2017-2018学年武汉市元月调考九年级化学试卷(有答案)

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2017-2018武汉市解放中学九年级化学9月月考试卷及答案

2017-2018武汉市解放中学九年级化学9月月考试卷及答案

武汉市解放中学2017-2018学年度九(上)阶段检测(一)化学试题一、选择题(共有20小题,每小题3分,共60分)1.下列变化属于化学变化的是()A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.食物腐烂 D.胆矾研碎2.二氧化碳气体转化为干冰固体的过程中发生改变的是()A.分子种类 B.分子间距 C.原子大小 D.原子种类3.下列关于空气和水的说法不正确的是()A.造成空气污染的主要气体有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等B.空气的主要成分是氮气和氧气C.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.硬水通过活性炭吸附后不能变成软水4.核电荷数少于核外电子数的一定是()A.分子 B.原子 C.阳离子 D.阴离子称量药品;药品直接测量液体体积;不能被加热6.下列关于氧气(O)的说法不科学的是()2A.常用带火星的木条来检验空气中的氧气B.硫在氧气里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.工业上将空气液化后再进行分离来制取氧气D.实验室常用排水法收集较纯净的氧气7.某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是()A.反应速率加快,生成氧气的量不变 B.反应速率变慢,生成氧气的量减少 C.反应速率加快,生成氧气的量增多 D.反应速率变慢,生成氧气的量增多8.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如下图所示两个实验。

已知铜在加热时只与空气中的氧气反应生成氧化铜固体。

关于该实验,有如下说法:①红磷燃烧会放出大量的白雾;②红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24ml;④实验取用钢丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中含1/5体积的氧气。

其中说法正确的是()A.①④⑥ B.②⑤⑥ C.②③⑤ D.③⑤⑥28.(4分)用化学用语或按要求填空:(1)3个锌原子。

(2)地壳中含量最多的金属元素。

(3)2个氯离子。

(4)以下物质:①液氧;②肥皂水;③净化了的空气;④铜片;⑤过氧化氢;⑥加热高锰酸钾制氧气后的剩余固体,其中属于混合物的有(填序.号)。

{3套试卷汇总}2017-2018武汉市九年级统考化学试题

{3套试卷汇总}2017-2018武汉市九年级统考化学试题

中考化学模拟试卷一、选择题1.正确使用化学用语是重要的化学学科素养。

下列说法正确的是 A .H 2O 、H 2O 2、H 2SO 4中均含有氢分子 B .KCl 、KClO 、KClO 3中氯元素的化合价相同C .、、表示的粒子都是阳离子D .CO 、CO 2、H 2CO 3都是含碳元素的化合物 【答案】D【解析】A .H 2O 、H 2O 2、H 2SO 4中均含有原子,故说法错误;B .KCl 、KClO 中氯元素的化合价显+1价,化合价相同。

KClO 3中氯元素的化合价显+5价。

故说法错误;C .表示的是原子,故错误;D .CO 、CO 2、H 2CO 3都是含碳元素的化合物,说法正确。

故选D 。

2. “苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有( ) A .1种 B .2种C .3种D .4种【答案】B【解析】根据常见物质的名称与俗称来分析解答。

【详解】苛性钠、火碱和烧碱都是氢氧化钠的俗称,纯碱是碳酸钠的俗称,所以“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质有两种。

故选B 。

3.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) A .2N B .OC .CuD .2CO【答案】C【解析】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。

A .该符号是氮气的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。

B .O 属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。

C .Cu 属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。

D .该符号是二氧化碳的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。

故选:C 。

【点睛】金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.4.下列物质的性质与用途对应关系错误的是()A.一氧化碳具有可燃性,可用作燃料B.氮气的化学性质不活泼,可用作保护气C.稀氨水中含氮元素,可用作氮肥D.盐酸能与活泼金属反应,可用于除铁锈【答案】D【解析】A、一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,故正确;B、氮气常温下化学性质稳定,可用作食品保护气,故正确;C、稀氨水中含氮元素,可用作氮肥,故正确;D、铁锈的主要成分是氧化铁,盐酸除铁锈是利用盐酸能与金属氧化物反应,故错误。

湖北省武汉市2017届九年级第一学期第一次月考化学试卷(含解析)

湖北省武汉市2017届九年级第一学期第一次月考化学试卷(含解析)

2016-2017学年湖北省武汉市九年级(上)第一次月考化学试卷一、选择题1.家庭厨房中常发生下列变化,其中属于物理变化的是()A.食物腐败 B.水沸腾C.天然气燃烧D.菜刀生锈2.空气中含量较多且性质活泼的气体是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气3.如图各装置成功完成相应实验的是()A.装置①:制氧气的发生装置B.装置②:由a进气收集O2C.装置③:制氧气的发生装置D.装置④:排空气法收集氧气时用带火星的木条验满4.下列叙述正确的是()A.氧气应用于焊接或切割金属,体现了氧气的可燃性B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C.硫在氧气中燃烧的现象发出明亮的蓝色紫色火焰,生成二氧化硫D.实验室加热高锰酸钾以及加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气,反应结束后,反应容器中的剩余物都为混合物5.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是()A.大试管、集气瓶B.烧杯、玻璃棒C.酒精灯、铁架台D.导气管、单孔塞6.下列收集装置,可以用来收集氧气的是()A.①③⑥B.①③④⑤ C.①②③⑥ D.①②③④7.分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是()A.空气污染物:二氧化硫、一氧化碳、PM2.5…B.纯净物:人呼出的气体,澄清石灰水、冰水…C.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、集气瓶…D.物理性质包括:溶解性、挥发性、可燃性…8.如图,锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,已知白磷的着火点40℃,该装置气密性良好.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.在下列说法中:①实验中装入药品后,应先夹紧弹簧夹,再将锥形瓶底部放入热水中.②实验中气球的变化是先鼓后瘪.③打开弹簧夹后,注射器中的水会自动喷射出来,当注射器中的水还剩约4mL时停止下流.④白磷燃烧熄灭后,应及时打开止水夹.⑤本实验能得到的结论是:氧气约占空气总体积的.⑥细沙的作用是防止白磷燃烧放出大量的热,使锥形瓶地步炸裂.正确的说法的个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个二、非选择题9.写出下列反应的文字表达式,并标明反应类型.铁的氧气中燃烧:、氯酸钾和二氧化锰制取氧气:、.10.空气日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息.如表是某地空气质量日报:2016年5月1日2016年5月11日二氧化硫63 二级二氧化硫33 一级一氧化碳59 二级一氧化碳55 二级。

(各地真题)2017-2018学年湖北省武汉市部分学校九年级元月调考数学试卷(word版含答案)

(各地真题)2017-2018学年湖北省武汉市部分学校九年级元月调考数学试卷(word版含答案)

2017~2018学年度武汉市部分学校九年级调研测试数学试卷考试时间:2018年1月25日14:00~16:00一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.方程x (x -5)=0化成一般形式后,它的常数项是( )A .-5B .5C .0D .1 2.二次函数y =2(x -3)2-6( ) A .最小值为-6B .最大值为-6C .最小值为3D .最大值为33.下列交通标志中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .4.事件①:射击运动员射击一次,命中靶心;事件②:购买一张彩票,没中奖,则( )A .事件①是必然事件,事件②是随机事件B .事件①是随机事件,事件②是必然事件C .事件①和②都是随机事件D .事件①和②都是必然事件5.抛掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率为0.5,下列说法正确的是( )A .连续抛掷2次必有1次正面朝上B .连续抛掷10次不可能都正面朝上C .大量反复抛掷每100次出现正面朝上50次D .通过抛掷硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的6.一元二次方程0322=++m x x 有两个不相等的实数根,则( )A .m >3B .m =3C .m <3D .m ≤3 7.圆的直径是13 cm ,如果圆心与直线上某一点的距离是6.5 cm ,那么该直线和圆的位置关系是( )A .相离B .相切C .相交D .相交或相切8.如图,等边△ABC 的边长为4,D 、E 、F 分别为边AB 、BC 、AC 的中点,分别以A 、B 、C 三点为圆心,以AD 长为半径作三条圆弧,则图中三条圆弧的弧长之和是( )A .πB .2πC .4πD .6π9.如图,△ABC 的内切圆与三边分别相切于点D 、E 、F ,则下列等式:① ∠EDF =∠B ;② 2∠EDF =∠A +∠C ;③ 2∠A =∠FED +∠EDF ;④ ∠AED +∠BFE +∠CDF =180°,其中成立的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.二次函数y =-x 2-2x +c 在-3≤x ≤2的范围内有最小值-5,则c 的值是( )A .-6B .-2C .2D .3二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.一元二次方程x 2-a =0的一个根是2,则a 的值是___________12.把抛物线y =2x 2先向下平移1个单位,再向左平移2个单位,得到的抛物线的解析式是____13.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,两次取出的小球标号的和等于5的概率是_______14.设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高为2 m ,那么上部应设计为多高?设雕像的上部高x m ,列方程,并化成一般形式是___________15.如图,正六边形ABCDEF 中,P 是边ED 的中点,连接AP ,则ABAP =___________16.在⊙O 中,弧AB 所对的圆心角∠AOB =108°,点C 为⊙O 上的动点,以AO 、AC 为边构造□AODC .当∠A =__________°时,线段BD 最长三、解答题(共8题,共72分)17.(本题8分)解方程:x 2+x -3=018.(本题8分)如图,在⊙O 中,半径OA 与弦BD 垂直,点C 在⊙O 上,∠AOB =80°(1) 若点C 在优弧BD 上,求∠ACD 的大小(2) 若点C 在劣弧BD 上,直接写出∠ACD 的大小19.(本题8分)甲、乙、丙三个盒子中分别装有除颜色外都相同的小球,甲盒中装有两个球,分别为一个红球和一个绿球;乙盒中装有三个球,分别为两个绿球和一个红球;丙盒中装有两个球,分别为一个红球和一个绿球,从三个盒子中各随机取出一个小球(1) 请画树状图,列举所有可能出现的结果(2) 请直接写出事件“取出至少一个红球”的概率20.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中有点A(-4,0)、B(0,3)、P(a,-a)三点,线段CD与AB关于点P中心对称,其中A、B的对应点分别为C、D(1) 当a=-4时①在图中画出线段CD,保留作图痕迹②线段CD向下平移个单位时,四边形ABCD为菱形(2) 当a=___________时,四边形ABCD为正方形21.(本题8分)如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,CD切⊙O于点C,AE⊥CD于点E(1) 求证:AC平分∠DAE(2) 若AB=6,BD=2,求CE的长22.(本题10分)投资1万元围一个矩形菜园(如图),其中一边靠墙,另外三边选用不同材料建造.墙长24 m,平行于墙的边的费用为200元/m,垂直于墙的边的费用为150元/m,设平行于墙的边长为x m(1) 设垂直于墙的一边长为y m,直接写出y与x之间的函数关系式(2) 若菜园面积为384 m2,求x的值(3) 求菜园的最大面积23.(本题10分)如图,点C为线段AB上一点,分别以AB、AC、CB为底作顶角为120°的等腰三角形,顶角顶点分别为D、E、F(点E、F在AB的同侧,点D在另一侧)(1) 如图1,若点C是AB的中点,则∠AED=___________(2) 如图2,若点C不是AB的中点①求证:△DEF为等边三角形②连接CD,若∠ADC=90°,AB=3,请直接写出EF的长24.(本题12分)已知抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A(-1,0)、B(3,0)两点,一次函数y=kx+b的图象l经过抛物线上的点C(m,n)(1) 求抛物线的解析式(2) 若m=3,直线l与抛物线只有一个公共点,求k的值(3) 若k=-2m+2,直线l与抛物线的对称轴相交于点D,点P在对称轴上.当PD=PC时,求点P的坐标(赠品,不喜欢可以删除)数学这个家伙即是科学界的“段子手”,又是“心灵导师”一枚。

完整word版,2018度武汉市元月调研考试化学试题

完整word版,2018度武汉市元月调研考试化学试题

2018-2019 年度武汉市元月调研考试化学试题相对原子质量:H-1C-12 N-14 O-16Na-23 Cl-35.5 K-39 Ca-40Mn-55一、选择题(本题包括8 小题,每题只有 1 个正确选项。

每题 3 分)1.以下变化属于化学变化的是()A.胆矾研碎B.牛奶变质C.蔗糖溶解D.铁水铸锅2.以下列图是实验室氧气的制备、收集、验满、考据性质的操作,其中正确的选项是()3.以下关于金刚石、石墨和C60的说法正确的选项是()A.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不相同B.它们的化学性质相同,物理性质不相同C.组成它们的原子数目不相同D.它们都可用于切割玻璃4.以下关于“ C2H5OH”的说法不正确的是()...5.右图为活性炭净水器表示图,有关说法正确的选项是()A.活性炭净水与明矾净水原理完好相同B.活性炭净水器能把硬水转变成软水C.水从下进,从上出是为了操作方便D.它可以除去水中的不溶性杂质、部分色素和臭味6.有关灭火的措施,以下说法正确的选项是()①炒菜时锅里的油起火,可端下油锅②防范森林大火延长,可开挖隔断带③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭④电器着火,应先切断电源,再用干粉灭火器灭火⑤汽油着火,可用水浇灭⑥洒在桌上的酒精着火,可用湿抹布盖灭A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.②④⑤7.以下说法正确的选项是()①由同种元素组成的物质可能是混杂物②化学式中各原子质量的总和就是相对分子质量③原子是化学变化中的最小粒子④水分子中含有 2 个氢原子和 1 个氧原子⑤N(NO2)3中氮原子与氧原子个数比为 2:3⑥自然界的物质都以化合物形式存在⑦物质都由分子组成A.③④⑥B.①⑤⑦C.①③⑤D.②④⑦8.某兴趣小组取必然量 KCIO3和 MnO2的混杂物加热制取 O2,试管内节余固体中 MnO2的质量分数随时间的变化关系以以下列图所示:以下说法中不正确的是()...A.t 1时,若 MnO2质量分数为 25%,则生成氧气的质量等于二氧化锰的质量B.t 2时,氯酸钾已经完好分解C.节余固体中钾元素的质量分数:t3=t2>t 1D.依照图中数据无法确定 a 的值二、非选择题( 26 分)28.( 4 分)元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具。

2017-2018湖北省武汉市市辖区硚口区九年级上学期化学10月月考化学试卷和答案

2017-2018湖北省武汉市市辖区硚口区九年级上学期化学10月月考化学试卷和答案

2017-2018硚口区九年级化学10月月考化学试卷一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1下列变化属于化学变化的是()A铁生锈 B水灌溉农田C酸雨浸蚀大理石雕像 D动植物呼吸2下列有关实验达不到实验目的是()A大致了解各层火焰温度 B探究空气中氧气体积分数C收集氢气 D探究微粒的运动3下列属于化学变化的实质的是()A分子的运动速度加快 B分子间间隔变小C分子间隔变小 D一种分子运动到另一种分子之间去4用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是()。

A “酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C分离液态空气制氧气说明分子可以再分D冰融化成水,说明分子种类发生改变5下列关于“决定”的说法不正确的是( )A决定元素周期表中原子序数的是核电荷数B决定元素化学性质的是原子的最外层电子数C决定元素相对原子质量的是质子数和中子数D决定元素和原子种类的是电子数6如图是四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()。

A ①和③属于同种元素B ②和③的化学性质相似C ①和④表示的元素是金属元素D ②表示是阳离子7下图中的三个实验都是课本用来说明分子的有关性质的,你认为正确的说法是()A实验1只为了说明分子有质量B实验2只为了说明分子间有间隔C实验3只为了说明氨气能够使酚酞变红D三个实验都能够说明分子在不停运8如图是某化学反应的微观示意图,其中、分别表示汞原子、氧原子,下列说法正确的是()。

A反应前后分子个数不变B汞和氧气都是由分子构成C生成的和个数比为1:2D在该变化过程中,一定发生改变的粒子是汞原子和氧原子9了解物质构成的微观奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质.下列有关原子的结构说正确的是:①原子不可再分②原子核一般是由质子和中子构成③电子带负电④原子核带正电⑤原子核体积很小,核外有相对很大的空间⑥电子的质量比原子核的质量大A ②③④⑤B ①②③④C ①②③④⑤D ③④⑤10. 在一定条件下水分子分解的示意图如下(○表示氧原子,●表示氢原子).下列从水分子分解示意图获得的信息中,正确的是( )A组成水的氢、氧元素和氢气、氧气中的元素存在形式相同B 1个水分子是由1个氧元素和2个氢元素构成的C该反应的基本类型不是分解反应D该反应中水分子、氢分子和氧分子的个数比是2:2:111下列说法中正确的是()①凡是最外层排满 8 个电子的粒子一定是稀有气体元素②凡是质子数相同的粒子一定是同一种元素③电子排布都相同的粒子属于同种元素④任何离子在化学反应中都不会再分⑤分子、原子、离子都是构成物质的粒子⑥同种元素的粒子其化学性质相同A ①②B ⑤C ③④D ①②⑤12原子失去最外层电子或在最外层得到电子后,不发生变化的是()。

2017元调化学 答案

2017元调化学 答案

2016—2017学年度武汉市部分学校九年级上学期调研测试
化学试题参考答案及评分标准
一、选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分)
二、非选择题(本题包括5小题,共26分)
化学方程式全对2分,其余每空1分。

28.(4分)(1)CO 2 (或二氧化碳) (2)摩擦生热使温度达到可燃物的着火点
(3)漏斗、玻璃棒
29.(4分)(1)H 2 Na + Cl - (2)A C
30.(5分)(1)H 2O 2 (2)2H 2O 通电 2H 2↑+O 2↑
(3)氧气能供给呼吸 (4)分子构成不同
31.(7分)(1)熄灭酒精灯,待玻璃管冷却至室温 装置 C 中石灰水进入装置B 中(或其他合理答案)
(2) Ⅲ、Ⅳ
(3)Ca(OH)2+CO 2 = CaCO 3↓+H 2O
(4)玻璃管内固体由黑色变成红色、装置C 中澄清的石灰水变浑浊
(5)没有尾气处理装置
32.(6分)
(1)解:设实验中至少需要氯酸钾的质量为x 。

2KClO 3 =====MnO 2△
2KCl + 3O 2↑ (2分) 245 96
x 1.92g (1分)
245/x = 96 /1.92 g (1分)
x = 4.9g (1分)
答:实验中至少需要氯酸钾的质量为4.9 g 。

(2)C (1分)。

2018年秋湖北武汉黄陂区九年级起点调研考试化学试题(Word版含答案)

2018年秋湖北武汉黄陂区九年级起点调研考试化学试题(Word版含答案)

2019 年秋黄陂区九年级起点调研考试化学试题11.16可能用到的相对原子质量:Na-23 Cl-35.5 O-16 K-39 Mn-55 C-12 H-1 Ca-40 一、选择题(每小题3 分,共24 分。

每小题只有1 个正确选项。

)1、下列变化中,属于化学变化的是()A 光合作用B 冰川融化C 液氮蒸发D 玉石雕刻2、下列物质中,属于氧化物的是()A 氧气B 水C 空气D 氯酸钾3、正确的化学实验操作是实验成功的重要保证,下列实验操作正确的是()4、党的十九大报告中把“生态文明建设”提升到更高的战略层面,要求加大自然生态和环境保护力度。

下列做法不符合这一要求的是()A 全面关停化工企业B 合理开发洁净能源C 改进汽车尾气净化技术D 研发易降解的生物农药和塑料5、2019 年2 月12 日新疆和田地区于田县发生了7.3 级地震,地震后防疫人员使用各种消毒剂对环境进行消毒。

亚氯酸钠(NaClO2)一种重要的消毒剂,下列说法不正确的是()A.闻到消毒剂气味是因为分子在不断运动B.NaClO2 中钠元素质量分数为25.4%C.NaClO2 是由NaCl 和O2 构成D.NaClO2 中氯元素的化合价为+3 价6、已知两种物质发生化学反应的微观示意图如下图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),对该反应有以下说法:①图示中共有3 种分子②说明化学反应中原子不可分③反应前后元素种类和分子的种类不变④该反应不属于化合反应⑤图示中四种物质都属于化合物以上说法正确的是()A.②③④B.②④C.①②④D.②④⑤第 1 页7、X2-离子和Y3+离子的核外电子数相同,若X 元素原子的核电荷数为n.则Y 元素原子的原子核内质子数是()A. n+2B.n+3C.n-5D.n+58、用右图所示装置测定空气中氧气的含量,其中集气瓶的容积为200mL,量筒的容量为250mL。

实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去):I. 打开止水夹a 和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,稍后,测得进入到量筒中的水的体积为V1 mL;II. 用强光手电照射,引燃红磷;III. 红磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的水的体积变为V2 mL;IV. 计算空气中氧气的体积分数。

武汉月考化学试卷(含答案)

武汉月考化学试卷(含答案)

2017—2018学年度第二学期部分学校九年级三月联合测试化学试卷可能用到的相对原子质量H-1 O-16 S-32 C-12 Ca-40 Si-28 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Mg-24 N-14=1.0×103Kg/m 3 g = 10 N/Kg一、 填空题(每题3分,共60分)1、以下变化中属于化学变化的是( ) A .酒精挥发 B .石蜡熔化 C .轮胎爆炸 D .粮食酿酒2、建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。

下列是对宏观事实的微观解释,不正确的是( )A .硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中硫接触到氧分子的几率大B .夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断地运动C .电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子D .中和反应都有水生成——H +和OH -结合成水分子3、生活中处处有化学,下列说法正确的是( )A .乙醇汽油属于混合物B .纸张不可燃C .活性炭可以将硬水软化D .可用打火机检查天然气是否泄漏4、下列做法或说法中错误的是( )A 、回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染B 、为保障食品安全,杜绝使用任何食品添加剂C 、“低碳生活”倡导少用化石燃料,鼓励人们多绿色出行D 、用天然气代替煤可以减少酸雨的形成5、在炼铁工业中,常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去,发生反应的化学方程式为:CaCO 3+SiO 2 ==== X +CO 2↑,其中关于X 的说法正确的是( )A .X 是由钙、硅、碳三种元素组成B .X 中钙、硅元素原子个数比为1:1C .X 中硅元素的质量分数为20%D .X 属于有机化合物6、小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示,则下列分析合理的是( )A .t 1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加,其原因是白磷燃烧产生大量白烟B .从瓶内气压达到最高点直至t 2时刻,瓶内温度始终保持不变C .t 3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加,其原因是气体的体积减小D .通过t 2时刻瓶内的气压值,可以计算得出氧气约占空气质量的51 高温7、下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是()A.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰B.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉D.将水通电一段时间8、向一定质量的Mg(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的固体质量为m克。

(完整版)2017武汉市九年级四月调考化学试卷-(含答案)

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2017-4-21学年度武汉市 九年级四月调考 化学试卷2017-4-21可能用到的相对原子质量: H - C-12 0-16 Cl -35.5 Ca -40 Fe -56 Cu -63.5 Zn -65B .使用化石燃料不会影响环境C .某些含有碱性物质的药物可用于治疗胃酸过多D •“绿色食品” 不含任何化学物质4•如下图所示,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁, 关于该反应,下列说法正确的是()QC 凰愿子+ 8一 0^0 +鳧齒細子 甲乙丙丁 •鼠原子A •图中只有丁属于氧化物B •参加反应的甲和乙的质量比为 22: 3C •反应前后分子总数不变D •反应生成的丙和丁的分子个数比为 2 : 1 5.下列做法正确的是()A .用点燃的方法除去 CO 2中少量的COB .将铁制品放在过量盐酸中长时间浸泡除去表面的铁锈C .用过滤的方法除去河水中难溶性的物质D .用氢氧化纳改良酸性土壤一、选择题 (每小题3分,共24分)以下变化中属于化学变化的是( )1.B •石蜡熔化A .酒精挥发 2. 3. C •轮胎爆炸 D •粮食酿酒A •用水灭火是因为水降低了可燃物的着火点6•某些化学概念之间存在如下图所示关系,下列有关概念间关系的说法正确的是(A .饱和溶液与不饱和溶液属于并列关系B•化合物与混合物属于包含关系C.化学变化与物理变化属于交叉关系包含关菇D .燃烧与氧化反应属于并列关系7.向一定质量FeCI 2和Cu Cl2的混合溶液中加入锌粉。

反应过程中,混合物中溶液的质量与加入锌的质量关系如右图所示。

有关该反应过程中混合物中的溶液和固体,下列说法正确的是()i L溶液的A. a点时,溶液中只含有两种溶质 d eB. c点时,向固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C. d点时,溶液中的溶质为ZnCI2D. e点时,固体中只含有2种物质0锌的jBa/g8.常温下,向加有酚酞试液的氢氧化纳溶液中滴加稀盐酸(如图1所示),并不断搅拌。

九年级化学上学期元月调考试卷(含解析) 新人教版(2021学年)

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2016—2017学年湖北省武汉市九年级(上)元月调考化学试卷一、选择题1.下列变化中,不属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧B.食物变质ﻩC.铁锅生锈D.雕刻印章2.下列关于分子的说法正确的是( )A.压缩气体时,分子大小发生改变B.物质都是由分子构成的C.分子总是在不断运动D.分子在化学变化中不可分3.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,部分操作如图所示.其中正确的是()A.制取ﻩB.收集C.验满D.回收Mn024.有关物质的性质、组成、结构及变化,有如下说法:①金刚石和石墨的元素组成相同,性质也相同;②用肥皂水可鉴别硬水和软水;③由同种元素组成的物质可能是混合物;④高钙奶粉中的“钙”指的是钙单质;⑤NH4NO3中氨元素的化合价为+1 价.其中正确的是( )A.①②ﻩB.②③ﻩC.①④ D.②⑤5.概念之间存在交叉、并列或包含关系.若有关概念之间存在如下图所示的关系,则下列选项中的概念符合图中所示关系的是()选项ABCDm化合物化合物物理变化分解反应n纯净物单质化学变化燃烧Q单质氧化物缓慢氧化化合反应A.A B.B C.C D.D6.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成了如图所示的实验.关于该实验,有如下说法:①两个实验都能验证质量守恒定律:②实验二证明水是由氢元素和氧元素组成的:③两个实验的微观本质相同;④用燃着的木条可区分玻璃管a、b中产生的气体:⑤玻璃管b中的气体具有可燃性.其中正确的是( )A.①②ﻩB.②③C.②④ﻩD.④⑤7.有关物质之间的部分转化关系如下图所示.下列说法中错误的是()A.实验室制取和收集X和O2,可选用相同的实验装置B.①和⑤都可以通过化合反应实现C.②和⑥都能利用物质的可燃性实现D.②和③都属于化合反应8.将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下发生反应.反应前及t1、t2时各物质质量如图所示.关于该实验,下列说法中错误的是( )A.反应后容器中甲物质的质量为32gB.参加反应的丙与生成的甲的质量之比为1:4C.参加反应的丙、丁的质量之比为2:5D.乙可能是该反应的催化剂二、非选择题9.生活离不开化学,化学使我们的生活更美好.(1)久置的溢清石灰水表面出现一层白膜,说明空气中含有(2)“钻木取火”的化学原理是(3)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中不溶性杂质.过滤需要用到的玻璃仪器有:烧杯、、.10.建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点.图一请根据图中信息,回答下列问题:(l)图一中,直接由分子构成的物质是(填化学用语,下同);直接由离子构成的物质中的阳离子是,阴离子是.(2)下列说法中正确的是A.图二所示的原子在化学反应中容易失去电子B.图二、图三所示的原子,最本质的区别是最外层电子数不同C.当X为不同数值时,图四可能表示的是原子,也可能表示的是离子D.与元素的化学性质关系最密切的是原子核内的质子数.11.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质.己知甲和乙的元素组成相同,且常温下为液体;丁被认为是理想的清洁、高能燃料.在一定的条件下,它们能实现如下转化:①甲→乙+丙;②乙→丙+丁;③丙+丁→乙.请回答下列问题:(1)甲的化学式为(2)转化②的化学反应方程式为(3)人类的生命活动离不开丙,是因为(4)甲和乙的元素组成相同,但是化学性质不同,是因为.12.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,利用如图所示装置(该装置气密性良好)进行实验探究活动.实验一:装置A处玻璃管中盛放木炭,探究可燃物燃烧的条件.I.打开K,通入氮气一段时间,关闭K,点燃酒精灯,观察现象:II.…III.打开K,通入氧气,观察现象:IV.点燃酒精灯,观察现象:…(l)步骤II的具体操作是,观察到的现象是;(2)通过步骤(填序号),可以说明燃烧的条件之一是:温度达到可燃物的着火点:(3)装置C中发生反应的化学方程式为实验二:装置A处玻璃管中盛放氧化铜,探究一氧化碳的还原性.(4)能证明一氧化碳其有还原性的现象是(5)该实验中,装置存在的不足之处是.13.某化学兴趣小组的同学利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取1.92g氧气.(l)实验中至少需要氯酸钾的质量是多少?写出必要的计算过程.(2)该实验中二氧化锰的质量分数与反应时间存在一定的关系.下列选项中正确的是2016—2017学年湖北省武汉市九年级(上)元月调考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列变化中,不属于化学变化的是( )A.蜡烛燃烧B.食物变质ﻩC.铁锅生锈ﻩD.雕刻印章【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成【解答】解:A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故A错;B、食物变质生成有害物质,属于化学变化,故B错;C、铁锅生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故C错;D、雕刻印章只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D正确.故选D.【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.2.下列关于分子的说法正确的是()A.压缩气体时,分子大小发生改变B.物质都是由分子构成的C.分子总是在不断运动D.分子在化学变化中不可分【考点】分子的定义与分子的特性.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、根据压缩气体时,分子之间间隔发生变化考虑;B、根据构成物质的基本微粒考虑;C、根据分子的特点考虑;D、根据在化学变化中分子分成原子考虑.【解答】解:A、压缩气体时,分子之间间隔发生变化,分子大小不变,故A错;B、构成物质的基本微粒:分子、原子、离子,故B错;C、分子的特点:分子体积和质量很小,分子在不断运动,分子之间有间隔,故C正确;D、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,故D错.故选C.【点评】解答本题关键是熟悉分子的特点,原子和分子的区别.3.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,部分操作如图所示.其中正确的是( )A.制取 B.收集C.验满D.回收Mn02【考点】制取氧气的操作步骤和注意点;过滤的原理、方法及其应用.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】A、首先了解用二氧化锰和过氧化氢溶液制取并收集氧气,是在常温下的反应.B、根据氧气的收集方法进行分析;C、根据氧气的验满方法进行分析;D、根据二氧化锰的性质进行分析.【解答】解:A、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于固液在常温下反应,该装置正确;B、氧气的密度比空气大,应用向上排空气法收集,装置错误;C、验满应将带火星的木条放在集气瓶口,装置错误;D、过滤时应用玻璃棒引流且漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁,装置错误.故选A.【点评】此题要求我们不但了解制取氧气的装置,还要了解各种仪器的作用.4.有关物质的性质、组成、结构及变化,有如下说法:①金刚石和石墨的元素组成相同,性质也相同;②用肥皂水可鉴别硬水和软水;③由同种元素组成的物质可能是混合物;④高钙奶粉中的“钙”指的是钙单质;⑤NH4NO3中氨元素的化合价为+1 价.其中正确的是( )A.①② B.②③C.①④ﻩD.②⑤【考点】碳单质的物理性质及用途;硬水与软水;纯净物和混合物的判别;元素的概念;有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算;物质的分类;空气与水;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据碳单质、硬水和软水的区别、混合物的定义、高钙奶中的钙是指钙元素和化合价的计算判断即可.【解答】解:①金刚石和石墨的元素组成相同,但性质不相同,错误;②用肥皂水可鉴别硬水和软水,正确;③由同种元素组成的物质可能是混合物,正确;④高钙奶粉中的“钙”指的是钙元素,错误;⑤硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价的代数和为(﹣3)+(+5)=+2价,错误;故选B【点评】此题是对多个知识点的考查,题目难度不大,解题的重点是能够对各个相关的基础知识有较好的掌握,属基础性知识考查题.5.概念之间存在交叉、并列或包含关系.若有关概念之间存在如下图所示的关系,则下列选项中的概念符合图中所示关系的是( )选项ABCDm化合物化合物物理变化分解反应n纯净物单质化学变化燃烧Q单质氧化物缓慢氧化化合反应A.AﻩB.B C.CﻩD.D【考点】单质和化合物的概念;从组成上识别氧化物;化合反应及其应用;氧化反应;燃烧与燃烧的条件.【专题】概念关系型.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.物理变化和化学变化是并列关系,缓慢氧化属于化学变化;燃烧不包含化合反应,有些化合反应常温下能发生.【解答】解:A、纯净物又分为单质和化合物,因此m、n不是并列关系,故选项错误;B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,氧化物不属于单质,故选项错误;C、物理变化和化学变化是并列关系,缓慢氧化属于化学变化;故选项正确;D、燃烧不包含化合反应,有些化合反应常温下能发生,故选项错误;故选C【点评】本考点考查了物质的分类、物理变化和化学变化的区分等,要加强记忆有关的等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.6.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成了如图所示的实验.关于该实验,有如下说法:①两个实验都能验证质量守恒定律:②实验二证明水是由氢元素和氧元素组成的:③两个实验的微观本质相同;④用燃着的木条可区分玻璃管a、b中产生的气体:⑤玻璃管b中的气体具有可燃性.其中正确的是( )A.①②ﻩB.②③ﻩC.②④D.④⑤【考点】电解水实验;质量守恒定律及其应用.【专题】空气与水.【分析】水的沸腾没有生成新物质,属于物理变化;电解水生成了氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化,结合两种变化的区别、电解水的现象、结论来分析解答.【解答】解:①质量守恒定律只适用于化学变化,而水的沸腾属于物理变化,不适用于质量守恒定律来解释,故错误;②电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,故正确;③水的沸腾中,水分子的种类没有改变,而电解水的过程中水分子分解为氢原子、氧原子,然后两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,故错误;④将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体被点燃,发出淡蓝色火焰,是氢气,b管的气体使燃着的木条燃的更旺,是氧气,故正确;⑤b管中是氧气,具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故错误.【点评】本题难度不大,掌握物理变化与化学变化的区别、电解水的实验现象、结论、分解反应的特征等是正确解答本题的关键.7.有关物质之间的部分转化关系如下图所示.下列说法中错误的是()A.实验室制取和收集X和O2,可选用相同的实验装置B.①和⑤都可以通过化合反应实现C.②和⑥都能利用物质的可燃性实现D.②和③都属于化合反应【考点】二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;碳的化学性质;反应类型的判定.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据题目给出的信息可知:碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,因此X是二氧化碳;二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;④二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料.化合反应的特点是多变一.【解答】解:碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,因此X是二氧化碳;A、实验室制取和收集X和O2,可选用相同的实验装置,正确;B、①和⑤都可以通过化合反应实现,正确;C、②和⑥都能利用物质的可燃性实现,正确;D、③不属于化合反应,错误;【点评】本考点属于实验题中的物质的制备和转化,需要掌握常见物质的性质,还要掌握相互之间的反应规律和反应的条件.并注意根据题目给出的信息判断物质的组成,各有什么注意事项,要把握好.8.将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下发生反应.反应前及t1、t2时各物质质量如图所示.关于该实验,下列说法中错误的是( )A.反应后容器中甲物质的质量为32gB.参加反应的丙与生成的甲的质量之比为1:4C.参加反应的丙、丁的质量之比为2:5D.乙可能是该反应的催化剂【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由图中信息可知:反应后甲质量增加了32g﹣4g=28克,是生成物;丁质量减少了24g﹣4g=20克,是反应物;乙质量不变,可能做催化剂;反应物应该还少8克,所以丙是反应物,故反应物是丙和丁,生成物是甲,是化合反应.【解答】解:A、反应后容器中甲物质的质量为32g,正确;B、参加反应的丙与生成的甲的质量之比为:(24g﹣8g):(32g﹣4g)=4:7,错误;C、参加反应的丙、丁的质量之比为:8:20=2:5,正确;D、乙质量不变,可能做催化剂;正确.故选B.【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.二、非选择题9.生活离不开化学,化学使我们的生活更美好.(1)久置的溢清石灰水表面出现一层白膜,说明空气中含有二氧化碳(2)“钻木取火”的化学原理是摩擦生热使温度达到可燃物的着火点(3)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中不溶性杂质.过滤需要用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒.【考点】燃烧与燃烧的条件;过滤的原理、方法及其应用;空气的成分及各成分的体积分数.【专题】化学与能源;空气与水.【分析】(1)根据二氧化碳的性质解答;(2)根据燃烧的条件分析;(3)根据过滤的操作分析即可.【解答】解:(1)久置的溢清石灰水表面出现一层白膜,说明空气中含有二氧化碳;(2)“钻木取火”的化学原理是摩擦生热使温度达到可燃物的着火点;(3)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中不溶性杂质.过滤需要用到的玻璃仪器有:烧杯漏斗、玻璃棒;故答案为:(1)CO2(或二氧化碳) (2)摩擦生热使温度达到可燃物的着火点(3)漏斗、玻璃棒【点评】熟悉常用仪器的名称和用途,熟练掌握化学实验的基本操作,提高实验的能力,即可顺利解答本类题.10.建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点.图一请根据图中信息,回答下列问题:(l)图一中,直接由分子构成的物质是H2(填化学用语,下同);直接由离子构成的物质中的阳离子是Na+,阴离子是Cl﹣.(2)下列说法中正确的是ACA.图二所示的原子在化学反应中容易失去电子B.图二、图三所示的原子,最本质的区别是最外层电子数不同C.当X为不同数值时,图四可能表示的是原子,也可能表示的是离子D.与元素的化学性质关系最密切的是原子核内的质子数.【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】(1)根据已有的知识进行分析,氢气是由分子构成的物质,铁是由原子构成的物质,氯化钠是由离子构成的物质.(2)A、根据原子结构示意图的特点:元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;大于4,易得到最外层电子形成阴离子解答;B、根据原子的种类是由质子数决定的解答;C、根据核内质子数与核外电子数的关系解答;D、根据元素的化学性质是由最外层电子数决定的解答.【解答】解:(1)氢气是由氢气子构成的物质,氯化钠是由离子构成的物质,氯化钠中的阳离子是钠离子,阴离子是氯离子;(2)A、根据原子结构示意图的特点:元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子,故正确;B、原子的种类是由质子数决定的,图二、图三所示的原子,最本质的区别是质子数不同,故错误;C、当X为1时,核内质子数=核外电子数,为原子;当X为8时,核内质子数<核外电子数,为阴离子,故正确;D、决定元素的化学性质是原子的最外层电子数.故错误.答案:(1)H2;Na+Cl﹣;(2)AC【点评】本题考查了物质的微观构成,完成此题,可以依据已有的知识进行.考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.11.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质.己知甲和乙的元素组成相同,且常温下为液体;丁被认为是理想的清洁、高能燃料.在一定的条件下,它们能实现如下转化:①甲→乙+丙; ②乙→丙+丁;③丙+丁→乙.请回答下列问题:(1)甲的化学式为H2O2(2)转化②的化学反应方程式为2H2O2H2↑+O2↑(3)人类的生命活动离不开丙,是因为氧气能供给呼吸(4)甲和乙的元素组成相同,但是化学性质不同,是因为分子的构成不同.【考点】物质的鉴别、推断;书写化学方程式.【专题】常见物质的推断题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】甲和乙的元素组成相同,且常温下为液体,甲能生成乙和丙,由过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水通电分解生成氢气和氧气,则甲是过氧化氢,乙是水,丙是氧气;丁被认为是理想的清洁、高能燃料,氢气在氧气中燃烧生成水,则丁是氢气,据此进行分析解答.【解答】解:甲和乙的元素组成相同,且常温下为液体,甲能生成乙和丙,由过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水通电分解生成氢气和氧气,则甲是过氧化氢,乙是水,丙是氧气;丁被认为是理想的清洁、高能燃料,氢气在氧气中燃烧生成水,则丁是氢气.(1)甲的化学式为H2O2.(2)转化②,即水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑.(3)人类的生命活动离不开丙,是因为氧气能供给呼吸.(4)甲和乙的元素组成相同,但是化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同.故答案为:(1)H2O2;(2)2H2O2H2↑+O2↑;(3)氧气能供给呼吸;(4)分子的构成不同.【点评】本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.12.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,利用如图所示装置(该装置气密性良好)进行实验探究活动.实验一:装置A处玻璃管中盛放木炭,探究可燃物燃烧的条件.I.打开K,通入氮气一段时间,关闭K,点燃酒精灯,观察现象:II.…III.打开K,通入氧气,观察现象:IV.点燃酒精灯,观察现象:…(l)步骤II的具体操作是熄灭酒精灯,待玻璃管冷却至室温,观察到的现象是装置C中石灰水进入装置B中;(2)通过步骤Ⅲ、Ⅳ (填序号),可以说明燃烧的条件之一是:温度达到可燃物的着火点: (3)装置C中发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O实验二:装置A处玻璃管中盛放氧化铜,探究一氧化碳的还原性.(4)能证明一氧化碳其有还原性的现象是玻璃管内固体由黑色变成红色、装置C中澄清的石灰水变浑浊(5)该实验中,装置存在的不足之处是没有尾气处理装置.【考点】燃烧的条件与灭火原理探究;一氧化碳的化学性质;书写化学方程式.【专题】科学探究.【分析】由题目的信息可知:步骤II的具体操作是:熄灭酒精灯,待玻璃管冷却至室温;观察到的现象是:装置C中石灰水进入装置B中;通过步骤Ⅲ、Ⅳ可以说明燃烧的条件之一是:温度达到可燃物的着火点;装置C中发生的反应是:二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;能证明一氧化碳其有还原性的现象是:玻璃管内固体由黑色变成红色、装置C中澄清的石灰水变浑浊;该实验中,装置存在的不足之处是:没有尾气处理装置.【解答】解:(1)步骤II的具体操作是:熄灭酒精灯,待玻璃管冷却至室温;观察到的现象是:装置C中石灰水进入装置B中;故答案为:熄灭酒精灯,待玻璃管冷却至室温;装置C中石灰水进入装置B中(或其他合理答案)(2)通过步骤Ⅲ、Ⅳ可以说明燃烧的条件之一是:温度达到可燃物的着火点,故答案为:Ⅲ、Ⅳ;(3)装置C中发生的反应是:二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)能证明一氧化碳其有还原性的现象是:玻璃管内固体由黑色变成红色、装置C中澄清的石灰水变浑浊;故答案为:玻璃管内固体由黑色变成红色、装置C中澄清的石灰水变浑浊;(5)该实验中,装置存在的不足之处是:没有尾气处理装置;故答案为:没有尾气处理装置;【点评】实验探究题是近几年中考的重点内容之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过查阅资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握,本考点主要出现在实验题中.13.某化学兴趣小组的同学利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取1.92g氧气.(l)实验中至少需要氯酸钾的质量是多少?写出必要的计算过程.(2)该实验中二氧化锰的质量分数与反应时间存在一定的关系.下列选项中正确的是C。

2017-2018学年武汉市元月调考九年级化学试卷(有答案)

2017-2018学年武汉市元月调考九年级化学试卷(有答案)

2017-2018 学年度武汉市九年级元月调考化学试卷(及答案)武汉市教育科学研究院命制可能用到的相对原子质量:H-1 S-32 O-16 Cu-64 C-12 Al-27一、选择题(此题包含8 小题,每题只有一个选项切合题意。

每题 3 分,共 24 分)1.以下变化属于化学变化的是()A .灯泡发光B .冰融为水C.食品变质D.矿石粉碎2.以下实验操作正确的选项是()3.以下对于分子和原子的说法正确的选项是()A .化学变化中分子的数量必定发生变化B .分子在不断地运动C.保持物质化学性质的最小粒子必定是分子 D .原子可构成分子,但不可以构成物质4.以下有关水的说法正确的选项是()A .可用肥皂水划分硬水和软水B.过滤可降低水的硬度C.自然界中的水经积淀、过滤、吸附后变成纯水D.电解水获得的氢气和氧气质量比约为2∶ 15.从石墨中剥离出来的石墨烯是由碳原子构成的晶体,只有一层碳原子厚度,是当前发现的最薄新式纳米资料,强度大、导电性能好。

科学家预知石墨烯将“完全改变21 世纪”对于石墨和石墨烯,以下说法正确的选项是()A.石墨烯是一种化合物B.石墨烯中碳元素的化合价为+4 价C.构成两种物质的碳原子的构造不一样D.两种物质都能与氧气反响6.以下图为某化学反响的微观表示图,图中“” 表示硫原子,“”表示氧原子。

以下说法中错误的选项是()A.该反响的基本种类为化合反响B.参加反响的分子个数比为1∶ 1C.反响前后,原子种类不变D.参加反响的甲和乙的质量比为4∶17.有关以下图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法正确的选项是()A.甲实验用于研究二氧化碳的性质,只好证明二氧化碳的密度比空气大B.乙实验用于研究分子不断运动,可证明浓氨水拥有挥发性,还可达到节俭药品,减少对空气污染的目的C.丙实验用于研究蜡烛焚烧的产物,可证明只有二氧化碳生成,该实验有益于白腊充足焚烧,防备生成黑烟,实验现象更显然D.丁实验用于研究二氧化碳的性质,既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反响8.以下说法正确的选项是()①等质量的O2和 O3所含氧原子数量同样;②含有氧元素的物质都是氧化物;③实验室能够选择铁丝或红磷用焚烧法除掉空气中的氧气获得较纯净的氨气;④由不一样种元素构成的物质不必定是化合物;⑤可燃冰和冰都是由水分子构成的;⑥由同种元素构成的物质必定是单质;⑦一种元素在同一种化合物中可能显不一样的化合价。

★试卷3套精选★武汉市2018年九年级质量调研化学试题

★试卷3套精选★武汉市2018年九年级质量调研化学试题

中考化学模拟试卷一、选择题1.下列反应属于分解反应的是A.CuO+CO 高温Cu+CO2B.CaCO3高温CaO+CO2↑C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑【答案】B【解析】分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;【详解】A、CuO+CO 高温Cu+CO2,该反应是两种化合物反应生成一种单质和一种化合物,不属于分解反应,不符合题意;B、CaCO3高温CaO+CO2↑,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,符合题意;C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的形式,不属于分解反应,不符合题意;D、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意。

故选B。

【点睛】一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应;分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”。

2.今有下列①②③④四种微粒的结构示意图,其说法正确的是A.它们表示了四种元素B.②表示阳离子C.③表示金属元素D.①④表示的是阳离子【答案】C【解析】A、根据不同种元素本质的区别是质子数不同,②和④核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示3种元素,故A错误;B、在②中,核内质子数=核外电子数=12,为镁原子,故B错误;C、粒子③的质子数是11,属于钠元素,是金属元素,故C正确;D、粒子①中,质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故D错误。

故选C。

3.青少年缺钙易引发的病症是A.贫血B.坏血病C.佝偻病D.甲状腺肿大【答案】C【解析】A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以错误。

B、人体缺维生素C易患坏血病;所以错误。

2017武汉市元调---化学卷及问题详解

2017武汉市元调---化学卷及问题详解

2016-2017学年度市部分学校九年级调研测试化学综合试卷市教育科学研究院命制2017.1.13亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:1.本试卷由第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分组成。

全卷共10页,两大题,满分120分。

考试用时120分钟。

2.答题前,请将你的、号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写和座位号。

3.答第I卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

不得答...在.“.试卷..”.上.。

4.答第II卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”丰。

答在“试卷”上无效。

5.认真阅读“答题卡”上的注意事项。

预祝你取得优异成绩!可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Mn-55第I卷(选择题共60分)一、选择题(本题包括20小题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题3分,共60分)1.下列变化中,不属于...化学变化的是A.蜡烛燃烧B.食物变质C.铁锅生锈D.雕刻印章2.下列关于分子的说确的是A.压缩气体时,分子大小发生改变B.物质都是由分子构成的C.分子总是在不断运动D.分子在化学变化中不可分3.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,部分操作如下图所示。

其中正确的是A.制取B.收集C.验满D.回收Mn024. 有关物质的性质、组成、结构及变化,有如下说法:①金刚石和石墨的元素组成相同,性质也相同;②用肥皂水可鉴别硬水和软水;③由同种元素组成的物质可能是混合物;④高钙奶粉中的“钙”指的是钙单质;⑤NH4N03中氨元素的化合价为+1价。

其中正确的是A . ①②B. ②③ C. ①④ D. ②⑤5. 概念之间存在交叉、并列或包含关系。

若有关概念之间存在如下图所示的关系,则下列选项中的概念符合图中所示关系的是6.有关物质之间的部分转化关系如下图所示。

【初三化学试题精选】2018年初三化学四月调考试卷(武汉市附答案)

【初三化学试题精选】2018年初三化学四月调考试卷(武汉市附答案)

2018年初三化学四月调考试卷(武汉市附答案)
16 H-1)
容器实验前实验后
甲(实验前装有浓硫酸)140 g143.6 g
乙(实验前装有氢氧化钠溶液)180 g184.4 g
若该化合物完全燃烧的产物通过甲、乙容器后均被完全吸收,且不考虑实验中物质的损
耗,下列有关该化合物元素组成的说法,正确的是()
A.一定含有碳、氢、氧三种元素
B.只含有碳、氧两种元素
C.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素
D.只含有碳、氢两种元素
8.向含有AgNO3和Cu(NO3)2的溶液中加入一定质量的Fe粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生;向滤液中加入稀盐酸,无明显现象。

关于该滤渣和滤液有下列说法
①滤渣中一定有Ag、Cu,一定没有Fe;②滤渣中一定有Ag,一定没有Fe、Cu;③滤液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,一定没有AgNO3;④滤液中一定有Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2,一定没有AgNO3。


以上说法正确的个数为()
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、非选择题(本题包括6小题,共30分)
29.(4分)用化学式或化学方程式填空
⑴小苏打;
⑵碘酒中的溶剂;
⑶水电解的化学方程式。

30.(3分)碘是人体必须的一种微量元素。

碘元素的符号为I,。

湖北武汉青山2018年元月九年级调考训练试卷

湖北武汉青山2018年元月九年级调考训练试卷

湖北省武汉市青山区2018年元月调考训练题九年级化学试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,共20小题,40分)1、下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是()A.节日燃放烟花爆竹产生烟尘B.建筑施工导致尘土飞扬C.生活垃圾的焚烧产生有害气体 D.生物的腐烂放出一氧化碳2、下列粒子(微粒)中不能直接构成物质的是()A.原子B.分子C.离子D.电子3、纳米材料TiO2在光催化作用下,能将甲醛、苯等有害物质降解成CO2和H2O,提高了室内空气的质量。

TiO2中Ti的化合价为()A.-2 B.+2 C.-4 D.+44、下列对一些事实的解释合理的是()A.铁生锈后质量变大,是因为该反应不遵循质量守恒定律B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰立即生成大量氧气,是因为二氧化锰中含有氧元素D.25m3石油气压缩后可装入0.024m3的钢瓶中,是因为分子大小发生了改变5、下列图示实验操作中,正确的是()A B C D6、某阳离子的结构示意图为则x的数值可能是()A.9 B.10 C.12 D.177、CO与CO2在性质上不同的原因是()A.CO2比空气重B.CO难溶与水C.分子结构不同D.制法不同8、抗甲型H1N1流感的有效物达菲可用莽草酸(C7H10O5)制取。

有关莽草酸说法正确的是()A.莽草酸是氧化物 B.莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C.莽草酸中各元素的质量比为7︰10︰5 D.每个莽草酸分子里含有5个氢气分子9、下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.插入燃着的木条D.倒入澄清的石灰水10、下图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。

下列有关说法正确的是()A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B.图甲中水下白磷未燃烧是由于没有和氧气接触C.图甲实验不能比较白磷和红磷的着火点D.若将图乙中的白磷换成红磷也能观察到燃烧的现象11、下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,(注:浓硫酸具有吸水性)其中正确的是()12、酒精温度计中的液柱随温度的变化而升降,这主要是因为()A.分子之间有间隔 B.分子是构成物质的一种微粒C.分子是由原子构成 D.分子是保持物质化学性质13、帅帅在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是A.将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动B.溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度C.用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物D.实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起14、下图是M.N两种物质的溶解度曲线,在 t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入 a g M和 a g N(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M.N),充分搅拌。

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2017-2018学年度武汉市九年级元月调考化学试卷(及答案)
武汉市教育科学研究院命制2018.1.26可能用到的相对原子质量:H-1 S-32 O-16 Cu-64 C-12 Al-27
一、选择题(本题包括8小题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题3分,共24分)
1.下列变化属于化学变化的是()
A.灯泡发光B.冰融为水C.食物变质D.矿石粉碎
2.以下实验操作正确的是()
3.下列关于分子和原子的说法正确的是()
A.化学变化中分子的数目一定发生变化B.分子在不停地运动
C.保持物质化学性质的最小粒子一定是分子D.原子可构成分子,但不能构成物质
4.下列有关水的说法正确的是()
A.可用肥皂水区分硬水和软水B.过滤可降低水的硬度
C.自然界中的水经沉淀、过滤、吸附后变为纯水
D.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2∶1
5.从石墨中剥离出来的石墨烯是由碳原子构成的晶体,只有一层碳原子厚度,是目前发现的最薄新型纳
米材料,强度大、导电性能好。

科学家预言石墨烯将“彻底改变21世纪”关于石墨和石墨烯,下列说法正确的是()
A.石墨烯是一种化合物
B.石墨烯中碳元素的化合价为+4价
C.构成两种物质的碳原子的结构不同
D.两种物质都能与氧气反应
6.下图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示硫原子,“”表示氧原子。

下列说法中错误的是()
A.该反应的基本类型为化合反应
B.参加反应的分子个数比为1∶1
C.反应前后,原子种类不变
D.参加反应的甲和乙的质量比为4∶1
7.有关下图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法正确的是()
A.甲实验用于探究二氧化碳的性质,只能证明二氧化碳的密度比空气大
B.乙实验用于探究分子不断运动,可证明浓氨水具有挥发性,还可达到节约药品,减少对空气污染的目的
C.丙实验用于探究蜡烛燃烧的产物,可证明只有二氧化碳生成,该实验有利于石蜡充分燃烧,防止生成黑烟,实验现象更明显
D.丁实验用于探究二氧化碳的性质,既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应
8.下列说法正确的是()
①等质量的O2和O3所含氧原子数目相同;
②含有氧元素的物质都是氧化物;
③实验室可以选择铁丝或红磷用燃烧法除去空气中的氧气得到较纯净的氨气;
④由不同种元素组成的物质不一定是化合物;
⑤可燃冰和冰都是由水分子构成的;
⑥由同种元素组成的物质一定是单质;
⑦一种元素在同一种化合物中可能显不同的化合价。

A.①②③B.②④⑥C.①④⑦D.③⑤⑦
二、非选择题(本题包括5小题,共26分)
28.(3分) 人们通过“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方,又将西方的宝石等带入中国。

新鲜的茶叶中富含维生素C(C6H8O6),维生素C由三种___________组成;某宝石的成分复杂,其所含的Al2O3中,Al 元素的化合价为_________价,Al、O两种元素的质量比为_____________
29.(5分) 氧气是人类生命活动中的重要物质。

请回答以下与氧气有关的问题:
(1) 氧气由氧元素组成。

如图1是氧元素在元素周期表中的相关信息,
图2 是该元素形成的一种粒子的结构示意图。

元素周期表中,氧元素的原子序数为_________
图2 所示粒子符号为__________
(2) 水通电后可分解产生氧气。

下图是水分解过程中微粒变化的示意图,它们在化学变化过程中出现
的先后顺序为_____________(用字母表示),该反应的化学方程式为__________________________
30.(5分) 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,都含有地壳中含量最多的元素,且在自然界中可以实现乙和丁的循环。

它们之间部分转化关系如下图所示(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。

请推断:
(1) 若乙是单质,则丁的化学式为___________
由乙→甲的反应一定是________(填字母序号)
A.化合反应B.分解反应C.氧化反应D.有放热现象发生
(2) 若乙是化合物,且甲由两种元素组成,则甲通常的用途之一是___________
(3) 若乙是化合物,且甲由三种元素组成。

则甲→反应的化学方程式为______________________ 31.(8分) 己知,①稀硫酸不易挥发,且能与碳酸钠反应,反应的化学方程式为:
H2SO4 + Na2CO3 == Na2SO4 + H2O + CO2 ↑
②浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应,能用来干燥二氧化碳气体。

某化学兴趣小组利用下图所示装置和不同的试剂开展了以下实验探究(装置气密性良好)。

实验一:探究燃烧的条件。

A 装置中的液体为热水,导管口放有一小块白磷;B装置中的固体为二氧化锰,分液漏斗中的液体为
____________溶液;C 装置中的液体为冷水,导管口也放有一小块白磷。

连接导管ab。

先打开K1、K2,再打开分液漏斗的活塞,加入足量的液体后关闭活塞。

通过对比A、C装置中的实验现象,说明物质燃烧的条件之一为____________________________。

实验二:制取较纯净的二氧化碳(用排水法收集)。

A 装置中的液体为____________;
B 装置中的固体为大理石,分液漏斗中的液体为稀盐酸;D装置中
的液体为水。

依次连接BDE装置,导气管正确的接口顺序a _______________。

实验时,先打开K1,关闭K2,再打开分液漏斗的活塞,加入足量的液体后,关闭活塞。

反应一段时间直至观察到_________________________________,说明B装置中的空气已基本排尽。

接下来的操作是____________________。

就可在D 装置中收集到较纯净的二氧化碳。

实验三:验证CO2与水反应。

A 装置中的液体为紫色石蕊溶液;
B 装置中的固体为碳酸钠分液漏斗中的液体为稀硫酸;
C 装置中
的液体为浓硫酸;D装置中的液体为水; E 装置中放一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。

依次正确连接____________________装置(填装置的字母序号,各装置限用一次)。

先打开K,和K,再打开分液漏斗的活塞,加入足量的液体后关闭话塞,观察到_____________________。

32.(5分) 某混合物中含有碳和氧化铜粉末。

为测量该物质中碳的含量,某化学兴趣小组取12.0g 该混合物样品,在隔绝空气的条件下高温加热。

反应过程中剩余固体的质量随反应时间的变化关系如右图所示。

已知该反应的产物为铜和二氧化碳,反应结束时该样品中的碳已完全反应。

请计算:
(1)生成的二氧化碳质量为______________
(2)反应前该样品中碳的质量,写出必要的计算过程。

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