴承孔的配合，两个孔是用于固定轴承座的，单边固定是出于满足结构和安装位置的要求。
零件的工艺分析
⑴φ30及φ8两孔都具有较高的精度要求，表面粗糙度Ra的值为，是加工的关键表面。
⑵轴承座上、下表面及前、后两端面的表面粗糙度Ra为 um，是加工的重要表面。
轴承座的上表面有位置精度要求，而且与轴承孔中心线有平行度要求。
轴承座的前、后端面与轴承孔中心线垂直度要求为，是重要的加工表面。
⑶φ13沉孔加工表面粗糙度要求较低。
⑷其余表面要求不高。
2 零件的生产类型
生产纲领
根据任务书已知：
⑴产品的生产纲领为200台/年，每台产品轴承数量2件
⑵轴承座的备品百分率为2％，废品百分率为％。
轴承座生产纲领计算如下：
N=Qn(1+a)(1+b)
=200x2(1+2％)(1+％)
=≈410(件/年)
生产类型及工艺特征
轴承座为支承件，查附表2确定，轴承座属于轻型小批量生产零件，工艺特征见表1（如下）：
表1
3 毛坯的确定
确定毛坯类型及其制造方法
有附表5《常见毛坯类型》可知，材料为HT200，可确定毛坯类型为铸件。
估算毛坯的机械加工余量
根据毛坯的最大轮廓尺寸（82）和加工表面的基本尺寸（42），查附表6《》可得出，轴承座上下表面机械加工余量为，其余为3。
绘制毛坯简图，如图1
4 定位基准选择
选择精基准
经分析零件图可知，轴承座底面为高度方向基准，轴承座前端面为宽度方向基准。
考虑选择以加工的轴承座底面为精基准，保证底面与φ30孔中心线的距离为30。
该基准面积较大，工件的装夹稳定可靠，容易操作，夹具结构也比较简单。
选择粗基准
选择不加工的φ30孔外轮廓面为基准，能方便的加工出φ30孔（精基准），保证孔中心线与轴承座上端面平行度。
φ30孔外轮廓面的面积较大，无浇口、冒口飞边等缺陷，符合粗基准的要求。
5 拟定机械加工工艺路线
选择加工方法
根据加工表面的精度和表面粗糙要求，查附表可得内孔、平面的加工方案，见表2如下：
表2 轴承座各面的加工方案
拟定机械加工工艺路线，如表3
表3 轴承座的机加工工艺方案
6 加工余量及工序尺寸的确定
确定轴承座底平面的加工余量及工序尺寸
（1）轴承座底平面的加工过程如图2所示；
（2）根据工序尺寸和公差等级，查附表14《平面加工方案》得出粗铣、精铣底面的工序偏差，按入体原则标注，考虑到高度方向上以下底面为尺寸基准，并要保证中心线到地面的高度为30mm。
因此以轴承孔外圆面为
粗基准先加工下底面，以加工后的平面为后面加工的精基准。
底面的加工余量及工序尺寸见表4：
表4 底面工序尺寸表
确定轴承座上平面的加工余量及工序尺寸
（1）轴承座上平面的加工过程如图3所示；
（2）根据工序尺寸和公差等级，查附表14《平面加工方案》得出粗铣、精铣上底面的工序偏差。
方便铣削，并要间接保证尺寸15+ 0，以及平面度，侧以下底面为精基准加工两底面。
两上底面的加工余量及工序尺寸见表5：
表5 两上底面工序尺寸表
确定轴承座左右两侧面的加工余量及工序尺寸
（1）轴承座左右两侧平面的加工过程如图4所示；
（2）根据工序尺寸和公差等级，查附表14《平面加工方案》得出粗铣、精铣两侧面的工序偏差。
为后面加工做基准，且加工后面工序装夹方便。
两侧平面的加工余量及工序尺寸见表6：
表6 两侧面工序尺寸表
确定轴承座前后两端面的加工余量及工序尺寸
（1）轴承座前后端面的加工过程如图5所示
（2）根据工序尺寸和公差等级，查附表14《平面加工方案》得出粗铣、精铣前后两端面的工序偏差。
因前端面是宽度方向上的尺寸基准，并为加工孔Φ30的一个精基准，因此在次道工序中以基准加工。
下底面为两端面的加工余量及工序尺寸见表7：
表7 前后两端面工序尺寸表
确定轴承座轴承孔两侧面的加工余量及工序尺寸
（1）轴承座轴承孔的两侧平面的加工过程如图6所示
（2）根据工序尺寸和公差等级，查附表14《平面加工方案》得出粗铣、精铣上表面的工序偏差，为方便装夹。
轴承孔两侧面的加工余量及工序尺寸见表8：
表8 轴承孔两侧面的工序尺寸表
确定轴承座槽的加工余量及工序尺寸
（1）轴承座槽的加工过程如图7所示
（2）根据工序尺寸和公差等级，查附表14《平面加工方案》得刨削时尺寸。
为了在组装后在直角处出现应力集中。
轴承孔槽的加工余量及工序尺寸见表9：
表9 轴承座槽的工序尺寸表
确定轴承座沉孔的加工余量及工序尺寸
（1）轴承座沉孔的加工过程如图8所示
（2）根据工序尺寸和公差等级，查附表13《内圆表面加工方案》得出钻削内表面的工序偏差可以一次钻削除，由于要求精度并不高，但应保证孔沉孔Φ13的深度及其公差精度。
轴承座两沉头孔的加工余量及工序尺寸见表10：
表10 轴承座两沉头孔工序尺寸表
确定轴承座气孔φ6和φ4的加工余量及工序尺寸
（1）轴承座气孔φ6和φ4的加工过程如图9与图10所示
（2）根据工序尺寸和公差等级，查附表14《内圆表面加工方案》得钻削内圆表面的工序偏差。
为润滑轴承座与轴承轴的输油孔，要求不高，可以一次钻削而成。
轴承座气孔的加工余量及工序尺寸见表11：
表11 轴承座气孔的工序尺寸表
确定轴承孔Φ30和Φ35的加工余量及工序尺寸
（1）轴承孔Φ30和Φ35的加工过程如图11所示
\（2）根据工序尺寸和公差等级，查附表12《内圆表面加工方案》得出粗车、精车内圆表面的工序偏差。
轴承孔的加工余量及工序尺寸见表13：
表13 轴承孔工序尺寸表
7、设计总结
经过三周的设计，轴承座的设计已经完成。
这次设计不但巩固了也学知识，也是对个人能力及团队合作的训练，这次设计是分工合作，整体讨论，具有极好的成果。
在设计中，每个人都提出自己的想法发，然后整个组的在一起讨论，有什么好的或者不好的想法都发表出来，各抒己见，取长补短，讨论设计方案和设计步骤。
课程设计是锻炼个人能力的最好方法，对于安排给自己的任务必须独自完成，有问题就和老师同学讨论，设计中不但要考虑方法，也要考虑设计后用于实践的成本，以及适用性，因此设计也要和实际相联系，源于实践，处于理论，用于实践。
最后，感谢老师和同学在这次设计中的帮助。
机械加工工艺卡片零件名称
学号：
姓名：
参考文献
[1] 王先逵. 机械制造工艺学（第2版）. 机械工业出版社. 2006.
[2] 周静卿等. 机械制图与计算机绘图. 中国农业大学出版社. 2007.
[3] 王伯平. 互换性与测量技术基础（第3版）. 机械化工业出版社. 2009.
[4] 韩荣第. 金属切削原理与刀具（第3版）. 哈尔滨工业大学出版社. 2007.。