8. 大自然的语言ppt课件

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大自然把一块“漂砾” 撒在江南的庐山。 那又在提醒大家， 这儿有过寒冷的冰川。
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漂砾是冰川消融后沉积下来的巨大的石块，上面常有冰川擦痕，看到树林当中的
一块很大的花岗石，对它的出现产生了疑问，原来是冰搬来的，说明当时这儿还根 本没有森林，漂砾周围的森林是后来才长的。
效果检测二：你还能读懂哪些“大自然的语言”？
桃花开了
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落 叶 飘 零
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电闪雷鸣
这语言到处都有， 仔细观察就能发现。
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8﹡ 大自然的语言
板块：教学设计—课件
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学习目标： 认识“雁、庐、鉴、筝”4个生字。 有感情地朗读课文，了解什么是大自然的语言，怎样才能发现、看懂大
自然的语言。
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导学一：各自轻声朗读课文。
要求： 1、认读生字词，并把诗歌读通读顺。 2、为诗歌标上小节号，思考：诗歌讲了哪几部分内容。
晴天 雨天 春天 秋天 树龄 鱼龄 汪洋 冰川
气象常识 四季变化常识 动植物生长常识 地质考古学常识
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你看那地上的蚂蚁， 也是大自然的语言：
蚂蚁忙着搬家， 出门要带雨伞。
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蝌蚪在水中游泳， 不就像黑色的“逗点”？ 大自然在水面上写着： 春天来到人间。
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大雁在编队南飞， 不就像“省略号”一串？ 大自然在蓝天上写着： 秋天就在眼前。
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gu`n
（桂冠）
冠
gu3n
（冠军）
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导学二：轻声读第二部分。 思考： 1、第二部分列举了哪八种自然现象，分别告诉了我们什么知识？ 2、你还能从其它自然现象中，读懂“大自然的语言”吗？
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你看那天上的白云， 这就是大自然的语言： 白云飘得高高， 明天准是个晴天。
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效果检测二：填空。
白云高飘 蚂蚁搬家 蝌蚪游泳 大雁南飞 大树年轮 鱼的鳞片 “三叶虫”化石 庐山“漂砾”
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效果检测三： 一、通过交流课前查阅的资料，说说哥白尼创立“日心说” ，阿基米德洗澡时
悟出鉴别皇冠的方法，富兰克林“捕捉”雷电的故事。
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比如斗转星移， 那何止千年万年！ 可直到哥白尼出现， 才把“太阳中心说”创建。
创建：创立。第一个建立。
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尼古拉·哥白尼（1473——1543）是波兰的天文学家。哥白尼上中学时就对 天文学很感兴趣，曾跟着老师在教堂的塔顶上观察星空。他相信研究天文学 只有两件法宝：数学和观测。他不辞劳苦，克服困难，每天坚持观测天象， 30年如一日，终于取得了可靠的数据，提出了“日心说”，并在临终前终于 出版了他的不朽名著《天球运行论》。哥白尼的“日心说”沉重地打击了教 会的宇宙观，这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。哥白尼是欧洲文艺 复兴时期的一位巨人。他用毕生的精力去研究天文学，为后世留下了宝贵的 遗产。
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效果检测一：
认读生字并组词：雁、庐、鉴、筝
yà n 雁 大雁
lú 庐 庐山
l 课文可分成几个部分？
jià n 鉴 鉴别
zhēng 筝 风筝
第一部分（第1节）：讲大自然也有语言。
第二部分（第2~9节）：列举了八种自然现象及告诉人们的知识。
第三部分（第10~14节）：只要善于观察，开动脑筋，刻苦钻研，就能看 懂大自然的语言。
大树如果被砍倒，你会把年轮发现—— 一年只长一圈，这也是大自然的语言。
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你若钓到大鱼， 鱼鳞上也有圆圈—— 一圈就是一岁， 这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石， 嵌在喜马拉雅山巅。 这是在告诉人们： 那儿曾经是汪洋一片。
山巅：山顶。
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三叶虫化石
三叶虫化石，燕子石，也叫蝙蝠石，学名叫三叶虫化石。三叶虫 （TRILONITES），属古生节肢动物，属三叶虫纲，生于海底，其种类繁多，大小 不一，从一厘米至一米，生于寒武纪（6亿年）至奥陶纪（4.5亿年）最盛，“三 叠纪”晚灭绝（1亿8千万年）。估计生于古生代的中寒武纪，距今约有5亿年左右。 又因这里的三叶虫化石与其他地方不同，不是完整的虫体化石，而是在形成过程 中只有虫体的硬体部分形成化石，这一部分化石头鞍弯曲如弓，两弓刺大于身一 倍，两弓如翼而融为一体，身小如雨燕而得名，石玩者又称它为“飞上天石”。 三叶虫属海生无脊椎动物，主要营底栖生活，也有部分在洗澡的时候， 学会了鉴别皇冠。 可别人也都洗澡， 为什么不会把浮力计算？
鉴别：辨别。
浮力：物体在流体（液体或气体）中受到的向上托的力。
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阿基米德（公元前287年—公元前212年），古希腊哲学家、数学家、物理学 家。出生于西西里岛的叙拉古。阿基米德到过亚历山大里亚，据说他住在亚 历山大里亚时期发明了阿基米德式螺旋抽水机。后来阿基米德成为兼数学家 与力学家的伟大学者，并且享有“力学之父”的美称。阿基米德流传于世的 数学著作有10余种，多为希腊文手稿。
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古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识： • “清明前，开秧田” • “柳毛开花，点豆种瓜” • “雨中闻蝉叫，预告晴天到” • “朝霞不出门，晚霞行千里” • 馒头云，天气晴。
农谚 选粹
麻雀囤食要落雪。
蚂蚁垒窝要落雨。 鱼跳水，有雨来。 燕子低飞要落雨。
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农谚 选粹
癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。 龟背潮，下雨兆。 蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。 泥鳅静，天气睛。 猪衔草，寒潮到。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
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大自然的语言并不难懂， 只要你肯刻苦地钻研； 假如你害怕开动脑筋， 那就常常会视而不见。
视而不见：看到了，没引起注意，或当做没看见。
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导学三：轻声读第三部分。 思考： 1、同桌或小组交流一下关于哥白尼、阿基米德、富兰克林的资料。 2、哥白尼、阿基米德、富兰克林是怎样发现、看懂大自然的语言的？ 3、你从他们身上受到了什么启发？小结一下，怎样才能发现、看懂大自然的语言。
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在暴雨中放风筝， 富兰克林捉到雷电。 放风筝的人千千万， 为什么没有这项发现？
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杰明·富兰克林 本杰明·富兰克林（Benjamin Franklin）(1706-1790)——资本主义精神最完
美的代表，十八世纪美国最伟大的科学家和发明家，著名的政治家、外交家、 哲学家、文学家和航海家以及美国独立战争的伟大领袖。他一生最真实的写 照是他自己所说过的一句话“诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。”