让规范成为一种习惯优秀演讲稿

让规范成为一种习惯优秀演讲稿

让规范成为一种习惯优秀演讲稿

各位领导、各位老师：

大家晚上好！

在响应“灵宝要发展，我们怎么办”的活动中，我们朱阳二中也开展了“学校要发展，我们怎么办”的系列活动，在这次活动中，

我校提出优秀教师所具备的二十条习惯之第十七条：让规范书写成

为一种习惯。我认为，一个优秀的教师除了要做到规范书写，更要

做到规范做人，规范做事。今天我就”三规范”问题来跟大家谈一

谈如何做到规范，如何让规范成为一种习惯。

规范做事。要明确什么时间做什么事，什么时候适合干什么事。坐班时间就要好好备课，认真批改作业，积极参与组内研讨，年轻

教师还应多做一些下水习题和中考必备，努力提高自己业务水平。

而不应该在坐班期间出现玩手机聊微信，大声喧闹上淘宝等不和谐

的行为。上课时要严格按照我校“一线五环教学模式”要求去上课：让提前进班成为一种习惯；让引导学生知识梳理成为一种习惯；让

脱离教材上课成为一种习惯；让首问指名答成为一种习惯；让表扬

鼓励学生成为一种习惯；让规范书写成为一种习惯；让询问学生成

为一种习惯；要时刻以学生为主体，让学生先试，而不是满堂灌、

烧大锅饭，要多给学生一些“私人订制”式的服务。

规范书写。使用规范字，是国家法律的规定，也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学，教会学生使用规范字，还应该通过

传授知识培养学生养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中

书写一手漂亮的规范字，既可以提高学生的学习积极性，也可以为

学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣

赏欲望。学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成

写规范字的良好习惯，因为“榜样的力量是无穷的”。课任教师要

掌握汉字规范标准，语文教师要熟练掌握汉字规范标准，能正确书写所学的'字。教师要特别重视学生用字的规范，对于学生中出现的问题要及时指出并帮助改正，自己在板书、教案、批改作业和编制试卷时做到用字规范，不允许写错别字，不得使用繁体字。

规范教师行为是提高教育教学质量的有效途径。教师教育教学质量的提高，从根本上说，是要培养学生的进取创新精神，提高学习与实践的能力。教育者必先受教育，提高教育教学质量的前提是教师必须有不断努力的学习品质，有丰富的知识功底。教师行为规范要适应这一要求，促使教师刻苦钻研业务，既向书本学习，又向实践学习，也向身边的教师乃至学生学习。规范教师行为使教师的业务素质提高了，教育教学质量的提高才有保证。

规范做人，规范做事，规范书写，让规范成为一种习惯，更要让规范成为一种品质，由习惯上升为品质，这并不是一蹴而就的，它需要我们付出更多的行动和实践。最后，让我们每一位教师在规范的影响下，在朱阳二中这的方净土，大显我二中教师的绅士风度和淑女风范！

我的演讲完毕。

谢谢大家！