初中文言文翻译微课 ppt课件
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1.翻译下面的句子。(6分) (1)肉食者鄙,未能远谋。 (2) 策之不以其道,食之不能尽其材。
评分意见:(1)句意准确1分,“肉食者”和“鄙”字共2 分
评分意见:⑴句意准确1分,“策”和“食”字2分;
据此中考题我们可以看出翻译题的哪些得分点?
分值是6分,共2题,每题3分。 首先, 句意正确理解,占1分 其次,要把重点词译出(包括通假字,古今异义
词,多义词和活用词等) 占2分
注意特殊句式的翻译(判断句,倒装句等) 得分点小结:
句意—重点词——特殊句式
用刚才学得的扩展、替换翻译法注
意得分点
翻译下面的句子。(4分)
⑴ 予独爱莲之出淤泥而不染。
⑵ 莲,花之君子者也。
⑴(“独”1.5分,句意准确1.5分) ⑵(判断句式1分,句意准确2分)
思不同的词语要重点替换译出,往往是得分点) 所以学习时注意积累文言词语意 思
(还有其他“调、删、留、补”等具体翻译方法,初中阶段这里就不全部详举)
例如:翻译
子 曰:“三 人 我师焉。
行,必 有
扩替
替
扩
扩
扩扩
孔子说:“几个人一起行走,(其中)必定有我的老师,
择 其 善者 而从 之,其 不善者而改 之。”
2011年中考题
⑴我 唯独 喜爱 莲,(它)从 淤积的污泥 里生长出来,却不受污泥的沾染。
(“独”1.5分,句意准确1.5分)
⑵莲是花中的君子。 (判断句式1分,句意准确2分)
小结
都说初中语文有“三难”
…………………………
我们来说说其中一难
初中文言文翻译方法和得分点分析
学习目标:
1. 我会用初中文言文翻译的方法。 2. 我知道中考翻译得分点。
初中文言文翻译方法
初中文言文翻译总原则:直译为主,逐字逐句译 扩展替换法:
1、字扩展为词 (古文一个字扩展为今天一个词)
2、替换重点词 包括:(古今异义词、通假字、活用词、多义词等与现在意
扩替 替 扩补 替 替 替扩
选择他们的长处来跟从学习,他们的短处则要改
用刚刚学得的扩展、替换翻译法
翻译下面的句子。(2分)
⑴ 学而不思则罔,思而不学则殆
“殆”字1分,句意准确1分)
(“罔”、
扩替 扩 替 替
只学习却不思考就会迷惑不解,
wk.baidu.com
扩替 扩 替
替
只思考却不学习就会在学业上陷入困境。
2013年雅安中考,注意评分点
评分意见:(1)句意准确1分,“肉食者”和“鄙”字共2 分
评分意见:⑴句意准确1分,“策”和“食”字2分;
据此中考题我们可以看出翻译题的哪些得分点?
分值是6分,共2题,每题3分。 首先, 句意正确理解,占1分 其次,要把重点词译出(包括通假字,古今异义
词,多义词和活用词等) 占2分
注意特殊句式的翻译(判断句,倒装句等) 得分点小结:
句意—重点词——特殊句式
用刚才学得的扩展、替换翻译法注
意得分点
翻译下面的句子。(4分)
⑴ 予独爱莲之出淤泥而不染。
⑵ 莲,花之君子者也。
⑴(“独”1.5分,句意准确1.5分) ⑵(判断句式1分,句意准确2分)
思不同的词语要重点替换译出,往往是得分点) 所以学习时注意积累文言词语意 思
(还有其他“调、删、留、补”等具体翻译方法,初中阶段这里就不全部详举)
例如:翻译
子 曰:“三 人 我师焉。
行,必 有
扩替
替
扩
扩
扩扩
孔子说:“几个人一起行走,(其中)必定有我的老师,
择 其 善者 而从 之,其 不善者而改 之。”
2011年中考题
⑴我 唯独 喜爱 莲,(它)从 淤积的污泥 里生长出来,却不受污泥的沾染。
(“独”1.5分,句意准确1.5分)
⑵莲是花中的君子。 (判断句式1分,句意准确2分)
小结
都说初中语文有“三难”
…………………………
我们来说说其中一难
初中文言文翻译方法和得分点分析
学习目标:
1. 我会用初中文言文翻译的方法。 2. 我知道中考翻译得分点。
初中文言文翻译方法
初中文言文翻译总原则:直译为主,逐字逐句译 扩展替换法:
1、字扩展为词 (古文一个字扩展为今天一个词)
2、替换重点词 包括:(古今异义词、通假字、活用词、多义词等与现在意
扩替 替 扩补 替 替 替扩
选择他们的长处来跟从学习,他们的短处则要改
用刚刚学得的扩展、替换翻译法
翻译下面的句子。(2分)
⑴ 学而不思则罔,思而不学则殆
“殆”字1分,句意准确1分)
(“罔”、
扩替 扩 替 替
只学习却不思考就会迷惑不解,
wk.baidu.com
扩替 扩 替
替
只思考却不学习就会在学业上陷入困境。
2013年雅安中考,注意评分点