舞蹈教师工作总结
舞蹈教师个人工作总结4篇
舞蹈教师个人工作总结4篇时光荏苒，来东山已经一年半的时间了。
的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。
我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教舞育人的座右铭。
以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了1+x赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《小鱼篓》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
三、形体课方面我不断的学习新知识，提炼更适合孩子的形体组合，在课余看《北京舞蹈学院考级教材》，各类训练组合的，不断地学习提炼出更适合东山学校的组合与教材。
结合音乐课本上的音乐让孩子能更容易的掌握好组合达到训练效果！学校无小事，处处是教育。
值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
舞蹈教师工作个人总结5篇
舞蹈教师工作个人总结5篇第1篇示例：在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，关注学生的需求和发展。
我会根据学生的年龄、兴趣爱好、身体素质等因素，针对性地设计教学内容和方法。
在课堂上，我注重与学生的互动，鼓励他们表达自己的想法和看法，不断激发他们的学习兴趣和潜力。
通过这种方式，我帮助学生建立了自信心，提高了他们的舞蹈水平和艺术修养。
我在教学中注重培养学生的基本功和技能，注重技术和表演的结合。
我会通过系统的训练方法，帮助学生掌握舞蹈的基本动作和技巧，提高他们的舞蹈技术水平。
我也注重培养学生的表演能力和艺术表达能力，教导他们如何在舞台上展现自己独特的魅力和个性。
通过这种综合性的培养，学生不仅在舞蹈方面有所作为，也在人格修养和综合素质方面得到了提升。
我还重视团队合作和师生沟通，在与同事和家长的交流中建立良好的合作关系，共同为学生的发展努力。
我会定期与同事们交流教学经验，共同探讨课程设置和教学方法，相互学习和借鉴，共同提高教学质量。
我也会与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的表现和需求，共同关心学生的成长。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教学水平和能力，不断学习和进步。
我会积极参加各类培训和进修课程，拓展自己的知识和视野，不断更新教学内容和方法，让自己与时俱进。
我也会不断思考和探索创新的教学模式和方式，提高教学效果和学生参与度，为学生的发展提供更好的帮助和支持。
第2篇示例：我在与学生交流中不断提升自己的教学能力。
通过与学生的互动，我了解到每个学生的学习习惯和特点，有针对性地进行教学，使每位学生都能得到适合自己的指导和帮助。
我注重与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个性和能力，关心他们的成长和发展。
只有与学生建立起良好的信任关系，才能更好地促进他们的学习和成长。
我在课堂教学中注重培养学生的自主学习能力。
我鼓励学生在学习过程中勇于尝试和探索，启发他们的创造力和想象力，激发他们的学习激情。
我寻找各种创新教学方法，使课堂教学更加生动有趣，吸引学生的注意力，激发他们学习的动力。
2024年舞蹈教师年度个人工作总结范文7篇
2024年舞蹈教师年度个人工作总结范文7篇篇1一、引言2024年，对于我这位舞蹈教师而言，是充满挑战与机遇的一年。
在这一年里，我不仅在舞蹈教学上取得了显著的成果，还积极参与了各种舞蹈活动和比赛，丰富了自己的教学经验和艺术视野。
现将一年来的工作进行总结，以便更好地反思和规划未来的教学工作。
二、舞蹈教学工作1. 教学成果在过去的一年中，我成功指导了多个舞蹈班级，涵盖了从初级到高级的各个阶段。
通过系统化的教学和耐心的指导，学生们在舞蹈技巧和艺术表现力方面取得了显著进步。
在学期末的汇报演出中，学生们的精彩表现赢得了家长和学校的高度评价。
2. 教学创新为了提升教学质量，我不断尝试新的教学方法和手段。
通过引入多媒体教学资源，如视频、音乐软件等，学生们能够更直观地了解舞蹈动作和节奏。
此外，我还组织了多次线上教学活动，方便了因疫情等原因无法线下上课的学生，保证了教学的连续性和有效性。
三、舞蹈活动与比赛1. 校内舞蹈活动在过去一年中，我积极参与了学校组织的各类舞蹈活动，如校园文化艺术节、新年联欢晚会等。
通过策划和组织舞蹈节目，我不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作精神，还为学生们提供了展示自己才华的舞台。
2. 校外舞蹈比赛除了校内活动外，我还带领学生们参加了多次校外舞蹈比赛。
在比赛中，学生们不仅展示了出色的舞蹈技巧，还展现了自己的团队合作精神和艺术表现力。
通过比赛，学生们不仅获得了宝贵的经验，还增强了自己的自信心和竞争力。
四、个人成长与反思1. 专业素养提升在过去一年中，我不断学习和提升自己的舞蹈专业素养。
通过参加各类舞蹈培训和研讨会，我不断吸收新的舞蹈理念和教学方法，丰富自己的教学经验和艺术视野。
同时，我还积极与同行交流和学习，取长补短，共同提高教学质量。
2. 反思与改进在教学工作中，我也意识到自己存在一些不足之处。
例如，在教学方法上有时过于传统单一，需要进一步创新和多样化；在与学生沟通时有时过于严厉，需要更加注重学生的感受和情绪。
关于舞蹈教师的工作总结3篇
关于舞蹈教师的工作总结3篇关于舞蹈教师的工作总结3篇关于舞蹈教师的工作总结1时间飞快，转眼间一年又过去了，我仍然担任着学校幼儿教育专业的舞蹈教学任务教学任务。
虽然工作任务比较繁重，但是我积极主动、虚心请教他人，认真完成了本职工作。
现将工作总结如下：1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德我以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习，做好读书笔记。
爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为。
2、专业知识、工作能力和具体工作我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：我校学生舞蹈基础不是很好，为了上好本门课程，我做好教学工作计划，备好每一节课。
关注全体学生，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使学生产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
积极地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
3、工作质量成绩、效益和贡献我在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的.完成各项工作，达到预期的效果。
经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学校及部门工作做出了应有的贡献。
总结本学期的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的发展做出更大更多的贡献。
关于舞蹈教师的工作总结2转眼一年又过去了，每到年底，学校的工作就很繁忙。
年底教职工大会、新年音乐会排练、少儿春晚排练、民族民间舞考级、可以说是忙的不可开交，但是，正因为忙碌，也让我的生活多姿多彩，每一天都过得很充实，每一次的排练机会我都很珍惜，因为，在排练过程中，不但提升自己的专业水平和组织学生的能力，还让我跟学生们更好的相处，孩子们在上课排练的时候，我是她们的老师，下来我们就是朋友，小宝贝们把我当作她们的小姨，对我无话不说，把自己的心情，无论是好的还是坏的都与我分享，让我融入她们的世界。
舞蹈教师工作总结范文8篇
舞蹈教师工作总结范文8篇篇1一、背景在过去的一年中，我作为舞蹈教师，致力于提升学生舞蹈技能、组织舞蹈活动以及推动舞蹈文化的普及。
在此，我将对过去一年的工作进行详细的总结，以便更好地为未来规划方向。
二、教学任务与目标完成情况1. 课程设置与教学内容今年我主要承担了的舞蹈教学任务包括芭蕾舞基础、民族舞蹈和现代舞技巧等。
在课程内容设计上，我注重理论与实践相结合，通过分解动作、示范教学以及模拟场景练习等方式，确保学生能够在舞蹈技巧和艺术表现上得到全面提升。
2. 教学目标达成情况本年度的教学目标是培养学生掌握基础舞蹈技巧，并能够在舞台上自信表现。
通过一系列的教学活动和训练，学生们在舞蹈技艺方面取得了显著进步。
全体学生的考核通过率达到了XX%，其中优秀学生比例占XX%，有效达到了教学目标。
三、教学方法与手段创新1. 教学方法优化在教学方法上，我注重因材施教，针对不同学生的特点进行个性化指导。
通过小组讨论、角色扮演和情景模拟等教学手段，激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。
2. 技术手段应用为了更好地展示舞蹈动作和技巧，我积极采用多媒体技术进行辅助教学。
通过视频录制、动作捕捉和虚拟现实技术，让学生在视觉上更直观地感受舞蹈的魅力，增强学习体验。
四、课外活动与成果展示1. 舞蹈演出与比赛今年，我组织和指导了多场学校舞蹈演出和比赛。
这些活动不仅为学生提供了展示才能的平台，也锻炼了他们的舞台表现力和团队协作能力。
在市级舞蹈比赛中，我所指导的舞蹈队伍获得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
2. 舞蹈作品创作与展示为了培养学生的创新能力和艺术审美，我指导学生进行舞蹈作品创作。
在此过程中，学生们自主进行舞蹈编排、音乐选择和服装设计，成功创作出多部具有特色的舞蹈作品，并在各类文化活动中进行展示，受到观众好评。
五、个人能力提升与自我反思1. 专业能力提升为了不断提升自己的专业素养，我参加了多次省级和市级的舞蹈教育培训，学习了最新的教学理念和方法。
舞蹈教师年终总结优秀范文8篇
舞蹈教师年终总结优秀范文8篇篇1一、背景在过去的一年中，作为舞蹈教师，我致力于提升学生们的舞蹈技艺，同时也通过不断学习和实践，提升自己的教学能力。
在此，我对一年的工作进行全面的总结，以期为未来一年的工作提供有益的参考。
二、工作内容及成果1. 教学活动在过去的一年中，我教授了多种舞蹈课程，包括芭蕾舞、现代舞和中国民族舞等。
我针对每位学生的特点和需求，制定个性化的教学计划，并注重培养学生的舞蹈基本功和表现力。
通过一年的努力，学生们的舞蹈技艺得到了显著提高，多次在各类比赛中取得优异成绩。
2. 课外活动除了日常的教学活动，我还积极组织并参与了多项课外活动。
例如，我带领学生们参加了多次舞蹈比赛和演出，让学生们有机会展示自己的才华。
此外，我还组织了多次舞蹈大师班和讲座，让学生们了解更多的舞蹈知识和技巧。
3. 学术交流为了提升自己的教学水平，我积极参与了多次学术交流活动。
我与其他舞蹈教师进行了深入的交流和探讨，分享彼此的教学经验和教学方法。
此外，我还参加了多次舞蹈研讨会和研修班，学习了最新的舞蹈教学理念和方法。
4. 科研成果在科研方面，我发表了一篇关于舞蹈教学的论文，阐述了我在教学中的心得体会和观点。
此外，我还参与了多项舞蹈研究项目，为舞蹈教学的发展做出了贡献。
三、工作反思及改进1. 教学内容和方法在教学内容和方法上，我认识到需要进一步优化。
针对不同学生的特点，我需要更加精细地设计教学内容和方法，以提高教学效果。
同时，我还需要注重培养学生的创新能力和实践能力，让学生在舞蹈学习中得到全面发展。
2. 团队建设在团队建设方面，我认为需要加强与同事之间的沟通和协作。
通过共同研讨和分享经验，我们可以共同提高教学水平，为学生提供更好的教学服务。
3. 自我提升在自我提升方面，我认为需要不断学习和研究。
作为一名舞蹈教师，需要不断更新自己的知识和技能，以适应不断变化的舞蹈教学和市场需求。
四、未来展望未来一年，我将继续努力提高自己的教学水平，优化教学内容和方法。
2024年舞蹈工作总结（3篇）
2024年舞蹈工作总结舞蹈社团工作总结____篇时间过得很快，只是转眼，一个学期就要过去了。
在校领导的带领下，我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
下面是我这一学期以来的工作活动总结，请予以点评。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
学习是不间断的，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学一直是我们教师工作的首要任务。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各个学生的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。
力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于舞蹈课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。
总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我利用课外活动编排舞蹈，让学生能够充分显示自己的劳动成果。
对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
学校舞蹈教学个人总结（三篇）
学校舞蹈教学个人总结舞蹈是一门极富表现力的艺术形式，通过肢体动作和音乐来传达情感和故事。
在学校舞蹈教学中，我参与了许多舞蹈项目，并从中收获了许多宝贵的经验。
在此总结中，我将分享我在学校舞蹈教学中的个人感悟和心得体会。
首先，学校舞蹈教学要注重培养学生的动感和音乐感。
舞蹈需要学生具备灵活的身体和敏感的音乐感受力。
在教学中，我会结合音乐和舞蹈动作，让学生从内心感受到节奏和节拍，并通过身体动作来表达。
我会带领学生进行音乐打拍、节奏练习等活动，培养学生的节奏感和音乐感。
同时，我也会要求学生进行身体柔韧度和力量的训练，使他们能够更好地完成各种舞蹈动作。
其次，学校舞蹈教学要注重培养学生的团队合作能力。
在学校舞蹈项目中，通常需要学生进行集体演出。
在教学过程中，我会组织学生进行小组合作，让他们共同完成一套舞蹈，并且需要相互配合和交流。
在合作中，学生需要互相支持和鼓励，学会倾听和尊重他人的意见。
通过小组合作的活动，学生能够学会合作，培养团队意识和协作能力。
第三，学校舞蹈教学要注重培养学生的艺术表现力。
舞蹈是一门艺术，要求学生有艺术感和表现力。
在教学中，我会引导学生从舞台表情、舞姿和肢体语言等方面，来表达舞蹈所要传达的情感和意境。
我会鼓励学生自由发挥，表达自己的独特风格和个性。
同时，我也会给予学生一定的舞台自信心，帮助他们在演出时展现最好的自己。
第四，学校舞蹈教学要注重培养学生的创作能力。
在舞蹈领域，创作是非常重要的一个环节。
通过舞蹈创作，学生能够表达自己的想法和情感，培养自己的创造力和创新思维。
在教学中，我会给学生提供舞蹈创作的机会，鼓励他们尝试新的动作和编排，激发他们的创意和想象力。
我会引导学生形成自己独特的风格和舞蹈语言，并在他们的创作中给予指导和支持。
最后，学校舞蹈教学要注重培养学生的自我认知和情绪管理能力。
舞蹈是一门需要情感投入和内心表达的艺术形式。
在教学中，我会鼓励学生表达自己的情感，帮助他们认识和管理自己的情绪。
高校舞蹈老师年度总结(3篇)
第1篇尊敬的领导、同事们：时光荏苒，岁月如梭，转眼间，一年又即将过去。
在这一年中，我作为一名高校舞蹈老师，深感责任重大，使命光荣。
现将我的年度工作总结如下，以便更好地总结经验，改进不足，为今后的工作提供借鉴。
一、工作回顾1. 教学工作（1）备课：我始终坚持以学生为中心，认真备课，深入研究教材，力求将舞蹈知识传授给学生。
在备课过程中，我注重培养学生的审美情趣，激发他们的舞蹈兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。
（2）课堂教学：在课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动参与、积极思考。
针对不同学生的特点，我采用分层教学，因材施教，使每位学生都能在课堂上有所收获。
同时，我注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，让他们在舞蹈中学会合作、学会分享。
（3）课后辅导：我认真批改学生作业，及时反馈学习情况，针对学生存在的问题进行个别辅导。
此外，我还定期组织学生参加舞蹈比赛、演出等活动，提高他们的舞台表现力和综合素质。
2. 科研工作（1）论文发表：本年度，我共发表学术论文3篇，其中核心期刊1篇。
这些论文涉及舞蹈教学、舞蹈理论等方面，为我国舞蹈教育事业的发展贡献了自己的力量。
（2）课题研究：我主持的省级课题《高校舞蹈课程改革与创新研究》已顺利结题，并取得了良好的成果。
此外，我还参与了多项校级课题的研究工作。
3. 社会服务（1）参加学术交流活动：本年度，我参加了多次国内外舞蹈学术交流活动，拓宽了自己的视野，学习了先进的教学理念和方法。
（2）担任评委：我受邀担任多项舞蹈比赛的评委，为我国舞蹈事业的发展贡献了自己的力量。
二、工作亮点1. 教学质量稳步提升。
通过不断改进教学方法，我所在班级的舞蹈课程成绩逐年提高，学生满意度不断提高。
2. 学生综合素质显著提高。
学生在舞蹈技能、舞台表现力、团队协作等方面取得了显著进步。
3. 科研成果丰硕。
本年度，我在教学、科研等方面取得了丰硕的成果，为我国舞蹈教育事业的发展贡献了自己的力量。
舞蹈教师个人工作总结7篇
舞蹈教师个人工作总结7篇篇1==========引言--作为一名专业的舞蹈教师，我在过去的一年中致力于舞蹈教学，为学员们传授舞蹈技巧，培养他们的艺术素养。
通过不断努力和探索，我积累了丰富的教学经验，也获得了学员们的认可和喜爱。
以下是我过去一年的工作总结，旨在回顾成果、总结经验、找出不足，为未来的工作提供参考和指导。
工作内容与成果-------1. 舞蹈教学与培训在过去一年中，我负责了多个舞蹈班级的教学工作，包括初级、中级和高级舞蹈班。
针对不同学员的年龄、身体条件和舞蹈基础，我制定了个性化的教学计划，确保每位学员都能在适合自己的教学环境中学习和成长。
* 初级班：主要针对舞蹈初学者，从基础舞蹈动作、舞蹈韵律和舞蹈组合等方面入手，帮助学员掌握舞蹈的基本框架和节奏感。
通过系统化的教学和反复练习，学员们能够熟练掌握初级舞蹈技巧，为进一步学习打下坚实基础。
* 中级班：针对已有一定舞蹈基础的学员，着重提高他们的舞蹈技巧和表现力。
通过引入更复杂的舞蹈动作和组合，以及加强舞蹈节奏感和韵律感的培养，学员们能够进一步提升自己的舞蹈水平。
* 高级班：主要面向高水平舞蹈爱好者，侧重于高难度舞蹈动作的掌握和舞蹈情感的表达。
通过个性化的教学方案和深入的艺术指导，学员们能够在舞蹈技艺上更上一层楼。
2. 艺术素养提升除了基本的舞蹈教学外，我还注重学员的艺术素养提升。
通过讲解舞蹈背后的故事和文化背景，引导学员理解舞蹈所表现的情感和意境。
同时，我鼓励学员们在舞蹈中加入自己的理解和创新，使每一支舞蹈都充满个性和生命力。
* 文化讲解：在每次课程中，我都会向学员介绍所学舞蹈的文化背景和历史渊源。
例如，在教授中国古典舞时，我会讲解其独特的韵味和美感，以及它在古代宫廷和民间的重要性。
* 情感表达：我鼓励学员在舞蹈中表达自己的情感和思想。
通过引导和示范，让学员理解如何通过舞蹈动作和表情来传达自己的内心世界。
3. 实践活动与展示为了让学员更好地将所学舞蹈技巧应用于实际场景中，我组织了多次实践活动和展示活动。
舞蹈教学工作总结汇总7篇
舞蹈教学工作总结汇总7篇舞蹈教学工作总结篇1舞蹈老师：过去的半年转眼间过去了。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“舞蹈老师”，我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我。
对于一名舞蹈老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
当我在教学的过程中，我越来越感到我经验的缺少。
面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快完善自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上，我不但自己阅览了一些专业、心理、幼教教学杂志进行教学参考，从中也吸取很多理论知识也是让自己又一次的充电。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在教学实践中来验证专业理论。
其次是从教学经验上，由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向有经验的舞蹈老师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新教学快，因此我从和他们的对话中亦能丰富我的教学也会有新的东西交给他们。
半年来未请假一节课，上课有偶尔迟到以后绝对不会，今后一定严格遵守了学校的各项规章制度。
在今后的舞蹈教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
2024年舞蹈教师年度个人工作总结范文6篇
2024年舞蹈教师年度个人工作总结范文6篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名舞蹈教师，致力于提升教学质量、推动舞蹈文化普及以及培养学生们的艺术素养。
在此，我对本年度的工作进行系统的回顾与总结。
二、教学内容与方法1. 课程内容设计本年度，我针对舞蹈课程的内容进行了全面的优化与调整。
除了传统的芭蕾舞、民族舞教学之外，还引入了现代舞、街舞等新兴的舞蹈形式，使课程内容更加丰富多彩，满足不同学生的兴趣需求。
2. 教学方法创新在教学方法上，我注重结合理论与实践，强调动作的规范性与舞蹈情感的表达。
通过示范教学、分组练习、角色扮演等多种方式，提高学生的参与度和学习效果。
此外，我还利用现代化教学手段，如视频分析、在线指导等，增强教学的直观性和互动性。
三、学生培养与成果1. 学生基础技能提升本年度，通过系统的训练和指导，学生们在舞蹈基础技能方面有了显著的提升。
无论是身体的柔韧性、力量、协调性，还是舞蹈动作的准确性、表现力，都达到了新的高度。
2. 表演能力培养除了基础技能，我还着重培养学生的表演能力。
通过参与校内外各类舞蹈演出和比赛，学生们学会了如何在舞台上展现自己，表达情感，舞蹈表演能力得到了极大的提高。
3. 成果展示在年度舞蹈演出中，学生们以精湛的技艺、饱满的热情展示了他们的学习成果。
多次参加市级、省级乃至国家级的舞蹈比赛，获得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。
四、文化活动与普及1. 舞蹈展览与演出本年度，我组织并参与了多次舞蹈展览和演出活动。
通过这些活动，不仅推广了舞蹈艺术，还提高了学生们对舞蹈的兴趣和热情。
2. 舞蹈普及活动除了专业的教学和演出，我还积极参与各种舞蹈普及活动。
通过公开课、讲座、工作坊等形式，向大众介绍舞蹈的基本知识和技巧，推动舞蹈文化的普及。
五、自我提升与反思1. 专业学习与进修作为一名舞蹈教师，我深知不断学习和进修的重要性。
本年度，我参加了多个专业培训和研讨会，学习了最新的教学理念和方法，提升自己的专业素养。
简短工作总结30字舞蹈老师6篇
简短工作总结30字舞蹈老师6篇第1篇示例：本学期作为舞蹈老师，我教学生学习舞蹈基础动作和舞蹈技巧，培养学生的舞蹈表现力和自信心，激发学生对舞蹈的热爱和兴趣。
在教学过程中，我注重激发学生的创造力和想象力，引导他们通过舞蹈表达自己的情感和思想。
通过教学，我发现学生们在舞蹈领域有着很大的潜力，他们能够快速吸收新知识，勇于挑战自我，努力克服困难，不断提升自己的舞蹈技能和表现能力。
在教学过程中，我注重培养学生的团队合作能力和协作精神，鼓励学生互相帮助、互相鼓励，共同进步。
通过教学，我不仅教会了学生舞蹈技巧，更重要的是培养了他们的综合素养和人文精神，帮助他们树立正确的人生观和价值观，健康、快乐地成长。
在本学期的舞蹈教学中，我不断学习和提升自己的教学水平，不断与同事交流和合作，共同致力于提高学生的综合素质和舞蹈艺术水平。
我将继续努力，不断探索和实践，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
感谢学生的努力和支持，也感谢同事们的合作和帮助，让我们共同创造更美好的未来。
【全部内容完】第2篇示例：在上半年的教学中，我主要以基础功课的训练为主，注重学生的基本功扎实和舞蹈技巧的提高。
通过针对性的练习和指导，帮助学生加深对舞蹈动作的理解和掌握。
我也注重培养学生的团队合作意识，通过集体排练和表演让他们学会互相帮助和配合，共同完成一场精彩的演出。
在下半年的教学中，我更加注重提升学生的舞台表现能力。
通过分组创作和表演，让学生在表演中有更多的自由发挥空间，激发他们的舞台潜力。
我也注重教授舞蹈的情感表达和舞台魅力，帮助他们更好地与观众产生共鸣，引起观众的共鸣。
在教学过程中，我始终坚持以学生为本，悉心关注每一个学生的学习情况和进步。
在课堂上我积极引导学生，给予他们充分的肯定和鼓励，让他们在快乐中学习，不断提升舞蹈技能和艺术修养。
通过这段时间的工作总结，我深感教育的使命和责任，也感到自己在教学中不断成长和进步。
我将继续努力，不断提升自己的教育水平和专业素养，为学生的艺术之路添砖加瓦，为舞蹈事业做出更大的贡献。
舞蹈教师工作个人总结6篇
舞蹈教师工作个人总结6篇篇1================一、背景概述------在过去的一年里，我作为一名舞蹈教师，肩负着责任与使命，致力于提升学生舞蹈技能，培养学生艺术情操。
在此，我将对过去一年的工作进行全面的回顾和总结。
二、教学内容与方法---------教学内容1. 舞蹈基础课程：针对新入学的学生，我重点进行了舞蹈基础知识和技能的传授，包括基本舞步、节奏感和形体训练等。
2. 舞蹈专业课程：对于有一定基础的学生，我进一步深入不同的舞蹈流派，如古典舞、民族舞、现代舞等，让他们能够感受到舞蹈的多样性和深度。
3. 舞蹈实践与创作：鼓励学生参与舞蹈作品的创作与演出，提升他们的舞台实践能力和艺术创新能力。
教学方法1. 互动式教学法：我采用与学生互动的教学方式，通过示范、模仿、纠错，促进学生技能的提升。
2. 分层教学法：针对不同层次的学生，制定不同的教学计划和教学内容，确保每个学生都能得到适合他们的教学。
3. 实践导向：我注重实践教学，通过组织演出、比赛等活动，让学生在实际操作中不断提升自己。
三、工作成果与收获---------学生成果1. 舞蹈技能提升：通过一系列的教学和训练，学生们的舞蹈技能得到了显著的提升，无论是在基本舞步、舞蹈表现力还是舞台控制方面，都取得了明显的进步。
2. 演出与比赛成绩：在本学年里，学生们参与多次校内外比赛和演出，获得了多项荣誉和奖项，这不仅是他们努力的成果，也是我这个舞蹈教师辛勤付出的回报。
个人成长1. 专业技能提升：通过参加各类培训和研讨会，我不断学习和提升自己的舞蹈教学理论和技能，保持与时俱进。
2. 教学经验积累：一年的教学工作让我积累了丰富的教学经验，对不同层次的学生有了更深入的了解和更有效的教育方法。
3. 沟通能力增强：通过与学生的互动和沟通，我的沟通能力得到了很大的提升，能够更好地理解和满足学生的需求。
四、面临挑战与解决方案----------面临的挑战1. 学生水平差异大：学生们在舞蹈基础和技能上存在差异，给教学带来一定的挑战。
舞蹈老师个人工作总结（4篇）
舞蹈老师个人工作总结孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆匆。
在-舞蹈中心几个月的实习中，在孩子们花一样的笑脸下，在家长们真切的目光里，我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。
回顾几月来的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。
“学高为师，身正为范。
”在教学中，我用心备课，认真上课。
不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走进舞蹈教室，我立刻精神饱满，用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热情，用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。
孩子们天真热情的笑脸就是我最好的棒棒糖，他们一声声甜美可爱的“陈老师!”立刻驱走我一天的疲劳。
握着他们莲藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厌其烦地为他们一次次弯下腰纠正动作，因为我在想：他们中的他还是她在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。
我注重舞蹈教学的科学性，注重运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。
有人说教师干的是良心活儿，不错，做教师不需要本领超群，却需要极其精细的态度，就像辛勤的花匠。
不断重复的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注重教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。
每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告诉他(她)：你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠，鼓励他(她)：你能行!喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停，喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸，喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。
走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学中却像变了一个人。
教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。
按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。
在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。
舞蹈教师工作总结14篇
舞蹈教师工作总结14篇舞蹈教师工作总结精选14篇舞蹈教师工作总结篇1各位老师：大家下午好！一个学期即将结束，真是时间过的好快，忙碌充实一个学期，我们收获了很多，也付出了很多的艰辛和汗水。
首先感谢道校长和秦老师给我提供了这个工作和学习的平台，这一个学习逐渐的'认识了每一位孩子，和孩子的家长，和孩子们成为了好朋友，也和家长成为了好朋友，这是我很大的收获，也让我成长了很多，感谢让我遇见了这么多的朋友，同事，还有可爱的孩子们，我们就是一个大家庭，我会越来越努力，让自己做一个好老师，以后得日子我们互相帮忙把大家庭越来越好，越来越大！我们也越来越会好的，最后特别感谢东芳舞蹈的每个可爱的你们。
舞蹈教师工作总结篇2(一)办公方面：1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行;3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量;4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
(二)教学方面：刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。
如：由于舞蹈动作教授太快，没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，没能及时了解学生掌握动作的程度。
针对自己出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题，提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。
每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，希望能不断地提高自己的教学质量。
第一网回顾自己的实习生活，与学生时代相比，很多感受是截然不同的：感受一：充实学校中“三点一线”的生活简单而忙碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽然呆在单位的时间也很多，但是却需要进行更为广阔的社会交往，认识更多的人，了解更多的事情，最终融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让我充满好奇，生活也日渐丰富。
舞蹈教师教学工作总结精选11篇
舞蹈教师教学工作总结精选11篇舞蹈教师教学工作总结 1舞蹈是一门形体艺术，是以人体为手段，以人体的动作、姿态为语汇，来表达一定的思想感情的动态的、表情的表现性艺术。
少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力。
少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法代替的积极作用。
我结合自己的教学实践，现将这学期的教学工作总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。
一、学生情况本学期，舞蹈队成员多数是三至六年级学生，经过训练，已经有了一定的舞蹈基础，部分学生基本功已经练的很扎实，学动作也快。
但因为学生素质不同，接受能力有差距，所以综合素质参差不齐。
训练中我不以同一个标准要求学生，本着因材施教的原则，继续从软度和开度开始练起。
根据学生的年龄特点，在训练中我加进一些基础练习元素和律动，降低部分训练难度，使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼，更为实用，也更方便学生掌握。
二、训练中的几点做法（1）在音乐上我采用了一些律动性较强的音乐，节奏比较明显，学生喜欢，而且表演起来相对容易一些。
使学生对今后学习、编排舞蹈有一个整体的感受和理解。
（2）为了从整体上训练学生克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感，活动中注重学生动作完成质量的训练基础上，在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练，来强化学生的整体适应能力和表演能力。
（3）为了强化学生的自学能力，加强学生学习的积极主动性，改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学，在授课时只教动作或组合的一个方向，让学生自己把反方向动作或组合做出来，使学生较快的掌握了舞蹈规律。
既提高了学生的舞蹈实际接受能力，又增强了课堂的教学互动性，使教学效果有了明显的提高。
（4）课后作业监督措施。
在本学期中，我采用了作业监督措施。
比较注重监督学生复习的回课情况，要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领、重点要求和组合顺序熟练的掌握，规定每星期复习次数不能少于两次。
舞蹈老师工作总结(集锦13篇)
舞蹈老师工作总结(集锦13篇)舞蹈老师工作总结(集锦13篇)舞蹈老师工作总结篇1舞蹈老师年终总结兰花花舞蹈学堂前身为小山花舞蹈工作室，创办于1995年，2023年正式更名为兰花花舞蹈培训学堂，2023年获得了县教育局颁发的民办学堂许可证，是一所具有独立法人资格的专业舞蹈培训学堂。
学堂实施模式化管理，配套标准的教育设施，师资力量雄厚，集中力量确保教学质量。
兰花花舞蹈学堂共五百多平米，根据不同的教学需求设置了多间专业舞蹈教室，一间语言教室，教师办公室、会客室与家长休息室等配套设施，教室配套设施齐全，教学环境优越，倾力为每个学生营造优雅舒适的硬件环境。
学堂拥有爱岗敬业的专业教职工14名，以培养学生的特长，提高学生素养为己任。
根据教学需求，学堂将教师分为三大类，中国民族民间舞教师、幼儿舞蹈教师、拉丁舞教师，我们要求所有教师充分发挥自己的专业特长，努力钻研教材教法，结合不同年龄段的学生，采取不同的教学方式调动学生学习的主动性与积极性。
2023年，在安化县教育局的领导下，在社会各界的支持下。
兰花花舞蹈学堂各方面的工作取得了卓越的成效。
一、重视学堂社会效益,确保艺术教育健康发展。
兰花花舞蹈学堂自建校以来，始终把“遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚;坚持专业、专一、专注的教学理念，精心打造自己的品牌，立足爱心、耐心、信心的办学思想，致力于培养人才精品，全面提升青少年儿童的综合素质”作为我校宗旨，我校始终坚持把社会效益放在首位，在安化县教育局的指导下，把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中，在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观，规范其行为习惯，提高适应时代发展的基本素质，确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。
我校以黄勇华校长为核心的领导班子提出了以更高的教学质量，以更优质的服务，以更创新的思维和项目来确保兰花花舞蹈学堂品牌对广大青少年儿童和家长的吸引力和向心力，并以此促进艺术类学堂各项教学工作更上台阶，取得更好的社会效益，人才效益，推动我县艺术教育工作健康、快速发展，并尽快与经济发达地区艺术培训学堂的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨，扩大兰花花舞蹈学堂在本县的影响力，精心打造兰花花舞蹈学堂品牌。
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通过这一学期的学习发现，舞蹈老师在教学过程中不能是主观随意的，应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。
以下是本学期的总结的几点：对于初学者来说，以前没有接触过，协调性、节奏感都不好，但是模仿能力很强，他们善于模仿教师的舞蹈动作，虽然不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析，只要认真模仿，一样做的很棒，这是我们要抓住的重点。
一、教授新的动作1、教授新动作时，教师首先应当给学生正确的示范，同时要求教师讲清动作规格和要领，说明动作的形态和用力的方法。
教师在讲解时语言要简练，要精讲多练，把大部分时间用在反复练习上。
2、动作规格和概念要有步骤地提出。
不能一味的追求速度，而把所有动作一股脑儿交给学生，这样做不仅学生记不住，而且也达不到预期的教学效果。
而要耐心细致地一个动作一个动作、一个一个人地纠正学生动作上的差误。
3、要选择有效的训练步骤。
经过由简至繁、由易到难的过程。
步骤过于繁琐或者一开始即练习完成体显然都是不适当的，前者不仅浪费时间，而且容易造成动作机械、不连贯的毛病；后者会使学生难以正确地完成动作。
4、教授新动作或开技巧法儿，教师要认真备课。
学生往往是先入为主。
一个动作初学时养成的毛病，以后改正极为费力，甚至难以改正。
5、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。
上课时不要当着学生的面不断地翻备课本来进行教学。
这样做不仅浪费时间，而且十分影响教学效果。
何况教师应当成为学生的榜样，而教师是要求学生记住动作和节奏的。
二、纠正动作要有计划、有目的、有重点。
所谓有重点就是不能头痛医头，脚痛医脚，看见什么毛病就纠正什么毛病，这样会造成课堂教学杂乱无章，使教师在忙于纠正动作中处于被动状态。
应该在备课时把易出问题的地方分清楚，那些事口头上说的，那些是要重点强调的，边做边提示，及时找出原因。
根据以上情况，我计划下个学期的教学内容减少，主抓学生的舞蹈感觉和舞蹈体态的练习，把自己的速度放慢，争取顾及到上课的每一个学生。
篇二：舞蹈教学工作总结2013学年舞蹈教学工作心得总结舞蹈是人类最古老的艺术形式之一，它是人类传情达意的产物，它符合人类身心需要的本质特征，具有愉悦身心，健美肢体，联络情感和团结群体等功能，成为人们生活中一个不可缺少的部分。
小学阶段，学生经常参加生动、活泼的舞蹈教学活动，可以促进他们的智力发育，增长他们的体力，增强他们身体动作的协调性，同时陶冶学生的性情和品格，通过长期的舞蹈训练，可使学生拥有匀称的体形、高雅的气质，这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。
本学期的舞蹈教学工作即将结束了，在这一学期里，充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。
现对本学期工作作一个总结，以利于以后把工作做得更好。
习，很快看到了同学们的收获及较好的成果。
更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐，能够大胆的进行表演，跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我。
对于一名舞蹈老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
当我在教学的过程中，我越来越感到我经验的缺少。
面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快完善自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上，我不但自己阅览了一些专业、心理、幼教教学杂志进行教学参考，从中也吸取很多理论知识也是让自己又一次的充电。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在教学实践中来验证专业理论。
其次是从教学经验上，由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向有经验的舞蹈老师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新教学快，因此我从和他们的对话中亦能丰富我的教学也会有新的东西交给他们。
半年来未请假一节课，上课有偶尔迟到以后绝对不会，今后一定严格遵守了学校的各项规章制度。
在今后的舞蹈教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
总之，在过去的半年，我收获了一定的经验，但还有很多不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
希望我们的学生在以后的舞蹈活动中，将我们的舞蹈跳得更精彩！也希望我们的孩子健康成长！愿我们的舞蹈队越来越好！同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品！、让我们的为舞蹈教育事业做出自己的贡献！篇三：舞蹈教师总结半年总结岁月匆匆，转眼半个学年过去了, 一学期的工作已圆满结束。
在这一学期年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多。
学期初，承蒙校领导和老师们的信任，作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重大，甚有几分惭愧。
我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。
带教双赢，使我得到的是更多的收获。
下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、重视自身建设,努力提高教学水平学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴，逆水行舟不进则退，再学习终身教育就成了它的注解。
半年来，我始终如一热爱教育事业,关心热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难，遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟。
这半年来，我负责现代礼仪这门课的教学工作，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
除此之外，我还负责了学校的舞蹈队选拔工作，仔细而又心细的挑选了一批具有一定舞蹈基本功的学生作为舞蹈队的新成员，为学校的舞蹈队注入了新鲜的血液，带来新的活力。
半年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二,为教育事业,为培养人才做贡献在教学工作方面,我主要担任现代礼仪这门课程的教学工作，另外还负责学校舞蹈队的训练工作。
虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。
为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中国传统文化与舞蹈》，《舞蹈编导学》等书籍,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。
在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失，和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。
三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。
在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗，在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，使学生真正喜欢上我所教授的课程。
在我舞蹈队的教研工作中,我坚持以我校两年准备,三年跨越,五年成一流的目标为根本,以更新观念,提高舞蹈教教育教学水平,科研意识为目的，以抓教学质量,提高队员的团队意识为方法,促使舞蹈队在各项工作在原有基础上不断完善,稳步提高,更能够促使舞蹈队每一位成员从思想,理念,有一个新的跨越。
在我校开展的师徒结对中,我荣幸的成为xx老师的徒弟。
在日常的工作中x老师经常找时间与我沟通交流,并且针对我的专业和个人的特点为其进行辅导,在不断的听课评课中介绍一些优秀的教学经验让我学习,丰富我的的教学视野。
在业余时间,她还向我介绍一些优秀的教学教育案例,与我共同研究,使我找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型教师。
这学期我还在团委的组织下负责学校舞蹈队的训练工作。
我们的舞蹈队队员都是才挑选的新队员,学生缺乏舞蹈专业上的基础和知识是我们训练中碰到的最大问题,为了在一月初的素质教育活动上取得好成绩,我们大家认真挑选歌曲舞蹈,加班加点的训练,冒着寒风，忍着严寒,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现舞蹈,我们采取示范,模拟等多种方法,调动学生的学习积极性和参与意识.终于功夫不负有心人, 最终功夫不负有心人，舞蹈《xxx》表现内容丰富，感染力强，取得了良好的成绩。
教育是艺术,艺术的生命在于创新。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
因为我深深地懂得，一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感.为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳.用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家，虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的！篇四：舞蹈老师工作总结二、教学方面：我担任本校形体课和健美操课的教学。
能认真备课，上课。
广泛收集信息资料，与时俱进，不断扩充自己的知识储备，利用所教学科的特点不断向学生传授健身理念、方法，为终身体育打下良好基础。
上形体舞蹈课，表面上看是锻炼学生的身体，增强学生的体质，使他们拥有一个矫健的身体，实际上在训练过程中，它对学生的性格也起着巨大的影响作用。
形体舞蹈继承了芭蕾舞“开、绷、直、立”四大美学原则。
学生通过打开“胸、肩、腰、膝、踝”等关节，傲然挺立，可以使整个身体能量内聚，重心上提，呼吸顺畅，克服胆怯和羞愧的缺点；教学中的慢动作可以改变学生遇事过分紧张，惊慌失措的性格，从而给学生的学习带来益处；难度较大较复杂的动作能消除学生性格上的好胜、自负的缺点，时刻谨记“山外有山，人外有人”的道理。
课堂上我还利用团结合作型的舞蹈，帮助学生慢慢改变孤僻、内向的性格，逐步适应与同伴交往，变得和群和热爱集体。
另外，在教学中注重教学方法上的直观性和参与性，狠抓基础动作的练习，使学生形成正确的动作姿态，为今后的学习打下良好的基础。
利用与学生的互动，培养学生的自信心，通过让学生自己充当榜样来反复地从事成功的活动，使自己不断有展示自己和成功的体验，使学生克服悲观、偏执、懦弱、自悲等不健康的心理因素，培养自信、自勇和自强的精神，对未来充满信心。