古代诗歌四首理解性默写(正式)
部编版九下12课《词四首》理解性默写及答案
部编版九下12课《词四首》理解性默写及答案12.词四首一、渔家傲·秋思/范仲淹原诗】XXX来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，XXX，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，XXX归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
改写】秋天到了，西北边塞的景色和江南大不相同。
大雁已经飞回衡阳，没有停留的意思。
黄昏时分，号角吹响，边塞独有的风声、XXX、羌笛声和号角声从四面八方回响。
连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的城墙紧闭着。
喝一杯浊酒，不由得想起万里之外的亲人，眼下战事未平，功名未立，还不能早作归计。
远方传来羌笛的悠扬之声，天气寒冷，霜雪覆盖地面。
夜深了，在外征战的人难以入睡，无论将军还是士兵都白了鬓发，泪水满衣襟。
主题思想】渔家傲·秋思》通过对XXX秋季肃杀景物的描写，表达了戍边将士塞外生活的艰辛和忧国思乡、孤独愁苦、壮志难酬的心情，含蓄地表达了作者对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。
题】理解性默写1、唐代诗人XXX诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是：人不寐，将军白发征夫泪。
2、《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
3、《渔家傲·秋思》中抒发XXX戍边难归的无奈和对家乡的眷恋之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。
4、XXX以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，XXX在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：长烟落日孤城闭。
5、《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：羌管悠悠霜满地。
参考答案】1、唐代诗人XXX诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是：人不寐，将军白发征夫泪。
古代诗歌四首 理解性默写
《古代诗歌四首》理解性默写1.《观沧海》一诗中，以“观”字统领全文，“_________，_________”写出了沧海全貌，突出了山水特征。
其中“________，________。
_________，________。
”两句，以奇特的想象表现了诗人的英雄气概。
2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“____________，______________”使本来无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
3.在王湾的《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是：___________，___________。
4.马致远《天净沙·秋思》中的“____________”写尽了秋天的肃杀之气。
5.《观沧海》中写大海无风，水波动荡，山岛高耸突兀的句子是__________，___________；写大风大浪的句子是________________，________________。
6.《次北固山下》中写景逼真，叙事真切，且表现出具有普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术力量的句子是____________________，_____________________。
7.《天净沙·秋思》的直接抒发作者情感（中心句）是_____________________，______________________。
8.看到湖边一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操《观沧海》中___________，______________两句诗。
9.王湾的___________________，__________________抒发了对亲人的深切眷恋。
《古代诗歌四首》理解性默写1.《观沧海》一诗中，以“观”字统领全文，“_________，_________”写出了沧海全貌，突出了山水特征。
其中“________，________。
_________，________。
古代诗歌四首理解性默写（正式）
《古代诗歌四首》理解性默写时间： 60 满分：100分班级：姓名：成绩：一、《观沧海》曹操1.诗中对景物作总写的句子是：________________，_________________。
2.《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是: ________________，_________________。
________________，_________________。
3.描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象并展现作者博大胸怀的诗句是________________，_________________。
________________，_________________。
4.诗中描写实景的句子是：________________，_________________。
________________，_________________。
________________，_________________。
5.诗中描写想象的句子（虚写）是________________，_________________。
________________，_________________。
6.交代观察的方位、地点以及观察的对象，让人仿佛看到曹操登山望海的形象的句子：________________，_________________。
________________，_________________。
7.让人真切感觉大海无风三尺浪的诗句：________________，_________________。
8.与毛主席《浪淘沙·北戴河》中“萧瑟秋风今又是”意思相近的诗句：________________，_________________。
9. 既是全诗高潮，又运用夸张创造开阔意境，给全诗增添积极的浪漫主义色彩的诗句：________________，_________________。
________________，_________________。
《古代诗歌四首》理解性默写
《古代诗歌四首》理解性默写《古代诗歌四首》理解性默写一、根据提示填空。
1、曹操《观沧海》一诗中着力渲染大海苍茫动荡气势的语句是，。
2、《观沧海》一诗中描写山岛一片欣欣向荣的景象，以衬托大海的勃发生机的语句是，。
3、《观沧海》一诗中写大风大浪中的大海令人惊心动魄的景象的语句是，。
4、《观沧海》一诗中借丰富奇特的想象，表达诗人雄心壮志和博大胸襟的语句是，。
，。
5、王湾《次北固山下》一诗中交代作者行踪的两句是，。
6、《次北固山下》一诗中描绘长江景色的两联是。
，。
7、《次北固山下》一诗中生动勾勒北固山下壮阔图景的两句是，。
8、《次北固山下》一诗中表现海上日出，江上春早，气象融浑，构思新颖的名句是，。
９、《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣，表达诗人乐观向上，积极进取精神的名句是，。
10、《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是，。
11、白居易《钱塘湖春行》一诗中，从听觉和视觉两个角度描写情趣盎然的早春图景，并借助疑问句式传神地表达诗人陶醉之情的两句是，。
12、白居易《钱塘湖春行》一诗中，从色彩，形状等方面描写初春的迷人景色，表达诗人沉醉之情的两句，。
13、白居易《钱塘湖春行》一诗中，抒写诗人游兴未尽，对西湖美景恋恋不舍之情的两句是，。
14、马致远《天沙净·秋思》一曲中，极力渲染悲凉气氛，表达长期漂泊异乡的人的惆怅之情的语句是，,。
15、马致远《天净沙·秋思》一曲中,具有对比反衬意味的两句是，。
16、马致远《天净沙·秋思》一曲中,直抒胸臆，道出天涯游子之悲的语句是，。
17、马致远《天净沙·秋思》一曲中描写苍凉萧瑟的秋景的两句是，。
18、马致远《天净沙·秋思》一曲中抒写游子思乡之情的语句是，答案；1、水何澹澹，山岛竦峙2、树木丛生，百草丰茂。
3、秋风萧瑟，洪波涌起4、日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里5、客路青山外，行舟绿水前。
6、潮平两岸阔，风正一帆悬。
根据部编版九年级下《古文四首》名句理解性默写
根据部编版九年级下《古文四首》名句理
解性默写
标题：古文四首名句理解性默写
一、引言
本文档旨在帮助九年级学生更好地理解和记忆《古文四首》中的名句。
通过理解性默写的方式，提高学生对古代文化的了解和古文的运用能力。
二、名句理解性默写
1. 名句一：春夜喜雨
名句：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
理解：此名句描绘了春夜的美景。
小楼上听着春雨的声音，清晨时分，人们在深巷中售卖杏花。
2. 名句二：登鹳雀楼
名句：白日依山尽，黄河入海流。
理解：此名句写出了壮丽的自然景观。
白天终将落山，黄河注入大海。
3. 名句三：草
名句：遥知不是雪，为有暗香来。
理解：此名句以草为主题，借以表达了草的香味并与雪进行对比。
4. 名句四：赋得古原草送别
名句：离离原上草，一岁一枯荣。
理解：此名句描写了古老的原野上的草，表达了岁月更迭、生命的轮回。
三、结论
通过名句理解性默写，九年级学生可以更好地学习和记忆《古文四首》中的名句，提高对古代文化的理解和古文运用能力。
这将有助于拓宽学生的文化视野和培养他们的审美情趣。
精]部编七年级语文上《古代诗歌四首》理解性默写
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精]部编七年级语文上《古代诗歌四首》理解性默写1.《观沧海》一诗中，描写海洋景色的句子是：“东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
”2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但也有两句诗是叙事的：“昔人已乘XXX去，此地空余黄鹤楼。
”3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：“海上生明月，天涯共此时。
”“庐山谷中道，独去独还住。
”4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
”5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：“XXX 生残夜，XXX入旧年。
”“千古兴亡多少事，悠悠。
不尽长江滚滚流。
”6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
”“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
”7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：“落日熔金，江上凝碧。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：“水面初平云脚低，几处早莺争暖树。
”10.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。
”11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：“山随平野尽，江入大荒流。
”12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：“野径云俱黑，XXX火独明。
晚来风雨声，XXX夜夜愁。
”14.《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
1.在《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：“树木从生，百草丰茂。
”2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但也有两句诗是叙事的，即：“东临碣石，以观沧海。
部编版初中上古诗四首理解性默写
部编版初中上古诗四首理解性默写1. 《登鹳雀楼》千岩万转路不定迷花倚石忽已暝熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅此诗是作者王之涣在登上鹳雀楼时的所感所想。
诗中描绘了千山万岭错综复杂、路途未定，使人产生困惑和迷失的感觉。
同时，诗中还描绘了花儿依托在石头上、一不留神天色已暝的景象，表达了时间的流逝和各种变化的无常。
最后，诗中描绘了熊的咆哮和龙的吟唱，以及悬崖上的岩泉，形象地表现了山林深处的生动景象。
整首诗通过描绘自然景观，展示了山林深处的壮丽与神奇。
2. 《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小此诗是作者杜甫对泰山的赞美之作。
诗中首先提到了泰山的壮丽和伟大，比喻泰山如同神仙一般。
然后描绘了泰山在日出和日落之间的变化，以及泰山的巍峨和雄伟。
诗中还表达了作者的情感，他的胸怀广阔，生命力旺盛，心中充满了遥远的憧憬和向往。
最后，作者表示，如果能够登上泰山的顶峰，俯瞰众山，就会觉得众山都显得非常渺小。
整首诗通过描绘泰山的雄浑和壮丽，展示了作者对大自然的景仰和崇拜之情。
3. 《静夜思》床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡此诗是作者李白在静夜思乡时的所感所想。
诗中描绘了床前明亮的月光，形容得像地上的霜一样。
作者抬头仰望明亮的月亮，心中思念着遥远的故乡。
整首诗通过表达作者的思念之情，展示了人在深夜的寂静中对故乡的思念和对天地万物的敬仰。
4. 《登飞来峰》飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼自缘身在最高层此诗是作者杜甫在登上飞来峰之后的所感所想。
诗中描绘了山上高耸的塔，以及清晨鸡鸣声响起、太阳升起的景象。
作者表达了他并不畏惧浮云阻挡视线，因为他身处于最高层，可以俯瞰万物。
整首诗通过描绘自然景观，展示了作者对自然景色的赞美和对人生的隐喻。
以上是四首古诗《登鹳雀楼》、《望岳》、《静夜思》和《登飞来峰》的简要理解性默写。
感谢阅读！。
初一下册第21课古代诗歌四首古诗理解性默写
初一下册第21课古代诗歌四首古诗理解性默写1、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是:南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
2、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是:“何陋之有?”。
3、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染，濯清游而不妖。
4、全文的中心句是:莲，花之君子者也。
5、周敦颐《爱莲说》咏莲名司:予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟面不妖，中通外直,不叠不枝，香远益清,甍净植，可远观而不可亵玩焉。
6、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多用《爱莲说》中的话来说，就是:牡丹之爱，宜乎众矣。
7、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱，予者何人?8、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是出源泥而不染，濯清涟面不妖，中通外直，不整不枝，香远益清，亭净植，可远观而不可亵玩焉。
六写“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
9、比喻君子通达事理、行为万正、美名远扬的语句是:中通外真，不警不枝，香远益清。
10、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是:中通外直，不曾不枝。
11、写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是:蔓净植，可远观而不可裹玩焉。
12、最能概括莲花高贵品质的向子是(主旨句) :莲，花之君子者也。
13.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:前不见古人，后还见来者。
14.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂真之情的诗句是:念天地之悠悠，独怆然而涕下。
15.描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠独怆然而涕下!16.杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是:.岱宗夫如何?齐鲁青末。
17.杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是:造化钟神秀，阴阳瞎昏晓。
古代诗歌四首理解性默写
理解性默写：
《观沧海》
1、诗中着力渲染大海苍茫动荡气势的语句是，。
2、诗中描写山岛一片欣欣向荣的景象，以衬托大海的勃发生机的语句是，。
3、写大风大浪中的大海令人惊心动魄的景象的语句是，。
4、借丰富奇特的想象，表达诗人雄心壮志和博大胸襟的语句是，。
，。
5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：，。
《次北固山下》
6、诗中交代作者行踪的两句是，。
7、描绘长江景色的两联是，。
，。
8、生动勾勒北固山下壮阔图景的两句是，。
9、表现海上日出，江上春早，气象融浑，构思新颖的名句是，。
10、表现时序变迁、新旧交替，蕴含着事物发展规律的自然理趣，表达诗人乐观向上，积极进取精神的名句是，。
11、表达作者急迫的思乡之情的两句是，。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
12、通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：，。
13、诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：，。
《天净沙秋思》
14、极力渲染悲凉气氛，表达长期漂泊异乡的人的惆怅之情的语句是， , 。
15、具有对比反衬意味的两句是，。
16、直抒胸臆，道出天涯游子之悲的语句是，。
17、描写苍凉萧瑟的秋景的两句是，。
古代诗歌四首理解默写(答案)资料.doc
15课理解默写(答案)1.，诗中的”是描写大海雄伟壮阔的诗句，最能体现作者博大的胸襟和统一中国建功立业的远大抱负。
展现海岛生机勃勃的诗句是。
描写草木景色的句子是。
2.《次北固山下》诗中有一个对偶句，写时序更替,蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理，给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的诗句是抒发作者浓浓乡愁的诗句是:描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是写青山绿水的诗句是3.《钱塘湖春行》的颈联是：白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟（莺燕报春）的优美诗句是抓住早春特点从俯视角度描写花草茂盛的优美诗句是作者直抒胸臆的句子是：4.马致远的《天净沙秋思》：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：；表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：“夕阳西下，断肠人在天涯”。
资料赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。
根据《诗四首》名句理解性默写
根据《诗四首》名句理解性默写一、概述本文档旨在通过理解和默写《诗四首》中的名句，帮助读者加深对这些名句的理解和记忆。
本文将提供四个名句，分别进行解读，并附上理解性默写的练。
二、名句解读和默写练1. 名句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”解读：这句名句描绘了春天的早晨。
作者正处于沉睡中，对春天的到来毫无觉察。
然而，醒来后，他发现到处都是鸟儿的欢唱声。
这句名句生动地展示了春天的美妙景象。
默写练：请默写完整的这句名句。
2. 名句：“白日依山尽，黄河入海流。
”解读：这句名句中表达了山川河流的壮美景观。
太阳从山的西边落下，以至于白天依山尽。
黄河则奔流入海，不止头，也不曲折。
这句名句描绘了大自然的壮丽景色。
默写练：请默写完整的这句名句。
3. 名句：“静夜思床前明月光。
”解读：这句名句展示了作者宁静夜晚的思考。
床前的明月光照亮了整个房间，引发了作者内心的思绪。
这样的景象使得作者在宁静的夜晚产生了深刻的思考。
默写练：请默写完整的这句名句。
4. 名句：“早餐前不吃苹果。
”解读：这句名句是一个常见的饮食建议。
它提醒了人们在早餐前不要吃苹果，可能是因为空腹食用苹果可能会对胃产生不利影响。
这句名句呼吁人们合理安排饮食。
默写练：请默写完整的这句名句。
三、结论通过理解和默写《诗四首》中的名句，我们可以更好地领悟其中蕴含的意义和美感。
希望读者通过本文的帮助，能够更深入地了解和欣赏这些名句，提升自己的语言文学素养。
古诗四首理解性默写
《春望》（唐杜甫）1、《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。
2、《春望》中“国破山河在，城春草木深”，写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
3、《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是：国破山河在，城春草木深。
4、《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
5、《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
6、平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫与众不同的审美感悟，)7、杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
8、《春望》中采用反衬手法以乐衬悲，运用互文的名句是:感时花溅泪，恨别鸟惊心。
9、《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。
（借花鸟表达忧国忧民之情的诗句）10、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是：烽火连三月，家书抵万金。
11、《春望》中写火不断，家书珍贵的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。
12、《春望》的颈联“烽火连三月，家书抵万金”运用对偶，对比的修辞，表现了作者对家乡亲人无限思念的情感。
13、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，眷家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
14、《春望》中写诗人忧国思家，心情沉重，以致华发稀疏的句子是:白头搔更短，浑欲不胜簪。
15、《春望》中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的诗句是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
16、通过《春望》中“白头搔更短，浑欲不胜簪”两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
古代诗歌四首理解性默写(正式)
古代诗歌四首理解性默写(正式) 观沧海》___1.诗中对景物作总写的句子是：“东临碣石，以观沧海。
”2.《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是：“岛屿西来，” “烟波浩渺。
”潮平两岸阔，风正一帆悬。
”3.描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象并展现作者博大胸怀的诗句是：“沧海月明珠有泪，” “蓝田日暖玉生烟。
”此情可待成追忆，只是当时已惘然。
”4.诗中描写实景的句子是：“___生残夜，” “___入旧年。
” “乘风好去，长空万里，直下看山河。
”5.诗中描写想象的句子（虚写）是：“沧海月明珠有泪，” “蓝田日暖玉生烟。
”6.交代观察的方位、地点以及观察的对象，让人仿佛看到___登山望海的形象的句子：“海含秋色远如洗，” “天垂广阔无垠意。
”遥望洞庭山水翠，白银盘里一青蛇。
”7.让人真切感觉大海无风三尺浪的诗句：“澹然空水对天潢，” “皎如玉洁净无瑕。
”8.与___《浪淘沙·北戴河》中“萧瑟秋风今又是”意思相近的诗句：“人生天地间，” “忽如远行客。
”9.既是全诗，又运用夸张创造开阔意境，给全诗增添积极的浪漫主义色彩的诗句：“群山万壑赴荆门，” “生如夏花之绚烂。
”死如秋叶之静美，” “愿君多采撷，此物最相思。
”10.诗中能表明作者有统一中国愿望的诗句：“海内存知己，” “天涯若比邻。
” “无为在歧路，儿女共沾巾。
”1.《观沧海》这首诗主要通过描写来表达，但其中也有两句叙事的诗句，它们是：________________，_________________。
2.在《观沧海》中，通过动静结合的手法突出远观景物的视觉效果，其中动态描写的句子是：_______________，静态描写的句子是：_________________。
3.《次北固山下》中，有两句诗表达了新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，它们是：________________，_________________。
4.表达了思乡之情的诗句是：________________，_________________。
人教版七语上《古代诗歌四首》理解性默写
人教版七语上《古代诗歌四首》理解性默写第一篇：人教版七语上《古代诗歌四首》理解性默写人教版七语上《古代诗歌四首》理解性默写1.曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2.《观沧海》中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
3.《观沧海》主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
4、特写大海之景,突出惊涛拍岸景象的句子秋风萧瑟,洪波涌起5、王湾《次北固山下》一诗中交代作者行踪的两句是客路青山外，行舟绿水前。
6、《次北固山下》一诗中生动勾勒北固山下壮阔图景的两句是潮平两岸阔，风正一帆悬。
7、《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣，表达诗人乐观向上，积极进取精神的名句是海日生残夜，江春入旧年。
8、《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是乡书何处达，归雁洛阳边。
9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
第二篇：七上古诗理解性默写答案教学目标：1、能背诵并默写古诗写瞬间美的享受的句子是：兴尽晚回舟，误入藕花深处。
2、理解古诗内容并能依据提示默写古诗句子表现对往事的回忆的句子是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
1、《论语》：写回舟迷路的句子是：兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。
5、辛弃疾的《西江月》②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
择其善者而从之，其不善者而改之。
③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示；⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；⑥当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
九年级下册《词四首》理解性默写
九年级下册《词四首》理解性默写（一）渔家傲（范仲淹）1.范仲淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”两句抒发诗人思家念亲、却要立功边关的豪情。
2.《渔家傲·秋思》中的句子与唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，同样表达、抒写了戍边将士强烈的思乡之情。
3.范仲淹在《渔家傲▪秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：千嶂里，长烟落日孤城闭。
4.范仲淹《渔家傲·秋思》词中，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”既写出了边关将士对家乡亲人的思念,又抒发了将士们功业未成的怅惘之情。
5.范仲淹《渔家傲•秋思》中活用“燕然勒功”典故的诗句是：“燕然未勒归无计。
”6.范仲淹《渔家傲·秋思》中运用典故正面揭示自己和征人们思乡与报国心理矛盾的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
7.范仲淹《渔家傲·秋思》中“千嶂里，长烟落日孤城闭”勾勒的是山衔落日、紧张萧瑟的边地悲壮场面。
8.范仲淹的《渔家傲·秋思》中描写塞下秋景之“异”的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
9.范仲淹的《渔家傲▪秋思》中运用互文的修辞抒发将士们思乡之情，同时暗讽宋10.“一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城”不禁让人想起范仲淹《渔家傲·秋思》中的“千嶂里，长烟落日孤城闭”。
11.范仲淹《渔家傲·秋思》中通过刻画守边将士的矛盾心理表现出苍凉悲壮情绪的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
12.《渔家傲·秋思》一词中以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流13.《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
14.《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。
15.《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
古诗四首理解性默写
古诗四首理解默写1、曹操《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝的诗句: 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
2.、《短歌行》中写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱的诗句: 慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
3曹操在《短歌行》中化用《诗经郑风子衿》中的诗句，，这几句点明了“忧”的一个原因，即对人才的渴求。
作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情的诗句: 青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今4曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣》中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。
一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜的诗句: 呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
5曹操在《短歌行》中用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因的诗句: 明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝6曹操在《短歌行》中写诗人通过想象与贤才亲密交往的场景:远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我;彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。
表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的诗句: 越陌度阡，枉用相存。
契阔谈宴，心念旧恩7、曹操在《短歌行》中写明月升起，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。
绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所?比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。
作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向的语句: 月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依?8曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才; 然后以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。
表达作者胸怀大志，一统天下的愿望的语句: 山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
古代诗歌四首理解性默写
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时 水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两 岸阔，风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁， 新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜， 江春入旧年。
2.马致远在《天净沙・秋思》中渲染萧条、 冷落、凄凉气氛的写景的句子是:
3.《天净沙・秋思》中点名主旨，写游子孤 寂愁苦之情的名句是:
4.该曲的主旨句是：
5.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于 暮色苍茫中,烘托出一个远离家乡、羁旅漂泊 的人的句子是:
1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之 行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
古代诗歌四首理解 性默写
(一)《观沧海》(曹操)
1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:
2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突 兀的句子是:
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句 子是:
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句 子是:
4.该曲的主旨句是：(夕阳西下，)断肠人在天涯。
5.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍 茫中,烘托出一个远离家乡、羁旅漂泊的人的句子 是:夕阳西下,断肠人在天涯。
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(三)《次北固山下》(王湾) 1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时 水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：
2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁， 新旧交替这一自然规律的诗句是:
9、古诗四首理解性默写(答案)
《春望》（唐杜甫）1、《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。
2、《春望》中“国破山河在，城春草木深”，写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
3、《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是：国破山河在，城春草木深。
4、《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
5、《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
6、平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫与众不同的审美感悟，)7、杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
8、《春望》中采用反衬手法以乐衬悲，运用互文的名句是:感时花溅泪，恨别鸟惊心。
9、《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。
（借花鸟表达忧国忧民之情的诗句）10、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是：烽火连三月，家书抵万金。
11、《春望》中写火不断，家书珍贵的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。
12、《春望》的颈联“烽火连三月，家书抵万金”运用对偶，对比的修辞，表现了作者对家乡亲人无限思念的情感。
13、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，眷家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
14、《春望》中写诗人忧国思家，心情沉重，以致华发稀疏的句子是:白头搔更短，浑欲不胜簪。
15、《春望》中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的诗句是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
16、通过《春望》中“白头搔更短，浑欲不胜簪”两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
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《古代诗歌四首》理解性默写
时间：60 满分：100分
班级：姓名：成绩：
一、《观沧海》曹操
1. 诗中对景物作总写的句子是：___________________ ， _________________
2. 《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是:_
3. 描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象并展现作者博大胸怀的诗句是
4. _________________________________________ 诗中描写实景的句子是：
5. 诗中描写想象的句子（虚写）是
6. _________________________ 交代观察的方位、地点以及观察的对象，让人仿佛看到曹操登山望海的形象的句子：__________________ ， _________ 。
7. _____________________________________________________________ 让人真切感觉大海无风三尺浪的诗句：_____________________________________
8. 与毛主席《浪淘沙•北戴河》中“萧瑟秋风今又是”意思相近的诗句:
9. 既是全诗高潮，又运用夸张创造开阔意境，给全诗增添积极的浪漫主义色彩的诗句：
10.诗中能表明作者有统一中国愿望的诗句:
11. 《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这
两句诗是：__________________ , __________________ 。
12. 《观沧海》中在视觉上运用了动静结合的手法突出远观的景物，其中写
动的句子是——_______________ ，写静的句子是___________________ 。
二、《次北固山下》王湾
1. 蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的两句诗是：
2. 表明思乡之切的诗句是： __________________ ,_________________ 。
3. 描写江上壮阔景色，帆船顺风而行的句子是： ___________________
4. _____________________________________________________________ 《次北固山下》交代作者行踪的两句是：___________________________________
5. 诗中借“鸿雁传书”的故事，来表达游子思乡之情的诗句是：
6. 《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句
7. 适中表现作者欲寄家书问候亲人，却无信差可使，不由而生思乡之情的
诗句：__________________ ， _________________ 。
8. 诗中表达诗人滞留他乡，新年将至却不能与家人团聚的心情的诗句是：
9. 《次北固山下》与戴叔伦《除夜宿石头驿》中有句云：“一年将尽夜，万里未归人。
”，有异曲同工之效的句子的是： _____________________________ :
10•《次北固山下》一诗中描绘长江景色的两联：_________________ ，。
，。
11. 《次北固山下》一诗中表现海上日早，江上春早，气象融浑，构思新颖
的名句是：_________________ ，________________ 。
12. 《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律，表达作者乐观向上、积极
进取的名句是：__________________ ，___________________ 。
三、《钱塘湖春行》白居易
1. 描写西湖花草美景的句子是：, 。
2. 诗中描写莺歌燕舞的名句是： __________________ ，__________________ 。
3. 既给读者留下想象的空间，又表达诗人赞美之情的诗句
4. 以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情的句子：
5. 写出西湖早春的景象诗句是： _____________________ 。
_______________
6. 白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表
达自己喜悦之情的句子是：___________________ ，__________________ 。
7. 白居易在《钱塘湖春行》中，表达诗人沉醉之情的语句是：
8. 白居易《钱塘湖春行》一诗中，从听觉和视觉两个角度描写情趣盎然的
早春图景的两句是__________________ ，___________________ 。
四、《天净沙•秋思》马致远
1. ____________________________________________________________ 直接道出天涯游子之悲的句子是：_________________________________________
2. ____________________________________________________________ 侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是：_____________________________________
3. 词的主旨句是： ________________ , ___________________ 。
4. 马致远在〈〈天净沙？秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: _________________ 和__________________ 。
5. 与’日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”一句意境相近的句子是:
6. 《天净沙•秋思》中三个名词性短语连排，抓住毫无生气的景物，表现深
秋傍晚典型特点句子是：_____________________ 。
7. 《天净沙•秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个
骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：_____________
8. ____________________________________________________________ 《天净沙.秋思》中体现“思”字的句子是：________________________________
2/2。