电与磁复习

条形磁体的磁感线分布
N
S
蹄形磁体的磁感线分布
N
S
常见磁体的磁感线分布
地磁场 1．地磁场及其分布地球本身是一个巨大的磁体， 在地球周围空间存在着地磁场，地磁场类似于条 形磁铁的磁场分布，不过地磁的S极在地理北极附 近，地磁N极在地理南极附近，地球周围的地磁场 方向由南向北。
地磁场与地磁偏角
7. 如图所示，当开关S闭合时，螺线管与左 边始终静止的磁铁相互吸引。请在图中画 出螺线管的绕线；当滑动变阻器的滑片P由 左向右端滑动时，左端磁铁所受的摩擦力 将 （ B） A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
8．如右图所示，电磁铁通电时小磁针静止 N 在图示的位置上，小磁针a端是＿＿极；当 滑动变阻器的滑片向右移动时，电磁铁的磁 增强 性将＿＿＿。
例2：如图所示的三根钢棒，B有磁性，则( A． A棒有磁性，C棒无磁性 B． A棒无磁性，C棒有磁性 C． A棒可能有磁性，也可能没有磁性 D．C棒可能有磁性，也可能没有磁性
)
磁体间的相互作用规律 例3．磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体， 利用同名磁极相互 ，使列车离开地面，从而减小 列车运行时的阻力，提高车速。 例4．把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部时，发现两 者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引， 则（ ） A甲有磁性，乙无磁性 B甲无磁性，乙有磁性 C甲、乙都有磁 D甲、乙都无磁性
三、电生磁
1、直线电流的磁场 1820年，丹麦物理学家奥斯特发现：在小磁针的上方拉一根与小磁 针平行的直导线,当直导线中通过电流时，小磁针发生了偏转；改 变电流的方向,小磁针指向与原先相反。奥斯特在世界上首次发现 了电和磁之间的联系。
I
图1
2、结论（电流的磁效应）
图2
I
⑴ 通电导体周围有磁场 ⑵磁场的方向跟电流的方向有关
方法：用右手握住螺线管，让四指弯曲方向跟螺线 管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通 电螺线管的N极。
通电螺线管周围的磁场
例1.请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线 官的N、S和电源的正、负极。
S
N
+
电 源
N
分析与讨论：根据小磁针静止时的指向和通电螺线 管周围磁场分布特点确定螺线管上方为S极下方为N 极，用右手判断螺线管电流方向与磁极方向关系， 就可以确定电源上方为正极下方为负极。
地磁南极（北方）
磁偏角
(南方）地磁北极
沈括，中国宋代科学家，在 其著作《梦溪笔谈》中最早 提及磁偏角。 “方家以磁石 磨针锋，则能指南，然常微 偏东，不全南也”。
2．磁偏角 在地磁场中静止的小碰针并不指向地理上的正 南北方向，说明地磁场的N、S极与地理的南、北 极并不重合，稍有偏离，它们所成的角度，叫磁 偏角。我国宋代学者沈括是世界上最早准确记述 磁偏角这一现象的，比哥伦布横渡大西洋时发现 这一现象早了四百多年。 3．磁针的工作原理 由于地磁场的作用，磁针静止时南极(S极)总是 指向南方(地磁北极)，北极(N极)总是指向北方(地 磁南极)。
例9．下列关于地磁场的描述正确的是 ( ) A指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的 作用 B地磁场两极与地理两极完全重合 C地球周围的地磁场的磁感线是从地磁南极出发 指向地磁北极 D我国宋代学者沈括找到了地磁场产生的原因
10、实验表明，磁体能吸引一元硬币，对这种 现象解释正确的是（D） A、硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁 B、硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝 C、磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多 D、硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引 11、如图弹簧秤下挂一铁球，将弹簧秤自左向 右逐渐移动时，弹簧 秤的示数将（C） A、不变 B、逐渐减小 C、先减小再增大 N S D、先增大后减小
图3
通电直导线周围存在磁场 例1．小明利用如图所示的装置研究电磁的 关系，请仔细观察装置和现象，然后归纳得出 初步结论。 (1)比较甲、乙两图可知 ； (2)比较乙、丙两图可知 。
2.通电螺线管的磁场
如果把直导线按一定的方向绕成螺线圈后再通电，发 现螺线圈能吸引大头针。说明通电螺线圈周围也存在 磁场
S
N
N
S
4.在图中标出了通电线圈的N 极，请在图中分别标出通电线 圈中的电流方向和静止在通电 线圈旁边的小磁针的N极。
N
5.在图3所示的四个通电螺线管中，
能正确地表示通电螺线管磁极极
性的是
（ D ）
A
B
C
D
6. 如图12-7所示，一个轻质弹簧下端悬挂 一个小铁片，当开关S断开时，铁片刚好与 水银槽中水银接触。当开关S闭合后，铁片 会 （ D） A.不动 B.陷入水银面以下 C.向上运动停止在空中 D.上下不停的振动
研究电磁铁的磁性强弱与电流的关系 实验 调节滑动变阻 器改变电流
现象 增大电流电磁铁吸引 增多 的大头针数目_____. 结论 大 越强 通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.
研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 实验 改变线圈匝数
现象
多 匝数越______, 强 磁性越______.
1.磁场的定义： 磁体周围存在着一种特殊物 质，能使小磁针偏转。这种物质看不见、 摸不着，我们把它叫做磁场。 2.磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体会 产生磁力的作用。 3.磁场的方向：在物理学中，我们把小磁针静 止时N极所指的方向定为该点磁场的方向。
怎样直观描述磁场？
4.磁感线：我们把小磁针在磁场中的排列情况，用 一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象的描 述磁场，这样的曲线叫做磁感线。磁场中的某点 的磁场方向，即为该点的磁感线的方向，跟小磁 针在该点静止时的北极指向一致。磁体周围的磁 感线总是从磁体N极出发，回到S极。 5.磁感线的特点：磁感线是闭合又不相交的曲线， 磁感线越密集，表示该处磁场越强；磁感线分布 在磁场的整个空间，任何两条磁感线永远不相交。 磁感线是为了描述磁场而假想的曲线，它不是实 际存在的曲线。
结论
越多 当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______, 越强 磁性______.
3.电磁铁的磁性
实验结论
有 电磁铁通电时____磁性，断电时磁性 消失 ______；电磁铁线圈的匝数一定时,通过 大 电磁铁的电流越____，电磁铁的磁性 ______；当电流一定时，电磁铁线圈的匝 越强 越多 数_____，磁性____. 越强 电磁铁的优点
按形状可分：条形、针形、蹄形、圆柱形等。
磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱
3.磁极:磁Biblioteka 上磁性最强的部位。一个磁体在水平面内自由转动，静止时总是 指向南北，指南的那个磁极叫南极（S极） ， 指北的那个磁极叫北极（N极） 。任何磁体 都具有两个极， N极和S极。 （包括分割后 的小磁体）。
4.磁极间相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名 磁极相互吸引。
例2..根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通 电螺线管的N、S极及电源的正、负极。
N
电 源
+
S
1.请你在如图所示的通电螺线管中标 出电流的方向和螺线管的N、S极。
N
S
2.根据小磁针静止时的指向,在图中 标明螺线管中电流的方向。
S
N
3.如图12所示，请分别标出通电 螺线管和小磁针的N、S极。
信鸽导航和地磁场
信鸽的脑中含有对地磁场敏感的磁性晶 粒，相当于“指南针”，起了导航作用。
信鸽是靠地磁场来导航的。
磁现象 例1：图中有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，当 乙的一端靠近甲的一端时，甲被吸引而转动起来， 则可以判断 ( ) A甲棒有磁性，乙棒无磁性 B乙棒有磁性，甲棒无磁性 C甲、乙都有磁性 D以上三种说法都有可能
【思考】如何判断物体是否具有磁性？
方法1：根据磁体能吸引铁、钴、镍等物质 的性质，看被判断物体能否吸引铁(钴、镍)。 方法2：根据磁体有指南北方向的性质，可 将物体支起来，让它能在水平面内自由转动。 待静时，若总指南北，则物体有磁性，否则， 没有磁性。 方法3：根据磁极间相互作用规律，将被判 断物体一端分别靠近已知磁体的南北极，若 均吸引，则无磁性；否则，有磁性。
磁化 例5．如图所示，用磁铁的S极在钢棒AB上从A向B反 复摩擦几次后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为 ， 磁化 并且钢棒的A端为 极。 S
磁场、磁感线 例6．磁体周围一条磁感线的方向如图所示，试分 别确定磁体和小磁针的N、S极。
例7：标出磁体的N、S极，小磁针的N、S极及磁感线方 向。
例8．小磁针在如图所示的位置静止，请标出磁体的磁极， 并画出磁感线的方向。
（2）下表是该组同学所做实验的记录： ①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论是： 电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电 流 ； ②比较实验中的1和4(或2和5或3和6)，可得出的结论是 电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝 数 ；
五、电磁继电器
扬声器
1.电磁继电器是电铃、电话和自控电路装置中的重要部件， 其实质是利用电磁铁来控制工作电路的开关，在电路中 起着类似于开关的作用。 2电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接 地控制高电压、强电流的装置。
四、电磁铁
在螺线圈中插入一根铁棒或一枚铁钉，发现螺 线圈吸引的大头针更多，插入铁芯后磁性增强。 1．电磁铁：在通电螺线管中插入一根铁芯，在有 电流通过时有磁性，没有电流时就失去磁性，我 们把这种磁体叫电磁铁。 2．工作原理：电磁铁的磁性比通电螺线管的磁性 强很多，这是因为铁芯在通电螺线管中被磁化， 产生了与原来螺线管方向一致的磁场，因而它的 磁性比原来强得多，所以电磁铁就是利用电流的 磁效应和通电螺线管中插入铁芯后磁性大大增强 的原理工作的。
3、电磁继电器的构造
①电磁铁 ②衔铁 ③ （弹）簧片 ④触点 动触点
动触点
A
B C
静触点
D E
电磁继电器的工作电路由低压控制电路和高压工 作电路两部分构成。
4．工作原理：电磁铁通电时，具有磁性，把 衔铁吸下来，将动触点与静触点接触，闭合 工作电路，电磁铁断电时，失去磁性，弹簧 把衔铁拉起来切断工作电路。 5．应用 (1)利用电磁继电器可以实现利用低电压、弱 电流电路的通断，来间接地控制高电压、强 电流电路。 (2)利用电磁继电器可以实现远距离操纵和自 动控制。
12、在一个圆纸盒里藏放着一个条形磁铁，在盒的周 围放置一些小磁针（小磁针涂红端为N极），这些小磁 针静止时的指向如图所示，则图乙中能反映盒中条形 磁铁放置情况的是 （ B ）
A
B
C
D
13、壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学 认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出： “我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁吸一下” 这一过程而言，属于科学探究中的 A （ ） B、假设 A、实验 C、观察 D、分析
通断电 电磁铁磁性有无，可用________来控制 改变电流大小 电磁铁磁性强弱，可用_____________来控制 改变电流方向 电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。
4.电磁铁的应用
2.电磁起重机
1.磁悬浮列车
4.电磁继电器 3.扬声器 6.恒温箱
5.电铃
例1．下图是某学习小组同学设计的“研究 电磁铁磁性强弱”的实验电路图。 （1）要改变电磁铁线圈中的电流大小， 可通过 来实现；要判断电磁铁的磁 性强弱，可观察 来确定。
5．磁化：一些物体在磁体或电流的作用下 会获得磁性的现象。磁性材料的应用：磁带、 磁盘、磁卡等。
【思考】怎样做可以 使钢针获得磁性？
二 磁场
将一个能自由转动的小磁针放置在条形磁体周围，小磁针 会发生偏转，这说明：磁体周围存在磁场。 在条形磁体周围的不同地方，小磁针指示的方向不同。这 说明：磁场具有方向。磁场中各点的方向不同。
第九章知识的结构
简单磁现象 磁现象 磁场 磁感线 地磁场
电 与 磁
奥斯特实验 通电螺线管的磁场 电生磁 电磁铁 磁场对电流的作用 磁场对电流的作用 电动机 电磁感应(法拉第） 磁生电 发电机 交流电
一、磁现象
1.磁性:物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 2.磁体:具有磁性的物体。磁体分为人造磁体和天然磁体
⑴磁场的形状和特性：与 条形磁体的磁场相似。通 电螺线管的两端相当于条 形磁体的两个磁极。它的 极性可以从小磁针的指向 来确定。
S
N
+
-
N
S
结论：电流的 方向 不同， 磁场两端的极性 不同 。
-
+
⑶磁极判断的方法：
S
N
“安培定则”
①标出螺线管上电
流环绕的方向。 ②右手握螺线管
I
③四指弯向螺线管中电流的方向。 ④大拇指指的就是螺线管的北极。